活动方案是指针对特定活动或项目所制定的一系列步骤和规划。小编为大家整理了一些精选的活动方案范文,这些范文覆盖了不同领域和类型的活动,具有一定的代表性和参考价值。
开展元宵节猜灯谜活动方案(优质15篇)篇一
为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:
:20xx年x月14日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)。
小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)。
小区物业服务中心。
:小区业主、住户。
:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。
1、管理组。
(1)整个活动协调由z负责,z协助。
(2)负责采购活动物资。
(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。
(5)全体工作人员统一穿制服、工服;。
(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。
2、维修组。
z负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的`安装,协助做好场地布置工作。
3、安管队。
(1)z负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。
(2)协助综合组中途灯谜的悬挂。
4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)。
(1)保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁小区元宵节猜灯谜活动策划方案小区元宵节猜灯谜活动策划方案。
5、兑奖处:
(1)工作人员(zz)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。
(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。
(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。
1、活动前保持现场地面干净;。
2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜。
3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;。
开展元宵节猜灯谜活动方案(优质15篇)篇二
为丰富学生校园生活,促进学生进一步了解民族传统节日文化,体验感受传统节日文化的魅力,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围,特开展“我们的节日――元宵灯谜大会”活动。
3月2日
全体学生
节日文化长廊
1、一二年级利用晨会、午读等时间参观“春节 元宵”优秀作品展 (由各班班主任负责)
2、三到六年级参加“灯谜大会”,具体安排如下:
具体时间(3月2日下午)
年级
工作人员
1:00――1:40
三年级
1:50――2:35
四年级
2:45――3:25
五年级
3:30―― 4:00
六年级
具体要求:
1、轮到活动的班级由班主任和任课老师一起带队,全程参与活动,维护好学生的秩序。
2、学生猜出灯谜后到工作人员处进行兑奖,正确者获得2分积分卡一张。
开展元宵节猜灯谜活动方案(优质15篇)篇三
感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。
学校广场
正月十五
工会,少先大队,参加人员:xx
1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面
2、准备各种奖品
3、配置节日音乐并拍照留念
4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。
在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1-3年级学生到一年级办公室对答案;4-6年级学生到四年级办公室对答案。
活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。
每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
会场标语:赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情 海报内容:庆元宵猜灯谜活动地点:学校广场 兑奖地点:教学楼 一年级办公室(1-3年级)
教学楼 四年级办公室(4-6年级)活动时间:20xx年2月24日下午3点--5点(正月十五)
活动规则:
1、猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。
2、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。
3、猜谜者不能回答已经答过的灯谜。
4、灯谜活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。
开展元宵节猜灯谜活动方案(优质15篇)篇四
感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的'气氛。
学校广场。
工会,少先大队,参加人员:xx。
1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。
2、准备各种奖品。
3、配置节日音乐并拍照留念。
4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。
在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1-3年级学生到一年级办公室对答案;4-6年级学生到四年级办公室对答案。
活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。
每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
会场标语:赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情海报内容:庆元宵猜灯谜活动地点:学校广场兑奖地点:教学楼一年级办公室(1-3年级)。
教学楼四年级办公室(4-6年级)活动时间:20xx年2月24日下午3点--5点(正月十五)。
活动规则:
1、猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。
2、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。
3、猜谜者不能回答已经答过的灯谜。
4、灯谜活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。
开展元宵节猜灯谜活动方案(优质15篇)篇五
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。
(二)经费保障。
