请为我竖起大拇指小学五年级(通用18篇)

时间:2025-07-31 作者:翰墨

优秀作文反映了作者对人生、社会等问题的独到见解和思考。通过阅读这些优秀作文范文,我们可以提高自己的写作水平,写出更好的作品。

请为我竖起大拇指小学五年级(通用18篇)篇一

我是一个内向、文静、胆小的小姑娘,胆子小是我最大的缺点,这个缺点常常困挠我。因此,我经常感到苦恼。

我,最喜欢弹电子琴和下五子棋,而这两个我喜欢的爱好,也因此成了我的本领。

暑假,是电子琴考级热门期,而我正是在这个暑假里备战我的考级。就在那一时间,8月11日,天气晴朗,万里无云,好象是在为我祝福,祝我考得美好。就是那一刻,备战多日的我,迫不及待地等待评委老师叫我的名字。该我弹奏了,我把我要弹的小调、练习曲、乐曲一一地给评委老师弹了一遍后,我怀着忐忑不安的心,走出了考级教室。这时,宁老师对我说:“牟杨楠,你弹得不错”!果真,成绩出来后,我考了个优秀。我真高兴,可能会有许多人羡慕我呢!

在下五子棋方面,我也不甘示弱。从我六岁的时候,我就会下五子棋了。每次下五子棋时我总是想赢倒对手,称霸王,那时候,我心里不知道有多美呢!可是,一旦我输了比赛,我的情绪则会一落千丈,有时可能会哇哇大哭。但是我肯定不会输掉比赛的,为什么呢?因为我是下五子棋的“小霸王”,“小霸王”怎么会输掉比赛的呢?除非,我这个“小霸王”碰到了“大霸王”,在那种时候,我这个“小霸王”才有可能输。怎么样,现在你佩不佩服我?如果不佩服,那你就放马过来吧!我接受你的挑战。

怎么样,听了我的本领,弹琴和五子棋,你为不为我竖起大拇指呢?快点,给我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指小学五年级(通用18篇)篇二

我是一条小书虫,我非常喜欢读书,书似乎已经成了我生活不可缺少的一部分。

记得有一回,妈妈叫我吃饭,我正沉浸在书的海洋中呢!我含糊的应了一声:“嗯,知道了。”但眼睛还是紧紧的盯着书本。不知过了多久,爸爸妈妈吃完饭后来到我的房间里看见我还在看书,就一把抓住我说:“你还想不想吃饭?”“谁抓我?”我转过头发现爸爸妈妈站在背后,疑惑地问:“你们干吗呀?”很显然我已经忘了自己还没吃饭。妈妈指着我的书说:“你再不去吃饭,信不信以后再也不让你看书了。”为了保留我看书的权利,我乖乖地来到餐桌前,三口两口地吃完了饭,马上跑回自己的房间读起了心爱的书,不知不觉分针已经转了好几圈,而我的眼睛一刻也没有离开过书本。突然门开了,原来爸爸已经下班回来了,再一眼钟,呀,已经五点多了该吃晚饭了,都怪我看书太入迷了,唉!错过了精彩的动画片,太可惜了!

记得还有一天晚上,我坐在床上看书,妈妈叫我睡觉了,我装作没有听见,妈妈跑过来把灯关了,我悄悄地打开了台灯看书,但睡着后忘记关电灯,第二天被妈妈发现我耍的小聪明,被妈妈好好地训了一顿,但我满不在乎,继续和我心爱的书本为伴。

书本带给我丰富的知识,也带给我无穷的乐趣,怎么样,听了我的诉说,你是不是也为我这个小书虫竖起大拇指!

