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夏天来了的七年级范文(16篇)篇一
下午的是多么柔和啊,它轻柔柔的洒向大地,像一个昨日的梦。
(一)。
记得那是小学一年级的时候,我们学校要召开第一届,当时学校很商业性地推出了运动会、和,号召们购买。
身为一年级小豆包的我经受不住诱惑,死缠烂打地从那儿要来了买纪念品的钱,兴致勃勃地交给了。
过了几天,那些纪念品发下来了,老师再三叮嘱我们回家再玩儿。
那天,我和几个正好上学校的课后英语班,别人四点半都抱着玩具回家了,我们还要上课到六点,心里那个急啊,真想好好看看自己买的玩具,可还得上课啊,就这样,我们几个不情愿地去了英语班。
终于熬到第一节大课间,我们谁也熬不住了,几下拆开装玩具的袋子:那是一只高举火炬的雄鸡(那年是鸡年),穿一件蓝色的,很是威武神气,也很可爱----至少我当时这样认为。
我们几个爱不释手地抱着玩具,惬意地坐在走廊里聊天,我偶尔抬起眼睛眺望窗外,操场旁的小花园里槐树正茂盛,槐花开了,绽放出最质朴的清甜香味。
那天聊的是什么早都忘了,好像是吧,只记得大家说得很,上课回班时我又瞟了一眼窗外,只见一抹浓浓的虾子红映照在天蓝色的教学楼上。
第二次大课间,我们可比上个课间嚣张多了,因为我们发现,已经静校的里没有一个能对我们造成威胁的人了。
大家像过节一样,挥舞着手中的玩具,嘴里还喊着校运会口号:“从小锻炼,为国争光!奥运精神,府学弘扬!”
喊完大家就一起笑,笑过之后接着喊,稚嫩的童音久久地回荡在教学楼里。
终于放学了,我们抱着玩具走出教学楼。到底落下去了吗?那个火红色的圆球在天上已经找不到了,只剩下一泓金黄色的余辉,渲染着红色的天。
(二)。
那年暑假,我跟父母来到秦皇岛海岸。那里的房子都是白墙红瓦圆窗户,立在海边,蓝白红三种颜色混搭,像闪亮的彩虹,建筑风格颇有异域风情。
傍晚去看海是一个不错的选择。看着天由蓝色转为橘黄色,变成玫瑰红,最后变成紫色,大海的颜色也随之变化,像儿时的万花筒。
不远处,一座洁白的海螺状建筑开始发光,建筑里飘出悠扬的歌声,那是碧螺塔。
海平面,汽笛的声音被浪花拍打到沙滩上来,那声音在天际久久回荡之后便无影无踪,像一阵风。天地之间只有海浪拍岸的声音绵绵不断、永不消失。
如果你用心看的话,会看到灯塔的,它像一个少女,伫立在海边的礁石群中,发出明黄色的亮光。海岸边的灯火照着被海水打湿的礁石,使它变得紫莹莹、亮晶晶的,衬托着灯塔映照着轮船前进的海路。
灯塔的明黄色亮光和小院里奶黄色的亮光都亮在我的心里,永远不会灭的,照得我心里暖暖的。
从宾馆通向海边的路上种满了槐树,每棵树都用茂盛的枝叶撑起一片绿色的清凉,叶子的清香掺杂着腥咸的海风,柔柔的吹乱我的心绪。
白天,我抱着心爱的玩具熊猫躺在海岸上,沙子是金黄金黄的,大海是碧蓝碧蓝的,海浪拍岸的声音那么有节奏,天上一对海鸥飞过,悠然自得地发出几声悠悠的鸣叫,随后展翅消失在寂寞的天际。海平面处一艘银灰色的游轮若隐若现,与海天融为一体。那亮丽的灰色被海浪拍打得像云的白色。
(三)。
槐花开了又谢了,谢了又开了,一年年的,却不单调乏味,我期待它绽放出全新的色彩。
学校的那个课外英语班我一直没退。课间时,我们几个朋友在楼道里玩儿,把零食带出教室,坐在宽阔的窗台上,边吃边聊。有时我们会捣蛋,把几种饮料搅在一起,对饮料的味道品头论足,之后哈哈大笑,仿佛自己是发明家,发明出来了一种新的饮料。
隔着一层玻璃,我们望着楼底废弃的仓库和胡同里寂寞的砖瓦房。胡同里的国槐郁郁葱葱,像一把清香的大伞,掩盖着落寞的深灰。小巷里车铃悠悠,车上的人带着喜悦和期待骑行回家,二八的大驮着一份浓浓的牵挂。
夕阳的颜色斑斑驳驳地点在地上,像珍珠。我们背对着太阳,沿着胡同一直往外看,看到了似水的车流似海的天。
以前总是让阳光扑面而来,因为我喜欢它照在脸上融化在心里的暖意。可现在,我们即使背对着太阳,也能感觉到温暖,而且还能看到那种在原来的角度下从未见过的景象。太阳不再是似火的泼辣,这时它有着似水的柔情。不再是包容万物的豪迈,而是一种透明的蓝,像镶在高楼顶上的蓝玻璃。
因此,我很喜欢英语班的课间,可以看到很多新奇的东西。
