大学生五子棋比赛策划(专业14篇)

时间:2025-06-18 作者:FS文字使者

策划书还可以作为项目或活动的沟通工具,方便与相关人员、合作伙伴以及上级领导进行沟通和协调。以下是一些优秀策划书的亮点和创新点,可以供大家参考和借鉴。

大学生五子棋比赛策划(专业14篇)篇一

1、为了迎接校园文化节和培养滨海学子的兴趣爱好,丰富我们的校园文化生活,通过参加此次活动,从而延伸求知领域、扩大交友范围。

2、提高校园活动质量,以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大滨海学子积极参与其中。

3、体现和树立滨海人的健康形象和精神风貌。

4、同时为进一步促进本学期我校学术工作的展开。

5、促进班级之间的交流与沟通,提供学生show出自我才能的舞台。

以棋会友,棋乐无穷;人生如棋,乐在棋中。

20xx年11月17日(周六)。

青岛滨海学院学生社团联合会。

毅昕棋社。

承德楼102室及104室。

由社团联合会给每个学院下发通知,我们社团将通过大字报的方式在校园里进行宣传。

比赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ab2组,ab2组共40人.三局二胜决定胜负,胜者进入下一轮,直至决出前6名,之后这6名选手进行循环积分制.决出前3名,若积分相同,按胜负关系决出第一名.

注:第一局开始前均通过猜先的方式决定出子双方的先后顺序。每局比赛中每一步的思考最大时长为30秒时间。每轮比赛的开赛时间会在该轮比赛开始前10分钟通知选手,若出现参赛选手未按时到达比赛场地的现象时,迟到5分钟按自动弃权处理,对手直接晋级下一轮。

1、张贴海报。

2.通过班级通知方式宣传.

先进行选棋色,确定谁用黑白棋。

无禁手玩法:黑先白后,谁先连五谁胜。

职业规则玩法:三手交换五手两打,黑棋有禁手,意思是下到第三手棋执白方有权选择交换下黑棋或者继续行棋,下到第五手时执黑方给出两个打点让执白方选择去掉一个打点下剩下的打点。

五子棋第一子下天元第三手确定一个开局,正规开局26种直指13种斜指13种,有些开局即便在职业规则下已经必胜了,或者必败了,还有一些平衡局黑优局白优局,职业规则的交换就限制了开局方(一开始执黑方)开必胜或着开黑优会被另一方交换掉,所以职业规则下大家基本都选择平衡局来行棋。

本次我们将举行无禁手玩法。

大学生五子棋比赛策划(专业14篇)篇二

悠悠墨香,萦绕在无数莘莘学子的心间。翻越了高考那座崎岖的大山,怀揣着理想与热血进入大学校园,在这里,他们的个性可以得到释放,可以书写他们全新的人生。举办新生特长赛的历史久远,其中新生写作赛作为特长赛之一,涌现了许许多多热爱文学,具有深厚文学功底的新生。

通过此次活动,加深新生对自己道德修养的提高,对道德素质的深切认识,加深自己对明辨修德的理解,发掘文艺人才,提高写作水平,以笔代口,表达自己的内心世界,提高我们大学的整体道德素质修养。

