优秀作文不仅要清晰准确地表达作者的观点，还需要有恰当的论证和丰富的事例支持。以下是一些高分作文的写作技巧，希望能对大家有所帮助。
十四岁的天空初中（模板15篇）篇一
我喜欢他起头仰望着天空，欣赏着它的变化无穷，尽管有时充满了阴霾，我也要学会坚强，不断拼搏。
欣赏失意——愁云惨淡万里凝。
那年夏天，我名落孙山，老天陪我一同哭泣，像是有人撞了我的胸口，犹如万箭穿心般的疼痛，又像是从黑暗的深处伸出来卡住我的脖子，我失意、张皇、茫然……天空中的阴霾仿佛又变得更加深沉……身边既有好朋友的嘘寒问暖，更有充满敌意者的冷嘲热讽，还有老师和家人的焦急关注，而我淡定从容，表现出前所未有的坚强令同学们震惊不已。
欣赏坚强——直挂云帆济沧海。
在面对重重的压力下，我选择了继续前进，不到最后一刻，绝不服输。
于是，我重新整理思绪，犹如一头睡醒了的雄狮，投身书海如痴如醉，我明白在哪摔倒就该在哪爬起。我求教老师，请问同学，查资料，看书籍，上补习，加夜班。我舍弃了自己最爱的小说，mp3，玩具，把它们尘封进箱底。因为我知道，为了下一次的“战斗”能成功，是得付出代价的。困了我就趴会，累了我洗洗脸，一天一个月一年，我更相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
当我抬起头来仰望苍穹，一道阳光从层层乌云中折射了出来，折射到我的身上，那份光芒足以将我笼罩！
欣赏成功——风雨过后见彩虹。
明年，我将与我们的同学们一起面临人生最重要的一场角逐-中考，此时的我们已蓄势待发，信心百倍，我们将全力以赴投入这场“战斗”，因为我们深信风雨过后必定会见彩虹！我们将以十四岁的青春抒写人生的全新的篇章！
十四岁的天空有失意时的伤感，亦有成功时的骄傲，无论怎样我都不会让愚昧失落来束缚我的翅膀，我要展翅高飞去实现自己的理想！欣赏属于自己的那片天空！
十四岁的天空初中（模板15篇）篇二
不知不觉我已经度过了十四年，从懵懂无知的少年到风华正茂的青春。度过了那可爱幼稚的小学时光，迎来了崭新的初中生活。
十四岁的天空是美好的，充满活力的。十四岁是一个豆蔻年华，一个令人羡慕的时期。十四岁正是我们富有朝气的岁数，十四岁是一个新的起点，一个新的阶段，开始努力吧！
十四岁的是最不让人省心的。每天一放学回家妈妈的唠叨声源源不断地传来：作业还没写完，就玩电脑，吃完饭赶紧写作业去。而我们只是应付的回答一句：知道了，知道了。即使说完这句话，还是坐在那，目不转睛的盯着电脑，一动不动。最终要等到老妈的一顿天神怒吼啊！那沉重的身体才肯缓缓的移动着。
十四岁的天空是五彩缤纷的。紫色代表神秘，学习中有许多令我们去探索的奥秘；红色代表热烈，学习需要我们用热情去努力；白色代表纯洁，我们青少年的心灵就像百合一样；蓝色代表海洋，知识的世界里需要我们乘着书本那艘船舱去畅游他的世界。
十四岁的天空是茫然的，我们需要树立正确的目标，伴随着老师这盏路灯，开启我们的知识之旅。伴随着老师这位园丁，慢慢的茁长成长。伴随着老师这把钥匙，敞开知识奥秘的大门。
十四岁是令我们骄傲的年龄，十四岁的天空是多变的，时而下着蒙蒙细雨，时而乌云密布，时而狂风暴雨，时而清空万里，时而飘着几片雪花，但有时也会雨过天晴，出现美丽的彩虹。
十四岁的天空初中（模板15篇）篇三
十四岁的天空下，我是一个羞涩的欢乐的女孩。静夜思，驱不散，风声细碎云影乱。一天清辉，霞影映入水晶帘。当夜幕拉下地平线的时候我抬头看着那恰似黑洞的神秘的天空，肆意的欣赏周围安静的风景时，我突然读懂了这幅美丽图画的含义。