记得那年我第一次拥有了属于自己的房间。粉红色的墙面、柠檬黄色的小床、海蓝色的窗帘。阳光透过窗帘射进我的小屋,就变成了奇妙的紫色。五月的阳光是柔和而明媚的,它照在身上,像妈妈的手在抚摸我的肩胛。拉开窗帘,我的小窗正对着院里的那棵槐树,微风吹来,我的小屋就沁在了槐花的清香中。
“一枝双生花,开在南山下,不知道漂泊客,海角也为家……”放了学,我拉着小伙伴的手,在草坪上奔跑、蹦跳,顺手摘一朵蒲公英,抚弄着它柔软透明的花瓣,轻轻的风随落花四处纷飞。谁也不知道我唱的歌是什么意思,只是单单觉得那歌旋律优美、却没有品出它埋藏的苦涩。
“一枝双生花,开在南山下,不知道漂泊客,海角也为家……”
(四)。
热情的20xx年来了,我站在槐树下,等待着它再次开放,如同等待一个久违的朋友。
为迎接奥运会,学校开展了争戴微笑圈的活动。每次评比,我都既兴奋又紧张地看着黑板上自己后面的“正”字笔画一点点的增加。终于,我集齐了五个微笑圈,迫不及待地戴上,伸手一挥,臂上便如同挂上了一条五彩的虹,绚烂得如同的笑脸,热情得如同北京的阳光。
学校原来有一块绿地,清一色种着最普通的青草。这一年,为了搞景观建设,堆起了一个小小的土坡,种上了青草和,铺上了石板路,在坡上还做了几个小椅子和一个小桌子。山下的槐树旁还挖了一个景观水池,上面架着小桥。槐树像一把大伞,为池里的鱼儿们遮阴蔽日。
夏天悄然而至,槐花的清香也静静弥漫在空气中。胡同里、古校旁,知了在沙沙地叫着,那是一种宁静的喧闹,短促的永恒。蝉鸣似水般漫开,溢满了我的心头。
到了暑假,常让我坐在自行车上,沿什刹海湖畔骑行。晚上的酒吧街十分热闹,岸上没有死板的路灯,但不会让人感到悲凉:各种酒吧散发出各样的奇异的光:有的是最普通的霓虹灯,映在水里;有的是投影灯,在地上、墙上投射出彩色的、活泼的光点;有的是探照灯,将五彩的光柱射向天空,夜空便不再是单调的紫。就这样,水面上、地上、墙上、天上,到处都是彩色的,都是一片光一样的。
此时,什刹海也是海,也是水天一色。
白天的什刹海是一股浓浓的京味儿。北京不是林立的高楼、不是电视塔、cbd——北京是什刹海,是怀旧的南锣鼓巷,是有点喧哗又有点安静的、暗红色的烟袋斜街。北京不是西单、王府井商店前播放的流行歌曲,北京是胡同里那悠远的吆喝声。我从小住在胡同里,听着各种各样具有京腔京韵的吆喝,心里有说不出的感觉。如果外国友人来到胡同里,他们也会喜欢这自由的、无拘无束的音韵吧。
槐树种满了北京的街头,槐花的香味儿构成浓浓的京味儿。
(五)。
又是一年夏天,新的槐花又开了,散发出一股清新的幽香。
早晨的风照样吹来一阵崭新的朝气,我向着一个新的方向奔跑——北京五中分校。
上初中了,我总有些不习惯。有几次上学跑错了方向,还是朝着小学的方向跑的。到底还是不舍得脱去一身的稚气吗?我苦笑着,掉头向跑回去,却还是忍不住会回头漫无目的地张望,搜寻着从前的航线,从前的槐花落了,被车轮无情地碾压。
以后就回不去了吧?那一起玩耍过的校园,一起追逐过的操场,一起奋斗过的教室?
都说朋友不曾孤单过,而属于那个夕阳西下傍晚的,却是同学们最后的欢聚,年轻的背影被如血的残阳拉得越来越长。我想抓住它们,可这虚无缥缈的东西是留不住的,就算留住了也只能任这黝黑的背影从手中一点一点地滑落——在那个黑色的六月,分别的时节,槐花香得悲伤。
我是一个恋旧的人,走一步总是要忍不住回头望望,将美好的留存在心底。
其实新的学校也好,开始了新的,把我从回忆中拉出来,可是有时我漫步在走廊,总会看到些熟悉的身影,好像唤醒了我沉睡的记忆一般。两个老朋友思绪的火花碰撞在一起,烧成燎原之火,绯红的火光映红了天。心里有些暖暖的,可总会感到炙热的痛。有时人家会感叹:你剪了头发我还真不敢认了呢。
也罢,也罢。过去的事就让它过去吧,虽然无限留恋,可终归不能让的藤蔓牵绊住我前进的脚步。回头望望自己曾经的身影,对身后的那座校园,对校园里那长青的藤、那火红的花和那清清的水挥挥手吧-----相信在不久的将来,我们会带着成功的喜悦衣锦还乡,去拜访那些滋润过我温暖过我感动过我的记忆!相信吧!
新的生活,新的起点。倦航的船儿短暂地靠港之后还要扬起帆起航。我们会把帆张的鼓鼓的,让它成为海天相接处最亮丽的祥云!
