优秀的作文常常能够引发读者的情感共鸣，让人动容和留下深刻印象。在写作过程中，我们可以参考范文的结构和展开方式，运用到自己的作文中。
最好的作品初中（汇总18篇）篇一
红尘滚滚，世事无常。每一个生命都是匆匆来到，然后再悄悄离去。历史长河的浪花汹涌澎湃，诉说着生命的传奇。我想，每一个生命，都需要有美好的作品。
我很喜欢听故事，也很喜欢给别人讲故事，小的时候，家附近有一个说书馆，那里的老先生便是独一无二的名嘴，我便是那里的常客。
记忆中，推开那扇黑油木门，里面一定是座无虚席，一坐下，我便和老先生的“粉丝”唠嗑几句上回的内容，一番猜测或是争论也是常事。
我很喜欢老先生的作品，甚至想过长大也可以表演出那样的美好的作品。帷幕拉开，台下顿时鸦雀无声，老先生环顾四周，然后缓缓走上台，只听见堂木“啪”的一声，故事开讲了。
老先生讲得绘声绘色，我们听得如痴如醉，忽然听到堂木“啪”的一声，“欲知后事如何，请看下回分解”。如梦方醒的我们久久不愿意回到现实，怔怔看着老先生得意地踱回后台，我们才怏怏离去。
暑假，我回到了我的家乡，来到了那说书馆，想再次品味那最好的作品，饱涵历史沧桑的美好作品。
推开那扇掉了漆的门，里面早已不是当年的场景，十座九空，寂静萧条。找了个靠前的位置，安静地等待老先生出场。
老先生出场了，眼里透露出一丝丝失望，步伐没有当时的轻快，那几分得意也悄然消失。
“啪”堂木又是一响，老先生缓慢踱回后台，那步伐竟有点蹒跚，却还是不忘给我们一个微笑。
老先生的技艺若能传承下去，才是人世间最好的作品。
最好的作品初中（汇总18篇）篇二
第一缕朝阳的光辉冲出了黑暗轮回的束缚，驾着光芒而去的，是游戏岁月的目光，而看到的是黄沙漫漫中若隐若现的“金”字轮廓；是葱翠丛林掩盖下的断垣残壁；亦是悠久岁月中抹不去的辉煌文明――人类最好的作品。
看啊，那群人类――雄壮的肌肉彰显强大的力量，古铜色的肌肤闪耀着智慧。在他们的面前，一块块切割整齐的砾石被系上木筏，乘着夏季泛滥的尼罗河河水，顺着早已开凿好的水渠走向命中的归宿。人们将一块块岩石推上斜面，组成上窄下宽的巨大墙体。这些岩石将在岁月长河中顶着烈日、迎着狂风，为那些造就了它们的人类，永远守护着长眠于此的法老们。
河流汇入海洋，随着洋流的运动来到了一个半岛。那里的人们，正跪伏在潮湿的土地上，亲吻着养育万物的伟大圣母。而沿着苔石层层向上，头戴羽冠、手持权杖的祭司，正高举双臂，向着无所不能的圣父――太阳，表达着丰收的感激。夜幕降临，熊熊燃烧的火把被抛向空中，盛大的狂欢开始了，肉食的香气弥漫在空中；一粒粒洁白的稻粒被倒入谷仓，古老的歌声似在称颂这美丽富饶的农耕文明。
向北旅行，而反顺着金黄的长河向东而去。在这神秘的东方，一群兽皮披肩的人类，正在河边挖着红泥。他们将红泥运回半地穴式的住所，接着用灵巧的双手将红泥捏出了各种形状。烈日暴晒后神奇的事情就发生了，湿软的红泥变为了坚硬的陶器，上面还印着鱼脸图案。鱼脸咧嘴呵呵地笑着，人们龇牙痴痴地望着。美好的笑容中仿佛透着对自己精湛作品的满意。
收回目光，望着天边已颓然欲坠的夕阳，眼底隐隐闪现着对古老辉煌文明抹不去的痴狂。纵使再多鳞次栉比的高楼大厦再多先进发达的电子设备也掩盖不住古文明杰出作品散发出的光芒。历史源头的原始人类们用无可比拟的智慧，在资源匮乏的原始时代，从一无所用中创造出了一个又一个最完美、最富智慧的作品。而这些作品正是现代社会不可或缺的重要组成部分，也是人类精神文明的重要瑰宝。
啊，那块古老的岩石，会说话啊，讲述着一个又一个辉煌的故事。
最好的作品初中（汇总18篇）篇三
它是我们之间最美好的回忆，亦是最好的作品。
---题记。
窗外阳光正好，树叶轻轻摇曳，鸟儿在树上轻唤着，打开窗，风拂过脸颊，扬起了发丝，将我的思绪带往那个夏天。
他伴我走过了十四个春夏秋天，但它是他送我唯一的礼物，也是我们共同完成的作品。影视城的古道上，行走着一对父女，那是幼年的我与父亲。
夏日的燥热并未驱散我，我牵着父亲的大手，东逛逛西转转，不时摇摇父亲的手与他诉说我激动的心情，像极了那刚出笼的鸟儿。若是看见什么没见过的东西，我便拉住父亲的手，要求父亲与我一探究竟，父亲面对年幼的我这一举动也只是笑了笑。
突然，前面一家陶艺店令我眼前一亮，赶忙拉着父亲奔向那儿。店内一排排架子上摆着一个个已经成型的陶瓶。而最吸引我的则是前面一台台会旋转着的机器，我指着那一台台机器对父亲说道：“爸爸，我想玩这个！”当然，父亲也毫不犹豫的答应了。