每个人都应有一颗宽容的心。如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的肆虐，何来他的辽阔之美;如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来他的深邃之美;如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的规律，何来他的原始之美;如果宇宙不宽容，容忍不了星座变化的一时更替，何来他的神秘之美;如果时间不宽容，容忍不了各色人等的一时虚掷，何来他的延续之美。是宽容成就了他们，是宽容谅解了他们，是宽容缔造了他们。
每个人想得到的东西往往得不到，但你却拥有了更珍贵的东西。也许你没有阳光的明媚，但你有春风的和煦;也许你没有牡丹的艳丽，但你有小草的芳香;也许你没有猿猴的灵性，但有骆驼的坚韧。然而当你得到了你想拥有的东西，往往失去了其他更美好的东西。你有蓝天的深邃，就难以有白云的飘逸;你有大海的浩瀚，就难以有小溪的幽雅;你有原野的壮阔，就难以有山石的嶙峋。
滴水之恩将涌泉相报，感恩之心人人皆有。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的篇章，那是大树对滋养他的土地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那时白云对哺育它的蓝天的感恩。
青涩的十四岁，像栀子花清秀淡雅，溢满栀子花幽幽的清香，夏日的阳光里，只有可以追求的操纵被偷换成了长大。十四岁的'我烦恼并快乐着，别人面前的我，总把微笑摆的那么巧，但我却把冷漠藏在心里，压抑压抑再压抑，似乎有一种不愿承认的荒芜。十四岁的我，就像维也纳的四月，在经受了暴风雨的洗礼后是惊艳，是更清幽的香，十四岁的天空像一块大表，初阳和迟暮，白天和黑夜，更替更替再更替，乐此不疲;十四岁的青春是一垂沙漏，盈满和匮乏，叛逆和抑困，反复反复再反复，覆水难收。
十四岁的我，十四岁的风采，十四岁的责任，十四岁的记忆，十四岁的天空，将永不褪色!
十四岁的天空初中（模板15篇）篇四
四岁，我的天空是纯白的，八岁，我的天空是五彩缤纷的，十四岁，我的天空一片灰暗！
—题记。
可现在整天待在家里看书，不能看电视，更别说玩了，自从上了初中以后，每天只能面对那些抓破头也想不出来的题目。爸爸妈妈那颗让我学习的固执之心是不会动摇的。我像笼中之鸟，渴望窗外美丽的蓝天。我知道他们是为了我好，可现在禁制的令我失去了快乐与自由。这样的生活并不是我想要的。
望着这张儿时的留影，眼中不禁泛出晶莹的泪花，多么令人怀念的时光啊！可现在，只能被学习二字深深的囚禁在劳里。泡在书海里咬文嚼字。
夜幕降临，只有晚霞残留的一丝光亮旋在天边，闪烁出夜空的美丽。而我的天空，已经黑了！
十四岁的天空初中（模板15篇）篇五
我并不喜欢十四岁的天空。六岁的纯真快乐，十八岁的成熟自由才是我内心的真正向往。
但不可否认的是，如今我正处于十四岁这片天空之下，看看这灰色的天空，有时，我真的很无奈。
为什么学习非得如此紧张?为什么要考试?为什么还要评估出个一二三——我常常问自己。但现实依旧我行我素，作业、考试进行曲继续演奏着。
不过，有时仔细想想十四岁的我较六岁的我来说多了一份成熟，而于那还未到来的十八岁应该是多了一份童真吧。学习其实也让我的到很多乐趣：我从一个连个位运算都不准的“傻丫头”变成一个可以在几何函数中游刃有余的“聪明娃”。还有每次考试的成功，着实会让我雀跃一阵子。所以，痛苦并快乐着，才是眼下生活的真谛，才是十四岁天空的本色吧!
