范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
二年级写一个小动物小学二年级写物篇一
如果我是一只小鸟，我会自由自在地在天空中飞翔，我会环绕世界，与飞机为友，与白云为伴，一起在高高的蓝天上飘荡，飞往南极、飞往美国、飞往俄罗斯……是我的梦想。看看故宫、看看长城、看看天安门广场更是我梦寐以求的原望，整天开开心心，无拘无束的在天空中翱翔。
如果我是老虎，我不会当一个欺负其他小动物，以暴力称霸的森林之王，我会保护森林中的一切小动物，决不让他们受到一点伤害。
如果我是鸽子，我要当一只向往和平的和平鸽，永远传递和平和友谊，使全世界不再有战争、饥饿和贫穷，只有和平、美好的生活。
如果我是……
二年级写一个小动物小学二年级写物篇二
如果我是一只小鸟，我要摆脱心灵的束缚，摆脱爸爸妈妈的约束，到蔚蓝色的天空中去自由自在地飞翔。
如果我是一只小鸟，我不奢望无与伦比的生活，只要过温暖、欢乐、平淡的生活，我要努力找到自己的“欢乐巢”。
如果我是一只小鸟，我不要整天呆在笼子里，我要放眼辽阔的世界。父母“望子成龙，望女成凤”之心正是合适的见证，但我仍然希望父母留给我一片小小的天地。
如果我是一只小鸟，我要给灾区的小朋友带去鸟儿的欢乐和慰问的歌声。
如果我是一只小鸟，我要在命运中放声歌唱。如果我是一只小鸟，我要奋发向前，不甘落后。
如果我是一只小鸟，我要摆脱命运的奴隶。
如果我是一只小鸟……
二年级写一个小动物小学二年级写物篇三
如果我是一只小鸟，我会停在大树上给大树和人们唱歌，和小朋友一起玩耍。
如果我是一只小鸟，我会寻找我的小伙伴，和他们一起玩耍。
如果我是一只小鸟，我会在天空中自由自在的飞翔。
如果我是一只小鸟，我可以不用交通工具，到各地旅游。
如果我是一只小鸟，就可以四海为家，去海边听涛声，去山顶吹山风。
如果我是一只小鸟，蓝天白云就是我的家。
如果我是一只小鸟，我一定要做这样的小鸟，快乐、诚实、自信、热爱生活的小鸟。
如果我是一只小鸟，我要飞到贫困山区，给那些没有办法上学的小朋友，盖上美丽的学校。
如果我是一只小鸟，我要飞向偏远的农村，给辛苦的农民伯伯建起一座座漂亮的楼房，让农村和城市一样漂亮、美丽。
如果我是一只小鸟，我会和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐游览全世界，帮助那些需要帮助的人。
如果我是一只小鸟，我会帮助人们送信，不管路有多么的遥远，我也要帮助人们，因为，那会使我感到快乐。
如果我是一只小鸟，我会在下雨是帮助农民伯伯收庄稼，在收割粮食是帮忙。
如果我是一只小鸟，我会和伙伴们一起去消灭那些可恶的害虫。保卫我们绿色的家园。
我想做的就是一只快乐、自由、保护环境的小鸟。
二年级写一个小动物小学二年级写物篇四
“有时候我觉得自己像一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”妈妈的手机里传出了耳熟能详的歌曲——我是一只小小鸟。如果我是一只小鸟，我会为了自己的梦想，竭尽全力飞得更高，我不会追求是否有华丽的羽毛，只想出一份力，为人类做出一份贡献。
如果我是一只小鸟，我愿做一只拥有美妙歌喉的黄莺，清晨，我站在枝头上，用动人的歌声唤醒沉睡中的人们，让他们一天保持心情愉快，充满活力。
如果我是一只小鸟，我愿做一只平凡伟大的啄木鸟，为那些体弱多病的大树恢复健康，用我强而有力的嘴为它们啄食害虫，为树林做一份贡献，添一份爱心。
如果我是一只小鸟，我愿做一只猫头鹰，成为保护庄家的捕鼠能手，消灭田鼠，让庄稼长得更好，让人们吃上更香甜的粮食，让农民年年大丰收，成为人们的好帮手。
如果我是一只小鸟，我愿做一只不起眼的信鸽，我会飞过高山，越过河流，不怕风吹雨打，不惧日晒雨淋，飞遍每一个城市，为背井离乡的人们带去喜悦和问候。
如果我是一只小鸟，无论是什么鸟，我都要为人们带去喜悦和幸福，成为人类的好朋友！
