堆雪人的经典范文(19篇)

时间:2025-08-17 作者:XY字客

经典作品具有历史的厚重感和时代的气息,能够引发人们的共鸣和思考。为了帮助大家更好地理解和欣赏经典作品,以下是一些优秀的范文供参考。

堆雪人的经典范文(19篇)篇一

哇,雪下得好大呀!就连路上都盖着厚厚的雪呢!这真是“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

一个念头就在我的脑海里出现了:我要堆一个雪人。中午的时候,我迫不及待地吃完饭,赶快溜了下来,叫上爷爷、奶奶一起堆雪人。

我们先去拿了3把铲子,一把是大的,2把是小的。我选了一把小的,奶奶也选了一把小的,爷爷当然是选一把大的。

我们先堆了雪人的身体,然后堆了它的头,爷爷又弄了两只眼睛和一个鼻子,逗得我们哈哈大笑。树枝上的积雪都快要震落下来了!

然后,爷爷又在车库里找到了一顶夏天戴的旧帽子给雪人戴上,雪人样子呆呆的,又一次赢得我们哈哈大笑。我也毫不示弱,找了两根长的树枝当手插在雪人的两侧。奶奶又用雪给它做了耳朵,它成了酷酷的战士。

雪人终于做完了,我和雪人一起照了一张相,“茄子!”我高兴得直拍手。

这真是一个快乐的美妙时光。

堆雪人的经典范文(19篇)篇二

幸运地我们再一次地迎来了20xx年的第一场春雪。这不仅是冬天尾声的预报,也是春天迎来的象征。瑞雪兆丰年,今年又是一个丰收年。

在寒冷、刺骨的北风中,飘飘洒洒的缕缕春雪给人带来了丝丝暖意。活泼好动的我,耐不住寂寞,潇潇洒洒的投进了雪的怀抱中。

我独自来到了人民广场。每一次下雪都会有许多爱玩的人们三五成群地不约而同地从四面八方来这里玩。因此,人民广场成了一道人们绚丽多彩的风景线。这里是人民的乐园,更是人们的天堂。此时人们三三俩俩的聚在一起打雪仗;此刻人们好像是在打补丁似的,用雪把大文豪的身体东一块,西一块的贴上;此地已有很多形态各异的雪人端坐在草地上。我来的目的也是如此。

我选择了一块空地且雪多的地方,戴上了皮手套,就开工了。我首先取了一小块雪,并用力地把它捏紧,捏成一个小圆球放在雪地上让它肆无忌惮的滚,经过了漫长的岁月,这个淘气的小雪球只放大了两倍。这时,误入歧途的我才恍然大悟:这是春雪,不是冬雪,春雪小、松,依附不牢。冬雪大、紧,粘性十足。所以用春雪堆雪人不能按照用冬雪堆雪人的方法。于是,我把刚才滚的雪球固定在草地上,然后再捡起另外的雪一块一块地,小心翼翼地贴补上去。功夫不负有心人,我一点一滴地做出了一个又大又圆的身体。我马不停蹄,依葫芦画瓢地又做了一个头。呀,随着我一声尖叫,雪人的脑袋掉在了地上摔了个粉碎。我毫不气妥,重新改进了自己的方法。日月穿梭,光阴似箭,一个又大又精的雪人完成了。两颗备用的黑棋子顺其自然的成了它的两只大眼睛,我顺手取下一片柳叶做了它的小嘴。微笑的它向我行了个注目礼。我乐此不疲。

一轮金色的太阳落了下去,皎洁的明月嵌在漆黑的天空中,月光照着雪人,和雪人窃窃私语。

滴水能把石穿透,细心能把雪人做这是我这次堆雪人的收获。

堆雪人的经典范文(19篇)篇三

今年的雪来得好早啊!今天早上起床,就看见外面白白的一片。

看见这些雪,我第一个想法就是:可以堆雪人啦!

