活动总结的内容应包括活动的目的、过程、结果,以及参与者的反馈和建议等方面。活动总结范文:在活动中我们发现了一些问题和不足,但也积累了宝贵的经验和教训,为以后的工作提供了借鉴和参考。
建军节活动方案总结建军节活动幼儿园(热门16篇)篇一
1熟悉音乐,引起学习兴趣。
2打招呼,相互认识。
教师:小朋友们,我们都是好朋友是吗?现在,给身边的小伙伴互相打个招呼吧!
二、展开。
1出示动物玩偶,引入找朋友活动。
教师:小朋友们看,这是谁?你们喜欢它吗?
你想不想跟它做朋友啊?那怎样做呢?能不能用一个动作来表示一下?
2启发幼儿自编动作。
(引导幼儿用自己的方式对玩偶表示喜爱。)。
3播放—找朋友。
幼儿初步尝试自编动作表演。
4教师引导示范,进一步带领幼儿进行音乐游戏的表演。
(1)请幼儿做示范。
(2)请幼儿相互交流:你用的是什么动作?
(3)教师表演示范,规范音乐游戏的动作。
(4)根据提示,幼儿自由表演,教师跟进指导。
(分组和集体进行表演。)。
5教师引导幼儿拉手转一转,一起成为好朋友。
小结:我们是一家人,相亲相爱,都是好朋友,不打不闹。
三、结束。
教师带领幼儿去院子里做游戏。
建军节活动方案总结建军节活动幼儿园(热门16篇)篇二
一、活动主要内容:
(一)活动目的:
在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民解放军建军__岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情,__县妇联、__县民政局以及__县__小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。
(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情。
(三)活动对象:所有官兵、各级领导、__幼儿园师生。
(四)活动时间:201_年7月29日。
(五)活动地点:__县武警中队。
(六)活动主办:__县妇联__县民政局__县__幼儿园。
二、活动前期的安排:
(一)舞美准备:
1.喷绘背景。
2.花卉。
(二)舞台准备:
1.节目终审后,搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)。
2.各个节目的负责人自行准备道具。
(三)宣传准备:
与电视台、报纸、广播等媒体取得联系。
(四)人员安排:
1.主持人:需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。
2.跟进人的安排:最好做到一个人负责一个节目,见剧务安排表。
3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。
5.催场、话筒的管理负责人.(幼儿园)。
三.活动当日流程。
(一)活动流程时间。
1:30——2:00会场布置。
2:00——2:30幼儿走台。
3:00——4:00节目演出。
(二)联欢会流程:
1.舞台道具服务人员到位。
2.照相及dv工作人员到位。
3.预演节目准备工作。
4.主持人、演员到位,活动开始。
5.嘉宾进场。
6.开场语。
7.主持人介绍到会领导和嘉宾。
8.领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始。
9.主持人介绍活动内容。
10.节目开始。
11.互动游戏。
12.节目继续。
13.活动结束语。
建军节活动方案总结建军节活动幼儿园(热门16篇)篇三
活动地点:室内。
活动准备:
1、门口led屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军87周年"。
2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》。
主持人:xxx。
开场白。
可爱的小朋友们:
你们好!
今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!
活动具体方案:
1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力。
2、活动准备:5顶小军帽。
3、活动配乐:《军鼓乐》。
4、活动流程:
(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。
(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。
1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象。
2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔。
3、活动配乐:《最可爱的人》。
4、活动流程:
小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。
5、活动奖励:
最好的一幅画将挂在教室里1个月。
1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识。
2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位。
3、活动配乐:《红旗飘飘》。
4、活动过程:
(1)小朋友面对国旗排排站好。
(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范。
(3)请学得好的小朋友做示范。
(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼。
教师风采。
教师可自行编排。
集体合唱。
《咱当兵的人》。
主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!
多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干。
一、建立心中军人。
1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。
2、谈话导入,启发幼儿思维。
教师:“小朋友们,你们见过军人吗?”
幼儿:“......。”
教师:“那你们知道为什么会有军人呢?”
幼儿:“......。”
教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?”
幼儿:“......。”
教师:“那你们喜欢军人不?”