令我欣慰的是,新的一条上学路上,仍然有槐树。明年的盛夏,槐花依旧飘香。
夏天来了的七年级范文(16篇)篇二
我爱夏天夏天,我喜爱的夏天来到了!蓝蓝的天空飘着几朵白白的云,柔嫩的柳条披着长长的辫子,平静的湖面,淡淡的荷花飘香让我陶醉在夏天。
夏天的早晨,宁静中伴着喧嚣。蔚蓝的天空经过雨水的洗礼一尘不染;空气是那么清新,像被滤过似的,东方出现了一片红霞,太阳公公露出了笑脸,照得整个城市红通通的。路旁的小草,在温暖的阳光抚摸下,显得生机勃勃,草叶间滚动着的小露珠,像一颗颗晶莹剔透的小珍珠,在阳光里闪烁着,眨着明亮的眼睛。小鸟要出去觅食了,但还留恋着美丽的早晨,停歇在枝头唱着婉转动人的歌曲。
夏天的'正午,太阳火辣辣的,地上被太阳烤得滚烫;一阵南风吹来,卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息,人们在大树下乘凉。七八月的天,说变就变。顿时,天空阴云密布,飘下几滴雨点,不一会儿,大雨滂沱。雨停了,一道美丽的彩虹悄悄横跨天边,好像在天上搭起了一座又亮又长的拱形彩桥。“知了、知了”林子里,知了唱起了快乐的歌曲,唱出了心中的喜悦,带走了人们心头的烦恼。
夏天的夜晚是美丽的;是热闹的;是梦幻的。深蓝的天空令人神往,月亮高高的挂在天边,星星调皮地眨眨眼。夏夜是孩子们最最快乐的时光。因为他们又可以开始他们的游戏了,他们追逐着、嬉戏着,玩起了捉迷藏。入夜,皎洁明媚的月亮移到了中天,月光覆盖着整个大地,一切都好像披上了一层白纱。鸟睡了,花睡了,顽皮的孩子也睡着了。田野里却奏起了一支支动听的歌曲;庄稼发出了沙沙的声响,好像在拔节长高,大自然的歌唱家“呱呱呱”地唱起了歌,美妙的歌声一直到天亮。
我爱夏日,一个喧闹、温馨、宁静的夏日!我喜欢夏天!
夏天来了的七年级范文(16篇)篇三
如今,小学已经远去,可我为什么还是如此留念呢。妈妈也对我说:过去的就让它过去吧,哪怕你在再怀念,也是过去的。是呀,为何去不舍已经过去的事呢。对于中学的憧憬,也是与小学截然不同的。窗外,台风,肆无忌惮;心中,不舍,流入骨髓;回忆,过去,无法忘记;天空,大雁,飞舞群群。听着风的狂欢,涌起友的声响,看着雨的泼洒,忆起师的'教诲,闻着夏的感觉,悟起小学的滋味。让我再多回忆一下吧,若是将来忘了,不知有多难受。对了,我的启蒙老师,春风化雨润心田,点点滴滴记我心,她不仅让我改变,还让我在学习中创造奇迹。
台风来了,吹走了我心中的不舍,吹走了我一直怀念的东西。
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夏天来了的七年级范文(16篇)篇四
知了叫了,夏天来了,知了就是夏天的代名词,象征着夏天的到来。带给大家,希望大家喜欢。
天热的日子,并不一定是夏天来了。如果哪一天突然听到了"知了"声,夏天才是真的来了。
知了的声音越多,也意味着越来越热了。大知了、小知了很有耐心的趴在树上的某一处,进行着演唱。知了好像不怕热,天越热,唱得越有劲儿。"知了、知了、知了……"看似烦人的没完没了,其实也很无奈。
它们飞不远,最远也只是从这棵树到那棵树的距离;它们飞不高,最高也只到达树的顶部;它们爬不远,因为属于它们自己的地盘只有很小的一片。这些只是它们无奈的一点儿,它们最无奈的是只有这个夏天,很快就会过去。
听到了"知了"声,想起了已走过的日子。幼小无知的时候已经淡出记忆;儿童时的天真与顽皮已经变得模糊;青春期的无奈开始隐隐约约;就连刚过去的几年,记清楚的也只是寥寥无几。看到了知了,仿佛看到了自己。如果你抓到一只知了,你便会发现,知了的背上有一个"w"形状,可能寓意要称"王".那是知了的使命,要在这个夏天完成的使命,也许不可能,也要奋斗去靠近。我们不也如此吗?在这个夏天,随时会遇到不安:会遇到天灾、会遇到天敌、会遇到对手,还有些不安来自于自己。这些都没有办法避免,因为夏天本来就很残酷。人的一生就像知了的夏天。知了不是不怕热,因为它们比夏天更热。这是一种生活的心态。
如果哪一天听不到"知了"声了,夏天才是真的走了,随着落叶延续。
夏天来了的七年级范文(16篇)篇五
那年夏天,一个不敢触碰的季节;那年夏天,一直被我埋葬在内心深处的季节。
“舅舅,你一定会好起来的!医生说了,你的病在一天天的‘好转’了!”我紧握着舅舅的手,那是一双冰凉的手,如此冰冷。
前不久,舅舅检查出得了肝癌,医生已下了病危通知书,说是活不过这个夏天,当听到这个噩耗后,我们的心一下就凉了,谁也不敢跟舅舅说出实情,舅舅只能在我们一天天的欺骗中煎熬的度过,当然,我们也不想欺骗他,只是不想让舅舅在最后的时光中绝望的度过。我真的不想失去这和蔼可亲的舅舅,妈妈不想失去这至亲的哥哥,舅妈不想失去这个好丈夫,哥哥不想失去这个经常对他谆谆教导的父亲。
火球般的太阳,悬挂在空中,热气笼罩着大地,多么艳丽的花儿,可它在一点一点的凋谢。前一刻,它还风华正茂;后一刻,它就奄奄一息,或许这就是它的命运吧!
