月学雷锋活动策划(通用19篇)

时间:2025-06-17 作者:翰墨

在活动策划中,我们需要充分考虑参与人群的特点和需求,以及活动的目的和主题。以下是一些活动策划中的创新案例和方法,希望能够激发大家的思考和灵感。

月学雷锋活动策划(通用19篇)篇一

一、活动主题:

发扬志愿精神,迎接世博盛会。

二、活动对象:

全校学生、团员青年教师。

三、活动时间:

20__年3月1日——3月7日。

四、活动过程:

1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。

2、第四周开展“学雷锋”活动黑板报宣传。

3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动。

(2)3月5日中午,组织学生团员、团员教师、团队员行动起来,在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。

4、开展“手拉手、共成长”活动。团、队协作,开展团支部与中队的牵手,中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动,通过“一帮一”的形式来帮助进步慢的同学,达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。

5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖,及时了解结对学生的实际情况。

6、开展“青春辉映夕阳红”活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。

7、开展“啄木鸟行动”。以雏鹰假日小队为单位,在3月1日星期日,队员们在社区、学校开展“啄木鸟”行动,查找不规范的文字。规范语言文字。

五、活动预计成效:

通过活动,学习雷锋同志可贵的品质,让学生懂得关心他人、关爱集体,乐于助人的品质,培养学生无私奉献的可贵品质。

月学雷锋活动策划(通用19篇)篇二

一、活动目的:

通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动主题:

雷锋精神伴我成长。

三、活动时间:

20__.03。

四、活动内容及要求:

3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。

4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强学生的环保的意识。

5、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

月学雷锋活动策划(通用19篇)篇三

各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

1.教师讲述雷锋的故事。

2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

3.画一张学雷锋做好事的图画。

1.知道三月五日是学雷锋日。

2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

3.画一张学雷锋做好事的'图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。

1.倾听有关雷锋的故事。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

(1)小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

3.画一张学雷锋做好事的图画。

(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

4.评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励。

月学雷锋活动策划(通用19篇)篇四

一、总体要求:

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

二、具体活动安排:

1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”

(1)校团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

(2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

(3)加大宣传力度,利用校板报、广播站等宣传工具,大力宣传雷锋精神。(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。

2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”

(1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院,为街道、社区等单位打扫卫生。

(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并进行自我总结与评比。

(1)各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。

(2)各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章。

文档为doc格式。

月学雷锋活动策划(通用19篇)篇五

3月5日是毛爷爷等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。为响应校团委的号召,组织社团成员于本月在校园内进行维护校园美化义务劳动。

3、增强同学们的人际关系,培养同学们的社会实践能力。

1、由xx负责宣传工作,海报、板画、横幅的制作与张贴;。

2、由xx负责购买活动所需工具;。

3、下午1:30在创业园前集合,清点人员到场情况并分发工具;。

4、总共分为两队:

第一组:组长:xx。

组员:xx、xx。

第二组:组长:xx。

组员:xx、xx。

第一组人员清理校园大街周围乱贴乱写的宣传广告(报刊亭、宣传栏);第二队人员分别清理男、女寝室周围围墙的宣传广告。

铲子5元/个×20个=100元。

横幅60元/条×2条=120元。

海报5元/张×4张=20元。

展板80元/块×2块=160元。

总计:400元。

1、各位活动参与者应服从安排,协同工作,认真负责地完成任务;。

2、工作时要注意人身安全;

1、由xxx负责收集活动照片;

2、由宣传部负责活动的成果展;

3、活动参与者于3月22日之前将活动个人总结交至xx处。

xx大学。

月学雷锋活动策划(通用19篇)篇六

二、活动时间:20xx年3月。

三、活动目的。

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。

第一周:(3月3日至11日)宣传发动,"春天,与雷锋相约在一起。"。

(1)以学校团委为主营造氛围:

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展"雷锋来到我们中间"活动!

