写一篇优秀的作文不仅可以展示个人才华，还可以锻炼思维能力。以下是一些优秀作文的摘录，让我们一起分享读作的喜悦。
我发现了美二年级（优质19篇）篇一
新学期的第一天，我走进了曾经熟悉的校园，我惊奇的发现学校旧貌换新颜。新建的教学楼非常漂亮，我站在楼前看了很久很久，我们排队走进了新教室，同过去的教室完全不同了，我有许多新发现。
教室更大更亮了，新地板更光滑，桌椅全是新的，书桌有两个书桌堂，黑板是弧形的，还配有照明灯。我最感新奇的是墙上挂着电视、老师的写字台上有电脑，我想，现在的`教室可以和网络相通，再不是面向四壁了。门上还有一块很奇怪的大玻璃，我们在里面看是一面镜子，在外面还可以看见里面，有趣极了。
新学期，新校舍，新发现，新的起点，促成了我新的理想，我要在这里成长，从这里起飞，为学校争光，他会更漂亮。
我发现了美二年级（优质19篇）篇二
今天下午，我和爸爸一起看足球比赛。
看着足球在运动员的脚下滚来滚去，我猛然想起我看过的足球都是黑白相间的。我问爸爸：“足球是不是都是黑白相间的？”爸爸说：“对，足球通常是黑白相间的。”爸爸边说边找来一个足球说：“你看，足球顺着太阳光看，那种颜色最清楚？”“白色。”爸爸又转过身来说：“我们现在逆着光看，哪个颜色看得清楚？”“黑色。”爸爸拿来几张白纸，把足球黑的地方都贴起来，然后放在地上和我对踢起来，足球太刺眼了，我都看不清足球的来去方向了。
哦，我终于明白了，把足球做成黑白相间的颜色，在露天看球时，无论晴天、雨天、顺着光、逆着光，人们都能看清运动员脚下滚动的足球了。
我发现了美二年级（优质19篇）篇三
星期一的早晨，我到清澈的小河边玩耍。
小河边长着小草、小花。小蜜蜂飞过来，落在小花上，我对小蜜蜂说：“小蜜蜂，你在花朵上干嘛？”小蜜蜂拍拍翅膀，好像在说：“我在采花蜜呢，请不要打扰我。”
小河里长满水草，河里有小鱼、小虾、青蛙和小蝌蚪。忽然，有一群黑色的小蝌蚪游过来，它们在一起说悄悄话。不一会儿，小蝌蚪们四处游去，它们应该是去找妈妈吧！
在回家的路上，我看见一棵很高的松树，树上有许许多多的小松鼠。突然，一个松果掉了下来砸到了我的头，我向小松鼠大叫：“小松鼠，你的松果掉了！”没想到小松鼠听见我的叫声，吓得四处乱窜。哈哈，真有趣！
我发现了美二年级（优质19篇）篇四
天，我发现了小金鱼的秘密噢!一天，我从成都回到家。糟!我已经四天没喂金鱼了。我飞快的跑到鱼池前，只见几只红金鱼安然无恙地游着新添的一群小鱼也欢快的游着。
都四天了，这些小鱼怎么还没饿死呢?带着疑问，我打开了“鱼是怎么生活”这个网页。原来金鱼也吃青苔。我去鱼池看了一下真的!长长的青苔已经变短了许多。爸爸说：“这样也好，换换口味，吃点儿素菜吧!”
今天我不光发现了金鱼是怎么吃食的，而且还陪养我的观察能力，今天的收获真是不小!
