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六年级题目六年级插上科学的翅膀篇一
1、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，长与宽的比是( )，宽与长的比是( )，长与周长的比是( )宽与周长的比是( )。
2、六(1)班有男生23人，女生27人，男生与女生的比是( )，女生与男生的比是( )，男生与全班的比是( )，女生与全班的比是( )
3、买8支钢笔共用去48元，所用钱数与所买钢笔支数的比是( )，比值是( )，这个比值表示的实际意义是( )
4、一辆汽车3小时行驶了255千米，所行路程与所行时间的比是( )，比值是( )，这个比值表示的实际意义是( )
5、有两根铁丝，第一根的长是第二根的7倍，第一根与第二根长的比是( )
6、甲数是乙数的 ，甲数与乙数的比是( )，乙数与甲数的比是( )
7、苹果重量比梨少 ，苹果重量与梨重量的比是( )
8、走一段路，明明用4分钟，兰兰用6分钟，两人所用的时间比是( )
9、把5克糖放入20克的水中，糖和水的比是( )，糖与糖水的比值是( )
10、数a是数b的 ，数a与数b的比值是( )，数b与数a的比值是( )
11、5和它的倒数的最简整数比是( )
12、甲数除乙数的商是 ，甲数与乙数的比是( )
13、大正方体与小正方体的棱长比是5：3，它们的底面积比是( )，表面积比是( )，体积比是( )
14、六年级女生人数是男生人数的 ，则女生与男生人数的比是( )，男生人数与六年级的人数比是( )，女生人数与六年级人数的比是( )
15、 吨：600千克的比值是( )
16、3：( )=18：( )=0.75
17、 =( )：4=16：( )
18、一个比的比值是4.2，如果比的前项和后项同时除以 ，比值是( )，如果比的前项和后项同时乘以4，比值是( )
19、如果 的前项扩大2倍，要使比值不变，比的后项应增加( )
20、如果4：5的前项减少2，要使比值不变，比的后项应减少( )
21、兰兰把自己邮票的 给了王庭，则他们俩的邮票数相等，原来兰兰和王庭邮票数的比是( )
22、某校合唱队人数是舞蹈队人数的1.2倍，这个学校合唱队和舞蹈队人数的比是( )
23、甲乙两数的比是( )，乙丙两数的比是( )，甲丙两数的比是( )
24、( )( )= =2：( )=( )%
25、某校篮球队男生与女生人数的比是4：3，男生占全班人数的( )，女生占全班人数的( )
26、用70厘米长的铁丝围成长、宽比为3：2的长方形，这个长方形的长是( )，宽是( )
27、被减数是648，减数与差的比是2：1，减数是( )，差是( )
28、2克药粉溶入20克水中，药与药水的比是( )
29、甲数是 等于乙数，甲数与乙数的比是( )
30、幼儿园阿姨给小朋友分糖果，共125块，按2：2：1分给大班，中班，小班，小班分到( )块。
31、三个连续奇数的和是99，这三个数写成的连比是( )
32、甲、乙两数相差0.4，甲数的 和乙数的 相等，甲，乙两数的和是( )
33、甲，乙，丙三个数的平均数是80，这三个数的比是1：2：3，这三个数分别是( )，( )，( )
34、一个等腰三角形的周长是36厘米，腰与底边的比是5：8，这个三角形的底是( )厘米。
35、甲数比乙数多 ，甲：乙=( )
36、甲乙两仓库共存货物24吨，如果甲仓给乙仓运进3吨，则两仓货物比为5：3，原来甲仓有货物( )吨。
六年级题目六年级插上科学的翅膀篇二
秦紫砚
一天晚上，已经九点多了，爸爸妈妈却仍在加班没有回来。我孤零零的一个人待在屋里，屋外，风呼呼地咆哮着，拼命地撕扯着大地，似乎要卷走这里的一切。
听着风声，我的心脏都快要从嗓子眼里跳出来了。我飞也似地跳上了床，一头钻进被子里，把自己裹了个严严实实。
四周一下安静下来，我只听见腕上的表“嘀嗒、嘀嗒”走动的声音。嘀嗒，嘀嗒……时间怎么走得这么慢？快点走，快点走！
我头上满是冷汗几乎是在被子里发抖了，眼前黑森森的，我想要大叫，但又不敢叫出声。
嘀嗒，嘀嗒……这声音就是魔鬼的脚步声！他们狞笑着向我靠近，把带着鲜血的手伸向我的床……这么一想我觉得我的床再也不安全了，逃命似地半摔下去，飞快地藏进衣柜里，“砰”的关上了衣柜的门。
待在紧闭的衣柜里，我稍稍安心了一些。突然，我感觉后背毛刺刺的，我后面……不会又什么东西吧！我顿时警觉，又开始疑神疑鬼起来。