十四岁的天空，虽着黑夜般的颜色，却多了星星的点缀，偶或还有月儿的明朗——这是美的吧，至少我有了这种感觉。于是我继续努力，虽然不甚喜，却也不悲——十四岁的天空有我闪亮的星星，有我美丽的梦想，我不会放弃!
十四岁的天空初中（模板15篇）篇六
多少个岁月，已顺着时间的溪流，悄然离去，它走了，悄悄地走了，让我们站在溪水的源头，继续孤守，十四年，整整十四年，我们笑过、哭过、愤怒过，这十四年里，我们成长着，在父母、同学、老师的陪伴下，一步一步向前走着，十四岁的我们，已不再是那个幼稚、顽皮、捣蛋的小孩，我们已是初中的大哥哥、大姐姐了，十四岁的我们，有过梦，也追过梦，那些纯真，无暇的梦想，是那么的美好，十四岁的天空，有的阳光明媚，有的星光璀璨，也有的细雨绵绵。
十四岁的天空，是那么的广阔，那么的美丽，那么的雄伟。
十四的天空，青春的河流也已开始流淌，我们的心，朦胧地笼上一层薄雾，男生与女生，渐渐地羞涩，不敢在一起玩耍，哪怕是说一句话，也吞吞吐吐，满脸通红。男生们和女生们成天都在议论，这个又喜欢哪个，哪个又喜欢这个，中间隔着一层玻璃，越来越疏远。
随着《小时代》、《天台爱情》、《致青春》等青春作品的到来，我们的心，也渐渐成熟。
青春不等人，逝去了，便不再回来，不会为任何一个人等待，它终将悄悄地逝去，不再回来。
十四岁的天空，是一列火车，载着我们，驶向世界的尽头。
十四岁的天空上，我们热血地奔驰着，追逐我们的梦想，追逐成功。
十四岁的天空，有的阳光明媚，有的星光璀璨，也有的细雨绵绵。
十四岁的天空初中（模板15篇）篇七
是我开始的新旅程。
黑暗中的点点星光。
吐露着青春缤纷的色彩。
当天空变成灰色。
在夕阳黄昏后陪着明月等寂寞。
孤单的影子从我眼前飘过。
留在夜空中独自徘徊的我。
从未感到如此失落。
那些美好的瞬间和我擦肩而过。
太遥远又仿佛近在眼前。
哀怨叹息却无可奈何。
逝去的时光是否值得。
青春梦一场的天空又留下了些什么。
是无法改变的`永远。
还是注定死守的寂寞。
就算月有阴晴圆缺。
就算人有悲欢离合。
都抑制不了我。
调制着属于我自己的色彩。
无怨无悔也是人生的一种美。
美丽得不尽真实却有如此短暂。
谢谢你留着天空陪伴着我。
让我明白青春是擦身而过的快乐。
是无比珍贵的泪水中。
深深印下的心底之歌。
十四岁的天空初中（模板15篇）篇八
十四岁，一个美好的年华在我们眼前展现;十四岁，一个令青春飞扬的时刻在我们面前翱翔;十四岁，我们开始展望人生的纲领。
抬头望向天空，那是。阳光从指间倾泻而下，连发丝都镀上了一层美好的淡金色。我开始更喜欢奔跑嬉戏，又开始时刻注意其自己的言行举止。我开始更喜欢用笔记录下自己的心想，又每次都同时打开了电脑。我开始喜欢复古怀旧风格，又忍不住在淘宝上面一页又一页的翻看。
十四岁的天空初中（模板15篇）篇九
时光飞逝，岁月匆匆，停下行走的脚步，躺在绿绿的草地上，望着天空，转眼间，我已十四岁了，是那么蓝，云那么的白，鸟儿也那么的快活。