夏季已到了尾末,那是个凄凉的夏末。
夏天悄然逃走,它无情的带走了舅舅的生命。这使一家人的心情跌入了深谷。这么平易近人的舅舅,为什么离开了我们。前几个月,他还好好的。现在,为什么就悄无声息的走了?他的音容笑貌都如此清晰的浮出我的脑海,想到这我的泪水就疯狂的涌出眼眶,我怀恋舅舅,更希望舅舅能回到我们的身边。
顷刻间,我明白了人生是如此短暂,知道了生命是如此宝贵,懂得了我们应珍惜生命,惜时间。
对舅舅的记忆就停留在了那年夏天。
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夏天来了的七年级范文(16篇)篇六
古人看到美景就喜欢写诗,夏天景色优美,关于夏天的古诗很多。下面精选了一些描写夏天的古诗词,一起来看看吧!
《饮湖上初晴后雨》【宋】苏轼。
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。
《初夏睡起》【宋】杨万里。
梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
香莲碧水动风凉,水动风凉夏日长。
长日夏凉风动水,凉风动水碧莲香。
《初夏》【宋】朱淑真。
竹摇清影罩幽窗,两两时禽噪夕阳。
谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。
《晓出净慈寺送林子方》。
【宋】杨万里。
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
《初夏即事》【宋】王安石。
石梁茅屋有弯碕,流水溅溅度西陂。
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。
《小池》。
【宋】杨万里。
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
《初夏绝句》【宋】陆游。
纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。
夹路桑麻行不尽,始知身是太平人。
《西江月·夜行黄沙道中》。
【宋】辛弃疾。
明月别枝惊鹊,
清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,
听取蛙声一片。
七八个星天外,
两三点雨山前。
旧时茅店社林边,
路转溪桥忽见。
《山亭夏日》【唐】高骈。
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。
《三衢道中》【宋】曾几。
梅子黄时日日睛,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
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杨万里简介。
杨万里(1127-1206),字廷秀,号诚斋。吉州吉水(今吉水县)人。南宋杰出的诗人。绍兴二十四年(1154)中进士。授赣州司户,后调任永州零陵县丞,得见谪居在永州的张浚,多受勉励教诲。孝宗即位后,张浚入相,即荐万里为临安府教授。未及赴任,即遭父丧,此时服满后改知奉新县。乾道六年(1170)任国子博士,开始作京官,不久迁太常丞,转将作少监。淳熙元年(1174)出知漳州,旋改知常州。六年,提举广东常平茶盐,曾镇压沈师起义军,升为广东提点刑狱。不久,遭母丧去任,召还为吏部员外郎,升郎中。十二年(1185)五月,以地震应诏上书,极论时政十事,劝谏孝宗姑置不急之务,精专备敌之策,坚决反对一些人提出的放弃两淮、退保长江的误国建议,主张选用人才,积极备战。次年,任枢密院检详官兼太子侍读。十四年(1187),迁秘书少监。高宗崩,万里因力争张浚当配享庙祀事,指斥洪迈“指鹿为马”,惹恼了孝宗,出知筠州(今江西高安)。光宗即位,召为秘书监。绍熙元年(1190),为接伴金国贺正旦使兼实录院检讨官。终因孝宗对他不满,出为江东转运副使。朝廷欲在江南诸郡行铁钱,万里以为不便民,拒不奉诏,忤宰相意,改知赣州。此时万里见自己的抱负无法施展,遂不赴任,乞祠官(无实际官职,只领祠禄,等于退休)而归,从此不再出仕,朝命几次召他赴京,均辞而不往。开僖二年(1206),因痛恨韩胄弄权误国,忧愤而死,官终宝谟阁文士,谥“文节”。
杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表。他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金”(《投杨诚斋》)。此时江东转运副使任满之后,应有余钱万缗,但他均弃于官库,一钱不取而归。他立朝刚正,遇事敢言,指摘时弊,无所顾忌,因此始终不得大用。实际上他为官也不斤斤营求升迁,在作京官时就随时准备丢官罢职,因此预先准备好了由杭州回家的路费,锁置箱中,藏于卧室,又戒家人不许买一物,怕去职回乡时行李累赘。后来赋闲家居的十五年中,还是韩胄柄政之时,韩新建南园,请他作一篇“记”,许以高官相酬,万里坚辞不作,表示“官可弃,‘记’不可作。”以止数事,可以想见其为人。诗人葛天民夸他“脊梁如铁心如石”(见《南宋群贤小集.葛无怀小集》),并非谥美之辞。
杨万里是南宋杰出的诗人,在当时有很大的影响。他的诗与陆游、范成大、尤袤齐各,称“南宋四大家”。他起初模仿江西诗派,后来认识到江西诗派追求形式、艰深蹇涩的弊病,于绍兴三十二年(1162)尽焚其力作诗篇千余首,决意跳出江西诗派的窠臼而另辟蹊径。此时他在《荆溪集自序》中曾回忆过自己走过的创作道路:“余之诗,始学江西诸君子,既又学后山(陈师道)五字律,既又学半山老人(王安石)七字绝句,晚乃学绝句于唐人。。。。。。。戊戌作诗,忽若有悟,于是辞谢唐人及王、陈、江西诸君子皆不敢学,而后欣如也。”他在诗中也曾明确表白:“传派传宗我替羞,作家各自一风流。黄(庭坚)陈(师道)篱下休安脚,陶(潜)谢(灵运)行前更出头。”(《跋徐恭仲省干近诗》之三)正因为他不随人脚跟、傍人篱下,敢于别转一路,推陈出新,终于自成一家,形成了他独具的诗风,号为“诚斋体”。对当时诗坛风气的转变,起了一定的促进作用。
杨万里学问渊博,才思健举。他的作品不拘一格,富有变化,既有“归千军、倒三峡、穿天心、透月窟”雄健富丽的鸿篇巨制;也有状物姿态,写人情意,随手拈来,此时却能曲尽其妙的写景抒情小诗。诗风平易自然、构思新巧、幽默风趣、清新活泼,有很强的艺术感染力。他又十分注意学习民歌的优点,大量吸取生动清新的口语谣谚入诗,因此,他的作品往往“俚辞谚语,冲口而来”(蒋鸿翮《寒塘诗话》),给人纯朴自然的感受。如:“月子弯弯照九州,此时几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事,得休休去且休休。”(《竹枝歌》)完全似脱口而出的一首山歌,反映了他向民歌学习的成就。
杨万里现存的诗篇,有一部分直接抒写自己的爱国感情及对时政的关怀。特别是他充金国贺正旦使的接伴使时,第一次横渡江、淮,此时去北方迎接金使,亲眼看到宋朝的大好河山沦于金人手中,淮河成了南宋的北部边界,两岸的骨肉乡亲,不能自由往来,心中有无限感慨,写下了不少爱国的诗篇,如:“船离洪泽岸头沙,人到淮河意不佳;何必桑乾方是远,中流以北即天涯!”“两岸舟船各背驰,波痕交涉亦难为。只余鸥鹭无拘管,北去南来自在飞。”(《初入淮河》)他路经镇江金山时,看到风景如画的金山的亭台变成了专门招待金使烹茶的场所,愤慨地写下了“大江端的替人羞!金山端的替人愁”(《雪霁晓登金山》)的.诗句,深深地鞭挞了屈辱的南宋小朝廷。此外,如《过扬子江》、《读罪己诏》、《故少师张魏公挽词》、《虞丞相挽词》、《豫章江臬二首》、《宿牧牛亭秦太师坟庵》等诗章,或寄托家国之思,或呼吁抗战复国,或歌颂抗敌捐躯的将领,或讽刺卖国投敌的权奸,此时都是万里的名篇。
他也有一些诗作反映了劳动人民的生活,表达了他对民生的关心及对劳苦人民的同情。如《悯农》、《观稼》、《农家叹》、《秋雨叹》、《悯旱》、《竹枝歌》、《插秧歌》等,思想性和艺术性都比较高。但上两类作品数量并不很多。
杨万里现存的诗篇,大部分是吟咏江风山月的写景抒情之作和应酬之作。这部分,作品有的题材过于细碎,缺乏高度的艺术概括,流于粗率浅俗。但他也有不少抒情写景的小诗,由于观察细致深入,此时描写生动逼真,感情真挚浓厚,因而意趣盎然,颇能动人。如“梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。”(《闲居初夏午睡起》)“雾外江山看不真,只凭鸡犬认前村。渡船满板霜如雪,印我青鞋第一痕。”(《庚子正月五日晓过大臬渡》)“春回雨点溪声里,人醉梅花竹影中。”(《除夕》)均写得圆转自然,清新活泼,极有思致,和那些专门描摹风云月露的诗人走的是不同的道路。
杨万里一生写作极为勤奋,相传有诗二万余首,现存诗四千二百余首,诗文全集一百三十三卷,名《诚斋集》,今存。
夏天来了的七年级范文(16篇)篇七
夏天是美丽的。墙上爬满了各种各样的植物。弯弯曲曲的小路旁边长满了野花,有的是紫色,有的是粉色,有的是蓝色,还有的是黄色。它们五颜六色,形态各异。一阵风吹来,还会有淡淡的清香呢!