面向级计算机科学与工程学院全体新生

校决赛阶段人数:计算机科学与工程学院6—10人

活动地点:逸夫楼108

活动时间:9月27日下午2:00

紧扣“明辨修德,创于我思”这一主题,题目自拟,文体不限,议论文字数不少于2000字,散文字数不超过3000字,舞台剧本小品文不超过5000字,诗歌不超过40行。

1、前期准备

(1)9月22日——24日在学院内宣传,号召广大新生积极参与。

(2)9月25日中午12点之前14级新生每个班级至少推荐2位同学参加比赛,14级年级总支将选手报名信息收集汇总并上报学习部。

(3)活动前期,各班班委进行宣传,鼓励广大同学积极参与,使更多对文字感兴趣的同学参与进来。

2、活动具体流程

(1)在9月27日下午2:00举行,方式为主题写作,用给定的主题在150分钟内写一篇文章,上交后由评委团进行评比,得分最高者为第一名,依次排名。

(2)进场方式采用对号入座,即按我们事先安排好的位置入座,并有相应的名单进行签到。

(3)评比:由学院的评委团挑选评判,以作品的总分,得出各等级获奖作文;从一等奖、二等奖中推荐6—10名同学参加校决赛,校决赛由校评委评选。

(4)活动到场嘉宾:计算机科学与工程学院党委副书记及学工办老师、学习部全体成员、学生会其他部门相关工作人员。

(5)应校团委要求,挑选出6—10名人员参加校决赛,在10月10日之前将学院参加决赛的人员推荐表(含电子档)发到校团委。

1、确定评委团:分别由书记、辅导员、主席团及学习部组成评委团。

2、为保证比赛的公平性,参赛者在提交参赛作品时,由学习部工作人员对作品进行编号汇总,并将编号后的作品匿名提交给评委团。

3、参赛选手上交的作品需要语句明确,凝练得当,立意明确。

4、整体上,采用分项评价整体给分的评分方法,满分10分。也就是说,在阅卷赋分时要从立意、内容、语言、文体或基础等级和发展等级分项全面考虑,但最后提交的是一个总体分值。

5、每3个错别字扣2分,重复不计,扣满10分为止。

6、赋分中提及的档次,通常情况下为3分。

7、确认抄袭,经核查2/3以上文字与已发表作品雷同,最高不超过5分。

8、低幼化的语言、过于寒碜的语言、缺少品位的语言应该在切入分以下。语言形象生动,富有韵味,很有文化底蕴的文章赋分应当上浮。

(1)选手在比赛开始前二十分钟到场,我们将事先安排好座位,选手请对号入座。主持人介绍完比赛规则后,到点准时开始比赛,迟到超过十五分钟者视自动弃权处理,不予再进入赛场,以免影响其它选手比赛。

(3)比赛时间为两个半小时,比赛时请各位选手把手机关机或调成振动或静音。

(4)大赛开始后,严禁使用手机等一些储存设备,如有发现,则取消资格!

(5)本次比赛原则上每个班级必须推荐至少2名同学参加,否则将计入班级考核。

一等奖:3名 证书;钢笔

二等奖:3名 证书;杯子

三等奖:5名 证书;笔记本

优胜奖:5名 证书

人员安排:

主持人:学习部王琛

体育部:两个人负责签到。

宣传部:负责前期、后期的活动宣传及拍照。

外联部:负责购买活动所需物品及拉赞助。

学习部:全体成员负责会场布置,维持赛场秩序,纪律。

志愿团:负责比赛场地的卫生打扫。

大学生五子棋比赛策划(专业14篇)篇三

1、为了迎接校园文化节和培养滨海学子的兴趣爱好,丰富我们的校园文化生活,通过参加此次活动,从而延伸求知领域、扩大交友范围。

2、提高校园活动质量,以其特有的'思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大滨海学子积极参与其中。

以棋会友,棋乐无穷;人生如棋,乐在棋中。

20xx年11月17日(周六)。

主办方:青岛滨海学院学生社团联合会。

承办方:毅昕棋社。

活动地点:承德楼102室及104室。

具体流程安排。

前期准备。

由社团联合会给每个学院下发通知,我们社团将通过大字报的方式在校园里进行宣传。

比赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ab2组,ab2组共40人。三局二胜决定胜负,胜者进入下一轮,直至决出前6名,之后这6名选手进行循环积分制。决出前3名,若积分相同,按胜负关系决出第一名。

注:第一局开始前均通过猜先的方式决定出子双方的先后顺序。每局比赛中每一步的思考最大时长为30秒时间。每轮比赛的开赛时间会在该轮比赛开始前10分钟通知选手,若出现参赛选手未按时到达比赛场地的现象时,迟到5分钟按自动弃权处理,对手直接晋级下一轮。

比赛宣传。

1、张贴海报。

2、通过班级通知方式宣传。

比赛规则。

先进行选棋色,确定谁用黑白棋。

无禁手玩法:黑先白后,谁先连五谁胜。

职业规则玩法:三手交换五手两打,黑棋有禁手,意思是下到第三手棋执白方有权选择交换下黑棋或者继续行棋,下到第五手时执黑方给出两个打点让执白方选择去掉一个打点下剩下的打点。

本次我们将举行无禁手玩法。

学生社团联合会:毅昕棋社。

大学生五子棋比赛策划(专业14篇)篇四

在新学期来临之际, 为了迎接新一届的大学生, 中华学生会经过研究讨论决定近期会陆续实行一些体育锻炼项目。 也因为最近猪流感会比较盛行, 同学们更要通过锻炼来加强体质, 同时在锻炼的同时还要注意保养。 大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情, 大学时代正是进行体育锻炼的最佳时期。 开学后, 新生的大学生活会慢慢步入正轨,一切进行都会相对顺利,学校的活动也会在这个时候完全开放,举行体育锻炼的同时也可以丰富校园文化生活,推动我校体育活动的深入开展。 增进大学生的身心健康。 还希望大家会踊跃报名参加。

