鲁滨逊漂流记六年级读后感(热门16篇)

时间:2023-12-08 作者:笔砚

通过写读后感,我们可以更深入地思考书中的观点和思想,并与自身的经历和生活联系起来,从而加深对书籍的理解和体验。以下是一些经典读后感范文,希望能给大家在写读后感时带来一些灵感和启发。

鲁滨逊漂流记六年级读后感(热门16篇)篇一

1、《鲁滨逊漂流记》的作者是(英)国小说家(丹尼尔·笛福)。他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,被称作(英国小说之父)。除了《鲁滨逊漂流记》,他还创作了(《辛格尔顿船长》)(《摩尔·弗兰德斯》)(《杰克上校》)等作品。

2、英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾(三次)离家到南美各地旅行。

3、他航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了(28年)。

4、他在孤岛劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产(水稻)和(小麦)(填农作物)。

5、(《圣经》)成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。

6、一直到第28个年头一艘(英国)(填国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。

7、这时他父母双亡,鲁滨逊收回他(巴西庄园)的全部受益,并把一部分赠给帮助过他的人。

8、伴鲁滨逊度过晨昏的是一只(鹦鹉)、及一只(狗)、一只(猫)。

9、鲁滨逊生活的孤岛叫(绝望岛)。

10、鲁滨逊漂流到荒岛上的第一夜在(树上)睡觉。

11、在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是(野山羊),由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。

12、偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了(稻)苗和(麦)苗。

13、鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫(波儿)。

14、鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了(两斗大米)和(两斗大麦),他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成(面包)。

15、鲁滨逊在岛上还用(羊皮)制作了一把伞。

16、鲁滨逊用近(两)年的时间造了一只独木船,还挖了一条(六)尺的运河,把船运到了半里外的小河里。

17、救了“星期五”,鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个(西班牙)人,是海船失事后逃上去的。

19、鲁滨逊第一次出海的目的地是(伦敦),不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。

20、鲁滨逊第二次出海是去(非洲)经商,这一次他成功了。

21、鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了(土耳其海盗),被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个(种植园),生活过得很顺遂。

22、鲁滨逊第四次航行是去(贩卖黑奴),遭遇飓风,一连十二天。当行驶到(南美)洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。

23、鲁滨逊有一包钱币,约值(36)金镑。可对于岛上的生活来说,它们却是(倒霉而无用的东西),都已经发霉了。

24、鲁滨逊来到岛上第(23)年的(12)月,突然发现岛上出现了一群(野人)。两年后,他救下一个俘虏,那天是(星期五),因此,这个俘虏名叫(星期五),他成了鲁滨逊的仆人。

25、(1686)年(12)月(19)日,鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了(28)年(2)个月(29)天。

26、鲁滨逊认为荒岛上可分两季:(旱季)和(雨季)。

二、简答题。

1、鲁滨逊是如何到达孤岛的?

在一次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,被海浪卷到孤岛上。

2、鲁滨逊在荒岛上是如何计算日月的?

在一个方柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历,可以计算日月了。

3、鲁滨逊所写的“利害差异表”有什么意义?

把种.种可能都分析出来,无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。

4、如何理解鲁滨逊的记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为?

鲁滨孙记日记的行为,表明他作为一个文明人精神方面的需要,证明自己活得明白,在长时间里没有走失在这种荒岛上,他也更有理由相信上帝的存在。有了这个前提,就有了活下去的精神支柱。

5、这本书用第一人称来写有什么好处?

好处是小说情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了,可以十分详尽地描写鲁滨逊的心理活动。这就大大加强了小说的真实效果,读来兴味盎然。

6、鲁滨逊在改善生活中主要做了哪些?

衣:一开始的旧衣服,和水手服,到最后的羊皮衣服。

食:打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干、做面包。

住:一开始是搭建的小屋,到死去的巨大山羊的天然大洞穴,自己做桌椅。

行:自己造船出行。

由一开始的委屈度日变成自给自足,还解救了“星期五”作伴。

7、鲁滨逊在第一次遇到风浪时是怎么想的?

他想如果他能幸存,他将像一个真正的回头浪子,回到他父亲的身边去。

8、鲁滨逊在岛上得了什么病?他是怎样治好病的?

疟疾。用烟叶治疗。

9、鲁滨逊在荒岛上发现了什么有用的植物?他是如何利用这些植物的果实?

葡萄藤、椰子树、橘子树、柠檬树、橙子树。把葡萄、白柠檬、柠檬储藏起来作为雨季时期的食物。

10、身陷绝境的鲁滨逊找到了哪些活下去的理由?

在海难中,同船的11个人中,就他一人活着,这是上帝对他的特别关照;从船上获得了维持生活的大量必需品,这是上帝对自己的格外恩赐;而他的日记本上所列出的六大“好处”,最集中地体现了鲁滨逊要顽强地活下去的理由。

11、鲁滨逊是怎样回到英国的?

28年后一天,有一艘英国船因水手闹事而在岛附近抛了锚。鲁滨逊帮那位船长夺回了他的船,跟他一起回到了英国。

12、鲁滨逊回到英国后生活怎样?

父母去世,但是鲁滨逊可以获得从那艘西班牙船上取来的一千二百个金币之外,还有因差事得的两万英镑。最后结了婚,生了三个孩子,一生平静。

13、当鲁滨逊的妻子不幸死后,他心中又怎样想?

出洋的欲望又强烈起来,于是鲁滨逊就以一个私家客商的身份,搭船到东印度群岛去,到他的已变成新殖民地的岛去逗留。

14、写一位名人对这本书的评价。

孩童时期,这部书只是读来有趣,成人之后再去读,就会知道这是不朽的杰作。

--美国专栏作家费迪曼。

15、通过这本书中鲁滨逊的一些经历,我们知道风向决定什么?

决定了雨季时间的长短。

16、我们可以看出鲁滨逊是个怎样的人?

他不是一个随遇而安、消极待命的人,而是一个意志品质极为坚强,生存信念十分执著的人,并且务实肯干,勤于创造。

17、从中我们可以学到什么?

面对绝望的生活环境时,不丧失生活的信心,勇于拼搏;为了生存人的潜力是无限的,但是即使在最恶劣的环境下也需要有精神支柱。

18、这本书在英国社会中有什么作用与意义?

它为英国现实主义启蒙小说开辟了道路,成为英国第一部真正的现实主义小说。

19、鲁滨逊身上具有哪些精神?