蓝蓝的天是梦想的象征，走在人生的道路上，转眼已十四年，因为有梦想的陪伴，我才没有那么孤单。努力的学习着，奋力的追赶着，遇到困难，咬咬牙，为了梦想，决不放弃，碰到风雨，抬起头，为了梦想，定不退缩，经历过暴风雨的洗礼，我才能更加坚强，更加坚定，只因青春有梦，勇敢去追。白白的云是自信的象征，经历过了十四年的风风雨雨，心中那原本锐利的尖石也被风雨磨平，遇到考验，不现紧张，只因自信，轻松走过，碰到坎坷，不再忧虑；只因自信，勇敢前行，既然选择了自信，何必在乎旅途的艰难困苦，既然拥有了自信，就不必在乎成功与失败，坚定信心，我的目标在前方。快活的鸟儿是活力的象征，青春期是人生的黄金时期，也是充满活力的时期，抛开小时稚嫩的天真，不去追逐大时难懂的成熟，我就是我，把握好这个活力的时期，因有活力，才不会放过机会，努力抓住，因有活力，才不会被失败批倒，奋勇前行。
十四岁的天空初中（模板15篇）篇十
十四岁的天空下，我是一个羞涩的欢乐的女孩。静夜思，驱不散，风声细碎云影乱。一天清辉，霞影映入水晶帘。当夜幕拉下地平线的时候我抬头看着那恰似黑洞的神秘的天空，肆意的欣赏周围安静的风景时，我突然读懂了这幅美丽图画的含义。
每个人都应有一颗宽容的心。如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的肆虐，何来他的辽阔之美；如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来他的深邃之美；如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的规律，何来他的原始之美；如果宇宙不宽容，容忍不了星座变化的一时更替，何来他的神秘之美；如果时间不宽容，容忍不了各色人等的一时虚掷，何来他的延续之美。是宽容成就了他们，是宽容谅解了他们，是宽容缔造了他们。
每个人想得到的东西往往得不到，但你却拥有了更珍贵的东西。也许你没有阳光的明媚，但你有春风的和煦；也许你没有牡丹的艳丽，但你有小草的芳香；也许你没有猿猴的灵性，但有骆驼的坚韧。然而当你得到了你想拥有的东西，往往失去了其他更美好的东西。你有蓝天的深邃，就难以有白云的飘逸；你有大海的浩瀚，就难以有小溪的幽雅；你有原野的壮阔，就难以有山石的嶙峋。
滴水之恩将涌泉相报，感恩之心人人皆有。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的篇章，那是大树对滋养他的土地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那时白云对哺育它的蓝天的感恩。
青涩的十四岁，像栀子花清秀淡雅，溢满栀子花幽幽的清香，夏日的阳光里，只有可以追求的操纵被偷换成了长大。十四岁的我烦恼并快乐着，别人面前的我，总把微笑摆的那么巧，但我却把冷漠藏在心里，压抑压抑再压抑，似乎有一种不愿承认的荒芜。十四岁的我，就像维也纳的四月，在经受了暴风雨的洗礼后是惊艳，是更清幽的香，十四岁的天空像一块大表，初阳和迟暮，白天和黑夜，更替更替再更替，乐此不疲；十四岁的青春是一垂沙漏，盈满和匮乏，叛逆和抑困，反复反复再反复，覆水难收。
十四岁的我，十四岁的风采，十四岁的责任，十四岁的记忆，十四岁的天空，将永不褪色！
山东省莱州市云峰中学初三：于杨。