我发现了美二年级（优质19篇）篇五
一出教室门，迎面吹来了阵阵春风。春风不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那春风轻轻拂过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么舒服，令人难以忘怀。
操场边，柳条变得柔软了，枝条上不知什么时候冒出了一个个米粒般大小的嫩芽，怪不得世人赞道：“春色先以柳阴归。”“春风杨柳万千条。”呢！
看那绽放着笑脸的山茶花，几十片心形的花瓣层层叠叠，开得欢快舒畅。她们有的缀在枝头荡秋千；有的挂在枝腰，张着大嘴，正用甜美的嗓音歌唱春天的来到；有的嵌在枝桠间，仿佛在积蓄着力量迎接新的挑战；还有的用绿叶遮住半边脸，显得很害羞，又好像在跟我们玩捉迷藏。每朵山茶花的小花瓣中，都藏着浅黄色的花蕊，显得十分淡雅。
玉兰花已经开了不少了。那一个个的花骨朵儿，两头尖尖的，白中透着绿，像玉雕的艺术品，又像一盏盏精美的壁灯，发出柔和的白光。此时树上还没有长叶，只有满树的花苞。
一阵轻柔的微风吹过，桃花如同害羞的少女顿时被唤醒，朵朵桃花就像一只只优雅的蝴蝶，舒展着婀娜的身姿，像一位成熟的舞蹈家在轻歌曼舞，让人心旷神怡。
咦，我突然发现，茶花先长叶后开花，桃花边长也边开花，玉兰花先开花后长叶。大自然真是太神奇太有趣了，他正等待着我们细细地去研究呢！
我发现了美二年级（优质19篇）篇六
一天晚上，我去学舞蹈。在休息的时候，我发现外面站着好多人，好奇心促使我走了出去，我发现他们都仰着头好象在观察着什么，于是我也把头仰了起来。一瞬间映入眼帘的'景象把我惊呆了。
究竟是什么把这么多人吸引住了呢？那迷人的夜空中，几颗星星组成了一个图形。这不是我在少儿百科全书上看到过的“大熊星座”吗？真是稀奇，这么美丽的图案竟会在这么冷的天气里出现！
我把星座视为宝贝，转身走进屋里把李让喊了出来，让她同我一起欣赏“大熊星座”。可李让却说：“户猎座每天都会出现。”户猎座？我眨巴眨巴眼，这明明是大熊星座呀！不管了，还是好好的欣赏星座吧。
这是我的又一个新发现哦。朋友们你有什么新发现吗？
我发现了美二年级（优质19篇）篇七
今天，我来到姥姥家，进门时，发现门上有一只蜘蛛，于是我回到姥姥家，放下书包拿着瓶子和长夹去捉蜘蛛。
我出门看那只蜘蛛和别的有些不太一样，它不粘在网上，却在地下打转，好像在想什么心事似的，我便把它装在瓶子里，过了一会儿，我就回家吃饭了，吃完后，打开电视机悠闲地看电视，把蜘蛛的事忘的一干二净。到了下午，卷起了沙尘暴，我才想起那蜘蛛，它在瓶子里不安的跳着，我恍然大悟，原来蜘蛛下网是要刮沙尘暴啊!
