一篇优秀的作文需要有扎实的基础知识、广博的阅读和深入的思考，才能有深度和内涵。以下是一些脍炙人口的优秀作文，通过阅读它们可以提高我们的写作技巧。
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇一
放学了，一群小学生一窝蜂地冲向学校附近的草地上踢足球。一个膝盖摔破了皮的小男孩当守门员。只见他双膝弯曲，身体向前倾，双手戴着皮手套。他身后还站着一个全身穿着红衣服的男孩，他的眉头微微皱起，可能在想：“我那里比他差了，为什么我只是个替补队员呢？”守门员左边爬着一只全身雪白的小狗.小狗懒洋洋的,似乎对这场球赛不感兴趣,于是在闭目养神呢!小狗的旁边坐着一对兄妹,也许是回去接妹妹,来晚了,所以坐在最边上.这对兄妹旁边站着一个头扎红蝴蝶结的小姑娘,她目不转睛地看着......她身旁的小男孩把头伸的高高的.看着远方的情况.小男孩的旁边一个戴红帽子的男孩把头伸在前面,生怕别人挡到了他的视线,错过了精彩的画面.他的旁边坐着一对姐弟,他们眉头紧索,不知怎么了.最后一位是位叔叔,他脸上洋溢着快乐的笑容,可能是回想起了自己的快乐童年!过了许久,球赛终于踢完了.童年的快乐真是多多!
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足球赛小学二年级（汇总21篇）篇二
四周的小观众们议论纷纷，有的说三一班是常胜班，这次准赢。有的说三二班组织了一支新队伍，实力很强……“嘟――”一阵清脆的哨声响后，比赛开始了。比赛的参加队员个个精神振奋，斗志昂扬。操场上欢呼声、口号声、加油声此起彼伏，气氛十分活跃。比赛刚过五分钟，三一班的李强同学就以一记头球为三一班夺了个开门红，比分为1：0，三二班的队员加强攻势，不久也进了一球，比分变为1：1，1：1的比分持续到上半场比赛结束。下半场比赛时双方队员就像一个个小老虎，个个精神饱满，守门员尽职尽责，双方都有几次破们的机会，却都被守门员挡了回来，比赛进行的紧张而激烈，比赛还剩二分钟时，队员们依然斗志不减，这时球到了三一班杨林的脚下，只见杨林左突右晃，一连过了三名对方球员，看准球门，一记远射，漂亮！球进了！比分变为2：1，场下一片欢呼。这时，裁判员的哨声吹响，队员们高兴地抱在一起。啊！这真是一场精彩而激烈的足球赛呀！
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇三
在一片空地上，放学后的孩子用书包乱堆了一个球门，便开始了激烈的足球赛。这热闹的场面吸引了几位观众，他们坐在一根大树干上。
最边上那个戴红领巾的小男孩正聚精会神地观看比赛，正在猜想哪一方能真正赢得比赛。他还搂着个小弟弟，小弟弟嘟着嘴，一副不情愿的样子，应该是被他哥哥拉过来的吧。
还有一个戴着帽子的小男孩，为了看比赛，他索性站了起来，应该是他们的热心观众吧。一个黄头发的小男孩，肚子伸得长长的，生怕被别人挡住，错过某个精彩的射门或扑救。()还有戴着红帽子的一个男孩，仔细地观看着比赛。手紧紧地握着，一定在为支持的那一队暗暗地加油鼓劲，期盼那队赢。
那个抱着布娃娃的小女孩，平静地坐着，好像只是来凑热闹的或是来这里休息一下而已。不知谁家的黑白花狗跑了出来，懒洋洋地趴在别人脚旁，没精打彩地，一副爱理不理的样子。
那个守门员虽然身上“挂彩”了，但他毫不在乎，全神贯注地盯着球，生怕一个疏忽漏了一个球，丢失了宝贵的一分。
还有那个穿着红衣服的男孩，应该是替补队员，挺着肚子，踌躇满志的样子，心里肯定在想，要是我上场了一定会让我们队大获全胜!