(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)。

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:

各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)。

第二周:(3月12日至17日)实施阶段,"学雷锋从我做起,从小事做起。"。

(1)班级自主管理方案的实施--班级卫生角管理;。

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

实行"绿色每一班,低碳环保我做起"。

在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

第四周:(3月25日至31日)总结阶段,"雷锋精神代代相传!"。

(1)组织团员评选"学雷锋先进"、"学雷锋标兵"。

(2)组织评选"学雷锋先进班集体"用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。

(3)先进集体评选办法:

a、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

c、本次活动评出"学雷锋先进集体"2个,评出"学雷锋先进个人"6人。

注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。

月学雷锋活动策划(通用19篇)篇七

应到人数:17人。

实到人数:17人。

活动目的:2015年3月5日是第48个学雷锋日,为了纪念这一特别的日子,也为了让当代大学生更好的继承和发扬雷锋精神,我院团委组织了这次团日活动。旨在号召同学们时刻不忘雷锋的“钉子精神”和“做好事不留名精神”,让大家携起手来共同把雷锋精神的火种传承下去,让雷锋精神永远与时代同行。

毛主席曾说:“做一件好事容易,难的是一辈子做好事”,而雷锋始终如一的做了无数件好事,更难能可贵的是他做了好事还不留名,这在物欲主义横行的现如今尤为让人肃然起敬。数十载过去,钉子精神也仍未褪色,“党和人民需要我去哪里我就去哪里”,需要多大的奉献精神才能将这样的豪言壮语说出口啊!作为大学生的我们,所能做的就是寻找自身和雷锋思想境界间的差距,然后提高自己的品德和修养,努力缩小差距,而本次活动正是给同学们创造了这么个机会。

活动内容:星期三下午1:30在宿舍楼下集合一起去坐车到红梅公园。在清点人数到齐后一起做b11到汽车站下后走到红梅公园。

这次活动我们将人数分为两个小组第一组进行打扫公园的垃圾,第二组在公园附近发宣传单对广大市民进行宣传,宣传单中向大家介绍了雷锋和他的简介并且鼓舞大家向雷锋学习。

第一组人员名单:

第一小组负责人:xxx。

记录者:xxx。

具体过程:1:45大家一起上了车,在车上大家发扬雷锋精神主动给老年人让座。大概到2:26下的车,下车后大家走路向红梅公园进发,一路上大家走路井然有序,体现了大学生的风采。到公园后由负责人带领与第二小组分开进入红梅公园,并且约定4:30在公园的北大门集合。

(在公园中同学们认真打扫的情景)。

第二小组成员:xxx。

第二小组负责人:xxx。

记录者:xx。

(这是大家对过往行人在进行雷锋日的宣传)。

(过往行人和在公交车站等待的人们都是我们宣传的对象)。

4:20的时候我们发现了一个人流量比较大的小市场,于是我们就一起进去向市场里的人们进行宣传。

3月雷锋宣传日。

雷锋简介:雷锋原名雷振兴,1940年出生于湖南长沙县(原望城县)。他于1957年加入共青团,1958年到鞍钢当推土机手,先后多次被评为“劳动模范”、“先进生产者”。1960年参加中国人民解放军,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模共青团员”称号。1960年11月加入中国共产党。曾荣获二等到功一次、三等功两次、被评为节约标兵。1961年6月当选为辽宁省抚顺市人民代表。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,他留下了一个永不消逝的名字——雷锋,也留下了一个伟大而高贵的精神——雷锋精神。1963年3月5日,中国领导人毛泽东发出了“向雷锋同志学习”的号召。

雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。

为了纪念雷锋同志,学习雷锋精神,工程学院机械系组织开展“学雷锋、树新风”主题团日活动,学习雷锋精神内涵,树立起一种“为人民服务”的思想。让我们从今天开始,从我做起,将雷锋精神的不灭火炬永远的传递下去,希望大家都积极参与其中。

月学雷锋活动策划(通用19篇)篇八

队长:赵正龙。

组员:孙秋漪,桑晨,何磊,许世斌,金正华,梅仕成,钱文文,张晶.

费用:24元.

具体内容:。

保护环境,是我们每个社会公民的义务,我们要自觉的行动,并坚持在随时随地保护我们周围的环境,保护环境,就是在保护人类生存的最宝贵的地方.

月学雷锋活动策划(通用19篇)篇九

校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质.通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质.我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动.

环保、文明、颂美、求真、育人。

20xx年3月17日。

全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等。

在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展.

1、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

5、为绿色奥运奥运献出一份力量!

1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语.

2、清除校园的垃圾广告.

3、对校园(特别是草坪)全面清扫.

4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止.

5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章.