在生活中，这样的例子很多，比如“蜘蛛收网要下雨，”“燕子低飞要下雨，”只要你用心去观察、去发现，你就会发现，所以我们要多观察、多发现，做一个小科学家。
我发现了美二年级（优质19篇）篇八
朋友们，看了这两幅图，你们有什么发现吗？不知道？哈哈，还是让我来告诉你们吧。
白天，艳阳高照。大熊猫大摇大摆地走了出来。它旁巨若无人地闯进了竹林里，慢吞吞地吃起竹叶来。它吃完后，还把竹竿扔得满地都是。
夜里，月光皎洁。小兔子左看看、右看看，发现四周都没有人，它就蹦蹦跳跳地来到了同一片竹林里。只见它嗅了嗅竹叶，摇摇头，没兴趣，径直走到草丛中大口大口地啃起草来。它吃得津津有味，都流出口水来了。
我发现了美二年级（优质19篇）篇九
今天我去池塘边玩，发现水都成冰了！
我来到池塘边摸摸，冰上有点水，摸上去滑滑的。我想：要是冰在厚一点就可以在上面溜冰了！我找来一块石头往冰上砸看看有多厚。我砸了三下就砸出了一个小洞，看起来还是挺厚的`。我小心翼翼地把脚放到了冰面上，心跳加速，当我扶着石头走了几步觉得不是那么害怕了，就松开石头在冰面上，但又不能走远如果掉到水里面那我可就完蛋了！
走着走着，我脑袋里蹦出了一个问题：为什么池塘会结冰呢？我看了一下四周，看了看我就找答案。池塘旁边有一座三十几层的楼房刚刚好遮住了太阳，池塘见不到太阳自然就结冰了！
池塘结冰太棒了，我希望池塘永远结冰！
我发现了美二年级（优质19篇）篇十
最近我喜欢用超轻粘土做植物大战僵尸中的植物，在这个过程中我有所发现。
之前我是自己琢磨做的，按照自己脑海里的印象做出来的，大部分都做的没有问题。只是在做玉米投手时候，投的部分是有长度又有弯度的，我把超轻粘土做成这个形状，然后再把铜丝串进去。这样做成的投手不是前倾就是后歪。让我十分困惑。
当我今天跟着视频来做的时候，困惑的地方得到了解答。是先把铜丝弯成这个形状，再把粘土缠绕起来。这样做完的投手真的很稳固。
能够发现方法，也是因为一直在思考，而且去做了。
我发现了美二年级（优质19篇）篇十一
今天我和妈妈到公园去玩，我们玩了很多的东西，玩累后我们到小花园去休息，在这期间我发现了非常有趣的事情。
我发现有个地方的蚂蚁特别多，我赶忙到跟前仔细观察，发现这些小蚂蚁正在抬起比自己身体重很多的粮食往蚂蚁洞里搬。你看它有着圆溜溜的脑袋，身子长长的，还有它那六条细细的腿正大步的向前使劲搬着粮食走着。
有些小蚂蚁搬运的东西太大了，搬了几次都搬不动，就见这时从别的地方又赶来了几只蚂蚁帮助进行搬运，终于这些蚂蚁齐心协力把他们需要的粮食抬回洞里去了。
通过这次观察蚂蚁，我发现了一个道理，团结就是力量！
我发现了美二年级（优质19篇）篇十二
一天，我从书上看到蜗牛在睡觉的时候，泼水在蜗牛身上它就会醒。于是，我做了实验。
我来到菜地找到了一只蜗牛，小心翼翼地摘了一片菜叶，把蜗牛轻轻地放在菜叶上，飞快地跑回家。看来这位“先生”的睡眠很好，这么大的'动静，“他”都沉默不语，乘它还没醒，我赶紧拿来一盆水，洒在它身上。很快它懒洋洋地伸出脑袋，好像在说：“干嘛把我叫醒？”乘它还没继续睡，我拿来放大镜，开始仔细观察，我细细地看它的一双触角，原来蜗牛的眼睛是长在触角上的。我又放了一片菜叶，在它面前，看来它饿了，慢悠悠地爬到菜叶上，我拿着放大镜看到了蜗牛吃东西的过程，它的一张小嘴一动一动的，真是可爱。
没想到我在蜗牛身上会有这么多新发现，增长了许多知识，我真开心！