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇四
比赛马上就要开始了，我们丁王队的队员摆好阵势“？！”一声枪声，一场振奋人心的比赛就拉开了序幕。卢桂队的卢志强发起了攻势，横冲直撞，突破了我们的重重防线，飞起一脚，足球便“嗖！”的飞去，只听见“嘭”的一声，直接把球踢到了我们的最后防线，我们丁王队的守门员张文旗十分沉着，就在千钧一发之际，张文旗把球踢飞了。
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇五
在一个天气清朗的下午，在一片空荡的草地上，正在发生着激烈的足球赛。一个小守门员进入了我的视野，他双手顶着膝盖，撑着上身，目光在前方的球上。
嗖！一声没落下，这个雷电般的速度却让小守门员接住了，旁边的观众，有大人有小孩都热烈的鼓起了掌。他们在球员来之前就都赶过来了。对方一位猛将单枪直入，我方球员拦都拦不住，他来了一个突如其意的球，小守门员还没一香及防，就让球进球门了。
我方球员使用的是防守攻略，他们，对方许多球员冲进我方，球员们一下子夺回球冲到对里，对方守的人只有两个，所以一踢就进球门了，才两个回合，天就黑了，球员们依依不舍己的离开这片草地，观众们似乎没看够，还想看呢！
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇六
今天，我们兴高采烈地去实践基地。
上课了，老师开始滔滔不绝地说起了规则：“今天做的游戏叫‘波比足球’，使用人偶来踢球，十分为胜。”
第一局，“石头、剪刀、布”定为我方发球，开始了，前锋李金宸示意中锋任远志传球给他。任远志跑到球前面猛的一踢，李金宸一跳，蓄力一踢，拿下一分。我方热烈欢呼。可好景不长，对方项奇越犹如一个机器人，脸上露出了可怕的笑容，如果球飞了过来，直接挡住，真是“神来神挡，佛来佛挡”，果然，不久对方拿下一分。观众们大喊一声：“6，6，6”。我皱起眉头，有一种不祥的预感，项奇越好强，我们要输。
第三局，对方王梓涵怒发冲冠地冲了过来说：“你们当我不存在？老虎不发威，你当我是病猫。”说完，把球挑衅地踢到我面前，我左右晃动，像一只灵活的小松鼠，突然，我找到对方空隙，猛一踢，拿下一分。我方观众拼命鼓掌，拼命呐喊。还剩最后两分钟，比分9：9，对方发球，我们前锋像一条鱼一跃而起，抢过了球。对方一脸懵，还没反应过来，中锋任远志像一个力量机一样，一踢，进了。“胜利了！”我方队员激动得拥抱在一起。
比赛在同学们的欢呼声中结束了，我们两队队员互相握手言欢，相约下次再比赛。
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇七
“成千上万的灵魂将在一夜间走进死亡之国。”这就是我们足球赛的开场语，然后说一些藐视敌人的话：“对方是胆小鬼，让我们飞起一脚，冲破他们的防线，踢进球门，让胆小鬼后悔吧，让我们为胜利欢呼吧！”对方一听，气得火冒三丈，接着说：“来吧，勇士，奋起吧！让我们来打败他们。”
球赛马上就开始，我是我们对的前锋，我们队还有两个机灵瘦小的中锋，三个后卫，一个又矮又瘦的守门员，看着对方人高马大的队员，我心想：“别看你们身高马大，我们照样能打败你。”
随着裁判的一声哨响，球赛开始了，我先抢着了球，带球攻入对方禁区内，我飞起了一脚，来了一个假动作，对方球员都往球门的左边靠，我使出了一个大脚开球，从对方球门的右侧射了进去。哈！我高兴地举着手，在球场上跑，队员们都过来和我拥抱，中锋对我说：“踢得不赖啊，来了个开门红！”我说：“你们也加油啊！”
