我帮助过一个乞丐(实用15篇)

时间:2025-08-01 作者:雨中梧

优秀作文在结构上具备清晰有序的组织,使读者能够一目了然地理解作者的观点。在下面的范文中,我们能够感受到优秀作文的独特魅力和深入思考的力量。

我帮助过一个乞丐(实用15篇)篇一

约翰笑了,带着嘲讽和得意,留下一句话后便再也没有回来,仿佛一直在等着这一刻一般。他说:“以前我那么狼狈都无法得到你们的一丝同情,你们每天就像机器人一样在我面前晃来晃去,现在我换了行头,你们就如此惊奇。你们说你们有颗为了祖国为了人民的心,可惜在我看来,你们没有一点同情心,你们有的只是好奇心。”

约翰离开科研局后凭借他多年的旁观所积累的人情世故,慢慢在商界崭露头角,慢慢有了钱,慢慢也开始尽他所能去帮助那些社会上的弱势人群。他拥有了财产,拥有了荣誉,仅仅凭着他当乞丐的几年经验。

外婆说她还记得前约翰做过的这么一篇演讲:这个喧嚣的现代化世界,它改变了人们的什么?它又使人们丢弃了什么?我在科研局门口当了五年乞丐,那些自称为祖国为人民奉献的人教给了我什么?那就是,科学是人类进步,使人类幸福,同时也让人类退化人本来的善良无私。原本打算做一名科研员的我,懂得了,若是在远古时期,我有一块肉我会把它分给其他所有人,而现在的人类有一块肉他会说我要用它做研究。造福人类固然是好的,只是我们都活在当下。

约翰的传说一直流传至今,外婆说约翰是她年轻时的偶像。纵使他已经去世多年,他依然用他的故事告诉人们:科学让生活进步,科学也让生活冷酷,只有将科学、人文、生活一一合并,世界才会更美好。

只是不知在今天,我们是否生活在一个这样的世界里。

我帮助过一个乞丐(实用15篇)篇二

又是一个星期五的夜晚,朗朗夜空下,我和爸爸散步在解放路上。正当我们父子俩高声谈笑,不亦乐乎时,却听见地声声凄凉的歌声从旁边的一个人群中传出,——“何日重返我的家圆,条条锁链锁住了我,朋友啊听我唱支歌,歌声有悔也有恨啊……”

在好奇心的驱使下,我和爸爸朝人群走了过去。

人群里三层外三层,被围了个水泄不通,我叫爸爸在原地“扎营”,我去前方探探“军情”。我移动着我的身了,挤进了那人群。经过我的艰苦奋斗,我终于挤到了人群的中间,心中不禁有一分欣喜,可是,当我看见了人群中央的“庐山真面目”之后,我却怎么也高兴不起来了。有4个骨瘦如柴的“乞丐”坐在地上,一个弹着电子琴,另一个在用沙哑的喉咙唱着凄凉的歌声,仿佛在诉说着他的不幸。他们的正前方放着一个铝铁盒子,上面写着4个红色的字:谢谢捐助!“,不时有被他们感动的人,捂着眼睛去捐款,我缩回我的脑袋,渐渐退出了人群,走出人群,爸爸已经等得不耐烦了,忙问我:“儿子,里面怎么了?”我讷讷地把所看见的一五一十告诉了爸爸,爸爸摸了摸口袋,捣出10元钱,塞在我手里说:“儿子,去捐款吧,帮帮他们。”我似乎顿时又来了精神,随即应道:“嗯”。我挤到“铁盒子”前,轻轻地把钱塞了进去,然后,我又骄傲和折返回来,爸爸看到我,连问道“儿子,钱捐好了?”“嗯”。我一脸哭意的应道。爸爸伸出手,摸了摸我的头,一转刚才的喜悦,意味深长地对我说:“儿子,你要向他们好好学习,他们没有跪在地上乞食别人的施舍,而是用自己的双手自食其力,他们没有被困难所打倒,他们维护了自己的尊严……”

是啊,他们没有被困难所打倒,他们自食其力,维护了人类的尊严,他们不是“乞丐”!