策划并举行这个活动没有特殊的目的, 只是想会对每一个人都比较有利, 可以通过锻炼来加强体质, 也可以通过这次活动认识到更多的朋友。 因为都是新生, 相互都会比较陌生, 多参加一些集体活动, 可以加强彼此之间的联系, 拉近彼此的距离。 身为留学生, 要互亲互爱。 会让您感受到, 学生会是您的第二避风港。

因为我们是举行游泳活动, 所以要用到游泳馆。 有没有去过的同学给推荐一下哪里的好, 可以按照报名人员的情况, 决定去的场所。 还有游泳时所需的用品。 像泳圈之类的, 可以在泳馆借到。 泳衣自备。

前期活动:因为每个人的情况会不一样,我们会按每个人的水平分组, 会的同学可以帮助一下不会的同学,相互之间在学习的同时还可以增进对对方的了解,改善彼此的关系。活动会随着进行的程度进行调整, 会根据成员的情况进行调整。

后期活动:在所有人都学会的基础上, 我们会适当的安排比赛或者其他竞技项目。 比赛的参赛办法现待定。 会根据水平的不同进行各等级的比赛。

xx年3月——xx年6月

学校游泳馆

费用自付。 也可预付 多余返还

因为现在是冬末春初, 天气还是会比较不稳定, 水也会比较凉, 希望大家可以注意! 由于报名的同学中会有不会或不是很会的同学, 在活动的进行中有任何情况或是疑问一定要向负责人咨询, 或是向比较精通的同学咨询, 以免发生意外情况。

本活动最终解释权归中华学生会所有。

大学生五子棋比赛策划(专业14篇)篇五

为了丰富和活跃校园文化生活,提高我院学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。

1、丰富我院师生业余生活促进师生间的了解。

2、增进师生之间交流。

3、调动我院学生参与活动的积极性。

4、为了丰富和活跃校园生活,增加学生之间的友谊,丰富学校科技文化艺术节的活动内容,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

11月7日—11月8日食堂1楼(暂定)

1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以系为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了表个人外也表所在系。

2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使人数最终剩下12人进入复赛。

3、十二名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为2组,每组6人再进行循环赛3轮(一人一天赛6轮)最后小组前3名进入最后决赛阶段交叉淘汰赛。

4、进入决赛阶段比赛者最后进行3轮比赛,决出冠、亚、季军和优秀者,分别授予证书,并有精美礼品奖励。

5、进入复赛、决赛阶段者,分别给所在专业加分,按分高低最终评出本次比赛优秀团体奖(前三名)。

6、所有获奖者和集体将公布全院。

1、比赛时间象棋40分钟,五子棋35分钟,以快棋形式一局决胜负。

2、如出现平局,可适当放宽一定时间至决出胜负(15—20分钟左右)

3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜。

4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手,将被取消个人参赛资格,所属队伍也无权获得任何奖项。

1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。

3、由纵横棋社策划传单并发至各班。

4、各赞助商以横幅方式告示全院。

5、各专业班长、文体委员在本班宣传,协助开展此次活动。

1、成立“纵横杯”大学生象棋、五子棋大赛组委会,主要负责此次比赛,成员由纵横棋社社长和各部部长担任。

2、院学生会团体部纵横棋社主要承担此次活动。

3、院学生会团体部其余各社团协助此次活动。

1、象棋:一等奖1名,精美礼品及荣誉证书;二等奖2名,精美礼品及荣誉证书;三等奖3名,精美礼品及荣誉证书。

主办:院团委

协办:院学生会团体部

承办:院学生会团体部

策划书:院纵横棋社

本次活动最终解释权属安徽审计职业学院纵横棋社所有。

安徽审计职业学院纵横棋社

xx年10月29日

大学生五子棋比赛策划(专业14篇)篇六

为加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,弘扬民族优秀文化传统,让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统,提高个人语言文字表达能力和文化修养,特在全校范围内策划举办此次经典诵读大赛。

