成长的路程高三（优质16篇）

2.优秀的作文往往能够打动人心，引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启发和参考。

成长的路程高三（优质16篇）篇一

“本周的第一名是‘星恒组’，大家掌声鼓励!”周末终结时，老师话音未落，我们全组同学“哇!”一声，一蹦三尺高，这是我们组第一次获得第一名啊，个个欢呼雀跃，笑逐颜开。而我这个班长兼组长，更是心花怒放，因为，我终于称职了!

其实，我进入初中就是班长兼组长，可我总是挨老师批评，我感到很委屈。比如，上课了，黑板没擦，老师就怪我，我就争辩道：“我催了，人家不理我?”总之，我总会为自己找借口。直到有一次，语文老师严厉地批评我说：“我要是你们班主任，我就撤销你的班长。”

那夜，我下定决心，我一定要当各称职的班长。我首先想管好的，就是让我屡次受批评的“擦黑板”事件了。第二天，上完数学课后，黑板已经满满都是粉笔痕迹了。这时，我看见值日生正和几个同学有有笑地准备出去了。我赶紧叫住：“等一下，今天你值日。你先吧黑板擦了再出去吧。”他一听，立马去擦了黑板。那一幕，正好被老师背语文老师看见了，“嗯，这样才对。”那是第一次我被语文老师赞同。

作为班长，有时不要光督促别人，也得自己动手。记得一回中午，我正准备出去，却发现讲台上的菜屑还没清扫。“今天谁值日?怎么还没扫地啊，人呢?”“班长，值日生刚被老师叫去搬东西了，要过一会才回来。”“这样啊，但不能没人打扫啊。算了，我来扫吧，总不能让老师一进来看见一地的饭菜。”想着，我拿着扫把，把讲台扫的干干净净。

作为班长，我似乎比较称职了，班上也得到了流动红旗。可是，班上小组竞赛，我们组常常倒数名第。这能怪我吗，我的事情太多了，组员又不努力。直到那一回，我又彻底震惊了。

那一回，第一名组的一位组员挑畔地对我说：“哟，班长你们组是倒数第二呀，真差啊!班长，你说一个人好有什么用，你们组这么差!”

是啊，老师也常说，一个集体，一个人优秀不算优秀，只有大家优秀才是真正优秀。我作为班长兼组长，有责任和义务带好我们组，在班上做榜样，否则，我在班上有何颜面?”

第二天，我特意早点到校。一进教室，我对着组员大声说：“都把作业都摆在桌上，我要检查。”“啊?他们没想到今天我会一反常态地检查作业，都愣住了。“快点!“我催促道。”我一检查，发现每个人都两科或两科以上的作业没写。我抬头看了看他们，只见他们一副无所谓的表情。我想，看来我往日太纵容他们了，这次一定让他们吃点苦头。我拿着本子在桌上使劲一拍。“这就是你们昨天写的作业?都干什么去了，没一个人写完了!从今天起，我会不定期地抽查你们的作业，如果再被我发现没写的话，就等着被罚吧!今天，你们每人罚抄《核舟记》一遍，谁敢不听，我会让老师来处罚他的!“"。

从那以后，每个礼拜我都会进行两次抽查，他们大概也都信了我的话，作业都完成得挺好的。

抓完作业，就是课堂发言了。其实我们组，包括我，都是不太敢发言的人。为了在这方面取得好成绩，我可是下来狠功夫。首先，我自己得带好头发言。可我不敢怎么办?每次我都暗中鼓励自己：“别怕，你是组长，得带好头。你不去试试，怎么知道你一定是错的呢?再说了，错了也没关系，没人会笑你的。”靠给自己暗中鼓励，我胆子也大了起来，发言也不怕了。练好了自己，我又开始去鼓励组员勇于发言。记得作文课那一回，老师要我们看完视频后用几个词说一下自己的感想，我一马当先地发完言后，发现组员都有了看法，却没有一个人敢发言。我赶紧鼓励道：“只要说几个词而已，又没有固定答案，有什么好怕的，举手啊。“见他们有了些动摇，我又立马说下去：“你们要是不发言，拖了小组的后腿，我可是要罚的。”在我的软硬谦拖下，他们总算是发了言。

想着所得的表扬，我发现，那个因只顾自己学习而总是挨批评的所谓组长不见了，那个挨了批评总为自己找借口的班长不见了，见到的是一个学习优秀，用心管理的优秀班长兼组长了。

成长的路程高三（优质16篇）篇二

蓦然回首，时光如流水匆匆而过，不知不觉，我们迎来了16岁的雨季。

回想童年生活，有过得到一颗棒棒糖的开心，有过摔倒在地的痛苦，有过和朋友玩老鹰捉小鸡的快乐，有过被爸爸妈妈打屁股的嚎啕大哭，这一切的一切都使我的童年生活充实起来，有趣起来。

又是一年中考时，大家懒散的生活几乎模糊了所以不重要的记忆。临近中考所有同学的桌子上都堆着高高的书。课桌下是谁散落的白卷，是谁躲在高高的书后睡觉，又是谁的灯直到11点才关。中考对于我们来说有太多太多的回忆。

考前经过半个月左右的在校放读，高考就隆重地拉开了序幕。第一天早上的语文比较轻松，走出考场每个人脸上都挂着笑，比较尴尬的一点是，我没发现同学嘴里所说的其中文言文素材刚好是以前双十练习卷里的，但这并没影响我的心情，我满怀自信迎接即将面对的第二场考试。

到了下午，似乎一切都变了。当铃声敲响，发下来的卷子出乎了所有人的意料，无论是考卷的难易排序还是题目的类型，和之前熟到倒背如流的印象都不一样。至今还记得当时卷子里还出现了似乎是初中小学才会有的快艇追击、隔着条河给三个点估计对面距离的问题。

虽然平时通过每天都有的作业、每周一次的考试积累了大量的经验、锻炼了良好的心态，但到了这个时候，还是不免慌张。最后出来的时候我一下子就觉得自己考砸了，而且周边人的脸从早上到现在的“晴转阴”也说明了抱有这种心态的人肯定不止我一个。有的女生甚至都哭了。毕竟十年磨一剑，谁也接受不了这个时候“翻船”。