请为我竖起大拇指小学五年级(通用18篇)篇三

我为老师竖起大拇指,是因为老师传授给了我知识;我为园丁竖起大拇指,是因为园丁每天在外奔波;我为警察竖起大拇指,是因为警察每天忙于指挥交通……今天,我也要为我自己竖起一回大拇指。

那是一个阳光明媚的上午,我和我的好朋友一起搭乘公交车去公园玩。在我们前面坐着一位叔叔,由于他走得太急,他的钱包落在座位上了,我大声的喊着:“叔叔,您的钱包落在车上了。”可是公交车门已经关上了。全车人都望着我,我的`脸涨得通红通红的,尴尬极了。我的朋友看看前面座位上的钱包,连忙拿了过来,举着对我说:“看,我们捡着大便宜了。”说着,就要拉开钱包。我连忙阻止了她:“我们这样做是不是不太好呀?”“有什么不好的呀,他又不知道。”她不满地说,打开了钱包。我的天哪,那里面得有几千元,还有几张银行卡,一张身份证。我朋友说:“哇,这可够我们花的了,今天我要好好款待我自己了。”我低下了头,没有说话。到站了,我忍不住了,对她说:“不行,我们得把钱包还给人家,说不定人家这钱是救急的呢。”她说:“什么呀,说不定人家腰包粗着呢。”“就算人家腰包粗,也要把钱包还给人家。”

“给了他,我们就没的花了。”“没的花也得给。”“好好好,我拗不过你,还给他,行了吧!”说着,朋友向我竖起了大拇指,我在心里也为自己竖起大拇指。

嘿,看见了吧,我做到了。同时,我也感受到了助人为乐的幸福和快乐。

请为我竖起大拇指小学五年级(通用18篇)篇四

我是一个九岁的阳光男孩,个子高是我最大的特点。我爱好很广泛,长处也很多,其中最令我自豪的就是我记忆力非常好。记得有一回,老师让我们回家背课文《槐乡五月》,很多人都打退堂鼓,我也有些想,因为这篇文章特别长,但是,我又转念一想这是作业啊,不能不做。再说,我还有很好的记忆力。于是,我没有放弃。在妈妈的协助下,凭借我惊人的记忆力,在短短的二十五分钟里,我就将这篇课文一字不差、完完整整地背了下来,第二天,老师抽查,很多同学抽到了,但是因为他们打了退堂鼓,一个个都呆若木鸡,好似空气一般。老师最后抽到了我,我却不像他们一样,很流利把这篇课文完整得从头到尾背了一遍。顿时,我受到了老师表扬,同学们都向我投来了赞许的目光,我自豪极了。受到老师表扬对我可不多见,我真想对我的记忆力表示一下感激之情。我不仅在学习上记忆力好,而且在生活中也有很好的记忆力。每当遇到红绿灯时,我看一遍就知道其变化规律是什么,而且还知道古怪的数字,有一次,爸爸开车我在车上休息,突然遇到红绿灯。我猜爸爸又要问了,因为他轻度近视,果然是这样:“儿子,数字?”爸爸问道,我可开心了,一下就报出了绿灯52秒、黄灯2秒、红灯72秒的精确数字。爸爸说我应该是一个红绿灯大王才对。我说不客气。从此,我好的记忆力就帮我拿下了个“红绿灯大王”的称号。听了我的介绍,请你为我的记忆力好而竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指小学五年级(通用18篇)篇五

今天,二爷爷和二奶奶要回滁州老家了。东北有一句老话叫:“上车饺子,下车面。”我和妈妈就在家里包饺子,用饺子送送他们。

妈妈从冰箱拿出一沓饺子皮,准备了一锅饺子馅,开始包饺子咯!

我也学着妈妈的样子,先拿出一张饺子皮,把它平放在桌子上,用筷子夹了一些馅儿放在饺子皮中间,放馅可是很讲究的:这馅儿不能多,多了会涨破饺子的肚子;这馅儿也不能少,少了,吃着可不过瘾。放好馅,再蘸点水涂在饺子皮的四周,最后把皮包拢捏紧。

要想把饺子包的漂亮,可真是不容易啊!我左捏一下,右捏一下,还是捏不好,包出来的饺子可真是奇形怪状,自己都不忍心看。妈妈看见了,坐到我身边,一个一个示范给我看,只见妈妈的手指如燕子翻飞,灵巧极了。而我笨手笨脚地学着,好不容易捏出来一个“歪肚子”饺子,可把我乐坏了。妈妈见状,敲敲我的头说:“傻丫头,看准了,想好了,再动手。来,再包一个试试!”最后,在妈妈的“专业”指导下,我已经可以进入“中级班”啦!