希望通过此次活动,让同学们认识到中华优秀文化传统的重要性,提高同学们学习中华优秀文化传统的兴趣和积极性,在全校范围内形成诵读中华传统的优良学风。

熟悉中华优秀文化传统,提高个人文化修养。

传统经典和红色经典诗文朗诵。

校本部xx级学生。

xx年xx月xx日。

本次大赛分为三个环节:初赛复赛决赛。

(初赛、复赛分别由各班级和各学院学习部负责组织)。

1、时间:9月6日xx年9月11日。

2、方式:班级自行组织选拔。

3、评分细则:参考决赛评分细则。

4、具体要求。

1)、各班必须做好通知、动员工作,并要求保证班上每一名同学都参与其中。

2)、班委负责安排相关事宜,并要求在选拔赛开展前至少一天通知学习部和演讲与口才协会,并上交策划书或者选拔方案(电子稿)。

3)、选拨赛必须在班主任的监督下进行,同时学习部和演讲与口才协会各派一人前去监督。

4)、每班选拨2名同学参加复赛大学生中华诵·。

5)、选拔晋级过程必须保证公平公正。

5、注意事项:

2)、同学们的赛前准备时间为一周左右。

1、时间:9月12日xx年9月17日。

2、方式:各学院学习部组织选拔。

3、比赛流程:参考决赛流程。

4、评分细则:参考决赛评分细则。

5、评委:待定。

6、具体要求:

1)、各院学习部负责安排相关事宜,做好通知工作;。

2)、比赛时,由演讲与口才协会派一名干部对比赛过程进行监督;。

3)、每院选拔2名同学晋级决赛;。

4)、晋级过程必须保证公平、公正。

1)、复赛比赛顺序在比赛前一天由各学院学习部组织抽签决定,每班派一名代表前往抽取,其内部顺序自行商议决定。

2)、正式比赛时选手必须提前20分钟到场,到指定区域就坐。

大学生五子棋比赛策划(专业14篇)篇七

时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的大学生五子棋比赛的策划书,希望对大家有所帮助。

楚汉相争,是智能的较量,让中国象棋带入我们进入那没有硝烟的战争中;谁先连珠,是智力的斗争,让五子棋带引我们走入那获胜的喜悦里。在棋类的对弈中,我们可以明白许多人生的道理,可以帮助我们锻炼自身的洞察力,学会以全局观念看待问题,提高分析问题的能力。其实古人一个非常贴切的比喻,讲人生就是一场棋。仔细想想也是挺有寓意的。很多时候就是在抉择时,会举棋不定。在这竞争日趋激烈的新生代,在这知识日益重要的新纪元,在这娱乐日益需要的.新时代,我们选择的每一步都是极有可能影响着我们未来的何去何从。

为了丰富和活跃校园文化生活,提高我院学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。

1、丰富我院师生业余生活促进师生间的了解。

2、增进师生之间交流。

3、调动我院学生参与活动的积极性。

4 、为了丰富和活跃校园生活,增加学生之间的友谊,丰富学校科技文化艺术节的活动内容,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

我院所有学生。

11月7日-11月8日食堂1楼(暂定)

1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以系为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在系。

2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使人数最终剩下12人进入复赛。

3、十二名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为2组,每组6人再进行循环赛3轮(一人一天赛6轮)最后小组前3名进入最后决赛阶段交叉淘汰赛。

4、进入决赛阶段比赛者最后进行3轮比赛,决出冠、亚、季军和优秀者,分别授予证书,并有精美礼品奖励。

5、进入复赛、决赛阶段者,分别给所在专业加分,按分高低最终评出本次比赛优秀团体奖(前三名)。

6、所有获奖者和集体将公布全院。

1、比赛时间象棋40分钟,五子棋35分钟,以快棋形式一局决胜负。

3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜。

4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手,将被取消个人参赛资格,所属队伍也无权获得任何奖项。

1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。

3、由纵横棋社策划传单并发至各班。

4、各赞助商以横幅方式告示全院。

5、各专业班长、文体委员在本班宣传,协助开展此次活动。

1、成立“纵横杯”大学生象棋、五子棋大赛组委会,主要负责此次比赛,成员由纵横棋社社长和各部部长担任。

2、院学生会团体部纵横棋社主要承担此次活动。

3、院学生会团体部其余各社团协助此次活动。

1、象棋:一等奖1名,精美礼品及荣誉证书;二等奖2名,精美礼品及荣誉证书;三等奖3名,精美礼品及荣誉证书。

主办:院团委

协办:院学生会团体部

承办:院学生会团体部

策划书:院纵横棋社

本次活动最终解释权属安徽审计职业学院纵横棋社所有。

安徽审计职业学院纵横棋社

大学生五子棋比赛策划(专业14篇)篇八

充实的工作生活一不留神就过去了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的大学生五子棋比赛策划书模板,希望对大家有所帮助。

