读后感的写作可以培养我们的观察力和分析能力，提高思考的深度和广度。以下是我整理的一些读后感范文，希望对大家抓住重点和写出好文章有所帮助。
小黑鱼绘本读后感（汇总16篇）篇一
《小黑鱼》这篇故事告诉我们：要勇敢的面对困难，不要退缩，这样才能战胜困难。同时《小黑鱼》作为一本绘本，还用精彩的图画，向我们展示了大海的美轮美奂。
带着对大海憧憬，我和妈妈来到了美丽的海岛美娜多。美娜多位于千岛之国印尼，在这里，我要和妈妈一起去看看大海到底有多美。乘着快艇，我们向布纳肯海洋公园出发，那里是世界著名的潜水圣地，妈妈说，通过潜水我们可以看到美丽的海底世界。一路上，我们看到了成群的海豚在海面快乐的跳跃着，仿佛在欢迎我们的到来。到了布纳肯，我换上潜水装备，在教练和小伙伴的`相互鼓励下，克服心理的恐惧，跳进了大海。在海面浮潜的我们，看到了五颜六色的鱼群从我们眼前游过;各种各样的珊瑚美丽极了;随处可见的小海星安静的躺在珊瑚礁上;大海龟慢悠悠的在海里散步。
海里的世界真的好美，真的像小黑鱼看到的。这次旅行我学到了好多知识，特别期待下一次带着书本去旅行。
小黑鱼绘本读后感（汇总16篇）篇二
以一片蔚蓝的大海为背景，无数的小红鱼和摆动的海草为大体，一条可爱的小黑鱼展现在我眼前。这就是我第一眼看到《小黑鱼》这本书封面的感受。不过，我可没想到，这条小黑鱼，是个英雄。
躲藏于一块礁石缝中，一群小鱼安逸地生活着。可是有一天，灾难降临了，一只金枪鱼吞食了所有的小红鱼，只有小黑鱼逃脱了。伤心过度的小黑鱼离开了原来生活的地方，来到了大海中，它见到了许多新奇的东西，使它大开眼见。后来，它遇到了一群和它的兄弟姐妹一样的小红鱼，它们组成了一个巨大的鱼群，一起在明媚的.早晨畅游，在午后的.黄昏嬉戏。
读完这个故事，我的脑海中浮现出两个词――看看、想想。我想，这就是《小黑鱼》这本书的主旨了吧！
以前，对于古诗词，我一点儿也提不起兴趣，对于枯燥乏味的东西，我都是愁眉苦脸。要不是妈妈硬逼着我背，我早就逃之夭夭了。不过，每一次要出去玩，我都会背首相关的古诗。光背古诗，当然没什么意思了，但当你去过古诗中描写的地方，再去背，就会有不同的体会。就像上次去南京，因为读了“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”这句诗，我便有了去乌衣巷看看的冲动。参观了博物馆，了解了乌衣巷东晋的一段兴亡盛衰，看看乌衣巷、朱雀桥，品味一段辛酸历史。参观完后，再去读这首诗，才感觉到了作者对当时历史的嘲讽。
所以，多去看看，多去想想，多去感受世界的美吧！
小黑鱼绘本读后感（汇总16篇）篇三
今天，老师给我们讲了一个故事――《小金鱼》。这个故事虽然简短，但是耐人寻味。就像毛不易的歌，淡淡的，轻轻的，却让人反省。
故事的内容是：在大海的深处，住着一群小鱼，它们都是红色的，只有一只是黑色的。有一天，一只大鱼来到了它们的栖息地，一口把所有小鱼都吃掉了。因为小黑鱼游得快，所以才逃过了一劫。它既伤心又难过，但是它又突然发现了大海中的生命，每一个生命都是一个神奇的存在。它看到了水母、虾……终于它想出了一个办法，让它们在一起组合成一条海里最大的鱼，小黑鱼就成了这条“头鱼”的眼睛。把大鱼都吓跑了！
