隐形的爱六年级(热门17篇)

时间:2025-05-28 作者:BW笔侠

优秀作文不仅要有新颖的观点和独特的见解,还需要展现出作者的思考和思维方式。阅读优秀的作文范文可以借鉴别人的经验和技巧,从而提升自己的写作能力。

隐形的爱六年级(热门17篇)篇一

过去,胆小怕事,性格内向、文静,不善言谈,现在,活泼开朗,爱笑乐观,坚强自信,这就是我。

自从十七年前我来到这个世界,可恶的疾病就将我无情地推向了残疾人的行列。

先天性脑瘫,这个可怕的疾病,使我失去了一个正常孩子应该有的欢乐。在我进入校园之前,家人不知道带着我跑了多少路,不知花了多少钱,但最终还是落下了终生残疾。

我的心曾经被凉水泼过,我不知道希望是什么,残酷的现实使我不能像正常的孩子一样绽放出花儿般的笑脸,我曾经伤心过、绝望过,我一度失去了生活的勇气。

就在我几乎绝望的时候,他们――我的老师,让我感到了从未有过的温暖,而我的`班主任就像是我的再生父母一样关心我、爱护我,是他,使我重拾信心,是他,改变了我原本内向的性格。

回想起老师为我所做的一切,忍不住潸然泪下,当我第一次登台演出取得了成绩的时候,是他给予了我鼓励的话语,向我投来了赞扬的目光。

一幅幅精美的电脑作品、作业本上的一个个“优”、一张张鲜红的奖状,是老师的谆谆教诲和自己辛勤的努力换来的,每当我看到他们,老师第一次跟我谈话的情景、内容,清晰如昨,是的,正是从那时候起,我变了,变得自信了,乐观了、坚强了。

在生活中,我时时刻刻提醒自己:一定要选择坚强,一定要经常微笑,每天,当起床铃响后,我要做得第一件事情就是“笑”,用微笑面对生活、面对压力。

两年如一日,两年的时光如此匆匆,730个日日夜夜,老师用那勤劳的双手为我撑起了一片希望的天空,那“天空”里挂满了累累成功的果实,在这无数个日日夜夜中,我一天天长大,老师的头上却增添了几缕银丝,每当看到老师那疲惫的身影,我无以言表,只是觉得心酸。

有一首歌叫做《隐形的翅膀》,这是我最喜欢的歌,每当生活中的困难压得我喘不过气来,我会唱给老师听、唱给自己听,我也有一双隐形的“翅膀”,那就是我的老师,他用那慈祥的爱改变了我,为我插上了一双放飞梦想的“翅膀”,让我学会了坚强,使我“重获新生”。

他为了我们,为了这个班级,无怨无悔的付出着他的青春、付出着他的所有一切。

如果上天给我一次再生的机会,那么,我愿意做一只小鸟,当明媚的阳光东升时,可以向着我梦想的地方飞去,虽然,这只是一种幻觉,但是,我始终坚信,在不久的将来,我一定会像一只快乐的小鸟那样,在广阔的天空中自由的翱翔。

过去,胆小怕事、不善言谈,现在,活泼开朗、爱笑乐观、坚强自信,而我,就是这样一个人。

iamahappybird!beliveme,icanfly!

隐形的爱六年级(热门17篇)篇二

假如我有一双翅膀,那么每天上学我便不用再饱受挤公交车之苦了,我就可以轻松自在地飞到学校;可以飞到高空中与蓝天白云亲密接触,不用任何交通工具就可以飞到我想去的地方。这是一件多么惬意的事情啊!

我知道,这一切都是假如,只能是我的想像,但是我真的好想有一双翅膀!

老师望着我渴望的眼神,意味深长地对我说:“愿望是美好的,只要你能够有理想,并向着理想去不懈地努力,那么理想就一定能实现,一切皆有可能!”

隐形的爱六年级(热门17篇)篇三

不管怎样,借故坠落的人总是不值得原谅的,越是没人爱,就越要爱自己!

――题记。

“你怎么了?”突然传来一个温柔的声音,我抬头看,一位穿着白色连衣裙的老师站在我的面前,我认识她,她是学校唯一的一位音乐老师。

“没事!”我随口吐出两字,开始,我以为她也是来嘲笑我的,但后来却发现我错了。

“没事怎么会哭的那么伤心呢?”她边说边蹲下来为我擦干脸颊的残泪。

“我说没事就没事,要你管啊!”说完我就敌视着她。(励志文章)。

但她并没有被我的举动所吓到,反而还扶我起来,双脚麻木的我已经站不稳,她便扶着我去她的寝室,我被她这一举动所感动了,然后用极小的声音说“我考了最后一名!”