为了丰富和活跃校园文化生活,提高我院学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。

1、丰富我院师生业余生活促进师生间的了解。

2、增进师生之间交流。

3、调动我院学生参与活动的'积极性。

4 、为了丰富和活跃校园生活,增加学生之间的友谊,丰富学校科技文化艺术节的活动内容,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

我院所有学生。

11月7日-11月8日 食堂1楼(暂定)

1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以系为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在系。

2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使人数最终剩下12人进入复赛。

3、十二名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为2组,每组6人再进行循环赛3轮(一人一天赛6轮)最后小组前3名进入最后决赛阶段交叉淘汰赛。

4、进入决赛阶段比赛者最后进行3轮比赛,决出冠、亚、季军和优秀者,分别授予证书,并有精美礼品奖励。

5、进入复赛、决赛阶段者,分别给所在专业加分,按分高低最终评出本次比赛优秀团体奖 (前三名)。

6、所有获奖者和集体将公布全院。

1、比赛时间象棋40分钟,五子棋35分钟,以快棋形式一局决胜负。

3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜。

4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手,将被取消个人参赛资格,所属队伍也无权获得任何奖项。

1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。

3、由纵横棋社策划传单并发至各班。

4、各赞助商以横幅方式告示全院。

5、各专业班长、文体委员在本班宣传,协助开展此次活动。

1、成立“纵横杯”大学生象棋、五子棋大赛组委会,主要负责此次比赛,成员由纵横棋社社长和各部部长担任。

2、院学生会团体部纵横棋社主要承担此次活动。

3、院学生会团体部其余各社团协助此次活动。

1、象棋:一等奖1名,精美礼品及荣誉证书;二等奖2名,精美礼品及荣誉证书;三等奖3名,精美礼品及荣誉证书。

2、五子棋::一等奖1名,精美礼品及荣誉证书;二等奖2名,精美礼品及荣誉证书;三等奖3名,精美礼品及荣誉证书。

大学生五子棋比赛策划(专业14篇)篇九

楚汉相争,是智能的较量,让中国象棋带入我们进入那没有硝烟的战争中;谁先连珠,是智力的斗争,让五子棋带引我们走入那获胜的喜悦里。在棋类的对弈中,我们可以明白许多人生的道理,可以帮助我们锻炼自身的`洞察力,学会以全局观念看待问题,提高分析问题的能力。其实古人一个非常贴切的比喻,讲人生就是一场棋。仔细想想也是挺有寓意的。很多时候就是在抉择时,会举棋不定。在这竞争日趋激烈的新生代,在这知识日益重要的新纪元,在这娱乐日益需要的新时代,我们选择的每一步都是极有可能影响着我们未来的何去何从。

为了丰富和活跃校园文化生活,提高我院学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。

1、丰富我院师生业余生活促进师生间的了解。

2、增进师生之间交流。

3、调动我院学生参与活动的积极性。

4、为了丰富和活跃校园生活,增加学生之间的友谊,丰富学校科技文化艺术节的活动内容,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

我院所有学生。

11月7日-11月8日食堂1楼(暂定)。

1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以系为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在系。

2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使人数最终剩下12人进入复赛。

3、十二名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为2组,每组6人再进行循环赛3轮(一人一天赛6轮)最后小组前3名进入最后决赛阶段交叉淘汰赛。

4、进入决赛阶段比赛者最后进行3轮比赛,决出冠、亚、季军和优秀者,分别授予证书,并有精美礼品奖励。

5、进入复赛、决赛阶段者,分别给所在专业加分,按分高低最终评出本次比赛优秀团体奖(前三名)。

6、所有获奖者和集体将公布全院。

1、比赛时间象棋40分钟,五子棋35分钟,以快棋形式一局决胜负。

3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.