我发现了美二年级（优质19篇）篇十三
有一天，我和好朋友一起去公园玩，突然，我发现泥土中有一条长长的小东西在动，走进一看，原来一条蚯蚓。
我原来以为蚯蚓有眼睛，看到我会逃跑，但是它往我这边走来了，难道它没有眼睛吗？于是，我准备捉几条回家观察一下，我拿了三种东西：菜叶、玩具、醋，结果发现它竟然往菜叶上那边爬，难道蚯蚓有眼睛？那它为什么会往我这爬？我带这些问题，查了百科全书，上面写蚯蚓的眼睛因为长期生活在地上，眼睛就慢慢退化了，虽然眼睛退化了，但是蚯蚓还是可以辨别物品的，因为他们的嗅觉很灵敏，可以代替眼睛，原来蚯蚓还有这样的秘密，真了不起。
蚯蚓除了嗅觉很灵敏，还可以长时间离开水生活，你知道为什么呢？
我发现了美二年级（优质19篇）篇十四
今天我和妈妈到公园去玩，我们玩了很多的东西，玩累后我们到小花园去休息，在这期间我发现了非常有趣的事情。
我发现有个地方的蚂蚁特别多，我赶忙到跟前仔细观察，发现这些小蚂蚁正在抬起比自己身体重很多的粮食往蚂蚁洞里搬。你看它有着圆溜溜的脑袋，身子长长的，还有它那六条细细的腿正大步的向前使劲搬着粮食走着。
有些小蚂蚁搬运的东西太大了，搬了几次都搬不动，就见这时从别的地方又赶来了几只蚂蚁帮助进行搬运，终于这些蚂蚁齐心协力把他们需要的粮食抬回洞里去了。
通过这次观察蚂蚁，我发现了一个道理，团结就是力量！
一个星期一的下午，我在学校的羽毛球场边发现了一条蚯蚓。我想把它捉上，但一拿起来蚯蚓一下子就滑了下去。我看到蚯蚓的身体像一条弯弯曲曲的绳子，表皮滑溜溜的。我就用一个口袋把它装起来带回家。
把蚯蚓带到家里，我决定做两个实验：拿出一个三节的盒子，把蚯蚓放在中间盒子中，左边的盒子放一些泥土，再开一个小窗户让阳光射进去，右边的盒子也放上泥土，但不让阳光射进去。我睁大眼睛，细心的观察蚯蚓的动静。过了一会儿，蚯蚓慢慢地向黑暗的盒子挪动。
我又开始做第二个实验：用小刀来把蚯蚓切成两节，蚯蚓的身体里流出黄色的液体，闻起来很臭。我把切成两节的蚯蚓重新放回泥土里，过了几个月，我发现蚯蚓又长完整了。原来蚯蚓有再生能力。
通过这个实验，我明白了一个道理：要有一双探索的眼睛去发现世界。
做中午饭的时候，我帮妈妈摘菜心，一根，两根，三根……，咦？怎么几乎每根菜心顶端的小花朵不见了呢？我问妈妈，原来是昨天晚上妈妈没有把菜心放好，给老鼠吃掉了。为什么老鼠不吃完整根只吃顶端那一小朵花儿呢？幸好还剩有几根菜心顶端的小花朵没有被吃掉，我摘好洗干净给妈妈炒。
不一会儿，妈妈把饭菜都做好了，我迫不及待的拿起筷子在菜心碗里翻来覆去的寻找小花朵，“找到啦！”我把小花朵送入口中，甜甜的、嫩嫩的，特别爽口。难怪老鼠喜欢吃小花朵，不愧是十二生肖之王。
前几天我和妈妈去动物园玩，发现有一个钓鱼的池子，我钓了一条鱼，妈妈钓了五条鱼，我们把鱼带回我自己家，放到金鱼缸里。
我和妈妈为了弄明白这是怎么回事，就上网查资料，发现上因为鱼太多，缸太小，造成鱼儿缺氧，金鱼缺氧就会死，还有一个原因不能用自来水直接，要把水放几天才能用，还有不能喂太多了，喂太多会涨死的。
原来这么多的要点，我以后养金鱼一定要注意喔！
今天，我观察爸爸做饭。
爸爸先把鸡蛋碰破一个小坑，然后把鸡蛋掰成两半，鸡蛋黄从鸡蛋皮里掉出来，正好掉在碗里，又把水倒在锅里，再把鸡蛋倒在锅里。奇怪的事是：鸡蛋青在往起滚，慢慢地鸡蛋青变白了，而且还把蛋黄给包住了。因为蛋清有蛋白质，蛋白质遇火会变块。