幼儿:“......。”
教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”
3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。
二、树立初步军人形象。
1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)。
2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。
3、教师将感慨语读出来。
例:
(1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。
(2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。
(3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。
4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。
1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。
2、开始诗歌朗诵。
(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。
(2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。
3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。
4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。
5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。
通过以上活动,首先,提高幼儿表演技巧,提拔了幼儿才艺发展,增强他们言语表述能力;其次,让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神,让他们知道军人的重要性,懂得尊重与敬爱军人;最后,使幼儿在心中建立军人形象,让他们有爱心、热心、宽容心,增强他们意志,提高他们情操,培养良好品质,从而成为一个对社会有用的栋梁之才。
建军节活动方案总结建军节活动幼儿园(热门16篇)篇四
为隆重纪念中国人民解放军建军_周年,进一步发扬双拥工作的光荣传统,加强和巩固军政军民团结,现就全旗上下在“八·一”建军节期间,广泛开展健康向上、丰富多彩的“拥军优属、拥政爱民”活动,提出如下方案:
一、深入开展宣传教育,营造良好双拥社会氛围。
今年是我旗争创“自治区双拥模范旗”五连冠活动评选之年,全旗各单位、驻库各部队要以科学发展观为指导,紧紧围绕构建社会主义和谐社会,深入扎实开展拥军优属、拥政爱民活动,进一步巩固军政军民团结和民族团结,促进经济社会又好又快发展和军队现代化建设。全旗各单位及各驻库部队要充分运用报刊、广播、电视等传媒,广泛开展以爱国主义为核心的国防和双拥宣传教育,大力宣传改革开放以来全旗军民在党的领导下团结奋斗取得的辉煌成就,宣传坚强的军政军民团结和民族团结在促进我旗改革发展稳定中发挥的重要作用,引导广大军民强化国防观念和双拥意识,进一步增强民族凝聚力和向心力,在全社会营造爱国拥军、爱民奉献的浓厚氛围。
二、发挥军地优势,积极开展互办实事活动。
“八·一”期间,要紧紧围绕争创“自治区双拥模范旗”工作,采取军地座谈等多种形式,广泛开展军地互办实事活动。
全旗上下要着眼部队需要,从有利于驻军建设出发,根据部队训练和生活中遇到的困难,大力开展智力拥军、科技拥军、政策拥军、法律拥军、文化拥军等一系列的行业拥军活动。要有计划地走进军营为官兵服务,为部队解决一些力所能及的问题。各单位和广大群众,要积极为驻库部队和重点优抚对象及军烈属做好事、送温暖。
驻库部队要教育官兵严格遵守群众纪律,自觉尊重少数民族的宗教风俗习惯,并对官兵遵守群众纪律情况进行检查,树立我军威武文明之师的良好形象,进一步沟通联系、密切感情,巩固和发展军政军民团结。
三、加强检查,认真落实各项双拥政策法规。
要按照《军人抚恤优待条例》和《通辽市拥军优属规定》,认真组织检查各行各业、各部门在双拥政策法规方面的落实、执行情况,重点检查优抚对象抚恤补助标准的执行情况,义务兵家属优待金的兑现情况,确保各项政策法规不折不扣地落实到基层、落实到实处。驻军各部队也要对照《驻通辽市军警部队拥政爱民规定》精神,认真检查群众纪律的执行情况。
军地各级组织要切实加强活动的组织领导,要有一名领导负责,确保活动有计划、有步骤的进行,搞好宣传教育,做好活动期间的安全工作。要制定出符合实际的详细活动计划,活动结束后于8月10日前结合本单位本部门创建“自治区双拥模范旗”活动,将活动开展情况的总结以书面形式报送到旗双拥办。
四、旗六机关领导“八、一”期间开展慰问优抚对象及驻库部队活动。
附:旗六机关领导“八、一”期间慰问优抚对象及驻库部队活动安排表。
旗六机关领导“八一”期间慰问。
优抚对象及驻库部队活动安排表。
慰问组成人员、慰问单位慰问对象、金额、慰问时间。
旗六机关领导民政局工作人员慰问单位慰问对象(名)金额(元)慰问时间。
慰问对象具体名单由各镇(场)自行安排。
建军节活动方案总结建军节活动幼儿园(热门16篇)篇五
(一)晚会宗旨:祝贺八一建军节,借庆祝建军节这个活动聚拢人心,我们坚信,有我们全体员工的众志成城,我们的目标一定会实现,我们公司一定会不断发展壮大,向着更高远的目标奋进,去续写明天全新的灿烂与辉煌!
(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙富邦深情(迎新晚会策划书)。
(三)活动对象:有限公司全体员工(以下简称公司)。
(五)活动地点:项目指挥部。
(六)活动主办:公司工会。
二、前期宣传和准备:。
准备阶段召开动员大会,确定负责人,大家熟悉策划以及自己所负责的工作。
(一)活动宣传:。
1、宣传时间:7月20日至7月25日。
2、宣传方式:公司oa、宣传栏。
(二)场地设备的安排:。
1、横幅、海报。
2、表演场地、灯光设备、音响设备。
(三)文书制作:。
1、邀请函:统计能到场嘉宾以及领导,制作邀请函。
2、节目单:根据终审确认后的节目制作。
(四)人员安排:。
1、主持人:一男一女,需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。
2、维护秩序人员若干名。
3、跟进人的安排:最好做到一个人负责一个晚会节目。
4、相关工作人员于下午5点前将会场布置完成。
5、晚会结束后清理场地的负责人。
6、催场、话筒的管理负责人。
(五)节目准备:。
1、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。
2、主持人的选择、形象设计及台词审核。
3、准备好晚会所需的服装、道具及与相应的剧务组做好联系工作(如果本公司所准备的节目不够20个,那么我们将邀请攀钢艺术团参演)。
4、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
三、晚会当日流程。
(一)、节目安排。
1、7:00-7:30主持人开场语及介绍出席晚会的嘉宾、领导。。。。。。
后面按确认后的节目单顺序进行(确认20个节目,时间将进行两个小时)。
四、晚会结束。
1、主持人宣布晚会结束;。
2、演员退场;。
3、组织工作人员清场。
一、活动主要内容:
(一)活动目的:
在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民解放军建军__岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情,__县妇联、__县民政局以及__县__小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。
(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情。
(三)活动对象:所有官兵、各级领导、__幼儿园师生。
(四)活动时间:201_年7月29日。
(五)活动地点:__县武警中队。
(六)活动主办:__县妇联__县民政局__县__幼儿园。
二、活动前期的安排:
(一)舞美准备:
1.喷绘背景。
2.花卉。
(二)舞台准备:
1.节目终审后,搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)。
2.各个节目的负责人自行准备道具。
(三)宣传准备:
与电视台、报纸、广播等媒体取得联系。
(四)人员安排:
1.主持人:需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。
2.跟进人的安排:最好做到一个人负责一个节目,见剧务安排表。
3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。
5.催场、话筒的管理负责人.(幼儿园)。
三.活动当日流程。
(一)活动流程时间。
1:30——2:00会场布置。
2:00——2:30幼儿走台。
3:00——4:00节目演出。
(二)联欢会流程:
1.舞台道具服务人员到位。
2.照相及dv工作人员到位。
3.预演节目准备工作。
4.主持人、演员到位,活动开始。
5.嘉宾进场。
6.开场语。
7.主持人介绍到会领导和嘉宾。