在生活中，老师是班级的小黑鱼，总统是一个国家的小黑鱼，董事长是一个公司的小黑鱼，法律是一个世界的小黑鱼……生活中正是因为有小黑鱼的存在，我们才能更好地生活！
小黑鱼绘本读后感（汇总16篇）篇四
《我爱小黑猫》是《不一样的卡梅拉》故事中的其中一本，这本书讲的是一只被主人丢弃的小黑猫经过很多困难，最后成功的成为了一只猫大侠。
我喜欢这本书，因为我从这本书里学到了很多道理。第一个道理就是友情很重要，很多小鸡不喜欢住在鸡舍的'小黑猫，如果没有小鸡卡梅利多和卡门的友情帮助，小黑猫也不会取得成功。第二个道理就是每个人都有长处，很多小鸡都觉得小黑猫没有长处，但是小黑猫抓住了偷鸡蛋的坏蛋田鼠，救了小鸡们。
读完这本书以后，我要珍惜和朋友们的友情，我要学会看到别人的长处。
小黑鱼绘本读后感（汇总16篇）篇五
小黑鱼的兄弟姐妹都被吃掉了，它一开始好害怕，躲到大海的深处。然后，他见到了很多神奇的海洋生物，有美丽的水母、厉害的龙虾、巨大的海鳗。在大海里的游历，让小黑鱼增长了见识，也锻炼了勇气。勇敢、聪明的小黑鱼，不再只是害怕，它帮助别的小红鱼排成大鱼的样子，以后再也没有大鱼敢吃它们了。妈妈说，以后我也会像小黑鱼一样，自己去探索，希望我也能看到有趣的事情，帮助需要帮助的人。
小黑鱼绘本读后感（汇总16篇）篇六
今天我们全班同学一起观看了绘本故事《小黑鱼》。
这个故事讲的是，小黑鱼和他的`小伙伴们小红鱼们一起生活在海洋里。可是有一天，一条大鱼把它的伙伴全吃了，它伤心地独自游到大海的深处，看到了漂亮的水母、横行霸道的大龙虾、森林似的水草。后来再碰到一群小红鱼，它想出了一个办法：就是让所有的小鱼拼成大鱼的样子，而小黑鱼当了这条大鱼的眼睛。后来大鱼都被这条大海中“最大的鱼”吓跑了。
故事中的小黑鱼很聪明，我从故事中明白了：
1、遇到任何困难不要退缩，要勇往直前。
2、团结力量大。
小黑鱼绘本读后感（汇总16篇）篇七
在暖暖的下午，小鸡们正在小河边钓鱼。它们用自己想到的方法来钓鱼，鼻涕虫说：“管他能不能钓到呢，只要好玩就行了。”
“来呀，这里有只青蛙，快追！”
“哎哟，我的棍子掉进河里啦！”
“居高临下，才能钓到大鱼呢！”
可是，半天过去了，它们连一条鱼也没有钓上来，却钓到了一个麻袋。麻袋里有一只小黑猫卡门，长的又丑又黑。小鸡们都说它是一只不吉利的黑猫，都离它很远。但是，有一只鸡卡梅利多和卡门做了好朋友，鼓励它做一只勇敢的小黑猫，教它捕捉老鼠的本领。由于它的存在，老鼠不敢来吃小鸡了。
小黑猫长大了，有一天，它想去外面看看多姿多彩的世界，就离开了小鸡们。在它离开之后，老鼠们就来吃小鸡了，正当这时，小黑猫又出现了，它打跑了老鼠们。从此以后，小鸡和小黑猫成了最好的朋友。
通过小黑猫的故事，我知道了不能看不起别人，每个人都有自己的优点，我们要学会欣赏别人的优点。
小黑鱼绘本读后感（汇总16篇）篇八
小黑鱼是一寸虫的续集。李欧李奥尼说过一寸虫是他的自传，也说过小黑鱼就是他自己。