我包的饺子形状各异,有玫瑰饺、花边饺、风车饺、元宝饺、荷叶饺、小笼饺……爷爷奶奶都夸我很棒,妈妈也笑了笑。

我吃着自己包的饺子,心里甜滋滋的,像吃了蜜一样甜。

这就是我的本领,怎么样,我厉害吧?请为我竖起大拇指,点个赞吧!

同学们如果有时间,欢迎你们来到我家做客,我会包各种口味的饺子:白菜香菇馅、长豆馅、青椒馅、鲅鱼馅、扇贝馅、皮皮虾馅、海参馅、鲍鱼馅、酸菜馅等等。让你们尽情地吃够东北特色水饺。

是不是有的同学早已开始流口水了,小肚子是不是在“咕噜噜”地向你们“抗议”呢?

请为我竖起大拇指小学五年级(通用18篇)篇六

我的特长有很多,比如:语文的理解能力强,数学计算题算得快,体育运动很优秀……不过,最令我自豪的就是体育运动了。

在我三年级时,我的体育运动总是不达标,于是,我就下定决心,我一定要在暑假里把我的体育练好。那时,我还很胖,有54公斤,我每天早上8点钟起来跑步,记得有一次,我只跑了二百多米就累得气喘吁吁。不过我仍然坚持不懈,终于坚持了我跑过最长的一次:1000米。有时,我还会去篮球场上练练我的篮球技术。整整一个月下来,我瘦了5公斤。

功夫不负有心人,一个暑假过去了,我和小伙伴玩耍时,他一分钟跳绳还没我跳得多,他的篮球技术也没我厉害。他用非常佩服的语气对我说:“柴淦,才一个暑假不见,你的变化可真不小啊!士别三日,当刮目相看啊!你是怎么做到的?”我自豪地对他说:“只要你坚持不懈地去努力,成功的奖杯非你莫属。”

终于,我们迎来了本学期第一次运动打标,这一次,我不仅所有项目都达标了,有些项目,我还远远地超过了目标。

我成功了,当我看到我的打标成绩非常优秀时,我心花怒放,见到一个同学就想他说饿哦的好成绩。回到家,爸爸知道了这件事很开心,给我买了一个好几百元的玩具飞机,妈妈更是高兴,答应给我买一个六轮拉杆书包。

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请为我竖起大拇指小学五年级(通用18篇)篇七

我是个比较喜欢音乐有爱动的小男孩,所以我上了钢琴班,还取得了不错的成绩呢。

我从六岁就开始弹钢琴了,之前我还不太感兴趣,但是后来我发现音乐有很多好处,可以表达一个人的心情,不高兴的时候可以谈上一曲舒缓的曲子放松一下心情;高兴的时候可以谈上一曲热情奔放的曲子锦上添花......我弹钢琴取得了什么成就呢,就是我在钢琴比赛中获得了三等奖,那时,我听其他的小选手弹的'都是“飘飘”的,我上场的时候大摇大摆、昂首阔步的,就像一个大将一样。开始弹了,我的手在黑白相间的钢琴上翩翩起舞,有时向下摆动,有时左右波动,优美的音乐像泉水一样从我的指尖下面缓缓流出......弹完了,我镇定地走下舞台,圆满的结束了精彩的演奏。

瞧!我就是这样一个热爱钢琴的小小音乐家。请为我竖起大拇指,在我心灵深处点亮一盏自信之灯,让它照亮我多姿多彩的成长之路!

请为我竖起大拇指小学五年级(通用18篇)篇八

午后,我坐在宽敞的客厅里,陶醉地欣赏着从录音机里传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际,有如淙淙流水滋润着我的心田,我不由得悄悄竖起了大拇指。

我呀,是在为自己竖拇指呢!因为这曲子就是我弹奏古筝时妈妈录下的。是的,我是一个痴迷于古筝弹奏的女孩,古筝为我带来了快乐,带来了荣誉与夸奖!