我帮助过一个乞丐(实用15篇)篇三

这个故事是我从外婆那里听说的。

据说约翰是一个每天坐在科研局门口的乞丐,他衣着不整,浑身脏兮兮的,甚至还发出一股恶臭,脏乱的头发简直像一个摇滚歌手。在21这个斗转星移高科技化的年代里,到处是高楼大厦,智能机器人,飞机飞车,每个人都体面风雅,连机器人说不定都要比约翰穿的好看。像约翰这种打扮的乞丐可谓是实在少见。

有过往的行人多次询问过约翰,他只是笑笑用着上个世纪老旧的口音,他说这个社会还需要他。他人不解,只是看着他专用乞讨的帽子里几块零星的硬币不仅嘲笑讥讽。约翰也从不计较,这的确是一个不吃香的工作,他从不否认。

科研局每天进进出出的人很多,面对约翰他们大多从不理会,偶尔有些人厌烦了便会赶他走,他走了然后又会回来。甚至有一次因为政府领导亲临检查,科研局直接找人把约翰捆着绑走,可是不出三天约翰又会故地重返。这么来来回回好几次,约翰依旧对如此躲猫猫乐此不疲,反倒是科研局几次折腾对约翰是毫无办法。

有一次科研局又研究出了新花样,于是不少知名记者或是民间报社都闻讯赶来,想要最先掌握新消息。许多过往的记者对约翰很是诧异,更多却是鄙夷。更有记者对他是破口大骂,质问他为何不去找个体面又能养家糊口的工作,现在这个社会哪里厉害存在什么贫穷失业的说法。约翰指指那些从科研局里走出来的人们说道:“看到那些人了么?他们每天高度集中精神,每天绷着个脸,每天都在为人类的未来做贡献。”

“那是因为他们有一颗造福人民,为祖国奉献的心!”记者撇了约翰一眼,然后和其他记者一样蜂拥上前,将刚出来的工作人员团团围住。约翰叹了口气,大概明天又会诞生一篇满是赞扬,光彩照人的报道。他拿起地上乞讨的帽子拍拍灰尘扣在自己头上便一脸无奈的离开了。

直到第二天,人们发现约翰变了,他用长期乞讨来的钱买了一套合身的干净西装,还去剪了个清爽自然的发型,整个人都随之焕然一新。但是,他仍然在乞讨。老样子坐在科研局门口,前面摆上他的'帽子,然后唱着小曲自娱自乐。往日从不理会他的人们开始对他嘘寒问暖,询问他为何变了样子,为何瞬间有了这么大的改变,而又为何还在做乞丐。

我帮助过一个乞丐(实用15篇)篇四

在拥挤的大街上,在黑压压的人群中,一个手托着帽子的中年人在艰难地走着。他的脸上已有了几丝皱纹,显得无精打采的,他的衣服破旧不堪,而他的帽子就更破烂了。他,是一个流浪者,一个可怜的乞丐。

他把他的帽子口朝上地放在手上,手不停地在发抖,以此来向游人要钱。可是日复一日,他帽子里的钱越来越少,没过几天,他就倒在了地上,他痛苦着、呻吟着,他感到他的时间已不多了。突然,一个过路人把他的帽子踩了一下,连声对不起也不说就匆忙地走了,乞丐立即抱住了他的.帽子,并用手拍打它。他为他的帽子可怜,突然他回想起自己年轻时的经历。

他年轻时本是一个魔术师,他周游过世界,在世界许多地方都表演过他的绝活。有一次,他在台上表演“空中取花”,他用娴熟的手法很轻快地从帽子里抽出一张纸牌来,随后纸牌变成了一束美丽的鲜花,台下的观众们鼓起了热烈的掌声,他把这束鲜花送给了观众们。乞丐想到这里,不紧脸上露出了一丝微笑,因为他觉得,他手中的这只帽子是他的命根子,它给他带来了巨大的财富。

然而,在现在,他的帽子只是一个装钱罐,不能再给他带来很大的财富,只因为,他的魔术已经不能满足人们的需求了。社会在进步,人们已不再相信那些魔术了,所以他就成了一个乞丐,一个可怜的乞丐。

