大学学术报告主持词(模板21篇)

时间:2025-09-02 作者:FS文字使者

欢迎各位来到这个庄重而庄重的场合,希望我们的时间会过得愉快并且有意义。欢迎大家共同聆听以下优秀的总结范文,相信对大家的写作有所帮助。

大学学术报告主持词(模板21篇)篇一

大家上午好!

七月的骄阳,如火如荼,把豪放的炽热挥洒大地;七月的光景,绚丽灿烂,把真挚的关爱洒满人间。在这样一个富有诗意的季节,在这个美好和谐的日子里,在市教研室梅老师的亲切关怀、我区教育管理中心王局长的鼎力支持下,我们非常荣幸地邀请到了我们最尊贵的、最熟悉的客人——中国教育学会小语会常务理事、山东省小语会理事长、山东省教研室语文教育专家李家栋老师来我区指导工作,让我们以热烈的掌声向李老师表示诚挚的欢迎和崇高的敬意!李老师顶着烈日,冒着酷暑,牺牲周末休息的时间,在百忙之中指导我们的工作,让我们再一次用真诚的掌声向李老师表示衷心的感谢!

李老师多年一直潜心于小学语文教学研究,始终走在全国教学改革的最前列。李老师是我省乃至全国小学语文界最高学术专家,特别是在"生本高效的语文课堂"研究方面取得了丰硕成果。在多次会议上我都讲过,李老师和他带领的团队所指导的青年教师在全国课堂教学大赛中,十多年全部荣获一等奖或特等奖,甚至荣获全国第一名。

今天李老师能够垂顾我们聊城经济开发区,给予悉心指导,这是对我们全区小学语文老师的关怀,更是我们全区老师的光荣。我们能当面聆听李老师的指导,感受大师的风采,吸取名家的精华,这是我们全区教师的一大幸事!我也相信接下来李老师精彩的报告,一定会给在座的每一位老师理念的提升、精神的洗礼和心灵的震撼。李老师工作繁忙,只能给我们培训一天,希望大家珍惜这次难得的机会、珍惜这宝贵的时间,专心听,认真记,用心思考,特别是要对照自己的课堂进行及时反思。结束后我们人人都要写学习感悟。

平凡的标点我已经点出,精彩的乐章由李老师谱写。下面,让我们以热烈的掌声欢迎李老师为我们作精彩报告!

让我们用热烈的掌声感谢李老师!中间休息20分钟!20分钟之后马上回来,回来之后更精彩!

好,老师们,上节课会场秩序特别好,一是源于李老师精彩的报告,吸引着大家。二是因为我们在座的每一位老师虚心学习的态度。大家都能够专心听讲,认真记录,希望这节课会场秩序会更好。下面我们的活动继续进行。掌声有请李老师!

下面让我们用真诚的掌声感谢李老师精彩的报告。上午的活动到此结束!

大学学术报告主持词(模板21篇)篇二

各位嘉宾,女士们、先生们:

在报告会隆重举办之际,我们荣幸地邀请到了为我们作“”主题报告。首先,让我们以热烈的掌声对到来表示欢迎和感谢!

参加今天报告会的有:

下面,让我们以热烈的掌声欢迎作报告。(之后)。

刚才,为我们作了一个十分精彩的报告。(报告会评价)。

最后,让我们再次以热烈的掌声对精彩报告表示衷心感谢!

报告会到此结束,谢谢大家!

大学学术报告主持词(模板21篇)篇三

亲爱的同学们:

大家下午好!我们的报告会现在正式开始。

今天,我们非常荣幸地邀请来了×××,大家欢迎。

下面请允许我介绍今天为我们做报告的嘉宾。.

×××,某大学副教授、某大学博士、陕西经济文化合作促进会秘书长。博士论文《我国信用服务市场培育和发展对策研究》荣获陕西省社会信用体系建设征文一等奖。

×××曾多次应邀为陕西省各大高校的学生们做报告会,

并且在【】方面有丰富的理论知识和实践经验。希望同学们能够珍惜这次难得的学术交流的机会!

现在,请大家用热烈的掌声有请×××!

非常感谢×××的精彩报告。

现在是提问环节。

由于时间关系,我们的提问环节到此结束。很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与×××进行深入的交流,他也会很乐意为大家解答的。

听了×××的精彩报告会,相信大家一定都获益匪浅,对【…..】都有了更加深入的了解,对自己未来的道路有了更加坚定的目标。

最后,让我们再一次以热烈的掌声感谢×××的精彩报告!

我们今天的学术报告会到此结束。非常感谢大家的到来。谢谢!

大学学术报告主持词(模板21篇)篇四

尊敬的李老师、各位校长、老师们:

大家上午好!

七月的骄阳,如火如荼,把豪放的炽热挥洒大地;七月的光景,绚丽灿烂,把真挚的关爱洒满人间。在这样一个富有诗意的季节,在这个美好和谐的日子里,在市教研室梅老师的亲切关怀、我区教育管理中心王局长的鼎力支持下,我们非常荣幸地邀请到了我们最尊贵的、最熟悉的客人——中国教育学会小语会常务理事、山东省小语会理事长、山东省教研室语文教育专家李家栋老师来我区指导工作,让我们以热烈的掌声向李老师表示诚挚的欢迎和崇高的敬意!李老师顶着烈日,冒着酷暑,牺牲周末休息的时间,在百忙之中指导我们的工作,让我们再一次用真诚的掌声向李老师表示衷心的感谢!

李老师多年一直潜心于小学语文教学研究,始终走在全国教学改革的最前列。李老师是我省乃至全国小学语文界最高学术专家,特别是在“生本高效的语文课堂”研究方面取得了丰硕成果。在多次会议上我都讲过,李老师和他带领的团队所指导的青年教师在全国课堂教学大赛中,十多年全部荣获一等奖或特等奖,甚至荣获全国第一名。

今天李老师能够垂顾我们聊城经济开发区,给予悉心指导,这是对我们全区小学语文老师的关怀,更是我们全区老师的光荣。我们能当面聆听李老师的指导,感受大师的风采,吸取名家的精华,这是我们全区教师的一大幸事!我也相信接下来李老师精彩的报告,一定会给在座的每一位老师理念的提升、精神的洗礼和心灵的震撼。李老师工作繁忙,只能给我们培训一天,希望大家珍惜这次难得的机会、珍惜这宝贵的时间,专心听,认真记,用心思考,特别是要对照自己的课堂进行及时反思。结束后我们人人都要写学习感悟。

平凡的标点我已经点出,精彩的乐章由李老师谱写。下面,让我们以热烈的掌声欢迎李老师为我们作精彩报告!

让我们用热烈的掌声感谢李老师!中间休息20分钟!20分钟之后马上回来,回来之后更精彩!