记得第一次去学古筝,听老师讲了第一堂课,我才知道得先记住这笨重的古琴上哪根弦是哪个音,什么do、re、mi……闹得我大脑都乱了!可是别的小朋友都那么认真,我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙坚持下来,日复一日,手指弹起了老茧,裹上了胶布……啊,我终于能弹出完整的《采茶歌》啦。老师表扬我进步大,爸妈向我竖起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,从此迷上了古筝。

我的古筝曲换来了老师的夸奖,同学的羡慕。我还常常登台参加演出呢,记得那一次在安定广场,我和小伙伴们共同表演《将军令》。我的手指在筝柱两侧反向刮奏,琴弦发出混乱而强烈的声响,我的眼前仿佛出现了千军万马,而我就是那古战场上吹响号角的将军!我完全地投入了,从我的指尖流出的曲声时而升腾跌宕,时而激越抒情……当我们以裂帛之音结束弹奏时,才发现已经被掌声包围了!

请为我竖起大拇指小学五年级(通用18篇)篇九

我,有一双灵巧的双手,我,热爱劳动。今天,我就要帮妈妈包饺子。

我们准备了肉和葱,妈妈洗葱,我剁肉,没剁几下就感觉胳膊酸了,于是,我剁一会儿歇一会儿,终于剁完了。下一项就是切葱了,刚切了几下,大葱那刺鼻的气味呛的我两眼泪花,我连忙用毛巾敷在眼睛上,顿时好了很多。一切就绪之后,妈妈把肉馅和佐料调在一起,香喷喷的饺子馅就做好了。然后开始擀面皮了,在妈妈灵活的双手下,一张张圆圆的面皮很快就擀好了,我跃跃欲试,于是向妈妈请求也露一手,我学着妈妈的样子,但是,面皮擀出来厚薄不一样,而且也不圆,我又试着擀了几个,虽然面皮的形状各异,但是已经有了明显的进步。

下一步,开始包饺子了,我拿起一个面皮摊在手心,挖了一大勺子馅放在面皮上,然后对折面皮,捏右边,饺子馅就像调皮的孩子一样从左边露出头来,捏右边,他又从左边露出来,费了九牛二虎之力,终于包好了,看着这个奇丑的家伙,我不服气,试着包第二个,这次,我包的馅又太少了,包出来的饺子依然不好看,第三次,我吸取前两次的教训,终于包了一个漂亮的饺子!我又接着包了第四个,第五个……一共包了十五个呢!妈妈把饺子放进锅里煮,几分钟过后,一盘盘香喷喷的饺子就出锅了,我津津有味地吃着自己包的饺子,心里乐的像开了花!妈妈也为我学会包饺子而竖起了大拇指!

请为我竖起大拇指小学五年级(通用18篇)篇十

一个人生活在这个世界上,不可能没有璀璨耀人的一面。每个人都有自己的兴趣爱好,都有自己的本领特长,我也一样。我的兴趣爱好可不少,比如:看书、写作文、溜冰、踩自行车…我是个努力上进的好学生,在学校各门功课都学得很不错,其中,数学是我的强项。

那是一天正在上数学课的时候。我们数学陈老师在教我们数学书上的一道题。她说:“你们把题目做好,我再把做全对的人的答案给大家看。”陈老师刚刚说完,我就埋下头写,我一会儿,我就做完了。陈老师好像知道我写好了,朝我走来,看了一下我的答案,然后,脸上就带着微笑,去看其他同学的答案对不对。我想:老师对我这样笑,可能我的答案全对。又过了一会儿,老师让同学们放下笔,问:“谁知道答案的,知道的人就举手。”我不知道答案对不对,但是我还是勇敢得举起了手。我看了看全班,只有我和黄一鹏在举手。突然,陈老师叫我把数学书给她,我心里一惊:难道我的答案要给同学们看?果然老师把我的书一翻,答案给同学们看了。同学们看得目瞪口呆。连黄一鹏也一样。老师和同学们都给我竖起了大拇指。这时我心里很得意。同桌看透了我的心思,就对我小声的说:“别得意忘形了!”亏同桌的这句话,让我清醒了过来。

