优秀作文是多方面素养的综合体现,需要我们不断的学习和提高。请大家看看以下作文,对比分析优秀之处,找到自己的不足之处。
成长·诗歌(实用14篇)篇一
送给母亲第一声尖利的啼哭时。
他们笑了。
时光匆匆。
出生没多久。
我们开始咿呀学语。
当我们五音不全地读出字音时。
他们笑了。
时光匆匆。
转眼我们开始了蹒跚学步。
当我们一次次跌倒。
又一次次站起来时。
他们笑了。
时光匆匆。
父母把我们送进幼稚园。
当我们略显得忸怩不安时。
他们笑了。
时光匆匆。
我们又走向了小学。
当我们一脸幸福地把奖状捧到他们面前时。
他们笑了。
而时光却依旧匆匆。
走过多少个日夜。
我们迈向了中学的门槛。
当我们为作业成堆而感到烦恼时。
他们没笑。
却是告诉我们。
应对困难。
你想过吗。
我们在人生的道路上。
父母总是微笑着站在你身后。
对你说。
要坚强。
成长·诗歌(实用14篇)篇二
我挣扎着前行。
无惧风雨的拦阻。
生命里总是开满了记忆的芬芳。
在春天里的开始。
却在秋天里结束。
我不是个过客。
却总是带走不了什么。
除了回忆。
除了那些年华里的喜怒哀乐。
前进的路本就这样的`艰辛。
疲惫的身影懒懒的映在烛光之中。
然后想起你。
温柔的笑靥。
婉转成思念。
随泪水一起奔涌。
没有掌声。
没有加油。
有的只是一个人傻傻的坚持。
哪怕再没有回去的路。
成长·诗歌(实用14篇)篇三
小蘑菇伞下牵着妈妈的手。
看五龙潭的草叶绿得发亮。
看趵突泉的蔷薇花。
爬上了旧旧的花架。
然后,怯生生地展开嫩嫩的花瓣。
草长花开,是我眼里最奇妙的风景。
就像。
我看到。
身后的脚印,一个比一个宽起来、长起来。
夏天。
我和大明湖的荷叶。
还有岸边柳树上的知了一起成长。
它在偷笑我:“知了、知了、知了……”
它也知道我的知识在一天天增长吗?
我问蝉。
它却拍拍翅膀。
飞向湖岸风景的最秀美之处。
美丽的大明湖风景啊。
总是让我深深沉醉。
不过,我爱的风景。
也在。
成长。
从最初的踩着鹅卵石戏水。
到今天。
湖岸树荫下的晨读。
秋天。
我在泉城公园的游廊上拍照。
表情定格的时候。
从最初瞪着眼、张着嘴的囧模样。
到现在微笑着面对镜头。
大大方方。
秀外慧中。
我长大了呀。
不过,却没有从前憧憬的长大后的兴奋和喜悦。
原来。
成长是老街巷里长长的青石板街。
一步一步走来。
一块一块跨过。
心情也变得成熟沉稳。
像柿子树、核桃树上沉甸甸的果实。
一切收获。
都在心里。
冬天,我在教室里读书、听课、做笔记、复习。
老师的微笑。
已经在四季交替里。
深深地印在我的脑海中。
她才是我头顶的北斗星。
所以。
即使在迷路的夜里。
我也不怕。
也能。
找到未来的方向。
但那却是我的真实想法。
有她。
是从老师的讲台上起步。
又是在老师的言传身教里渐渐向远方伸展。
成长,没有奇迹。
就像。
学习没有捷径。
我的笔,蘸着时间的墨水。
记录下所有的过程。
涂黑的是日记本上的白纸。
漂白的是老师鬓边的黑发。
文/阿仁。
我沉浸在自己的世界里。
写着无关是非的歌谣。
点蓝的笔触。
划过了年轻的天空。
一只飞鸟带走我的青春。
还我,岁月沉淀的帽子。
轻声说道。
年轻总不是永远的借口。
文/长安18子。
所有的河流都朝着东方。
不拒细流浩浩汤汤。
只是为了汇入大海汪洋。
所有的禾苗破土而出。
不管酷暑还是严寒。
都阻挡不住拔节向上。
孩子们一天天健康成长。
从牙牙学语到大学学堂。
身体和智慧一样茁壮。
有一种向善的力量。
有一束指引的光芒。
成长·诗歌(实用14篇)篇四