两个故事结构非常相似，开篇都是一个小故事。一寸虫碧绿绿的像是一小块祖母绿宝石，小黑鱼黑的就像淡菜壳。一寸虫遇到知更鸟，说服他不要吃掉自己，捡了一条命。小黑鱼和小红鱼朋友们遇到金枪鱼，小红鱼都被吃掉了，小黑鱼游的最快，他也捡了一条命。
一寸虫后来见到各种各样的鸟，为了生存为他们量东西，小黑鱼则孤独的在大海中游荡，见到了各种各样的鱼。
看到连自己的尾巴有多长也搞不清的海鳗，提提说："应该让一寸虫来量一量。＂。
一寸虫遇到了夜莺，面对夜莺的刁难，聪明的他最终逃离。小黑鱼又遇到一群小红鱼，邀请他们一起去玩，在危机四伏的环境中，聪明的小黑鱼想办法保护了大家，将大家团结在一起。
两个故事又有不同。一寸虫的故事略带忧伤，是艰难时世下小人物的生存困境。而小黑鱼的故事充满力量，与众不同的小黑鱼不仅在危急时刻保全了自己，而且最终成为领袖般的人物，有着非同寻常的凝聚力。
一寸虫永远是一个人，在和周围的环境抗争，他是孤单的，但他的孤单与生俱来，他自己似乎也并不在意。而小黑鱼曾经有那么多朋友，一瞬间全部失去，他的.孤独和痛苦深不见底。也许正是这孤独和痛苦激励了他，使他后来得以超越成为更出色的自己。
孤单的一寸虫最终依旧孤单，可以想象，他还将继续在夹缝中努力生存。而小黑鱼获得了一群新朋友，并且将他们牢牢团结在一起，变成大海里一条最强大的鱼，从而获得了真正的自由与快乐。
神奇的是，最近陪提提看另一套科普读物，发现海底世界真的存在这样聪明的小鱼，令人不由地对大自然心生无比的敬畏。
小黑鱼绘本读后感（汇总16篇）篇九
今天早上，我看了一本书，名叫《小黑鱼》，这本书的作者是美国的李欧·李奥尼。
我很喜欢这本书，但这本书是我从唐秋实那里借来的，所以我仔细地看了两遍。
这本书讲了这样一个故事：在一个大海里，有很多小鱼，其中只有一条是黑色的，它游得最快，大家都叫它小黑鱼。
一天，一条又狠又恶的大鱼把所有的小鱼都吃了，只有小黑鱼逃了出来。它很孤独地在水里游来游去。后来，它发现了岩石后面躲着很多小红鱼。它说：“小红鱼，出来玩呀。”小红鱼说：“外面有大鱼，我们不敢出来。”小黑鱼想了一个办法，它让所有的小红鱼紧紧地游在一起，变成了海底里最大的`鱼，然后它（游进去）当这条大鱼的眼睛。这条由小鱼组成的大鱼把其他的大鱼吓跑了。
这个故事告诉我：团结互助非常重要一个人的力量是有限的，很多人团结起来就会打倒一切困难。比如说，一只小蚂蚁的力量是不够的，必须要很多小蚂蚁齐心协力，就能搬动比它们大很多的食物。
我以后也想在团队里当一个队长，像小黑鱼一样，把大家团结起来，齐心协力打败所有的困难。
小黑鱼绘本读后感（汇总16篇）篇十
《小黑鱼》是我反复读的绘本之一，故事简介，读后的感受却在心里挥之不去。
我特意去百度了作者李欧·李奥尼，简介很长，深觉他真的是一位才华横溢的艺术天才。绘画、雕刻、平面设计、印刷、陶艺、摄影样样精通，虽然他49岁才开始创作绘本，但他开创了绘本的新时代。