最后,他就只能永远地呆在那里了……。

我帮助过一个乞丐(实用15篇)篇五

他是一个偏远山区连电灯都没有见过的人,四肢健全,日出而作,日落而息,并不觉得生活有什么不好,毕竟,他所认识的人都和他过着一样的生活。忽然有一天,周围的人都争着往城里拥。他也就跟着他们来到城里,用他那好奇的眼神打量着城里的人,他穿着一件烂得不能再烂的棉袄,脸上充满污垢,背了一个城里人没有见过的麻布袋。走累了,饿了。他猛然发现大桶旁边有许多的白色盒子,有些盒子里还有一些饭菜,他毫不犹豫的拿起吃了起来。而旁边的城里人,更多的'是同情的看着他。

终于,一个小男孩看不下去了,把一元钱放在了他刚吃完的快餐盒里。于是,其余的人也纷纷效仿。不久,钱就堆满了一盒子。

他醒来后惊讶不已,就在他惊讶时,又有一些人过来把钱扔给他。

“天啊小学生作文,原来坐在这里就会有人给钱,这比我种半年地挣的钱还多!”他欣喜的想。

于是,马路上又多了一个乞丐。

我帮助过一个乞丐(实用15篇)篇六

城市的`过街天桥上有一个乞丐。他不会弹琴,不会唱歌,甚至不会用粉笔在地上书写自己的悲惨遭遇。每天他只是蹲坐在护栏边,把头深深地埋进膝里,脚边放一个残破的铝盆儿。好在经过这个天桥的人很多,偶尔会有人把一两个硬币或零钞丢在他脚边的小盆儿里。

夜幕降临的时候,乞丐会回到他的住处——城郊一个废弃的菜园。菜园被一圈稀疏的篱笆围着,里面有一个残破的窝棚,乞丐已经在那里度过了几个寒冷的冬天。菜园里还有一眼枯井,井边有一棵老树。

伴着凛冽的北风,这座城市飘起了入冬以来第一场雪。天桥上行人稀少,乞丐打定了收工的主意。天桥的一端却跑来一条冻得瑟瑟发抖的小狗。小狗试探着靠近乞丐,在乞丐脚边的小盆里仔仔细细地舔着,乞丐昨晚用它盛过食物。乞丐心上最柔软的那根神经被触动了,他掏出面包轻轻地放进小盆。小狗感激地望了他一眼,风卷残云地吃了起来。

乞丐把小狗带回“家”,从此他们相依为命。小狗很聪明,饿了的时候就叼起小盆围着乞丐打转。路人觉得惊奇,认为这是一条会表演的小狗,于是纷纷把钱放到小盆里。乞丐发现了商机,后来经过训练,小狗已经能用两条后腿直立,叼着小盆在人群里跳来跳去。于是有更多的钱装入乞丐的口袋。

“富裕”起来的乞丐开始用多余的钱去投注彩票。真是做梦也想不到的好运气,不久后的一天他居然中了大奖。那简直是一个天文数字。

我帮助过一个乞丐(实用15篇)篇七

可能与我一样渴求帮助吧,我渐渐走向街道的一边,伫立在一棵柳树下,趁着休息的空档,我顺便窥视着周围,也包括那位老乞丐。老人身前的破碗里稀落地躺着几元钱,看样子,没有多少人愿意施舍,当然其中也有我。可能对现在的弄虚作假太过敏感,我对一切可怜的举动都小学生作文大全。