不！不！不！我迫使自己冷静下来，对，什么事情都没有！世界上没有鬼，没有！我给自己壮胆，怎么可能有鬼嘛！鬼故事都是骗人的！
我鼓足勇气，慢慢地，作 文 吧慢慢地推开门——果然，什么事也没有。我有了一些信心，松开了紧抓衣服的手，轻轻地站到了地上，环顾四周，还是什么也没有发生。
我一下倒在衣柜门上，大口大口地喘着气，像是刚经历了一场激烈的打斗，而我——胜利了！
我感觉心里满满的，装满了勇气，我从未感到如此满足。
突然，门被推开了，楼道里温暖的光涌进了屋子——他们回来了！
这次儿时的经历，现在想起来，仍历历在目。这是让我感到无比骄傲的一件事——我成功地战胜了恐惧，战胜了我自己。
我知道，在往后的人生中，这样的挑战必不会少，而我，再也不会害怕。
六年级题目六年级插上科学的翅膀篇三
1、长方体货仓1个，长50米，宽30米，高5米，这个长方体货仓最多可容纳8立方米的正方体货箱（ ）个。
2、有一根20厘米长的铁丝，用它围成一个对边都是4厘米的四边形，这个四边形可能是（ ）。
3、一项工程，甲乙两队合作20天完成，已知甲乙两队的工作效率之比为4：5，甲队单独完成这项工程需要（ ）天。
4、一座钟的时针长3厘米，它的尖端在一昼夜里走过的路程是（ ）厘米。
5、在一块长10分米，宽6分米的长方形铁板上，最多能截取（ ）个直径是2分米的圆形铁板。
6、3/4吨可以看作3吨的（ / ），也可以看作9吨的（ / ）。
7、两个正方体的棱长比为1∶3，这两个正方体的表面积比是（ ）∶（ ），体积比是（ ）∶（ ）。
8、一个三角形的底角都是45度，它的顶角是（ ）度，这个三角形叫做（ ）三角形。
9、棱长1厘米的小正方体至少需要（ ）个拼成一个较大的正方体，需要（ ）个可以拼成一个棱长1分米的大正方体。如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（ ）米。
10、一个数的20%是100，这个数的3/5是（ ）。
11、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，这天的出勤率是（ ）%。
12、a除b的商是2，则a∶b=（ ）∶（ ）。
13、甲数的5/8等于乙数的5/12，甲数∶乙数=（ ）∶（ ）。
14、把4∶15的前项加上2.5，为了要使所得的比值不变，比的后项应加上（ ）。
15、6/5吨：350千克，化简后的比是（ ），比值是（ ）。
16、把甲班人数的1/8调入乙班后两班人数相等，原来甲、乙两班人数比是（ ）。
17、甲走的路程是乙的4/5，乙用的时间是甲的4/5，甲、乙速度比是（ ）。
18、一个数由500个万，8个千，40个十组成，这个数写作（ ），改写成万为单位的数写作（ ）万，省略万后面的尾数写作（ ）万。
19、50以内只含有质因数2的数有（ ）。
20、一根绳子长4米，把它平均分成5段，每段是这根绳子的（ ），长（ ）米，等于1米的（ ）。
21、3/8的单位是（ ），要添上（ ）个这样的单位是87.5%。
22、在括号里填上一个分母是一位数的分数，3/4＜（ ）＜4/5。
23、15合5的最小公倍数是最大公约数的（ ）倍，它们的即时最大公约数的（ ）倍，这个倍数就是这两个数的（ ）。
24、用字母表示：
（2）a和7所得和的3倍除以5的商是（ ）。
（3）n除m的商是（ ）。
25、一根长2米，横截面直径是6厘米的木棍，截成4段后表面积增加了（ ），它原来的体积是（ ）。
1、自然数a除以自然数b，商是10，那么a和b的最大公约数是（ ）。
a、a b、b c、10
2、一个三角形，经过它的一个顶点画一条线段把它分成两个三角形，其中一个三角形的内角和是（ ）。
a、 180° b、90 ° c、不确定
3、从甲地开往乙地，客车要10小时，货车要15小时，客车与货车的速度比是（ ）。
a、2：3 b、3：2 c、2：5
4、用3根都是12分米长的铁丝围成长方形、正方形和圆形，则围成的（ ）面积最大。
a、长方形 b、正方形 c、圆形
5、在除法算式m÷n＝a……b中，（n≠0），下面式子正确的是（ ）。
a、a＞n b、n＞a c、n＞b
6、过平行四边形的一个顶点向对边可以作（ ）条高。
a、1 b、2 c、无数
7、用三根同样长的铅丝分别围成圆、正方形和长方形，（ ）的面积最小。
a、圆 b、正方形 c、长方形
8、甲数与乙数的比值为0.4，乙数与甲数的比值为（ ）
a.0.4 b.2.5 c. 2/5