不屈不挠的冒险精神,肯于劳动并且善于劳动,热爱生活生命。

20、鲁滨逊的四个住房条件?

平坦宽阔、有水源、能看到海、有遮蔽物。

21、这本书是用什么形式写的?

以自传的形式。

22、写出鲁滨逊说的一句表现他坚毅品质的话。

“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”

23、小说歌颂和赞扬了什么?

歌颂资本原始积累时期资产阶级冒险和进取精神,赞扬和肯定劳动的伟大价值。

鲁滨逊漂流记六年级读后感(热门16篇)篇二

《鲁滨逊漂流记》这本书主要讲了一个非常有毅力的青年鲁滨逊,他用自己的智慧克服了种种困难,在孤岛上生活了五年之久,后来被一艘经过孤岛的船发现,才得以回到家乡。

合上书本,我不禁感叹,鲁滨逊太了不起了!居然能在没人烟的荒岛上生活了5年!而且,还驯服了一个野人——星期五!鲁滨逊用他的智慧、毅力和勇气做到了我们常人所无法做到的事情,这是一个奇迹!

同学们,我们从小都是在爸爸、妈妈宠爱下长大的。现实生活中避免不了有许多“小皇帝”“小公主”的现象存在。许多同学都过着衣来伸手饭来张口的“幸福生活”。同学们,你们想过吗?我们的衣服是怎么来的?一定会有同学这样回答:是爸妈买的。没错,是爸妈买的。可你们知道着买衣服的钱又是怎么来的?当我们幸福的吃着零食时,你有没有想过着零食又是怎么来的?当你把米粒剩在碗底时,你有没有想过这些米又是农民伯伯怎么种出来的呢?你是否想起那首古诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

亲爱的同学们,小伙伴们!请和我一起摘掉头上的皇冠,做一个像鲁滨逊那样智慧、勤劳的人吧!

鲁滨逊漂流记六年级读后感(热门16篇)篇三

冒险,让人感觉刺激而又精彩。但真正的冒险,并非想象中的那么简单,想要在冒险中存活下来,学会生存这一项本领必不可缺。人们从呱呱落地的那一刻起,就在向竞争激烈的社会中踏去,也就走上了生存的道路,想在这社会中寻找到立足之地,就必须学会生存。

我对鲁滨逊的敬佩之情丝毫没有减少,因为在我们的生活中,许多人都缺少像鲁滨逊一样战胜困难的信心和勇气以及坚强的毅力。爬山时,你是否有足够万千更多毅力要登到山顶?考试时,你又是否有信心和勇气做到最好?日常生活中的一些小事,我们也要想鲁滨逊那样,不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。一个人如果只是空想着自己所想得到的东西,不如用自己最真实的行动去获取!

面对恶劣环境的挑战,鲁滨逊并没有绝望,而是用乐观向上的一面,勇敢地面对现实。阳光总在风雨后,所有的伟人都是从艰苦中脱颖而去的。他的经历,也证明给我们看:只有扬起信心的风帆,勇于拼搏,不轻言放弃,才能铸造辉煌的人生!

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鲁滨逊漂流记六年级读后感(热门16篇)篇四

《鲁滨逊漂流记》是一部具有永久魅力的作品,尽管以前有看过这部电影,但读了这本书后,才真正了解这个故事的意义。

鲁滨逊是一个勇敢、智慧、热情、坚强的人,这点从书中可以看出。鲁滨逊从小脑子里就充满遨游四海的梦想,曾经瞒着父母去航海。结果第一次航行船就遇到暴风沉没了,他好不容易逃出才保住了性命。可是,这次经历并没有让鲁滨逊气馁。没过多久,他便再次起航。

虽然这次出海并没有发生意外,但是第三次出海却被的土耳其海盗俘虏,逃出生天后,被葡萄牙船只解救,从而到达巴西。虽然前几次的出海几乎都是九死一生,但执着的鲁滨逊为了自己的梦想,又再次出海。不幸的是,船遇到了巨大海浪,被冲到荒无人烟的小岛。

勇敢坚强的鲁滨逊并没有感到绝望,而是调整心态开始了荒岛生活。他运用智慧,从岛上现有的物质一点点开始入手,经过几十年努力后,他有了足够的食物,还能制造出简单的生活用品,日子过的悠哉悠哉。而且不久又成功的解救了一个野人,并收养他,教会了他说话,还给他起了一个意味深长的名字:“星期五”。

似乎是鲁滨逊的执着打动了上天,他在一次意外中成功的救了一个船长,帮他平息了内乱,后来,他终于回到了英国。这时,他已经在岛上整整住了三十五年!

是鲁滨逊冒险、实干精神终于帮自己完成了梦想。

我想,一个人为了梦想,竟然可以独自在荒岛生活三十五年,这种精神真的值得所有人学习!

鲁滨逊漂流记六年级读后感(热门16篇)篇五

1、《鲁滨逊漂流记》的作者是(英)国小说家(丹尼尔·笛福)。他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,被称作(英国小说之父)。除了《鲁滨逊漂流记》,他还创作了(《辛格尔顿船长》)、(《摩尔·弗兰德斯》)、(《杰克上校》)等作品。

2、英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾(三次)离家到南美各地旅行。

3、他航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了(28年)。

4、他在孤岛劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产(水稻)和(小麦)(填农作物)。

5、(《圣经》)成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。

6、一直到第28个年头一艘(英国)(填国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。

7、这时他父母双亡,鲁滨逊收回他(巴西庄园)的全部受益,并把一部分赠给帮助过他的人。

8、伴鲁滨逊度过晨昏的是一只(鹦鹉)、及一只(狗)、一只(猫)。

9、鲁滨逊生活的孤岛叫(绝望岛)。

10、鲁滨逊漂流到荒岛上的第一夜在(树上)睡觉。

11、在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是(野山羊),由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。

12、偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了(稻)苗和(麦)苗。

13、鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫(波儿)。

14、鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了(两斗大米)和(两斗大麦),他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成(面包)。

15、鲁滨逊在岛上还用(羊皮)制作了一把伞。

16、鲁滨逊用近(两)年的时间造了一只独木船,还挖了一条(六)尺的运河,把船运到了半里外的小河里。

17、救了“星期五”,鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个(西班牙)人,是海船失事后逃上去的。

19、鲁滨逊第一次出海的目的地是(伦敦),不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。

20、鲁滨逊第二次出海是去(非洲)经商,这一次他成功了。

21、鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了(土耳其海盗),被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个(种植园),生活过得很顺遂。

22、鲁滨逊第四次航行是去(贩卖黑奴),遭遇飓风,一连十二天。当行驶到(南美)洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。

23、鲁滨逊有一包钱币,约值(36)金镑。可对于岛上的生活来说,它们却是(倒霉而无用的东西),都已经发霉了。

24、鲁滨逊来到岛上第(23)年的(12)月,突然发现岛上出现了一群(野人)。两年后,他救下一个俘虏,那天是(星期五),因此,这个俘虏名叫(星期五),他成了鲁滨逊的仆人。

25、(1686)年(12)月(19)日,鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了(28)年(2)个月(29)天。

26、鲁滨逊认为荒岛上可分两季:(旱季)和(雨季)。

二、简答题。

1、鲁滨逊是如何到达孤岛的?