她笑了笑,然后转过头对我说“你听过《只追前一名》的故事吗?”我擦干眼泪点点头。

“既然你听过这个故事,你就应该明白其中的道理啊!我相信,你也想拥有一个好的成绩来回报你的父母。既然这样,你就更应该努力,“最后一名”这不是一件丑事,或许它会成为你的垫脚石,只要你脚踏实地,一步步走稳,我相信,总有一天,你会实现你的梦想的!”

她的话如黑夜里的一盏明灯,照亮我的前程,天渐渐地亮了,金黄的太阳从东边升起来,mp3里还播放着那首歌。这又是新的一天,回想那个梦,为了我很多启示,我会为我的梦想去奋斗的!

隐形的爱六年级(热门17篇)篇四

每当我仰望天空,看到天空中自由飞翔的鸟儿时;微风中随风飘荡的`蒲公英时;秋风中翩翩起舞的落叶时;我就好想有一双隐形的翅膀。一双能够带我飞向远方、逃离痛苦、寻找幸福的翅膀。它也许没有华丽的外表,但是它一定是足够温暖、足够明亮的,让我即使处在茫茫黑夜中,也能感受到春风的温暖、看到黎明的曙光。

我是一个看上去很坚强,但内心深处很脆弱的女孩子,不管有多么伤心,我都不会告诉别人。记得有一次,我的考试没考好,回到家后,父母严厉地批评了我。我很伤心,泪水充满了双眼,感觉灰蒙蒙的。我咬了咬牙,硬是没让眼泪往外溢。

那天晚上,我睡得比以往要早很多。一闭上眼,白天父母批评我时的一幕幕便在脑海中浮现,久挥不去。想着想着,我竟哭了,泪水打湿了枕巾。有一滴泪流到了我的嘴角,味道咸咸的、苦苦的,有一种说不出的伤感与凄凉。我哭并不仅仅是因为考试没考好,父母批评了我,更多的是伤心,伤心我的世界没有快乐、没有温暖、没有别人对我的理解。

有时候,我真的好希望父母能够用理解和宽容,把我忽暗忽明的天一点点照亮。要知道,一个人独自面对现实,独自承受压力,独自忘却痛哭有多么不容易。时间长了,当痛苦与阴霾在内心深处形成一道屏障,就会与别人产生心灵上的隔阂。

也许是因为马上就要小升初了,学习的包袱沉重地压在我的背上,让我喘不过气来。每当我想停驻歇脚时,父母的唠叨声便在耳边回荡,催我前进。正如所有孩子一样,我想有一双翅膀,一双隐形的翅膀,但它不是长在我身上,而是长在我心上。我并不求它华丽漂亮,我只愿它强健、坚毅。带着我勇往直前向前闯;带着我穿过风雨迎接美丽彩虹;带着我飞过绝望给我希望;带着我飞往美好未来......用它的动力告诉我:跌倒了不服输,一切都是瞬息,一切都将过去......它是我希望的隐形翅膀,但我现在不曾拥有它,也许在未来我将拥有,也许......

我抬头面向蓝天白云,张开双臂,感受风儿的吹抚,心儿却在大声呐喊:我想拥有一双翅膀,一双隐形的翅膀......

隐形的爱六年级(热门17篇)篇五

“每一次,都在排徊中变得坚强,每一次,就算受伤也不会……闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望。”这首歌如同天簌般在我耳边回荡,母亲温柔的笑在我眼前浮现。

小时候,书上说,每个母亲都是天使,妈妈笑着告诉我:“我是天使,你就是我守护的人啊!”

于是,我在母亲的守护下,幸福地做着一个又一个美妙的梦。小时候的我,用小提琴拉出优美的乐曲时,妈妈总会用心去聆听,我拉累了,妈妈会用真诚的的语言安慰我;我拉错了,妈妈会仔细地纠正出每一个错误;我拉厌了,妈妈会用认真的语言引邻我……一次,我拉练习曲时,总拉不好,我把头转向窗外,天阴沉沉的,也正如我阴暗的心情。这时妈妈微笑着走来,拍着我的肩头,温柔地说:“别着急,慢慢来,我相信你能行的!”妈妈说完,递给我一大杯沁人心脾的茉莉花朵,微笑地看着我。我从妈妈如优美乐曲般的叮咛,似深深潭水胜般的眼神看出了她的宽容和爱,你蜜糖般糊在我心头。我点点头,开始认真练琴……母亲啊!这个世界上最平凡而最伟大的职业!