8.领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始。
9.主持人介绍活动内容。
10.节目开始。
11.互动游戏。
12.节目继续。
13.活动结束语。
建军节活动方案总结建军节活动幼儿园(热门16篇)篇六
今年八月一日是中国人民解放军建军93周年,为了在辖区范围内掀起“军民共建鱼水情深、军地发展再铸辉煌”的热潮,社区结合实际,现将社区在八一期间开展的活动总结如下。
首先是社区充分利用社区宣传栏、黑板报,在辖区显目地带悬挂横幅,广泛深入开展以爱国拥军为主题的宣传形式,大力宣传人民解放军在各个历史时期建立的不朽功勋。通过广泛深入的宣传教育,增强辖区居民国防意识,牢固树立拥军优属、人人有责的观念。
第二是在7月29日街道电影放映队的工作人员来社区特变小区,为大家放映了电影《生死狙击》,提前为大家带去了节日的欢乐和祝福。
第三是在“八一”前夕,根据街道办事处的统一安排,7月31日下午,社区干部在党支部书记的带领下来到优抚对象隋西保家中,发放慰问品并带去了节日的祝福及社区的关怀。社区书记首先向他致以节日的问候,询问了他的身体状况和在生活中遇到的困难和问题,了解他对本社区拥军优属工作开展情况的看法。而军属们对社区的关怀和帮助也表示感谢,将继承和发扬优良的革命传统,为和谐社区的建设贡献自己的力量。
拥军优属,拥政爱民,是我党我军的传统,是加强国防建设的重要内容,它关系到国家安危,人心安定,社会稳定和经济发展。通过此次活动,增进了社区居民之间的友谊,同时也让军民更加紧密的团结在一起。
建军节活动方案总结建军节活动幼儿园(热门16篇)篇七
活动准备:
1、门口led屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军xx周年"
2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》
主持人:xxx
开场白:
可爱的小朋友们:
你们好!
今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!
活动具体方案:
活动一:军帽不落地
1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力
2、活动准备:5顶小军帽
3、活动配乐:《军鼓乐》
4、活动流程:
(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。
(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。
活动二:我心中的解放军叔叔
1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象
2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔
3、活动配乐:《最可爱的人》
4、活动流程:
小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。
5、活动奖励:
最好的一幅画将挂在教室里1个月。
活动三:我给解放军叔叔敬个礼
1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识
2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位
3、活动配乐:《红旗飘飘》
4、活动过程:
(1)小朋友面对国旗排排站好
(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范
(3)请学得好的小朋友做示范
(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼
教师风采
教师可自行编排
集体合唱
《咱当兵的人》
主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的`祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!
主题活动目标
八一建军节是中国人民解放军纪念日,根据幼儿平时对节日的了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日,认识“八一”国旗,增进他们对解放军的热爱,同时也加强幼儿对节日的关注,使幼儿的各方面知识经验更加丰富。
一、语言领域
1、喜欢故事、儿歌等文学作品,初步理解其主要内容。
2、在集体面前愿意大胆的表现自己,展示自我。
3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。
二、艺术领域
1、对绘画、涂色感兴趣,具备基本的绘画技巧,能用各种形式表现出物体的轮廓特征。
2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。
3、通过活动,让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军,以表达自己对军人的敬爱之情。
三、社会领域
1、能积极参与自己喜欢的集体活动,在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。
2、培养幼儿的集体意识,懂得遵守集体基本规则。
3、通过社会实践活动,使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。
活动一:诗歌朗诵“八一建军节”(语言活动)
活动目标:
1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌 。
2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。
3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解,同时丰富他们的知识经验。
活动准备:
多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干
活动过程:
一、建立心中军人
1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。
2、谈话导入,启发幼儿思维。
教师:“小朋友们,你们见过军人吗?”
幼儿:“......。”
教师:“那你们知道为什么会有军人呢?”
幼儿:“......。”
教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?”
幼儿:“......。”
教师:“那你们喜欢军人不?”
幼儿:“......。”
教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”
3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。
二、树立初步军人形象
1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)
2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。
3、教师将感慨语读出来。
例:
(1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。
(2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。
(3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。
4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。
三、诗歌朗诵“八一建军节”
1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。
2、开始诗歌朗诵。
(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。
(2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。
3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。
4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。
5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。
活动小结:
通过以上活动,首先,提高幼儿表演技巧,提拔了幼儿才艺发展,增强他们言语表述能力;其次,让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神,让他们知道军人的重要性,懂得尊重与敬爱军人;最后,使幼儿在心中建立军人形象,让他们有爱心、热心、宽容心,增强他们意志,提高他们情操,培养良好品质,从而成为一个对社会有用的栋梁之才。
活动目标:
1.通过到军营参观与玩耍,让幼儿更深刻的了解军人。
2.通过游戏、节目表演等形式,引导幼儿理解合作的意义,激发的合作意识。
3.根据各种活动,使幼儿对军人更加亲切,敬重,
活动准备:
歌曲:小合唱《红太阳照山河》《小飞机》
舞蹈:《天竺少女》
手工礼物:小飞机、坦克、小枪......