我坐在机器前的小椅上，看着那盘上不断旋转的一坨泥，竟有点不知所措，对于从小不玩泥巴的我来说确实是个不小的挑战。我看着工作人员的动作，感觉自己好像学会了，伸手朝着那泥巴去，刚碰到那泥巴，它便粘在了我的手上，一时间，我竟有点不知该如何是好。父亲看着我的逖，哭笑不得。也将大手伸进那装满泥水的桶里，然后再从我的手上取下那不听话的泥，轻轻放在了那圆盘上，那泥在他的手中不断变化着模样。我看得目瞪口呆，爸爸用他的大手抓住我的小手伸进了水泥里再放在了泥上，这次泥果然听话了许多在手中变化着许多形状，我开心地笑了起来，父亲对我说“你看，这样不就行了吗。”“那为什么刚刚泥会粘在我手上？”我不禁问道。父亲耐心的回答道：“那是因为你的手太“干净”了，需要泥水来粘一下，你的手才不会被泥所排斥呀！”夕阳斜斜地打在我和爸爸的背上，在地上钩出我们的影子。
等到太阳完全落山，月亮悄悄探出脑袋，我们的作品才完成，看着手中那个陶瓶，心中满是成就感与喜悦，月光从头顶倾泄而下，我和父亲依旧手牵着手。
那陶瓶便是我与父亲之间最美好的回忆，也是最美好的作品，他珍藏着最珍贵的记忆。
最好的作品初中（汇总18篇）篇四
成长路上，我们不断迎接挑战，努力完成各式各样的作品。我最好的作品，就是那个雨天的遇见，我帮助了她，也收获了赞美。从心出发，为爱到达，这雨中的情怀，让我很开心！
那一天中午，天空下起了小雨。这毛毛细雨，犹如织女织出的银色锦缎。如果能打一把伞在雨中漫步，那是多么惬意的事情啊！可是我却并没有心思欣赏这美丽的雨景，因为雨没有变小的趋势，而是越下越大，我没有伞！我在湿漉漉的地上顶着雨向前奔跑。此时我恨不得长出一双翅膀，“嗖”地一下飞回家，好早点结束这雨水的折磨。
远远看见在公交站旁设立的借伞箱，我以百米冲刺的速度“飞”过去，发现就剩下一把伞了，我赶紧拿出手机扫一扫，伞还挺大的，可以将我严严实实的遮住。正当我撑起大伞心满意足向前走时，这时我听到了一个怯懦的声音：
“姐姐！”
我回头一看，一个小女孩顶着文件夹，在雨中向我走来，她那本该红润的嘴巴被风和雨冻得有点发紫，淋湿的刘海胡乱地贴在她的额头上，那一双大眼睛也因为风吹雨打而有点泛红了，浑身上下一无干处，在风中她那瘦弱的身体有点发抖。我赶紧把伞向她移过去，阻挡雨水对她的肆虐。“小妹妹，你家在哪里啊？”“园中花园。”小女孩干脆地回答道。她看着我，眼里散发着让人不能拒绝的希望。园中花园，跟我的家是相反的方向，可是看着她，我还是不忍拒绝，心底的那份不忍战胜了我所有自私的想法。
我望着那双动人的眼睛说：“园中花园，那我正好顺路，我送你回去吧！”“好的，谢谢姐姐！”她露出了甜甜的微笑。
送她回家的路上，雨还在下着，我把伞悄悄的往妹妹那边移动，虽然我的左手臂淋湿，但是我觉得很开心。看着妹妹那甜甜的笑脸，我决定记录下这快乐的瞬间，我们俩拍了一张在雨中撑着伞的合影。
把妹妹送到楼下大堂，她突然抱着我，笑着对我说：“姐姐，谢谢你！”我脸红了！看着她上了电梯，我才有些不舍地离开。
当我走出来时，雨停了，天空出现了一道绚丽的彩虹，仿佛是为我今天完成的最好作品，系上了一条斑斓的飘带。
最好的作品初中（汇总18篇）篇五
坐在椅子上，回头一看，原来我有那么多作品，但我最引以为傲的还是它们。
寒风呼啸，我坐在教室里瑟瑟发抖。老师笑着走上讲台，布置了周末作业：你回去后，用生活中用完的废物做一个作品，周一来学校，学校根据作品的相应价值进行颁奖。话音刚落，学生们都沉默了，摸不着头脑。这个怎么做?当然，我也不例外。
回到家，我静静地躺在床上，看着天花板，仿佛在问天花板答案。在旁边做家务的妈妈看到我放假了，还是不开心。她轻轻地走过来问：怎么了，我的小宝贝?放假后这么不开心?我懒洋洋地回答：唉!别提了!老师让我们把平日里用过的废物做成一个作品，我现在一点头绪都没有!聪明的母亲在第一秒就想到了。当火箭怎么样?恰好你喜欢玩火箭。这个想法真的很棒!但是，妈妈，你能和我一起做吗?是的，我会帮助你。但记住，一切靠自己，不要用别人的汗水浇灌自己的心，不要用别人的棉袄温暖自己的身体。
孙爷爷下班了，但月姐会为孙爷爷工作。我和妈妈忙里忙外，找到了一堆有用的资料。看着这些材料，我充满了信心。
首先，我们必须制作火箭的底座。我和妈妈一起工作。我在找到了深灰色构图的纸板，在妈妈的指导下，我用剪刀剪下了底座。不一会儿，一个像样的基地就完成了。后来我才想到，最好是透明的火箭，里面装一个人?我妈同意我的想法，我就在我妈的启发下找了个矿泉水瓶把火箭剪了。这让我很佩服妈妈的胸怀。我用尽全力，成功挑出了一个手里拿着牌子的人物，牌子上写着“记得用废物”，意思是生活中的废物可以再利用。经过一夜的努力，矿泉水瓶火箭诞生了!看着火箭，我们笑得很开心。
后来在学校颁奖仪式上，我和我妈拿了我们矿泉水瓶火箭的二等奖!没拿一等奖，有点失落。但是我妈妈很开心。他摸着我的头笑着说：你这么有上进心，是我妈这辈子最好的作品。我希望你不要忘记你的主动性，我的心已经够了。