香喷喷的荷包蛋做成了。
一个晴朗的早晨，我6点起床，带着我家可爱的小狗京京去溜达了。
顺着我家西路望去，有一群小鸟叽叽喳喳的唱着歌，从树上飞上来飞下去，好像是一群小朋友在公园里兴高采烈的从蹦蹦床上跳来跳去一样，可爱极了！
迎着新鲜的空气，正当我和京京玩的高兴的时候，不知不觉间，感觉身体好像披上了暖纱一样舒服。我回头一看，原来是太阳公公悄悄给我送来的，我好兴奋啊，你看他好像是从火星里飞下来的大火球，太美了！
仰望整个蓝天，感觉好宽敞啊，好像是一片汪洋大海，我真想变成老鹰到她的怀抱里自由飞翔；再看围绕在太阳周围的云朵，形态各异，姿态万千。有的像小狗，有的像小猫，还有的像小狗和小猫在玩球一样；看离太阳远一点的云星，就像遨游在海洋里的小鱼，太神奇了！
我把这件事告诉了妈妈，妈妈听后，摸着我的头说：“宝贝儿，你真善于观察，简直棒极了！”
小蝌蚪和小鱼是死对头，你们听了可能会觉得可笑，肯定会想：那些都是温和的小动物，怎么会是死对头呢？你们要是这样想那就错了！因为这是我亲眼所见的。
读者们，听了我的讲述，这下，你们总该相信蝌蚪和小鱼是死对头这个事实了吧！不过，他们为什么是死对头呢？我有一个猜测，那就是在远古时候，小鱼和蝌蚪是另外两种动物，那时侯，它们就是死对头，无数年后，它们进化成了蝌蚪和小鱼，因此还是死对头。
听了我的猜测，你们有什么想法呢？
一连几天都在下雨，终于雨停了。昨天和今天虽然是个大晴天，但我觉得还是特别冷。早上我起床时，妈妈让我穿上毛衣、毛裤，并说：“外面很冷，多穿些衣服。”
在上学的路上，我发现树叶黄了，一片片树叶随着风儿飘飘扬扬地往下落；到了学校，我发现草坪上一片银白，走近一看原来是霜；我又发现，栏杆下结了一层薄薄的冰，在阳光的照射下闪闪发光，晶莹透亮。我用手一摸，呀！真凉！
啊!我发现秋天就要结束了，冬天就要来到了。
我发现了美二年级（优质19篇）篇十五
一连几天都在下雨，终于雨停了。昨天和今天虽然是个大晴天，但我觉得还是特别冷。早上我起床时，妈妈让我穿上毛衣、毛裤，并说：“外面很冷，多穿些衣服。”
在上学的路上，我发现树叶黄了，一片片树叶随着风儿飘飘扬扬地往下落；到了学校，我发现草坪上一片银白，走近一看原来是霜；我又发现，栏杆下结了一层薄薄的冰，在阳光的照射下闪闪发光，晶莹透亮。我用手一摸，呀！真凉！
啊！我发现秋天就要结束了，冬天就要来到了。
我发现了美二年级（优质19篇）篇十六
晚上，我拿着乒乓球问爸爸：“爸爸，这扁乒乓球怎么一遇到热水就变圆了？”爸爸笑着说：”这是自然科学的现象，乒乓球乒乓球里存有空气，空气一遇到热水就膨胀起来，把凹下去的地方给撑起来，这就叫‘热涨冷缩’。比如你喝矿泉水，盖子太紧，打不开，用打火机一烘，盖子就涨起来了，再松弛一拧，不就打开了吗？这也是同样的道理，因为塑料盖子遇热膨胀，就松了。你明白了吗？”“恩！我明白了它叫‘热涨冷缩’！”我高兴地说。
哈哈！我又学了一种自然现象——“热涨冷缩”。
我发现了美二年级（优质19篇）篇十七
春天真是一个美丽的季节啊!大家在春天里有什么样的发现呢？下面是本站小编带给大家的二年级关于春天的发现的优秀。
作文。
一起来欣赏一下吧。
春天迈着她那轻轻的脚步走来了，柳树摇着她那绿色的长辫子，随风舞动。小燕子叽叽喳喳的头顶唱着歌，好像她就是春天的歌手在尽展自己美丽的歌喉，又像是在迎接着这无比美好的春天!