活动过程:
一、参观军营
教师引导幼儿思维,激发幼儿积极性与好奇心:
教师:“小朋友们,你们喜欢军人吗?”
幼儿:“......。”
教师:“那你们想不想跟解放军叔叔玩儿啊?”
幼儿:“......。”
教师:“老师带你们去跟我们的解放军叔叔过一个难忘的建军节好不好?”
幼儿:“......。”
教师领幼儿来到了某武装部队,解放军叔叔穿着整齐的军装迎接孩子们的到来。
1、师生在解放军叔叔的领导下,参观了部队的营房,让幼儿了解更多神奇的事情。(如被子是怎么叠的,衣服是怎么放得)
2、来到户外,远观了部队的武装用品。(以保证幼儿的安全)
3、参观完以后,解放军叔叔教幼儿做军训基本动作。
二、游戏体验,了解合作的意义,激发的合作意识。
(一)、游戏二人三足
二人三足的游戏可真好玩,我们也来试试,好吗?
首先,找到你的好朋友(可以找解放军叔叔),互相商量商量,应该怎样合作?(商量)
商量好了吗,来和你的好朋友,手拉手,咱们一起到外面去试一试!
由解放军吹口哨,二人三足游戏跑30米。
(二)、节目表演(邀请解放军叔叔参加)
1、来到操场上,解放军叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。
2、教师作指导,幼儿为解放军叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》;舞蹈《天竺少女》。
3、节目表演结束后,幼儿将自己的小礼物送给了解放军叔叔。
4、活动结束,教师与幼儿告别解放军。
三、教师跟幼儿一起把做好的手工礼物送给解放军叔叔。
活动小结:
整个活动过程中,幼儿在教师与解放军叔叔的领导下,诠释了自己心中的众多好奇,整个活动充满了欢声笑语,通过开展此次活动,激发幼儿爱解放军的情感,让幼儿学习了军训基本动作,欣赏了军体拳,而且自己动手制作小礼物将祝福亲自送上,感谢解放军叔叔对祖国作出的贡献,知道祖国不能没有解放军,同时感受了节日的快乐,师生与解放军叔叔共同度过了一个难忘的八一建军节。
同时通过游戏、节目表演等形式,激发了幼儿的合作意识。让孩子懂得:自己是国家未来的栋梁,未来的社会是个竞争与合作并存的社会,“学会合作,学会交往”是社会对我们每个人提出的必备的要求。
主题活动总结
1、整个活动的流程是引导幼儿从感受----表达----交流,在活动中,幼儿通过语言表达,艺术创作,社会体验等方式表达了自己对解放军的情感,幼儿对八一建军节的意义有了更深刻的理解。
2、通过主题活动,我觉得幼儿在情感、语言方面的能力都加强了。如:能理解解放军叔叔的艰辛、知道解放军叔叔对自己、更对祖国的重要性。总之,这一主题的开展,让孩子经历了很多。但在教育过程中我们也存在很多不足,在以后的活动中,我们会尽量扬长避短,激发幼儿社会情感,陶冶幼儿自身情操。利用一切可利用资源,使主题活动开展的更深入、更具体。
3、通过此次主题活动充分让幼儿了解、感受到解放军叔叔为我们祖国奉献的伟大精神。随着活动的不断深入,八一建军节的含义也在不断扩展、深化。增加幼儿对节日的了解,丰富幼儿社会知识经验,培养幼儿良好的行为习惯。为幼儿在以后的生活中打下良好的基础,使幼儿能够更好的发展自我,成为祖国未来的骄傲!
建军节活动方案总结建军节活动幼儿园(热门16篇)篇八
提升酒店的知名度和美誉度,增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆,通过媒体以“亲情”进行包装,号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福,借势造势,强化家庭责任,反哺母亲,奉献孝心,值5月12日母亲节到来之际,策划以“感恩母亲母爱永恒”为主题的专题活动,具体方案如下:
1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;。
2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;。
3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。
20xx年5月10日-11日(5月第2个周末)。
母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
1、广告主题:感恩母亲母爱永恒!
2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁(神曲)。
1、赠送康乃馨鲜花:凡20xx年5月11日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)。
2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。
3、生日祝福:凡5月11日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的`巴颜喀拉红景天系列旅行套装)。
4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。
5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:xxx元。唐人街美食城推出母亲节专享港式下午茶套餐。
1、短信群发:感恩母亲母爱永恒!5月11日西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月10日发送)(市场企划落实)。
2、店内pop:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月5日前完成)(市场企划落实)。
3、网络推广:通过官方微博、官方微信展开线上推广,5月2日开始预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒店官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)。
4、主流媒体(海峡都市报、东南快报):5月10日、5月15日,活动前、后软文报道。
5月11日前,采购部门将所需物品采购、准备到位;。
5月11日前,餐饮部准备好母亲节菜谱和康乃馨的申购工作;。
5月10日前,市场销售部企划人员将相关促销活动细则发布到酒店官微、微信;。
5月11日前,各部门做好本次活动的员工培训,做好对客宣传;。
建军节活动方案总结建军节活动幼儿园(热门16篇)篇九
1、门口led屏显示流动字幕"金喇叭热烈庆祝中国人民解放军建军xx周年"
2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》
:xxx
开场白:
可爱的小朋友们:
你们好!
今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!