我们击过掌后，球赛继续开始，对方拿球，拿球的前锋好像心里憋着一股气，上次我进球时，他好像没回过身来，被守门员说了一顿，这次他好像一头雄狮一样，带球攻入我么的禁区内，不好，没防守队员了，我大声喊，要守住球门。我使劲摇头，只见我们的守门员不慌不忙，嘴里喊着根棒棒糖，对方前锋一看大喜，来了一个倒挂金钩，球像带着火，冲向了我们的门，这时守门员，用肚子一顶，哈，球飞出去了，当时我们队员还在垂头丧气地用脚跺地，这是我们高兴得手舞足蹈。
又踢了几场，球呢，球呢？哈，球被对方不知踢到哪了。明天再踢吧！今天我们从4：1赢了你们啊，我们赢定了。
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇八
周三，我开开心心地来到学校，因为，下午是我进校足球队后的第一场正式比赛，对手是求是星洲小学。
下午一上好体育课，我就迫不及待地换好足球衣服，背着书包来到操场上准备比赛。只听教练一声“开始”，首发队员开始比赛了。在寒风刺骨的天气里，我们坐在足球场边上都冻得麻木了，我拿了一个球在练习基本功。
中场休息时，我们坐在休息的地方听鲍老师讲战术，这次老师派出了我、上半场的3个同学和三（7）班的同学，两队又开始了新一轮的交火。我们的分数你追我赶，最后，我队以8：3的绝对优势取得了比赛的胜利。
这场球赛真精彩！
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇九
放学了，同学们兴高采烈地来到了一片空地上，准备一场足球赛。
书包往两边一摆，当作足球门，守门员由于长裤碍事，干脆脱掉了。随着一声“开始”，黑白相间的足球在他们脚下传来传去，眼看这球就要进了，突然，一个“机灵鬼”把球调转一头，朝对面冲了过去。这时，守门员跟老鹰似的紧紧地盯着对方的球，球在队员们脚下传来传去，正要一脚射门时，却被守门员一跃，抱住了球，但守门员膝盖上却流出了红色的血，他从背包里拿出纸巾盖住流血处，迅速归位，半蹲着，双手扶在膝盖上，炯炯有神地凝视着前方。
不仅仅守门员很投入，旁边的观众也为他们捏了一把汗，一位身穿红色套装的小男孩，正渴望地看着守门员哥哥，一定满心希望成为哥哥这样的守门员，一个溜狗的小朋友也被这精彩的球赛吸引，兴趣盎然地看起了比赛。一个小女孩抱着布娃娃出了神。一位叔叔路过球场，忘记了手上的事，他坐下来目不转睛地望着他们，脸上露出了笑容，仿佛回到了小时候。
这场激烈的球赛，虽然结束了，却深深地留在观众的脑海中。
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇十
瞧，学校后面有一块空地非常合踢足球，下午，学校刚刚打响“回家铃”同学们就像离弦的箭飞快得跑到空地上踢足球。
看，他们把书包和书本叠起来当做球门，守门员做好阵式，腆起肚子，恭着腰。虽然脚受了伤，但他还是目不转睛的盯着对面飞来飞去的足球，不让球进门，看他的阵式，一只蚊子都别想飞过去。守门员后面有一个小男孩，他就是替补队员，是多么想上来一展他的技术。
这场球赛引来了不少观众。看最左边的男孩，虽然他来的最晚，但他为了看球赛坐在板凳的最边上，他还抱着一个小孩。在男孩的脚下有一只漂亮的小白狗，他好像对球赛一点也不感兴趣，正卧在场边闭目养神呢!
看!戴风帽的小男孩，看得多有劲，目不转睛的`看着这场激烈的球赛，显得特紧张，嘴里时不时地喊着，加油，加油!可旁边抱着洋娃娃的孩子。她看得太入神，脸上没有一点儿表情;弯着腰的吗个小男孩，看着激烈的球赛，高兴得直拍手;旁边的小男孩更历害，生怕别人挡着他，伸长脖子，全神惯注地看着球赛，显得格外高兴;站在后面的那个男孩，也看得津津有味。
这场球赛太精彩了!