好,老师们,上节课会场秩序特别好,一是源于李老师精彩的报告,吸引着大家。二是因为我们在座的每一位老师虚心学习的态度。大家都能够专心听讲,认真记录,希望这节课会场秩序会更好。下面我们的活动继续进行。掌声有请李老师!

下面让我们用真诚的掌声感谢李老师精彩的报告。上午的活动到此结束!

大学学术报告主持词(模板21篇)篇五

各位嘉宾,女士们、先生们:

在****报告会隆重举办之际,我们荣幸地邀请到了*****为我们作“*********”主题报告。首先,让我们以热烈的掌声对*********的到来表示欢迎和感谢!

*********(报告人简介)。

参加今天报告会的有:********。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎*****作报告。(之后)。

刚才,******为我们作了一个十分精彩的报告。***(报告会评价)。

最后,让我们再次以热烈的掌声对*****的精彩报告表示衷心感谢!

报告会到此结束,谢谢大家!

大学学术报告主持词(模板21篇)篇六

亲爱的同志们:

指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

刘福垣教授是国家发改委宏观研究院副院长,中国人力资源学会副会长兼秘书长,体改所所长,是全国经济学家。在宏观经济研究、金融、体制改革、“三农”等问题造诣很深,享受国务院特殊津贴专家,是国家经济社会发展咨询专家,是十六届五中全会报告、社会主义新农村建设的主要起草人之一。主要专著有《工农业收入差异》、《农村改革的.新方略》、《新发展观宣言》、《明租、正税、除费》等。刘教授是我市特聘专家,多次来我市作报告和指导工作,为我市的经济建设和社会发展作出了重大贡献。

祝宝良教授是国-家-信-息中心首席经济师,是宏观经济、数量经济、经济预测方面的专家。主要专著有:《欧盟经济概况》、《欧盟地区经济政策》、《中国宏观经济运行定量分析》等。祝教授既是我市特聘专家,又是我们胶南老乡,为了我市的发展经常回来作报告和指导工作,为我市经济和社会发展提出了很多有益的建议。

昨天两位教授就我市国民经济和社会发展“十一五”规划组织专家进行了论证评审,提出了很多意见和建议,为下一步我市做好“十一五”规划的修改完善提供了广阔的思路,对指导我市今后五年的工作具有很强的指导意义。

两位教授是我国的经济专家,理论-功底深,知识面广,请各位认真听、认真记、认真领会,全面把握和领会精神实质。

大学学术报告主持词(模板21篇)篇七

各位领导、各位来宾、老师们:

金秋送爽,桂花飘香。今天,我们迎来了酉阳教育界最尊贵的客人——全国著名教育改革家、著名特级教师魏书生老师。作为新学的一大盛事,魏老师将与我们一起分享他几十教育教学的宝贵经验。在这里,我谨代表中酉阳县委教育工委、县教委以及全县万师生员工向魏老师表示热烈的欢迎和崇高的敬意!

魏书生曾是一名工人,却写了次申请要求做老师。

魏书生是语文老师,用个课时就教完个课时的内容,且学生成绩好得出奇。

魏书生同时出任几个班的班主任,不管什么样的学生到了他的手上,个个品学兼优。

魏书生是一位称职的丈夫和父亲,家庭和谐,儿子以优异成绩考入清华大学。

魏书生曾是中国唯一一位同时担任中学班主任、中学语文教师的市级在任教育局长。

魏书生巡游讲学海内外,至今演讲多场次、上公开课多节,所到之处,场场爆满。

魏书生不是作家,却出版了几十本专著,本本畅销。

魏书生从未上过大学,却做过大学校长,且同时被聘请为几所大学的兼职教授。

魏书生不是学者,但他的教育思想却作为教育成果在海内外推广了几十。

魏书生看起来其貌不扬,但他光芒四射:他是“全国优秀班主任”、“全国十大杰出青”、“全国十佳师德标兵”、“特级教师”、“全国劳动模范”、“全国有突出贡献的专家”、“五一劳动奖章”等荣誉称号的获得者,甚至有人把他尊称为“穿西装的孔子”,而他却始终认为自己最名副其实的`称号还是“人民教师”。

魏老师长期从事教育教学研究,坚持在教学一线,他当了二十的班主任,二十多的校长,十几的教育局长(去才御任辽宁盘锦市教育局局长)。在任校长期间,他坚持任两个班的语文课,还做班主任;在他做教育局长期间,他一直坚持为学生授课。

今天前来聆听报告的领导和老师有近xx人。今天的的报告会时间安排是:上午九点到十二点,下午两点半到五点半。

下面,就让我们带着朝圣的虔诚,带着求知的热情,用热烈的掌声邀请魏老师给我们作报告。有请魏老师。

同志们,今天我们享受了魏老师关于教育教学的精彩演讲。魏老师以渊博的学识、生动的事例、机智幽默的语言,折服了在场的每一个人。整个报告会虽然长四五个小时,但大家似乎忘却了时间的流逝。魏老师的报告,实际上是关于人生观和人生态度的报告,是一场充满哲理、充满诗意的报告。

魏老师的深情演讲,给我们带来快乐,也给我们带来了启迪,他把我们思想引向崇高的境界,也使我们禁不住审视自己的灵魂。魏老师的幸福观、苦乐观、“松静匀乐”理念,让我们感到顿悟和振奋。他有自己的教育思想,教育智慧,教育艺术,我想正是他的德艺双馨,他的大爱情怀和大师风范成就了他非凡的业绩。

我们非常希望今后还有机会倾听魏老师的演讲,我们做不了一个魏书生,做半个也可以。我希望大家以这次活动为契机,掀起学习魏书生教育思想的热潮。为推动我县的课程改革,重振酉阳教育雄风作出新的更大的贡献!

让我们再次以热烈的掌声,对不远千里、不辞劳苦,前来传经送宝的魏老师表示最衷心的感谢!

报告会至此结束,散会!