没有徒劳的努力，也没有成功的机会。一切顺其自然。我记得妈妈的话。每个生命都蕴含着无限的潜能。这种巨大的潜力是与生俱来的，是无穷无尽的。要想充分发挥自己的潜力，就必须全神贯注于一切，更重要的是，要以热情和激情全力以赴。我把火箭和奖项贴在墙上，粘在一起。每次回家看到这部作品，我都会有勇气拥抱生活，微笑面对明天。
最好的作品初中（汇总18篇）篇六
春之@，滋润万物。一方是莽莽榛榛，一方是姹紫嫣红；一片是鸟语花香，一片是山清水秀。
浅草。
春雨，若丝，若雾，织成了一场缥缈的梦，笼成了一幅朦胧画卷。冬之雪，春阳化，精魄入土，嫩芽欲冒。春雨淅沥，唤醒沉睡在土壤中的种子，一个个全探出了头，刹那间，一片荒芜的土地在春雨地灌溉下，换上了绿色的新衣。嫩草蓊郁，绿草如茵，莽莽榛榛，成了一片绿色的海洋，一碧千里。美名曰：“霖中探芽”。春雨，成就了春草，这一片莽莽之景，是春雨最好的作品。
乱花。
春阳，若水，若梦，温暖，舒适，映出了一幅朦胧之景。四月温暖晨曦，不及百花争奇。蝶翩，蜂舞，回眸一瞥，不见蝶翩蜂舞，却见花开十里。ef花香，传至大街小巷；姹紫嫣红，映入人们眼中；形态万千，引众虫翩跹。一片艳阳天，一片百花海，一片众虫舞。花一踱一嗅一回眸，花开风起；一瞥一转一起步，花落风止。扬眉霎时，曦光满眼；低眉刹那，众虫飞舞。美名曰：“花开时节风乍起，艳阳天下百虫翩”。春花、春风、春虫、春阳，交相辉映，成为春天最美的作品。
早莺。
“黄莺啼破纱窗晓”。一天清晨，被黄莺唤醒，沐浴阳光，该多幸福啊！你可以看到黄莺嬉戏，听黄莺鸣叫，美好便寓于其中了。“几处早莺争暖树”，黄莺也会享受呀！争先恐后地抢占那向阳的暖树，也是，在这么舒适的季节，谁不想享受一下呢？莺啼燕舞，和着清风流水，伴着泠泠踏步声，应着江南的吴侬软语，仿若天籁。美名曰：“春莺美啼”。黄莺的鸣啼，是春天最动听的作品。
青山。
你望那青山，亘大长翠，绿树成荫。正是春天，枝叶葳蕤，树干挺拔，仿若将要征战沙场、金戈铁马的士兵，雄赳赳，气昂昂。山中荫凉，只有斑驳日光。山色青黛，蜿蜒曲折，本心曾说：“蔓草丛生，细雨如粉，鹧鸪幽啼，我将迂徙，卜居森林小丘之陬。”是的，这青山美景，谁不为之赞叹呢？青山中绿树连亘，美名曰：“远山荫翳”。这青山，便是春天最具生机的作品。
最好的作品初中（汇总18篇）篇七
晨光熹微，林木丛生。
树，棵棵挺立，没有旁逸斜出。树枝，一溜儿向上，更不用说倒垂了。嫩绿，翠绿，青绿，苍绿与墨绿交织变幻，阳光掠过，浮光跃金，静影浮碧。
这是大自然最好的作品，生机勃勃，本就是天成。
未经雕琢与修饰的自然的活力与生机，本来就是最好的作品。
鸟儿于林间啾鸣，清澈的啼鸣婉转而缠绵，如雨落青瓦，嘤嘤成韵。它们在枝丫间跃着，叽叽啾啾，此起彼伏，不绝于耳。金色的小松鼠支着蓬松的大尾巴，前肢向上一抱，小腿向下一蹬，蹭着老树皮就攀到了树顶，沐浴暖阳。清澈的小溪蜿蜒过树林，清澈而甘甜，仿佛一条明净的丝带系在土地的围脖上。溪畔常有红尾的稚鸟扑棱着飞下来喝水，橙黄的小嘴溅起的水珠飞在了草丛上，静静地对阳光进行着透析。透过水珠的阳光映在杂然而生的野花上，散若星辰，夹杂在碧绿的青草间。
我时常躺在草上，看阳光透过密匝匝的树叶在地上映成碎金，感受清凉的风过，树林草地翻腾的绿浪；看时光在绿与红变幻的瞬间穿梭，我像一只备受宠爱的昆虫，不摇摆，也不飞翔。这即是生命最好的作品了吧！这即是大自然最好的作品了吧！水清树荣，草盛花馨。
然而，有人却说，这不是最好的作品。在高楼林立的水泥森林中，确乎是容不下这一片绿色了。它们孤立无援，仿佛本就不应生在那儿，然而，它们才是先于我们而来，扎根生长的呀！我不能像《怦然心动》中的女主角朱莉般爬上树，高呼“这是我的森林”。一辆辆卡车开来，一段段木头被运走。草地被拔净，小溪被填平，我听到这昔日最美好的作品在哭泣。它消逝在了现代科技发展与自然的矛盾之中。技术是多么高明，它消失了，仿佛从来就没有一片树林存在过。
最好的作品，消失了。数月后，我看那树林的原址上，赫然是一座千篇一律的高楼。人们说，加上了这座建筑，这城市规划，才是最好的作品。
我无奈，却也无可奈何。
所谓作品，是需要能让对方品味的、欣赏的，能收获到此中蕴含的深刻的意义，这才是一个好的作品。那么，何谓“最好的作品”？千人千语，但吾以观复，真诚与有内涵的作品才是最好的作品。
说到文字的真实与内涵，我不由得想到中国历史上著名的古文运动。当时朝廷充斥堆砌着雍容华美的文风，儒生或以怪僻生疏的文字相互媲美，或以用典之多相互攀比，以至于文字真正想表达的内涵却是相当匮乏肤浅，毫无为国谋社稷、为民谋福祉的自觉性。因此，韩愈推崇的那场极简之风文学改革，将中国文学从歧路中拉回正途，在躲避了媚俗、盲目追求华丽但空洞无物的地雷后，中国文脉又得以延续、发扬广大。