活动具体方案:
1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力
2、活动准备:5顶小军帽
3、活动配乐:《军鼓乐》
4、活动流程:
(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。
(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。
(3)整个过程要连贯,一旦哪位小朋友做错或者军帽掉在地上,就要表演节目。
1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象
2、活动准备:多张a4白纸,彩笔
3、活动配乐:《最可爱的人》
4、活动流程:
小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。
5、活动奖励:最好的一幅画将挂在教室里1个月。
1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识
2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位
3、活动配乐:《红旗飘飘》
4、活动过程:
(1)小朋友面对国旗排排站好
(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范
(3)请学得好的小朋友做示范
(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼
教师风采
教师可自行编排
集体合唱
《咱当兵的人》
主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到金喇叭课堂都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!
建军节活动方案总结建军节活动幼儿园(热门16篇)篇十
目录:
3.主题活动过程。
4.主题。
活动总结。
1927年4月12日和7月15日,蒋介石、汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”行动后,中共中央在汉口召开了临时政治局常委会议,决定利用共产党掌握和影响下的国民革命军在南昌举行起义,并指派周恩来为起义领导机关前敌委员会书记。
8月1日凌晨2时,周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等指挥各路起义军向驻守南昌的国民党军队发动进攻,经过四个多小时的激战,歼敌3000余人,缴获枪支5000余支,子弹100万余发,大炮数门,占领了南昌城。当天上午,在南昌举行了国民党中央委员、各省区特别市和海外各党部代表联席会议,通过了《中央委员宣言》,成立了由宋庆龄、周恩来、贺龙、叶挺、朱德等25人组成的中国国民党革命委员会,通过了《八一起义宣言》等文件,提出了“*帝国主义”、“*新旧军阀”、“实行耕者有其田”等革命。
口号。
和政纲。同时对起义部队进行了整编,仍沿用国民革命军第二方面军番号,以贺龙兼代总指挥。因敌以重兵进攻南昌,中共前委决定根据中共中央的预定计划,起义部队于8月3日至6日先后撤离南昌,挥师南下,取道临川、宜黄、广昌,直奔广东潮汕地区。
起义部队在江西瑞金、会昌打垮了国民党反动军队的堵截,然后经过福建的长汀、上杭和广东的大浦,于9月下旬占领了潮州、汕头,主力部队经揭阳向汤坑西进。10月初,西进部队和留守潮汕的部队遭到优势敌军的围攻,起义部队大部分被打散,一部分突围到了海陆丰,与当地的农民武装会合;另一部分由朱德、陈毅率领经赣南、粤北转入湘南,开展游击战争。1928年1月在湘南地方党组织和农民武装的配合下,在宜章举行了“年关起义”。由于遭到优势敌军的“协剿”,起义部队和农民武装撤出湘南,于同年4月到达井冈山与毛泽东率领的部队胜利会师,组成中国工农革命军第四军,后改称工农红军第四军。
1933年7月11日,中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议,决定8月1日为中国工农红军成立纪念日。1949年6月15日,中国人民革命军事委员会发布命令,规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。中华人民共和国成立后,将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。
八一建军节是中国人民解放军纪念日,根据幼儿平时对节日的了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日,认识“八一”国旗,增进他们对解放军的热爱,同时也加强幼儿对节日的关注,使幼儿的各方面知识经验更加丰富。
一、语言领域。
1、喜欢故事、儿歌等文学作品,初步理解其主要内容。
2、在集体面前愿意大胆的表现自己,展示自我。
3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。
二、艺术领域。
1、对绘画、涂色感兴趣,具备基本的绘画技巧,能用各种形式表现出物体的轮廓特征。
2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。
3、通过活动,让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军,以表达自己对军人的敬爱之情。
三、社会领域。
1、能积极参与自己喜欢的集体活动,在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。
2、培养幼儿的集体意识,懂得遵守集体基本规则。
3、通过社会实践活动,使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。
活动目标:
1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。
2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。
3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解,同时丰富他们的知识经验。
活动准备:
多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干。
活动过程:
一、建立心中军人。
1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。
2、谈话导入,启发幼儿思维。
教师:“小朋友们,你们见过军人吗?”
幼儿:“......。”
教师:“那你们知道为什么会有军人呢?”
幼儿:“......。”
教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?”
幼儿:“......。”
教师:“那你们喜欢军人不?”
幼儿:“......。”
教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”
3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。
二、树立初步军人形象。
1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)。
2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。
3、教师将感慨语读出来。
例:
(1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。
(2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。
(3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。
4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。
三、诗歌朗诵“八一建军节”
1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。
2、开始诗歌朗诵。
(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。
(2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。
3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。
4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。
5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。
活动小结:
通过以上活动,首先,提高幼儿表演技巧,提拔了幼儿才艺发展,增强他们言语表述能力;其次,让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神,让他们知道军人的重要性,懂得尊重与敬爱军人;最后,使幼儿在心中建立军人形象,让他们有爱心、热心、宽容心,增强他们意志,提高他们情操,培养良好品质,从而成为一个对社会有用的栋梁之才。
建军节活动方案总结建军节活动幼儿园(热门16篇)篇十一
弹去五月的浮尘,迎来六月的时光.六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动".这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光.
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐.
活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响.
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯.
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。
从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。
孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。
学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!
衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!
愿孩子们:天天快乐,平平安安!
祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!
通过家委会成员和家长们的共同努力和积极参与,我们班这次的亲子活动才能非常顺利的圆满结束!