不过上午太冷了,我们没有下楼。吃过中饭后,舅妈就带着我和弟弟下楼了。我们拿了小铲子,来到小广场。我们先用小铲子把雪铲拢,堆成一堆,做雪人的身子,可做完身子才发现:雪不够了!这时,我看见滑梯上还有好多雪,于是,我们就把滑梯上的雪铲下来了,做成了雪人的头,还找了两颗小石子做雪人的眼睛。

该用什么做雪人的嘴巴呢?我们找来根弯弯的树枝,做成了雪人的嘴巴,拿了个胡萝卜做了雪人的鼻子。我们又想:这么冷的天雪人会不会冷呢?我们就找来了一些树叶,贴在雪人身上当它的衣服。还找来一块毛巾给雪人当围巾。

手呢?我们赶紧找来两根树枝,做成了它的两只手。

哈哈,我们的雪人终于完成啦!虽然它不是很漂亮,但是我们很开心,因为它是我们自己动手做的。

堆雪人的经典范文(19篇)篇四

前两天,银川下大雪啦!校园和小区里的树木都披上了美丽的银装,同学们都在雪地上尽情地玩耍,嬉戏着。看着他们快乐的样子,我也忍不住来到校园的雪地上玩了一会儿。

昨天晚上收到学校老师发来的短信,说明天上午学校要举行堆雪人比赛,需要准备一些堆雪人的工具和装饰物。看到这个消息我高兴极了,于是我想着该准备些什么呢?对了应该这样……。于是按照我的计划开始准备着明天堆雪人要用到的工具及物品。有计划了就立刻行动,我跑到厨房翻箱倒柜找来两个大红枣,用来当雪人的眼睛,找到一个胡萝卜,这个应该可以做鼻子,呵呵,就是有点长。又在衣柜的角落找到一条旧围巾,可以围在雪人脖子上当装饰。收拾好后我激动的在床上想象着明天早上堆雪人的场景……,许久才进入甜美的梦乡,停止这个美好的幻想。

早晨,我起床后收拾好自己的书包,拿上我昨晚准备好的工具和装饰品来到学校。我刚放下书包,就听见张昊婧同学在哪儿大喊“同学们,都下去堆雪人了。”我飞快的跑下楼和同学们共同堆雪人。说干就干,我拿了一个小铁锹,把周围的雪都铲在一起,又用手拍结实,这就算是雪人的身体了!接着我用小铁锹铲了一些雪,把它们揉成雪球,打算在慢慢滚大,可事实却并没有那么顺利。这个雪太松软了,根本也粘不结实。正在我们发愁做不了头时,突然有一位同学手里拿了个装过巧克力的空壳子,在这里面装满雪然后往外一倒,这个雪人的头大致就出来了,我们立刻采用这个办法,很快就做好了雪人的头。放在雪人的身子上面,又把带来的两粒红枣当作眼睛放在了雪人相应的部位,把胡萝卜当作鼻子插在了雪人脑袋上,最后用小树枝折成微笑的样子当嘴巴放在了鼻子下面,还加了一对眉毛,大功告成了!正当我得意之际,突然发现雪人还差点什么,之后,我们发挥出无限的想象力,为雪人勾勒造型。经过一番思考我们决定刻出两条雪人的胳膊,再在中间做一个小雪人,整个雪人呈现出妈妈用身躯抱住自己的孩子的样子,不一会儿同学们用自己灵活的小手,做出了母子情深的画面,雪人妈妈露出慈祥的笑容,仿佛告诉我们更多她与孩子的故事。这幅画面使我想起自己幸福的家庭和可爱的妈妈,突然我在心里默默的有个想法,我想说:“妈妈我爱您”。这时史雯静又在旁边立上了一个牌子,上面写着“在妈妈的怀抱,很温暖,”做好了之后我们全班站在自己亲手堆的雪人旁边,合了影留作纪念。

下雪真有意思,堆雪人真好玩!过几天就会公布比赛结果了,我相信这次的比赛中我们仍然会得第一。

文档为doc格式。

堆雪人的经典范文(19篇)篇五

过年的前一天,我和莹莹姐姐一起在常德的爷爷奶奶家堆雪人。

这一天,我们快到中午才起床,穿好衣服起来一看:外面正下着鹅毛大雪,阳台上已经积满了白白的雪。

吃完中饭以后,我问莹莹姐姐:“我们去堆雪人吗?”