从疫情开始，有方方的《武汉日记》，有李广斌的微博连载软文，这些人的作品都充斥着对疫情下中国举动污蔑与丑化，把美国吹得天花乱坠，是“人人自由得走在街上，中国人如狗一样作践自己。”即使这样的文字，再怎么美丽，再怎么打动读者，而文章所写完全是一个指鹿为马的虚像，又何能称之为“最好的作品”呢？
诚然，文字是一种艺术的表达形式，但与此同时，文字也是一种以思想表达作者一定情感的载体，如果文字不能做到“文以载道”，那必然是当代文学的悲哀。
之所以鲁迅先生被称为是“中国的脊梁”，甚至有人说他的作品是最好的，无疑是因为鲁迅的文字力透纸背、入木三分，不仅在塑造“杨二嫂”、“闰土”、“阿q”等人物形象时符合真实时代背景，引起读者共鸣，更是因为每一部作品都饱含着鲁迅对时代脉搏和个人命运的忧患或奋争。如《药》给人十足震撼的同时，也将人拉回到那个愚昧无比的小市民时代，听见他们胸中的心跳与卑鄙的生命奏章。
诺奖得主阿列克谢耶维奇言：“我写作品是纯粹的，绝不是谎骗读者；是深刻的，因为我所见的、所感的那些事物，他们真实的存在并印刻在我的生命之中。”，也许我们听完她的话之后，会为我们那些硬造的、瞎想的、为了应付某次考试的作文而羞耻，但更重要的是，我们需要自省笔下的矫揉造作，自省我们的文字是否真实？这便是黄轶笔下自省的力量吧！
把真实与内涵有机结合，我想这就是最好的作品。
最好的作品初中（汇总18篇）篇八
无论它完美与否，对我而言，它都是最好的。
那年，上初一。学校开展社团活动，搬着脚趾头都能数过来的课余时间，自然是让同学们满怀激动，挤破头皮的冲上去填报名表，我老实巴交的坐在座位上，看着喧哗热闹的人群，自己与自己打着心理战，要不要去试试，证明一下自己。“嗨，要不要去试一试”同桌的话叫“醒”了我，还给了我几分坚定，我走入人群，在推推搡搡中瞧了几眼，乒乓球，书法，计算机……哎，这个看起来有点意思――泥塑。在同桌的坚持下，我抱着试试看的心态填上了报名表。
迈进泥塑教室，众多成品展现在眼前，种类繁多。我怯怯地低下头，摸了摸手里那团四不像的泥巴，顿感压力十足。老师知道我们是新手，没过分为难我们，只让我们捏一只小鸭子。带去他演示一遍后，我们就开始自己动手了。从小不怎么心灵手巧的我，努力的在脑中回放老师的教学，他手中泥巴迈进泥塑教室，众多成品展现在眼前，种类繁多。我怯怯地低下头，摸了摸手里那团四不像的泥巴，顿感压力十足。老师知道我们是新手，没过分为难我们，只让我们捏一只小鸭子。带去他演示一遍后，我们就开始自己动手了。从小不怎么心灵手巧的我，努力的在脑中回放老师的教学，他手中泥巴似乎是活的，轻盈，柔软的双手轻轻一捏，丝毫不费力，一只稚嫩小巧的小鸭子就完成了。我埋下头，继续与手中这团乱七八糟的泥巴作斗争，似乎消耗了我的耐心。“你看我连泥巴都和不好，跟别提什么泥塑了，我真是心头一热，去干根本不可能干好的事。”暗自在心里埋怨着，满脸不耐烦。同桌察觉到了我的异样，放下手里的东西，耐心的给我讲解。同桌一直是一个热心肠，并且做手工方面是个老手，她像老师一样边做边讲：手工是个慢活，不能急。
同桌的话点醒了我，让我有点惭愧。我做什么都是三分钟热度，可是当初填表的目的不就是要证明自己，也可以做一个耐心，勇于挑战的人吗？终于，历尽千辛万苦，一只略显笨拙的小鸭子完成了。他没有老师，还有同桌的精美，很普通。可当我在上面刻下我名字的那一刻，我知道，这是与我而言最好的作品。
最好的作品初中（汇总18篇）篇九
每天随着铃声响起，老师离开教室，我就会拽起书包，与同学们一起奔向夕阳照耀的球场。我享受着每一次触球的声响，每一滴汗水的挥洒。然而，在我心中有着一道难以逾越的坎――我对头球心怀畏惧。也许是因为我曾经被一块飞来的石子击中额头，至今留有一道伤痕。在球场上，我无数次身不由己地扭头避开了飞来的高空球。每次比赛后，我总是暗自责怪自己，竟没有勇气去面对那空中凌厉飞来的球。
一场比赛为我打开了这扇大门。那一次，我们和另一个班在球场上踢得如火如荼。我紧紧盯住对面的前锋，堵住了他的几次变向。只见他脚一搓把球传给了身后的同学，自己向前插上，我自然是贴住他不放。而那接到球的同学一拨一磕，将球用力挑起，球高高飞起又猛然下坠。我瞅准球的位置正欲跳起，猛然间眼中浮现出了那曾打伤我的石子，一个激灵头不由自主一偏，球擦过我的额角，正掉到了那同学的脚底，后者轻松打门得分。我沮丧地看着对方庆祝，汗水滴在草地上，滴落的更是我的破碎的心。门将拍了拍我，算是安慰了沮丧的我，又有些无奈的说：“你其实完全可以解围的，可惜差了一点，但我也没站好位。”这话打在我心里，我有些苦涩地笑了一下。
那是电光火石的一刻，全部的意念都被我死死扯住，那一刻我硬是用双腿托起我抗拒的心灵跳起来，头一甩――并没有想象的那么疼，球越过门将的双手飞入球网。