9、加工一批零件，经检验有100个合格，不合格的有25个，这批零件的合格率是（ ）
a、75% b、80% c、100%
10、小数点右边第三位的计数单位是（ ）
a、百分位 b、千分位 c、0.01 d、0.001
11、等底等高的圆柱体比圆锥体体积（ ）
a、大 b、大2倍 c、小
12、如果4x=3y，那么x与y（ ）
a、成正比例 b、成反比例 c、不成比例
13、0.7÷0.3如果商是2那么余数是( )
a、1 b、0.1 c、0.01 d、10
14、做一批零件,如果每人的工效一定,那么工人的人数和用的时间( )
a.成正比例 b.成反比例 c.不成比例
15、两根同样长的绳子，一根剪去3/7，另一根剪去3/7米，第（ ）根剪去的长一些。
a、第一根长 b、第二根长 c、一样长 d、无法判断
16、一根绳子，剪成两段，第一段长3/7米，第二段占全长的3/7，第（ ）段长一些。
a、第一段长 b、第二段长 c、一样长 d、无法判断
1、行同一段路，甲用5小时，乙用4小时，甲乙速度的比是5:4。（ ）
2、大于90°的角都是钝角。 ( )
3、只要能被2除尽的数就是偶数。 ( )
4、每年都有365天。 （ ）
5、圆柱的底面积扩大3倍，体积扩大3倍。 （ ）
6、12/15不能化成有限小数。 （ ）
7、能被3整除的数一定能被9整除。 （ ）
8、a、b和c是三个自然数（且不等于0），在a=b×c中
a、b一定是a的约数 ( )
b、c一定是a和b的最大公约数． ( )
c、a一定是a和b的最小公倍数． ( )
d、a一定是b和c的公倍数． ( )
9、两个锐角之和一定是钝角。 ( )
10、在比例中，如果两个内项互为倒数，那么两个外项也互为倒数。( )
11、“光明”牛奶包装盒上有“净含量：250亳升”的字样，这个250毫升是指包装盒的容积。 （ ）
12、x+y=ky（k一定）则x、y不成比例。（ ）
13、正方形、长方形、平行四边形和梯形都是特殊四边形。（ ）
14、圆柱体积是圆锥体积的3倍，这两者一定是等底等高。（ ）
15、比例尺就是前项是1的比。（ ）
16、1千克的金属比1千克的棉花重。（ ）
17、1/100和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义相同。（ ）
18、圆锥的体积比圆柱体积小2/3。（ ）
19、两条射线可以组成一个角。（ ）
20、 把一个长方形木框拉成平行四边形后，四个角的内角和不变（ ）
21、任何长方体，只有相对的两个面才完全相等。（ ）
22、周长相等的两个长方形，它们的面积也一定相等。（ ）
23、一个体积为1立方分米的物体，它的底面积一定是1平方分米。（ ）
24、一个体积为1立方分米的正方体，它的底面积一定是1平方分米（ ）
25、工作效率和工作时间成反比例。（ ）
26、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。（ ）
27、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。（ ）
28、比例尺大的，实际距离也大。（ ）
29、如果一个正方形的周长和一个圆的周长相等，那么这个正方形和圆的面积比是∏∶4。（ ）
30、分数值越小，分数单位就越小。（ ）
31、7米的1/8与8米的1/7一样长。（ ）
32、不相交的两条直线叫做平行线。（ ）
33、小王加工99个零件，合格99个，这批零件的合格率是99%。（ ）
34、5名工人5小时加工了5个零件，则1名工人1小时加工1个零件。（ ）
35、在一个数的末尾添上两个0，原数就扩大100倍。（ ）
7、小红看一本故事书，3天看了54页，照这样计算，要看完162页的这本书，还需几天？（用比例解）
9、织布厂加工完成一批布，甲乙合作16天完成，甲单独做20天完成，乙每天织600米，这批布共多少千米。
27、把长48厘米的铁丝折成三条边的比为3∶4∶5的直角三角形，求这个直角三角形的面积。
六年级题目六年级插上科学的翅膀篇四
要求：
1、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。
2、“这个地方”可以是假期游览过的名山大川，也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑，还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。