隐形的爱六年级(热门17篇)篇六

有一首歌:隐形的翅膀,我很喜欢听。可是,这周二,学校组织我们初一年级去大礼堂观看一部电影,也叫隐形的翅膀。

看完电影后我被深深地感动了。故事情节非常地感人,这个故事发生在美丽富饶的蒙古大草原上。15岁的花季少女志华考上了高中,她和同学们高兴地去放风筝,不幸被高压电击中。经医院奋力抢救,保住了性命,但却永远地失去了双臂。志华的母亲又因受不住打击,患上了间歇性精神分裂症。志华失去了双臂,连吃饭、穿衣、上厕所都需要别人照料。志华想回到学校上学,可是无法写字做作业,学校没法接收她。面对失学和生活无法自理的艰难处境,志华非常痛苦,想自杀了结一切,是父母的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。为了重返校园,她在家刻苦练习,脚趾磨烂了,结出厚厚的血痂。

终于,她学会了用脚流利地写字,重返校园。学校离家太远,为了不增添妈妈的负担,也为避免迟到,最好的办法是住校。为此,她白天黑夜地苦练脚上功夫。终于用脚学会了洗脸、漱口、穿衣、做饭、打电脑、练书法,甚至学会了穿针引线……凡是一切用手才能做的事她都能用脚做。

她妈妈的病越来越重,一次意外刺激后,被幻觉误导,走进一个水塘里,差一点被水淹死。志华及时发现了妈妈,但是她没有手,又不会游泳,只能拼命地跳进水里,呼喊救命。所幸的是,有人听到了志华的呼救,把她们母女俩救了上来。因此,当市残联的教练来学校挑选运动员时,志华担心妈妈再次掉到水泡子里发生意外,就选择了游泳项目。

志华在学习游泳时非常艰难,因为她要一边专心学游泳,一边要迎接高考。高考结束后,虽然她的考分过了线,但因为没有双手且为了给妈妈治病报的又是医学专业,她没有被录取。就在她迎战全国残运会刻苦训练的时候,她妈妈无意中知道了志华没有被录取的消息,经受不住打击,跑了出去,再也没有回来。志华非常伤心,但是她明白自己必须得坚强。

功夫不负有心人,在全国残疾人运动会,志华获得了金牌,取得了进军残奥会的资格。因为她的努力,大学——也破格录取了她。电影在最后快要结束,当女主人公知道自己考上了大学时,她在草原上对着蓝天大喊:“妈妈,我考上大学了!”看到这一幕时,我感动得流下了眼泪。

/每一次/都在徘徊孤单中坚强/每一次/就算很受伤/也不闪泪光/我知道/我一直有双隐性的翅膀/带我飞/飞过绝望……上帝在关闭大门时,总会打开一扇窗,只有善于发现,才能成功,才会有一双“隐形的翅膀”。我们要向雷庆瑶姐姐学习,学习那种不屈不挠,坚强的精神。

隐形的爱六年级(热门17篇)篇七

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的关于隐形的翅膀六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美丽的天使有一对隐形神奇的翅膀,能给人间带来美好和幸福;在树荫深处啁啾的鸟儿也有一对飞翔的翅膀,能在清晨迎着晨曦在蔚蓝的天空中展翅翱翔。小时候,我那隐形的翅膀是想成为一位风流倜傥的电影明星;而现在,我那隐形翅膀下埋藏在心中的梦想,是成为一名举世瞩目的宇航员!

“我们铭记在心,一定完成任务,为祖国争光!”只见我与其他两名宇航员神情凝重,右手高高地敬着军礼,对着国家主席无比坚定、自豪地说……“好样的,我在此祝贺你们早日完成任务。”主席微笑地目送着我们登上神舟飞船。

我们穿着笨重无比的航天服,踏着红毯向飞船走去,这厚重的'航天服是航天员进入太空必备的服装,一般由压力服,头盔,手套和靴子组成。宇航服是保障航天员生命安全的最重要的个人救生设置。宇航服按用途可分为航内宇航服和航外宇航服两大类,分别有软式和软硬混合式结构。无论是航内宇航服还是航外宇航服,都必须选用特殊的材料,采用特殊工艺,经过特殊的加工,制作和各种试验后才能够完成,尤其是航外宇航服造价可达上千万美元,真可谓是世界上最昂贵的服装。

啊!我埋藏在心中的梦想是如此的美好!让这对隐形的翅膀伴随我快乐地成长,早日飞向遥远的太空!