故事梗概是：小红鱼群快乐的生活在海洋里，有一只小黑鱼颜色和大家不一样。有一天金枪鱼入侵小红鱼群，只有小黑鱼逃脱了金枪鱼的大嘴巴。一开始她孤单、害怕，她不停的游啊游，遇见了以前没见过的大龙虾、怪鱼、海草、海鳗、海葵，她很开心。一天她终于找到了害怕被大鱼吃掉而躲在礁石和海草里的小红鱼群。小黑鱼想了个好办法，她当鱼群的眼睛带领大家对抗大鱼的同时领略海洋的风景。
孩子我想告诉你：无论什么时候你都要勇敢。
勇敢是什么呢，勇敢就是虽然你也害怕，但还是向前一步走，像小黑鱼，失去大家，害怕过，孤单过，她还是往前游，见到了像机器一样行走的大龙虾，也许连自己都不知道尾巴有多长的海鳗，像果冻一样的五颜六色的海草，这个过程中小黑鱼很开心。
所以孩子啊，没有白走的路，前提是你要勇敢的踏出那一步。
孩子我想告诉你：团结的力量威力巨大。
小黑鱼无法对抗像金枪鱼一样凶猛的大鱼，可一个鱼群足以让大鱼闻风丧胆，这就是团结的优势。
就像拔河比赛一样，一个人肯定赢不过一个团队，大家团结一致，往一个方向使劲，就有机会赢得对手。
孩子我想告诉你：要有发现问题，解决问题的能力。
小红鱼群为躲避大鱼侵袭躲在礁石和海草里，可大家这样散乱的躲避，不仅会错过明媚的阳光，还无法抵御大鱼的攻击。小黑鱼发现这个问题，积极主动地去思考，寻找解决办法。她终于想到了好办法，她做鱼群的眼睛，大家有秩序的排列成队，这样看上去是一只强大的鱼群，没有任何鱼像他们这样大，也就意味着没有鱼敢侵犯他们。
孩子，我希望你也能像小黑鱼一样会思考，发现问题解决问题，这世上，除了生死你无法决定，别的事都是有解决办法的。
小黑鱼绘本读后感（汇总16篇）篇十一
最近几天，我读了一本书，书的名字叫《我爱小黑猫》，这是《不一样的卡梅拉》系列丛书。这本书的'作者是法国的儿童作家克利斯提昂·约里波瓦，这本书曾获得多项法国儿童文学大奖。
书中主要讲的是：一天，一只叫小胖墩的小鸡在钓鱼时钓到了一个麻袋，他打开麻袋后从里面钻出了一只小黑猫，然后，小胖墩认为黑猫会使人倒大霉。于是，他让别的小鸡卡梅利多和卡门去养他，并给他起名叫“落汤鸡”。因为小黑猫很胆小，害怕老鼠，所以卡梅利多和卡门花了好几个月帮他学习捉老鼠。几个月后，小黑猫已经长大了。一天，由于受到有些小鸡不公正的对待，小黑猫对他的同伴们说他要离开鸡舍，他的同伴们很伤心，而嫉妒他的小鸡却兴高采烈。有一天几个强盗田鼠在鸡舍里打劫，抢夺鸡蛋。英勇的小黑猫突然出现，立刻冲向鸡舍，打败了田鼠，救了小鸡们，成为了小鸡们的偶像。
读了这本书，我感受到了：做了好事，一定会得到回报的。当受到冷嘲热讽和不公正待遇时，要正确面对，我们在平时要多做好事，热心帮助别人，这样才会有更多的朋友。
小黑鱼绘本读后感（汇总16篇）篇十二
这本书讲的是：又到钓鱼的日子啦！小河边到处都是天真活泼的小鸡们。他们用各种方式来钓鱼。有的用木棍，有的用绳子，还有的用鱼网。“上钩了！”小胖墩突然喊到，“还是条大鱼呢！”大伙赶紧跑过来看，小胖墩小心翼翼地解开绳子，“啊？！一只黑猫！”卡门说：“好可爱呀！我给你起个名字叫‘落汤鸡’！”卡门把小黑猫带回家。鸡妈妈们把小黑猫安排在卡门和卡梅利多的窝里。当天晚上，它们三个兴奋地睡不着觉。小胖墩在下面用木棍顶，说：“半夜三更的，吵什么吵呀，让不让人睡觉了！”