“考一科放一科”这个道理谁都懂，但走出考场，我的脑子里还惦记着倒数第二题。因为不知道自己究竟是对是错，所以在回到考场休息室的时候，我就继续埋头做题，关系很好的前桌回头想找我聊天时发现我在做题，瞬间被吓得脸色铁青地走了。精彩内容，没几分钟就证明自己确实做错了，可能很多人认为这样的结果会让我难以接受，但事实上，我有种心里石头落地的踏实感，尽管有些沮丧。那天晚自习大家比平时更安静，空气中似乎可以闻得见泪水的味道，以至于后来段长都不得不发了一则广播安慰大家。这些就是关于我中考的一些记忆了。

关于中考自然是有很多的苦痛和艰辛，很多初中学子也很憧憬高中的美好。殊不知我们对此都只是报以一笑：你们太年轻了啊!因为有了高中生活这样的参照，回望那年为了梦想而奋斗的过程、生活时而风雨时而阳光却一直充满能量，才会知道，那才是真正的青春。那段经历不是“挨”，而是真真切切的“成长”。

成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。

成长的路程高三（优质16篇）篇三

一路走来，在磕磕绊绊中成长，细细聆听着风和雨，感受着风轻云淡，或低落惆怅，或意气飞扬，它们属与我将永远难忘。

——题记。

我们站在时间的拐角处，驻足回首，一路走过的足迹深深浅浅，涌上心头的点点过往填满我的脑海。

从我呱呱坠地的那一刻起，到如今的我已经上初中一段时间，仿佛只是在弹指一挥间。有的还来不及回忆便已消逝，有的被时间掩上了一层尘埃，但仍有那么一两件事刻骨铭心，禁得起时间的摧残。

记忆最深的就属那张“纸币”了。一样的风和日丽，一样的凉风习习，大地都渐渐沉睡，周围的一切是那么的静，没有声音，也没有色彩。幼儿园中，我躺在寝室却焦躁不安，心中七上八下，总想着那张虹猫蓝兔的“纸币”，虽知道没什么用，但却总抑制不住自己好奇又贪玩的心。我心中默默打着如意算盘，于是，一个大胆的想法蹦出来：去教室里拿。哈哈！连我也为自己的想法激动不已。“老师，我去上个厕所。”说罢，我便一溜烟的跑了。

轻悄悄地滑下楼梯，蹑手蹑脚地蹿进教室，仔细寻找着它的身影。一番努力后终于在角落里寻到了。我小心翼翼的捧回寝室，好像手上有什么珍宝一般。可能是时间有些长了，刚到寝室门口就正好碰见准备寻找我的老师，我不禁被吓出了一身冷汗。

等回到家，我高兴地把这张纸币交给外婆，并叫他保管好。几天过后，当我想看看这张虹猫蓝兔的纸币时才突然发现﹍﹍它早就被不小心扔进了垃圾桶。知道这消息，我立马大哭大闹，似乎有不找到就绝不不休之势，全家人都为我着急，但又无能为力。没办法，一家人就只好拉着哭哭啼啼的我出去碰碰运气，看看有没有一样的`“纸币”。最后依然没能找到那张“纸币”，依然没能买到相同的图案。妈妈苦口婆心的劝导了我很久，告诉我人要向前看，每个人都难免有过失，要心胸开阔一些，“宰相肚里能撑船”啊。我只好似懂非懂的点了点头，把这件事埋藏在了心底。

时光缓缓地流逝，我也渐渐地长大，妈妈对我的教导伴随着我成长，也让我变得更加优秀，慢慢的，懂的越来越多。

一路成长，一生难忘，一路的陪伴。

一路成长，因为有了家长、老师、同学的陪伴，我的人生路上虽有乌云，却也常常阳光灿烂。是大家，让我感受了美好，领略了灿烂。

成长的路程高三（优质16篇）篇四

这个寒假漫长且有趣，虽然不能外出但是在家里也能发掘出新花样。这个寒假让我离生活更近了一步，我在家里也看过了花开到花落的变化，见证了春的到来，当时想着如果没有疫情，这个时候也许语文老师会让我们写几篇关于春的观察随笔吧。

这个寒假我看了许多影片与书籍，其中有几个我非常喜欢的，在这里做以分享。一个是影片《肖申克的救赎》，当年和《阿甘正传》一同参加奥斯卡，因为《阿甘正传》政治正确所以《肖申克的救赎》全程陪跑。但也不能说明它不好看，毕竟它是豆瓣评分最高的电影。影片为安迪出逃做铺垫，瑞德则以旁白视角叙述。其中有一个很巧妙的镜头，是瑞德出狱之后路过一家杂货店，他突然想起来他答应安迪要去一棵树下找东西，就看见了一个指南针。在这里，导演并没有直接拍指南针，而是从摆在最前面的枪械移到后面的指南针。我想瑞德可能想起了自杀的老布，也许他有些动摇，不过指南针给了他坚定下去的勇气。其中我很喜欢一句话，但我读不懂：要么忙着活，要么忙着死。

另一个是《小偷家族》。我最先了解到《小偷家族》还是因为电影，看完电影之后看的原著，我觉得非常好看所以有点私心，一直没有在随笔里介绍过。感触最深的大概是警察问爸爸为什么教他们偷东西，他回答的是：“因为他会的只有这个。”镜头里是他无奈的表情，我想如果他会识字他一定会手把手的教祥太，他一定很想做一个好爸爸!他给他们表演魔术，逗他们开心。但是他不是一个好爸爸因为他只会偷东西。他们生活在一间小小的屋子里蝼蚁般苟且偷生，但不管屋外是什么光景屋内永远都是一片暖意，狭小的屋子一点都不拥挤。亚纪的脚变凉了，奶奶就能知道她是心情不好。在亚纪打电话的时候奶奶很自然地把年糕夹到亚纪的碗里，因为奶奶记得亚纪爱吃。这些看似很细微的事却能令人感到温暖，这本书的确很令人感动。