大学学术报告主持词(模板21篇)篇八

各位来宾,女士们、先生们:

大家上午好!在海内外享有盛名的何梁何利基金高峰论坛暨何梁何利基金第xx届学术报告会现在开始。这次高峰论坛是由何梁何利基金评选委员会和天津市科委主办,中国科学技术法学会和天津大学承办。我代表主办单位对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

当前国际金融危机还在持续蔓延,我国经济也不同程度地受到冲击,但我国"保增长,扩内需,调结构,促发展,惠民生"一揽子政策和措施已见成效,国内经济已企稳回升,我们要按照中央经济工作会议精神,加大科技创新力度,找准经济增长新的切入点,继续贯彻"自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来"的方针,推进我国经济全面复苏,迎接危机后新一轮产业革命,适应形势需要,我们这次高峰论坛的主题是《科学前沿探索与产业高端创新》。我们非常高兴地邀请到四位演讲嘉宾,下面让我介绍给大家,他们是:何梁何利基金评选委员会秘书长,著名知识产权专家段瑞春教授;何梁何利基金评选委员会委员,著名智能计算机专家高文教授;何梁何利基金20xx年科学与技术进步奖获奖人,中国工程院院士、著名化学工程专家王静康教授。何梁何利基金20xx年科学与技术进步奖获奖人,中国科学院院士、著名热核聚变专家万元熙教授。让我们以热烈的掌声欢迎四位演讲嘉宾。

何梁何利基金是在中央人民政府和香港特别行政区政府支持和指导下,由香港爱国金融实业家何善衡、梁?琚、何添、利国伟四位先生共同捐资4亿港元,于1994年3月在香港注册成立的社会公益性慈善基金,其宗旨是通过奖励取得杰出成就的我国科技工作者,促进中国的科学与技术发展,倡导尊重知识、尊重人才、崇尚科学的良好社会风尚,激励科技工作者不断攀登科学技术高峰,加速国家现代化建设进程。20xx年来,共有850位杰出科学家荣获何梁何利基金科学与技术奖的殊荣,何梁何利基金以其规范的运作、严格的标准,具有公信力和权威性评选记录,已成为国内规模最大,影响最广和最具权威性的社会力量设奖。目前,天津市共有13位优秀科学家获此殊荣。

何梁何利基金高峰论坛是根据基金评选章程,每年举行的高层次学术报告会,请何梁何利基金获奖科学家和评选委员会委员就科学前沿问题、热点问题、重大政策问题发表演讲,并展开研讨交流。

我们十分高兴的是,今年是何梁何利基金成立15周年,评选委员会选择在天津举办这次学术报告会,寄托了基金对天津地区科技进步与创新的关心和支持。

大学学术报告主持词(模板21篇)篇九

各位来宾,女士们、先生们:

大家上午好!在海内外享有盛名的何梁何利基金高峰论坛暨何梁何利基金第xx届学术报告会现在开始。这次高峰论坛是由何梁何利基金评选委员会和天津市科委主办,中国科学技术法学会和天津大学承办。我代表主办单位对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

当前国际金融危机还在持续蔓延,我国经济也不同程度地受到冲击,但我国“保增长,扩内需,调结构,促发展,惠民生”一揽子政策和措施已见成效,国内经济已企稳回升,我们要按照中央经济工作会议精神,加大科技创新力度,找准经济增长新的切入点,继续贯彻“自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来”的方针,推进我国经济全面复苏,迎接危机后新一轮产业革命,适应形势需要,我们这次高峰论坛的主题是《科学前沿探索与产业高端创新》。我们非常高兴地邀请到四位演讲嘉宾,下面让我介绍给大家,他们是:何梁何利基金评选委员会秘书长,著名知识产权专家段瑞春教授;何梁何利基金评选委员会委员,著名智能计算机专家高文教授;何梁何利基金xx年科学与技术进步奖获奖人,中国工程院院士、著名化学工程专家王静康教授。何梁何利基金xx年科学与技术进步奖获奖人,中国科学院院士、著名热核聚变专家万元熙教授。让我们以热烈的掌声欢迎四位演讲嘉宾。

何梁何利基金是在中央人民政府和香港特别行政区政府支持和指导下,由香港爱国金融实业家何善衡、梁銶琚、何添、利国伟四位先生共同捐资4亿港元,于1994年3月在香港注册成立的社会公益性慈善基金,其宗旨是通过奖励取得杰出成就的我国科技工作者,促进中国的科学与技术发展,倡导尊重知识、尊重人才、崇尚科学的良好社会风尚,激励科技工作者不断攀登科学技术高峰,加速国家现代化建设进程。15年来,共有850位杰出科学家荣获何梁何利基金科学与技术奖的殊荣,何梁何利基金以其规范的运作、严格的标准,具有公信力和权威性评选记录,已成为国内规模最大,影响最广和最具权威性的社会力量设奖。目前,天津市共有13位优秀科学家获此殊荣。

何梁何利基金高峰论坛是根据基金评选章程,每年举行的高层次学术报告会,请何梁何利基金获奖科学家和评选委员会委员就科学前沿问题、热点问题、重大政策问题发表演讲,并展开研讨交流。

我们十分高兴的是,今年是何梁何利基金成立15周年,评选委员会选择在天津举办这次学术报告会,寄托了基金对天津地区科技进步与创新的'关心和支持。

各位领导,老师们,同学们,为了让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我维护,做一个知法、守法的合格中学生,今天,中心校有幸请到了派出所的领导到校为大家做法制教育报告。参加本次报告会的领导有:让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

根据安排,大会有三项议程,下面逐一进行。

大会进行第一项,由中心校校长同志做动员讲话。

进行第二项,请太河派出所指导员同志做报告。

进行第三项,请乡政府领导讲话。

按照会议安排,各项议程已进行完毕。伊指导员结合学校实际,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生。牟主任肯定了学校近年来在安全方面做出的成绩,并给我们提出了希望和要求。结合这次报告会,我再提几点要求:一是同学们要加强学习,努力拼搏,不断提高自己的知识文化层次,使自己成为优秀中学生;二是全体师生要共同努力,为进一步建设平安校园,给自己创造一个和谐安全的学习工作环境贡献自己的力量。三是通过今天的报告会,全体同学要对照自己,提高认识,在今后的生活中要做到自觉遵纪守法,做一个知法守法的合格中学生。各班回去后,要以这次报告会为契机,举行一次以法制为主题的班会,使每一个同学能做到学法、知法、守法,用法。

最后,让我们再次对领导的关心表示衷心的感谢!

大学学术报告主持词(模板21篇)篇十

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家下午好,这里是xx大学x学院第十一期学术报告的分会场,我是主持人。首先,请允许我代表本期学术报告的主办方----x学院研究生会对各位评委老师和同学们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。

接下来,请允许我向大家介绍来到现场的评委老师,他们是。

让我们以热烈的掌声感谢他们的到来!