过了几天，小黑猫长大了。它已经学会抓老鼠了，它觉得自己应该到外面闯闯。于是他就跟大家告别出去闯世界了。时间转眼到了第二年冬天的一个清晨，大家还在睡梦中，三只田鼠偷偷摸摸地进了鸡舍，它们是来打劫的，无恶不做！它们抢走了很多的鸡蛋，还抱走了一只小鸡。正当小鸡们害怕得不得了的时候，门被撞开了，原来是“落汤鸡”——小黑猫回来了！他变得更强壮了，把三只田鼠都消灭了！小鸡们得救了！卡门、卡梅拉和“落汤鸡”三个好朋友围在一起说说笑笑，非常开心！
我看完这本书，也替小鸡们高兴。我也知道了好人都会有好报的。坏人自然会受到惩罚。
小黑鱼绘本读后感（汇总16篇）篇十三
今天早上，我看了一本书，名叫《小黑鱼》，这本书的作者是美国的李欧。李奥尼。
我很喜欢这本书，但这本书是我从唐秋实那里借来的，所以我仔细地看了两遍。
这本书讲了这样一个故事：在一个大海里，有很多小鱼，其中只有一条是黑色的，它游得最快，大家都叫它小黑鱼。
一天，一条又狠又恶的大鱼把所有的.小鱼都吃了，只有小黑鱼逃了出来。它很孤独地在水里游来游去。后来，它发现了岩石后面躲着很多小红鱼。它说：“小红鱼，出来玩呀。”小红鱼说：“外面有大鱼，我们不敢出来。”小黑鱼想了一个办法，它让所有的小红鱼紧紧地游在一起，变成了海底里最大的鱼，然后它当这条大鱼的眼睛。这条由小鱼组成的大鱼把其他的大鱼吓跑了。
这个故事告诉我：团结互助非常重要一个人的力量是有限的，很多人团结起来就会打倒一切困难。比如说，一只小蚂蚁的力量是不够的，必须要很多小蚂蚁齐心协力，就能搬动比它们大很多的食物。
我以后也想在团队里当一个队长，像小黑鱼一样，把大家团结起来，齐心协力打败所有的困难。
小黑鱼绘本读后感（汇总16篇）篇十四
今天我看了《我爱小黑猫》的书。故事讲了：一天小鸡们在河边钓鱼，有一只叫小胖墩的小鸡钓到了一个袋子，袋子里有一只小黑猫，大家都说这只小黑猫不吉利，可是卡梅拉不相信这个迷信，还收留了这只落汤鸡的小黑猫。渐渐的小黑猫长大了，有一天，三只田鼠去鸡舍抢鸡蛋，小鸡们害怕的对抗不了田鼠。这时长大的小黑猫出现了打败了田鼠，小鸡们获得了安全。
我们不要瞧不起身边的`朋友，说不定有一天当我们遇到困难的时候，他就会帮助我们保护我们。
小黑鱼绘本读后感（汇总16篇）篇十五
元旦时从亚马逊一次买了三本，《小房子》、《小黑鱼》和《大动物、小动物》，原意是给小屁孩的生日礼物。
在给他之前，我先大概翻了，《大动物、小动物》是简单科普类读物，应该说是最适合他年龄的。从鸟类、哺乳动物、爬行动物和两栖动物、鱼类、节肢动物几个分类罗列了各种各样的动物，信息量很大，画面色彩丰富华丽，单纯从美观程度来说真是很棒的。装订也很是别致，是折叠双开形式，合起来是各种动物的图片及名称，打开就变成大幅动物活动图。