1、社区文体工作年度经费支出;
2、街道补助;
3、共建单位赞助。
各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展。
居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆。
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。
(三)游园活动。
1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。
1、时间:2月13日(正月十四)下午13:00。
2、地点:社区旁圆形广场。
开展元宵节猜灯谜活动方案(优质15篇)篇六
2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。
3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。
正月十四/正月十五。
主要是试听学员。
(一)物品准备:
自制灯笼、奖品、气球、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动规则海报等。
(二)人员安排:
1、咨询接待:
前台:可乐。
教室:夏老师。
2、活动介绍:大咖。
课程介绍:弘文。
活动时间为90分钟,分为两部分:
第一部分:40分钟为正常主持课程(主要让家长和孩子了解金喇叭口才课程,熟悉环境,为接下来的猜灯谜活动做好预热,课程内容最好是关于元宵节)。
第二部分:开始元宵节灯谜活动(游戏环节和奖品种类及兑换方式可自由设置):
1、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。
2、唱唱跳跳——大家一起闹元宵(老师领小朋友跳舞庆祝)。
3、亲子游戏:看你笑不笑。
规则:老师作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物(奖励灯笼一个)。
4、欢乐元宵——蒙眼画灯笼。
规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜(奖励灯笼一个)。
规则:老师将家庭分组,每组3--5个孩子,答对3个灯谜者即可抽红包一次,每多答对一个可增加一次抽红包机会(每个孩子最多3次抽红包机会)。
6、灯谜奖品兑换:
规则:学员当天进行猜灯谜抽红包活动,所抽红包内奖品依据兑换规则进行兑换,冲抵学费券和礼品(所有奖品三天内有效)。
奖品兑换方式参考:
1、红包内现金券+礼品,三日内补齐费用有效;
2、所抽红包内奖品可依据兑换说明参与主持、舞蹈、绘画、魔术、专注力等课程使用;
3、已报名学员每邀请一个学员到校参与活动即获得一次抽红包机会;
4、试听课学员课程结束后即可参与抽红包活动。
邀约方式:
1、电话集中邀约。
2、微信qq及各种渠道的网络宣传(个人微信群的组建)。
3、学校门口定点宣传。
开展元宵节猜灯谜活动方案(优质15篇)篇七
一、活动主题:
二、活动目的:
为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的交流。
三、
活动时间:
20xx年x月xx日下午14:30x16:30。
四、活动地点:
七一七北院。
五、主办单位:
行政西路社区。
六、活动总负责人:
候xx活动现场布置负责人:杨xx。
结束清场负责人:社区全体工作人员。
活动现场秩序维护负责人:李x、王x。
张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:任x、靳x。
兑奖员:支x、李xx、乔xx。
礼品发放员:高xx、王xx、王xx。
在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。
八、兑奖原则:
每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
九、活动内容:
1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合;。
2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;。
3、秩序维护员负责维护好现场秩序;。
4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
十、注意事项:
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;。
2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;。
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;。
4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;。
5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;。
6、做好活动的收尾工作和现场清洁。
开展元宵节猜灯谜活动方案(优质15篇)篇八
各年级、各组室:
农历正月十五元宵节,又称“上元节”、春灯节,是春节之后的.第一个重要节日,猜灯谜是元宵节的一个传统习俗。为弘扬中华传统文化,增添节目气氛,渲染校园文化气息。经研究由校工会和总支办联合举办有奖猜灯谜活动。现将有关活动事项通知如下:
活动时间:xxx年x月22日(正月十五,星期一),
下午3:00——5:00。
活动地点:办公楼一楼门厅和天井内。
参加对象:全校在岗教职工(含临时人员)。
奖励办法:
凡猜对一至两条灯谜者,获三等奖,奖元宵一袋和中性笔一支或软面抄一本;。
凡猜对三至五条灯谜者,获二等奖。奖元宵一袋和时令花卉一盆或节能应急灯一台;。
凡猜对六至九条谜语者,获一等奖,奖元宵一袋和价值50元的色拉油一瓶。
凡猜对十条以上灯谜者,获特等奖,奖元宵一袋和价值100元的奖品一份。
其它未尽事宜,解释权在校工会。
校工会、总支办。
xxx.1.18。
开展元宵节猜灯谜活动方案(优质15篇)篇九
为了提高各店营业收入,树立xx餐饮品牌形象,再掀节日消费高潮,经管理公司研究决定,元宵节促销活动具体内容如下:
一、活动时间:
20xx年3月5日。
二、活动主题:
正月十五闹元宵,xx餐饮送祝福。
三、活动地点:
xx美食城、xx美食海鲜城、xx美食海鲜广场、xx法尔春天餐厅。
四、活动内容:
1、3月5日(正月十五)当天到店内消费的客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。
2、3月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。
3、3月5日(正月十五)当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。五、配合部门:
1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,xx餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,xx餐饮送祝福,xx餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆!