隐形的爱六年级(热门17篇)篇八

又完成了一天的学校任务,我顿时感到浑身轻松。

“铛铛铛”一阵敲门声传进了我的耳畔。“谁呀?”我习惯性地问了一句,见没人回应,我赶快去看门上的“猫眼”,看过来,看过去,我还是什么都没有看见,便又回到书房看书了。

虽然在看书,但是我的心里依然在想:刚才是谁在敲门?难道,那个人真的会“隐形”?

“铛铛铛”又是一阵敲门声。我想也没想,径直跑到了门眼边,认认真真地向外面看了又看,但是直到我的`眼睛都看得发麻了,却依然一无所获。

我正想回书房写作业,敲门声又一次传入了我的耳畔。听到这声音,我十分惊异,心跳加速,强忍着隐藏在心底的不安走到门边,低声问道:“谁呀?”“我!”听到这声音,我心中的石头总算落了地——妈妈回来了。

我兴高采烈地打开了门,只听妈妈说:“刚才外面的风真大。”这时我才明白——刚才的访客正是我们看不见,摸不着,无处不在,而又能感受到的东西:风。

心中的疑惑解开了,我不由得舒了口气。但现在回想一下刚才的自己,真是可笑!不过再想想,风来了,天冷了,风虽然很冷,但却有利于污染的扩散,又能杀死病菌。

风啊,希望你能常来造访,带走悲伤,带来快来,吹走病毒,造福我们共同的母亲——地球。

隐形的爱六年级(热门17篇)篇九

圆圆的脸蛋,一双晶莹的眼睛被长长的睫毛盖着,乌黑亮丽的长发,再配上一张樱桃般的小嘴,这就是我的好朋友,善解人意的萱萱。

开学时,我带着新发卡来到了学校,当然我想让萱萱第一个看见这个发卡,她看后可以说是赞不绝口,当然,我也不会置她于不顾,我也为她买了一个,作为她的生日礼物。上学后,一个飞快的身影从我身边跑过去,说时迟那时快,我被那个人撞倒在地上,萱萱把我扶起来,拿起地上的发卡,看到发卡时,我顿时惊呆了,发卡被摔成了两半,而我认为是萱萱弄坏的,就对她大吼:“你为什弄坏我的发卡?”她低着头,好像哑巴吃黄连,有苦说不出,我们一连几天没说话,好像从来就不认识,送给她的发卡,我一直放在一个盒子里,心中有一种说不出的痛,想着想着不禁落下了泪。

第二天清晨,我看见她在我的座位周围徘徊,我过去一看,一个一模一样的发卡在我的座位边,她默默的站在我的面前,对我说:“对不起,我们能和好吗?”

我脑子一片空白,想萱萱并没有因为这些小事发脾气,而我……我把发卡别上头,也把发卡送给了萱萱。后来想起这件事,我有这样一个善解人意的好朋友,我是多么幸福啊!

这就是我的好朋友,善解人意的萱萱,今天站在镜子前,看着这个为了一个发卡差点失去一段友谊的傻瓜,回想起这件事,想起我的好朋友。

文档为doc格式。

隐形的爱六年级(热门17篇)篇十

“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞出绝望……。”

我坐在电脑旁,静静地听,轻轻地唱,表面一片平静,但内心却像大海的波涛一样翻滚,久久不能平静。因为这首歌给了我回忆,使我想起了这部感人的电影。

在我四年级的时候,老师曾带我们去看了一部让我现在都记忆犹新的电影——《隐形的翅膀》。

这部电影主要讲了一位可爱的女孩和爸爸妈妈一起放风筝,但又因去取电线上的风筝而触电,小女孩因此失去了秀美的双手,成了一位残疾人。她对生活充满了失望,多次跳河自尽,但每次都被人救起。她的爸爸还是继续供她上学,她便用脚来写字,但依然被同学们歧视,她妈妈也急疯了。但是,她在同学们遇到困难时,总是帮助别人。最后,她和同学们又和好如初了。一年后,她被选入国家游泳队,可就在这时,她妈妈去世了。她不想练了,教练劝她不要放弃,要坚持。最终,她以游泳第一名和考上大学的成绩来报答妈妈。

在这部电影里,有一个镜头让我最感动。那是在她对生活失去信心时,她妈妈抱住她,对她说:“吴志华,我的女儿,虽然你失去了双手,但可以用脚写字,也可以成大器,成为国家的栋梁之才!”从此,吴志华便用脚写字,经常把脚磨出泡,她妈妈看了心疼,而她却说:“妈妈,我不痛,虽然我是个残疾人,但我依然可以读书,我要让正常人看看,我是最棒的!”