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇十一
在大家的期盼下，学校第二届足球联赛终于开幕了。今天天气格外清爽，同学们个个脸上写满了激动和高兴，一扫昨日对天气的担心。一大早，大家精神抖擞地来到赛场。
“嘀……”一声哨响，我们132班登场了。
“砰、砰、砰，”拉拉队员的我心开始莫名地紧张起来。对战我们班的是129班，据信息分析，这支队伍不是很强大，所以我班队员倒是显得异常轻松。“千万不可以轻敌！”我暗暗提醒队员。
“嘀”比赛开始，首先由我方队员开球，只见他们迅速展开攻击，交叉推进，对方队员也毫不示弱，突然猛地窜上来，一副咄咄逼人的架势。“传球！”队长黄城大声叫喊着，“横切”又有队员喊开了，“赶快防守”队长又喊了。此时，足球像利箭一样向我方球门飞来。守门员袁历星眼盯着球，半蹲着，手扶着双膝，一种“一夫当关，万夫莫开”的感觉，就在球快进时，他向前一扑，把球死死地收入怀中。“啊——！”同学们欢呼起来，都为守门员精彩表现鼓掌加油。此时只见他迅速把球向前方扔去，队员们心领神会冲过去，又开始了一轮新的攻击波，“射门”，“哦，球进了！”“1：0”我方踢开了对方的大门。大家都抱在一起欢呼着，蹦跳着。上半场结束，我们4：0领先对手。
下半场队员们继续保持着高昂的斗志，似乎也越来越兴奋。这时129班也发现了自己无力回天，好像一个泄气的皮球。“10：0”我班大胜对手，首战告捷。同学们欢呼雀跃，一下子，足球场就成了欢呼的圣地。
这真是一场激烈的比赛，它也告诉我，团结与坚持的力量是可以战胜一切。
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇十二
作为一名二年级的小学生，最近我有幸去看了一场足球比赛。这是我第一次参加这样的活动，看到了许多让我惊喜的地方。
第二段：印象深刻的场景。
在看比赛的过程中，我尤其印象深刻的是球员们的技术和配合，还有球迷们的热情。球员们在球场上跑动、传球、射门，一丝不苟的表现让我十分佩服。而球迷们则用身体和嗓子都展现了自己对球队的支持和热爱。
第三段：学到的宝贵经验。
通过这次足球比赛，我感受到了运动带来的快乐和团队配合的重要性。我也明白了，只有通过不断练习，才能获得更高水平的技术和更好的结果。这对我今后的成长将有着深远的影响。
第四段：对未来的展望。
在比赛后，我对足球和体育运动的关注也更多了。我愿意通过学习和训练，掌握更多的体育技巧，提升自己的运动能力。我也希望自己能激励其他人参与体育运动，共同体验运动的乐趣。
第五段：总结。
通过这次足球比赛，我深深感受到了团结、协作和拼搏的力量，也愈发明白了追求梦想的重要性。我相信，只要坚持不懈地努力，就一定能实现自己的目标，体验到更多快乐和成就感。
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇十三
我校第二届小学生足球比赛，经过了激烈的角逐，于20xx年4月5日在师专附小足球场结束比赛，五（2）班支球队以4比3险胜五（3）班足球队获得亚军。五（3）班足球队屈居第三名。
五（2）班足球队是一支配合默契的球队，而且队员们素质高。上半场五（2）班比分一直领先，表现出色，尤其是前锋韦彰显，他运球速度快，射门准度高，一个人就踢进了3球，为五（2）班足球队立下汗马功劳。除了球场上最引人注目的前锋，五（2）班能一举夺亚，还有两位同学也是做出了巨大的贡献。
第一个是。
倪楚源，他是五（2）班的后卫，每当对方足球飞向球门时，他总是将球顶出界外。还有一个是李新灏，他也是后卫，每当五（3）班球员带队进球进入半场时，他总是将球踢回半场，解决了一次又一次的危机。两位同学的配合为五（2）班保住了领先的.优势。
五（3）班足球队在比分落后的情况下并不气馁，一直保持默契的配合。但由于队员技术欠缺，最终以一分之差失利。
参加这次半决赛的共有15支球队，其中六（2）班又战胜了六（1）班，而五（3）班又战胜了四（4）班。
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇十四