他不懂为什么,也没必要知道为什么,他一贯都认为是天命,所以他不信上帝耶稣,不搞人际关系。他要自己一切都靠自己,唯有自己才不会背叛自己。可上帝却依然觉得他还不可怜。辞职没有引来其他人的质疑,都认为,他是应该的。当走出公司的那一刹那,突然间承重的心,垂下了。他看到了蓝色的天,在他的记忆中,天空永远都是灰白色的,吝啬得连一米阳光都不会给予任何人,就连生命都是吝啬的。看到到处都是人来人往的,他茫然了,他不知道自己应该走向哪里?他很明白,自己无论往哪里走都是——死。他像丢魂一样,在市里转了大半天,去了自己一直很想去,可是绝对不会有灿烂,我眯着眼睛,嘴角划出了浅浅的弧线。他感到自己就像一个老头子,像个孩子一样容易被满足。于是他去到了一家着名的餐厅就餐,这可是他以前想都不敢想的,他明白自己要攒钱,要过好今后的日子。可是这种今后的日子是他做梦也想不到的,他尽量的在奢侈,钱此时在他眼里算不上任何东西,可是他并没有食欲,点的菜都浪费了,但是他却很欣慰,终于花了钱了。他知道这些钱自己是一分都不会留下的,一定要花完,命运既然什么也没带给他,他也会什么也不留下,走在路上他开始打算房子的事情,虽然只是一间不起眼的屋子,可是这完全属于自己的合法财产,不能给任何人留下,也没有任何人来继承。他步履蹒跚的走在大街上,转过这幢大楼就到家了,周围的人好像没一个正眼瞧自己的,独自走在人行道上,突然来了一个外表肮脏,衣着破烂的小孩,用一种自己也曾有过的眼神望着他,他没有产生像正常人的想法,他知道自己就是一个不正常的人,被社会、被亲人、被上帝遗弃的破小孩,却没有一个人来怜悯他。于是他白了他一眼,这似乎是从别人看自己的眼神中学过来的,转身匆匆的离开了,此时他感到这一切理所当然,自己一直都在被遗弃、被白眼、被无视,现在还被夺取了活着的机会,在他眼里男孩比自己还幸运。

六年级:李元。

我帮助过一个乞丐(实用15篇)篇八

冬天到了,寒风呼呼地刮着,吹进了路人的脖子里,他们赶紧用右手把拉链往上拉了一点,左手按住围巾,加快脚步,继续向着走着,想尽快离开这里。

“咚咚咚”一位时尚女郎穿着高跟鞋,披着一件大棉袄,穿着一条牛仔裤,眼睛眯成一条缝,慢慢走过来。她头微微上扬,显得很骄傲的样子,根本就没有注意到老乞丐。“砰”的一声,她踢到了老乞丐的小盆子,小盆子被踢飞了好几米远,时尚女郎从包里拿出一些卫生纸,眉头紧皱,低下头擦了擦高跟鞋,她左看看,右看看,随手把卫生纸一丢,慢慢地走远了。

“唉!”老乞丐叹了口气,站起来准备去捡小盆子。

看到此情此景,一位系着红领巾的小女孩走了过来,对老乞丐说:“老爷爷,我来帮你!”说着,她把小盆子捡了回来,还不好意思的从口袋里拿出一个蛋糕,塞给老乞丐说:“老爷爷,您拿去充充饥吧!”老乞丐伸出手,慢慢地接过蛋糕,眼里感动地流出了泪水。

寒风依然呼呼地刮着,老乞丐吃着蛋糕,心里暖暖的。

我帮助过一个乞丐(实用15篇)篇九

去年暑假,我和表哥从博兴坐火车去济南的叔叔家做客。我们坐在七号车厢后排的87、88号座位上,这里临近六号车厢。上车不久,我看见从八号车厢走来一个乞丐。这个乞丐头发乱蓬蓬的,脸脏乎乎的,衣着破破烂烂,四十来岁的样子。

他走到车厢中央用洪亮的声音说:“各位父老乡亲,我从小死了爹娘,受尽了苦,本想老了享享清福,可谁想儿子得了重病,情况很不好,现在急需用钱……”他说着说着滴下了几滴眼泪。这时旁边有个身穿运动服的中年人大声喊起来:“大家帮帮忙,帮帮忙,帮帮他吧!”边说边掏出5元钱在空中晃了晃,然后放进乞丐的大瓷茶缸里。许多人显然被乞丐的话打动了,加上那人鼓动并带头捐钱,多的十元八元,少的三元五元地把钱放在乞丐的大瓷茶缸中。表哥也给了他三元钱。我衣兜里没装零钱,心里后悔着,盯着他渐渐远去的背影,想着他的困难,默默地为他祝福。

收完了钱乞丐走到七号和六号车厢的交接处停下了,东张西望好像在等什么人。这时我看到刚才喊帮忙的那个人慢慢地走了过去。乞丐把盛钱的大瓷茶缸递给那个人,从内衣兜里掏出“泰山”牌香烟,先递给那个人一支给他点上,自己也叼了一支点上。啊,原来他们是一伙的!抽着烟,他们在一起嘀咕起来。一会儿,那个人蹲下把大瓷茶缸放在地上,乞丐也蹲下。那个人把钱整理成一叠,乞丐接过来用手指拈着一张张地数,边数边露出了得意的笑容。数完了,乞丐把钱揣进内衣兜里,站起来。两个人一前一后地向六号车厢走去。这两个骗子演得多像!幸亏我没有钱才没有上他们的当。