4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手,将被取消个人参赛资格,所属队伍也无权获得任何奖项。

1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。

3、由纵横棋社策划传单并发至各班。

4、各赞助商以横幅方式告示全院。

5、各专业班长、文体委员在本班宣传,协助开展此次活动。

1、成立“纵横杯”大学生象棋、五子棋大赛组委会,主要负责此次比赛,成员由纵横棋社社长和各部部长担任。

2、院学生会团体部纵横棋社主要承担此次活动。

3、院学生会团体部其余各社团协助此次活动。

1、象棋:一等奖1名,精美礼品及荣誉证书;二等奖2名,精美礼品及荣誉证书;三等奖3名,精美礼品及荣誉证书。

主办:院团委。

协办:院学生会团体部。

承办:院学生会团体部。

策划书:院纵横棋社。

本次活动最终解释权属安徽审计职业学院纵横棋社所有。

安徽审计职业学院纵横棋社。

xx年10月29日。

大学生五子棋比赛策划(专业14篇)篇十

五子棋在我国有着深厚的群众基础,随着网络的发展,更是得到了大力的推广。特别是,而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台,它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友,所以受到了广大大学生的喜爱。为了满足广大同学切磋棋艺的要求、提高我校棋类竞技水平,同时给棋类爱好者一个相互交流的平台,我们组织了本次活动。

1、丰富我校学生业余生活。

2、增进学生之间交流。

3、调动我院学生参与活动的'积极性。

4、为了丰富和活跃校园生活,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

1、活动时间:xxxxx。

2、活动地点:xxxxx。

3、报名时间:xxxx。

4、报名地点:xxxx。

5、活动共分为2个小项目:男子五子棋、女子五子棋6、每个项目各选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。共12名。

1、活动报名者以自愿方式报名为主。

2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使每个项目的比赛人数最终剩下16人进入复赛。

3、十六名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为4组,每组4人再进行循环赛(一人三局看积分)。

4、每组的第一名进行前四强决赛,每组的第二名决出总决赛的五六名,剩下的两名为优秀奖。每个项目决出一、二、三等奖共六名和两名优秀奖,共三个项目,分别授予证书,并有精美礼品奖励。

1、比赛采用无禁手规则。

2、淘汰复活制:

(1)第一轮,抽签,猜先对弈,一局定胜负或三局定胜负(视情况而定)。一局定胜负制,和棋加赛一局,再和棋再加赛直至分出胜负(亦可视情况判和,免战)。三局两胜制,先胜两局者为胜,若前两局一胜一和,则第三局再和亦为胜;若前两局均和,则第三局定胜负;若三局结束后未分胜负则加赛一局。

(2)第一轮结束后,胜者组成一组,再原场地进行第二轮淘汰赛。负者进入复活赛。

(3)第一轮第二轮比赛负者进行复活阶段。胜者进入决赛。(复活人数视情况而定,原则上不得高于第一轮胜者人数)。

(4)本次比赛决出前十二强。

3、比赛中不得悔棋。

4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,否则将取消个人参赛资格。

1、由宣传部以宣传单方式告示全校。

2、拉横幅的形式。

3、校园bbs讨论版。

总负责人:xxx。

策划:xxx。

现场负责人:xxx。

组织负责人:xxx。

宣传负责人:xxx。

裁判:xxx。

申请项目:(附表2)。

1、工作人员须佩戴好工作证。

2、参赛选手、裁判及其他工作人员应提前10分钟到达比赛场地作比赛准备;选手对局结束后不得喧哗和影响他人比赛。

3、选手应注意文明礼貌,尊重对手、裁判和工作人员,自觉遵守本次比赛的相关规定。

4、比赛中途有任何疑问,可向裁判提出。

总策划人:xxxx。

联系方式:xxxx。

策划书审核:xxxxxxxxxxx。

总负责人:xxxxxxxxxx。

联系方式:xxxx。

主办:xxxxx。

本次活动最终解释权属南京信息职业技术学院珍珑与轩辕棋社所有。

大学生五子棋比赛策划(专业14篇)篇十一

五子棋在我国有着深厚的群众基础,随着网络的发展,更是得到了大力的推广。特别是,而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台,它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友,所以受到了广大大学生的喜爱。为了满足广大同学切磋棋艺的要求、提高我校棋类竞技水平,同时给棋类爱好者一个相互交流的平台,我们组织了本次活动。

1、丰富我校学生业余生活。

2、增进学生之间交流。

3、调动我院学生参与活动的积极性。

4、为了丰富和活跃校园生活,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

1、活动时间:20xx年xx月xx日。

2、活动地点:xxx。

3、报名时间:20xx年xx月xx日。

4、报名地点:xxx。

5、活动共分为2个小项目:男子五子棋、女子五子棋6、每个项目各选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。共12名。