这个寒假，我还尝试去做了些之前只想过的事。我在寒假自己剪辑了一个视频，混剪和踩点。虽然只有短短的一分钟，我却录了许多素材。因为我比较追求完美，所以节拍必须卡死，一个小片段就要反复调整，有时候还会将片段添加错误，甚至还会手滑删除。但这并没有阻挡我的信心，我捣鼓了一整天，成品做出来给朋友看了看，都说很不错。我把视频发表在了哔哩哔哩上，虽然只有七十多的观看量和三条评论，但我很满足，因为三条评论都是鼓励我的，这给了我很大信心。我还尝试做了网易云电台，和朋友打算写歌，目前朋友已经做好了曲，我最近也盘算着填词，不过学习还是首要任务，在空闲时间里我会尽量把歌曲做出来。我的电台发布过一首自己改变的曲子，虽然收听的人寥寥无几，有一些还是我的朋友，不过朋友说曲子也还不错，给了我继续做电台的勇气。毕竟我是第一次来，人总要去不断尝试，挑战自我。

我还帮助家人干了家务活，虽然这些是我应该做的，但平时都是由妈妈来做。我也尝试着去做饭，一开始都会被蹦的三尺高的油吓到，但尝试了几次之后我可以直面恐惧了，油点豆瓣不在怕的。本来想学着姥姥的样子颠锅，但是我没那个力气，差点就翻车了。在姥姥的指导下我也可以吃上自己亲手做的饭了，果然自己做的就是好吃。

虽然很是想念同学和老师们，但网课拉进了我们的距离。尤其是语文老师发起的几次语音通话，感觉就像又和同学们聚在教室里回答问题。还记得当时写关于《传染病》的读后感的结尾，愿春暖花开之时便是你我返校之日。现在，春暖花开了，我们也要返校了。漫长且有趣的寒假生活也到此结束，也希望国外也能成功攻克过疫情，恢复以往的模样。

这个寒假很特殊，我见证了历史，历史也见证了我的成长。

成长的路程高三（优质16篇）篇五

在每个人的成长生涯中，总有一些让人烦恼的事，而我就有一些让我烦恼的事。

总算，考试成绩出来了，数学考了一百分，语文考了一百零三点五分，英语考了一百分，科学考了九十七分。这下，爸爸给我放了个假。总算可以不写试卷了。但好景不长，没过几天，爸爸说：“这次考试成绩好，你老爸功不可没，等到快期末考试时，咱们在做些试卷，一定能考出更优异的成绩！”

唉！伙伴们，你们说我惨不惨啊？

成长的路程高三（优质16篇）篇六

我们在成长，慢慢的由孩童蜕变为少年。天真依旧，却多了份朦胧；单纯犹在，却添了份忧愁；可爱清晰，却懂得了烦恼。下面就是小编整理的成长的路程。

作文。

400字，一起来看一下吧。

回忆往事，成长的道路上，难免会有一些成长道路上的困难吧！如：学习一样本领，学骑自行车、学打羽毛球、学炒蛋炒饭、学跳绳、学踢毽子……记得那一年的一天，我艰难地学会了骑自行车。

那天看着小伙伴开开心心地骑自行车玩，马上，我看着看着就上瘾了，就闹着妈妈教我学自行车，妈妈经不住我的请求，只好答应了。首先，妈妈将自行车推到空旷的院子里，我在一旁高兴地手舞足蹈，还唱着歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”这时，妈妈高声说：“园园，快坐上去！”我连忙兴奋又好奇又激动地爬上自行车又坐好。妈妈在后面的后座上握住它，我双手握住把柄，双脚踏在脚踏板上，并不停的踩踏。

自行车随着我的踩踏慢慢地向前移动，妈妈也慢慢跟着我的自行车前进的方向走。妈妈突然把手松开，只见我‘噗通’一声，滚在了地上，‘啊—啊—’的哭声震耳欲聋。妈妈说：“你不要光看自己的脚，要看前方，车子往哪儿倒你就反方向的扳回去，这样才行得通！”

我半信半疑的说：“哦”。说完又坐上了去，记住妈说的话我又试了一次，却又失败了，在一旁的妈妈对我说：“你还是没有记住我的话，仍就看自己的脚，车子往哪倒就让它往哪倒！”最后，我试了一下，也按照妈妈的要求，果然成功了！

那天，我艰难的学会了骑自行车，懂得了一个道理：“无论做什么事情，都要找到一个好的方法。然后，再经过认真地学习就能够学会很多事情！”

成长是一片树叶从抽枝到欣欣向荣；成长是小孩从骄傲到谦虚；成长是一棵果树从开花到结果……你学会用刀、叉，即是成长；你学会一门技艺，即是成长；你看到你从未见过的东西，即是成长，这些成长中会带给你酸、甜、苦、辣，但成长后会好处无限。倚栏听风雨，只看人执不执著了，俗话说：“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。”执著之人，先苦后甜，苦时有怨，甜时有骄。有道君子，先苦后甜，苦时无怨，甜时不骄。软弱之人不如执著之人，执著之人不如有道君子，我们就应从软弱之人成长为执著之人，再从执著之人成长为有道君子。

成长是一个过程，有时光明，有时阴暗，光明时应“乐不可极”，否则容易“极乐成哀”，阴暗时应“自珍自爱”，否则容易“自暴自弃”。成长中还有许多陷阱，这些陷阱都有许多诱饵，你必须要小心谨慎，千万不能为诱饵迷失方向，掉入陷阱。如果不小心掉了进去，也不能轻言放弃，要相信自己能出去，当你从陷阱中跨出来的时候，会发现成长带给你了许多你以前不知道的东西，许多你未曾有过的经历，感觉，回味是如此的美妙！