十四岁的天空初中（模板15篇）篇十一
阳光习惯性的从梢叶间隙，直射我书桌前的玻璃窗，镜子反射银白色光线，眼睛睁不开，干脆闭着眼，微笑，张开双手准备迎接这似爱般温馨的阳光。
“咦，怎么什么也没感觉到啊？”我默念着。睁开眼睛，失落。
十四岁的天，你怎么了？是谁把你弄成了这样凄凉？
“是我”一脸失落，“我好像丢了快乐”。
把自己关在房间一上午。看着天，有点暗。什么都没了，弄的满是伤痕！……。‘吱﹉﹊呀’门怎么开了，带着微笑的妈妈走进来，她坐到我身边，好像才发现我并没有看书，竟然一脸乌云……。
“不”，我心痛的默语着，“这一切，全是我不珍惜、不努力的后果，整天浑浑噩噩的度过，所以他们都不要我了，他们只要有奋进心的孩子。不，我十四岁的天，不应是黑压压的一片，我要找回那属于我的一切，快乐，幸福，十四岁的天，你等着瞧吧！我会做给你看的，我要证明自己不是贪玩的孩子……。”
……。
“叽叽喳喳…。.”，那片树林里的麻雀真可爱，起得这么早。清晨印着隐约的雾，我也该为自己所承诺的而去努力了！！整理好心情，翻开书本……。我不相信这雾过后的天不蓝，我不相信阳光还躲我，我不相信迎接我的还只是冷漠。
前进着……。
突然，一道光线，射到了玻璃窗上，穿透镜子﹕天，澈蓝，澈蓝，纯净的没有一丝瑕疵。阳光似一粒粒金沙，在天空舞动着脚步，调皮可爱的向我跑来，这一次，我不再习惯性的张开双手迎接它们，我只是幸福的淡淡一笑，然后继续埋头看书。潇风伴着无声的节奏，柔柔的走来。门那边，绽放着欣慰的微笑，曼延很久……。
我想呐喊﹕“十四岁的天，我拿什么回报你，给我的一片蓝！”
我一定珍惜你，让十四岁的天，永远澈蓝，澈蓝……。
十四岁的天空初中（模板15篇）篇十二
十四岁的天空很蓝，很蓝。是童年的残留的片段和未来隐约的断章，在十四岁的花季描绘出一片清朗绝美的蔚蓝。所以，我仰望她。
——题记。
天空没有鸟的痕迹，但我已飞过。
当我抬头仰望天空的时候，脑海里总会跳出这个可怕的念头。
虽然，我会很快地否决它，然后信誓旦旦地对自己说：你的前途一片光明，你十四岁的天空是最灿烂最美好的，在那片清新的湛蓝上，会留下你最独一无二的痕迹。
然而——。
前天的数学测试卷发下来了，老师阴沉的脸色像是聚集了所有的乌云。
昨天上课时不小心走了一小会儿神，被老师狠狠地训了一顿。
今天，才刚刚开始，我不知道会不会留下什么痕迹。
下课后，我又一次把目光投向了窗外，一片清新明媚的蔚蓝，如同最柔软的蓝色丝绸铺在我的上方，又如同一块晶莹剔透的蓝水晶镶嵌在我的眼前。
只觉得那是种很美很美的蓝，神圣得犹如我梦想中绝美的十四岁的天空。
不知为什么，在这蔚蓝深湛的十四岁的天空下，我怔怔地流下了眼泪，大段大段的情愫在我的心中翻腾：从小，我就热爱写作，最大的梦想就是做一名优秀的作家，写出流芳千古的着作。自从进入初中以后，繁忙的学习生活冲淡了我所追求的十四岁的天空，让我无论怎样寻找，也无法捕获她们的踪影。
在后来的日子里，我快马加鞭，努力学习。虽然我也经常疲劳地叹气，失败也一次又一次地敲响我的门。
可是这又怎么样？如果天空没有鸟的痕迹，那么我就亲自去创造一个独一无二的闪亮的痕迹——为了不在我那绝美的十四岁的天空中留下一丝遗憾，为了我对她一次又一次的仰望。