我帮助过一个乞丐(实用15篇)篇十

来看看在老师家长都不了解的领域,孩子们都学到了些什么。

9月19日,一段视频登上热搜。

河南许昌某小学的张老师在批改作业时,发现学生作文中竟然出现了自己看不懂的内容,比如“”,比如这段不知所云的歌词。

张老师说男孩今年读三年级,这是他第一次写作文,批改到他那篇作文时,越看越不对劲,直到看到“栓q”,才明白他前面写的是歌词。

“瞬间血压飙升,头都大了。”

而在视频下面的评论中,也有老师表示深受其害,跟着大吐苦水。

除此之外还有“一键三连”“精神小伙”……。

我帮助过一个乞丐(实用15篇)篇十一

乞丐是一个社会存在,他们身处困境,生活艰辛。在城市街头巷尾,我们常常可以看到他们蜷缩在街角、桥下,或是恳求路人施舍一些食物或钱财。近日,我决定以帮助乞丐为主题,深入了解他们的心态,并从实践中体会到一些真实的改变。

第二段:认识自己的偏见。

一开始,我对乞丐心存一定的偏见,认为他们大多是假冒乞丐,或者是故意懒惰不想找工作。然而,通过与乞丐们的接触和与他们倾听故事,我渐渐开始改变我的观念。第一次和一位乞丐交流,我发现他是个孤独的老人,家人都去世,公寓被拆迁,无依无靠。我开始意识到他们中的一部分是因为各种原因失去了可以为自己谋生的能力。

第三段:尝试不同的帮助方式。

为了帮助乞丐,我选择了几种不同的方式。首先,我给了他们一些零食和饮料,帮助他们解渴和填饱肚子。我还关注他们的健康状况,为他们提供一些简单的医疗帮助,如上药、包扎伤口等。同时,我也积极向身边的朋友、亲戚宣传乞丐的现状,并邀请他们一同行动,与我一起改变这一现状。

第四段:体会乞丐的内心情感。

通过帮助乞丐的过程,我开始更加深入地了解他们的内心情感。他们中有些人对我表达了感激之情,也有人对我施舍的食物和钱财没有任何反应。有时我会遇到他们的抱怨和挖苦,但我没有因此而气馁。渐渐地,我开始明白,底层人群中的很多人在生活中已经失去了希望,对于他们来说,帮助是短期看得见的东西,长期的改变要靠他们自己的意愿和努力。

第五段:帮助乞丐的意义及感悟。

帮助乞丐对我来说有着深远的意义。通过与他们的接触,我了解到现实社会中一部分人生活困难,得不到应有的关怀。帮助乞丐不仅仅是物质层面上的支持,更是对社会公平公正的呼吁。通过与乞丐的接触,我开始反思我自己的言行举止,发现过去对于弱势群体的冷漠。因此,我决定将精力更多地投入到关心他人的事业中,并将这种精神推广给更多的人。

总结:

通过帮助乞丐,我认识到乞丐是一个需要我们关爱的群体,他们的生活不易。同时,我也改变了对于乞丐的偏见,认识到他们中的一部分人是因为各种原因失去了应有的生存能力。在与乞丐互动的过程中,我体会到了他们的内心情感,明白了底层人群日常面对的困境和压力。通过帮助乞丐,我体会到了帮助他人的意义,也决定将关心他人的精神传递给更多的人。希望未来社会能够更加关注弱势群体,共同创造一个更加公平和融洽的社会。