第十一期学术报告,于20xx年4月19日正式开幕,共分为两个分会场,这里将要举行的是研究生公开学术报告的场。在今天的学术报告中,将会有9位研究生向大家进行公开学术报告,让我们认真倾听他们的精彩报告,在分享科研成果的同时,开阔视野、启迪智慧,在学术的冲撞与交融中催生创新思维。

在报告正式开始之前,请允许我向大家简单介绍本期学术报告对主讲人的评分标准,总分为十分,其中论文的学术性、创造性、和科学性(5分),缜密性、可读性及主讲人的现场表现(5分)。报告结束,将会以所有评委老师的平均成绩按从高到低的顺序评选出x位优秀主讲人。所以,接下来,期待今天x位主讲人精彩的表现。

现在我宣布,x学院第十一期学术报告正式开始,首先请出第一位主讲人。

感谢评委老师的精彩点评,接下来有请台下的同学提问交流(有请工作人员为提问同学颁发纪念品)。

由于时间关系,今天的学术报告分会场到这里就要结束了,在今天的学术交流中,我们目睹了各位主讲人学术上的累累硕果,在分享知识大餐的同时,相信每一位同学也接受一次科研精神的熏陶。

请允许我代表在场的所有同学对各位评委老师表达最衷心的感谢,谢谢你们,让我们以热烈的掌声有请评委老师和x位优秀主讲人上台合影留念,有请!

现在我宣布,第十一期公开学术报告分会场圆满结束,谢谢大家的参与,谢谢!

大学学术报告主持词(模板21篇)篇十一

亲爱的同学们:

大家下午好!我们的讲座现在正式开始。

今天,我们非常荣幸地邀请来了×××,大家欢迎。

我们讲座的主题是【】。

下面请允许我介绍今天为我们做报告的嘉宾。.

×××,某大学副教授、某大学博士、陕西经济文化合作促进会秘书长。博士论文《我国信用服务市场培育和发展对策研究》荣获陕西省社会信用体系建设征文一等奖。

×××曾多次应邀为陕西省各大高校的学生们做讲座,

并且在【】方面有丰富的理论知识和实践经验。希望同学们能够珍惜这次难得的学术交流的机会!

现在,请大家用热烈的掌声有请×××!

非常感谢×××的精彩报告。

现在是提问环节。

由于时间关系,我们的提问环节到此结束。很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与×××进行深入的交流,他也会很乐意为大家解答的。

听了×××的精彩讲座,相信大家一定都获益匪浅,对【…..】都有了更加深入的了解,对自己未来的道路有了更加坚定的目标。

最后,让我们再一次以热烈的掌声感谢×××的精彩报告!

我们今天的学术讲座到此结束。非常感谢大家的到来。谢谢!

大学学术报告主持词(模板21篇)篇十二

各位领导,各位来宾,同志们,朋友们:

___年郑州首届科技学术年会现在开幕!

今天,我们很荣幸地邀请到了中国科协书记处书记冯长根同志,中国工程院院士邹德慈同志出席开幕式,并将作主场学术报告,让我们以热烈的掌声对冯长根书记和邹德慈院士的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

出席今天开幕式的领导有:省科协同志、市委副书记马懿同志、郑州市副市长龚立群同志、市人大副主任尚有勇同志、市政府副市长龚立群同志、市政协副主席王薇同志。出席今天开幕式的还有:我市各县(市)区委、政府领导,市直各局委办负责人,各级科协、各市级学会、协会、研究会负责人,我市各大专院校、科研院所负责人,我市各条战线上的科技工作者,以及来自新闻界的朋友们。让我们以热烈的掌声,向各位领导和嘉宾的到来表示衷心的感谢!

正当全市人民满怀热情迎接党的十七大胜利召开之际,由中共郑州市委、郑州市人民政府主办,郑州市科协承办的郑州首届科技学术年会隆重开幕,本届年会的主题是“增强自主创新能力,推进郑州跨越发展”,年会将围绕这一主题,突出“大科普、综合交叉、为郑州市经济社会跨越式发展服务”的特色,充分探讨郑州科技创新和经济社会发展面临的形势和挑战。

大学学术报告主持词(模板21篇)篇十三

合:祝大家元旦快乐!

甲:时光荏苒,

乙:岁月如梭!

甲:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望,

乙:拥抱盛夏的热情,

甲:收获秋天的硕果,

乙:感受严冬的凛冽。

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至,

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

乙:这是我们学校的春天,这也是我们114班的春天,

合:在过去的一年里,在老师和我们的共同努力下,我们班取得了一个又一个的成绩,创造出属于自己的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声(听口令:全体起立):老师,您们辛苦了!

乙:新年染红了我们快乐的情怀,生活的日历将要翻开崭新的一页;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄合:时光如梭,岁月流金,在这如诗如画、欢歌笑语的佳节里,让我们伴着《走进新时代》开始今天的联欢会。

合:20xx年114班元旦联欢会现在开始!

[播放《走进新时代》的音乐]

1、

甲::我们感恩父母,是他们给予我身体;我们感恩老师,是他们给予我智慧;我们感恩朋友,是他们给予我力量;我们感恩所有进入我生命的人,是你们装饰了我的人生,感恩这个世界上所有值得感恩的人。

2、

甲:阳光里,充满了希望,歌声里,回荡着信念。请欣赏袁丽双、郭会粉、崔亚会三位同学带来的《火苗》。大家掌声欢迎她们。

3、

4、

甲:歌声与笑声连在一起,可爱的笑脸聚在一起,请欣赏由李晓菡、井瑞杰、程晓珍、程超超、任亚成五位同学给我们带来的《和你一样》。

5、

乙:中华武术博大精深。中华武术扬名海外,中华武术是中华民族精神的象征。

甲:下面请欣赏武术表演《男儿当自强》表演者:夏燕飞同学

6、

乙:下面是李晓菡同学给大家带来的猜字谜游戏:(打一字),大家掌声有请。

7、

甲:“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。……塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。”这是朱自清散文《荷塘月色》中妙句。乙:今天,李晓贝、李晓杰的一曲《荷塘月色》,又将朱自清描写的《荷塘月色》的情景跃然纸上。

8、

乙:我们羡慕小鸟的自由飞翔,我们也曾渴望拥有一对翅膀,今天我们终于可以美梦成真了,崔亚会、高丽莎、任亚蒙同学给我们在座的每一位送来了《隐形的翅膀》。掌声有请她们!

9、

甲:很多时候,我们都缺少一种像大海一样宽广的胸怀,说起大海,既遥远,又很近,看,我们班的张雨生来了。

10、

乙:李玉刚,一位来自农村的小伙子,凭着自己的刻苦努力,成了“反串”第一人,他的唱腔甜美悠扬,给观众留下了深刻的印象。大家想不想听李玉刚的歌《水墨丹青》。

甲:那好,既然大家这么热情,那么就以热烈的掌声有请马利杰同学为我们演唱《水墨丹青》,请大家都伸出宝贵的双手,让热烈的掌声响起来吧。

11、

乙:阳光里,充满了希望,歌声里,回荡着信念。请欣赏郭丽霞同学带来的《爱情码头》。

结束语

甲:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,

乙:过去的一年,我们有汗水也有掌声,

甲:在新的一年里,我们会继续刻苦学习、努力拼搏,

乙:在新的一年里,我们会继续大胆创新、奋发自强,

甲:在新的征程中,我们又奏响了新的乐章。

乙:今天,我们欢聚一堂,

甲:诉说过去,放飞希望,

乙:让我们用行动,让我们用真诚,

甲:让我们用奉献,让我们用追求。

合:迎接充满希望的20xx!请听韩雪可同学给我们带来的歌曲《明天会更好》,大家掌声欢迎!!!