此外,我的作文也是很好的,我在彭老师那里写的《美丽的教学楼》还得了一等奖,上了报纸呢!那时候,老师拍了一张照片发在家长群里。老师和同学们又一次给我竖起了大拇指。

请为我竖起大拇指小学五年级(通用18篇)篇十一

我最喜欢的运动那就是骑自行车,我现在已经是骑自行车的高手了,但还有一段感人的过去。

那是我还没接触过自行车,那从今年暑假的趣事说起,这一天妈妈买了一辆黑色的自行车,我马上就骑上了那辆自行车,我一大早就到了楼下宽大的操场上练习,我骑上了自行车,一下子就摔得把胳膊、膝盖青一块、紫一块的了。我再骑上自行车,这次感觉良好,骑了一小段就又倒下了。

这时我已经泪流满面,此时此刻我就如同一只雄鹰受到了大海的嘲笑;也宛如一只鲸鱼沉入了深不见底的大海;我也好像一只大象在象群中得到了他人的嘲笑。

我心情低落,就在我准备放弃的时候,妈妈就来到了我的.身边,细心的劝导我说:“你如果现在放弃,就不可能会骑自行车。”我顿时感觉身体里面有一只小羊在跟我说:“坚持就是胜利!”

我现在重整旗鼓,此时的我好像失败而归的蝴蝶又开始了艰辛之路;我又宛如一只小海鸥开始了自己独一无二的一生。

我顿时感觉一股暖流流遍全身,我便开始了新的旅程,这次我永不言败,心里默念着:只要坚持,就不会失败。奇怪的是自行车居然听我的了,我叫它往左,它决不往右,我往右它决不往左,我像是将军在命令自己的士兵。不知不觉中,我学会了骑自行车。我现在就要感谢妈妈的指导。

到暑假的最后一天,小区举行了骑自行车比赛,随着裁判的一声令下,比赛就开始了,观众们群情沸腾,我也是参赛者之一,我心里仍然默念着那句话,“只要坚持不放弃,就不会失败。”我骑呀骑,骑呀骑,终于领先了对手,但他们还不放弃,我要向他们学习,我顿时感觉力气渐渐虚弱,但我还坚持着,但心里还是在默念着那句话,“只要坚持,就不会失败。比赛到了观众们最期待的时候——比赛到了白热化,观众的表情也激动起来。

比赛结束了,当裁判宣布比赛的胜利者是谁的时候。观众们的心情也变得淡定、沉着、冷静。

裁判说:“比赛的胜利者是我的时候,我很兴奋。我好像一匹骏马在成长。”

我明白了一个道理:坚持就是胜利,即使遇到挫折,也不要放弃,毕竟这是人生中得一次经历,长大以后的困难会比现在要难几百倍。

请为我竖起大拇指小学五年级(通用18篇)篇十二

我是一个多才多艺的小姑娘,有多种爱好,不信,请听我给你说说。

我非常喜欢跳民族舞。在很小的时候,我就开始学舞蹈,我们院里有一个舞蹈学校,每天晚上都会有人去学。我和妈妈每天都去看她们跳舞,高兴时,我也跟着跳。有一次,妈妈带着我去看大姐姐跳舞。看她们翩翩起舞的样子,我心里痒痒的,便对妈妈说:“妈妈,我想学跳舞。”没想到妈妈一口答应了。

从此,我的舞蹈生涯开始了,从四岁一直到现在有五年的舞龄了,这期间我经历了多少酸、甜、苦、辣,洒下了多少汗水我已经数不清了。记得刚练芭蕾舞时,我的脚经常磨烂,疼得走不成路,可是我咬牙坚持不停地练,终于尝到了成功的喜悦。有一次,老师让报名参加芭蕾舞蹈比赛,舞蹈名字叫《花季》,我想参加,妈妈很赞成。以后,我更加刻苦练习,终于,我们获得了本次比赛少儿组的冠军,获得了金牌。

我也非常喜欢弹钢琴。我五岁就开始学,到现在已经学了四年半了,还在继续学。弹琴是个枯燥的事情,我曾经想到过放弃,在妈妈的鼓励和支持下,我终于挺过来了,现在每天坚持练琴1个小时。令我骄傲的是,我前年暑假参加的钢琴比赛,获得了银奖。去年,我又参加了“舒曼”钢琴比赛,并获得了铜奖。