6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励。

高芳明、罗巧晶。

生活劳动部全体成员。

环保、文明、颂美、求真、育人。

机械楼门口。

生活劳动部。

高芳明。

纸、笔、透明胶:50元。

毛刷、桶子:40元。

奖品:80元。

总计:170元。

月学雷锋活动策划(通用19篇)篇十

为纪念学雷锋活动开展48周年,充分展当代高中生的精神风貌,弘扬构建和谐文明社会的精神,响应学校向雷锋学习的号召,深入发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风。本班决定,在3月1日开始开展“弘扬雷锋精神,提高学生觉悟,参与志愿服务,建设和谐文明校园”为主题的学雷锋青年志愿服务活动。

(1)配合学校团委做好“学雷锋”活动的各项宣传工作。

(2)在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力。

(3)通过此次学雷锋活动,增强集体凝聚力。

(4)通过这次主题活动加强学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。

集体型:

(1)做一期以“学习雷锋精神争做文明学生”为主题的手抄报。

(2)召开一次学习雷锋精神的主题班会。

(3)组织学生帮助打扫教师办公室,感谢老师为我们的付出。

分散型:

(1)联合本班学习小组进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动。

(2)收集本班好人好事事迹(寻找身边的活雷锋)在班内进行宣传。

(3)举行长期“我爱我家”活动,(在校园各处看到垃圾主动拾起等)。

(1)3月1日起开展长期“我爱我家”活动并实施“六个一”工程。

(2)3月8日开展“感恩父母”演讲比赛。

(3)3月7日——3月12日组织学生打扫教室办公室。

(4)3月7日起每周一进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动。

(5)3月9日晚召开学习雷锋精神主题班会。

(6)3月9日前由宣传委员负责收集本班好人好事在3月9日主题班会上宣传。

(7)3月7日—3月15日制作以“学习雷锋精神争做文明学生”为主题的手抄报,并上交团委。

(1)班委成员要团结协作,高度重视,精心组织,把此次主题活动作为本月工作的重中之重抓实、抓好。

(2)加强宣传,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

月学雷锋活动策划(通用19篇)篇十一

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为弘扬“学雷锋树新风”,在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮,并将其精神延伸到社会的每一个角落。让学习雷锋如一股永不停息的春风,吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我系团总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。

一、活动目的:大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导我系师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

二、活动主题:弘扬雷锋精神美化街道环境

三、活动时间:3月21日(拟)

四、活动地点:璧山大成广场

五、参与对象:车辆工程系青年志愿者

六、活动策划

(一)活动前期宣传

活动前期,由宣传部出示宣传海报、志愿者召集令。号召我系师生积极参与到本次活动中去。

(二)人员确定

在活动申请下的同一周内接受我系学生报名,原则上允许每个班级的班干部、团总支全体成员必须参加。并鼓励我院机电系师生参加。

(三)、前期工作安排

活动总监:王玉攀

活动策划:寥巍、张亮、王军

活动宣传:何彦林、谷镇江、赵江

现场安全:罗舜怀、陈凡、皮力行

对外联系:王玉攀、张亮、曾玲

1、前期团总支主席团活动筹备会议,商定活动细节。

2、由王老师带队,先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避免与广场活动发生冲突;并确定当天适合活动的场地,确定活动的可操作性。并与璧山公交联系确定乘车细节。

3、活动申请,由我系团总支秘书处拟定好活动申请,向院、团委相关领导批示。

4、在本次活动获批的同一周内,宣传部制作活动海报,开始在校内宣传。同时接受以班为单位开始报名。原则上各班班干部、入党积极分子、团总支干部必须参与。鼓励全体学生参与。

5、由秘书处拟定好活动安全须知和应急方案,确保活动现场不会发生意外。一旦发生将按照依照方案执行,将损失降到最低。

6、活动上午8点半,全体成员于校门口集合。确定人数,没有到的同学确定原因。上车后由各班辅导员向车上全体学生宣读活动安全须知。

7、全体成员到达制定位置之后就集中清点人数,并将活动当天劳动任务再次确认。

8、全体成员劳动开始。完成对划定的义务劳动区域内街道(重点是广场),绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务;消除义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告;并宣传环保知识。

9、劳动完成后全体成员集合,再次清点人数。由班级辅导员统一安排乘车回校,并在校门口在次清点人数。

10、活动后有秘书处写好简报交与团委。

五、活动要求:

1、班主任及学生活动当天8:20在校篮球场乘车集中出发(5路公交),由我系行政领导带队(王玉攀老师),集体前往活动地点,由我系辅导员具体组织学生进行义务劳动。

2、学生自带清洁用具参加义务劳动。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等)