夏天是炎热的。红彤彤的太阳像个大火球。大家都穿上了自己喜欢的背心、短裤。许多大人在下谈话乘凉,一旁的小朋友拿着冰棍美美地吃着。
夏天是自在的。白天我们躺在竹椅上一边儿哼着小曲儿,一边晒太阳。热了可以从冰箱里拿出爽口的冰棍吃。夜晚我们看着美丽的星空,尽情的想象。
夏天是忙碌的,农民们正在努力地干活,因为秋天农民的收获多少,就在这时定了下来。
夏天是多彩的,我爱这美丽的夏天!因为夏是美丽的,是炎热的,是自在的,是忙碌的!
“宁静的夏天,天空中繁星点点,心里头有些思念,思念着你的脸,我可以假装看不见,也可以偷偷的想念……”夏日是宁静的吗?是的,我觉得夏天在我的眼中是美丽的、宁静的。
在夏日的早晨,我和我的伙伴们上了附近的山顶,刚刚登上山顶的我:就被一阵扑鼻的芳香所吸引。我仔细寻找芳香的来源,哦,是葵花。放眼望去看着葵花顶着一个个灿烂的笑脸,阳光柔和的抱住了它,我向夏日大声的说:“我爱夏日里的葵花,我更爱美丽的夏天。”
穿过一片向日葵,我们会在附近的大槐树下的石凳上,抬头看天空,蔚蓝的天空把我们迷住了,就像一面明镜,没有一点污点;而天空中的白云给蓝天添加了几分神秘。这时我不由赞叹道:“天空真美,夏天真美。”
时间稍纵即逝。夜幕开始降临了,我和我的家人一同在院子里看电视,爷爷坐在他的摇椅上,拿着扇子摇呀摇,他是多么的慈祥呀;我的奶奶正在厨房切着又大又甜的西瓜;妈妈和爸爸坐在我家槐树的石凳上,正目不转睛的看电视,爸爸妈妈可是电视迷哦!而我呢,正坐在镜前思考明天穿什么呢。你们可别笑,女孩子家嘛,哪里不臭美呢。
唉,回过神来,看自己那呆呆地样,幸福的笑,感叹到,家里真美,生活真美,夏天真美。
夏天来了的七年级范文(16篇)篇八
夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。
早上,晴空万里,太阳公公把一起都镀上了一层金黄色。一群美丽的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,“唧唧喳喳”地唱歌,空气清爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人振奋。
下午,天空一片青灰色,暴烈的太阳把地面烤的滚烫滚烫;一阵南风吹来,卷起一股热浪。蝉在树上“知——了”“知——了”地叫得,声音低沉而缓慢,像在诉说一个古老的传说。老人们坐在树荫下,耐心地摇着扇子,嘴边还一边诅咒炎热,一边高兴地议论天气怎样又利于稻谷抽穂。那些树中的小鸟,都懒洋洋地歇在树上,视乎在做“丰收”的梦。
傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,有的在检贝壳;有的在嬉戏,欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的疲劳,一身的炎热,使人感到轻松和爽快。
夜晚,人们都不约而同地到公园散步。漫步在公园,一阵阵凉风迎面拂来,好爽啊!人们在公园里谈天说地,讲古论今;一会娓娓而谈,一会儿激烈争论,一会儿又打又闹哭笑。这种多声部的大合唱,在河边飘荡传的很远,很远。夏天,是炎热的,但也是欢乐的,充满活力的。
夏天来了的七年级范文(16篇)篇九
春随着落花轻轻地走了,与沿着青石板轻盈地走来的初夏擦肩而过。栀子花开了,雪白的花朵似是由无暇的美玉雕琢而成,散发出迷人的芬芳。八角金盘的叶片逐渐茂盛起来,雨点落下,发出打鼓般的声响咚,咚咚。
盛夏的天气无疑是闷热的。天边巨大的火球已经快要点燃空气,而随着闷热的空气一并席卷大地的,是一种压抑着的躁动的气氛。在阳光火辣辣的注视下,人们变得异常烦躁,心里像是有一团火在烧。走在街上,天地就是个天然大蒸房,不一会就让人汗水涔涔,湿透了衣襟。风似乎也躲了起来,只有路过店铺时,空调房吹出的凉风让人精神一振,惬意丝丝入骨,瞬间心明眼亮。紧接着滚烫的热量又扑面而来,让人忘记挣扎,一头扎进空调房里。
下雨了,大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天空,像是要崩塌下来。风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来,追赶着天上的乌云,伴随着雷鸣闪电,整个天地都处于雨水之中。人们反而跑了出来,站在屋檐下,喊啊,叫啊,兴奋异常,任凭雨水滑过脸颊,湿透衣裳。一场雨,似乎就把世间的烦闷因子洗刷得干干净净。再看看那些树叶,它们正在争先恐后地吸吮着这夏天的甘露。
夏末,白天依旧阳光明媚,傍晚的风倒清凉起来,渐渐吹散了空气中的闷热。骑上那心爱的自行车,绕湖边兜转一番,虽然还是汗流浃背,但轻巧的风更是让人体会运动的酸爽。换上泳衣,再一头猛扎水里,星空下的鱼儿快乐无比。
荷花调谢了,随之而来的是渐红的枫叶和盛开的水芙蓉。我正品尝着刚出锅的鸡头米,一楞,呀!这一年中最长的一个季节,就要过去了。
夏天来了的七年级范文(16篇)篇十
夏日,美好而又激烈,有着说不完的故事,看不完的景色。带给大家,希望大家喜欢。
有人说春天五彩缤纷最美,秋天果实累累最美,冬天银装素裹最美……但我不这么认为,在我眼里,夏天却是最美的。夏天虽然炎热,但那夏日里的硕果满枝头更令你心动,那艳阳下的斑斓色彩,尤其会让你迷醉!不信?那就请跟随我的镜头来,保准你大饱眼福!