答:在一次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,被海浪卷到孤岛上。

2、鲁滨逊在荒岛上是如何计算日月的?

答:在一个方柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历,可以计算日月了。

3、鲁滨逊所写的“利害差异表”有什么意义?

答:把种.种可能都分析出来,无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。

4、如何理解鲁滨逊的记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为?

答:鲁滨孙记日记的行为,表明他作为一个文明人精神方面的需要,证明自己活得明白,在长时间里没有走失在这种荒岛上,他也更有理由相信上帝的存在。有了这个前提,就有了活下去的精神支柱。

5、这本书用第一人称来写有什么好处?

答:好处是小说情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了,可以十分详尽地描写鲁滨逊的心理活动。这就大大加强了小说的真实效果,读来兴味盎然。

6、鲁滨逊在改善生活中主要做了哪些?

答:衣:一开始的旧衣服,和水手服,到最后的羊皮衣服。

食:打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干、做面包。

住:一开始是搭建的小屋,到死去的巨大山羊的天然大洞穴,自己做桌椅。

行:自己造船出行。

由一开始的委屈度日变成自给自足,还解救了“星期五”作伴。

7、鲁滨逊在第一次遇到风浪时是怎么想的?

答:他想如果他能幸存,他将像一个真正的回头浪子,回到他父亲的身边去。

8、鲁滨逊在岛上得了什么病?他是怎样治好病的?

答:疟疾。用烟叶治疗。

9、鲁滨逊在荒岛上发现了什么有用的植物?他是如何利用这些植物的果实的?

答:葡萄藤、椰子树、橘子树、柠檬树、橙子树。把葡萄、白柠檬、柠檬储藏起来作为雨季时期的食物。

10、身陷绝境的鲁滨逊找到了哪些活下去的理由?

答:在海难中,同船的11个人中,就他一人活着,这是上帝对他的特别关照;从船上获得了维持生活的大量必需品,这是上帝对自己的格外恩赐;而他的日记本上所列出的六大“好处”,最集中地体现了鲁滨逊要顽强地活下去的理由。

11、鲁滨逊是怎样回到英国的?

答:28年后一天,有一艘英国船因水手闹事而在岛附近抛了锚。鲁滨逊帮那位船长夺回了他的船,跟他一起回到了英国。

12、鲁滨逊回到英国后生活怎样?

答:父母去世,但是鲁滨逊可以获得从那艘西班牙船上取来的一千二百个金币之外,还有因差事得的两万英镑。最后结了婚,生了三个孩子,一生平静。

13、当鲁滨逊的妻子不幸死后,他心中又怎样想?

答:出洋的欲望又强烈起来,于是鲁滨逊就以一个私家客商的身份,搭船到东印度群岛去,到他的已变成新殖民地的岛去逗留。

14、通过这本书中鲁滨逊的一些经历,我们知道风向决定什么?

答:决定了雨季时间的长短。

15、我们可以看出鲁滨逊是个怎样的人?

答:他不是一个随遇而安、消极待命的人,而是一个意志品质极为坚强,生存信念十分执著的人,并且务实肯干,勤于创造。

16、从中我们可以学到什么?

答:面对绝望的生活环境时,不丧失生活的信心,勇于拼搏;为了生存人的潜力是无限的,但是即使在最恶劣的环境下也需要有精神支柱。

17、这本书在英国社会中有什么作用与意义?

答:它为英国现实主义启蒙小说开辟了道路,成为英国第一部真正的现实主义小说。

18、鲁滨逊身上具有哪些精神?

答:不屈不挠的冒险精神,肯于劳动并且善于劳动,热爱生活生命。

19、鲁滨逊的四个住房条件?

答:平坦宽阔、有水源、能看到海、有遮蔽物。

20、这本书是用什么形式写的?

答:以自传的形式。

鲁滨逊漂流记六年级读后感(热门16篇)篇六

1、《鲁滨逊漂流记》的作者是(英)国小说家(丹尼尔·笛福)。他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,被称作(英国小说之父)。除了《鲁滨逊漂流记》,他还创作了(《辛格尔顿船长》)(《摩尔·弗兰德斯》)(《杰克上校》)等作品。

2、英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾(三次)离家到南美各地旅行。

3、他航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了(28年)。

4、他在孤岛劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产(水稻)和(小麦)(填农作物)。

5、(《圣经》)成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。

6、一直到第28个年头一艘(英国)(填国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。

7、这时他父母双亡,鲁滨逊收回他(巴西庄园)的全部受益,并把一部分赠给帮助过他的人。

8、伴鲁滨逊度过晨昏的是一只(鹦鹉)、及一只(狗)、一只(猫)。

9、鲁滨逊生活的孤岛叫(绝望岛)。

10、鲁滨逊漂流到荒岛上的第一夜在(树上)睡觉。

11、在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是(野山羊),由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。

12、偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了(稻)苗和(麦)苗。

13、鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫(波儿)。

14、鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了(两斗大米)和(两斗大麦),他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成(面包)。

15、鲁滨逊在岛上还用(羊皮)制作了一把伞。

16、鲁滨逊用近(两)年的时间造了一只独木船,还挖了一条(六)尺的运河,把船运到了半里外的小河里。

17、救了“星期五”,鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个(西班牙)人,是海船失事后逃上去的。

19、鲁滨逊第一次出海的目的地是(伦敦),不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。

20、鲁滨逊第二次出海是去(非洲)经商,这一次他成功了。

21、鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了(土耳其海盗),被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个(种植园),生活过得很顺遂。

22、鲁滨逊第四次航行是去(贩卖黑奴),遭遇飓风,一连十二天。当行驶到(南美)洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。

23、鲁滨逊有一包钱币,约值(36)金镑。可对于岛上的生活来说,它们却是(倒霉而无用的东西),都已经发霉了。

24、鲁滨逊来到岛上第(23)年的(12)月,突然发现岛上出现了一群(野人)。两年后,他救下一个俘虏,那天是(星期五),因此,这个俘虏名叫(星期五),他成了鲁滨逊的仆人。

25、(1686)年(12)月(19)日,鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了(28)年(2)个月(29)天。

26、鲁滨逊认为荒岛上可分两季:(旱季)和(雨季)。

二、简答题。

1、鲁滨逊是如何到达孤岛的?