二年级写一个小动物小学二年级写物篇五
金秋时节，我们一家飞车回湖北与姥姥相聚。路上看见一句金句：一千个人心中有一千个哈姆雷特。啊！正好借此机会采访一下，看看在大家心目中我是一种什么动物。
姥姥平时最疼我，当然是我首要的采访对象了。我一蹦一跳地跑到了正在洗菜的姥姥身后，“嘿！姥姥！”“哎呀！吓我一跳。你怎么跟个兔子似的。”咦！难道姥姥知道我是来干什么的了？不然她怎么说我像兔子呢？“姥姥，我能问你个问题吗？我在你眼中像什么小动物？”“我刚才不是说了吗？你像个小兔子。从小就调皮，走路从来都是脚不着地蹦着走。”姥姥用手点了一下我的鼻头，“你还像兔子一样可爱、机灵、乖巧懂事啊，从小就很懂礼貌，也爱给姥姥帮忙做家务。”采访完姥姥，我一蹦一跳地跑开了，原来在姥姥心目中是一只既调皮又机灵懂事的小兔子啊！“白兔捣药成，问言与谁餐”，可爱的小兔子可是嫦娥仙子怀里的宝贝哦！想到这里，我情不自禁地又跳了一下。
我跑进屋里，来到正在吞云吐雾的姥爷面前。“亲爱的姥爷，我有个问题想问你，我在您心里是一种什么动物呀？”我一把揪掉姥爷嘴里的烟，没想到老爷不但没生气，还笑眯眯地说：“哎呦！我的小祖宗！你胆子可不小啊！敢在太岁头上动土了。我看你就像那个大闹天宫的孙猴子，连玉皇大帝都敢动！”老爷话锋一转，“虽然总是毛手毛脚，但是你调皮机灵，聪明伶俐，成绩很好，作文也棒，而且，你还喜欢吃桃子。”姥爷一本正经地说道。“好吧！谢谢姥爷！还你烟！”说完我扭头就跑，心里乐开了花。原来我在姥爷心中竟然是本领通天的“孙大圣”，厉害了，我滴个乖乖！
“大姨，问你个问题呗！如果把我比作一种动物，您觉得我像什么呀？”我满怀期待地问道。“你不是姓马吗？我觉得你就像一匹矫健的小马驹，一到假期就日行千里地往姥姥家赶。而且，你开朗阳光，走到哪里都能听到你的欢笑声。”“谢谢大姨！”我飞快地拥抱了一下大姨，就跑开了。
“狮子哥，能接受一下我的采访吗？在你心里，我像什么动物啊？”我毕恭毕敬地对着大姨家那个比我大23天的表哥问道。因为他姓施，所以我从小就叫他狮子哥。“你就是个老虎！不对！你在我心目中简直就是一头狮子！从小就欺负我，到我们家都敢抢我的玩具，你还爱打人，声音又大，动不动就来个河东狮吼，你就是个凶巴巴的小狮子。”小表哥毫不留情地说，仿佛好不容易找到了一个声讨我的机会。“哼！你可真行，居然这样说我！信不信我以后见你一次打你一次？goodbye！你这头弱狮子！”说完我头也不回地走了。
后来我又采访了爸爸、妈妈，还有姨父。妈妈说我像一头坚强勇敢知难而上的小老虎，最喜欢跟学习中的“拦路虎”较劲；爸爸说我像一个乖巧机灵的小狗，能够很快适应各种环境；姨父说我像一个欢快活泼的百灵鸟，喜欢唱歌跳舞，给大家带来无尽欢乐。
原来，我在大家的心目中是这样的动物呀！除了调皮机灵，聪明懂事，还有点凶。以后我要扬长避短，让这些优点和长处伴我成长。
二年级写一个小动物小学二年级写物篇六
如果我是一只小鸟，我会把世界上所有的树全都筑满巢，既帮助别人，又帮助自己，两全其美。
如果我是一只小鸟，那么世界上将没有害虫，我将号召我的同伴们跟我一起去消灭害虫，直到一只也没有为止。
如果我是一只小鸟，我要让沙漠变成一望无际的绿洲。我将召集所有小鸟，从四面八方衔来各种树籽，洒向寸草不生的沙漠。尽管我们那么弱小，但是我坚信，只要我们团结一致，坚持不懈的坐下去，沙漠定能变成美丽的绿洲。
如果我是一只小鸟那该多好呀！
二年级写一个小动物小学二年级写物篇七
假如我是一条狗，我也会对人类抱怨。我们刚出生时，人们觉得我们可爱，给我们取了学许许多多好听的名字。长大了以后，人们又觉得我们十分可靠，于是把我们的名字改的十分凶悍。老了之后，我们走不动了，不会说话，人们就抛弃了我们，我们又成了流浪狗。我们用狂犬病来攻击人们，就是为了报仇。
如果我是一头奶牛，我还会对人类抱怨。我们产出奶来喂养人类，说我们是人类的妈妈不过分吧！所有的哺乳动物都会给下一代产奶。可是我们的奶产完了，人们就把我们杀了。我们用口蹄疫对付人类，不信人类还会像这样对待我们。