一个残疾人,竟然有如此的抱负,这可歌可泣的事,让我震憾,也让我深深地感到:残疾人并不是低人一等,有的甚至超过正常人。残疾并不可怕,可怕的是身残心也残。

“残疾人也可以拥有明天,也可以拥抱太阳!残疾人一样有理想,残疾人一样充满了未来。”这句话一直莹绕着我的大脑,一直滋润着我的心田,刻骨铭心地印在了我的金色记忆中。

让我们关心残疾人吧,这个世界就会变成美好的春天!

隐形的爱六年级(热门17篇)篇十一

影片[隐形的翅膀]讲述了一位姑娘,在放风筝时不幸被高压电击中,被截去了双臂。

当她知道自己成了残疾人,她很灰心。甚至绝望地跳进河里,想结束自己的生命。后来,经过父母的劝阻,她便刻苦学习,天天用脚来完成作业。做值日生时,她就用头和肩膀夹住扫帚扫地。接着,她又刻苦学习游泳,又在晚上做功课。但是,就在她认真学习的过程中,母亲不幸去世了。这使她非常伤心。于是,她暗下决心:长大我一定要成为游泳健将,做一个不平凡的残疾人!在不断的坚持和努力下,她学会了蛙泳、自由泳,仰泳和蝶泳。看到这里,我不禁热泪盈眶,心想:这位姑娘身残志坚,她一点都没有输给正常人。她在游泳比赛中,还获得了冠军。这时,电影院里掌声雷动。最后,她终于考进了体育大学,实现了自己的愿望。

这场电影让我懂得了人要不断刻苦,不断努力,才能实现自己的愿望,不能只凭空想,不去努力实现。

隐形的爱六年级(热门17篇)篇十二

《隐形的翅膀》的主人公叫志华,她家住在内蒙古那里,有一次他和几个朋友去放风筝,他们放着放着,突然,风筝飞到了电线杆上,朋友说:“怎么办?”志华说:“我用棍子把它打下来。”志华拿着一个棍子把风筝打下来了,突然电线杆爆炸了,一下子把志华电倒在地,从这以后志华没了双臂,她为了不给妈妈添加负担,她决定要以脚代手。

她开始学习洗脸、吃饭、穿衣,志华每天都锻炼着,一次又一次摔倒,一次又一次站起来,就这样她用脚来做一切。这需要多么大的毅力!

志华的妈妈不幸得了精神分裂症,志华想学习游泳,她的教练让志华参加了。她不但在练习游泳,而且在准备高考。高考到了她考上了重点大学,她想录取成医生把妈妈的分裂症治好,可是学校说她是残疾人不能录取。她十分难过,到了全国游泳锦标赛,她的了全国锦标赛的冠军,她的努力是自己得到了冠军,在她比赛的时候,她妈妈的病又复发了,失踪了。

最后志华走出了残疾的阴影,以她得到了优秀的成绩终于被录取为医生了。她高兴地喊:“妈妈,我终于被录取为医生了。”

我的观后感是,没有闯不过去的难关,只要我们真心热爱生活;是的,没有到达不了的地方,只要我们拥有把握自己的力量。无论何时,记得,我们都有对隐形的翅膀。

志华这种精神是值得我们每一个人学习的,我们在成长的过程中,也会遇到困难和艰难,我一定会像志华学习的。

隐形的爱六年级(热门17篇)篇十三

爱我家,让我感动的历史人物,再见了,母校,家乡的变小我的一次科学尝试戴间太阳猛地一跳,蹦出了海面,霎时间,那辽阔无垠的天空和大海,一下子就布满了耀眼的金光,作文我的一次科学尝试戴间。

我的一次科学尝试戴间最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。理想,幸福是什么,给校长的一吕可颂。