春天的天气渐渐暖和了，蓝蓝的天空上飘着白白的云，小河里的冰融化了，公园里的大人、小孩都渐渐增多了，有人在公园里玩，有人在公园遛狗。春姑娘好像在和人们窃窃私语呢。美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
早开的野花一朵两朵，那在竞相开放。我想那也许就是春天的眼睛吧。黄色的迎春花作为春的使者，召唤着春的到来。白色的玉兰花这时也在枝头迎风挺立着，俨然一副亭亭玉立的样子，很惹人喜爱。小草从地下钻出了嫩嫩的头，探出了自己的小脑袋。
春天真是一个美丽的季节啊!
春天来了!春天来了!我脱掉棉袄，冲出家门，去寻找春天。我仔细地找啊，找啊，忽然，天上飘下几滴雨点，我这才感觉到下起了春雨，雨下了一会停了。下完雨，我发现小草从地下探出头来，早开的野花一朵两朵，树木吐出点点嫩芽，解冻的小溪丁丁东东。
春天来了!我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哪摇，她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑。
春天真美!我爱春天!
春天像一位胆小的姑娘，一会儿躲到那儿，一会儿躲到这儿，不知不觉就来到了我身边。看!小草悄悄地钻出地面，露出青翠的嫩芽。路边的野花逐渐开放，散发着扑鼻的清香，好像在告诉人们，春姑娘来了!大地从沉睡中醒来，用青青的小草和五彩缤纷的花朵，为自己做了一件漂亮的新衣裳。风儿不再像冬天那样呼呼地刮，变得越来越温柔，它吹过万物，仿佛在用双手将它们轻轻抚摸。冬眠的小动物们都慢慢地醒来，伸个懒腰，欢快地去田野和树林里觅食了。农民伯伯牵着黄牛，开始在田里耕地，为了秋天获得大丰收，他们在春天里辛勤地劳动。清早，人们纷纷走出家门去锻练身体，呼吸着新鲜的空气，以愉快的心情开始了一天的生活。
一年之计在于春。春天是一个美好的季节，给人们带来无限欢乐和希望。
冬雪交加的冬天终于过去了，大地出现了一幅生机勃勃的景象，迷人的春天来了!
我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起到公园玩。风柔柔地吹，仿佛是妈妈在给我按摩，舒服极了;枝叶悠悠的摆，柳树长出绿色的头发在空中飞舞着;公园里鲜艳的花朵五颜六色、色彩斑斓。
烂漫的春花，可爱的小鸟，每时每刻都在透露着春的消息!
开旷的空地上，许多小朋友和他们的爸爸、妈妈在春风里放风筝。天空中飘游着燕子，蝴蝶、福娃、龙、鱼、鸟等各种造型的风筝，忽高忽低，忽远忽近;时而升腾直上，时而掉头往下，就像要掉落下来似的，引得拉着风筝线的人们一会松弛一会紧张。我看的入了迷，我叫妈妈也给我买一个，可我还没学到要领，风筝还是放不起来，万事开头难，以后还要好好学才行，就像春天里的万物，还需要阳光的照射和雨水的滋润才能茁壮成长。
春天像一位胆小的姑娘，一会儿躲到那儿，一会儿躲到这儿，不知不觉就来到了我身边。看!小草悄悄地钻出地面，露出青翠的嫩芽。路边的野花逐渐开放，散发着扑鼻的清香，好像在告诉人们，春姑娘来了!大地从沉睡中醒来，用青青的小草和五彩缤纷的花朵，为自己做了一件漂亮的新衣裳。风儿不再像冬天那样呼呼地刮，变得越来越温柔，它吹过万物，仿佛在用双手将它们轻轻抚摸。冬眠的小动物们都慢慢地醒来，伸个懒腰，欢快地去田野和树林里觅食了。农民伯伯牵着黄牛，开始在田里耕地，为了秋天获得大丰收，他们在春天里辛勤地劳动。清早，人们纷纷走出家门去锻练身体，呼吸着新鲜的空气，以愉快的心情开始了一天的生活。
一年之计在于春。春天是一个美好的季节，给人们带来无限欢乐和希望。
早晨起床后，我揉揉眼睛，深吸了一口气，真舒服。穿好衣服，走出家门，看到太阳已经出来了，比我起得要早呢!阳光照在身上，感觉非常温暖。我想，肯定是春天来了吧!
