每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级写小动物篇一
在路边的水洼里,我发现了一种奇怪的小动物。
乍一看，这个小东西好像小蝌蚪一样，在水中上上下下的游来游去。
我急忙拿来一个小网兜，好不容易才把它逮住，放入家中的金鱼缸里。我便在一边仔细的观察起来。
远看，它的个头与蝌蚪差不多，形状也与蝌蚪很相象。不过，当我走近看时，却发现它的长相与蝌蚪差异很大。最奇特的是它的'头，长得宽宽的、扁扁的，好象一个小小的有点透明的盾牌，占了整个身体的一大半。头的前面还有一对又长又细的触角，更让我惊奇的是每根触角又分叉成两根，好似树杈一样，在前面摆来摆去。在头的前上端有一对又小又圆的眼睛，犹如一对黑珍珠。它的身子很细长，尾部有一对长长的尾针，游动时一摆一摆的。我把它翻过来，又惊奇地发现它从头到尾都长着一排排的腿呢！
我问爸爸这是一种什么动物？爸爸看来看去，只把头摇：奇怪！这是什么小东西？说它是昆虫吧，它的腿又那么多；说它是鱼吧，它又没有鳞片；说它是小蝌蚪吧，它的头部又有壳。这个小东西我可没见过，你把它写出来，再画下来，我们一起问问专家吧！
亲爱的编辑叔叔，你能帮我这个忙吗？
二年级写小动物篇二
“警报！警报！前方发现外星人！前方发现外星人！”
“这么快！”“大家准备战斗，乐乐，你快去前方迎战，两只天鹅掩护。”“是！”他们很快就出发了。乐乐来到外星飞船跟前，用导弹把门打开，进了去，两只天鹅也来了。他们装扮成火星人的样子，来到了一个火星人的跟前说：“这里交给我们，你回去休息吧。”“好！”乐乐他们来到了控制室，正要启动装置，被活捉了。
他们被抬了出去，准备仍下去，忽然，宇宙中飞来了一架飞船，把他们就走了。
二年级写小动物篇三
在美丽的森林里，生活着许许多多的小动物。大家都开开心心的生活着，唯独小刺猬闷闷不乐！因为大家都有朋友，而他却总是孤单一人。
有时候小刺猬自己想想都会觉得好玩。每当那些主动接近他的小动物们，被他浑身的长刺吓的大叫的时候，他就有一种成就感。就像今天早上的那个高傲的小公鸡，被他吓得扑扇着翅膀，上蹿下跳地惊叫着，他就感到无比的快乐！特别是那个谁都不敢得罪的小老虎，在他不断的叫骂、挑衅下，也只有对着他呲牙、喘粗气的份！
可是，小刺猬快乐吗？
在他无数次的捉弄，无数次的恐吓下，别的动物们渐渐的失去和他玩的兴趣，并慢慢的疏远了他。看着别的动物们三三俩俩的在一起交流，成群结队地做着各种各样的游戏，他只能披着他那引以为傲的长刺，孤独地站在边上。
没有听众，没有玩伴。这样的日子久了。小刺猬开始觉得无聊起来，只好整天闷闷不乐地待在家里。
这一切被被细心的刺猬妈妈看在眼里。
“孩子，你为什么不出去和其他小动物玩呢？“刺猬妈妈故意问到。
“他们看着我满身的刺，都不愿和我玩！”小刺猬委屈地说。
“孩子，我们身上的刺只是在我们遇到危险时用来保护自己的武器。而不是用来威胁别人，恐吓别人的，你想想，你整天拿着一身刺去面对别人，或者，你整天只会捉弄别人。那谁还愿意和你玩，谁还愿意和你做朋友呢！”刺猬妈妈语重心长地说。
小刺猬终于认识到自己的错误，他收起自己的刺。开始主动的向其他小动物道歉认错，并力所能及的帮助其他小动物。渐渐的小动物们都原谅了他，他身边的朋友也渐渐多了起来。小刺猬的心情也一天天快乐起来。
从此小刺猬再也不是孤独的小刺猬了。
二年级写小动物篇四
在我奶奶家中有一只新收养的小猫。它的身子，脑袋和尾巴都是黄色的，而四只脚都是白色的，好像是一位身着黄色皮袄大衣、脚踩白色毛皮筒靴的女士，时尚而优雅。你瞧，在它休息时、吃饭时、走路时，举手投足之间更散发出一种优雅的气质。
它走路的时候不慌不忙，慢条斯理，一脚跟着一脚地，似乎是一位优雅的女士正在散步。小小的脚，踏在地面上，一步也紧跟着一步，走起路来有模有样，不拘一格，轻巧的小爪还会搭在你的鞋上，向你撒娇呢!