《小房子》是关于自然题材的绘本，作者用不同色彩的画面展现出小房子周围环境的变迁，从美丽雏菊到车水马龙，再到回归田园，是很鲜明的对比，从保护环境角度有一定教育意义。以我的眼光来看，作者用颜色渲染美这方面很出色，黄色、绿色、蓝色、白色、粉色的组合运用，让画面非常清新漂亮，而随时代的变迁，漂亮的颜色被灰色取代，美感瞬间全无，心情顿时蒙上阴影，而到最后部分，随着小房子回归的诡计，曾经的美丽又再次重现，也是希望的回归。但是，文字所呈现的故事是较抽象的，与画面之间的衔接关系也不是那么容易理解。《小房子》吸引我的还有扉页的那幅画，是十几栋小房子组合成而成，小房子始终是一样的，但房子前的景物一直在变化，很微妙也很有意思。
《小黑鱼》则更关注的是性格培养吧。一群小红鱼中有一只独特的小黑鱼，游得最快也最聪明，在一次大鱼的捕食中，其它小红鱼都成了大鱼的美食，唯有它仅存下来。以后小黑鱼开始了它的海底探索之旅，见识了海底的美丽也躲过不少威胁。后来，它又遇到了一群小红鱼，小红们为了躲避威胁藏在海底哪也不敢去，聪明的小黑鱼想出一个好办法，把鱼群组成大鱼的形状集体行动，而它就是它们的眼睛。
以我的理解，这是一个关于勇气和成长的故事，大概更合适小男孩吧。绘者功底很是了得，画面处理得极其漂亮，海底世界被描绘得美轮美奂，很是能吸引我的眼球。
从小屁孩的反馈，他最开始很喜欢《大动物、小动物》这册，拉着他爸爸看了很久，但之后就不太感兴趣，以后再翻开他也就意思性地瞅几眼就玩别的了。而《小房子》后来成了他的最爱，一说看书它就会自己去找出来，翻开到他喜欢的那一样让给讲，他最喜欢有太阳升起的那一页和把小房子从城市中心搬迁到乡下去的那一页，前一页上的太阳被化成脸的形状，还有不同表情，从开始的微笑到中间做鬼脸再到最后打瞌睡，非常丰富，他最喜欢指着每个脸型让说这是什么。后一页他最感兴趣的是用车拉着小房子走。《小黑鱼》一直不太受欢迎，几乎没被完整翻完过，倒是对封页上的小老鼠很有喜欢，那是《亚历山大和发条老鼠》的封面图片，考虑下回给他买这本。
我不知道他选择绘本的逻辑是什么，但在目前他这个年纪，也不可能说让他自己选，只能依靠我的判断，希望能慢慢把握他的喜好。让我惊讶的是，虽然他还不认字，但他看过的绘本基本上都能自己从书架上找出来。我只要告诉他我们今天看哪本，如果他愿意看，就能自己找出来，如果不想看，就会拿一本他想要看的。他可能远比我认为的懂得要多。
小黑鱼绘本读后感（汇总16篇）篇十六
名家的作品，作者李欧李奥尼。他的每一本书都会有不同的主题，不同的故事，不同的效果，不同的背景，但，被我发现一个相同点，就是绘画的风格类似！对比才发现，原来是作者自己撰文自己绘图！难怪。另外，作者的大部分作品，都是被阿甲翻译的，所以，就凭译者，你也一定要买哦。
李欧李奥尼的每一本书，总有一个标新立异的主题，这一本的主题是“整体与个体的关系”，或者说“团结力量大”。小黑鱼的族群被大鱼吃掉了，只有它因为游的快，逃脱了大鱼。最后它发现了一群和自己一样小的小红鱼，聪明的小黑鱼，指导小红鱼群组成了一条超级大的“大红鱼”，刚好小黑鱼作为这条“大红鱼”的眼睛。从此小鱼们，不不，“大红鱼”再也不怕其他大鱼啦！
如果孩子没有这样的经验：作为百分之一的一份子，在操场上组成既定的形状，或者在巨大的演出舞台上用举牌子的方式组成巨大的背景。那么和孩子读小黑鱼，会让孩子知道团结的意义。