忆悠草。
有喜亦有悲。
有时太痛太痛。
蹲下哭泣。
时间加快了脚步。
沙漏从不停歇。
怎能在此处驻足。
即使路上遍布荆棘。
冬天快要过去。
春天已经到来。
枯树重新萌芽。
孤山重新如茵。
在山的那边。
有条小路。
通向四面八方。
而我是否有机会奔向成功的彼岸。
成长·诗歌(实用14篇)篇五
记得年幼时,我总是在妈妈的故事或者爸爸的诗歌中酣然入睡的。夜深人寂,妈妈拥我入怀,一边给我讲《丑小鸭的故事》,一边轻轻拍打我的身子,我便甜甜地进入梦乡。妈妈的故事听厌了,我便缠着爸爸,要他讲新鲜的故事,爸爸便眨眨眼睛,笑呵呵地说:“行,乖女儿!不过你得答应我一个条件,我教你背一首唐诗,你背来了,我就讲一个好听的故事。”为了听到新鲜好听的故事,我答应爸爸的条件。就这样,我背了许多唐诗,也听到许多有趣的故事。曾记否,有多少次我是在唐诗中的故事里进入梦乡的,又有多少首唐诗悄悄地滑落我的枕边。
上幼儿园了,会背诗歌的我总受到老师的宠爱与小朋友们的羡慕。六一儿童节那天,我站在会场中间,落落大方地给家长和小朋友表演节目,我最善长的节目便是诗歌朗诵了。我一口气背了十几首唐诗,赢得满堂的喝采。最后,我在大家赞赏羡慕的眼光中,我骄傲地回到妈妈身边,妈妈用她那双拍得通红的手迎接我。
上小学后,功课比较繁忙。我除了学好文化课之外,还参加了国画培训班,星期六、星期天都去老师家学画画。可我对。
诗词。
的爱好一丝不减,一有空闲,我便拿起爸爸的《唐宋诗词鉴赏》吟诵起来,与李白相会于蜀道,体验“蜀道之难,难于上青天”的险峻;与杜甫相约泰山,领略“会当凌绝顶,一览众山小”的巍峨气势;与杜牧一道,重游赤壁古战场,发出“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的唏嘘感慨……诗歌,给予我精神的满足,心灵的抚慰,还给予我坚强的力量与坚韧的信念。
记得小学六年级期末考试结束后,我就要离开敬爱的老师与亲爱的伙伴,离开培育我四年的校园,心里忧伤不已。回到家,爸爸劝慰我说:“天下无不散的筵席!告别,意味着新的开始!来,读读王勃的《送杜少府之任蜀州》,你会懂得许多。”我接过爸爸的《全唐诗》,吟诵咀嚼那味若甘醇的诗歌来,“海内存知己,天涯若比邻”,真挚的友情不正是这样吗?只要彼此珍爱,情深意长,短暂的分离,又算什么呢?我从忧伤中振作起来,心中的郁闷一扫而光,灿烂的笑容又挂满两腮。
成长·诗歌(实用14篇)篇六
即使在迷路的夜里。
我也不怕。
也能。
找到未来的方向。
但那却是我的真实想法。
有她。
是从老师的讲台上起步。
又是在老师的言传身教里渐渐向远方伸展。
就像。
学习没有捷径。
我的笔,蘸着时间的墨水。
记录下所有的过程。
涂黑的是日记本上的'白纸。
漂白的是老师鬓边的黑发。
连绵的雨。
下着。
同时。
还应有心灵。
让心灵发出慈善忠爱的芽芽。
让心灵长成这个世界的温暖。
心有多大。
舞台就有多大。
当你的心灵足够宽容与强大。
就会明白。
雨的初衷。
和万物的。
欣欣向荣。
7、《小子成长》。
微微柔风吹起的晚上,
风在催赶我的情感。
我希望,
风的温柔代表我,
向世间传达祝福。
愿生命健康。
曾记得,
荒落奔走的大街上。
走过无知的选择,
因为年轻。
做了自己的选,
因为好胜。
为了选择自己的选择,
因为还有理想。
感谢生命的光彩。
感激生命的失败。
因为要感受生命的容颜。
青春是年轻盾牌,
撑起了对命运的钟爱。
活着的些困惑,
这位是为了修得正果。
矛盾是生活的终结者,