不去追忆逝去的童年，尽管她是如此的美好；不去幻想飘渺的未来，虽然她曾不断地诱惑着我，我知道，她始终掌握在我的手中。
我昂起头，静静地仰望着我十四岁的天空。苍蓝的天壁总是给予我求生的勇气。清远辽阔的蓝色似乎可以洗濯一切污垢，传递给我博大的精魂。
渐渐的，我的成绩提高了，心情也开朗了许多，十四岁的天空在我欢欣的笑颜中，似乎更加明媚。
我再次地仰望我十四岁的天空，我看见白云中隐藏着的自信、希望、快乐，耀眼眩目宛如十四岁的天空中最纯粹的蓝色。
十四岁的天空初中（模板15篇）篇十三
十四岁，是个少年与青少年的过渡。在这一个特殊的时期，我步入了初二年级，开始了全新的生活。
就象孩子的脸，飘忽不定。有彩虹，也会有乌云，时不时的还会掠过几只灿烂的小鸟。十四岁的我们在大人眼里也许还是个莽莽撞撞不懂事的孩子，在小学生的眼里却都已是大哥哥大姐姐了。十四岁的每一天，看似平凡无奇，却又能经历许多，得到许多。在暑假里，有充分的自由支配的时间。可以外出游玩，或是通过互连联网交友聊天，还可以学习自己感兴趣的东西。开了学，虽然生活有些紧张，但每天可以与自己的朋友，同学或是老师们一起交流，也是十分有意义的。新的学期又有了新的精彩——物理。也给我十四岁的学习生活增添了新的亮点。也会有乌云，但我们要学会如何＂拨云见日＂。有时也许因为假期过后一些科目生疏了，暂时还接受不了，不了了之一不小心考砸了。没关系，总结一下自己的弱点与强项，给自己想一个合适的学习计划，说不准下一次就可以名列前茅呢！
十四岁的每一天都是鲜活的，明快的。告诉自己不要被挫折打倒，要向着光明的目标迈进。在我的目标里，我只希望自己可已以自信，认真大态度面对每一天。
我希望所有的人，不论或老或少，或男或女，都觉得自己是个幸福的人。
十四岁的天空初中（模板15篇）篇十四
男孩的14岁，应该要像威武的雄鹰一样，在天空中翱翔，应该要像正午的太阳一样，在天空中光芒四射。十四岁是热血而又勇敢的年龄，十四岁的天空是一幅狂野而又奔放的画卷。不失他的风度，而又别具一格，这就是我十四岁的天空。
回想从前，那个还在奶奶的田地里，光着赤脚乱跑的小娃娃，如今“摇身一变”，变成了一位活力四射的小伙子。
还是会想起，曾经那个调皮捣蛋的自己。在别人家的地里拔萝卜，在大树上学小鸟建“房子”，在田里抓蚯蚓，蝌蚪。咿咿呀呀地学大人们说家乡话，卖力地学着大人们干活时的动作，多么令人怀念呐，多么美好的曾经。现在，这些曾经成为十四岁的天空中最为洁白，最为引人注目的那片白云。它就像童话中的天空中的城堡那样，若隐若现。
现在的我，与曾经的我大有不同，如果一定要找出共同点的话，那就是我一直都有着一颗好胜心。
我从来都不希望失败，我渴望赢，渴望胜利，渴望受到他人的赞许。曾经是，现在是，将来还会是。
随着年龄的增长，我的好胜心也在不断的膨胀。
在球场上，我不希望对手获得比赛的胜利，也不希望对手的得分比我高，所以我每一场比赛都会格外得卖力、投入。这也许是好胜心的一个优点吧。它激励着我前进。
当然好胜心太强也会有不好的时候——我有时会因为太强的好胜心而伤害到他人，也许是肉体上，也可能是心灵上。