我帮助过一个乞丐(实用15篇)篇十二

这些年来,我做过许多好事,但最让我引以为荣的事,就是我帮助了一位乞丐。

事情发生在一个月黑风高的晚上,我在外婆家吃好晚饭正准备回家,我突然在无意之间看到了一位在寒风下瑟瑟发抖的老人。她卧在地上,前面还放这一个乞讨用的杯子。我不禁想:是谁的儿女那么狠心,忍心让自己的母亲在大街上乞讨。如果是我的话,肯定会让母亲呆在家里,让保姆来照顾她。我看着这位年迈的老人,渐渐对她生了怜悯之心。我摸着各个口袋,想摸出几块钱。这时,我摸到一块圆圆的、硬硬的东西,我掏出一看,啊,是一枚亮闪闪的硬币。我顿时高兴起来,刚想走上前去,可我忽然皱了一下眉头,心想:如果把这一块钱给了她那我辛辛苦苦攒点钱不就没了吗?想着,转身就要上车。“可是对我而言一块钱算得了什么呢?老奶奶比我更需要这一元钱,我得帮助她。”接着,我走过去,弯下腰,在杯子里放上一元钱。我抬起头看了一下老奶奶一根根银色的白发覆盖住了黑发,一条条皱纹布满了整张脸,她大概有60岁了吧,真可怜。我心想长大后,我一定要帮助更多的穷人,让他们不再受苦!虽然我只有那微不足道的一元钱,但我出了一份力。

我帮助过一个乞丐(实用15篇)篇十三

这则新闻叙述一名老乞丐,每天在街头行乞及收集一些人们丢弃不要的东西,然后带回破烂不堪的居所。人们基于同情,往往都会给他几个硬币,日复一日,年复一年,在人们的心目中,他只是一个穷乞丐罢了。第二次世界大战过后不久,这名老乞丐病死了,由于他没有亲友,警方人员便前来处理善后。这时,警方人员竟在他那间木屋内发现了总值超过10万美元的硬币及旧钱!许多人知道后,都不约而同地问:为什么老乞丐不利用这些钱,过个好生活呢?

请人们深思吧。

我帮助过一个乞丐(实用15篇)篇十四

第一段:引言(200字)。

在我们生活的城市中,时常会遇到一些乞丐。他们赤身露体地躺在地上,张开嘴巴乞讨着,那种无助和悲伤的眼神常常令人心痛。然而,在深入接触和帮助乞丐的过程中,我发现他们并不想过这样的生活,而是因为某种原因被迫走上这条街头的乞讨道路。帮助乞丐并不只是给他们一些零散的物质帮助,更重要的是给他们关爱和尊重。通过与乞丐的沟通和帮助,让我有了一些深刻的体会和心得。

第二段:解读乞丐的真实需求(200字)。

很多人在面对乞丐时,会选择逃避或是给予一点点的物质帮助。然而,我发现乞丐更需要的是与人交流和被尊重的感觉。一次偶然的机会,我与一个乞丐展开了对话,他告诉我他是因为生意失败,无法还债而走上了街头。他说,虽然他非常羞愧,但为了维持生计,他不得不乞讨。这让我意识到,乞丐并不是没有努力改变自己的命运,他们也曾有过自己的生活。他们需要的是一份尊重和理解,而不只是我们给予的几块钱。

第三段:提供帮助的机会和方式(200字)。

在与乞丐进行交流后,我开始尝试给予他们更多的关注和帮助。我帮助他们清理周围的垃圾,给他们提供一些治疗药物和食物。同时,我还鼓励他们去申请救助金和就业机会,希望能够帮助他们重回社会。这些细小的举动并不需要花费太多的金钱和时间,但对他们来说却意义重大。我相信,只要我们用心去尝试帮助乞丐,他们也会感受到我们的关爱和真诚。

第四段:乞丐的反应和感谢(200字)。

通过与乞丐的接触和帮助,我发现他们对于我们的关心和帮助非常感激。每次我去找他们,他们总是用真诚而温暖的目光看着我。有一天,我看到一个乞丐用他自己捡来的废旧材料,做出了一只精美的手工艺品。他说,因为有人对他的关心,他才有了重新做人的希望。这让我深受触动,我意识到,给予乞丐关爱和尊重不但可以改变他们的心灵,也可以让他们有重新生活的勇气。

第五段:我的收获和展望(200字)。

通过帮助乞丐,我懂得了关爱和尊重的重要性。乞丐有着和我们一样的情感和渴望,他们也渴望得到尊重和被理解。通过与他们的交流,我收获了更多的人性和真诚,也收获了对生活的感恩和珍惜。未来,我希望能够继续帮助乞丐,让更多的人看到他们的价值和渴望,为他们带去更多的关爱和尊重。

总结:

通过帮助乞丐,我们不仅可以给予他们一些物质帮助,更重要的是给他们关爱和尊重。乞丐之所以走上街头乞讨,并不是因为他们懒惰或无法承担责任,而是因为某种原因使他们无法改变现状。通过与乞丐的接触和交流,我们能够更深刻地理解他们的需求和希望。只有给予他们真正的关爱和尊重,才能帮助他们重新找到生活的勇气和信心。同时,通过帮助乞丐,我们也能够收获更多的真诚和人性,让我们更加珍惜生活的点滴。希望在未来,我们能够共同努力,为乞丐带去更多的关爱和尊重。

我帮助过一个乞丐(实用15篇)篇十五

在21世纪,“共享”是一个热门话题,我们深知中国乃是礼仪之邦,从我们的祖先开始,就广泛传播“以礼待人”的文明思想。所谓共享,意为共同享用,共同爱护。从我个人的看法,当今社会,共享时代的来临亦是一个文明时代的诞生。

文明使人进步。从另一方面说,共享时代其实是考验人类是否进步的试题。例如,近期火热的共享单车。在共享单车开启初期时,它成为沿途一道靓丽的风景。在不久之后,我们便能清晰发现路边的骑行人群中有几辆五颜六色的共享单车。当然,共享单车给我们带来的益处数不胜数:当我们急需一个交通工具时,停在附近的共享单车是我们的最佳选择;当我们想要到稍近的地方去,却又觉得步行太费时间,这时共享单车给我们带来了速度……所以我们应该去爱护它。但我仍然深刻记得,在我上学的路上,路边经常倒着我们所谓的共享单车,在车站旁有几辆停着的共享单车,若走近看,可以清楚看到单车的二维码已被损坏。看到这种现象,我的内心是气愤的,因为我们需要的文明人少之又少,我们创造的文明时代似乎在这些看似微不足道的.事情上被重重阻碍。

共享并不代表拥有。所谓共享在许多愚昧人的认知中是给予,是获得,是可以毫无章法。据新闻报道,某位网友通过手机上的单车定位系统在一位八旬老人家中发现一辆共享单车,经过多次交谈后,老人仍认为这已经为他所有,丝毫没有让网友骑单车之意。然而,诸如此类事件频繁出现:为了给市民在雨天带来方便,上海某区在公交车站旁边放入共享雨伞,但在几日晴天期间雨伞已经所剩无几了并且再无归还。而这些行为都是因为身边缺少文明,缺少爱护公物的意识。

从自身开始改变。我们可以做一个小的假设,如果共享物不再为共享,而是我们自己用金钱所购买的,我们是否愿意将它随意丢弃,不闻不问?我们又是否愿意对它随便涂改?可想而知,答案是否定的,是一定不被允许的。既然如此,我们的共享物品同样需要日常爱护。它不是一个冰冷的工具,它是用每个人的爱建造出来的,因而它是需要被爱的。

文明在广泛传播。前几日,在网上有这样一段视频。某地铁站实行共享人民币,乘客可按需自取。片中乘客们纷纷路过此地,有的人从筐中拿出一两个硬币;有的人用十元钱在筐边兑换零钱;有的人甚至在投币;有的人看到筐边掉落的硬币,毫不犹豫拿起来用纸巾擦干净后再放回。令我印象深刻的是一个小女孩,当她从筐中拿起一个硬币后向她的妈妈走去时,却被妈妈训斥了,从妈妈的言语中透露出必须按需自取,但如果不是急用就不能自私拿取!我认为妈妈的教育非常恰当。我们的教育是从幼儿刚出生开始,甚至有些是在腹中便已开始,而这些都是为了让孩子养成良好的习惯。现今有许多成年人无法做到的文明,我们可以从幼苗开始,从血液里灌输文明。

文明的时代需要大量的文明人,并且我们需要去带动那些愚昧无知,自私自利的人做一个有素质的公民。在此,本人呼吁:在共享的的迅速发展下,文明人也要广泛养成。

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写作是一种能力,是通过不断练习和学习才能够逐渐提高的。优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现,它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。那么,我们该
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教学工作总结可以帮助我们提升对教学思路和方法的认识,进一步提高教学效果。以下是几篇优秀的教学工作总结范文,希望对大家写作提供一些思路和参考。时间过得真快,转眼间
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