放学后，每个人都来到一片平坦的草地。书包和帽子分成两堆作为球界。一个平头男孩两腿叉开向前弯，右膝似乎受伤了，没有放弃持球的`机会。在他身后，有一个挺胸的红衣男孩。他是替补队员。他似乎想让面前的男生早点下台，这样他就可以施展才华，拯救几个危险的球，让观众兴奋起来。一个戴着红帽子的小女孩，怕见不到她，把头直直地探了出来。坐在她旁边的一个大叔看到了这么精彩的比赛。他小时候也抬头。大家看着天黑了，约好明天再来，他就勉强回家了。
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇十五
在我的二年级生活中，我有一个非常难忘的经历，那就是去看足球比赛。对于一个孩子来说，足球比赛是一种非常新奇，充满刺激和好奇心的活动。通过这次比赛，我学会了很多新的知识，也体会到了团队合作和努力的重要性。
第二段：热闹的场面。
当我来到了足球场时，我被眼前的热闹场面所震撼。球场上满是人群，大声喊叫着，球场里特别的喧嚣和热烈。我还看到了很多的旗帜、球迷服饰、印有队标、球队标语的广告牌和条幅。所有这些都给我留下了深刻的印象。
第三段：比赛过程中的体验。
这场比赛真的很精彩。球员们在场上不停地奔跑、争抢球权、尝试进球，这些都是我以前从未见过的趣事。我看到了球员们用手臂挡传、用头顶球、用脚踢球的技巧和动作。我也学会了看比赛时应该留意哪些区域、如何判断队员的位置、如何看出一些重要的比分记号等等。我在比赛中体验到了那种非常激动人心的氛围，并深深地感受到了球队合作的重要性。
第四段：总结比赛的收获。
这次观看足球比赛对我有很大的收获。我深刻理解到了：一个人的能力固然重要，但是在团体中，合作和默契的重要性更加突出。恰当的分工和调配、互相支持和配合、相互信任和关心，这些都是成功的关键。对于一个人而言，除了技能和能力外，还要具备良好的沟通能力和沟通交流的技巧，按固定的方式来协调和管理各个方面的合作。我从比赛中学到了这些，这次比赛为我以后的成长打下了非常深刻的基础。
第五段：结语。
通过这次足球比赛的经历，我更加明白了许多道理，对团队合作和互助的意义有了更深入的了解，以及在日常生活中的重要性。我相信，在以后的人生中，我会不断地从经历中得到教益，不断地去学习和提高，努力成为一个品学兼优、能够为社会贡献的好青年。这次足球比赛，赋予了我全新的精神体验和物质带来的收获，这让我想着要努力地去探索和学习更多的生活知识，实现自身的价值和作出更大的贡献。
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇十六
看足球比赛文化路一小二一班张宇哲星期天下午，我和爸爸去看足球比赛。到了那里，足球场上早已是人山人海。比赛开始了，我们河南建业队是红队，江苏队是蓝队。每当红队快踢进球门的`时候，球迷们就开始狂欢。有的打鼓、有的吹喇叭、有的欢呼、有的鼓掌。眼看比赛就要结束了，双方都没有踢进球，人们都非常着急，就在最后三分钟时，红队踢进了一个球。这时，整个球场上的人们沸腾了起来，人们欢声雷动，欣喜若狂，一次又一次的将空水瓶、纸飞机、喇叭，扔向天空。整个球场成了欢乐的海洋。千言万语都汇成了一名话：“河南建业赢啦”！
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇十七
二年级是一个充满好奇心的年纪，它也是一个让孩子们充分享受足球赛的年纪。最近，我得到了一个难得的机会，让我在体育馆里观看了一场足球比赛。这场比赛在我心中留下了深深的印象，我学到了很多有趣的东西，并且度过了一个难忘的下午。
第二段：探索足球赛的规则和细节。
赛前，我对足球赛的规则和细节并不了解，但我通过观看足球比赛，逐渐地理解了足球的规则和特点。我甚至在比赛中，意识到每一个球员都很重要。每个球员都有他或她的角色和职责，他们必须相互协作，才能让球队获得胜利。我开始看到了足球比赛中的策略和战术，并学习了一些足球圈内的术语，例如“进攻”和“防守”。
第三段：感受比赛时的紧张和兴奋。
在比赛现场，球员们的速度非常快，球的运转也十分迅速。每一个进攻和防守的动作都让我们鼓掌欢呼。当球队接近了对方球门，我们变得非常紧张，因为我们希望他们能进球得分。当他们得分时，我们很高兴，因为这意味着他们向着胜利更进一步。当观看足球赛时，我体验到了非常强烈的紧张和兴奋。
第四段：赛后的反思和总结。
比赛结束后，我感到非常兴奋和满意。我开始思考我的感受和体验，以及在比赛中了解到的东西。我意识到，足球赛不仅是一种娱乐活动，而且也是一种非常棒的锻炼方式。通过观看足球比赛，我明白了团队协作的重要性，以及如何追求胜利。我还意识到，足球并不是只有男性喜欢的运动，女性也可以很擅长踢足球。