2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。
3、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底)。
4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。
六、注意事项。
1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。
开展元宵节猜灯谜活动方案(优质15篇)篇十
主办单位:xxxx街道xxxx社区。
协办单位:xxxx农村商业银行xxxx支行。
xxxx物业服务有限公司。
(一)组织保障。
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由xx任组长、xx任副组长、成员为xxxx。
(二)经费保障。
1、社区文体工作年度经费支出;。
2、街道补助;。
3、共建单位赞助。
各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。
居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆。
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。
(三)游园活动。
1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。
1、时间:xx月xxxx日(正月十四)下午13:00。
2、地点:社区旁圆形广场。
1、居民小组长处报名。
2、致电报名:
开展元宵节猜灯谜活动方案(优质15篇)篇十一
活动目的:通过举办春节期间的一系列促销宣传活动,进一步提升餐厅在当地的知名度,让顾客感受到餐厅在当地的影响力和知名度,吸引客源,扩大消费群体,进而能够很好的增加本店的经营收入,扩大品牌影响力。在当地做到良好的口碑营销。
活动内容:根据春节期间的节日特点,选择适合自己的促销方式。
一、店内装饰、气氛。
1餐厅店面贴一些与春节相关的图片及店内的宣传促销内容海报,以红色为主,突出节日的喜庆氛围。
2由餐厅在周末分别布置礼品展台,对就餐客人进行有针对性的促销工作。
3从2月初开始每天的午、晚在店内一定时间段内播放相关的宣传资料。
二、广告宣传。
1宣传单张。
2报纸广告。
3海报制作。
解释说明:有广告宣传需要的加盟店可提前与企划部联系,配合其制作宣传效果图,并提前做好广告预热宣传。
三、促销分工。
1宣传单的派发由相关部门完成;
2散客、常客预订工作由各店面具体负责;3促销及预订工作由店经理全面负责。
四、具体促销活动。
1“大型团体餐促销活动”
活动内容:活动期间,凡是到本店就餐的顾客,可以根据相应的人数享受不同的优惠(正月十五当日除外)。
2人——4人可以享受9折优惠。
5人——8人可以享受8.8折优惠。
9人——12人可以享受7.8折优惠。
准确把握春节期间人们的消费变化趋势,进而制订出针对性较强的促销策略。从最近两年春节期间居民的消费新变化可以看出,春节消费有三大明显特征:
餐饮业要把握好以下节日服务型经营方式:
a.主妇型。即饭店为市民家庭配送成套的年夜饭半成品或净菜,代替家庭主妇以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活动,饭店只收取少量的加工费。
b.包办型。即饭店为市民预订到饭店就餐的年夜饭或节日家宴。餐馆酒店要本着勤俭节约、物美价廉、面向市民、为大众服务的原则,推出“敬宴”“爱心宴”“关心宴”“合家团圆”等众多菜谱,意在把工薪阶层拉向自己,以扩大目标市场。
c.系列型。为适应现代人的消费需求,餐馆酒店应推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租厨师”,向居民开放客房、卡拉犗犓厅、洗澡间等等休闲娱乐设施和场所,以吸引居民到酒店里自娱自乐过春节。同时,餐饮业的经营者,还应在文化品味上做文章。要以饮食文化搭台,让劳碌了一年的人们吃个轻松,吃个愉快,吃个情趣。餐馆、饭店、茶馆可以在店内推出书画摄影展览、读书弹唱、名曲欣赏、民俗、杂技、魔术表演、名厨教授顾客“绝活菜”活动等,让顾客集食、饮、赏、览、听于一体,吃得潇洒,玩得开心,同时又得到精神享受。