3、整个活动过程,由辅导员带队。而且在辅导员负责各自班级。

4、学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。

5、活动过程中,参加人员尽一切努力,要有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。

6、参加义务劳动的学生尽量统一校服,带共青团团旗。

月学雷锋活动策划(通用19篇)篇十二

1,保护母亲河(清理沿岸垃圾)。 。

2,清除城市“牛皮癣”,制止不文明社会现象,如随地乱扔,不遵守交规。 。

3,可邀请身体健康的孤寡老人或福利院孤儿参观学校。 。

4,布置学习雷锋宣传栏。 。

5,关于献血献骨髓的宣传,提倡节约用电用水,学习雷锋从身边做起。 。

6,祭奠先烈,扫墓。 。

可联系其他学院联合开展全校性学雷锋活动。 。

刘彬彬 。

时间:周六或周日下午 。

3月份是学雷锋活动日,同时,还有植树节,3.15打假,我认为做的事有很多。 。

再次,要加大宣传力度,宣传环境保护,宣传学习雷锋,宣传消费知识。 。

再再次,还可以进行海报的清洗工作,主要集中在公交站台,商场附近。 。

张莎莎 。

活动内容:组织志愿者在校内外宣传雷锋的精神 。

活动目的:促使更好人认识到学雷锋的重要性,以及如何学雷锋。 。

活动人员:本院青协的志愿者以及干事。 。

活动地点:本校内或者学校附近人口集中处。 。

活动时间:三月中的一个星期天。 。

张涛 。

一.活动名称:美化我们的教室 。

3活动后对此次活动进行总结并作好宣传,教育学生爱护教室卫生. 。

三.活动意义:教室是学校的公共场所,也是与学生联系最紧密的地方,教室的卫生情况直接关系到学生的身体健康,可是我们有的同学不爱护我们教室的卫生,乱丢垃圾.这样不仅对自己有害,而且影响了学校的形象.此次活动不仅可以对教室以往的立即进行清理,而且也可以对我们的学生进行其户公共卫生的教育,树立大学生的良好形象.

月学雷锋活动策划(通用19篇)篇十三

二、活动时间。

20__年3—4月。

三、活动内容及安排。

1、动员阶段:3月1日3月9日。

3月6日班会课各班开展以雷锋精神代代传为主题的班队会,认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。(届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示)。

2、活动阶段:3月10日至3月31日。

(1)倡导学生在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱放文具,不浪费物品等,爱护公物,节约能源。

(2)立足校园、延伸社区,开展弘扬雷锋精神,倡导社区文明主题活动。组织学生到社区开展净化活动,清除卫生死角,培养学生热心社会公益事业良好道德品质。(活动过程要注意安全)。

(3)以助弱、帮困为重点,深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间,到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。

(4)开展一期黑板报的评比活动(详见本学期板报安排)。

3、总结阶段:4月1日4月4日。

请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集,活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结,并交至团委办公室,届时将出版学雷锋活动图片展,并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。

月学雷锋活动策划(通用19篇)篇十四

今年是等老一辈革命家为雷锋同志题词 49周年,也是中国青年志愿者行动实施19周年。为了进一步弘扬雷锋精神,深化志愿服务行动,在3月5日学雷锋日即将到来之际,学校决定在全校范围内广泛开展“学雷锋、树新风、构建和谐校园”主题团日策划活动。有关事宜通知如下:

:学雷锋、树新风、构建和谐校园

3月5日-12日开展,为期一周。

各团支部立足校园,结合团员意识主题教育策划活动,积极开展多种形式的学雷锋团日策划活动。

1、开展学雷锋主题教育策划活动。教育和引导广大同学以雷锋同志为榜样,树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想,树立正确的人生观、价值观。

2、开展美化校园策划活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动,引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋,从身边的小事做起,积极构建和谐校园。

3、开展文明校园创建策划活动。开展帮助老师擦黑板、帮助身心有困难的同学、帮扶“三困生”等策划活动,培养良好的学习和生活习惯,倡树文明新风,把学雷锋策划活动与学习身边的先进典型结合起来,使雷锋精神深入人心。

4、开展青年绿色环保行动。结合植树节,组织开展青年绿色环保行动。在校园内积极开展植树种草、养护绿地等策划活动,不断增强青少年的绿色意识和环保意识,为文明校园建设和绿化家园做贡献。

1、高度重视,加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施,广泛宣传、发动志愿者,按照整体要求,统一行动,共同掀起策划活动高潮。策划活动原则上要求在学校内或校园周边开展。

2、加强宣传、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣传舆论工具,大力宣传策划活动中涌现出的典型,扩大社会影响。

3、认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务策划活动,拓宽服务领域,注重服务实效,把学雷锋策划活动不断深入。

4、汇总材料,及时上报。各分团委、团总支对各支部策划活动开展情况进行评比,按附件一的数量要求、附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。

月学雷锋活动策划(通用19篇)篇十五

本站策划书栏目小编为您整理了《学雷锋活动策划书》,供大家参考使用,希望对大家的策划书有所帮助!