3、能按几个方面组织材料。
题目分析：
在三点要求中，第3点是第一次出现，是本次作文要求的重中之重。
有学生写“上海是个好地方”，然后详略得当地介绍了上海的三个景点，老师没算偏题。但严格地讲，这是偏题了。
原因一、第2点所举例子，明确告知“这个地方”是某个景点或建筑;
原因二、这是要求按几个方面描写景点，而不是从两三年级就开始写的，按参观游览顺序描写。按几个方面描写景点，需要对景点有多方面的感受，对思考深度有了更高的要求，符合高年级作文的特点。
童年时有很多事令人难忘。一次经历，其中蕴涵着深刻的哲理，使我们从中体会到人生的经验。生活中难免碰到困难。你遇到过什么困难?是怎样克服的?有什么经验教训?写篇作文。
四、校园新事 提示：事情要真实，内容要具体。
学习方法
提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
提示：“玩”是孩子的天性。请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。
提示：想想，你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
提示：写清你的绰号(网名)是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。
提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
父母不仅给了我们生命更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目写一篇不少于500字的文章或不少于10行的小诗讲述一下你与父亲(母亲)的故事或表达你对他们的感情吧!
学习方法
要求:体裁不限(诗歌除外)写出自己的真情实感;500字以上.
要求:内容具体感情真实语句通顺行款正确;不少于500字.
六年级题目六年级插上科学的翅膀篇五
1、圆的公式c=()=()s=()。
2、已知圆的周长，公式求d=(),求r=()。
3、圆的半径扩大2倍，直径就扩大()倍，周长就扩大()倍，面积就扩大()倍。
4、环形面积s=()。
5、用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是()厘米，画出的这个圆的面积是()平方厘米。
6、大圆半径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆周长的()倍，小圆面积是大圆面积的()。
7、圆的半径增加1/4，圆的周长增加()，圆的面积增加()。
8、一个半圆的周长是20.56分米，这个半圆的面积是( )平方分米。
9、将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形，割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米，这个长方形的面积是()平方厘米。
10、在一个面积是24平方厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是()平方厘米;再在这个圆内画一个最大的正方形，正方形的面积是()平方厘米。
11、大圆半径是小圆半径的3倍，大圆面积是84.78平方厘米，则小圆面积为()平方厘米。
12、大圆半径是小圆半径的2倍，大圆面积比小圆面积多12平方厘米，小圆面积是()平方厘米。
(1)通过圆心的线段，叫做圆的直径。 ()
(2)周长是所在圆直径的3倍多一些。 ()
(3)半径是直径的一半。 ()
(4)任何圆的圆周率都是3.14。 ()
(5)半圆的周长等于圆的周长的1/2加直径的长，所以半个圆的面积等于圆面积的1/2加直径的长度。 ()
(6)圆的半径扩大5倍,圆的面积也扩大5倍。 ()
(7)半径是2厘米的圆，周长和面积相等。 ()
(8)半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。 ()
(9)把半径3厘米的圆等分成十六份，拼成一个近似长方形，长方形的周长比圆的周长长。 ()
1、一个环形的外圆半径是8分米，内圆半径5分米，求环形的面积?
4、
(1)轧路机前轮直径1.2米，每分钟滚动6周。1小时能前进多少米?