在一次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,被海浪卷到孤岛上。

2、鲁滨逊在荒岛上是如何计算日月的?

在一个方柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历,可以计算日月了。

3、鲁滨逊所写的“利害差异表”有什么意义?

把种.种可能都分析出来,无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。

4、如何理解鲁滨逊的记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为?

鲁滨孙记日记的行为,表明他作为一个文明人精神方面的需要,证明自己活得明白,在长时间里没有走失在这种荒岛上,他也更有理由相信上帝的存在。有了这个前提,就有了活下去的精神支柱。

5、这本书用第一人称来写有什么好处?

好处是小说情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了,可以十分详尽地描写鲁滨逊的心理活动。这就大大加强了小说的真实效果,读来兴味盎然。

6、鲁滨逊在改善生活中主要做了哪些?

衣:一开始的旧衣服,和水手服,到最后的羊皮衣服。

食:打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干、做面包。

住:一开始是搭建的小屋,到死去的巨大山羊的天然大洞穴,自己做桌椅。

行:自己造船出行。

由一开始的委屈度日变成自给自足,还解救了“星期五”作伴。

7、鲁滨逊在第一次遇到风浪时是怎么想的?

他想如果他能幸存,他将像一个真正的回头浪子,回到他父亲的身边去。

8、鲁滨逊在岛上得了什么病?他是怎样治好病的?

疟疾。用烟叶治疗。

9、鲁滨逊在荒岛上发现了什么有用的植物?他是如何利用这些植物的果实?

葡萄藤、椰子树、橘子树、柠檬树、橙子树。把葡萄、白柠檬、柠檬储藏起来作为雨季时期的食物。

10、身陷绝境的鲁滨逊找到了哪些活下去的理由?

在海难中,同船的11个人中,就他一人活着,这是上帝对他的特别关照;从船上获得了维持生活的大量必需品,这是上帝对自己的格外恩赐;而他的日记本上所列出的六大“好处”,最集中地体现了鲁滨逊要顽强地活下去的理由。

11、鲁滨逊是怎样回到英国的?

28年后一天,有一艘英国船因水手闹事而在岛附近抛了锚。鲁滨逊帮那位船长夺回了他的船,跟他一起回到了英国。

12、鲁滨逊回到英国后生活怎样?

父母去世,但是鲁滨逊可以获得从那艘西班牙船上取来的一千二百个金币之外,还有因差事得的两万英镑。最后结了婚,生了三个孩子,一生平静。

13、当鲁滨逊的妻子不幸死后,他心中又怎样想?

出洋的欲望又强烈起来,于是鲁滨逊就以一个私家客商的身份,搭船到东印度群岛去,到他的已变成新殖民地的岛去逗留。

14、写一位名人对这本书的评价。

孩童时期,这部书只是读来有趣,成人之后再去读,就会知道这是不朽的杰作。

--美国专栏作家费迪曼。

15、通过这本书中鲁滨逊的一些经历,我们知道风向决定什么?

决定了雨季时间的长短。

16、我们可以看出鲁滨逊是个怎样的人?

他不是一个随遇而安、消极待命的人,而是一个意志品质极为坚强,生存信念十分执著的人,并且务实肯干,勤于创造。

17、从中我们可以学到什么?

面对绝望的生活环境时,不丧失生活的信心,勇于拼搏;为了生存人的潜力是无限的,但是即使在最恶劣的环境下也需要有精神支柱。

18、这本书在英国社会中有什么作用与意义?

它为英国现实主义启蒙小说开辟了道路,成为英国第一部真正的现实主义小说。

19、鲁滨逊身上具有哪些精神?

不屈不挠的冒险精神,肯于劳动并且善于劳动,热爱生活生命。

20、鲁滨逊的四个住房条件?

平坦宽阔、有水源、能看到海、有遮蔽物。

21、这本书是用什么形式写的?

以自传的形式。

22、写出鲁滨逊说的一句表现他坚毅品质的话。

“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”

23、小说歌颂和赞扬了什么?

歌颂资本原始积累时期资产阶级冒险和进取精神,赞扬和肯定劳动的伟大价值。

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十八世纪一个英国船上的水手在航行中和船长发生冲突,被抛弃在一个荒岛上。在与人世完全隔绝的岛上,他独自生活了四年多,才被一个航海家带回英国。这件事在当时引起社会上的轰动。笛福从这件事得到了很大的启发,创作了“鲁滨逊漂流记”这部不朽的杰作。

第一部分:鲁滨逊离家三次航海经历,在巴西买了种植园。

第二部分:小说的主体,是鲁滨逊在荒岛上的经历。

第三部分:叙述他从荒岛回来后,由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。

鲁滨逊这个典型人物的一切特征主要是在第二部分得到了充分的发展,所以这一部分是全书的精华。17世纪中叶,鲁滨逊·克鲁索出生在英国一个中产阶级的家庭,他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。到后来经历了20多年的荒岛生活。

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读了《鲁滨逊漂流记》后,我对书中主人公的所做所为感动不已。他虽然漂流到了一座无人的荒岛,但还是顽强拼搏,在那里生活了足足二十八年,最后终于回到了自己的祖国。

刚开始,他和同伙们一起出海,可是在海上遇难,船也沉了,同伙们都死在了大海里。最后只有他一个人被海水冲到了荒岛上,陪他的只有一只狗和猫。但是他并没有放弃自我,努力定居生存下来。他在半浮在海面上的船里找到了食物,但找到的食物很快就会被吃完。可他很聪明,把在岛上的山羊畜养起来,又种了麦子。后来,鲁滨逊救下了一个野人”星期五”,和他一起生活。再后来,鲁滨逊看到了一艘被海盗劫持的轮船,他便救下船长,和”星期五”一起回了英国。