“好啊!”莹莹姐姐爽快地答应了。

我们跑上了楼,走到阳台边上,开始堆雪人。

首先,我们滚了一个大雪球做雪人的身子;然后,我们再滚了一个小一些的雪球做雪人的脑袋;接着,我们找来了两根树枝,做雪人的手;最后,我们拿了两颗桂圆的核做雪人的眼睛。

一个完整的雪人就大功告成了!

堆雪人的经典范文(19篇)篇六

周五晚上我和奶奶一起下楼送垃圾,走到楼下一看,哇!好美呀!外面到处一片雪白,车上、树上、房子上都盖上了厚厚的雪。我不想上楼了我要在下面玩雪,可是妈妈说奶奶穿的太薄怕奶奶感冒让我们上去,我可不上去,我让奶奶上去穿衣服我在楼下玩,我碰到了十一楼的叔叔阿姨和小弟弟,我们一起堆雪人,叔叔和阿姨先滚了一个大雪球,我和小弟弟滚了一个小雪球放在大雪球上面,雪人的身子算是做好了,阿姨又在地下找了个塑料棒当雪人的鼻子,拿什么做雪人的眼睛呢?还是叔叔有办法,他去他车上拿了两瓶绿茶,拧下来盖做了雪人的眼睛,哈哈、、、雪人的绿眼睛还挺好看的。叔叔又倒掉绿茶把两个空瓶做了雪人的胳膊。哇!我们的雪人好漂亮。今天晚上太开心了,我真的还没玩够,妈妈怕我感冒就让我回家了,回到家我还特别兴奋,睡到被窝还想着我们的雪人。

第二天刚睡醒我就爬到窗户上看我们的雪人,可是不知道什么时候雪人被车压没了,我好伤心,妈妈说下次堆雪人一定堆在车碰不到的地方。好期待下次再下大雪,下次一定堆一个更漂亮的雪人。

2月7号,小雪。下午小马突然往我家打了一个电话,邀请我和小高去打雪仗。

我们两个简单的准备一下就下楼了,小马已经到了我家门口,他要去玩一个自己发明的游戏“保卫小岛”,小岛是在楼下干涸的小溪里,我和小高本计划齐心协力堆一个大雪人,可是小岛太小了,只能堆两个小雪人。

我堆雪人的速度很快,先是在雪地上滚出了一个大圆球,然后使劲的向雪地上摁去,雪人的身体就这样堆了出来。紧接着,我开始给雪人做脑袋,还是先滚一个圆球,很快,一会就完工了。如何把脑袋给装上去呢?我以为很简单,不费吹灰之力就能成功,结果第一次失败了,仔细观察后,第二次开始了,果然“功夫不负有心人”,我费了九牛二虎之力终于成功了,雪人的脑袋装上去了。

旁边,小高雪人脑袋的安装遇到了麻烦,总是固定不好,小雪球像坐滑梯一样从身子上滚下来。我连忙和她一起治好了雪人的“掉脑袋病”。鼻子、眼睛、嘴巴还有手臂就好办多了,找片树叶、小棍安上去就可以了。两个雪人做好了,一个是妈妈,一个是宝宝。

两个可爱的雪人,可真有趣啊!

堆雪人的经典范文(19篇)篇七

那是一个大学纷飞的下午,寒风呼呼的刮着。我在东北奶奶家。我看着漫天雪花,心里蹦出一个新念头:堆雪人!

我和佳音姐姐围上围巾,戴上防水手套,穿好靴子,连帽子都顾不上戴就一溜烟跑开了。

我们开始滚雪球,但是,雪球怎么老是不听我的使唤呀——我把它往东滚,它向西滚,我叫它往南,它却往北!啊!天哪!我晕!

这时,爸爸来了。爸爸胸有成竹地说:“呵呵,你们都让开,我来滚!”只见爸爸朝右手心“呸”了一声,然后又朝左手“呸”了一声,便开始滚雪球。他满场子跑,双手并用,一举两得。不一会儿,两个一大一小的雪球就诞生了!我和佳音姐姐小心翼翼地将雪球叠在一起,佳音姐姐扶着它,让我加工。

我像变戏法一样变出了两颗杏仁和一根胡萝卜,把它们放在眼睛、鼻子所在的位置,又随手捡起一片干枯的.树叶放在嘴巴的位置,随后拿出一条红领巾,给它系在脖子上。

加工好了,佳音姐姐定了定雪球,朝后退了几步,看着雪人,嘴里嘀咕着:“我怎么觉得少了什么呢……对了!胳膊!”