活动背景:

每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。活动目的:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

活动时间:20xx年3月下旬

活动策划者及参与人员:计算机科学与技术系雷锋连成员

活动内容:

1组织雷锋连成员到全校各处自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理的排放在规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的区域,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。

2在校内的开水房张贴文明标语,例如“相互礼让,自觉排队”,鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候,从我做起 ,从身边小事做起,养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下,在开水房的空地上制作以暖瓶存放处,集中摆放暖瓶,避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。

活动进程:

1宣传

2申请经费,制作标语

月学雷锋活动策划(通用19篇)篇十六

为进一步学习宣传贯彻党的精神,在全区未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观,有效推动学雷锋活动常态化开展,体悟新时代“雷锋精神”的实质与内涵,引导广大青少年学生传承和践行“雷锋精神”,培养当代学生不畏艰难、乐于助人、无私奉献的崇高品质,现决定开展“学雷锋”主题教育宣传月活动,具体如下:

一、宣传主题。

2.学习身边榜样,接力雷锋精神。

3.一言一行传递文明,一举一动践行核心价值观。

二、活动时间。

3月1日至3月31日。

三、活动内容。

围绕三个主题,组织开展主题活动。

“关爱,从身边做起”。今年3月5日,正值元宵佳节,是中华传统节日中举家团圆,互送祝福的节日。而“三八国际妇女节”也即将来临。请我们将关爱的目光聚焦在自己的亲人身上,在这样一个日子里为我们的长辈做一件能让他们感到温暖的事。

“让感动为春天开幕”。“感动中国十大人物”已揭晓,获奖者用个人的经历或行为,诠释社会价值观取向及时代精神;用个人在生活、家庭、情感上的至善至爱,体现中国传统美德和良好社会风尚。各校要通过组织观看与学习,提炼出人物身上品质内核,寻找自身学习、生活中的结合点,将心中的善念,化为实际的善举,让家庭、社区、学校充满暖暖春意。

“争做道德实践风尚好少年”。将评选新一轮“道德实践风尚少年”,各校组织学生认真学习道德实践风尚人物事迹(区教育局近日将下发美德少年事迹光盘至各校),深入领会“自立自强”、“尊重自然”、“尊老爱幼”、“自尊自爱”、“正直勇敢”、“勤劳节俭”、“乐于助人”、“敬业奉献”、“尊师爱学”、“明礼诚信”等的真正涵义,发掘自身及伙伴身上的闪光点,争做时代道德实践风尚好少年。

四、活动要求:

1.组织策划。各校要制定本校主题宣传月活动方案,结合社会主义核心价值观教育,让新时代的雷锋精神真正走进青少年的精神世界,影响青少年的意识形态。要号召全体教工党团员、学生党团员、少先队员主动参与实践体验活动,提高活动实效性。

2.加大宣传。各校在宣传月中通过校报、宣传橱窗、红领巾广播、校园电视台、校园网站、__区教育信息网、《成长ing》栏目、__报、__电视台等多种媒体及时宣传、反映学校开展的各类活动。3月30日前各校将宣传月工作总结通过oa邮件发至普教一科陈老师邮箱。

3.机制保障。各校要建立起“学雷锋”系列主题活动及志愿者活动的长效机制,注重形成常态化的教育形式,完善学校志愿者服务、雏鹰假日小队活动、社会实践等工作的管理制度,要将“学雷锋”活动纳入学生综合素质评价体系,使之成为贯穿全年的工作重点。

月学雷锋活动策划(通用19篇)篇十七

学雷锋活动策划书一、活动背景今年是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表56周年。我校为进一步学习和弘扬雷锋精神,倡导社会的文明新风,深化雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代定义,进一步深化我校广大师生对雷锋精神的理解。

二、活动主题“弘扬雷锋精神,践行公益使命,为我校添光增彩”