夕阳金光下是我和队友们庆祝呐喊的身影。
这一球是我最好的作品，它不只是一粒金子般的进球，更让我克服了畏惧，懂得了挑战自我，超越自我，此后，面对人生中这样那样的困难，我从未退缩。
最好的作品初中（汇总18篇）篇十
我很平凡，又那么特殊：暴躁的脾气，古灵精怪的性格。我不知道我能不能像糖融化在水里一样，去和同学们共同玩耍。
我刚上小学的时候，因为我不能适应新环境，所以我非常孤独和恐慌。
第一节美术课的到来，使我改变了自我。
我们这节课学画人，我们拿起画笔，开始认真地画了起来。不一会儿，就有许多同学画好了，牛老师拿着他们的作品看了看，指出了他们的缺点，并把优秀的作品放在投影仪上展示。
我也画好了，正当我想把画交给老师的时候，我却犹豫了。我当时并没注意到老师所展示的同学们的作品，我想：“我画的应该是最差的那一幅，到底交不交呢？”
正当我犹豫不决的时候，我脑海里突然响起两种声音：“放弃吧，你万一被人嘲笑呢？”“不行，不能放弃，不要再胆怯了，勇敢地做最好的自己吧！”天哪，我居然陷入了动画片的情景里：一个看不见的恶魔和一个看不见的天使在我身旁争吵，我却分不清哪个是天使，哪个是恶魔。思考了许久之后，我鼓起勇气，带着有点害怕又有点激动的心情，把画交给了牛老师。这时我才注意到同学们的画，“原来，我的画是在优秀作品中数一数二的。”
“太棒了！”一句突如其来的赞叹把我从沾沾自喜中扯回了现实，“同学们看徐媛媛同学的作品……”牛老师对同学们大声说道。同学们纷纷向我投来了羡慕的目光，我霎时倍感骄傲。
如同寒冰在春天逐渐被温暖而流下了第一滴珍贵的水滴一样，我好似捉住了一只代表光明的蝴蝶，心中霎时明亮起来；我如同天上的繁星中闪烁的一颗――那么高，那么亮；我找到了第一盏指路灯，它使我不再迷茫。
我发现了我有许多长处：跳舞在班里无人能及；体育成绩女生第一；学习成绩超过大多数人；空间力也是全班第一。
每当我有勇气去尝试新的事物时，我感到自豪，因为我又进了一步。
是什么使我变化？是那些嫌弃的目光，那些讽刺的目光，那些冰冷的目光――它们使我在严寒中勇敢地生存。
这第一幅画，就是我最好的作品，而完成这幅作品的不是我，而是――勇气！
最好的作品初中（汇总18篇）篇十一
最好的作品是每一个人心中感觉最美，最喜欢的的作品。而我心中感觉最美，我最喜欢最爱的作品是，我家院子里的那一棵大树。
我家的那棵大树是我亲手种的。那棵大树原本是一棵很小的树苗，叶子嫩绿绿的。它现在已经长成，一颗参天大树我特别喜欢它。那颗大树是我在三岁时种的，我一直在见证这一颗小树的成长。我记得：三岁时我总感觉院子里空空荡荡，缺了一些什么，我想了好一会儿，我，激动地说：“爸爸不如我们种一棵树吧！”爸爸妈妈异口同声地说：“可以，你想种什么就种什么。”爸爸从邻居家要了一颗小树苗，然后又在地里挖了一个坑，小时候由于调皮，一下子栽到了爸爸，挖到的坑里，弄得全身都是泥，像一个刚做好的巨型巧克力，爸爸见了，赶紧把我拉出来，帮我洗了洗。坑挖好后开始种树，把树小心翼翼地放进坑里，在用途把他给埋住，露出他的叶子，我拿着我的小铲子，把头染往坑里铲，土壤铲完后，我用脚，使劲的把旁边的土弄平，再拿一个桶，桶里面装的是清澈的水，往小树苗上浇，水浇完后，就等着小树苗慢慢的萌发了。两个月后，我感觉小树苗长高了许多，我特别激动，我对妈妈说：“快看快看，她比我长的还要高，太棒了。”但每天放学后我都会细心照料他，如果刮风下雨的话，我的心就像小鹿一样，在乱撞，很担心她会被风刮断，不过担心是白担心了，十年之后他长的又粗又大又很茂盛。春天时，它的叶子嫩嫩的，绿绿的，她特别漂亮，像一个绿色的仙女似的。夏天它的叶子是非常的茂盛，还可以，在树荫底下乘凉，做作业时也不用感觉到热了。秋天，它的叶子逐渐落下，在树枝上的叶子从上面飘落下来时的样子，像一群黄蝴蝶，在空中翩翩起舞似的。冬天，雪花飘零，在大树上像一个巨型雪人一样，看起来特别漂亮……我特别喜欢我家院子里的那棵大树，他就是我最好的作品，他还有一个专属的名字，他就是小强，因为我特别喜欢光头强，所以我在无意间起了这个名字，还因为他是一个坚强的大树，在风吹雨淋下顽强的成长，不向困难屈服。
人生中最好的作品就是我家院子的那一棵大树，它陪伴着我成长，它是一棵高大美丽而坚强的树，春天夏天秋天冬天他，在我眼中永远是一道最美的风景，没有之一。
最好的作品初中（汇总18篇）篇十二
行走在漫漫雨夜中，我的衣服已全被雨水沾湿，沉重的衣服中还夹杂着一份无法消散的忧愁。我在一片黑暗中摸索光明，不知道走了多久，我突然看见在黑夜中亮起一束光。在屋内微弱光线的吸引下，我情不自禁地走进了屋里。
在昏黄的灯光下，一副和蔼的面孔映入眼帘。我们互不相识，但他好像看到我腋下夹着的东西，知道了我为何而来。没有说话，他只是微笑着引领我去屋内的客厅。