哦!我这个糊涂鬼!怎么把手忘了!哎呀!

“糊涂鬼”听了,赶紧折了两根树枝给雪人插上。哈!一个萌萌的雪人“出生”啦!欣赏完后,该拍照啦!美美哒!

现在想起,原来这个堆雪人的记忆那么好,那么好……。

堆雪人的经典范文(19篇)篇八

漫天飞舞的雪花,犹如棉絮一般在空中随风飘洒。不一会儿工夫,房顶白了、树木白了、地面也白了,冬天真的来了。

星期日的早上,我一大早起床,从窗外看去,只见地上铺着一层厚厚的积雪,邻家的几个叔叔正带着他们的孩子,在小区的院子里堆雪人呢。这时候,我老爸也起床了,看起来他今天心情特好。他对我说:“罗昊,我们也下去堆雪人吧?”

我和老爸换好鞋子,一去到小区的院子里。我们先开始滚雪球,并且商议好,一人滚一个雪球,一个做雪人的身子,一个做雪人的脑袋。

我先把周围的雪用手扒拢,然后开始滚。滚雪球看起来很简单,其实滚起来却很费力。我费了九牛二虎之力,总算是滚了一个看起来还蛮大的雪球,累得气喘吁吁。可以比老爸滚的雪球,却显得是那么的小,而老爸还感觉很轻松,好像并没费多大力气一样。

雪球滚好后,老爸把我滚的雪球放在他的大雪球上,一个雪人的雏形就形成了。接着我们开始深加工,我在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴,到楼下开饭店的邻家要了两个碎煤块做眼球,又从家里拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。老爸呢,只见他在雪人的身子上加工了两只拢着的手,再在雪人的手里插上一枝枯树枝,活像稻田里赶鸟的稻草人。最后,我总觉得还缺少点什么,想起来了,这么冷的天,该给雪人戴上一顶帽子。于是,我们又用松树枝给雪人做了一顶厚实的帽子戴上。

回到家里,我看见站立在雪地里的雪人,心里觉得真是十分的开心。这是我出生以来第一次看见这么大的雪,更是第一次堆雪人。

堆雪人的经典范文(19篇)篇九

xxx年的第n场雪,来啦!要把今年冬天忘了的事,补上!那就是——堆雪人!

我拿了一个小塑料的花盒子,当作装雪的容器在下着漫天飞雪的时候堆雪人,还真别有一番情趣哩!

我全副武装,帽子、手套、围巾等防寒措施一应俱全,楼道里有一把大铁锹,正好我拿来用作铲雪的工具。

接下来开干了!我先用小花盆做了个小雪帽,一会儿就把它移到小雪人头上,然后,我用大铁锹铲了十几锹雪,把它们铲到一起,剩下就开始徒手工作了。

我先把所有的雪堆成一个圆锥体,接着再用手套把凸凹不平的地方一一抹平,再下来我便把锥体周围的一圈残雪一一挖去,最后,把锥体顶端挖出一个浅浅的坑。雪人身体做成!

这时,才发现我的手套湿透了,我的小鼻子也冷得不行了,我不得不去屋里重新换了一副手套,出来后,接着干!

我又用小花盆舀了两盆雪,倒在地上。我把它做成又一个小圆锥体,接着我把它翻过来,露出平面。随后我又舀了一小盆雪,把它倒在平地上,做成了一个圆的另一半,最后,把圆体修磨光滑。

把这三个零件组装在一起,再用雪固定,一个小雪人就做成了!

堆雪人的经典范文(19篇)篇十

寒假里的一天,邻居家的姐姐给我打电话,约我到楼下堆雪人,我听了以后,连忙穿上外衣,捂得严严实实地像小鸟一样飞了出去,转眼间就无影无踪了。

我来到楼下,只见屋顶上,树枝上和地上都盖上了一层厚厚的棉被。花坛边,姐姐正用她那双冻得通红的手捧着雪往一起堆。我也毫不示弱,急忙跑过去,帮姐姐一起运雪,可是,运了许多次,就是不见雪堆变大。我有些气馁了,拿着刚刚运来的雪,往地上使劲一摔,用脚不停地踩,边踩边说:“什么破玩意,一点意思也没有,堆了半于,也没堆成雪人。”

姐姐见我生气了,就过来安慰我:“妹,你不要生气啦,堆雪人哪有那么容易呀!一定要坚持不懈,才能成功!”