还是在球场上，积极的拼抢，就会出现肢体碰撞，难免会有撞伤，而我就经常在不经意间撞伤他人。每当这个时候，我就会很后悔，但刻在骨子里的那种好胜心，实在是让我难以开口道歉，向对方道歉，只能同情地看着被我伤害到的人。
在考试上，我往往是先写完试卷的，这时我会习惯性地去嘲讽那些没有写完的人，但说完后却又觉得自己说得不应该，可道歉的话刚到嘴边，就又被吞下去了。太强的好胜心也不行啊。
也有想过改变，但是我正值青春，是十四岁的少年，正是年少轻狂的时候，向别人道歉或道谢，对于我来讲应该很难做到。但对于不确定和未知的事，不试试怎么知道能不能做到呢？我才十四岁啊，改正一定还来得及。
青春就像是一本书中的升华部分，一首歌的高潮部分，一餐饭的主食部分，令人赞不绝口，回味无穷。但看过了，听过了，尝过了之后，就再也无法再来一次了。
小时候不懂什么是“寒窗苦读”，也不懂什么是“悬梁刺股”，但十四岁的我现在懂了，懂得为学习刻苦努力，为学习绞尽脑汁，为解开一道数学难题而挑灯夜战。我也明白了青春的意义，青春是奋斗，是拼搏，是背着理想的行囊不屈不挠前行。我想在十四岁的天空中添上最为多彩的几笔，使他成为回忆中最为美丽的那幅画。我会继续前进，到达心中所想的那片圣地的彼岸。
“那年天空格外的蓝，格外的明朗，值得怀念。”将来的我一定会这样说。
十四岁的天空初中（模板15篇）篇十五
光阴似箭，初三在向我一点点逼近，时间已不再充裕，心灵也不再放松了。
我的十四岁，就像个变幻莫测的天空。时而电闪雷鸣，时而狂风暴雨：时而阴暗无比，时而又露出一缕阳光。
到了十四岁，我的天空不再晴好，变得乌云密布。过去我们玩耍的笑声已经被学习的浪潮给淹没。虽然每天都重复过着简单而又枯燥乏味的生活：早起，上学，听课，放学，做作业，入睡，早起……周而复始的轮回。但在知识的海洋中，我又找到了遨游的乐趣。为了明天的彩虹，我只有暂时放弃快乐，去拼搏，去努力。
有竞争才有进步，雷电为竞争演奏起了命运交响曲。在这万人争过独木桥的时刻，稍不留心，就会有被挤下的危险。每个人都拼命地学，用心地学，许多过去放纵自己的同学也改变了自己，加入到用心学的行列。如此情形，我也惟恐前者弃，后者追。无疑，雷声更加让人惊心动魄了。
在这个时刻，我必须同他人一样，尽心尽力全身心投入学习，付出汗水。这犹如象征着大好晴天的狂风暴雨，无情地把雨重重地打在每一个角落。我必须勇敢地撑起雨伞，顶住，顶住！以求考到重点高中。没有付出，怎能有收获呢？不仅要面对老师的批评，父母的指责，还有同学的取笑。在这无形的重压之下，我得忍！忍住了才能勇敢地去面对以后更艰巨的挑战。
我们的竞争，就像树林中的大树，争着向上长，争取得到多一缕阳光。当今社会竞争激烈，学习生涯更是这样。或许今天你在前，明天就他在前，这正是风水轮流转，排名轮流坐。刚上初中时，大家还在比吃，比穿。而如今却掀起一股比分热潮，谁的分数高，立即成为别人竞争对象。而好强之心人皆有之，我也不例外，为了阳光我愿付出我能做到的一切。
十四岁，我就是处在这变幻无常的环境里。但我并不为此抱怨，因为我为的是有更美好、更广阔的天空。我知道：此时的苦，是美好未来的垫脚石，乐在其后才是长远的。正所谓：“先多他人之苦而苦，后多他人之乐而乐。”