读完了这本书,我不禁想到自己的生活,难道我们不应该向鲁滨逊学习吗?我在家里,对学习极其不认真。每当我遇到了数学难题,如果自己做不出来,一是依赖手机查作业帮,二就是空着题不做。现在,我一定要学习鲁滨逊顽强拼搏的精神,遇到不懂的题,要想尽办法把它弄懂,不要依赖手机,不然的话就一点效率也没有啦。

我们不管遇到什么困难,都要有从容乐观的心态去克服。的确,鲁滨逊的精神值得我们大家学习。

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鲁滨逊漂流记六年级读后感(热门16篇)篇七

慰自己。

教学反思。

1.在教学中有意识地让学生去关注主人公遭遇到了哪些艰难和挫折,这对他的人生造成了什么影响,以此来体会主人公在逆境中奋起的崇高品质。

2.以学生自读、自悟为主,抓住关键的中心问题探讨交流,读懂片段的内容,在对主人公特点的逐步认识中完成学习任务,升华情感,在畅谈个人见解的过程中迸发出思想的火花,既形成独到的认识,又达成集体的共识。

鲁滨逊漂流记六年级读后感(热门16篇)篇八

《鲁宾逊漂流记》讲述了一个具有冒险主义精神的英国人,不听父母劝阻,去海外历险,不想却被困于孤岛之上,孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力,运用自己的所学所知,历尽千辛万苦,终于顽强地存活了下来,并还救援并教化了野人“星期五”,成了岛主。最终经过28年的等待,找准机会回归了祖国。

这本书的作者是丹尼尔·笛福,他是英国小说家。出生于伦敦。父亲营屠宰业,信奉不同于国教的长老会。笛福原姓福,1703年后自称笛福。他受过中等教育,但没有受过大学古典文学教育。他一直保持不同于国教信仰的立场,政治上倾向于辉格党。他受枷刑时散发了他的长诗《枷刑颂》,讽刺法律的不公,围观的伦敦市民把他奉为英雄。1704年至1713年,他为哈利主办《评论》杂志,制造舆论,搜集情报。

文中,鲁滨寻得冷静沉著使我敬佩。

有一次考试,我前面都冷静答题,只有智慧屋的一道题我不会。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,就当我心急如火时,我想起了鲁滨逊,他在那么危险时,都能冷静对待,我为什么不可以呢?于是我静下心来,冷静理清思路,最终答出了那道思考题。

还有一次,我在家做饭,因为油温太热,火苗蹿了上来,我吓得慌了阵脚,但很快冷静下来。我根据老师说的,先关了油烟机,然后拿起锅盖,猛的盖在了锅上。过了一会儿,火苗渐渐的灭了。我长出了一口气。

读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要冷静看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。

鲁滨逊漂流记六年级读后感(热门16篇)篇九

他,不屑守成,倾心开括,三番四次地离开小康之家,出海阔天下;他理智朋达,勤于劳动,总是以一个经济人的头脑考虑、和思量着周围的人和事物;他是一个永不疲倦,永不安生的行动者,他就是《鲁滨逊漂流记》中的主人公——鲁滨逊。

《鲁宾逊漂流记》是英国18世纪的小说家笛福的代表作。他生动形象的刻画了鲁滨逊、星期五等人物形象,大概内容是这样的:由于船只失事,鲁滨逊漂流到了荒无人烟的孤岛上。他流到荒岛上以后,不长叹命运的不公,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植家畜、制造器具、缝纫衣服,把荒岛改造成了井然有序、欣欣向荣的家园,还救了一个野人,取名“星期五”一起生活。他流浪多年,历经千辛万苦,终于获取了一笔可观的财富,完成了他那个时代的典型英雄人物的创业历程。

《鲁宾逊漂流记》为我敲响了警钟,坚强,勇敢的活下去。

鲁滨逊漂流记六年级读后感(热门16篇)篇十

鲁滨孙在严酷的现实面前,战胜种种困难,顽强生存下来的精神,是否深深打动了大家了,那么你知道六年级《鲁滨逊漂流记》读后感该怎么写吗?下面给大家分享关于六年级《鲁滨逊漂流记》读后感,欢迎阅读!

上个星期,我读完了《鲁滨孙漂流记》,这本书原著为英国作家丹尼尔?笛福。里面的内容有悲惨的也有令人感到安慰的。

这一本书的主要内容:从前有一个名为鲁滨孙的英国人,他很喜欢航海和冒险,最大的愿望就是走遍天涯海角。有一次,鲁滨孙乘船前往南美洲,途中遇上大风,穿上的桅杆吹断了,船也翻了,他的同伴们都死了,只有他赔大浪吹到了一个荒岛上。第二天,鲁滨孙看到了翻了的船。他到船舱了找了许多可以用,吃的东西和以一条狗和两只猫。接着鲁滨孙在一个山坡上搭起了一座简陋的帐蓬。鲁滨孙在岛上定居下来以后,每天拿着枪带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,还把捕到的山羊蓄养起来。还有种起了庄稼。他在荒岛上生活了二十六年以后,他看到三十多个野人上岸了,他救下了一个野人,取名为星期五,他开始教化星期五,星期五也渐渐的学会了说话。有一天,一艘英国的船只上的水手们绑架了船长。鲁滨孙和星期五就下了船长,船长答应带它们回英国去。半年后,鲁滨孙终于回到了英国。

鲁滨孙他又自己的梦想这是好事情,我们人人都有一个自己的梦想。可是,他却在一次航海中飘到了荒岛。但是,他并没有因为这里什么都没有,与世隔绝就轻言放弃自己的生命,而他则是处处寻觅生机,想办法生活下去。而生活中的我们呢,我们不会遇到像鲁滨孙那样的遭遇,那我们就更不应该轻言放弃了。有时学习中,碰到了一个数学难题,自己不会解答,就不做了,不解答了,这样的做法是错误的,我们应该跟加积极的去寻找解答的方法,问同学,问老师,问父母都可以啊,就是不能放弃。生活中,你也许做错过什么事或是做什么事不会而受伤以后就再也不做了,这样也是错误的,如果你做错了,没事的失败乃是成功之母,可以再尝试的,不会做可以学,熟能生巧啊。总而言之,不论遇到什么困难,遇到了再大的困难,都不能轻言放弃的。