我听了姐姐的话,和她继续堆起雪人来。

过了好一会儿,我和姐姐费了九牛二虎之力才把雪人的身体堆好。我们又一起做雪人的脑袋。哈,雪人的脑袋太好堆了,我们做了一个大雪球放在身体上,雪人就完成了。接着,我找来了两颗小石子做雪人的眼睛,姐姐拿来扫把,放在雪人的身全上做手,一个可爱的雪人就堆好了。

远远望去,雪人就像一个可爱的小娃娃,正开心地对我们笑呢。看着自己亲手堆的雪人,我和姐姐高兴得又蹦又跳。雪人好像在对我们说:“你们好呀!我是雪人,你们看我可爱吗?”

“可爱!”我和姐姐齐声说。

我们的笑声在院子里回荡。

堆雪人的经典范文(19篇)篇十一

冬天来临了,下起了鹅毛大雪,世界到处是白雪皑皑。

“小卿,快点起床了。”妈妈大呼小叫。

“嗯,让我再睡一会儿嘛!反正今天不用上学。”我用半醒的身体边摇头边说。

“快点起来吧!都下雪了。”妈妈再一次大喊着。

听到这个消息,我立马精神百倍,飞快地穿起衣服,走到阳台上,欣赏天然的美。

看到这大雪纷飞,我想到了堆雪人,就又走到回卧室,我二话不说,拉起正在叠被子的妈妈就往阳台上跑。

妈妈疑惑不解地问:“小卿,你要干什么呀?”

“我们一起来堆个雪人吧!”

妈妈连声说好,我们开始动手了,我在地上费了九牛二虎之力,好不容易堆起来一个身体,妈妈却得心应手,一下子就做好了一个圆滚滚的头,妈妈小心翼翼地把头放了上去,然后,我去厨房找到了半根胡萝卜和几颗瓜子,把它们插了进去,仔仔细细端详了一番,接着,我跑到储物间,拿了一把扫把,虽然它已经破旧不堪,可是插在雪人身上还是挺合适的。我走向爸爸妈妈的卧室,翻箱倒柜地找围巾,可是,围巾已无影无踪,就像是去了另外一个时空,最后,我只好无奈地求助妈妈:“妈妈,你的围巾……”

说话间,我眼前一亮,发现妈妈正把她脖子上戴的围巾给雪人呢!她真是和我心有灵犀啊!

就这样,这一个雪人陪伴着我们度过了整整一个冬天。

堆雪人的经典范文(19篇)篇十二

今年冬天,鹅毛般的大雪整整下了一天一夜。屋顶白了,地白了,树梢也白了。

第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了邻居家的小红和莹莹带上了扫帚和畚箕来到了小区的路上,忙活的堆起了雪人。他们先是一起动手把地上的积雪扫了一大堆,又用畚箕把堆雪拍成了人的模样。小虎用一亇箩筐给雪人戴上了帽子,又用红色的乒乓球安上了眼睛。小红用胡萝卜插上了鼻子,又用瓜皮给雪人装上了嘴巴。莹莹用自己的红围巾给雪人戴上了围巾。

就这样,在大家的同心协力下,一个像模像样的雪人出现了,他们三人相互攃着汗,望着眼前的雪人开心的笑了。

堆雪人的经典范文(19篇)篇十三

说干就干,三个人分头找东西,只见小军最卖力,干劲最大,他小手拿着铲子,吃力的铲着雪,小脸蛋红通通的,额头上有细微的汗珠,雪被铲成一堆,然后用小手拢好。雪人堆好了,小军最得意了,可他的小手红通通的,冰冰凉凉的,这些他全然不顾,赶紧招呼同伴给雪人装好眼睛,插好鼻子,戴好帽子。雪人堆好了,他们立刻松了一口气。看着可爱的雪人,他们三个又蹦又跳,开心极了!还和雪人合影留念呢!