乙:祝福我们的老师

甲:心情愉快,阖家欢乐!

乙:祝福我们的同学

甲:学习进步,茁壮成长!

合:20xx年114班元旦联欢会到此结束!

大学学术报告主持词(模板21篇)篇十四

合:大家早上好!

女:今天是xx—xxx年5月x日星期x。春意盎然的5月,和风送暖、绿树蒙荫;

男:在这播种希望的季节,在这放飞梦想的日子,满怀对成功的渴望、对未来的追求、

我们在欢笑中相聚,在真诚中交流学习。

女:非常荣幸今天的会议由我们两位主持,希望得到您的支持与配合,谢谢大家!

男:我们的领导已经来到我们身边,让我们全体起立,以雷鸣般的掌声欢迎领导入场,谢谢,请坐。

女:接下来,请允许我非常荣幸地介绍出席今天会议的领导,他们分别是:

xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx与xx

同时还有辅导员xx

男:让我们再次以热烈地掌声欢迎领导们的到来。

女:2xx—x年伊始,在我们学校掀起了一股运动热。5个多月来,全校学生或者投入到学校组织的运动中或者作为拉拉对也好,他们都是我们的对于一个学习有一个积极的前奏与态度。

女:我们在xx的正确领导下,全面完成了各项任务指标,

男:在今天,我们将对运动会中脱颖而出的精英及各辅导人员进行隆重表彰让我们鼓舞斗志、再创佳绩。

女:今天的大会是庆功的大会,今天的大会更是出征的壮行。我们不会停留此刻,我们会以我们积极行动来给大家展示xx大学的精神风貌,是的,正如我们的校训xxxxx一样xxxxx永远不让前进的脚步停息,永远追求超越自己!

男:现在,我宣布:总结、表彰、歌唱大会现在开始。

女:当曙光辉映大地,当晨风清新拂面,我们迎来崭新的一天,

男:各位精英们,让我们用高昂的士气,饱满的激—情,来接受领导的嘉奖吧。下面是(成绩表彰名单)

热血沸腾,让我们再次把热烈地掌声送给这些同学。

女:让历史记住今天,记住今天我们每一个学生为取得更好的成就的内心的豪迈誓言。为成功而努力,为梦想而努力,一切奇迹都可能发生,一切困难也都会让路。

女:一群将梦想插上翅膀、将温暖遍洒校园的精灵;

一群追求成功、追求卓越的精英;

男:一群视时间为生命,视知识为生命赤诚之子;

我们将再次用青春、用热血,用辛勤、用智慧谱写出一曲曲催人奋进的战歌。

女:下面,让我们雷鸣般的掌声欢迎辅导员总讲话。

女:我们相信,没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!在永无止境的奋斗中,汗水与泪水铺就了我校的腾飞之路,信心和勇气谱写了我校辉煌的篇章。

男:我们必将以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息!

女:鲜花和掌声只代表过去的辉煌,成功之路依然漫长。伙伴们让我们用辛勤的汗水去浇开幸福之花,让我们用勤劳的双脚去踩出锦绣前程。

大学学术报告主持词(模板21篇)篇十五

亲爱的同学们:

大家下午好!我们的讲座现在正式开始。

今天,我们非常荣幸地邀请来了 ×××,大家欢迎。

我们讲座的主题是【 】

下面请允许我介绍今天为我们做报告的嘉宾。.

×××,某大学副教授、某大学博士、陕西经济文化合作促进会秘书长。博士论文《我国信用服务市场培育和发展对策研究》荣获陕西省社会信用体系建设征文一等奖。

×××曾多次应邀为陕西省各大高校的学生们做讲座,

并且在【 】方面有丰富的理论知识和实践经验。 希望同学们能够珍惜这次难得的学术交流的`机会!

现在,请大家用热烈的掌声有请×××!

非常感谢×××的精彩报告。

现在是提问环节。

由于时间关系,我们的提问环节到此结束。很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与×××进行深入的交流,他也会很乐意为大家解答的。

听了×××的精彩讲座,相信大家一定都获益匪浅,对【…..】都有了更加深入的了解,对自己未来的道路有了更加坚定的目标。

最后,让我们再一次以热烈的掌声感谢×××的精彩报告!

我们今天的学术讲座到此结束。非常感谢大家的到来。谢谢!

大学学术报告主持词(模板21篇)篇十六

三月,还残留着寒冬的料峭、微冷,却也带着和煦的春风,迷人的暖阳。三月的____大学,无疑是最美的,柳梢的细语,燕子的呢喃,春芽的柔情,春光的缠绵……漫步在一片绿意中,内心却荡漾不开那一片轻愁,因为舍不得。还没有踏遍____大学的每一个角落,还没来得及静静欣赏西大的春夏秋冬,还没有尝遍各个园区食堂的特色菜品,还没做的事情太多太多,离开亦在倒计时了。脑海中依然清晰的记得三年前和小伙伴一齐来校参加研究生复试的情景,那时候为了实现梦想的执着和坚持,我很庆幸,此刻还保留着。三年,足够见证我的成长,也足够改变一个人的生活轨迹。如若当时同本科同学一样毕业工作,也许我此刻己成为某个小县城某个学校的某个教师,可是此刻的我,有着更为宽广的视野,更为深厚的研究本事,也为我的未来谱写了不一样的道路。

这三年,有幸能跟着导师___教授学习,从做人,到做事,再到做学问,教师都用他的身体力行向我们树立了坚实的榜样。教师的名句“做人要大气”时刻警醒着我们,求真务实,尽责尽善的做事态度熏陶着我们,教师永远像一个父亲一样,带给我们关爱和教诲。无论是在平时的小论文檬写、课题研究,还是毕业论文写作中,教师总是给予最为中肯的提议,如同远航途中的灯塔一般,指引着我们前进的方向。师母___教师总是带着贤妻和慈母的光环,为我们树立了一个温婉大气的南方女子形象,为我们女生树立了一个榜样。感激教师和师母,这三年的成长离不开你们的指导和关怀,你们辛苦了!