整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。屈指一算,母亲今年已四十岁了,多快啊!打开相簿,看见母亲年轻时,身材苗条,脸庞细嫩漂亮。无情的岁月,在母亲脸上刻下一条条的皱纹,如今母亲已略有中年妇人的身材。这时,我发现,是我们使母亲劳累成今日的样子。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。

隐形的爱六年级(热门17篇)篇十四

他的关心无微不至,他的意志坚强不屈,他的行为先人后己。

记得有一次,我想去公园骑自行车。打开车库的时候才发现,原来自行车因为长期停止运转,导致自行车部分零件损毁,我心想:唉,这次骑自行车的计划有泡汤了,需要维修工来进行修理。在这个时候,他仿佛看透了我的心思,说:“我来帮你吧!”随后,他便走到自行车面前马不停蹄的工作。在维修的过程中,他一声不吭地工作,没有说过一次累。过了不久,他终于辛辛苦苦的把自行车修好了,我满怀激动地说:“谢谢您”“不用谢”我看到他此时此刻已经筋疲力尽,汗珠不断从头发中留下来,他需要休息。突然,我看见他仿佛要晕倒在旁了,我立刻找了一个地方给他休息片刻。

妈妈陪着我一起去公园里骑自行车。

公园里面,绿树成荫,许多的花朵露出了笑脸。太阳公公也早早地就上班了,正带着墨镜看我呢!

我正在这里快活地骑来骑去,心里特别愉快,总感觉此时非常自由自在,简直不知天高地厚。妈妈看见我这么开心,也一下子放松了。

顿时,刹车的手把失控,我的自行车在行走。我害怕极了,因为快要“撞车”了。我不经地喊了起来。准备装了。突然,一个身影跑了过来,他立刻在我面前挡住了我的自行车。我抬头一看,是他!他成功地把我的车挡住了。我看到他脚上有一条番茄酱,仔细一看,原来是血。他的血慢慢流下到地面.

没错,他就是我的父亲!我生命中最重要的人。

隐形的爱六年级(热门17篇)篇十五

我看了电影《隐形的翅膀》后非常感动。影片讲的是一个叫志华的中学生,她在放风筝时不幸被高压电击中,后来经医院抢救,虽保住了生命,但失去了双臂。

志华开始时有点自暴自弃,失去了对生活的希望,是她爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。在父亲的鼓励下她开始用脚写字,刚开始时字写得不好,又很慢,脚趾也磨烂了,但她没有放弃,而是刻苦练习,皇天不负有心人,她终于学会用脚流利地写字,而且写的字整整齐齐。在不断的努力下志华还学会了骑车,穿衣,裤,缝补,做饭等,一切用手才能做的事,她用脚基本都做到了。后来,志华参加了高考,虽然她的考分过了线,但因为没有双手,没有被录取,面对打击,她没有灰心,而是更加努力地学习游泳,她暗下决心,长大一定要成为游泳健将,做一个不平凡的残疾人!她终于进入了游泳队,学会了蛙泳,自由泳,仰泳和蝶泳,经过不懈的'努力,她竟在全国残运会上获得了冠军,还取得了进军残奥会的资格。志华姐姐的顽强精神深深地感动了我,我想,志华能获得这么大的成功,全靠她的顽强毅力,她的精神就像一对隐形的翅膀,带她飞出困境。我要学习的就是志华姐姐的这种面对困境坚持不懈,毫不畏惧的精神。

就说写字吧,我是一个健康的人,可写的字总是歪歪扭扭的,很不好看,与志华写的字相比差距甚大,所以,以后我不管在学习上还是生活上遇到困难,我都要勇敢地去克服,我相信有了这种精神一定会成功的!

隐形的爱六年级(热门17篇)篇十六

对于残疾人,我们总是怀着一份怜悯,为了他们不能像健全人一样正常地生活而感到悲哀。12月25日下午,我们五年级师生观看了一部名为《隐形的翅膀》的电影,主人公志华也是一个残疾人,可她却身残志坚,靠着自己惊人的意志力,向人们证明:残疾人也能跟正常人一样生活,甚至会做得更出色!