吃起饭来有模有样，一个小盆里放点米饭和水，有时还放点骨头什么的，这就构成了它简单的饭食。但它不会厌恶这些饭菜，或许这也正是优雅之中透露出来的贪婪。每当它口渴了，饿了，它就会像雷达一样主动搜寻水和食物。当我为它添饭时，还在院子里玩的它立马从容不迫的朝盆子走来，先喝点水，然后优雅的弯下头，舔着盆里的饭菜，然后为了显示自己的大方，并没有把饭吃完，而是留给了鸡和狗。虽然它的虚荣心得到了满足，但是它却忘了肚子在向它抗议，一天天瘦了下来，或许它也想学我们人类减减肥吧!
它休息时安安静静，还真像个淑女。夏天它休息时，就蹲在太阳比较弱的地方睡觉，或者在太阳下曝晒，或许它只是想给自己全身好好消一次毒吧，曝晒时它直接横躺到地上一动不动，好像死了的模样，等你为它伤心时，它却忽然爬起来，若无其事地走开了。冬天它蹲在火炉旁，不断用它那带刺的舌头为自己凌乱的毛发进行梳理，直到认为自己足够美了才肯起身活动活动筋骨，或是干脆趴在火边，火烧屁股都不挪窝了。
更可贵的是，它还会抓老鼠。俗话说，过街老鼠，人人喊打。可是小猫却是它们的克星。每到深夜老鼠成群结队般排队的时候，它们不知道，在屋里的某个角落总是有一双散发着绿莹莹光芒的眼睛一动不动地注视着它们，而它们一个也逃不出这双眼睛的主人的手掌心。这也是我喜欢猫的重要原因之一。
小猫呀，你优雅、机灵又可爱，可真讨人喜欢。
二年级写小动物篇五
如果你要问世间什么动物最为奇特？我便会当然毫不犹豫的回答“鹰”。
鹰是一种凶猛的动物，我欣赏它，不是因为它是空中之王，而是它的另一种特点——音子和自己更新。
鹰一般在高高的山上筑巢，当它的孩子生出了后，会把孩子载在空中飞一圈，似乎要告诉小鹰飞行的快乐。待小鹰出生后几天，母鹰会毫不犹豫的将小鹰推到悬崖边上，让小鹰往下看。深不见底的山谷，让小鹰往后退几步，然而母鹰却将小鹰踢下悬崖，在这个过程中，小鹰如果具有飞翔意识，在空中挣扎，或获得翅膀的最初的一个作用——飞行，如果小鹰不挣扎，那么这将溅起一阵阵鲜血。
当小鹰可以飞行后，母鹰会现在空中翱翔一阵子，似乎告诉小鹰自由的飞翔，然后母鹰会折断小鹰的翅膀，将他推下悬崖，断了翅膀的鹰笔直的落下，如果鹰在这种情况下，忍疼扇动翅膀，会促进血液的循环，从而在短时间内痊愈，痊愈后的翅膀会更有力，能够真正实现在空中自由飞翔。当小鹰学会这一本领后，母鹰就飞走。小鹰飞上悬崖后，就开始自己的生活。
人们都知道，鹰可以活很长时间，但这么长的寿命是要付出代价的，当鹰到40 岁时，羽毛很长，影响飞行，脚趾甲太长，阻碍捕捉动物，角质啄太长影响进食，于是鹰开始躲入巢中，它先在峭壁上撞掉角质啄，经过这样的更新后，鹰便会用新长出的角质啄扯掉自己的脚趾甲。一次血淋淋的更新，这段时间鹰不能进食而且还可能被天敌所杀，待新脚趾甲长出来后，它又用脚趾扯掉自己身上的羽毛，同样是一次血淋淋的更新，只有经过这一系列的更新，鹰才能获得40年的生命。
这就是鹰一种奇特的动物，也是一种深思的动物。
二年级写小动物篇六
我曾经养过一只小刺猬，我给它取名“胖胖”。
“胖胖”长着一身褐色的长刺，摸一摸，还挺扎手；一双小眼睛尽管睁得大大的，可还是显得那样小；嘴巴是尖的；小小的细爪子显得稍大了一些；一副小巧玲珑的面孔，非常惹人喜爱。“胖胖”活泼可爱，我十分喜欢它。爸爸还专门用铁丝给“胖胖”变了一个铁笼子呢，这就是“胖胖”的生活房间。
“胖胖”很机灵。又一次，我用木棍戳了它一下，它马上敏捷的缩成了一个刺球儿。怪不得人们常说：“狗咬刺猬，无从下口”，原来这是刺猬防范外来“侵略者”的看家本领。