这三年,学部很多教师也为我们的成长付出了很多的努力。感激为我授课的___教师、___教师、___教师、___教师等等,你们给予了我广博的知识,你们严谨的学术态度深深的影响了我。感激开题时为我提出宝贵提议的___教师、___教师,___教师、___教师,是你们的指导让我的论文思路更加明晰。

我如今的成长都离不开___和___两个小伙伴,我们从本科同班再到____大学同班,这种缘分是难以言喻的,可遇而不可求。一齐在考研教室奋斗的日子历历在目,正是因为彼此的陪伴才走过了那段最为艰难的日子,愿岁月静好,我们的感情、我们的友谊长存。同宿舍的__、__、___,从陌生到熟悉,这三年大家同在一个屋檐下,一齐学习、一齐找工作、一齐追剧、一齐成长……有你们,真幸福。

最终要感激的是我生命中最为重要的人,我的家人。漫漫求学路二十载,父母总是给予我最好的支持与鼓励,将最好的都给了我。你们的无私奉献,你们的爱和包容,才造就了今日这样一个我。如今,我即将走出学校,踏入社会,你们却己悄然老去,愿我有更多的岁月慢慢陪你们老去。

几句感激却怎样也画不出我心中的那份情。这一生,一向都在不停的奋斗,或许是为梦想、或许是为生活、或许是为他人。不忘初心,方得始终。愿毕业不忧伤,愿笑对未来,愿生命静好!

大学学术报告主持词(模板21篇)篇十七

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家晚上好!首先,请允许我以个人的名义和电子工程系20xx级全体同学的名义,感谢四年来各位老师的培育,你们渊博的知识,智慧的处事方式,将值得我们一生去学习,去感悟。

四年的大学生活,我们经历了大一的轻狂、大二的彷徨、大三的奋起,大四的坚定,现在,即将毕业,有些同学将继续深造,有些同学将走上工作岗位,但是我们已被深深地刻上暨南大学的烙印,不论何时,不论何地,我们将奉行忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同的人生准则,让暨南精神发扬光大。"今天我以母校为荣,明日母校以我为荣"将不再是一句空洞的话语,而是我们一以贯之的奋斗目标。

今天,在此举行谢师宴,即是表达我们深深地敬意和感激之情,同学们,让我们一起举杯,祝福各位老师,祝愿老师身体健康,工作顺利,阖家欢乐!

杨晓同学的致辞:

四年前,在坐的各位同学因为共同选择了暨南大学电子工程系而聚在了一起。我们共同经历了大一的懵懂,大二大三忙碌的课程学习,大四为前途的奔波,现在,我们终于要毕业了。

今天,我们聚在这里,是为了感谢电子工程系每一位老师这四年来对我们的关怀和培育。我们不会忘记刚进校时老师对我们的指引,告诉我们今后的方向和在大学期间应培养的能力;我们不会忘记奔走于本部和珠海之间任课老师,克服乘车的劳累仍为我们上好基础课程;我们不会忘记每一位专业课老师,短短两节课时间的背后是你们大量时间的准备;我们不会忘记实验课老师,是你们严谨的教学态度培养了我们细致认真的动手习惯;我们不会忘记电子工程系行政老师,不胜其烦的为我们处理选课、教学问题咨询、奖助学金、学生活动等工作;我们不会忘记每一位老师在我们身上付出的努力。

今天,我们聚在这里,也是我们同学间毕业前最后的一次聚餐。我们在暨南园共同渡过了人生中最美好的大学生涯,大一的猎狐、大二的实验课、大三的金工实习和大四的毕业实习必将成为我们永久的记忆。

大学学术报告主持词(模板21篇)篇十八

各位领导、各位嘉宾,同志们,朋友们:

大家早上好!

中国保险学会20xx年学术年会现在开幕。

出席本次年会的领导有:中国保监会主席吴定富同志,中共上海市委常委、上海市人民政府副市长屠光绍同志,中国保监会副主席周延礼同志、主席助理陈文辉同志,国家发改委财政金融司司长徐林同志。参加本次年会的嘉宾包括:保监会机关各部门、各保监局的负责人,各保险公司、保险资产管理公司、保险中介公司的负责人,各地保险学会的负责人,各高等院校、科研单位从事保险理论研究的专家学者,中国保险学会的部分副会长和中国保险行业协会、中国精算师协会的代表;还有《中国风险管理报告》编写单位的代表,第三届保险研究优秀成果的获奖代表和本届年会征文优秀论文的作者代表,以及从北京专程前来采访的中央新闻媒体和上海本地的新闻媒体的朋友们。首先,请允许我代表中国保险学会和本次年会的承办单位、协办单位向各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

本次年会由中国第一家全国性股份制商业保险公司、世界500强之一的、刚刚隆重庆祝建司20周年的中国太平洋保险公司承办。首先,请中国保险学会副会长、中国太平洋保险(集团)股份有限公司总裁霍联宏同志致欢迎辞。

大学学术报告主持词(模板21篇)篇十九

老师们,今天下午会议的主要内容是专家点评和专家报告。

第一项议程是专家点评。

山东杜郎口中学校长崔其升和西南大学硕士生导师、江北区教师进修学院院长李大圣教授将对上午杜郎口中学孙海燕老师和我县仁沙中学冯永权老师的课进行精彩点评,点评之前,先由孙老师和冯老师谈谈是怎样在课堂教学中落实模式理念的,请两位专家和两位老师上台就坐。

有请孙海燕老师发言。

有请冯永权老师发言。

下面,请李大圣教授对两位教师的课作点评。

请崔其升校长对两位教师的课作点评。

现在,大会进入今天下午的第二项议程专家报告。

让我们用热烈的掌声欢迎我们期盼已久的杜郎口中学崔其升校长上台。

崔其升现为杜郎口中学校长、聊城大学教育学院硕士研究生导师。

崔校长1997年4月任山东省聊城市茌平县杜郎口中学校长至今。十多年来不懈坚持“以人为本,关注生命”的办学理念,贯彻“主体教育、创造教育、开放教育”三大原则,全面实行“10+35”的时间模式和小组合作学习组织形式,把课堂话语权还给每一个学生,创造了中国农村教育的奇迹。20xx年杜郎口中学荣获“全国教育系统先进单位”称号,崔校长荣获“全国先进教育工作者”称号和“全国十佳创新校长”的荣誉称号。

崔校长今天的报告是《课堂教学模式改革以及学校品牌打造》,有请崔校长。

感谢崔校长富于感召力和启发意义的报告,感谢崔校长给我县课改带来的新的理念和模式运作的具体指导。

下面,热烈欢迎让李大圣教授为我们报告。

李教授现为江北区教师进修学院院长、西南大学教授、教育学博士、硕士生导师、中国教育学会会员、重庆教育学会理事。

李教授在阅读教学研究方面有着很深的造诣和独到的见解,在他即将带给我们的报告中,我们定会对阅读有更新更深更多的认识与理解。

李教授今天带来的报告是,《阅读,全方位的无限》。

谢谢两位专家精彩的专题报告,让我们在座的各位老师茅塞顿开,受益匪浅。

由“语文阅读学习”总课题组和忠县教育委员会共同主办的“建构语文阅读教学新模式研讨会”接近尾声了,但是精彩的示范课、精彩的讲座内容还会“余音绕梁,多日不绝”,它将对我们今后的工作带来极为有益的启示和指导,将会对我县的课改产生深远的意义和积极的影响。

感谢各位领导、专家,感谢大家,谢谢!