从前有个叫鲁滨逊的孩子,他是个英国人,生长在一个很有钱的家庭,他有两个哥哥,大哥曾是一名中尉,在一次与西班牙人的战斗中牺牲了,二哥至今下落不明。他是家里最小的,父母一直都很宠爱他,让他从小就接受了良好的教育,还准备让他长大后学习法律,他爸爸妈妈给他打的基础,这辈子都可以享受衣食无忧的生活。

可鲁滨逊有自己的理想和抱负,对航海充满了好奇心,想环游世界,却遭到了父母的反对,可他不愿意过那种安逸的生活,为了追求自己的理想,在他十九岁那年和他的一位好友坐船去了伦敦,遨游在航海中,他们遭到海盗的袭击,他用自己的智慧和勇敢逃脱了海盗船长的控制,朝着自己的理想和目标勇往直前,他经历的大风大浪的艰辛、生与死的考验,他靠自己顽强的毅力和吃苦耐劳的精神克服了种种困难。他在岛上生活了二十八年,艰苦的生活使得他学会了各种本领,如种植、厨艺、烧陶器,在他观察和探索中,生活变得丰富多彩,他很善于思考问题,也很有先见之明,防范意识也很强,非常有正义感,珍惜朋友之间的友谊,他们面对强大的敌人和野兽,用自己的机智、勇敢战胜了他们,鲁滨逊还有宽广的胸怀,没有把俘虏杀害,而且还将岛上的生产生活知识传授给他们。鲁滨逊重返家园后,经过自己的努力经营,成了千万富翁,他不仅富有,还带领着其他人也勤劳致富。

英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了出身于商人之家的鲁宾逊,不甘于像父辈那样,平庸的过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想。主人公漂流海岛,战胜困难,在荒无人烟,缺乏最基本的生活条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子,他自己搭建。没有食物,他尝试着打猎,种谷子,训养山羊,晒野葡萄干,他还自己摸索着做桌椅,做陶器,用围巾晒面做面包但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,最后于1868年回到阔别28年的英国。

小说最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险,敢于追求自由自在,无拘无束地生活。即使流落荒岛,也决不气馁。就这样,鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。面对人生困境,鲁宾逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。现在,在西方,“鲁宾逊”已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。

《鲁宾逊漂流记》之所以成为文学不朽的名著,还在于它的真实性和不凡的艺术表现力。翻开书的第一页:“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们。”

我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。

在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。

鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创造,去开拓。他的精神值得我们学习!

常言道:“读一本好书,就像交一个益友。”这不,我就交了这样一个益友——《鲁宾逊漂流记》。

主人公鲁宾逊是一个永不满足,不断追求的冒险家。他不贪图安逸的家庭生活,也不愿死守父亲的家产,雄心勃勃地把遨游四海作为自己一生的理想。1651年9月1日,鲁滨逊不顾家人的反对,执意踏上了航海征程。一路上,他九死一生,流落荒岛竟达28年。但是他并没有自暴自弃,凭着自己的双手和热情,不仅为自己创造了生存环境,还改造了大自然。最后在1687年7月1日,鲁滨逊终于又回到了阔别三十五年的英国。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。我们在生活中免不了会遇到挫折和困难,可能是学习方面的、生活方面的或是事业方面的。但只要敢于面对现实,面对人生,敢于同命运较量,将挫折当做动力,将逆境视为考验,更加努力拼搏,就能获得成功。都说“患难困苦,是磨练人格之学校”,我们无需赞美逆境,但必须正视逆境,无论遇到何种困境,也绝不能放弃希望,有时候,希望往往就近在眼前,比我们想象的还要近得多。

说到“坚持”,我不由地想到了自己。还记得那是一个阳光明媚的下午,妈妈带着我来到楼下的小院里学习骑自行车。我在妈妈的搀扶下迫不及待地坐上小车,摇摇晃晃地向前骑去。一开始,我们在院子里溜达了几圈后,妈妈突然松手,我顿时慌了手脚,“啪”的一声,连人带车摔了个四脚朝天。“不学了!不学了!”我揉着_,刚才的兴奋劲早就荡然无存,只有泪花在眼眶里打转儿。这时,我突然想到了鲁滨逊,“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强”,对,我不能放弃!于是,我重新打起精神,跌到了爬起,爬起了跌倒。“功夫不负有心人”,最后我终于学会了骑自行车。

在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望的云翳。

寒假里我读了一本集思想性,文学性和艺术性为一体的探险生活的通俗性经典名著—《鲁宾逊漂流记》。

这个故事讲述的是一个英国的水手因船沉而流落荒岛,在进退无路的情况下,他靠自己的双手,凭着自己的智慧,花了很长时间的时间,把荒岛变为世外桃源。还勇敢的救出一个土著人——星期五。他们共同生活,后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。

鲁宾逊的坚强让我佩服,他的乐观主义精神也让我佩服,初到荒岛鲁滨逊因没有助手,工具不全缺乏经验,所以做任何事情都要花费很大的劳力,费好长的时间。他做好多事情都是白费力气,但他并不灰心,总结经验从新做起,毫不弃累。辛苦的劳动总是有回报的。克服的许多困难才得到了许多东西。

看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。

我不禁反省自己,以前做事一但不成功,就会气馁,没有信心再做下去。读了这本书后,我深深体会到这样做是不对的,应该向鲁宾逊那样,不断总结失败的经验,又从新开始做起,不达目的誓不罢休。读了《鲁滨逊漂流记》,我真是受益匪浅。

合上这本书,我依旧意犹未尽。

书中一个个刻骨铭心的画面令我怀念。

鲁滨逊,出生在一个中等家庭中,而他却有一个特别的梦想航海。当这个梦想进行时,他也遇到了许多困难,当然的困境也就是流落荒岛。但他依旧百折不挠,一个个的挫折让他越挫越勇,他勇敢起来,他乐观起来,终于,他战胜困难。