1、活动报名者以自愿方式报名为主。

2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使每个项目的比赛人数最终剩下16人进入复赛。

3、十六名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为4组,每组4人再进行循环赛(一人三局看积分)。

4、每组的第一名进行前四强决赛,每组的第二名决出总决赛的五六名,剩下的两名为优秀奖。每个项目决出一、二、三等奖共六名和两名优秀奖,共三个项目,分别授予证书,并有精美礼品奖励。

1、比赛采用无禁手规则。

2、淘汰复活制:

(1)第一轮,抽签,猜先对弈,一局定胜负或三局定胜负(视情况而定)。一局定胜负制,和棋加赛一局,再和棋再加赛直至分出胜负(亦可视情况判和,免战)。三局两胜制,先胜两局者为胜,若前两局一胜一和,则第三局再和亦为胜;若前两局均和,则第三局定胜负;若三局结束后未分胜负则加赛一局。

(2)第一轮结束后,胜者组成一组,再原场地进行第二轮淘汰赛。负者进入复活赛。

(3)第一轮第二轮比赛负者进行复活阶段。胜者进入决赛。(复活人数视情况而定,原则上不得高于第一轮胜者人数)。

(4)本次比赛决出前十二强。

3、比赛中不得悔棋。

4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,否则将取消个人参赛资格。

1、由宣传部以宣传单方式告示全校。

2、拉横幅的形式。

3、校园bbs讨论版。

总负责人:

策划:

现场负责人:

组织负责人:

宣传负责人:

裁判:

申请项目:(附表2)。

1、工作人员须佩戴好工作证。

2、参赛选手、裁判及其他工作人员应提前10分钟到达比赛场地作比赛准备;选手对局结束后不得喧哗和影响他人比赛。

3、选手应注意文明礼貌,尊重对手、裁判和工作人员,自觉遵守本次比赛的相关规定。

4、比赛中途有任何疑问,可向裁判提出。

大学生五子棋比赛策划(专业14篇)篇十二

五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目,有助于学生智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。本次活动以十五号楼全体成员为基础,共计10天时间进行一对一的五子棋项目的比赛,最终决出冠军,亚军,季军。在竞争激烈的比赛中,选手们将更好的诠释激情与活力,将当代大学生的风采更充分的展现,也体现了我们楼的良好风貌。

1、棋乐无穷

2、步步惊心

3、棋局如人生

友谊第一,比赛第二

1、培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质。

2、增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操。

3、帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

首先,活动的开展促进了大学生之间的互动,丰富了大学生活,增加了大学生之间的友谊,培养逻辑思维和想象能力,促进分析能力和记忆力,提高思维的敏捷性和严密性,从而促进大学生的全面发展。

其次,培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操,丰富学生的文化生活。学生在活动过程中潜移默化的养成遵守规则的良好习惯,帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

15号公寓楼和三教教室

十五号楼全体成员

十五号楼党支部

1、以班级为单位,进行五子棋比赛,各班级先进行内部比赛决出第一、二名(比赛场地、道具由楼里出)。

2、制作十五号楼五子棋比赛海报,贴于十五号楼门口,宣传五子棋比赛。

3、由楼层长,在夜查房期间,统计各班级第一名,统计具体信息:姓名、电话号码。

4、向协会提交书面申请,借五子棋十副,借期为20xx年x月x日

5、所有班级决出比赛成员于3月16号中午12点15分到比赛地点集合,随机排列参赛成员名单,进行班级间淘汰赛,选出前八名。对战双方选手摸牌,共两张牌(红黑各一张),摸到黑牌的一方执黑棋先行。

6、第一轮循环赛采取一局定胜负制,如遇和棋,则执白棋一方晋级,黑方淘汰。

7、第二轮视情况继续进行与第一轮相同的循环赛,人数五人以内时,进行一对一的车轮循环赛,同样一局一胜制,获胜一方的两分,输的.一方得零分,平局双方各得一分。

8、循环赛结束之后统计分数,得出前三名,如果成绩一样,且影响到前三名排列顺序的,则双方再进行一局,决出先后。

9、比赛结束,由支部成员为前三名颁发获奖证书以及奖品,集体拍照留念。

十五号楼党支部及楼层长及各班班长、各室寝室长

第一名:五子棋一副及证书

第二名:围棋一副及证书

第三名:飞行棋一副及证书

以后五名各有纪念奖

大学生五子棋比赛策划(专业14篇)篇十三

1、弘扬棋类文化,传播棋艺精神。

2、提高学生文化涵养,丰富学生的精神生活。

3、培养学生的集体意识,和为集体取得荣誉的思想。

4、训练和加强学生的思维能力。

5、提供展示和表现自我的平台。

(一)活动名称:初中五子棋竞赛

(二)活动时间:十二月份(具体时间另行通知)