成长不是一帆风顺的，成长是从不停的学习新知，温习旧识，百炼钢化成绕指柔，不断锤炼出来的。成长是一条走向完美的路。

成长爱是一种深沉而甜蜜的话题，爱是一种付出也同样是一种感受。父母的爱，温馨而甜蜜，老师的爱，意义深远。

在将来的某一天，如果我们考上大学，或是当上了科学家，或是步入社会参加了工作，我们最应该感谢的人是谁呢？对，是我们敬爱的老师。老师那无微不至的关怀，像春风化雨般滋润着我们的心田，老师那不明显的一举一动同样也牵动着我们的心。

记得那天上物理课，老师来到教室走上简体讲台的那一瞬间，我看到神情顿时振奋起来，但当老师喊“上课”时，我感觉老师的声音十分沙哑，只能用手势示意。这时，我十分想问候老师一声：“老师您还好吗？”

开始上课了，老师上课十分吃力，我忽然想起老师每天都在喝着黑乎乎的中药。哦！老师是病了，为了不耽误我们的课，老师一直在坚持着。上课了还要提高声音给我们讲课，这都是为了不耽误我们的学习呀。这时，我想对老师说：“老师，您轻点，我们听的见。”

当我们把完成的作业交给了老师，老师认真批改，从老师那一脸倦容就知道老师多么辛苦。这时，我想对老师说：“老师，您早点休息，明天还有很多工作呢？”

老师，在的旅途中有您的教导、关爱，我感激您！

成长是一首亮丽的歌。那是用深浅脚印谱写的曲；用行动步履填写的词；用自豪激情确定的调；是生命中最嘹亮，最具有特色的歌曲。歌谣的主题是：姿彩纷坛，冷暖情怀，酸甜苦辣，七情丰沛。

走在成长的路上，你会发现成长的感觉是幸福的。

每一天夜晚，在书山题海中奋战时母亲从不守着我。她带给我信任，温暖和自由。“在成长的季节里，你当然可以自己做主！”每隔一小时，母亲就会为我加一次水。当我忙碌时，母亲便悄悄地来又悄悄地去，只留下袅袅茶香。当我正仰头休息时，母亲总会和我谈一些有趣的事情。那温暖的白瓷杯上面的维尼小熊也露出慈祥的笑容。伴着奶茶的清香，一股爱的暖流涌上心头，当时我感觉到成长是幸福的。

为了母亲的辛劳，我努力学习，不辜负你对我的希望。

当我考试失利时，我仿佛看见理想的花儿在一片又一片的凋零；我甚至能听见奋斗的花儿正在哭泣。爸爸妈妈真是太好了。可是这种温柔反而让我更难受。但我相信，明天的太阳依旧美丽，我要坚信我自己。

走在成长的路上，你会发现梦里花开，梦里花落。花在梦中开，我们在爱中成长；花在梦中落，我们在悲伤中蜕变。梦里花落，落在我们成长的道路上，需要我们去追求，去奋斗，去创造成长之辉煌！

在我成长的路上有许多难忘的事，有高兴的事，有伤心的事，有可笑的事，有如春雨点点，今天我要用我的笔写一件可笑的事情。

那是我五岁的时候，一天，妈妈下班后给我做饭，妈妈正准备放盐，可盐用光了，妈妈脱不开身，给了我一元让我去商店买盐，于是我蹦蹦跳跳的来到商店。我对一个阿姨说：“阿姨我要买盐。”阿姨给了我一包盐，走在路上，看着盐那么白，特别像糖，就想知道盐吃起来什么味道。于是我撕了一个小口用手沾了一点盐，结果发现盐非常难吃，一失手，盐撒了许多。我把地上的盐都放在我的外衣里，向家中走去。边走边想该怎样向妈妈交代。忽然想起有一回妈妈把米撒在地上啊、时好像用水一洗就干净了。于是一个想法冒了出来。

回到家，看妈妈不注意时，我赶紧用一个盆子把盐倒在里面，用水冲，可是不一会盐就没了。

妈妈知道后，对我说：傻孩子，米放在水里不能溶解，盐放在水里能溶解。

我现在想起这件事还笑个不停，觉得原来真傻，也知道了生活中原来有这么多有趣的现象。

在我成长的路上，有开心的。伤悲的。苦涩的……事，如同天上的星星永远数不尽，瞧！那颗又大又亮的星星，我摘下来给你看看。

那是发生在五年前的事啦！那是，妈妈带我去广州看望阿姨，在车上，妈妈对我说：“乖孩子，很快你就生日啦，我送你一份礼物，好吗？”我天真烂漫的脸上夫妻了一丝微笑。一眨眼，就到达广州了。妈妈对我说：“这里人生地不熟，要紧紧拉住我的手，小心走散啦！”我听从妈妈的话紧紧拉住妈妈的手。

妈妈带我走进了一家商店，买了一篮水果和一件连衣裙。到了中午，我们走进了一家饭馆，点了碗粥，在这时，一个黑大汉端着碗来到我们的桌子前坐下了，这句话只见他穿着一件黑色的衣服，上面还有油漆，我生怕闻到油漆味，连忙屏住呼吸。我们走出饭馆，妈妈说：“孩子，一会儿我们去阿姨家，你拿住你的衣服了吗？”我摇摇头说：“落在饭馆了。”妈妈没有教训我，只是快步走回饭馆，只见那个袋子不见了，那个黑大汉也不见了，他那碗里还有半碗粥，我狠狠地说：“一定是那个黑大汉偷了。”我们闷闷不乐地走出饭馆，在人群中那个黑大汉似乎在找什么人似地，他看见了我们，快步地向我们走过来说：“同志，你的东西我真怕不见了你们。”说完他的脸上露出的笑，我心想：我误会他了。

从这件事中，我明白了：会发光的东西不一定是金子，不会发光的东西不一定不是金子。

成长的路程高三（优质16篇）篇七

从课堂上漫不经心的“我就是不会写”到嬉笑着回答老师“老师这道题我来！”路程中的磕磕绊绊、起起伏伏、酸甜苦辣，只有自己知道，而我也乐在其中。

记忆回到了初三，下课铃声一响，我那魔性的笑声就会贯穿整层楼，“未见其人，先闻其声”说的应该就是我。那时候的我，上课梦游、下课神游、考试担忧、考完没优。一个学期就在不知所以然的盲目中欢度过去。到了下学期，我又找了新的乐子，立志成为学校独一无二的靓仔，整天紧跟潮流、花里胡哨、无所事事。悄无声息地，中考来了，只能临时抱佛脚，挑灯夜读、嗓子背哑，但到了周末还是奔向自由放飞自我，最终考试失去自我。啥也不懂但还是懵懂经历，这就是我青春路程的第一站。