成熟也向往一些自由。
今天,日已退。
今夜,月已明。
我忘记昨天,
我要与大江一起成长,
与河流一起歌唱。
我要用笔写下,
有一首诗叫做信仰。
今夜的朋友,
我是今夜的微风。
我要在大山之上,
慰劳你辛苦的历程,
为你做一件衣裳,
为你谱写诗章。
有个奇妙的声音,
闯过我肚肠。
我在遐想,
这就是我给世人的祝福。
伴随着歌声,
将美妙乐曲,
悬挂着美好在心上。
永远印在心上。
8、《成长吧,孩子》。
老人说。
成长吧,孩子。
我感悟着这句词语。
当我不再攀高。
手里不再有纸飞机。
我盼望着老人的一句赞惜。
老人说。
成长吧,孩子。
我聆听着那句词语。
当我脸上少了些嫩稚。
手里提着画笔。
我渴望着老人的一句赞惜。
老人说。
成长吧,孩子。
我倾听着那句话语。
当我被岁月填了苍茫。
脚步越走越慢。
我依旧渴望着老人的一句赞惜。
而如今,我再也未能听到老人的话语。
未能听到他的赞惜。
偶尔想起他的叮咛。
成长吧,孩子。
忽然想到。
我依旧未在他心中长大成人。
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成长·诗歌(实用14篇)篇七
在岁月里沉浮。
我挣扎着前行。
无惧风雨的拦阻。
生命里总是开满了记忆的芬芳。
在春天里的开始。
却在秋天里结束。
我不是个过客。
却总是带走不了什么。
除了回忆。
除了那些年华里的喜怒哀乐。
前进的路本就这样的艰辛。
疲惫的身影懒懒的映在烛光之中。
然后想起你。
温柔的笑靥。
婉转成思念。
随泪水一齐奔涌。
没有掌声。
没有加油。
有的只是一个人傻傻的坚持。
哪怕再没有回去的路。
成长·诗歌(实用14篇)篇八
慢慢填充心灵棉絮。
朝朝夕夕。
风风雨雨。
也许,在路上。
不小心。
会摔个嘴啃泥。
也许,在心里。
不留意。
会留下层层阴影。
但,我不会放弃。
如云雀,似雏鹰。
有云雀对歌声的.渴望。
有雏鹰对蓝天的信心。
这是人生的旅途。
这是生命的天平。
以信心做背包。
用激情当砝码。
闯出一片天地。
绽放青春活力。
担负破茧苦。
深感顽石的坚硬。
深知风雨的无情。
既然无法逃避。
便向困难致敬。
背负人生的重担。
创造生命的奇迹。
成长·诗歌(实用14篇)篇九
那也不能怪我们。
小有小的道理。
2
未来的路还很长的路。
脚踏实地慢慢走。
不放过每一处路边风景。
留住每一份内心的感动。
3
坎坷崎岖,充满不可预知性。
美丽无比,却也不乏诱惑。
愿我们把握好时机。
4
路边的野草。
虽然不怎么显眼。
但她却有他顽强的生命力。
令我们赞叹不已。
5
也许只有平凡。
才最有味道。
世间的伟大都源于平凡。
精源于细。
6
我小时候。
总想着长大后实现自己的梦想。
却不知自己离梦有多么遥远。
无知的时代总是令人怀念。
7
记得那时。
我总是喜欢做无谓的牺牲。
认为那样做才是对的。
因此被母亲数落了好多。
8
也许。
长大后我们才懂得。
失去后才懂得珍惜。
慢慢长大才懂得品味。
9
时间公平公正。
错过的就不会再来。
那时觉得最烦的唠叨生。
也会成为永远的怀念。
10。
每个人背后都渴望成功。
成功,便成为了一个梦。
最支持你实现它的。
是自己的父母。
11。
当梦实现了。
你便成功了。
最高兴的是支持你的父母。
看到他们皱纹里挤出的笑容。
我笑了。
12。
我们可能永远不知道。
在我们长大的背后。
付出最多,期盼最大的。
是我们的父母。
13。
可怜天下父母心。
在子女成功的背后。
少不了父母的支持。