通过这次亲子活动,让小朋友对大自然有一个简单的认识,他们在这次活动中也看到了,平时很难看到的东西。比如成群的鸭子在水里自由自在的游来游去,鸭子们一起嘎嘎嘎的歌声,可以让他们产生无限的遐想,还有美丽的和平鸽就在人的身边飞来飞去,让他们这些小孩子都想去抱抱鸽子。
还有那笨笨的小猪都知道赛跑,凶猛的狼狗也会认字,做数学题(加、减、乘、除都能做)。这些可能只能让我们小一班的小朋友感觉到新奇,可是给家长朋友们深深的上了一课:其实也告诉我们要对自己的孩子的教育要有耐心,无论他现在怎么样,你的感觉有多笨,其实那都是家长的错,那是家长朋友没有去好好的开发你的孩子,你对你的孩子关心教育不够,一切都是你们的错!还有凶残的鳄鱼也让人训练的那么温顺:能与人共眠,与人接吻,还能赤手在鳄鱼嘴里取物,在我们看来就是一件多么恐怖的事情,可是,在饲养员眼里,如同囊中取物。这个也说明了,现在都说小孩子难教,其实是我们更他的感情还不够好,说明我们对他还是缺少交流!
这次活动虽然只有短短的一天,但是我们回到大自然后有很多可以让人深思课题,给人启发的人、物、活动还有很多,可以说是举不胜举。我自认为这次亲子活动举办的还是比较成功,唯一美中不足的是:不是全体参加,我希望在以后的任何活动中,是全体的小朋友都参加,让大家都能从中得到启发!
在阳光灿烂的秋天,又迎来了我们幼儿园的第三次亲子活动,有了前二次的经历,小宝宝们对上幼儿园充满了期待,这不,宝宝的妈妈说:“今天小宝宝很早就催着妈妈来带他上幼儿园了”呵呵!看来,小宝宝们已经慢慢地喜欢上幼儿园了。
建军节活动方案总结建军节活动幼儿园(热门16篇)篇十二
活动时间:8月1日上午9:00--12:00。
活动地点:室内。
活动准备:
1、门口led屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军xx周年"。
2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》。
主持人:xxx。
开场白。
可爱的小朋友们:
你们好!
今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!
活动具体方案:
活动一:军帽不落地。
1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力。
2、活动准备:5顶小军帽。
3、活动配乐:《军鼓乐》。
4、活动流程:
(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。
(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。
活动二:我心中的解放军叔叔。
1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象。
2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔。
3、活动配乐:《最可爱的人》。
4、活动流程:
小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。
5、活动奖励:
最好的一幅画将挂在教室里1个月。
活动三:我给解放军叔叔敬个礼。
1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识。
2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位。
3、活动配乐:《红旗飘飘》。
4、活动过程:
(1)小朋友面对国旗排排站好。
(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范。
(3)请学得好的小朋友做示范。
(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼。
教师风采。
教师可自行编排。
集体合唱。
《咱当兵的人》。
主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!
八一建军节是中国人民解放军纪念日,根据幼儿平时对节日的了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日,认识“八一”国旗,增进他们对解放军的热爱,同时也加强幼儿对节日的关注,使幼儿的各方面知识经验更加丰富。
一、语言领域。
1、喜欢故事、儿歌等文学作品,初步理解其主要内容。
2、在集体面前愿意大胆的表现自己,展示自我。
3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。
二、艺术领域。
1、对绘画、涂色感兴趣,具备基本的绘画技巧,能用各种形式表现出物体的轮廓特征。
2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。
3、通过活动,让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军,以表达自己对军人的敬爱之情。
三、社会领域。
1、能积极参与自己喜欢的集体活动,在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。
2、培养幼儿的集体意识,懂得遵守集体基本规则。
3、通过社会实践活动,使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。
活动目标:
1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。
2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。
3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解,同时丰富他们的知识经验。
活动准备:
多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干。
活动过程:
一、建立心中军人。
1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。
2、谈话导入,启发幼儿思维。
教师:“小朋友们,你们见过军人吗?”
幼儿:“......。”
教师:“那你们知道为什么会有军人呢?”
幼儿:“......。”
教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?”
幼儿:“......。”
教师:“那你们喜欢军人不?”