在老师的带领下,我们拿上相机去楼下留住夏天。
“瞧!那棵大树上是什么?”唐梦怡惊奇地问。我们几个小伙伴往他所指的方向一看,好大一棵树呀,浓密的树叶之间,结满了像乒乓球那么大小的毛毛球。计星抢着说:“是刺球!”我也不甘落后地说:“是杨梅!”“哈哈哈,不知道了吧?是栗子。”何涛得意地回答了大家的疑问。“栗子原来是这样的!”我感到无比的惊喜。
我们又跑向石榴树边。只见满树的石榴娃娃三个一群五个一组地凑在一起。你看那对双胞胎石榴多可爱呀,红艳艳的身体,刚有点裂开的樱桃小嘴,看了惹人发笑。那边三个兄弟背靠着背,好象在说着悄悄话呢。我举起手里的相机“咔咔咔”,让那可爱的石榴永远留在了我的记忆里了。旁边的挂满果实的香釉树吸引了我,正当我要举相机的时候,一只黑红色的大蝴蝶挡住了我的视线,“啊!太美了,太美了!”于是我马上准备拍下这只蝴蝶王,可它像是觉察到了我的动机,突然飞走了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,紧紧跟踪着那蝴蝶,终于,它再一次停在了树上。我以迅雷不及掩耳之势按下快门,哈哈!一只可爱的大蝴蝶终于被我拍了下来,成了我今夏永久的纪念了。
看见了吧?眼馋了吧?那就请你举起手中的相机一起来留住夏天吧!
夏天来了的七年级范文(16篇)篇十一
夏天的雨,是多么绮丽,多么迷人,多么壮观……不过,夏天的雨也是顽皮的,它总爱捉弄路人。
刚才太阳还用毒辣的火舌舔着大地,大地就像蒸笼,蒸得的大家喘不过气来。终于,云朵遮住了太阳。大地有了一丝清凉,人们也走出家门,怎么说这也是骄阳下,难得的凉爽。可是,人们刚在外面走了一会,天上一下就乌云密布。人们气囊囊地说:“好不容易才有一点凉意,又下雨了。”都回家了。
人们回到家,雨却不下了,天上乌云散开了。“真是的,雨又不下了。”人们都在抱怨。而夏天的雨正躲在云层中偷偷地笑呢!
夏天的雨是绮丽的。它不停下着,不过并不那么单调。它总是变幻多端――时而忽停忽下,时而轻柔大地,时而连绵不绝……无时不展现着夏天雨的绮丽。
夏天的雨是壮观的。正当它下得最猛的时候,就是最壮观的场景。这样的场景是让人震撼的。窗外就像开着一道雨构成得屏障!山头上是最壮观的场景,雨击打在地面上,激起的雨雾萦绕在远处的高山上。就像云雾一样美丽。
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夏天来了的七年级范文(16篇)篇十二
夏天来了,大树下面的小花都开了,五彩斑斓真美啊!在大路旁边,大树长得非常的繁茂,宽大的树叶像孩子们的手在微风中欢快的拍打着。让我们同作者一同欣赏走进夏天吧。
夏天是一个令人奇妙的季节,历代文人都不爱去歌颂夏,但我,却偏偏对这夏天情有独钟。
夏日,骄阳似火与阴雨绵绵交织交融,使我不禁感悟到了别的。烈日的曝晒,太阳的烘烤,始终没能阻止万物生长;夏雨的绵绵,清新的空气,使万物再次复苏。夏天,亦如一位严父,在给万物以锻炼,可他又似一位慈母,在雨中默默给予教诲。
曾记得一次雨后漫步,走在小区的林荫道上。一阵阵混着清新泥土的芳香在身边游荡,这时夏天,也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下,一种淡雅而朴实的气息涌入肺中,那是你吐出的芬芳啊。看着青青绿草上那一滴雨露,品着那花瓣上的一片清新,心底就荡漾起一片涟漪,在不经意之间,我才发现,原来夏天为我们付出了这么多!
夏天啊,我无法用奢华的语言来赞美,他不像一样春日矫揉造作,又不如秋天一般硕果累累,更不似冬天一片银装素裹。它默默承载着春秋两季,春日的种子要经过它的批准,才可长大成人。它就如一个过渡段,给春天的人们以希望,给秋天的人们以期望。它悄悄播撒着爱,在果实成熟的一刹那,却又悄然离去。
诗词。
中总是瞧不见他的影子,夏天啊,你竟能承载这傲人的寂寞!我都不知你有何等毅力和精神!如风一般来,又如风一般去,不留痕迹,人们只是将你抛在脑后,去收获你培养的果实!夏天,你是怎样忍受那种孤独!