可他们的子女却知道多少。
14。
我的父母是朴实无华的农民。
拥有世间最美好的心灵。
过着世间最平凡的生活。
亲近这美好的大自然。
15。
每天看日出日落。
听鸡鸭鹅的叫声。
品农家生活的酸甜苦辣。
平平凡凡过着一生。
16。
记忆中的那一天。
一阵风席卷来春意。
我嗅着甜甜的春香。
知道春来了。
17。
一夜过后。
柳条变软了。
瞅着瞅着便长出了新芽。
呵呵春真奇妙。
18。
我兴奋地跑回家。
一路跌跌撞撞。
但我满心欢喜。
焦急着不由得加快了步伐。
19。
到家后。
顾不上喝妈妈递过来温水。
便告诉她我的奇妙见闻。
妈妈便说这傻孩子。
20。
不知道着急长大的我们。
是不是。
也同我忘了。
那只在童年的傻傻的自己。
21。
长大是很令人兴奋地。
可遗忘了路线。
是令人遗憾的'。
长大却不忘本。
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成长·诗歌(实用14篇)篇十
蓝色沐浴着远古的秋夜。
一把长刀匆匆穿行在野外的丛林。
追梦的少年不知从何方飘来。
一身正气穿过多少山山水水。
仿佛你看不惯那些在光天化日之下。
被拳打脚踢的无辜肉体。
没有诉说的去处。
仿佛你看不惯哪些在光天化日之下。
无辜的生命在邪恶中做了冤魂。
人间处处都不能伸张。
你的血脉里流淌的正义。
不容你对红尘世事袖手旁观。
你青色的骨骼里注满前人的嘱托。
青涩的年纪,青涩的脚步。
爱恨情仇伴随你。
每一天都穿行在梦里。
忘却寒冷和夜晚。
穿过这片丛林。
你的脚步迈进黎明的曙光里。
还要继续昨天的历程。
直到满头青丝变白发?
2.选择。
层林过滤阳光。
如一股股水柱穿透绿叶。
冲下零零星星的槐花。
飘落在黑白相间的小道上。
与积雪缱绻一季的小鹿。
孤单的脚步驮着瘦骨嶙峋的身躯。
小心翼翼地徘徊在黄绿交错的树下。
耳尖挑满恐慌和焦虑。
一场血腥中的幸存者。
把所有的眼泪都渗进绒毛。
也许,穿过这里。
你就会找到失散的亲情和朝夕相处的友情。
一场血腥中的逃亡者只能屈服于强大和无奈。
你的呼吸噙满渴望。
也许,原路返回。
你鲜活的生命就会被利爪撕得粉碎。
你只能用孤单的脚步。
驮着瘦骨嶙峋的身躯。
徘徊在这个让你心惊胆寒的层林。
你灌满颤抖的踢脚。
踩过的每一片绿叶和每一寸土地。
都能感觉到你的无助和不知所措。
3.敬佩。
空旷的山崖悬着你。
没有任何依靠的'多半根基。
被岁月熏烤成斑斑驳驳的朽木。
惊呆了对面刚刚冒出的一抹绿色。
月亮擎举着你几百年的生命。
经历了数不清的风霜雨雪。
挺拔茂盛的插入云霄不畏不惧。
脚底长出朽而不死的倔强。
召唤着周围每一个生命绝不屈服于困境。
即便是悬崖峭壁。
我不敢想象。
狂风拍打山崖的那一刻。
是否让你的每一根神经都有过颤栗。
我不敢想象。
暴雨倾注山崖的那一刻。
你埋在泥土中少的可怜的根须是否有过动摇。
即便你是一棵百年不老的松。
成长·诗歌(实用14篇)篇十一
那时我们有指点江山的激情。
那时我们有强虏灰飞烟灭的轻狂。
那是我们有不破楼兰终不还的壮志。
那时我们十七,八。
那年我们脚踏实地。
那是我们有璞玉的内敛。
那时我们有齐家治国的责任。
那时我们有会当激流三千里的自信。
那是我们有采菊东篱下悠然见南山的淡然。
那年我们二十七,八。
时间已将我们的棱角打磨的浑圆,书页已微微卷曲。时间让我们砺在昨天成在今天长在明天。
成长·诗歌(实用14篇)篇十二