第五段：结束语。
总的来说，我非常喜欢观看足球比赛，因为它充满了热情和活力。我相信，这场比赛将会对我的未来有所影响，为我树立了新的目标和动力。足球赛向我展示了一种新的世界，一个我可以上场积极的竞技体验的世界。无论我是在球场上还是看台上，我都能享受足球比赛的乐趣。我期待着下一次机会去参观足球赛，我想我将会从中学到更多。
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇十八
星期二下午，我和蔡、许在树下踢足球。我和黄、邱、郭在一个队，黄是守门员。徐、陈、蔡、郑睿、黄新宪为一队，蔡为守门员。
“开球！”话音刚落，大家就开始争球。一开始。球在我脚下，我拐了个弯。许范悦跑得很快，我把球传给了邱振天。邱振天发现他们的脚是张开的，中间有一个洞。邱振天指着球洞使劲踢，得分！场上比分1：0！
第二场比赛开始时，蔡把球传给了郑睿。因为努力，球打得很高，郑睿准备踢一个飞球。我冲过去，用脚把球拐走了。正当许想把球抢走的时候，我踢飞了一个球，蔡接住了。比分还是1：0。
第三局开始了。我来到中间。许范悦用力一踢，打中了邱震的脚。他又传给了我。我踢了几个飞球给黄新宪。黄新宪把球放在膝盖上，球飞向空中。我又用力踢了一脚。没想到正中黄新宪的脑袋。黄新宪摸着头说：“你是踢球还是踢人？”当蔡没有注意的时候，我打了一个飞球。进球！比分2：0！他也打了刘晶。大家都说我打球很准。很快，下课了。
这次玩的很开心，很想再来一次。
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇十九
“兄弟们加油！加油，获胜的队伍……”快点给楼下每个角落加油，告诉你！为“老大”而战的是我们兄弟队和“宿敌”获胜队！
“嘟”的一声响，裁判把球踢得远远的。第一，被我们3号选手抢到了。他把球传给我，我一脚重重的.进了对方篮筐。“好吧！”我们给了对方胜利的标志。“叶一帆，抓住它。”二号球员小刚把球踢向了我的方向。我接住了球，正要向对方的篮筐射击。忽然，半路上一个程被杀了，我进退两难。
这时，小冯也在一旁。我赶紧做了个假动作，顺利传给了小冯。没想到对手用“包围圈战术”把我们主力包围了。“啪”获胜队进了一个球，和我们分了时间。没有主力，对手的球法一塌糊涂。
“我们赢了，我们是老大。”我们欢呼，这真是一场快乐的足球比赛。
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇二十
一年一度的足球比赛在本周拉开了序幕。今天下午，我们班和四班要进行本赛季的第一场比赛。四班的队伍中有三四个同学是校队的，实力应该很强，但我们并不害怕。
我们早早的来到足球场，今天的天气非常炎热，老师、家长和拉拉队的同学们并不怕热，一直在场边为我们队员呐喊助威。
随着“嘟——”的一声哨响，比赛开始了。我们先开的第一脚，通过我们的努力过人快速往前踢，比赛的前15分钟，我们班先进了一球。到了下半场，因为四班落后一球而向我们发起猛烈的进攻，四班踢了一球，后卫和守门员都没有接住，我迅速上前接球想踢出界，可是踢了个乌龙球，我心里非常难受，像被刀割了一样。就这样我一直带着愧疚踢完了比赛。
散场之后，我低着头走，甚至想躲着同学们。同学们察觉到了之后，不但没有指责我而且还安慰我说“下学期咱们再努力”。听完这些话，我心里舒服多了，有这样的一个集体，我感觉到骄傲。
足球赛小学二年级（汇总21篇）篇二十一
周四下午，天空晴朗干燥，飘着白云。我们学校在操场上举行了一场精彩的球赛。
第一场比赛是我们班对六班。随着裁判的哨声，比赛开始了，两个队的队员都跑起来，活蹦乱跳，互相让道。再看啦啦队，他们好像兴奋得跳了三尺高。这时，我看到了我们班的一员刘金敖。接到足球后，他跑向球门，愤怒地射门。球好像有眼睛，从防守队员左侧射门得分。
“耶！”我们班的啦啦队员欢呼雀跃。现在比分1比0，我们队领先。这一次，我们的'团队成员比以前更加紧张。突然，像闪电一样，刘金敖再次接到足球，然后像老虎一样向前跑，从守门员的右侧把球踢了进去。就像离弦的箭，非常快。一分一秒过去了。裁判吹响了哨子。宣布比赛结果，宣布我们班获胜。我们班的人一听，都欢呼起来。
欢呼声形成的旋律在操场上回荡，就像一首动人的歌。