刚走进去时，我便大吃一惊，眼前的客厅里挂满了各式各样的书法作品，白纸浓墨绘制出的美丽吸引了我的眼球：有的龙飞凤舞，绚丽无比；有的笔锋洗礼，苍劲有力；有的隽永婉约，恰如涓涓流水……毫无疑问，这些书法作品都由他一人写成，我不禁心生敬佩，但同时也为自己的天资愚钝感到羞愧。
他可能看出了我的心理，对我说道：“你是不是认为我书法技艺绝伦，无人能比？”我慌忙点头，说：“您肯定天赋出众，这些在我看来都是好的作品。”“真的？”他紧盯我的眼睛。“是的，我要是有您的天赋就好了……”在他的注视下，我简直无地自容。
但是当我来到了他的房间后，在白亮的灯光下，我清楚看到了眼前他的其他作品。可是这些作品着实是惨不忍睹，笔迹歪斜不正，粗细不一，根本登不上台面。看到我惊讶的神情，他微笑道：“怎么？还认为我天赋出众吗？”
这时我才把我腋下的书法作品拿了出来，那幅使我饱受老师和家人批评的书法作品，在雨水的冲刷下扭曲变形，可看起来竟比他的那些作品更胜一筹。见此，我明白了什么，坚定地对他说道：
“每个人一生都会写成很多作品，在别人看来，这些作品有好有坏，有美有丑。或许一个人一生所有的作品都被别人讽刺挖苦，没有一幅是称得上最好的。但是对我们而言，最好的作品就是超越我们原先的作品，突破自我的创作。即使我现在的作品可能会遭受别人的嘲笑，但是对于我，它已经超越了先前我所有的作品，在我看来它最好。”
他看到了我已领悟了他的意图，笑着说：“书法是如此，人生亦是如此。只有不断地努力坚持创作，才能成就别人认为最好的作品。”
“是的，我明白了！”我坚定地说，在那一刻，我仿佛看到我最好的作品已在不远的彼岸等待着我。
最好的作品初中（汇总18篇）篇十三
“自身境界的高低对作品的水平有很深影响，从配色到人物形象，都能看得出来一个人的眼光长短，彻悟程度，也就是境界的高低。”老师这样告诉我。
我去过很多画展，也见到许多有意思的作品。即使自身功底不足，但透过画，我还是能浅浅地看到画中富含的哲理。诚如老师说过的，同一位作者，不同时期的画，有时笔力刚劲，有时线条柔和顺畅。在普通人眼里平淡无奇色彩随意的叠加，在真正懂画人的眼中却是一幅真正的佳作：他们在意的不是画面是否写实，而是作者的“境界”。
学画归来，天快黑了，落日的余晖将晚霞的最后一抹酡红退到天边，夜像半铺开的油墨纸，慢慢晕染开来，雾霭氲氤，暮云也愈发叆叇。我不禁停下脚步，细细欣赏起这大自然的瑰作，似乎突然明白了什么。
毕淑敏曾说：“日子是一天天地走，书要一页页地读。”我总是希望手触星空，探探梵高笔下那金黄璀璨的星球；轻抚窗前那一盆盛开浓烈的`向日葵，希望能真正感受它正燃烧着的独有灵魂。我经常拼命奔跑着，努力追求着前方不知名的光芒，却忽视了路边的花海。很多时候我执着追求着存在于画作表面的东西，却忽视了画作本身蕴含的人生哲理。
一个晚上，一副作品完成了，交给老师，她点点头对我说：“可以，几个月的努力没有白费，你去参观了不少画展吧？”这时，学弟走了过来看了一眼说：“学姐画的什么？好像是清晨吧？”“不，是余晖！”我与老师几乎同时说出来，背景虽然像清晨，但山下人们的神态和动作却展现了太阳落山的景象。
林语堂言：“一个人彻悟的程度，恰等于他所受痛苦的深度，”诚如斯言：境界便是一个人的彻悟程度，只有靠历练，积累经验才能拓宽眼界。只有境界高了，才能画出最好的作品；也只有境界高了，才能画好人生这一画卷。
最好的作品初中（汇总18篇）篇十四
阳光透过树叶，小圆斑落在窗台上，被风拂过的树叶，摩擦的声音勾起我的思念。
那是一棵很普通的树，普通到至今都无法叫出它的学名。但它陪伴我度过了天真无邪的童年，见证我懵懂的青春岁月，是我成长的见证者。
老家门口的那棵无名树，它始终都“长不高”，就一人高低。如大腿粗细的树干，年轮已经走了16圈了，依然挺拔地屹立在老家门前，保护着我们曾经的家。条形状的墨绿色树叶上，泛着黄色的小斑点，就像闪烁的星星，点缀着浩瀚的天空。
到家的第一件事，竟不是去爷爷家，而是随着爸爸来到家门口。看着爸爸拿起大剪子，开始修剪那棵无名树，从上往下，三两下，树枝树叶“哗哗”的落在地上。一棵枝繁叶茂的树，十几分钟之后变成了光秃秃的模样，只剩下几片残存的枝叶。大部分的树枝都是穿着树皮，冬天的寒风凛冽，裸露的树枝蜷缩着身子。但依旧挺立在门前，仿佛用坚定的眼神望向远方，绝不认输。
我很不解，转向刚忙完活的爸爸：“爸爸，你为什么要将这棵树剪得光秃秃的.呀，枝繁叶茂的树被你剪得没有树的模样，这哪还算是树啊。而且如果你没有剪掉的话，过几个月或是几年，说不定它能变得更茂盛，成为一棵参天大树，还能为农民提供绿荫呢？”