夏天从未回答过我,它好像只是宽容地一笑,又转身去培育万物。它的一笑,就如母亲脸上的沧桑,父亲脸上的劳累,却从不抱怨。我望着夏天那背影,忽然感到惋惜。
这篇,希望同学们喜欢。 。
夏天来了的七年级范文(16篇)篇十三
夏天的午后,本来是晴空万里的,突然蹦出一片片乌漆嘛黑的乌云来。空气变得非常闷热,蜻蜓在低空旋转盘飞。
接着,就下起了倾盆大雨,雨水“哗哗”地直下,我就想起了李白的诗句“飞流直下三千尺。”突然,一阵“轰隆隆”的巨大响声传来,打雷了。雷公公一生气就打鼓,他的脸天天板着,看着都烦。
夏天的雨,来得快,去得也快,没过多久,雨就停了。原来在太阳照射下的花儿、草儿有些都枯萎了。这阵雨一下,花儿和草儿都喝饱了水,又醒过来了,又开始展开一朵朵黄色、蓝色、红色、紫色的花儿,我们小区顿时变得生机勃勃。
雨停了,太阳又冒出头来了,彩虹也出现了。正面看,像一座天桥,非常非常漂亮。
夏天的雨,说来就来,说走就走,带走了沉闷的空气,让我们享受到片刻的凉快。大自然真的是很神奇的!
夏天来了的七年级范文(16篇)篇十四
情景交融夏日炎炎,蝉儿叫着“知了!知了!”小狗吐着舌头,可水上公园的桥头下却是一片迷人的景象。清晨,我来到公园桥上,向下望去,是清的水,绿的柳,翠的荷叶,粉的荷花,真像一片天堂。
也许看到的正是清晨的景色,所以就更多了薄雾的魅力。荷叶如浮萍般漂浮在那一片的水面上,今年的荷叶还和以往有些不同,它比前几年长的大,就像大圆盘,比前几年长的更翠,就好比翡翠一样,更不同的是今年的荷叶有的没有浮在水面上,而是立起来则高于水面,但我更爱那些浮在水面上的荷叶,它们好像没有茎一样,只是单单一片叶子漂浮在水面上,叶片上还散着星星点点的露珠,在太阳的照耀下,闪烁着夺目的光芒,真是养眼。更养眼的要数挺立在荷叶丛中的荷花了!那些荷花足有银盘大,从茎到花瓣,被清晨的露珠洗刷的一尘不染,那一朵朵的荷花像一个个少女害羞地躲在荷叶丛中,亭亭玉立,荷花的花瓣红得像火,粉得像霞,黄色的花蕊被花瓣拢在中央,那荷花的粉,荷叶的翠,花蕊的黄,在水面上纵横交错,这三种颜色合在一起,不知道的还以为那花在发光呢!岸边碧绿的垂柳,将长发垂到水中,任凭河水的冲刷,微风的抚摸,它把绿的颜色奉献给河水,那柳叶掩映下的水,仿佛是绿色的。夏天的桥下,清晨的桥下,不论你如何比喻,如何赞美,它还是那样的美,微风拂过脸颊,一种神清气爽的感觉从心底升起,我看得入了迷,仿佛自己就是一朵盛开的荷花,与身旁的伙伴争着谁开的大。直到蝉儿从梦中惊醒,它“知了!知了”的声音才唤醒我,“荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖”我想:荷花因有了这种品质才得以绽放,正是因为有了这种品质才有了美丽的桥下。
夏天的桥下,我爱你!美丽的伊春我爱你!愿你永远美丽。
夏天来了的七年级范文(16篇)篇十五
一场夏天的暴雨就要来临了!路上的行人似乎不知道这是暴风雨前的宁静,仍不紧不慢,不慌不忙地走着。慢慢的,乌云笼罩着大地,雷声震耳欲聋,闪电像一把利剑将天空裂成两半,树儿被风吹得摇摇欲坠,好像随时都会倒下。树上的叶子不争气地落了下来。风越来越大,越吹越猛烈,终于,下起了倾盆大雨。
雨越下越大,好像压根停不下来。有些小树枝被折断枝丫,车辆在雨中穿梭行驶。大地万物变得模糊不清,池塘里涨满了水,雨水落在池塘里,水滴四溅。雨将水坑里的水四溅开来。再来看看行人,有的在屋檐下躲雨,有的穿的雨衣,步履匆匆地走着。行人们撑着的雨伞像一朵朵小花,在雨中顽强地开着,犹如腊梅在冬天不畏寒冷,在雪中独自开放。渐渐地,雨小了,雷远了,雨停了,太阳从乌云里探出了半个头,大地被洗刷的干干净净。
夏天来了的七年级范文(16篇)篇十六
原本以为,哪怕是地球上最炎热的地方传到这里的感觉也是冰冷的,因为距离,空间的距离,时间的距离,情感的距离。历史一直伴我们左右,昨天的故事一直不曾远去,我们也一直在借着远方的感觉抵消现实的温度。若我们愿意,远方传来的冰冷的温度,可以如影随形,帮我们走过夏季,若我们愿意,夏季炎热永远只存在一瞬间。
忘了存在,便会忘了温度。远远地,传过来的,是能帮你走过夏天的力量。它也许只是一首古典的曲子,一部爱的绝恋故事,或许真的是来自冰河世纪的温度。其实,炎热在外,凉意在心。