大概青春就是有这样的魔力，虽然迷迷糊糊，但懵懂中还是被推着向前，就这样我来到了高中。刚到高中的时候，学校的高强度训练压得我喘不过气来。我本身体力就差，加上身高不够，五公里的训练让我不由得困惑――这是真实存在的人间疾苦吗？死扛着撑过了第一个星期，结果第二个星期就听到一个噩耗――训练量要增加，我的心理防线顿时就崩了，甚至因此产生了厌学的念头。当时的教官知道以后，经常和我谈心，谈想法、讲心事。教官当时跟我说过一句话：“全世界不会围着你转，也不会因你而停止，所以你要努力努力再努力，才能发出那么一点点光，刚开始可能只有一点微光，但一直努力，那束光就一定能夺目耀眼。”就这样我带着要发光的念头继续坚持了下来，终于，训练成果展的到来，当我穿着制服站在舞台上，我发现没有什么事情比看到自己的努力被展现出来更令人激动，因为你真实地看到，你一路走来的坚持，原来都没有白费；你实实在在地通过自己的努力做到了自己想成为的样子。跨过门槛，这是我青春路程的第二站。

辗转间，因为专业的问题，我来到了现在的学校，带着对护理学的憧憬向往，冲破来到新环境的不适，我很快融入到了新的学习环境。在这里，每一天都非常充实，身边的每个人也都非常努力，我知道，我必须拿起笔，奋战书海，找到一个全新的自己，为自己的目标而努力。以前的经历和让我现在更明确自己想要什么，现在的环境让我有机会去毫无顾忌地追求自己所想，我明白，现在正是我厚积薄发的时候，在青春路程上的这一站，我一定会在这里从点点微光成长到那颗“夜空中最亮的星”。

从一个不管何时何地都喜欢依赖别人的小女孩变成一个事事愿意尝试愿意突破的、有担当的小少年。我相信我的父母也会非常欣慰，他们对我无微不至的关心让我越觉得不能辜负他们的期望。我的父亲，以前和大部分人的父亲一样，并不擅长言辞，不会对我说鼓励、煽情的话，但最近我发现他变得越来越温柔，我知道，这是一个男人在爱面前做出的对“言辞”的妥协，所以，我也不想看到他脸上会有失落，我要尽我所能，在他的脸上看到对我的欣慰――我的女儿长大了！

15岁的懵懵懂懂，16岁的渐入佳境，17岁的满目星辰。星光不问赶路人，岁月不负有心人，在这段青春的路途中，我相信我会跨过一个又一个门槛，去到每一个更好的下一站，直到星星漫天，而我，会从赶路人蜕变成为天空最亮的那一颗。

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成长的路程高三（优质16篇）篇八

我们每个人都有烦恼，它伴随着我们成长中的点点滴滴。可能昔日的烦恼，成了现在的长处；也可能昔日的长处，却成了如今的烦恼。而如今的语文成绩却时时困扰着我。

小学时，语文成绩可以是我最引以为傲的学科。当课外阅读使大家都读不懂时，我便可以和老师讲的答案几乎吻合。当第一次写作文大家还不会写时，我便可以得到29分。我本以为这样的成绩到初中照样可以保持下去。

可一次次惨不忍睹的成绩打破了我的幻想。本以为其他人说初中语文成绩直接一落千丈，只会发生在普通同学身上，没想到也发生在了我的身上。第一次88分，我以为是刚开始不会答题，渐渐地就应该会了吧；而第二次还是80多分，虽然全区最高才是90分，我总是不甘心，总是认为我可以达到90分。而当我面对阅读题时，我都可以很好的理解，却不能把词提炼的那么准确；面对新颖的作文题目时，我却不能想出新颖的素材。

此时，我才明白，小学作文的28、29分到初中只能变成成32、33分。因为素材太老套，语言又太套路。但小学作文的思维定势和老师说的千篇一律的“美妙”开头，让我认为那是最好的句子。其实，我也想写一些新颖的好文章，而大脑中贫乏的生活经历，让我不知道写什么好。

为了解决这个问题，这个寒假，每当我做阅读题时，我总会先斟酌一下，之后再下笔写。这样，每一次我会用的时间比较长，但是正确率已经大大提高。日后，我更应该加以练习，提高做题效率，并且我相信我也一定会有所提高的。同时，妈妈也为我订购了《意林》、《读者》等杂志，让我学会观察生活，像那些作家一样积累人间趣味，去不断使我的作文一点点地提高。

我也相信，只要我努力再努力，多读书、多观察生活，我的烦恼就会越来越少，我的成绩也会有所提高。我也会把握好现在的学习时机，砥砺前行，去解决我的烦恼，让我拥有更美好的未来。

成长的路程高三（优质16篇）篇九

成长就像一次温暖的旅行，你需要停歇，却挽留不住向前的脚步。

――题记。

流年似水芳尘去，月色淡凉，似融入了成长的光阴。忆起往事，闭眼，已醉。

那秋，你一袭白衫，手握一把折扇，一头青丝中，黑而发亮的苍发里，零星地散落着几缕银丝。手执一把地书笔，秀的一手潇洒自如的笔法。

笛声绕云烟，书道醉人心。

“阿公，可以教我毛笔字吗？”

“娃，你先试试这支笔。”

你转动我的手，手法婉转曲折又不失美感，刚劲有力又不失轻柔，散发古韵的中国文明之气，似一曲古乐，令人心安；宛若一幅柔情写意的山水画，淡雅清新；更恰似清风掠过一地的残红，“飒飒飒”，浅吟轻唱着。