营销活动应在以下五个方面下功夫:
a.要搞好“降价促销”。“一个便宜十个爱”。年终岁尾,商家应以真诚回报消费者为宗旨,开展打折销售、买大件赠小件,“天天让利、日日优惠”,等促销活动。
酒店春节的布置及装饰:
1、在正门口立放金童玉女一对,延用至元宵节,酒店提供照相留影服务(客人洗相费用自理)。
2、在酒店外围植物上绕挂满天星,在酒店正门两侧分别立一大盆金桔,顶棚挂大红灯笼。外围草坪上斜拉彩旗。
3、大门口悬挂“xxx大酒店恭祝全市人民新春快乐”横幅。
4、大门口两侧玄武岩贴对联“金杯醉酒乾坤大”“玉兔迎春岁月新”横批为“恭贺新禧”。
5、酒店大堂两侧玻璃门贴牛年生肖剪纸图案。
6酒店正门口安排两位工作人员(人事部选好的那对员工),穿小牛服装戴小牛头套,负责为前来酒店用餐年纪大约在10岁以下的孩子发放气球(一支),水果糖(2粒7、三楼、四楼阳台栏杆插彩旗。、案例:
酒店餐厅春节促销活动:
1、春节套票:实惠多多,惊喜多多,春节推出“吉祥如意”套票。
2、餐饮:666元/桌(含服务费,仅限三楼餐厅)。
3、客房:288元/间.天(含双早)。
娱乐:12:30—16:30赠送包房3小时。
16:30—02:00赠送包房2小时客房:
金玉满堂宴:688元/桌。
富贵吉祥宴:788元/桌。
五福临门宴:888元/桌。
春节是餐饮业销售的黄金季节,商家都明白这个道理,然而春节消费的特点,却年年有变化,谁能洞察先机,抓住热点,谁就是赢家。从微观角度看是如此,而从宏观角度看,如何统筹策划,引导消费,形成热点,搞好“贺岁工程”,就更是一篇大文章了。
2“特别的情人节,温馨与甜蜜,xxx送给您!”
活动内容:情人节当天,昂贵菜品全部八折优惠,而且情侣消费更有甜蜜礼品赠送。
解释说明:礼品可以选有纪念意义的,能够让消费者能收藏,甚至可以定做精致的小礼品,一定要让消费者看到这个礼品就能想到xxx。当天其他活动不予进行。
3“春节抓钱大行动,抓出新年好财运”
活动内容:活动期间,每桌消费满100元,
即可亲自动手去抓钱,抓出财运,抓出精彩!
解释说明:此活动的目的是为了活跃店内的气氛,让顾客在春节期间觉得店内的活动有心意,而且寓意很好。可以先准备好一个小罐子,罐口可以小些,罐内放入硬币,硬币的面值主要以1角和5角为主,但也要放入一些1元的。自己反复实验,争取用最少的金额获得最好的效果。(此活动与其他活动不能同时参与)。
4“您消费,我送“财””活动内容:活动期间,凡是进店消费的顾客,每桌赠送两道精品涮菜!解释说明:送“财”的“财”即为涮菜,取其谐音。赠送的两道菜,应取一个与“财”有关的名字,突出新意。
5“正月十五元宵节,美味元宵送给您”
活动内容:正月十五当天,只要来本店就餐,每桌顾客将免费获得本店赠送的美味元宵一份。让您在元宵节的夜晚感受xxx的温暖。
解释说明:此活动的目的是提升餐厅在顾客心目中的形象,加深顾客对餐厅的好感。元宵方面,可以事先准备好一些价格始终、口味较好的产品。在餐厅推出元宵节、情人节商品促销活动的同时,宾馆、酒店、酒吧也不失时机地推出了各种各样的“团圆宴”“情人套餐”“烛光晚宴”,一些酒吧还推出了情人节舞会。餐厅除了吃团圆宴赠元宵外,还制作了象征团圆、吉祥的五彩元宵进行外卖,推出了就餐送玫瑰、巧克力和红酒,以及多个档次的团圆宴、情侣套餐、烛光晚宴。在那摇曳的烛光、可口的手扒饭和冷餐会让人感觉好极了,体验到最甜蜜的情人节活动,为此,他们的西餐厅推出了“一世情缘”浪漫情人节烛光晚宴,同时餐厅也可以推出“情系情人树,爱在哈根达斯”活动,将向客人献上世界闻名的哈根达斯冰淇淋。元宵节,餐厅还将向客人送上自制的五款馅心元宵。
开展元宵节猜灯谜活动方案(优质15篇)篇十二
弘扬祖国传统文化,丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会读书节的魅力。
可以通过此次活动,增进同学之间友谊,同时加强部门内部的协作。
(1)活动前要准备的材料:
(2)准备200—300个谜题(也可再议),具体有几种分类再说,比如植物、动物、人名、字谜等等。然后还分几种层次,难易有致。
(1)活动前两天贴出宣传海报,用喜庆的`底色配合一到两个有趣的谜题,再用激励的语言来激发大家进入灯谜活动这个发散思维的世界。(具体怎么搞现在还是要靠高层决定)。
(2)活动当天提前3个小时到活动现场开始布置现场,弄好灯笼灯谜和兑奖区。