“孩子，我很高兴你能为农民伯伯们着想。但是问题得就近解决，现在它长得很茂盛，但是这条小巷子总共就这么点地方，它已影响到过路的人们了。或者，你可以换个角度想，现在剪了它的枝叶，大冬天的，他失去了绿叶的保暖，就像出了温室的花朵，它一定会更努力地生长，把根扎得更深，努力汲取养分，积极向光明处成长。人生就像树根一样，越是艰难困苦，根就会扎向更黑暗的土里，树根扎得有多深，树就长得有多高。人生亦是如此，你未来的路还很长，还有很多挑战等着你。爸爸希望当你遇到困难时不要轻易放弃。顽强的草儿，都可以冲破“岩石的封印”，相信自己，迎难而上，你终究会走向光明的。”
最好的作品初中（汇总18篇）篇十五
春天来了！她穿着碎花小裙，轻盈地穿梭在花草树木间，空气中顿时散发出蓬勃的生机。
这气息感染了我，我决定带上相机，去捕捉春天的美，摄下最美的风景，成就最好的作品。
我穿过一条条街道，望向那挺立在道旁的一棵老树。它的树干是笔直的，繁枝向四周伸展开来，上面点缀了一些绿色。嫩生生的小叶片在风中轻舞，仿佛一张张微笑的面孔，带着春的气息，展现出勃勃生机，将原本朴实的树衬得鲜活无比，神气十足。站在树下，细细打量，叶的嫩绿与枝的棕褐色交织在一起，如同网一般的枝条清晰分明。我忍不住用相机记录下了这个美好的画面。
老树下是一片權木丛，權木丛里伸出几朵小花，探头探脑，摇曳生姿，不知是花儿点缀了權木，还是權木衬托了花儿，十分有趣。我将相机对准了这一场景，将这美好的画面记录了下来。
接着，我又把镜头对准了那修剪得整齐的木槿，奇形的松，怪状的柏，怒放的花，清洁的马路，井然有序行驶的车辆。
为了让我照到的春天足够完美，让我的作品成为最好，我又将照片浏览了一遍，发现權木丛旁的落叶照了进来。
我皱了皱眉，我只希望美好的春天留在照片里，不希望有别的不完美的东西出现。
我看向那几片落叶，发现有的落叶已经腐烂了，融在土里，与土混为一体了。内心想：这色彩并不鲜艳的落叶，不是一处败笔吗？删了再拍一张吧。
慢点，小乖乖！一个浑厚的声音传到我的耳际，我顺着声音望去，旁边的广场上一位老太太拄着拐杖，眼睛包裹着蹒跚而行的小孙子，生怕他摔了下去。广场上还有很多老人陪着小孩在玩耍嬉戏。
我突然想起落红不是无情物，化着春泥更护花，落叶变成了泥土，去滋养了下一代叶子。而这一群老人不正是那落叶的缩影吗？看似不美，实则蕴含着美的精神。我差一点忽略了一个神美的镜头。我立刻打消了删的念头。
我猛然明白，原以为奇花、异草、奇松、怪柏，光洁的马路，井然有序的车辆是春天最美的'风景，是自己所摄的最好的作品，却忽略了落叶的存在，更忽略了打造这些美景的人的存在，他们才是春天最美的风景。
于是，我把镜头再次对准了落叶，对准了牵着孙子手的老奶奶，对准了园林工人、清洁工人、警察叔叔反复地拍摄。
众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，啊，我终于成就了这一次的最好的作品。
最好的作品里记载着最美的风景，这风景不只是珍藏在我的照片里，更珍藏于我的人生，激励我去爱岗敬业，成就自己最美的人生风景，打造自己最好的人生作品。
最好的作品初中（汇总18篇）篇十六
剔透的彩釉内的陶胚还隐隐映出指尖摩挲的痕迹，一丝丝指纹虽是封存在那薄薄的釉内，但每当我的指尖触及光滑的釉面，却似乎可感受到一股清流正缓缓从釉内流入我的心田，倾诉着一点一滴曾经的努力与汗水。
六年级的一个生日，万万没想到父母给我的生日礼物竟是让我自己去陶艺店做一个属于自己的陶艺作品作为生日礼物，我带着一份期待走进了陶艺店，走过店门口的栏架，一件件精美的陶艺作品令我惊叹，更令我对塑造这份作品多了一份渴望。
坐在一张木椅上，在陶艺老师的指导下，小心翼翼地拿过一团陶泥，放在转盘上，转盘在电机的`驱动下开始了旋转，老师在一旁告诉我大体怎么做后，就悄悄离开了。我双手轻轻握住陶泥，在转盘的旋转中一点点将上部陶泥拔高，拉出一个瓶子的颈部，同时在下部略微放松，做出一个花瓶圆润的腹部。一切进展顺利，我不禁沉浸在一份舒畅的欣喜中，感觉我手中揽着的不是陶泥，而是以为少女柔软的纤腰，在一圈圈的旋转中翩翩起舞。
很快，到了掏空的步骤，可这时的情况却急转直下，我轻轻用两指在中部向下按压，可正当压到一半时，整个陶胚却突然如脱缰的野马般逃离了我的控制，在转盘上肆意地狂舞着，我不知如何是好，手忙脚乱中顾不得多想，只想把陶胚扳正，但我却发现陶胚非但没有复原，陶泥还从我的指尖一点点流失，我眼睁睁看着一尊饱满的略显雏形陶胚从偏离到变形，再到一点点残缺，最后支离破碎，在我手中只剩几团零星的陶泥。
我几乎要哭出来，看着刚才的成果付之东流，我的心里似乎有一把火在灼烧，又焦急又无可奈何，赶紧又抓了一团陶泥做了起来，可结果却是重蹈覆辙的悲剧。我颓然的瘫坐在椅子上，无助已经让我化作了一滩无力的水，再也无法激起澎湃的浪花。一段时间里，脑海中仿佛是一团死气沉沉的灰烬，沉默中弥漫着迷茫，我陷入了迷茫的沉思。