人类就是这样，无情与残酷。只为了自己的利益，就随便残害其他事物。自私自利的人啊！
二年级写一个小动物小学二年级写物篇八
我是一只具有神奇法力的小鸟。
天朗气清，阳光明媚，我遨游在蔚蓝的天空中，正在寻找需要我的地方。
我出生在美丽的瑶池，那里是名符其实的仙境，在那里，有山有水，鸟语花香。我可谓是吸天地之灵气，取日月之精华，与生俱来的神奇法力使我无忧无虑地生活着。有神力，不得白白浪费了，要用到有用的地方，于是，我离开了仙境瑶池，独自一人飞往各地，为人类贡献自己的力量。
飞啊飞，飞啊飞，突然，我停住了，只见我的前方黑压压的一面，飞近一看，原来是一大群十分奇怪的虫子，我飞到人间，停在了一棵大树上，只见街道上许多老百姓在呻吟，我不禁十分奇怪，为什么会这样呢?我四处飞，我又看到了令人为之惊吓的一幕，田野里，庄稼的叶子已经被吃得残缺不全，有的已经枯萎，有的也已经死去了。
我又飞到了另一片田野里，这里的景象更是令人直竖汗毛，一只只的虫子攀附在植物和庄稼上，正尽情地享受着我这才明白过来。于是我摆动着翅膀一挥，那些虫子全部消失了，所有的庄稼、植物也全部重新活了过来，人们开心地手舞足蹈，看着人们快乐的样子，我也快乐地笑了。
带着好心情，我继续出发。
飞了好长时间，我累了，停在一个屋檐下，刚歇了一会儿，顿时，房屋开始摇晃，大地开始震动，见情况不对，我立刻飞了出去，就在我飞出去的瞬间，这里的所有房屋全部倒蹋。许多的人全部被埋在瓦砾中，有些人幸存了下来，但是他们看到自己的家乡成了这样，也不由得泪流满面。
我的眼角也湿润了，我再次洒下我的神力，刹那间，所有的房子全部变回原状，完好无损，人们的心情顿时由阴转晴。我真为自己感到骄傲。
就在这时，一个巨大的石头从天而降，眼看就要砸到我了，我已失去知觉，只是啊的一声尖叫，坠落下去，这时，我惊醒了，哦，摸摸自己的额头，一把冷汗，原来是做梦，吓死我了。
这就是我的想象，如果有一天能成真，那该多好啊!
二年级写一个小动物小学二年级写物篇九
看，蓝天上飞着欢快漂亮的小鸟，它们自由自在，无拘无束，不受时空的限制，多么快乐啊！而且它们在蓝天上飞翔时，还可以看见奇妙的世界所发生的奇妙的事情，它们可真让人羡慕啊！
如果我是一只小鸟，我要飞在高高的天空上瞭望世界，要把五彩斑斓的世界拍下来，拿给爸爸妈妈看；还要把世界各国人民取得的各项新成就及时传播；把新事件及时记下来，讲给我的同学和亲人们听，让他们更快的了解世界，认识世界。
如果我是一只小鸟，我将去帮助灾区的人们，将衣服、食物送给那些灾区的人们，让他们度过难关。最重要的是把一些书送给灾区的小朋友，希望他们能认真学习，将来把自己的家园重新建起来；把水及时送到干旱地区，让旱区的人们都能喝上水，用我的力量帮助他们早日渡过难关。
如果我是一只小鸟，我一定要将那些祸害庄稼和伤害人类的害虫捉完，也让它们尝一尝被害的滋味，要好好教育它们，来帮助人类做好事，这样我们的世界越来越美丽。
我希望我的幻想能实现，让我能够真的成为一直自由自在在、乐于助人的小鸟！
二年级写一个小动物小学二年级写物篇十
假如我是豹子，我会在草原上享受着奔驰的快乐。
假如我是海豚，我会体会着温和的海浪拍打身子的感觉，体验着乘风破浪的无比风情。
假如我是马儿，我会把迷路的主人送到想去的地方，不管路途蜿蜒崎岖，布满荆棘，还是刀山火海，我都要完成主人交给我的每项任务。
假如我是耕牛，不管多累多苦，我都要帮助主人春种秋收，共享丰收的喜悦。
假如我是小鸟，我会在蓝天白云中自由翱翔，感受着阳光的明媚和灿烂。
假如我是黑猩猩，我会在大森林里，在茂密的树上跳跃，荡秋千，尽情的嬉戏玩耍。
假如我是鹦鹉，我会给人们演奏一首首优美的乐曲，让人们忘情的倾听着轻松的旋律。
假如我是大熊猫，我会让人们看到我的可爱活泼。
假如我是金雕，我会感受着展翅万里的刺激。
哎呀，我多想变成动物而自由自在的去生活，这就是我的心声！