当然,我最佩服鲁滨逊的就数他那乐观生活的态度,无论多么困苦。还记得鲁滨逊流落在荒岛的前几年,他居然还富有情趣的养羊呀,种庄稼呀。好像下半生要住那似的。

我?你问我?那就跟你讲讲那件糗事。

有一天,我和几个朋友一起出去野炊,野炊就野炊吧,可千万别迷路了。好,很不幸的,我们真迷路了。天阴沉沉的,风凉飕飕的,朋友们会不会已经走了呢?我往附近看看什么也没有,只有几只飞过的乌鸦。我抽噎着,心想我是一定走不出去了甚至觉得自己是要死在那了,因为我实在是太饿了。第二天早上,我觉得自己好像老了几十岁,救援队赶来,我甚至没有力气呼喊。他们救了我以后问我的情况,我说我实在是太饿了。他们便大笑起来,说你是出来野炊的吧,为啥还会饿?我恍然大悟,原来在我的背包里还有几块面包和几瓶牛奶,不可思议的是里面居然还有一个手机。

哎,我想我是无法与鲁滨逊那般乐观,居然一遇到困难就对生活失去信心,若鲁滨逊在荒岛上也像我这样,先是自己失去信心,再对生活失去渴望,那可能早就死在荒岛里了。

读了这本书后,我收获良多,我相信,只要我有一个坚定的目标,并为之付出汗水,永远不向挫折低头,保持一颗理智的头脑和乐观的态度,我也可以成为下一个鲁滨逊!

好吧,说到这里你是不是也想和我一起行动了呢?那就让我们一起努力吧!

这个暑期,我把整本《鲁宾逊漂流记》读完了。这本书主要讲的是英国青年鲁宾逊不幸流落荒岛,挖山洞、做木筏、种庄稼、养家蓄,对抗残忍食人族,又历尽艰辛帮助一位被反叛的船长夺回自己的船只,最后平安回到自己祖国的故事。

鲁宾逊小的时候有着极强的好奇心,不想平庸地度过一生,便梦想着成为一名水手出海。但他的父母都在劝阻,鲁宾逊还是听不进去,硬是要出海。刚开始,他就经历了两次失败。最终他漂流到了巴西,经营一个种植园,但他因为感觉人手不够,去非洲买黑奴时船因为风暴而沉没,所以不幸流落荒岛。

鲁宾逊把船上所有的用得着的东西都搬到岸上,搭起帐篷,放好武器,开始过着孤零零的生活。不过,鲁宾逊非常乐观豁达,他没有沮丧,并开始建设家园。他开展晒葡萄干增加食物;开始制作陶器,煮羊肉汤;甚至做独木舟,环游荒岛。

有一天,鲁宾逊发现有一群野人要吃人,鲁宾逊就把要被吃的人救出来,并给他取名“星期五”。星期五很快就学会了英语。他善良勇敢,并忠于鲁宾逊,所以他很快就成了鲁宾逊亲密无间的好朋友。过了很多年的一天,鲁宾逊突然发现有一艘英国船在岛上靠岸,最后得知,这条船的船长被背叛了,鲁宾逊便帮助船长收复了大船,并踏上这条船回到了旷别己久的故乡。

这本《鲁宾逊漂流记》精彩得讲述了最传奇的绝处求生之道。鲁宾逊不听父母劝告冒险出海,而后又流落荒岛,造就了他传奇的一生,他超强的生存能力和勇敢地与大自然做斗争的精神十分令人敬佩。我想,一方面要学习鲁宾逊永不言败、永不放弃的精神,另一方面也要虚心听取别人的建议,毕竟“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”嘛!

今天我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,感受非常深。鲁滨孙有个理想就是走遍天涯海角,跨越太平洋,他面对这么艰苦的生活条件,竟然还可以生存下去,这是多么坚强,如果我是鲁滨孙的话,肯定很害怕,肯定会失去信心。

当我郑重的翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事时,我想我真的被鲁滨孙这种精神所震撼了,那是一种心灵上的震动,一个个问号不由得萦绕在我心头,如果我是鲁滨孙,我会永远失去生存的希望,因为那里一个人也没有,会感到孤独,感到害怕。

如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他一样忙吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺便,积极自救,因为我没有那种能力和勇气。

如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会的时候,我会像他那样勇敢地站起来吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我不得不承认我自己太软弱了,父母、学校,为我们铺设了一条成长的道路。我心安理得的在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我整天抱怨这,抱怨那,这真是太不应该了,我是幸福的,所以我们需要具备鲁滨孙那种刻苦奋斗的精神。

在他认为,天底下没有人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都能迎刃而解,我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样我们才能进步。

我们需要去开拓鲁滨孙的自信、自主、自尊、自强、永不满足、不甘平庸的精神,他的这种精神非常值得我们学习。

鲁滨逊漂流记六年级读后感(热门16篇)篇十一

当我读到“我差不多淡忘了要回英国、回到文明社会去”时,我深深地震撼了,鲁滨逊竟然有如此强大的野外生存能力。要是别人,必定早已死亡。

在这么恶劣的环境下,还能造出房子、贮藏室,而且还有后门。

当我看完全书时,我已佩服地五体投地了,孤身一人走遍荒岛,还结识了一个野人,有吃有住生活得很是滋润。一个人,能在荒山野岭安居乐业,多么不容易啊!而且,时时刻刻都会有野人、野兽出没很危险。从这一点,就能看出,鲁滨逊多么勇敢、多么厉害、不畏险恶、勇往直前。

鲁滨逊漂流记六年级读后感(热门16篇)篇十二

鲁滨逊,一个倔强而又聪明的人,他经历了常人没有经历过的一切,尝尽了人间所有的“苦”,也享受了非凡的财富。他的一生是奇妙的,坎坷的。

倔强,让鲁滨逊失去了30年左右的光阴,让他的半生毁于一旦。而也我同样是个倔强的孩子。虽然,我没有鲁滨逊那么惨痛的教训,但倔强后的自责同样如同一块千斤巨石压得我喘不过气来。

那年,我已经是三年级的学生了,但还从没独自去过新华书店。我像温室里的花朵,又似铁笼中的小鸟,在爸爸妈妈的呵护下成长,可随着年龄地增长,对外面的世界越来越充满着好奇,多希望能脱离大人的保护伞,去外面自由自在地饱饱眼福!我多次跟爸爸妈妈商量——让我独个儿到外面去闯一闯,但都无济于事。爸爸妈妈总说外面的坏人多,担心我出事情,虽然,我也有这样的顾虑。终于有一天,我开始“闹革命”了——不给我去,我偏要去。于是,我悄悄地和几个小伙伴约好明天一起去新华书店买书,要知道,如果给爸妈知道,那是绝对逃不出他们的手掌心的。

倔强,让鲁滨逊失去光阴,倔强让我背负自责后悔。人的一生也许一个倔强就会使道路曲折,到那时,留下的,只有后悔!