幼儿:“......。”
教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”
3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。
二、树立初步军人形象。
1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)。
2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。
3、教师将感慨语读出来。
例:
(1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。
(2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。
(3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。
4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。
三、诗歌朗诵“八一建军节”
1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。
2、开始诗歌朗诵。
(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。
(2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。
3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。
4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。
5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。
活动小结:
通过以上活动,首先,提高幼儿表演技巧,提拔了幼儿才艺发展,增强他们言语表述能力;其次,让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神,让他们知道军人的重要性,懂得尊重与敬爱军人;最后,使幼儿在心中建立军人形象,让他们有爱心、热心、宽容心,增强他们意志,提高他们情操,培养良好品质,从而成为一个对社会有用的栋梁之才。
一、活动主要内容:
(一)活动目的:
在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情,庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。
(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情。
(三)活动对象:所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生。
(四)活动时间:20xx年7月29日。
(五)活动地点:庆云县武警中队。
(六)活动主办:庆云县妇联庆云县民政局庆云县明德幼儿园。
二、活动前期的安排:
(一)舞美准备:
1.喷绘背景。
2.花卉。
(二)舞台准备:
1.节目终审后,搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)。
2.各个节目的负责人自行准备道具。
(三)宣传准备:
与电视台、报纸、广播等媒体取得联系。
(四)人员安排:
1.主持人:需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。
2.跟进人的安排:最好做到一个人负责一个节目,见剧务安排表。
3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。
5.催场、话筒的管理负责人.(幼儿园)。
三.活动当日流程。
(一)活动流程时间。
1:30——2:00会场布置。
2:00——2:30幼儿走台。
3:00——4:00节目演出。
(二)联欢会流程:
1.舞台道具服务人员到位。
2.照相及dv工作人员到位。
3.预演节目准备工作。
4.主持人、演员到位,活动开始。
5.嘉宾进场。
6.开场语。
7.主持人介绍到会领导和嘉宾。
8.领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始。
9.主持人介绍活动内容。
第2/3页。
10.节目开始。
11.互动游戏。
12.节目继续。
13.活动结束语。
节目单。
1.武警中队搏击操。
2.教师歌曲。
3.游戏《你演我猜》。
4.舞蹈:《大海写生》。
5.中队舞蹈《江南style》。
6.相声《。
绕口令。
》
7.舞蹈:《悄悄话》。
8.中队歌曲《北国之春》。
9.舞蹈:《烟雨江南》。
10.游戏《水枪大战》。
建军节活动方案总结建军节活动幼儿园(热门16篇)篇十三
为了庆祝20xx年元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:
'为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以'庆元旦'为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的.领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。
为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了xx小学庆元旦第xx届冬季越野赛和体操比赛'。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承'友谊第一,比赛第二'的优良传统,发扬'没有,只有更好'的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。
20xx年12月31日,xx中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行20xx年'庆元旦'文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。**同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的情绪随着她的表演而起伏;六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀*,给本次活动画上了一个*的句号。平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海--各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。
崭新的xx小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让**小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
建军节活动方案总结建军节活动幼儿园(热门16篇)篇十四
在班务工作方面,处处以幼儿园的利益为重,严格遵守园内的.规章制度,节水节电、节约能源、保护整理好班上的公共设施和财物。树立榜样,做到以身作则,为人师表,谈吐、举止适合幼教工作者的特点。协调好本班的各项工作,耐心的指导班上老师的定点定位工作,充分发挥本班老师的兴趣专长,以谦卑求学之心与各班老师交流探讨有关教学教育的问题,互帮互助,团结合作,取长补短,寻求好的教育教学模式。
在教育教学方面,随着二十一世纪初改革发展的趋势,根据6月中央国务院召开的全国教育工作会改的我园积极响应精神,结合目前最优秀的以儿童为中心及儿童开导的发现我学习模式,对我园老师进行了一系列勇于尝试,教学培训,在培训中我本着积极谦逊的态度,运用已有经验,认真思考,努力探索可以适合的一套教育教学方法。积极热情的参加并配合园里组织的各项活动,如;语言发展的出外培训,每月的生日会、家长会、“欢乐童年”六一活动、‘端午节’包粽子、“毕业典礼”等等,在活动中我甘愿做铺路的基石,发挥自己的一份光与热。在教学上每月提前计划好主题,布署安排好周计划,科学合理的安排好幼儿一日学习生活活动。在五月的教学活动中,我大胆地模拟陈校监的“以儿童为中心及儿童主导的发现式学习模式”进行了“鱼”的设计尝试活动,在活动中孩子们表现出的极大热情和出乎意料的表现,以及体现出惊人的创造力,让我体验到设计活动带来的乐趣,感受到教师与孩子之间是伙伴、朋友的平等合作关系。在不断地专业培训和学习的实践中,我希望自己能更好的领悟,运用,在教学上能更上一层楼。
在安全卫生保健工作方面:坚持做到每天来园通风,注意保持空气清新畅通,减少呼吸道感染的传播途径,课室内天天进行紫外线消毒,并做好相关记录,随时检查和杜绝班上存在的安全隐患,督促指导生活老师做好每天的课室及幼儿的消毒清洁工作,尊重并共同参与劳动,积极配合保健医生的各项工作,在手足口病流行期间,我班无一病例出现。本学期班上孩子出勤率除事假外,基本全勤,这和大家的努力配合是密不可分的。
建军节活动方案总结建军节活动幼儿园(热门16篇)篇十五
八一建军节是中国人民解放军纪念日,根据幼儿平时对节日的了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日,认识“八一”国旗,增进他们对解放军的热爱,同时也加强幼儿对节日的关注,使幼儿的各方面知识经验更加丰富。
活动时间:8月1日上午9:00--12:00
活动地点:室内
活动准备:
1、门口led屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军xx周年"
2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》
主持人:xxx
开场白:
可爱的小朋友们:
你们好!
今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!
活动具体方案:
活动一:我心中的解放军叔叔
1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象
2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔
3、活动配乐:《最可爱的人》
4、活动流程:
小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。
5、活动奖励:
最好的一幅画将挂在教室里1个月。
活动二:军帽不落地
1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力
2、活动准备:5顶小军帽
3、活动配乐:《军鼓乐》
4、活动流程:
(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。
(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。
活动三:我给解放军叔叔敬个礼
1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识
2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位
3、活动配乐:《红旗飘飘》
4、活动过程:
(1)小朋友面对国旗排排站好
(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范
(3)请学得好的小朋友做示范
(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼
集体合唱
《咱当兵的人》
主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。
我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!
活动时间:8月1日上午9:00--12:00
活动地点:室内
活动准备:
1、门口led屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军xx周年"
2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》
主持人:xxx
开场白:
可爱的小朋友们:
你们好!
今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!
活动具体方案:
活动一:军帽不落地
1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力
2、活动准备:5顶小军帽
3、活动配乐:《军鼓乐》
4、活动流程:
(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。
(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的`军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。
活动二:我心中的解放军叔叔
1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象
2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔
3、活动配乐:《最可爱的人》
4、活动流程:
小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。
5、活动奖励:
最好的一幅画将挂在教室里1个月。
活动三:我给解放军叔叔敬个礼
1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识
2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位
3、活动配乐:《红旗飘飘》
4、活动过程:
(1)小朋友面对国旗排排站好
(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范
(3)请学得好的小朋友做示范
(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼
教师风采
教师可自行编排
集体合唱
《咱当兵的人》
主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!