三、

活动目的为了弘扬和培育新时代雷锋精神,认真学习雷锋先进事迹,践行和培育社会主义核心价值观,弘扬社会正气,提升对雷锋的无私奉献精神和服务的意识。

四、活动时间、地点、方式活动时间:xx年xx月xx日至xx日活动地点:xx图书馆活动方式:由小队成员分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

五、活动主要参与者学雷锋志愿小分队成员。

六、活动负责人雷锋小队负责人:xxx七、活动流程(1)由我校雷锋小队负责人到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节。

(2)活动实施:xx月xx日xx点xx分所有参加活动的雷锋小队成员由各小组负责人带队在xx地集合,xx点全体队员开始活动。

八、活动细节(1)由雷锋小分队摄影组同学为本次活动进行留影。

(2)与管理人员确定此次的清洁地点及相关注意事项。

(3)把小队成员分成三组,分别是打扫清灰组、整理书籍组和粘贴书籍掉页组。

九、活动结束由每组负责人集合各组成员,共同返回学校。

十、活动内容的汇总、展示阶段以宣传板贴照片、文字的形式将这一周来的活动进行公示和宣传。

主办单位:xx策划人:xx策划时间:xx月xx日。

月学雷锋活动策划(通用19篇)篇十八

1、前期准备。

2)3月14日之前由宣传部做两张海报并张贴宣传;

5)3月14日之前由各部门负责后勤物品的准备。

2)后期。

15日下午由负责人一起清点所有物品和人员。

扫把10×4=40。

车费……10。

总计…50。

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、提前查看天气预报,如果有雨须提前一天借好雨伞;

月学雷锋活动策划(通用19篇)篇十九

活动背景:

扶贫济困,用行动构建和谐社会;解囊相助,让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德,同时也展现当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关心,我们特开展义务捐献活动,把我们不需要的物品送给需要他们的人,践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此,我们向全院发出倡议:希望大家伸出援助之手,献出爱心,为他们送去一屡屡阳光,一滴滴甘露。金钱有价,爱心无价,事实无情,人间有情。我们热情期待你们的参与,请用悠悠爱心,点燃他们希望的曙光;请用点点甘露,滋润他们弱小,受伤的心灵。在20__年新年来临之前,能尽我们一份薄力,给贫困灾区送去温暖!活动主题:“捐物赠暖,齐献爱心”

活动对象:义乌工商学院全校师生。

活动筹备:按4组形式分工开展。

第一组。

组长:周恒胜。

组员:志愿者。

任务:去寝室,收购捐赠衣物。

第二组:

组长:陈莹桦。

组员:志愿者。

任务:在丹桂园设点,收购捐赠物品。

第三组:

组长:梅颖洵。

组员:志愿者。

任务:在绿竹园设点,收购捐赠物品。

第四组:

组长:吴聪慧。

组员:志愿者。

任务:在长廊阶一设点,收购捐赠衣物。

活动过程:

1,

2,

3,

4,

5,活动前一天各志愿者开会,分配岗位。

二,活动宣传。

1,与宣传部合作,做好宣传工作(海报宣传,扫楼宣传)2,联系校园电台,扩大宣传力度。

3,通知各系,深入宣传。

4,挂宣传横幅。

三,活动开展。

1,

2,

3,

4,

5,

(注意:1,所有工作人员提前一小时来到指定地点,摆放宣传海报架,桌椅,收集袋,铺在地面上的大块塑料布等,2.活动正式开始后,登记捐赠者姓名班级等信息,,初步整理捐赠服装,以性别分开放置,为捐赠者登记。。

3.所回收的物品由工作人员统一收集在一起,统计物品数量,并仔细整理.确保完全达到“待捐赠状态”。)。

1,

2,

整理活动场地,归还桌椅等物品将收购的衣物转交收购公司。

3,

4,拍好活动照片整理资料作书面总结。

五,注意事项。

1,注意安全,保护好个人财产。

2,做好捐赠物品资料。

3,妥善保管捐赠衣物。

4,如在下雨天,准备好雨具。

5,若天气情况,视具体情况具体解决。

前期宣传所需物品:。

海报栏海报,横幅。

活动当天所需物品:。

设点展板。

桌子每个设点两张。

椅子每个设点三把。

大袋子若干。

帐篷每个设点一个。

登记本若干本,笔若干。

七,活动经费预算。

1,100元(横幅,海报,登记本)(以上支出可在合理范围内调整)。

艺术设计系团总支学生会。

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