我也是一个爱讲故事的小女孩。我也是从五岁开始学语言课。从初级开始,现在学到主持人班了,主要学习了故事、绕口令、演讲、相声等,许许多多。我也是从一个当初不敢上台说话,锻炼成一个口齿伶俐、表情丰富、活泼开朗的小女孩。我最喜欢的故事就数《吝啬鬼》了,这个故事很有趣,有机会我给你们讲讲。最令我得意的是在今年五一期间举办的“河南省故事大王比赛暨全国少儿故事选拔赛”中我被选为主持人,成功地主持了一场儿童组的比赛,并得到老师的好评。

同学们,你们觉得我棒不棒?你是不是要为我竖起大拇指呢?

请为我竖起大拇指小学五年级(通用18篇)篇十三

我叫刘元昊,今年九岁了。我喜欢跑步、读书、拼机器人……你们知道我最擅长什么吗?那就是拉小提琴啦。

我六岁时,妈妈带我去少年宫上课。突然,我听见优美的琴声飘过耳边。我急忙问妈妈:“妈妈,这是什么琴的声音呀?”妈妈说:“这是小提琴的声音。”我说:“我想学小提琴,可以吗?”妈妈说:“拉琴很累的。”我说:“没事。”很快,妈妈就给我报了名。

拉琴非常苦。每天都要练,而且要练很长时间。这时,我有一点后悔了,为什么当时要学小提琴呢?但我又一想:我都练了这么长时间了,这时却半途而废,太可惜了。

虽然开始我拉得不好,但经过刻苦努力,我也能拉出悠扬的琴声了。三年以后,我加入了校小提琴队,并且代表学校参加了白下区小提琴比赛,获得了一等奖的好成绩。

请为我竖起大拇指小学五年级(通用18篇)篇十四

我,一个平平常常的男孩,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,长长的鼻梁上架着一副眼镜,给人印象最深的是长的瘦而小。我的爱好是书法、画画、看书......尤其是喜欢书法,记得我上一年级的时候,黄老师经常夸我聪明。字写的好,一点就通,我听了心里美滋滋的。从那时起,我就开始跟黄老师学写字。在她的精心指导下,我的铅笔字进步很快。有一次,黄老师挑选了几个同学去参加比赛,我就是其中的一个,功夫不负有心人,经过艰苦的练习,终于有了回报。我获得了县里比赛一等奖。你别看这小小的的证书,他可是我的劳动果实,是用智慧和汗水换来的,我体会到了成功的喜悦。老师也很为我感到高兴。二年级和三年级,我连续两年参加了省里书法比赛.我不负众望,获得了省教育厅批准的第二、三届书法比赛金奖!我真为我的勤奋感到自豪。但我不能太骄傲了,因为骄傲使人落后!今年四年级,我参加了省里第四届书法比赛,我对自己充满了信心,我相信成功会属于我的,这就是我一直埋藏在心底的勇气和自豪。请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指小学五年级(通用18篇)篇十五

我是一个活泼、好动的小男孩,我的兴趣很多,例如:踢足球、跳绳、跑步、打乒乓球……最让我骄傲的是我的足球技术。

记得有一次,我在足球场练球。这个时候,我一个飞球踢出了球门,我正准备追时,爷爷把球给挡住了。他把球踢了过来,我挡住了。爷爷说道:“我好久没有踢足球了,要不然咱们来一局吧!”我自信地说:“好!”比赛开始了,我们玩的是点球,我先来踢。我一个大力金刚脚,直接射门。轮到爷爷了,爷爷一脚踢了个飞球,但是我纵身一跃,接到了球。就这样,我以“10”比“9”获胜了!爷爷说:“你踢的球不错,要再接再厉。”爷爷为我竖起了大拇指。爸爸看见了,说道:“你和爷爷踢,你当然获胜,要不要你和我踢?”我丝毫不在怕的`。我和爸爸又开始了比赛。

我刚开始就使出了我的绝招“电梯球”,一下子把球踢了进去。轮到爸爸了,他一个重脚,把球踢了进去……一轮接着一轮,最后,我以“6”比“8”输了这场比赛。这时,爸爸却对我竖起了大拇指,鼓励我说:“你要勤加练习,一定会超过我的!”后来经过勤加练习,我真的打败了我爸爸!