鲁滨逊漂流记六年级读后感(热门16篇)篇十三

春节放假,我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧,利用简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

鲁宾逊是一个善于帮助别人的人,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。

看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。

今天,我看了鲁滨逊漂流记,我知道他是1632年出生在英国的约克市。他从小一心想着航海。有一次,他的朋友想让他一起远航去伦敦,可是半路上一次又一次的风暴让他们手忙脚乱,但他并没泄气。

有一回,他们被摩尔人海盗抓走了,摩尔人见鲁滨逊很年轻,就把他当仆人。他当了几年仆人,终于找到机会逃走了。看到这里,我觉得鲁滨逊非常勇敢、机智,我要向他学习这种品质。

鲁滨逊漂流记六年级读后感(热门16篇)篇十四

放下《鲁滨孙逊漂流记》这本书,我的心如大海般久久不能平静,为鲁滨孙惊人的毅力和顽强的生存能力深深地感动了,也从这本书中得到一些启示,使我受益匪浅,终生用之不尽。

《鲁滨逊漂流记》是19世纪出自英国作家笛福笔下的一篇长篇小说。鲁滨逊孙是一个爱好航海的青年,在一次航海中,遇到了大风,船上的桅杆吹断了,船翻了,同伴们都被狂风巨浪夺去了生命。鲁滨逊幸存下来,流落到一个荒芜人烟的小岛上。在那里,他没有容身之地,有没有食物,也没有生活得必需品,自己孤身一人,远离了文明社会,该怎样生存呢?可是他从来没有一死百了、轻生的念头,没有被困难吓倒。刚开始,他靠着从船舱里找到的枪打猎来维持生活。可是子弹毕竟是有限的,并且反复种收麦穗,吃到了粮食。(不通顺)他仔细琢磨,终于做出了可以放东西的陶器。就这样在岛上生活了二十多年,意外中救下了野人“星期五”,可以解除愁闷了。他们在叛乱的船上救下了船长,在船长的帮助下,鲁滨逊终于回到了英国。

鲁滨孙勇敢坚毅,靠智力解决问题。而我们呢,遇到一点问题、困难,就畏首畏脚,想着退缩,比如:数学遇到了一道“拦路虎”,自己想都不想就去问别人,要不就是等待老师的讲解。在家里做家务,没有了父母,就慌了手脚,不知所措。现在想一想,是多么惭愧啊!看过这本书之后,我下定决心一定要改正这些缺点,凡是多动脑筋,不要一味的靠别人,要有毅力。

鲁滨孙乐观积极,在那样孤立无援的处境下,都能够生活了二十多年,这难道与他的乐观积极没有关系吗?这些多是常人所不能及的,我们要对任何事都抱有乐观态度,因为塞翁失马焉知非福。就像是鲁滨孙一样,航海中遇到大风,船翻了是一件不幸的事,可所有船员中只有他幸存了,谁又能说他不是个幸运儿呢?任何事都会有好的一面,只有仔细思考,就会明白。

同时,我们也要锻炼我们的自理能力,鲁滨孙在荒岛上的生活与他的自理能力,鲁滨孙在荒岛上的生活与他的自理能力也是密不可分的。我们平时在家里,要做些力所能及的事情,自己的事情自己做,自己洗衣服,自己收拾房间,父母不在家,自己动手做饭,学会生存。

鲁滨孙是一位了不起的人物,有谁不为他的顽强生存的精神所感动呢?冰冻三尺非一日之寒,要想具有那样了不起的精神,就必须从现在开始,克服自己的不足之处,努力向上。

鲁滨逊漂流记六年级读后感(热门16篇)篇十五

寒假里,我读了《鲁滨逊漂流记》之后,觉得鲁滨逊的形象十分高在奉承那种学会生存的精神鼓舞着我要学会坚强。

读完这本阅读,我看到了他的坚强、刚毅与坚贞不屈的精神,而回过头来想想自己,独自一人在家时,把房门锁得紧紧的,灯全部打开,当听到门的.脚步声就瑟瑟发抖……如果换我在孤岛我肯定会活活饿死或害怕死,家长在家里,我过着风衣食无忧的生活,可谓是“衣来伸手,饭来张口”的生活,而鲁滨逊呢,既要解决吃的问题,穿的问题还有各种问题……这也形成了鲜明的对比。我也从中感受到了自己要在困难中汲取生的希望,让生的希望永不磨灭!也使我想到美国海明威《老人与海》中的一句话:一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他可就是打不败他!这句话运用在鲁滨逊身上,十分恰当。我也从中悟出了鲁滨逊那种意志与精神是坚不可摧的!

读了这篇小说,我觉得自己应该迈出为坚强、刚毅的女孩。学会坚强、勇敢、自信做一个全新的自我!让虽人对我另有一番看法。让自己不再哭哭啼啼,在绝望的境地里挖掘出生的希望,使自己永久保存鲁滨逊坚贞、不屈的意志,使自己学会生存的本领与意志。让自己在困难中寻找出生的希望!

鲁滨逊漂流记六年级读后感(热门16篇)篇十六

今天我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,感受非常深。鲁滨孙有个理想就是走遍天涯海角,跨越太平洋,他面对这么艰苦的生活条件,竟然还可以生存下去,这是多么坚强,如果我是鲁滨孙的话,肯定很害怕,肯定会失去信心。

当我郑重的翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事时,我想我真的被鲁滨孙这种精神所震撼了,那是一种心灵上的震动,一个个问号不由得萦绕在我心头,如果我是鲁滨孙,我会永远失去生存的希望,因为那里一个人也没有,会感到孤独,感到害怕。

如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他一样忙吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺便,积极自救,因为我没有那种能力和勇气。

如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会的时候,我会像他那样勇敢地站起来吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我不得不承认我自己太软弱了,父母、学校,为我们铺设了一条成长的道路。我心安理得的在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我整天抱怨这,抱怨那,这真是太不应该了,我是幸福的,所以我们需要具备鲁滨孙那种刻苦奋斗的精神。

在他认为,天底下没有人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都能迎刃而解,我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样我们才能进步。

我们需要去开拓鲁滨孙的自信、自主、自尊、自强、永不满足、不甘平庸的精神,他的这种精神非常值得我们学习。

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