“阿公的毛笔字技艺为何如此精湛呢？”我呓口嘟囔。

“约翰逊曾说过：伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的！”

它萦绕在我的耳畔，在我成长的路上留下了深深的脚印！

暮色夹着烟气雨雾降临，你我也就此一别。只看笛声绕云烟，花谢离恨天；且坐西窗下，听风摇翠竹。斜月照徘徊，凭阑久，几处处，忆、忆、忆……何曾想，你我再次重逢。

春意阑珊，我漫步于那雅致小院中，见那幽静小路旁一黄发垂髫――头发梳得一丝不苟，仍是一袭白衫，微微下陷的眼窝里，一双深褐色的眼眸，悄悄诉说着岁月留下的脚印。

那双眼，那袭衣，都似曾相识过，你在我成长路上，留下了一串串脚印。

“阿公，我是曾经与你学毛笔字的娃啊？”

“嗯？……想起来了！我俩还真是有缘。”

“娃，牢记住――奔跑着追求目标是一种境界，竭力地挑战极限是一种快乐。我们发现，在成长路上，不断超越、挑战、战胜自己，累也是一种享受，一种快乐。”说完，他起身走了。

不论日子的匆忙，抑或岁月的悠扬，成长路上留下的串串脚印，始终萦绕在我的脑中。

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成长的路程高三（优质16篇）篇十

我是一个实实在在的书迷，手上总会有读不完的书。虽然刚升入初中，但是我读过的书已经装满了一个大书架。只要一有书，我便会不顾一切的阅读。我太喜欢书，它教会了我许多许多的东西。

我爱读书，书犹如阶梯，引领我走上知识的高峰。《百科全书》让我了解了全世界的地况人文，《水浒传》让我了解许多英雄好汉们的故事，《西游记》让我了解了传奇般的神话故事。随着读书量的增长，书已经成为我生活中不可缺少的一部分。

我爱读书，书仿佛是我的伙伴，陪伴着我成长。书不但给了我知识与智慧，还给了我力量与勇气。记得还在小学三年级的时候，一次元旦庆祝会，我被选为主持人，当时我高兴得无法形容，但同时也紧张担心，害怕不能流利得讲话。于是，我每天都死死拿着那几页纸得演讲稿对着镜子练习，每一天都数着手指，盼望着元旦晚会得到来。最后，元旦晚会终于到来了，在我走上讲台时，心理别提有多紧张了。看着台下坐满了家长、同学和老师，当时我就有些胆怯了，只觉得腿脚有些发软，不听使唤。而早已背得滚瓜烂熟得演讲稿也被我讲的坑坑巴巴。晚会结束后，我的心里真不是滋味，非常得失落，很不好意思见到老师，谁料老师不但没有责怪我，还送了我一本《钢铁是怎样炼成的》的书，并说希望我能从中得到启发。我一口气读完了这本书，书中的主人公保尔柯察金在经历了战火的洗礼，工地上的磨难和病床上的痛苦后，将自己炼成了一块“钢铁”。与保尔相比，我的小小失败不值得一提！这本书让我懂得，如果只是因为一次失败就丧失信心，那是非常可悲的。我要感谢保尔，它激励我奋发向上，要不断地战胜一次次的困难和挫折。

书，伴随着我成长，它已经成为了我最好的朋友。它如一股清泉，洗濯了我的心灵；如一杯清茶，让我神清气爽；如一床棉被，温暖着我。读书伴我成长！读书让我快乐！读书让我找到了一个充满自信的自己！

成长的路程高三（优质16篇）篇十一

每当我做完作业的时候，我会找一些课外书籍，爱不释手的看起来。有时看到一些有趣的内容，我会禁不住哈哈大笑；有时看到一些很悲伤的情节，我也会掉眼泪、抹鼻涕；有时看到一些科幻类的情节，我也仿佛置身其中，任思绪飞扬……读书的时候，我常常觉得时间过得太快，现在我的作文水平也有了很大的提高，也感受到了读书给我带来的快乐。这些也要归功于妈妈的正确引导，在我很小的时候，由于不识字，妈妈常给我读《睡前小故事》、《一百个经典童话》等等。我特别喜欢听，常常让妈妈读了一个又一个，妈妈累得口干舌燥，我却依偎在妈妈的身边，带着甜蜜的微笑睡着了。在我上学的时候，认识的字渐渐多了，自己就开始读书了，遇到不认识的字，我会查字典或者问妈妈。有时候读到描写很形象很生动的段落，妈妈会让我多读几遍，体会一下书中的精彩内容。有时我和妈妈分角色朗读，体会不同人物的心里感受。有时候妈妈也会提几个问题让我回答，我也会提几个问题考妈妈。有时候我们还会为了一个问题争论不休。所以我的表达能力也有了提高。

农民的财富是五谷丰登，老师的财富是桃李满园，园丁的财富是百花齐放，我的财富是这一本本书籍。亲子阅读，也让我真切明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话，我会一直读下去，也希望同学们与书为友、与书为伴，在读书中健康快乐成长！

成长的路程高三（优质16篇）篇十二

转眼间，我已经升入高三。回头看看那成长的道路，充满坎坷，也布满着一个个深深浅浅的脚印，那便是我成长的足迹。

看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生，到蹒跚学步，到牙牙学语，那时的我，也许会安静的坐在婴儿床上睡觉，也许会因不顺心而大哭一场，但大家都不会责备我，在为我操心的同时，又盼望着我的成长。于是，在成长的道路上留下一串尚还稚嫩的脚印。

瞧，那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我，是大人们手中的“宝”，每天捧在手心，呵护着。和伙伴玩耍，和父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路上留下一段幸福的回忆。

噢，那一串整齐的脚印，是我上小学时的记忆。刚开始接触书，书对我的诱惑是那么大，我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天，也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升，知识的增加，阅历的丰富，但同时也给我不少的烦恼。于是，我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是，在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

还有那一串最深，离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大，所见所闻多，道路也就更坎坷。有对手的存在，使我懂得奋进;有压力的鞭策，使我奋起前行。功课重，自由没，欢笑少，也渐渐变成熟。一路走过坎坷的道路，使我深知成长的艰辛。