下面,我宣布,本次活动圆满闭幕!

大学学术报告主持词(模板21篇)篇二十

尊敬的盛连喜教授、尊敬各位领导、老师:。

大家下午好!

金秋十月,红叶漫山,层林尽染,色彩斑斓,在这收获的季节。我们非常荣幸的请到盛连喜教授来我市讲学,让我们用热烈的掌声欢迎盛教授的到来。

盛连喜现任东北师范大学教授、博士生导师,国家湿地环境保护与生态恢复实验室主任,全国政协委员,教育部高等学校环境科学与工程教学指导委员会委员、环境科学类专业指导分委员会副主任委员,中国生态学会教育专业委员会主任、吉林省生态学会理事长等职务。盛教授一直致力于受损生态系统的研究,并在生态学基本理论、恢复生态学方面取得了系列研究成果。20xx年以来,共发表学术论文20余篇,承担或参加科研项目15项,发表专著5部。其成果曾获得国家能源部、国家教委和吉林省科委的科技进步奖等,1996年至1997年作为高级访问学者赴美国伊利诺斯大学开展合作研究;并多次赴日本、香港、北朝鲜、澳大利亚、俄罗斯等国进行学术访问或开展合作研究。在国内外享有很高的声誉。

参加学术报告会的有蛟河教育局机关全体、教师进修学校全体教师、全市中小学校长、部分教师代表共计200人。希望大家珍惜这次难得的机会,为此,提出几点要求:请大家关闭手机或调试到震动状态,禁止吸烟,保持肃静,做好记录。

盛教授为我们所做题目是《教育文化和教育功能》。下面让我们以热烈的掌声欢迎盛教授为我们做报告。

结束语及总结:

同志们,盛教授以其渊博的学识,独到的见识为我们做了一场精彩的报告,让我们从中受到深刻的教益。我们对教育自身有了一个较为明晰的认识。教育暨取得了伟大的成就,同时又存在不可低估的问题。作为一名教育工作者,特别是校长,我们该如何办学?如何充分发挥学校文化的功能?这是值得我们思考,更值得我们努力做好的事情,相信盛教授的报告已经给了我们一个明确的答复,作为一名校长,心怀大爱,谦和宽容,敏锐善思,敢于追求,从而让我们的学校有人物,有故事,有空间,有代表,这样我们的教育人民就满意了!

请盛教授退场。

大学学术报告主持词(模板21篇)篇二十一

合:大家,晚上好!(鞠躬)。

丙:一份耕耘,一份收获。的埋头苦读,12载的不懈追求,我们终于实现了自己的梦想,来到了知识的象牙塔,跨入了中国学府——大学。

丁:今晚,我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂,为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。

甲:是啊,今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市,在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然学院建成只有短短的年时间,但我们对这里的感情是真挚的,是眷恋的,在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。

乙:我们热情地欢迎师弟师妹的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出校区崭新的辉煌与奇迹!

1。高山族集体舞——《杵舞》。

丙:秋天是丰收的季节,春夏的辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果,我们收获了。我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门,我们又将继续耕耘和收获。

丁:收获的果实带给人们的是最充实、最丰盈的喜悦。看着收获,姑娘、小伙子们跳起了丰收之舞!这支高山族的《杵舞》,不仅表达了她们对丰收的喜悦,也表达了炎黄子孙血脉相承的浓浓情意。首先请欣赏高山族舞蹈《杵舞》。

2。土风舞——《夏威夷风情》。

甲:提起夏威夷,我总会想起高高摇曳的棕榈树,碧蓝澄净的大海,软语呢喃的沙滩,还有夏威夷姑娘阳光般炽热的双眸,好一派迷人的热带风情。

乙:的确,提起夏威夷,总是让人产生无尽的向往。今天学院的同学为我们带来了一个很特别的节目,肯定可以吸引大家的眼球和注意力。

甲:嗯?什么节目那么神秘啊?

乙:看吧!在灿烂的阳光下,热力的沙滩上,碧蓝的大海边,我们充满热带气息的姑娘和富有活力的小伙子走过来了!请欣赏获得学校国际土风舞大赛三等奖的《夏威夷风情舞》。

3。当代三人舞——《乡柳》。

甲:闲梦远,南国正芳春。船上管弦江面渌,满城飞絮滚轻尘,闲梦远,南国正清秋。千里江山寒色远,玉笛轻悠明月楼。一首江南词写不尽苏杭院落的婉约情致,似乎只有低垂的杨柳枝才能摇曳出水乡那份特有的柔美、空灵,请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛一等奖的三人舞《乡柳》。

4。独唱——《纽约的司机驾着北京的梦》。

丙:哎呀,,我觉得刚从校区回到本部的师弟都好厉害啊,级新闻广电的同学就是其中一位。他的声音很像张学友,一首《纽约的司机驾着北京的梦》已经唱红了我们x大的校园南北。

乙:是啊,他获得过学校“北极光”歌唱大赛的冠军,刚刚录制的mtv又被选为高校赴京参赛的作品,让我们先以热烈的掌声预祝他取得成功。

丙:其实,学校非常重视大学生的素质教育,为同学们提供了各种展现自己才华和能力的平台,参加艺术团、学生会、团委,参加学术科技项目和各种社团组织,都是锻炼自我的好机会,希望同学们能为自己的大学生活涂上更绚烂的色彩。

乙:现在有请带来他的《纽约的司机驾着北京的梦》。

5。当代三人舞——《远山的孩子》。

甲:一点星星的火,可以燃亮心中的希望。

丁:一句真挚的话语,可以温暖期待的心房。

甲:将目光投向无尽的远方,那里有渴望真诚与爱的目光。

丁:将目光投向无尽的远方,我们相信关爱带来的无穷无尽的力量。

甲:这是一个发生在遥远山区的故事。那里的孩子因为贫穷而不得不离开他们最钟爱的课堂,她们手里捧着书,听着窗内朗朗的读书声,眼里,充满了晶莹的泪光。

丁:我们是多么幸运,坐在宽敞的.教室里接受知识的洗礼,沐浴科学的光芒。而远山的孩子们读不起书、上不起学,但他们不气馁不放弃,你听到他们在田拢边上稚嫩的读书声了吗?请欣赏舞蹈《远山的孩子》。