(3)等待预订时间,准时开始活动,不过我不知道这是一个怎么样的活动,不过预想中是一个很轻松的,放松的,自由的,时间上应该是很放松的,没有固定的结束时间,至少持续一个小时,多则不限,或者是全部谜底被揭开为止,但是这时候应该也不会有很多人了,那么总结陈词之类的东西也就剩了,所以我们重点在过程,完事后我们自己总结下优劣长短就好。
(4)活动的整个过程就按照游戏规则进行,按照一个准则来进行应该不会有什么大的问题。
开展元宵节猜灯谜活动方案(优质15篇)篇十三
活动目标:
1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;。
2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享;。
活动准备:
教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物。
活动过程:
一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;。
二、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。
三、我来出,你来猜。
四、给爸爸、妈妈猜灯谜。
简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口(),广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。
反思:猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力,锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性,以及周密的观察、思考、记忆能力,锻炼了幼儿的对文字的组织能力。
开展元宵节猜灯谜活动方案(优质15篇)篇十四
二、活动目的:为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”
三、活动时间:xx年2月5日晚8点。
四、活动地点:蓝墨轩文学社古风部交流群。
五、开展形式:集体竞猜。
六、活动内容:
(1)、前期准备工作:安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。
安排人员:苏某某,白某某,落某某。
(2)、活动进行阶段:2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。
(3)、活动后续阶段:活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。
七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在××站内。
开展元宵节猜灯谜活动方案(优质15篇)篇十五
一.活动背景:
灯谜是我国民族文化的一个组成部分,它的'语言平实精炼,具有雅俗共赏的艺术特色。言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花,展示在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。此刻又逢新年来临,为增添节日气氛,渲染校园文化气息,让我们在这充满文化气息的校园里,共同迎接新年的到来。
二.活动目的:
通过此次猜谜活动来拓展同学们的知识面,加强同学们对我国民族文化的了解,丰富师生的课余生活,欢庆新春佳节。
三.活动时间:12月27日下午
四.活动地点:排球场
五.活动对象:全院师生
六.活动主题:喜迎新春
七.活动内容:
1.宣传:
a.将活动传单印制好并广泛传发。
b.将活动消息及时送交广播室广播。
c.出好海报并张贴。
2.其他:
a.给内部干事布置好比赛工作。
b.制作好活动所需表格。
八.规则及注意事项:
1.设置三种难度的'灯谜,每种难度对应相应的分值。
2.每位同学将有10次答题机会,每答对一题可获相应分数。
3.当参赛同学要答题时,请取下谜面到工作台确认积分。
4.在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。
5.本次活动设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,鼓励奖十名。