成长的路程高三（优质16篇）篇十三

如果想要成材，就必须经过多次修剪。

——题记。

剪下树上“长得好好的”枝条，孩子认为“非常可惜”，可爷爷认为必须要这么做。

剪掉一些枝条，果树才能长得更好。枝条多，分散了果树的营养，会使果子结得又少又小；剪去了一些繁枝冗叶，主干的营养才能得到保证，果树上的果子才会结得更大。

这一道理，并不深奥，但人们理解得却十分肤浅，更不到位。比如，老师布置作业，总认为越多越好，可同学们来不及深思细想，应付了事，结果是题目做得越多，成绩越差。不仅如此，长期下去，同学们变成了做题的“机器”，却不会动脑筋想问题，成了思想的“低能儿”。老师能不能对布置的`作业题目作一些选择，以便留出更多的时间来让同学们读书、思考和实践呢？要强干，就必须剪枝。剪去一些繁枝，突出了主干，看来是舍掉了不少，但得到的将会更多。

想想我们的祖先，他们没有沉重的作业负担，因此有更多的时间和精力来思考问题，认识规律，因而，留下了许多闪耀着智慧光芒的论述，诸如“将欲取之，必先予之”，“有所不为方能有所为”。重温这些论述，倍感亲切。剪去繁枝冗叶，以确保果实的健壮；减轻过重的负担，以确保我们长身体、长智慧的最佳时期能够健康成长，身体才不至于被摧残，智慧才不至于被扼杀。

同样，有两棵树，一棵是经过修剪的，它笔直挺拔；一棵是没有修剪过的，它参差不齐。你想过其中的原因吗？树要成材，一定需要剪枝。

其实人也如此，一个人要想成才，必须经过一次次的“剪枝”。正如马卡连柯所说：“孩子是生命之花，每个人都喜欢它。但要想美丽的花朵结出丰硕的果实，光停留在亲吻、赞赏上，是无济于事的。还必须坚持及时地‘修剪’、铲除野草、杀死害虫……”树也好，人也罢，要成材，就离不开“剪枝”。

当然，“剪枝”也应适时。应抓住时机，及时地“修剪”一个人的缺点。错误若不能及时纠正，也会严重妨碍成长。其次，是要适度。剪得太少，还有许多冗枝赘叶留在树上，势必会影响树木的生长；剪过了头，光秃秃，树也会枯死。对人批评同样也要适度，太轻了不痛不痒，太重了往往事与愿违。

人也要学会自我“剪枝”。人不同于树木，树木只是消极等待园丁为它“剪枝”，人应当发挥自己的主观能动性，主动地不断地去发现自己的“病枝”，然后及时地剪掉它。

朋友们，你想健康快乐地成长吗？那么，请学会为自己及时地剪枝吧！

教师评点：

本文观点新颖，从学习和修养两个方面论述了及时“剪枝”在成长中的重要性和必要性，论述透彻，联系现实，对照古今，有现实性，有针对性，富有哲理，给人诸多思考。文章采用了多种论证方法，如举例论证、道理论证、比喻论证、引用论证等，特别是类比论证运用得非常成功，使用得极为巧妙，通过类比，由树到人，由近及远，由此及彼，联系紧密，深刻地论证了自己的观点，有水到渠成之妙。文章语言生动流畅，骈散结合，具有思辨色彩，充满个性魅力。

成长的路程高三（优质16篇）篇十四

我是一本上了年纪的日记本，模样已有些发黄。

我和我主人的信件们安静地躺在一个铺满旧报纸的抽屉里。

又像是一种珍藏，我们身边还放着他的老集邮册，他兄弟在某个离别的日子里送给他的天鹅牌口琴，甚至还有那某位可爱的姑娘弃用的眼镜盒。

这里正像个纪念堂。

那些个散发着陈旧气息的事物，同我和信件们一样，在主人那段有别于中年的稳健和老年的安详而被称作青春的年代中，共同扮演了一种叫做“成长的痕迹”的角色。

我们是没有灵魂的，或者说我们的灵魂寄托在主人的灵感里。我们注定要随着主人的际遇起落，注定要迸发激情，又注定要承受这激情过后的逐渐冷落。

有关过去的记忆，经过时间的筛选，只沉淀在我们身上，闪烁着青涩的光芒。我们纯真地保存了一些理想的东西，努力地完成着丰富感情的任务。

总归它是一个老去的节奏。

年轮围绕一个特定的中心轻轻地转过三四圈后，主人从遥远的地方归来。是为了那点牵挂，还是为了得到那早应得到的释怀?他打开了抽屉。

我们得以重拾。熟悉的体温从指尖传递下来。温暖和感动的不只是我们，还有一颗沉睡的回忆的久违的心。那迟迟得不到灌溉的温馨，此时也在此满盈起来。我们看到一种曾经热情似火的眼神，正变的温柔宁静;那消瘦倔强的脸庞也饱满平和起来;还有以往时常凝重的表情，正舒展着，仿佛抹掉了所有悲伤;就连那夹杂着痛苦的偶尔的叹息声，也被这难以遮掩的轻轻一笑取而代之。

我想，我们同主人一样又年轻了，老去的只会是机能慢慢衰退的身体，而非心灵，而非我们怀揣记忆、怀揣信念和理想的心灵。我们从来都是与青春有关的。

心的成长。

在某天，无意间翻动往昔封尘的笔记本，一段叙述首入眼帘——。

“我是一个感情很复杂的女孩，一时活泼、天真、开朗，一时孤僻、沉默、冷酷。一个连自己都不太了解自己的人，真的很可悲。我才15岁，当我低沉的时候，我会与世隔绝，关闭所有的联系方式。那时，我的生命之水在冰凌。也许封沉对我来说，是最好的办法，也是避免俗世的方法，或许我们真的有缘，或许我们一世都不可能碰面。我只知道，我害怕受伤。不与世界接触，也许是保护我的最好方法。”