宝鸡制药机械厂子弟学校二年级:唐一婷。

堆雪人的经典范文(19篇)篇十四

每个孩子都喜欢下雪的日子,不仅由于那美丽的雪景,更重要的是,在下雪天,我们能打雪仗、堆雪人啦!

记得几年前的冬天,刚刚下过一场大雪,窗外是一片银白的世界。我跟母亲说:咱们去堆雪人吧!母亲同意后,我们就穿得严严实实,拿好工具,还有一个胡萝卜,跑下楼去。

放在上面作它的衣扣。下面的工作就要细致的多啦,特别是它的脑袋。我用手指勾出它笑吟吟的嘴巴,用两颗蓝色的玻璃珠子作它的眼睛,鼻子吗,当然就是那个大胡萝卜了。经过我们的精心打扮,雪人儿已经变得有模有样了。最后,我们把带来的小桶扣在了它的头上,当作帽子,扫帚呢,就顺便插在它身上,成了它长长的手臂。现在,可爱的雪人就挥着手,微笑着站在那里了。很多来雪地里玩的人都夸我们的雪人儿漂亮,跑过来和它合影。母亲也给我和雪人儿照了许多照片,还放在了网上呢。

今年连一场大雪都没有下,我可真是怀念那下雪和堆雪人的快乐日子啊!

堆雪人的经典范文(19篇)篇十五

清晨,我的美梦还没有做完,就被窗外的小朋友吵醒了,我打开窗户,想看个究竟。

“哇!这是我见过的最大的大雪了”我迅速起了床吃了饭穿好衣服奔下楼去,“呵!雪竟然到了我的腰上。”

瞧,树上树下都是银装素裹,遍地白雪皑皑,空中仍飘着鹅毛大雪,老人们说:“这可是百年不遇的大雪啊!”小朋友们都说一起堆雪人。

堆雪人的经典范文(19篇)篇十六

我的家乡在佳木斯,这里每到冬天,冬爷爷就会给我们送来最令人陶醉的礼物——白雪。

这些雪,给我们这些孩子带来了无穷的快乐。冬天又来了,我们又可以堆雪人,打雪仗了。瞧,昨天晚上,我们这里下了一场大雪,足有二尺多厚。今天早上,我走出楼门,就看见邻居家的王强、小林、小敏、小方几个人正在打雪仗,只见他们一边打雪仗,一边欢笑着,追逐着。忽然,王强把一个雪球打在了小方的脸上,小方满脸都是雪,冷的都睁不开眼睛了,可是还不忘了抓雪还击。我对他们说:“你们别打雪仗了,咱么堆雪人吧!”她们都同意了。我们先把一个雪球滚一滚,又拍一拍,把他拍的圆溜溜的。小林只顾着滚了,却忘了拍,结果滚成了一个雪白的“大鸭梨",小林笑着说:“这么大的鸭梨给谁吃呢?”“你还是把鸭梨做成大雪球吧,这么大的鸭梨,我们可无福消受啊!”我把一个光溜溜的雪球放在”大鸭梨“身上。小敏说:“来,我们把这个雪球来打扮打扮。”我捡来两个乌黑的煤块做眼睛,又找来一个香蕉做嘴。小方拿来两片白菜叶做耳朵。小敏说:“多像一个小姑娘啊!应该在安上两个小辫子。”

可是,用什么做小辫子呢?正巧,小方的妈妈买菜回来,手里拿着一捆蒜苗,小方一拍脑袋,说:“有了!”小方说完,就像妈妈要了两根蒜苗插在雪人的头上做辫子。啊!这个雪人真有趣:乌黑的眼睛、又尖又长的鼻子、又黄又弯的嘴、绿油油的耳朵和两条小辫子。王强说:“这么冷的天,我看还是给他戴一顶帽子吧!”小敏把自己的围脖给雪人戴上了,小方也把自己的帽子给雪人戴上了。再一看,雪人更神奇了。小敏说:“这个大雪人太孤单了,咱们再堆几个卡通人物给他做伴,你们说,好不好啊?”于是,我们又堆成了一个米老鼠,一个唐老鸭。王强说:“这回雪人有伴了。”

我们围着这些雪人和卡通人物唱呀,跳呀,甭提有多高兴了。

堆雪人的经典范文(19篇)篇十七

盼来了!盼来了!冬天真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来,给大地披上了雪白雪白的外衣,树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。

小丽和小明滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!”

雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的.雪人就诞生了。小丽心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮了,根本够不着,只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐,就问:“你怎么了?”小丽说:“我想给雪人戴帽子,可我够不着。”小明想了想说:“这个好办,你到我的背上来,就行了!”小丽开心地点了点头。说办就办,小丽小心地爬上了小明的后背,顺利地将帽子戴在了雪人头上,她想:“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说:“谢谢你给我戴上了帽子。”

一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前,小伙伴们围着雪人手拉着手唱道:“小雪人,小雪人,

白白胖胖的小雪人,

黑眼睛、红鼻子,

还有那小小的红嘴巴。

小雪人,小雪人,

不怕风吹,不怕雪打,

陪伴小雪花,

多么顽强,多么勇敢。

啦啦啦,啦啦啦,

雪人,雪人真美呀!

堆雪人的经典范文(19篇)篇十八

星期二早上,我还在迷迷糊糊地睡觉,隐隐约约地听见楼道里有人在喊。是真的吗?我急忙爬起来朝窗外望去,只见窗户上雾蒙蒙的一片,什么也看不清,我赶快穿好衣服冲出门去。哇!真的下雪了。地面上早已铺了厚厚的一层雪,我看见的是一片白茫茫的世界。“咱们堆雪人吧!”大门口那些孩子中,不知谁喊了一声,大家一下子像开了锅。“看我的!”我顺着声音一看,原来是表妹二毛,只见他第一个跳到雪地里,用手捧起一大棒雪,团成一个小雪团,然后把它放在雪地上滚了起来。这时,大家也都纷纷跑了过去,学着二毛的样子在地上滚起雪球来。那些小小的雪团,在雪地上滚来滚去,越滚越大,一会儿的功夫,就变成了一个个的大雪球。我们又在自己滚的雪球上安了头,然后摆在一块儿比一比。大家你看看我的,我看看你的,看了半天,都觉得那些小雪人又小又矮,不像样子,我们都有些泄气“我有一个好主意。”我的表弟忽然对大家说。“你有什么主意,快说出来?”大家都着急地望着她。表弟说:“咱们在课文中都学过,集体的力量大,团结的力量大。

我想,咱们把这些小雪人堆在一起,做成一个大雪人,那才棒呢!你们看怎么样?”“太好了!”我第一个举手赞成。大家都同意,于是,我们就动手干了起来。二毛和发发他们负责堆雪人的身子,我和表弟负责堆雪人的头。过了一阵子,叔叔也来了,大家又拍又打,干得十分起劲儿,身上都冒出汗了。不一会儿,一个比我们还高大的雪人终于堆起来了。这时,表妹的奶奶从家里拿了一条不用的围巾扣上,我赶紧从家里拿来一根大胡萝卜和一片干辣椒插在雪人头上,当雪人的`鼻子和嘴唇。

雪人终于堆好了。只见它昂着头,挺着胸,扛着扫帚,鼓着两只黑眼珠,翘着大红鼻头,咧开大嘴,神气活现地站在雪地里,好像在听我们的命令,准备行动呢!

堆雪人的经典范文(19篇)篇十九

冬天来临了,大树都掉了叶,河上结了冰。小朋友们都穿上了厚厚的棉袄。我们放寒假了。

我每天很认真的写作业、弹美妙的钢琴、吹悠扬的葫芦丝、画丰富多彩的国画……一天下来,我过得非常的充实。

一天早晨,窗外下起了鹅毛大雪,我忍不住跳下床,梳洗完毕后,我戴着厚厚的帽子,暖和的手套,飞快的跑下楼。哇!四周一片雪白。小草穿上了厚厚的棉袄,树枝上挂满了晶莹的松果,小朋友们都在雪地里堆雪人、打雪仗。我的心里高兴极了。我加入了小朋友们玩耍的队伍。

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小班教案是为小班幼儿设计的一种教学计划,旨在提供有效的教学指导。对比不同的小班教案范文,可以发现每篇教案都有其独特之处,适用于不同教学场景和学生特点。
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