(三)活动地点:学校(具体地点因情而定)

(四)举办组织:团委,学生会

(五)参赛学生:初中学生(初三同学除外)

(六)比赛方式:初二为一组别,初一与预初为一组别进行比赛。以积分形式决定比赛成绩。并以两班间的比赛为小组赛,再由积分最低的班级进行淘汰赛,最后与事先晋级的班级进行决赛。

(七)活动流程:

1.赛前准备:于十二月三日中午举行各班体育委员会议,说明比赛事项和要求,动员各班同学积极报名参加比赛。

2.时间安排:

第一个比赛日举行每两班间比赛,分数最高的三个班率先晋级。

第二个比赛日举行淘汰赛。

第三个比赛日举行半绝赛和决赛。

于第三比赛日后一星期颁奖。

3.比赛规则和章程:

(1)基本原则:友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

(2)记分方式:在比赛中五子棋棋手胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。

(3)要按时参加比赛,比赛开始后10分钟赶到赛场记为迟到,扣去应得分数中的1分,20分钟之后算做自动弃权。若某盘比赛双方均无选手则均判负,有一方有选手则直接获胜。

(4)比赛中严格按比赛规则进行,尊重对手,尊重裁判。禁止出现喧哗、吵闹、指点提示等现象,裁判有权警告和使参赛者失去比赛资格的判罚。

大学生五子棋比赛策划(专业14篇)篇十四

本场赛事,以挑战的方式进行,共分四区:a区、b区、c区、d区。选手经重重挑战,由d区向a区进发,争夺最终的终极擂主名额。

d区:众多选手进行对弈,进行初淘汰。二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者顺利进入c区,败者被淘汰出局。

c区:共5个小擂台。第一组选手中,二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者留下作为一擂台擂主,接受d区晋级的选手的挑战。连胜2局者,进入b区。其擂台擂主产生同第一组。在接受挑战过程中,一局失利,将被淘汰,失去擂主资格,此擂主由其对手继承,继续接受挑战。

b区:共设3个擂台,规则同c区,守擂连守2局即可进入a区。

a区:只设1个擂台,即终极擂台。第一组选手,二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者留下作为终极擂台的第一个擂主,接受由b区晋级来的选手的挑战,一旦败北,失去擂主资格,擂主由其对手继承,继续接受挑战。如此往复,直至最后一个选手被挑战。

本次比赛采用标准19×19棋盘,一局定胜负,先形成五连的一方为胜。比赛采用无禁手、一手交换规则。

1、假黑方(开盘尚未落子时执黑的一方)的确定:猜拳决定,一局定胜负,胜者执黑方先行。

2、本次比赛采用无禁手规则,连成五连或五连以上为胜。

3、和棋:

a、一方提出和棋后经另一方同意后判和棋。

b、“满盘”判和。

4、注意事项:

(1)若比赛当天有事,不能参加的同学应及时告知比赛负责人员,否则将视为弃权;

(2)若比赛场地有其他用途,会临时变换场地,另行通知;

(3)比赛过程中不得悔棋、故意混乱棋局,否则判负;

(4)中途无故退场判负;

(5)比赛过程中不得通过大声喧哗等扰乱赛场秩序,否则判违例,两次违例者取消比赛资格及成绩。

(6)听从工作人员的安排,请勿随意进入比赛区。

1、活动结束后,清扫活动场地;

2、整理活动所需的工具和道具,及时归还;

3、协会成员交流活动感想,分析活动中的不足,做好活动总结交给活动部;

4、整理并保存资料,将图像资料等上传,扩大活动的影响力;

5、及时公布获奖成员名单并制作证书、奖状及发放奖品。

注:1、工作人员须登记每区的擂主,并送精美小礼品;

2、若a区的擂主连续3局守擂成功,直接获得本次比赛三等奖,连续5局守擂成功,直接获得本次比赛的二等奖。

3、如果最后一名由b区晋级的选手获胜,则其将有“被动挑战权”,即被a区守擂时间最长的擂主挑战,胜者则为终极擂主。

4、现场表现优异者,酌情给予二等奖、三等奖。

5、最终解释权归棋社所有。

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