请为我竖起大拇指小学五年级(通用18篇)篇十六

饭后,我捧着手机在客厅里看着一张张照片。我不由得竖起一个大拇指。

我呀,是给自已竖的,因为这照片是以前妈妈给我拍的我写毛笔字时的情景。

一开始,我去上课的时候,觉得写字简单得很,就拿起笔来,刷,刷,写出了几个字,但那字是“龙飞风舞”。无奈,我只好放下笔,抬头看老师写的字和握笔的方法,那字才是一个潇洒,俊秀。我练了半节课才把握笔练好,写字时,毛笔总是不听我指挥。看看其他同学都在坚持,我也咬咬牙,坚持下来了。

一年过去了,我的书法水平己经练得炉火纯青了,考了8级,老师也组织我们把写好的春联送给人们,我还和同学们一起写祝福语。

请为我竖起大拇指小学五年级(通用18篇)篇十七

我是一个活泼,开朗的小男孩。我还在课外练乒乓球、吉他。

我练乒乓已经有了三年的时间,在这个期间我有过打得很好的时候,也有不想打下去的时候,但我还是慢慢地顶了过来。我最近打得不好,可是练了三年,如果不打,这三年就是白白浪费的,所以我要坚持。记得在暑假里的一天,我输给了不该输的人。教练狠狠地批评了我,他说:“你以后不要练了,我这么想培养你,我真是无语了。”打完后我跟妈妈说:“我不想练了,太苦了。”妈妈意味深长地对我说:“这个坎你不过,你将来就会是一事无成的,你要学会克服。”妈妈说得对,一定要坚持,我默默地想。就在几天前的中秋节,我去苏州体育中心体育馆打比赛,第一天我比较轻松地赢了小组赛的对手,第二天是16进8的比赛,我是跟一个小孩的爸爸打,我一分一分地咬住,赢下了比赛获得了争8强的资格。虽然下面对我的压力大了,但我还是克服了重重困难,获得了第七名的好成绩。

乒乓球教会了我做事要有毅力。你别看我乒乓球打得不错,我吉他也录了两盘在全国发行的dvd,你现在觉得我本领不少了吧。如果你认为我不错的话,请为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指小学五年级(通用18篇)篇十八

记得有一次,我接到通知说围棋升段赛要开始了,于是,我欣然报名了。

妈妈很不屑地对我说:“你水平这么烂,我看即使你报名了也是无益。”“哼!那可不一定。”妈妈的话让我很不服气。

第二天,爸爸妈妈陪同我去参加比赛了。第一盘,我赢了!中场休息时,我神气地对妈妈说:“哈哈,看,我赢了!”“别这么神气,说不定下面几盘你就输了。”妈妈语气里依然充满了对我的怀疑。爸爸在一旁帮腔:“你可别小瞧了咱家孩子。说不定他今天一鸣惊人呢!”妈妈说:“好,既然你老爸都这么挺你,那我们就‘骑驴看唱本—走着瞧!’”我在心里暗暗发誓:绝对不能让妈妈看扁了。

我一连胜了好几盘,当妈妈得知这个消息时,她不禁呆若木鸡。一天紧张而激烈的比赛下来,我连胜四盘,第二天的比赛,我又胜出了一盘。我开心地告诉了妈妈,谁知妈妈又开始泼我的冷水,“赢五盘也不一定能升上。”

过了几天,比赛的结果出来了,老师祝贺我升上了。我高兴得一蹦三尺高,连忙跑去将这个好消息告诉了妈妈。妈妈这次对我竖起了大拇指,赞许地说:“好孩子,你真棒!我真佩服你了!”

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读后感是对于一本书的整体理解和个人感悟的总结,它能够帮助我们更深入地理解书籍的内涵和意义。小编为大家整理了一些感人至深的读后感范文,供大家阅读和借鉴,希望能够给
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