看着以前的字体，也并不见得扭曲，也并非是稚嫩的手笔，那是15岁的笔记，依然清晰。15岁的我还是个有着稚气孩子的面孔吧!正在长大，还在没心没肺地笑对世界，也还在黑暗深处哭得一塌糊涂。这些日，在一本最近用的笔记本上，一段更新的心述，跳出框架，与往昔的并排一列，名为《插曲》——“我们没有必要刻意地去迎合每个人，也不会跟别人做过多的解释。如果有人跟你性格不合，又没有共同语言，也只是多说无益。我有属于自己的快乐，我有自己的朋友、生活、学习，何必在乎别人的冷嘲热讽。今天会成为明天的昨天，一切也都成为生活的插曲，那配上音弦的琴声，是我永远不能忘记的今天。”

心灵上的差距，似乎是显而易见，又似差之毫厘。

两年前，心灵的门和窗开了又关，关了又开，而现在只不过处于半开状态，不再是一味的排斥了。但心里的结依旧还在，让人弄得好不心疼。想想以前，只觉得所见所闻都只是苍海中的一粟，惊不起风浪。见到一道浪痕，也慌得四处逃窜，发现河水里有一点盐分就以为是变成了大海。

成长记忆。

在成长道路中，每个人都有自己的成长经历，就像万花筒一样多姿多彩，又像调味剂有酸甜苦辣。

我小的时候，爸爸在外面工作，家里只有妈妈、爷爷和我。妈妈对我很好，虽然她每天都要上班，但她回家后总是做美味的菜给我吃。爷爷对我也挺好的，只是有时候我不听话他会斥责我几句，我知道那是因为爱护我，关心我，在家长的呵护下，我充满了快乐。

当我上小学时，我的学习都还好，没让妈妈操心。我和同学经常在一起玩耍，学习。让我每天都能开开心心的。可是开心的日子就在某一天被打破了，那天我和往常一样放学回家，回到家里只见爷爷坐在沙发上，拉着我的手说：“爸爸出车祸了。”我一天很担心，不知爸爸现在怎么样了?爷爷说：“爸爸刚被送进医院。过了几天，我和妈妈去医院里看爸爸，他正躺在重症监护室里，他想不起来我们是谁，因为他头部被撞。我们都很担心，走出病房，我们期望他能够好起来。于是妈妈放下工作就在医院里照顾爸爸，每天晚上她要照顾好爸爸，等他入睡，她才睡。终于：”皇天不负有心人“经过妈妈细心的照顾，八天八夜，爸爸总算醒了过了，医生都惊呆了，说恢复的挺快。这也许就是爱的力量吧。听到这个消息我们全家人都很开心。

当我读中学时，妈妈天天为我的学习操心。有一天她感觉不舒服，就去医院检查。检验结果是住院治疗。妈妈听到后吃不好，睡不着。医生说：“妈妈得了癌症，必须马上进行手术，她回到家过了几天后才把这件事情告诉我们。我们劝她快去医院治疗。第二天来到医院，妈妈被推进了手术室，我们在室外等候着。一分一秒的过去了，没见妈妈出来，我们都十分着急。最后，妈妈从手术室被推了出来，她那苍白的脸，我扑到她面前说：妈妈你很快就会好的!妈妈笑着说：”好好学习，听爸爸和爷爷的话。我握着妈妈的手。眼泪好像小水珠骨碌碌地从脸上滑落下来。

在我的成长历程中有欢乐，有伤心。虽然我家遇到了很多的挫折，但是我们家依然坚强地生活着，亲戚对我们也很关心，我依然像小时候那样快乐!

成长的路程高三（优质16篇）篇十五

岁月的的流逝，鲜花的凋零。伴着朝夕日落日落朝夕我从不音世事的少年步向了身上要肩负很多责任的成年。岁岁年年花相似年年岁岁人不同。往日的肆无忌惮的开怀，如今已不再那么容易做到。没夜没日的奔波，静静的夜晚只剩下疲惫，疲惫的背面是无言的辛酸和泪水，别人永远也不会懂。有人说爱会让人变得快乐，而爱让我无法呼吸。不是他们的爱不好，不够真诚，而是我真的无法去面对那些时时包围着我的期盼和他们心切的心情。

一个人坐在冰冷的一角，不敢睁开那双毫无光泽的眼，我怕一睁开眼就触摸到他们熟悉而陌生的脸。摸着胸口，才发现心居然还在挣扎跳动，难道它不知道我很累吗!我想彻底的休息，我想肯定它跳的也很累吧!无情的冰冷吞噬着我的身体，可我不怕，到是很享受这份折磨。我想这分完美的躯体和那丑陋的灵魂一起死去对我来说也应该是种解脱。

天下没有下不完的雨，却有无尽的空虚。我懂得有时候流淌的血比爱更真实。至少在我孤单寂寞无助的时候还能感受的你的温度。有时候爱比钱更虚伪，至少金钱不会骗你，而爱只是邪恶的华丽的外衣，金絮其外败絮其中。邪恶已经够可怕的了，穿上华丽的外衣就更人心生恐惧。吃过葡萄后才不会说葡萄酸，尝过眼泪后才会懂得人生的味道。因为你经历过，所以会更懂。

文字是心灵的一种感应的一种外泄方式，好的文字既让人读起来耐人寻味，又给人以启迪。因此时常的随作者的文字表达出情感而动，这些文字时常的`扣开我的心扉，让我的思绪也随文字而动。不知不觉中受到感染，在不知不觉中令我增长的知识和见识。我喜欢在文字中漫步，在轻轻的漫步中和着音乐的节拍，在品读文字中让心灵舞动。此时此刻文字似乎也富予了那特有的灵性，带动着我的思绪，不知不觉中，带给我情感上的波动，情到深处我会从心底去笑，我会情不自禁的叹。

曾经沧海难为水，却为我巫山不是云。回首往事烟云壑。往事一去不复返，过去已经老去，发生了，从此成为我们的记忆。这是成长的痛，或多或少，或轻或重，只在于你的感受罢了。

成长的路程高三（优质16篇）篇十六