6。苗族女子集体舞——《阿哩哩》。

丙:对!懂得珍惜就会更加努力,我们级师妹就努力在校区,排练诞生了下面这个苗族舞蹈。

乙:就让我们掌声请出这些美丽的苗族少女,在她们赶集归来的活泼的舞姿里,去领略苗家人特有的奔放与热情。请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛民族舞类集体舞一等奖的《阿哩哩》。

7。中国武术团体刀——《精忠报国》。

丁:中华文化,源远流长。

丙:中华的武术,博大精深。

丁:我们大学的武术队更是藏龙卧虎。他们经常代表学校参加各种比赛,为学校争得荣誉。

丙:是啊,今天为我们表演的同学(介绍获奖情况)。

8。蒙古族独舞——《乳飘香》。

丙:在我们学校深厚的人文底蕴孕育下,涌现出了很多舞蹈方面的专才,她们成长在校园里,她们飞旋在舞台上,她们对艺术有执着的追求,她们为校园文化品味的提升,奉献了一个又一个力作经典。

丁:这支蒙古族舞蹈《乳飘香》,就曾获得学校“青春之歌”舞蹈大赛民族舞类的独舞一等奖,同时,表演者x同学也获得全场女演员奖。让我们随着x同学优美舒展的舞姿,走进美丽辽阔的大草原。

9。独唱——《十八湾水路到我家》。

丙:,我们都喜欢听民歌,那么,民歌的特点是什么呢?

乙:简单讲,民歌是指人们口头创作的歌曲,形式生动活泼,富有地方色彩。

丙:好了,下面我们将要出场的是一位民歌歌手,她的《十八湾水路到我家》也同样录制为mtv代表高校选送赴x参赛。我们也用热烈的掌声预祝他取得好成绩,有请。

10。俄罗斯双人舞——《约会》。

丁:,你有没有觉得学院的风景很有情致啊?青山绿水,杨柳依依,曲桥碧波,相映成趣,温馨浪漫的湖边似乎是情人低语的好地方啊!

甲:是啊,我国的古典诗句是有“月上柳梢头,人约黄昏后”的羞涩,横梯画阁黄昏后,南北小橈通”的神秘。可见,我们中国人表达情感的方式是细腻而婉约的。

丁:不错,但是俄罗斯人表达情感的方式却是热情如火,浓烈似酒的。不信?让我们一同在俄罗斯双人舞《约会》中去感受一下吧。

11。日本女子集体舞——《伞扇舞》。

丁:嗯,啊,你知道我们大学这一名称的来历吗?

甲:这个我当然知道了啊。我们大学是中国第一所由国家创办的学府。二字出自《尚书?禹贡》篇:“东渐于海,西被于流沙,朔南暨,声教讫于四海。”意思即面向南洋,将中华文化远远传播到五洲四海。

丁:是啊,学校一直秉承这一办学宗旨,致力于弘扬和培育民族精神,将中西文化融会贯通,使之兼收并蓄。在这里,我们可以领略到各个国家、地区的风土人情。下面就让我们随着日本舞蹈《伞扇舞》去感受那清醇的东亚之风。

12。手风琴独奏(级新生——)。

13。斯里兰卡女子集体舞——《罐舞》。

丙:你看,勤劳淳朴的斯里兰卡姑娘们正头顶水罐,在那小溪边欢乐的嬉戏。

乙:是的,斯里兰卡的《罐舞》正是表现了这样一种民风民俗,让我们一同去舞蹈中领略那一份最真实的劳动之美吧。

14。当代男子集体舞——《壮士》。

丙:在阴霾沉沉的非典时期,我们的心里笼罩着恐惧,我们的生命面临着威胁。就在这场没有硝烟的战争中,是白衣天使战斗在前线,她们英勇无畏、舍身为人的精神,令人敬佩、使人动容!

丁:当侵略战火燃烧祖国大地,我们的家园化为一片焦土,我们的亲人血流成河。就在那民族危难的生死关头,是人民战士屹立于枪林弹雨,他们临危不惧、甘洒热血的气概,谱写了一曲曲悲壮的赞歌。

丙:溯历史,我们是一个英雄辈出的国家,为今朝,千万先烈献出了无比宝贵的生命。

丁:下面就让我们通过获得学校“青春之歌”舞蹈大赛三项大奖的当代舞《壮士》,去领略那一份战争的惨烈与壮美。

15。当代集体舞——《青春·激情》。

乙:有人说青春是一笔宝贵的财富,失去了就永远追不回来;有人说激情更是一把难得的金钥匙,有了它就能开启幸福彼岸的大门。

丙:而我们大学生就是天底下最幸福、最幸运的人。我们有年轻的资本,有蓬勃的朝气,一切对于我们都那么新鲜、那么明亮,我们应该是阳光下面笑容最灿烂的人!

丁:保持年轻的心态和生活的激情会让我们更深入地体味生活,我们要一直像一个好奇的孩子一样,在学习中不断地探索,像一个勇敢的孩子一样,跌倒了再爬起来。

甲:让我们踏着青春的节拍,释放激情的舞步,让我们——。

合:让我们拥抱青春拥抱激情!

结束语:

丙:相聚的时间总是欢乐而短暂的,现在我们今晚的晚会已经接近尾声了,很高兴能与你们——新一代人欢聚一堂,度过这个难忘的夜晚。

丁:相聚的时间是有限的,但是我们彼此之间的情谊是无限的,虽然今晚我们就要赶回,但我们依旧牵挂着你们,关心着你们。

甲:你们是幸运的,不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了大学的校门,更因为幸运的你们将亲眼见证我们大学百年的华诞!

乙:古老的,年轻的,也将因为你,因为我,因为我们每一个学子而蓬勃向上、华年永驻!

丙:感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导;

丁:感谢今晚所有台前幕后的工作人员;

甲:我们祝愿所有校区的同学努力进步,学业有成。

乙:让我们来日再见!

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自我评价是一个重要的自我认知工具,它可以使我们更清楚地认识自己的能力和水平。借助以下范文,我们可以更好地了解自我评价的写作结构和要求,提升自己的写作水平。
培训心得体会是对培训内容和方式的反思和评价,可以帮助我们改进培训的质量和效果。接下来是一些写作培训心得体会的技巧和方法,希望能够对大家在写作中起到一定的指导作用
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优秀作文是在写作过程中,具有独特的思想、情感和表达方式的一篇作品,它可以展现作者的才华和创造力,成为他人学习的榜样和借鉴。作为一名学生,我很希望能写一篇优秀作文
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