可突然一丝火星似乎在一片灰烬中复燃，我猛然想起：对了，我可能用力不均匀才会这样！我抱着试一试的心情再次启动了转盘，拿过一团陶泥再次挑战。这一次，我沉下心来，无比小心地进行着每一个步骤，再次到了掏空的步骤，我深吸了一口气，平稳着呼吸，捧着陶胚，细细感受转盘运动的力量，在一圈圈的旋转中，我隐隐地感觉到，有一个力的中点！我瞬间醍醐灌顶，似乎一下明白了其中的奥秘，我缓缓将手指插入这个点，屏息凝神，从上至下，尽量使用力均匀，不敢有一下疏忽，再进一步向外用力，慢慢地，一个中空的陶瓶已悄然形成，我心底有一股油然而生的欣喜。我抱着这份重获的信心，进一步对这尊陶胚进行加工，将转盘放慢，用指尖一点点修润粗糙的边缘，我几乎屏住了呼吸，怕一点点唐突的呼气让千辛万苦塑造出的作品遭到灭顶之灾。
终于，在一记舒畅的呼吸中，我完成了我的作品，凝望着这来之不易的作品，我的思绪突然涌动如潮：这是一尊怎样的作品？令我陷入迷茫，又令我在沉思中领悟了真谛，在从头再来后成就了它，也许这就是最好的作品，亦是努力的最好证明。
我在时光中跨越一道道山和大海，正因挫败而沉思，又因沉思而重新出发，找到最好的一种努力方式，也许，只有最好的努力，才成就了最好的作品。
最好的作品初中（汇总18篇）篇十七
有人常道司马迁无辜受到非人的迫害，众人皆怜悯望向他，他却神色如常，奋笔疾书写下惊天史作，他在咬牙度过的十几个年头，接受过他人的嘲笑与讽刺，所有辛酸的过往，都赋于了他最好的礼物。而那一部无数血和泪的巨作，是他对自已的问心无愧，亦是交会上天最好的作品，成为“史家之绝唱，无韵之离骚。”
我在历史的溯流中问那名先生，何是他此生中最好的作品，他哈哈大笑，道：此生无愧于盛唐。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”话罢，拂袖离去，是啊，他无愧于那个朝代，这便足矣，他努力过，也在那纸醉金迷中振臂呼喊过，可无力一人挽回历史的巨澜，而那残余的做傲气与无愧，成了这位杰出诗人交付上天最永恒，最好的作品，一生三绝诗酒剑，后世誉“诗仙”，千古绝句第一人。
你生来恍若就是世人皆羡的对象，可一夜之间，国家外部受敌，而你却毅然弃医从文，用笔刀为后世者开拓一条道路，用热血为人民奋力呐喊，用文字唤醒人们内心的良知。那一个个不眠的夜晚，一个个直指人心的文字，是你无愧于这个民族，而死神亲吻了你的额头，收走了他，却给世人留下了最好的作品，成为指引后人永远向前，振兴中华的一面伟大旗帜。
每一个人都是用着自己的方法创作自己最好的作品，而时间老人会仔细地收藏，让它慢慢发酵，酿出一个伟大的民族，一个强大的国家，一个博大的世界。
最好的作品初中（汇总18篇）篇十八
提笔，舞下斑斓。
题记。
初入画室，是一个微风不燥的夜晚。
推开木门，鹅黄的灯光为画室增添了几缕温暖，门旁是一架老式打字机，生锈的铁色与缺少的零件为房间添上了年代感；茶几上的陶杯十分小巧，一旁的茶叶罐隐约散发着清香；墙上学生的作品抽象却又不失灵气，房间充满文艺气息，几名翩翩少年正静静伏案作画，不自觉放轻脚步，生怕打扰这份岁月静好。
随意找了个位置坐下，面前一尘不染的`白纸散出清冷气息，老师拿来一份样板告诉那时的我要练习扫笔与晕染，执起笔，在纸上舞下第一笔斑斓。
马克笔不同于其他画种，扫笔方法稍有不慎便显得生硬而突兀，看起来光鲜亮丽的一份最好的作品背后是无数次色彩的渲染与笔尖的摩擦，画前的定点打稿看似随意而潇洒，实则需要精确的测量与老练的技术，这令我兴致大增却又心生畏惧。
地平线染上些许酡红，东边的天空已渐渐浮上青黛，两位老人挽手彳亍，时不时在路旁木凳上歇歇，画室的玻璃在阳光照射下折射彩色光芒，他们的影子被拉长，万般温柔美好。
提起笔，想在纸上勾勒出这番画面，指尖却如灌了铅般沉重，无从下笔，一时间，白纸上黑痕满布。一旁老师见了，看了看窗外又看了看我的草稿，笑着告诉我，马克笔的写实阶段是最具挑战性的，把要画的每个细节转为画过所有画的每一部分，把陌生的场景变成你的画面，下笔。说完，他用手点了点脏乱的纸，似是明白了些什么，按耐下浮躁的心，擦掉黑痕，画出属于我的作品。
画毕，轻轻搁下笔，推开桌上散乱不堪的笔具，看着画面上的明暗错落有致，夕阳下长路不见尽头，两人挽手而行，无限柔软触动心灵。它，是我最好的作品。
坐在床边，看着墙上这幅画，纸上空白处似乎还留有一些未擦干净的痕迹；马克笔，提笔容易落笔难，一旦落笔便是滋味万分，一幅最好的作品缺少的从来不是构图的精致完美，色彩的自然渲染，真正完美的，是那份对它永不磨灭，一直坚持下去的热爱。
搁笔，斑斓盈案。
后记。