我看到小河里的冰融化了，小草也探出了小脑袋，绿油油的一片，真好看!柳枝好像是被春风梳过头，飘来飘去的，好像在说：“小朋友，快来看，快来看，我多美啊!”来到花园，看到很多花都开了，有迎春花，杜鹃花，玉兰花……五颜六色，美丽极了!瞧，还有一只花蝴蝶在翩翩起舞呢!看着这些美景，我都想跟着一起跳舞了。电线上停着一只只小燕子，我忽然想起了“南燕双归万户春”，这些可爱的燕子是要告诉我们春天来了吧!
多么美好的春光啊!我爱这个温暖美丽的季节。春天是四季之一，也是四季之首，老师告诉我们，一年之计在于春，我们小朋友们应该借着这么美好的时光好好学习，和春天一起成长。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的。
日记。
里……”春天到了。
早晨，调皮的春风轻轻的吻着我的脸，我闻到了春天的气息，我们一同跑向广阔的田野上。不知道什么时候，小草偷偷的钻出了地面，给大地穿上了一件绿色的衣裳。不远处柔软的柳枝随风舞蹈，开发的野花红的像火，粉的像霞，白的像雪，真是百花争艳呀!解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的音符吧!
“一年之计在于春，”在这美好的季节里，我要好好学习，天天向上，同时也希望奶奶辛辛苦苦种下的种子，有好的收获。
我爱你春天，我爱这美丽的季节。
春天来了，我和爸爸妈妈来到野外踏青，踏青的地方人很多，在那里我发现了许多春的信号。
在小溪里，冰雪已经融化，水面上漂着几块冰，一只青蛙妈妈站在冰块上，后面跟着浩浩荡荡的队伍——一群小蝌蚪。小溪里还有些没有融化的冰阻挡了青蛙妈妈的去路，妈妈便跳下来推着冰块向前游，等度过难关，它又跳上去，向前漂流着。
蓝天上飞着许多风筝，在天空中盘旋，它们似乎在比赛，看谁飞得更高，有一个飞机形状的风筝迎着春风越飞越高，一只大雁形状的风筝不停地追赶它，它们在空中追逐着、嬉戏着，温暖的阳光照射着我，我静静躺在草地上，欣赏着这一切，春天来，春天来了，好美的春天，春天好美。
“一年之计在于春，一天之计在于晨”这句话让我深深地爱上了春天。
小草戴着草帽从地下探出头来，左看看、右瞧瞧春天的景色，它怎么也看不够。柳树姑娘在梳着那一头碧绿的秀发，在向我们招手。各种各样的花开了，红的像火、粉的像霞、白的像雪，争奇斗艳。引来了蜜蜂、蝴蝶在花间飞舞。“一江春水向东流”美丽的嫩江开江了，江面上跑起了千军万马的冰排，小鱼也欢快的跳出水面。小燕子收到了春的信息，从南方穿着花衣赶了回来。也来加入春天的盛会。小朋友们在草地上奔跑着，手拿着长长地线，放着美丽的风筝，那形态各异的风筝，在空中翩翩起舞。
我也会在这春天的大好时光里，好好学习，在秋天里一定会有很多的收获。
我爱春天，我要用完的画笔留住春天，让它永远留在我的记忆里!