《礼记》早有记载“秋暮夕月”,意为拜祭月神,逢此时则要举行中秋节迎寒和祭月,设香案。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的,西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。在少数民族中,同样盛行祭月的风习。
相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌著称,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。而云南傣族在民间拜月中秋之夜,同样盛行“拜月”风俗。
中秋赏月的风俗在唐代十分流行,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。到宋代,中秋赏月之风更盛,每逢这一日,“贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。明清宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模,中国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”等古迹。文人士大夫对赏月更是情有独钟,他们或登楼揽月或泛舟邀月,饮酒赋诗,留下不少脍炙人口的千古绝唱。如杜甫《八月十五夜月》用象征团圆的十五明月反衬自己飘泊异乡的羁旅愁思;宋代文豪苏轼,中秋欢饮达旦,大醉而作《水调歌头》,借月之圆缺喻人之离合。直到今天,一家人围坐在一起,欣赏皓月当空的美景仍是中秋佳节必不可少的活动之一。
明清以后,中秋节赏月风俗依旧,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
成长·诗歌(实用14篇)篇十三
从开学那天起,学校里有一些花苗。
他们同我们成长,
我们像他们一样,
共同努力;
共同进步;
共同成长。
是否记得我们参加的第一次运动会?
大家冒着小雨洒汗,
大家冒着小雨呐喊,
有人冒着小雨写稿,
有人冒着小雨拍照。
虽然最后的成绩不是很理想,
但我们清楚我们用尽全力了。
是否记得我们参加的第一次拔河赛?
大家喊破嗓子呐喊,
大家用尽全力拉绳,
老师拿着手机拍照。
虽然最后还是输给了其他班级,
但是我们清楚我们用尽全力了。
是否记得我们参加的第一次艺术节?
大家节约时间排练,
大家尽力做到最好。
虽然最后还是没有拿到一等奖,
但是我们清楚我们用尽全力了。
是否记得我们参加的第一次科技节?
大家抓紧排练小品,
大家尽力制作模型。
虽然最后还是没有做到最好的.,
但是我们清楚我们用尽全力了。
我们来中学的无数个第一次,
是在六(1)班这个集体度过的。
虽然它会像蒲公英一样飘到我们记忆深处,
但是我们永远也忘不掉这个集体。
成长·诗歌(实用14篇)篇十四
我和大家(花礼物大家)。
一束花。
六十颗心。
心心绽放。
心心芳香。
一份礼物。
六十双瞳眸。
双双凝重。
双双碧透。
一个我,一个大家。
一起出发。
一起到达。
一起创造一个秋冬的神话。
春来气自华。
二自勉。
重整行装踏旧途。
满怀希望意无输。
自古英雄拳拳志。
今朝我辈如鹏怒。
三明年什么样。
在似曾相识的战场。
甩掉摇摆不定的忧伤。
心不惆怅意无徨。
男儿刚强女子更倔强。
已钝的刀枪啊。
从此擦光磨亮。
志如刚气昂昂。
神采飞扬步履铿锵。
火热心房旧课堂。
丽水金黄昆玉响铛铛。
问我明年什么样——。
心胸畅朗气吐眉扬。