影片讲述了一个残疾人运动员的悲惨人生,主人公志华因为小时候的一次放风筝经历,使她痛失双臂。刚开始,她因为不能接受现实,而有过轻生的念头。但是在父母以及朋友的帮助下学会了生活自理,用脚做出了常人用手做出的一切动作。但就在志华已经渐渐接受了生活的时候,她的妈妈因得了精神分裂症而在不久后死去。志华没有因为妈妈的去世而对生活更加没有信心,而是用自己坚定的信念,吃苦耐劳的精神进了残疾人游泳队,还取得了全国比赛的金牌,被中国体育大学录取。

这是一个多么坚强的孩子啊!她并没有为失去双臂而对生活失去信心,而是坚强地去面对困难重重的人生。正如一句名言上讲的:“上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗”。虽然志华失去了双臂,但她却用脚代替了手,向我们说明她就是生活中的强者。当我们这些双手健全的孩子坐在影院中,开始还为志华失去双手经历重重困难而惊奇,被志华练就一双灵巧的脚而折服。影院里掌声阵阵,都是我们深深的敬意!

是啊!我们虽然没有失去双臂,没有经历过困难重重的人生,可志华那种在困难面前不服输的念头却是我们生活中不可多得的,我们一定要把志华精神带到生活中来!

只要你有志气,有毅力,无论什么事都能做好。志华是我们学习的榜样,让我们每一个人都能拥有这一双隐形的翅膀,带着梦想,象风筝一样在无边无际的天空翱翔!

脚能做什么呢?很多人认为脚只能用来行走,而我却说脚能写字,脚能做饭,脚能代替手做一切的事情。也许有人说这不可能,但这是一个真实的故事。能做到这一点的就是《隐形的翅膀》中的志华。

在看电影之前,老师曾给我们讲了一点志华的故事。我的心里充满了好奇。而当我在电影中那个看到她那张灿烂的笑脸时,我真的不敢相信拥有这张天真、快乐的笑脸的女孩,竟是如此的坚强。

我同情她的不幸遭遇。十五岁的花季少女,本该是快乐的,无忧无虑的。可志华却因为一次意外失去了双臂。更为不幸的是妈妈因为承受不了这个打击患上了精神分裂症,家庭生活陷入极度贫困。为了筹齐学费,爸爸通宵达旦赶做的风筝,却被一场大雨淋得面目全非。经过不懈努力考上了大学,却因为残疾未被录取。老天真是不公啊!

让我们把最热烈的掌声,最美丽的鲜花献给这位最坚强的女孩吧!

昨天下午,和同学们一起看了《隐形的翅膀》。这部电影讲述了一个高中女孩因为意外而失去双臂,但她仍然靠自己的毅力克服学习、生活上的各种困难,终于考上大学,并成为一名优秀的游泳运动员的真实故事。

看完之后,很多学生和老师们都流泪了。是啊,孩子们幼小而单纯的心灵是很容易被震撼的,每当女孩遇到挫折时,孩子们就会默默流泪;每当女孩学会用脚洗脸、刷牙,用脚穿衣、做饭,甚至用脚写字、画画时,孩子们都会鼓掌。我知道,孩子们被女孩坚强的毅力所感动,被女孩灵活的双脚所折服。

在世人眼里,残疾人应受人照顾,但女孩却用自己的双脚照顾患精神病的母亲和生病的.同学,而女孩选择游泳的原因也是为了以后能够救起跳水自尽的母亲,这也是给我最深的感触。影片在一场游泳比赛中结束,女孩顶着母亲去世的巨大悲痛,奋勇向前,获得比赛第一,并被一所大学录取。此时,孩子的情绪已很激动,都在为女孩加油、欢呼。当那首熟悉的《隐形的翅膀》响起时,所有的学生都一起高唱,那个场面和影片一样让人震撼。

“学海无涯,脚作舟”这是女孩用脚写的毛笔字,她向我们展示:人的潜能是可以挖掘的,但需要特定的环境。如果女孩双臂健在,还会不会训练出灵巧的双脚和坚强的毅力呢?生活中处处有困难和打击,不过,不用怕,因为只有这样,我们才能挖掘自己的潜能。这篇日志是我在《隐形的翅膀》的歌声写的,希望我们都能插上“隐形的翅膀”。

今天,我去看了《隐形的翅膀》这一部电影,看后,我的泪水像断了线的珠子,止不住的往下流。

这部电影主要讲了一个叫志华的女孩和伙伴一起放风筝,但是风筝掉到了电缆上,她去钩,可是触电了,失去了双臂,她开始得知自己残疾后,非常的自卑,觉得自己很没用,于是她几次寻死,可是被家人阻止了,而且她爸爸耐心的劝说、开导她,她开始有了面对生活的希望,她到了学校和同学生活。开始练习用脚去写字、吃饭、做饭……但是她妈妈却得了精神分裂症,不能干活,她承但起家务,在一次偶然的机会下,她被选上游泳队员,于是她开始,加倍的努力,在她的不懈努力下,她得了全国残疾人运动会第一名,还考上了体育大学,但不幸的是她妈妈去世了。