我发现了美二年级（优质19篇）篇十八
这段时间，我发现了中国的小学生为什么喜欢看日本风格的动画片原因，这完全是我独立思考的结果。
为了找到合理的答案，我向朋友借来几张日本动画片光碟，作业做完后，便打开vcd播放起来，一边看一边分析它于与国产动画片的不同之处。
不一会儿，几张光碟全放完了，我也总结出了日本动画片的共同特点：画面生动、逼真；故事情节有趣，吸引人，人物活泼、鲜明、可爱。而国产动画片故事情节非常“罗嗦”、死板、没有新意；人物造型不可爱。女孩子喜欢看有漂亮女孩的动画片，男孩子喜欢看战斗一类而且场面非常激烈的动画片，但国产的都不具有这些特点。而且，我还发现国产动画片虽然大多数都具有教育意义，但都是从人物的语言中了解的，使人印象不深刻，看起来很乏味；而日本动画片，虽然在语言上表达不出什么教育意义，但从有趣的故事情节中就可以推断出这部动画片想要告诉我们什么道理，让我们在快乐中学到知识。
我对自己的这个发现非常满意，同时对国产动画片感到有些失望，心想：如果中国动画片在故事情节上设计新颖一些，多吸取日本动画片的优点，一定会赢得我们小学生的喜爱。
我发现了美二年级（优质19篇）篇十九
生活中有许多我们值得研究的小细节。
那天，我放学回家写作业，听到奶奶嘴里念叨着“我的小祖宗呀！”。开始，我还以为是说我呢，就没说什么。结果，奶奶嘴里一直重复这句话，我好奇地探过头，说：“奶奶，你叫我干吗呀！”奶奶莫名其妙地看着我，摆摆手说：“我没叫你呀！”“那你刚刚说……”
我还没说完，奶奶忍住笑说：“谁叫你了，我是说它呀！”奶奶手指着鼠笼里的那位“小少爷”。这时我才恍然大悟，原来是我家的小活宝——荷兰鼠布丁呀！我想着又问：“布丁怎么了？生病了吗？”奶奶接着说“不是的，它过得衣食无忧的，而且有可能得‘暴食症’呢！”“什么？”我大叫道，立刻跑到鼠笼去看，布丁正躺在一块菜叶上打滚呢。让我感到奇怪的是，布丁旁边有一些半消化物状的东西。我皱着眉头，心里又多了一个问号。
正在这时，爸爸回来了，我跑上前，向爸爸简单描述了一下，爸爸思索了一阵，说：“这个问题我要查一下。”说着走进了电脑房，我虽想看，但又要写作业，所以我就没进去。过了一会儿，我写完作业了。走进电脑房，爸爸对我解释道：“电脑上说了，荷兰鼠这种暴食现象叫‘反刍’，所以说你的布丁并没消化食物，而是把食物反刍出来了。”
说到这儿，我终于明白过来那些半消化物是什么了。但是，我心里又想起荷兰鼠不是反刍动物，而且它没有营养，不就死了吗？我把疑问说了出来。爸爸又说：“别急，这是因为在荷兰鼠的祖先的时代，荷兰环境干乏，它们的祖先懂得珍惜食物，所以学会了反刍。而且它们反刍的食物并不是全部吐出，它们会把部分营养吸取，直到全部吸取掉。”
哦！原来是这样，这下我长了不少知识呢！我想着。爸爸还说：“养荷兰鼠不要放太多食物，这样有些食物反刍过后来不及吃，会发出异味，生出有害细菌。这样不仅荷兰鼠会生病，人也会受到感染，引发流行性感冒。”奶奶在一旁说：“没想到养鼠也有大学问呢。”通过这次研究，我感受“生活处处有发现”这个道理。呵，我又多了一个发现啊！