“胖胖”初来我家，可能是因为生疏的缘故吧，常发脾气，只要我碰它一下，它就气呼呼的。有时候我放学回家，很想和它逗着玩儿，可它总是两眼紧闭，装装睡不理我。以后，我们渐渐熟悉了，“胖胖”也不怎么发脾气了，到了高兴的时候，还和我撒欢儿呢，我越来越喜欢它了。
“胖胖”刚来我家，似乎还有些讲究、挑剔，常常是不吃这不吃那，弄得我很为难。后来，日子一长，它就不客气了。只要你拿着东西往它跟前走去，它就跑过来，两只小眼睛瞅着，等待着食物。它的胃口很大，爱吃的东西很多，比如：青菜叶、炸油饼、还有大红枣。
有一次，我喂它大红枣时不小心洒了一地，“胖胖”便露出它的绝招－－脑袋一歪，脖子一缩，四条小腿一抱，就地打了个滚，身上就扎满了一颗颗红枣，就像披了一件紫红色的蓑衣，好玩极了。
“胖胖”喜欢白天睡觉，夜间活动。每天晚上，我都能听到“胖胖”在笼子里跑来跑去的沙沙声。
有了“胖胖”，我的生活就充满了乐趣。
二年级写小动物篇七
大雁、刺猬、乌龟是好朋友。它们常常在一起唱歌做游戏，日子过的很快乐。
秋风刮起了来了，天气渐渐凉了。大雁、刺猬、乌龟聚到一起商量过冬的事。
他们商量好了，第二年春天还在这里相见。
二年级写小动物篇八
暑假的一天，叔叔从外面捉回一只小刺猬。它白不白，灰不灰，花花点点，胖乎乎的，十分的可爱。它全身长着锋利的刺，四个小爪子细长细长的，两只黑溜溜的眼睛像老鼠一样，一眨一眨的，鼻子又尖又小，嗅觉特别灵敏，跑起来十分敏捷，有时它蹲立起来，四处张望，看样子是在寻找机会，准备趁机逃走，我为了防止意外，只好用笼子把它圈起来。
听爷爷讲：“刺猬属于冬眠动物，它的食物主要是小动物和一些昆虫。”我就每天给它喂火腿肠和一些少量的瘦肉。它只要闻见血腥的肉食，就会追逐目标，直到吃掉为止。同时这也是我观察小刺猬活动的好机会。
星期天的中午，天气格外晴朗，我把小刺猬放到院子里。恢复自由的小刺猬高兴地满院子乱窜乱跑，只见它东望望，西瞧瞧。可是谁也没有想到，小刺猬惊动了我家的小黄狗，小黄狗看见这个不速之客，叫个不停，围着小刺猬直转圈，一来一往，看来要发生一声战斗。
我在一旁坐阵观察它们的动态。小黄狗汪汪叫，两只眼睛瞪得圆溜溜的，发出凶光，只见它后蹄蹬，前蹄刨，步步紧逼着小刺猬。小刺猬看见这个庞然大物毫不示弱，沉着应战。
只见小刺猬除了腹部，浑身的刺像钢针一样，全部竖立起来，把自己缩卷成了一个钢球一样，满地滚着，逼得小黄狗节节后退，无从下手，只有招架，没有还手之力。我在一旁赶忙大喊一声，听话的小黄狗立即停止了战斗和叫声，跑到了我的身边。
保护动物，爱护动物，是我们小学生的责任，也是全社会的责任，为了小刺猬的安全，有它的活动天地，我决定放它回归大自然中去，与它的同胞相聚，和我们和睦相处！
二年级写小动物篇九
放学回家的路上，我走啊走，突然，我看见了邻居家的阿姨正在牵着一只可爱的小刺猬在走。
小刺猬长得可好看了，一双大大的眼睛，像两个大珠子，可大了，还有四只小小的脚，还有棕色的长长的刺，可锋利了，有可能一碰就会扎出血来的，我就一摸，我的手指果然被刺扎伤了，阿姨说：“小刺猬它并没有恶意，只是它身上的刺太锋利了而已，并不想伤害你的，我又看了一眼，它就缩起来了，像一个小小的刺刺球，可圆了，滚的肯定很快。
走着走着，一下子就到家了，我就和阿姨分开了，我就进去家里了，我再上楼睡觉，我好想每天都去他们家看小刺猬去。
小刺猬真的好可爱啊！