建军节活动方案总结建军节活动幼儿园(热门16篇)篇十六
20__年“八一”建军节即将来临,为继续把我社区拥军优属的光荣传统发扬光大,按照上级要求,“八一”期间要广泛开展一次走访慰问复员退伍军人、优抚对象及“五老”人员活动,结合我社区实际情况,特制定“__社区关于做好‘八一’期间,开展走访慰问优抚对象及“五老”人员活动实施方案”。
一、__社区走访慰问领导小组:
组长:
副组长:
组员:
二、活动时间:
整个活动时间为:207月20日至7月31日;。
走访慰问时间为:年7月26日至7月31日。
三、慰问活动指导单位和具体实施单位:
走访慰问活动具体指导单位:社区社会事务办;。
走访慰问活动具体指导主管负责人:__副社区长;。
走访慰问活动具体实施单位:社区政府及其下属各单位、各村委会、各社区。
四、社区班子成员走访慰问对象及人数:
1、烈属:3户。
2、复员军人:21人。
3、伤残军人:5人。
4、带病退伍军人:17人。
5、无单位参战人员:196人。
6、“五老”人员:19人。
7、特困退伍人员若干名。
五、各类慰问对象慰问金标准:
1、烈属:1000元/户。
2、老复员军人:500元/人。
3、伤残军人:500元/人。
4、带病退伍军人:300元/人。
5、无单位参战人员:300元/人。
6、“五老”人员:300元/人。
7、特困退伍军人:200—500元/人。
以上经费及具体事宜均由社区民政办负责在7月26日前准备好。
六、具体做法:
1、开好两个座谈会:
在社区政府召开东江纵队老战士、烈属代表、伤残军人代表、参战人员代表、现役军人家属代表会议及社区政府大院内退伍人员座谈会——负责单位:党政办、民政办。
2、开展走访帮扶、慰问:
(1)社区三套班子成员:
在8月1日前,社区三套班子成员一定要到挂钩联系户对象家中走访慰问,了解他们当前的生产、生活情况,力所能及为挂钩联系户解决“三难”问题和信访难题。同时也要向他们宣传好党的方针、政策,特别是优抚政策和信访条例,及时掌握他们的思想动态。
对特困复退军人对象家庭的慰问,可以参照上述实施方案进行,各包片领导对本片各村优抚对象的慰问,按往年做法,统一到社区民政办领取各类对象慰问金,上门慰问,并将在慰问过程了解到的新情况新问题,反馈到社区民政办。
(2)外单位副科以上领导:
对于挂钩我社区优抚对象的外单位副科以上领导,来我社区优抚对象家中走访慰问时,所在村的村委会干部一定要热情接待,并派专人陪同带路,同时要告之本村的优抚对象,不要对来慰问的领导提太高或不切实际的要求,确保走访慰问顺利进行。
对有些领导因公务忙而派代表来,村委会干部要同样陪同上门,原则上不要包办代理,避免挂钩联系户的误解。因为县委县政府有通知要求,对重点优抚对象,慰问领导除应送上政府的慰问金外,挂钩领导个人还应有200元以下的慰问金或慰问品。
3、各部门务必在8月1日前对本单位的复退军人,现役军人家属集中一起,召开座谈会并力所能及地帮他们解决生活、生产中的实际困难,社区民政办下拔给各村的复退军人人均20元也可作为座谈会经费,有条件的村委会还可以组织其它相关活动。
4、负责督促、检查单位:社区民政办。
在八一建军节期间还会有慰问活动,那么慰问活动方案如何写呢,请看这篇“2018八一建军接慰问活动方案”。
在中国人民解放军建军91周年之际,__社区拥军优属工作领导小组紧紧围绕__街道拥军优属办的安排,结合地区实际情况庆“八一”双拥慰问共建活动。
一、指导思想。
认真学习,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力做好“拥军优属”的各项工作,巩固我社区双拥工作成果,促进发展军政军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面,为军队建设创造和谐的社会条件,全面提升我社区双拥工作水平。
二、成立庆“八一”拥军优属系列活动领导小组。
组长:___(__社区书记)。
副组长:___。
成员:
三、提高认识,增强历史使命感。
拥军优属是我党我军在长期革命和建设实践中形成的优良传统。充分认识到搞好拥军优属工作、加强军政军民团结的重大政治意义,增强历史使命感,认真开展好拥军优属工作。
四、广泛宣传,营造拥军优属良好氛围。
建军节期间社区将认真开展“双拥宣传周”活动。通过书写标语、办专栏(板报)、召开会议、广播宣传等,做到形式多样、生动活泼。
五、办实事重实效。
开展拥军优属活动,要以基层为重点,动真情、办实事、重实效。从实际出发,开展“爱心献功臣行动”,为功臣办几件有影响的好事、实事。
建军节期间,积极组织驻街单位、社区居民看望老战士、伤残军人和新入伍兵家属,走进驻街军营慰问,送去慰问品,同时,通过走访准确掌握、了解辖区内军属的生活、工作情况,建立补充档案,并尽最大可能帮助解决实际的生活困难。
邀请部队领导到我社区对中小学生进行爱国主义和远离校园暴力的教育活动,进一步巩固军民团结,拓展军民共建,形成爱军、拥军、学军的良好社会风尚。