看完以后,我很感动,文华她遇到了重重的难关,但是她还勇敢的去克服,去面对,那是因为她的内心深处已经埋下了一颗种子,是自强不息,勇闯难关的种子,种子在她心中茁壮成长,长成了一棵参天的大树。

为什么要叫隐形的翅膀呢?因为她好比一只小鸟,但她失去了翅膀,可她没有放弃一直努力着,终于飞向了广阔的蓝天上。是她的一种渴望飞翔的愿望,让她有了一双别人无法看见的翅膀,飞向了蓝天。

我也要向志华学习,学习她自强不息勇闯难关的精神!

如果要想做好一件事,是并不困难的。看完《隐形的翅膀》这部影片后使我催泪而下,中的点点滴滴让我终生难忘。不仅感人,更多在阐述着人生哲理。没有翅膀的天使,照样可以去翱翔于天空,穿越着大地。

一个名叫志华的女孩,原本有一般常人所拥有的灿烂生命,因为一次够风筝时触电了,从此她失去了双臂。她的母亲因受不住这惨痛的打击,而患上了精神分裂症。为了自已,为了整个家。使志华重新有面对生活的勇气。终于在她的努力下,克服重重困难。

故事深深记载了她有超人般的毅力与克服困难的决心。她学会用双脚写字、洗菜、切菜、煮饭、刷牙、游泳……,生活中可以用手去完成的事情,她用脚一样可以,并且可以做得更好。她曾抓住了一次机会成为了全国残疾运动员中游泳运动员,功夫不负有心人,在一次全国特奥会比赛中,她还获得了全国冠军。在志华的艰辛努力下,收到了大学的录取通知书!这是她与她的家人都梦寐以求的事情。想起志华姐姐,我心里充满了激励前进的勇气。心里的“号角”重新点燃我对追求美丽人生的激情。

“每一次都在徘徊中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀。带我飞,飞向绝望……”每当我想起这首歌曲,就会想起敢于挑战生活的志华。

每一条毛毛虫变成美丽的蝴蝶展翅飞翔前,都必须经历一段十分漫长而艰难的岁月。当自已有毅力、有志气、有超越自我的决心,就可以完成蜕变人生。把曾经的苦难化作无比的动力,托你翱翔,让心中永不破灭的隐形翅膀,飞向征途上追找自已璀璨的人生。

隐形的爱六年级(热门17篇)篇十七

“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望,我终于看到所有梦想都开花……”每当我唱起这首动听的歌曲时,都不禁想起《隐形的翅膀》这部电影。这是一个催人泪下的故事,这是一个典型的身残志坚的故事,故事的主人公志华原是一个健康、活泼、幸福的小女孩,却因为一次放风筝失去了双臂,但一双隐形的翅膀带她飞过黑暗和绝望。她坚持不懈地努力,为自己的梦想而奋斗。她告诉我:翅膀折了,心仍然可以在广阔的天空自由飞翔。

那天,天气很好,志华和三个小伙伴还有爸爸妈妈去空旷的草坪上放风筝。志华的风筝不小心飞到变压器上,志华用木棒去挑风筝。突然变压器燃烧了,志华也掉了下来……送到医院后,志华的双臂由于严重烧伤,只好高位截肢了。从此,她成了断臂姑娘,只能用双脚生活。去上学的第一天,学校不让她上学,校长不能想像这样一位残疾姑娘还能和正常人一样在学校学习、生活。这天晚上,志华一心想用脚写字,脚都磨出血泡了,后来志华学会用脚穿衣服、吃饭等。看到这里,我被深深地感动了,为她用双脚演绎的母女深情,为她—身残志不残而深深感动。最后,她通过自己的努力,在全国残疾人游泳锦标赛中获得了第一名,取得了成功。看了这部电影,我从志华地身上学到了很多,任何时候都不要放弃,相信自己努力永远不会白费,翅膀折了,心如飞翔,就依然能展翅飞翔,所有的梦想都会开花,最终会翱翔在蔚蓝地天空中。

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