优秀作文应该具备深入思考的内涵，富有感染力的情感，以及富有创新的表达方式。小编为大家推荐了一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些启迪和思考。
风景最美的地方（优秀17篇）篇一
今年夏天，我到过最美的地方是南戴河公园的千荷湖。
七月流水，我们到北戴河旅游，来到了南戴河公园的千荷湖畔。只见碧波荡漾的千河湖中千万朵荷花亭亭玉立，争奇斗艳，啊娜多姿。白的似雪，粉的似霞，红的似火。
荷花散发出一阵淡淡的清香，引来一只只蝴蝶和蜻蜓，她们也好象被这素雅的清香迷住了，我也深深地陶醉了。
荷花素有水中芙蓉之称，娇艳动人，在我国已有三千多年的历史。这千河湖畔杨柳成荫，绿树红花，与五彩缤纷的荷花相应成趣，大自然更垂清这里，仿佛自己化做了出淤泥而不染，濯清莲而不妖的一朵小小的荷花，把果实藕的鲜美，种子莲子的香软送到人间，送给创造我们美好生活的人间。
多美啊！千河湖，你使公园正增色，使南戴河增色，使大地增色。
我爱你，千河湖，这清凉美丽的地方。
风景最美的地方（优秀17篇）篇二
不是泰山，不是香山，也不是西湖，更不是大海，而是我们风景如画，景色迷人的学校。
每天早上，我都会迈着轻盈的步伐，来到学校。一幢幢美丽的教学楼犹如一个个正在跳芭蕾舞的女孩，云雾迷蒙中，是那样的婀娜多姿。
随着弯曲的小路我来到了美丽的花坛，一棵棵苍翠挺拔的松树就像一个个护花使者，守护着花坛中美丽的“精灵”，飘来的阵阵芳香使人陶醉。再往里走，一棵棵美丽的茶花树显现在眼前，一朵朵盛开的茶花就像一张张可爱的笑脸，欢迎着蜜蜂和蝴蝶和我们的光临。
随着平坦的风雨走廊，我走到操场，这可是我们学生的乐园，首先映入眼帘的是红绿相间的宽广的操场，红色的是长长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的足球场，好像一朵碧叶红瓣的花，鲜艳夺目。这时候可已有好多同学在操场上打篮球，跑步，踢足球，运动着呢！
忽然，我听到了同学们朗朗的读书声，于是我迫不及待地跑向了教室，来到了教室我快速地拿出课本，也加入到其中。
我爱我美丽的校园，它是我心中。
风景最美的地方（优秀17篇）篇三
我的家在东北。这里物产丰富，景色怡人，真是个秀色可餐的诱人旅游圣地。
春天，冰雪融化了，柳树又抽出了新的枝条，小草从地里探出头来，伸了个腰，呼吸着春的气息。
夏天，荷花盛开满池塘，百花争艳，千姿百态，如果你身临其境，一定会流连忘返的，乐不思蜀。
秋天的景色更是迷人了，那金黄的落叶满地都是，好像是金黄的地毯。天上飘着几朵白云，不禁让人想到一个词语：“天高云淡”。
冬天像一位白发苍苍的老爷爷，尤其是下雪的时候，所有的一切都穿上了白色的外套。雪地里还有小孩玩耍的嬉戏声和有趣的小脚印。
我们这里的春、夏、秋、冬怎么样，有时间你也来逛一逛吧……。
风景最美的地方（优秀17篇）篇四
1、引导学生通过图片、照片、文字等资料直观感受，介绍自己喜欢的一处。
2、学会运用本单元学到的写作方法，按一定顺序、运用比喻的等写作手法把这个地方怎么吸引人写清楚，写具体。
3、感受祖国大好河山的美丽，增强对祖国的热爱。
抓住这个地方怎么吸引人来写。
引导学生能通过一些表达方法把这个地方的景物或变化写清楚，写具体，能运用自己积累的好词语。
准备好已写的片段文章搜集的几处风景优美的图片。
一、回顾课文，谈方法。
在欣赏美景的过程中，同学们一定学到了很多写作方法，谁来说一说。（按一定的顺序进行描写，如《美丽富饶的西沙群岛》是按照海面——海底——海滩——海岛地点转移的顺序进行描写，《美丽的小兴安岭》是按照春夏秋冬的顺序进行描写，《天安门广场》一文中，介绍天安门广场四周的景物时是按照从南边——到东边——再到西边的方位顺序进行描写，按一定顺序描写，可以使文章脉络更加清晰。先总写后分写。文中用了许多比喻和拟人的手法，使文章更具体更生动）。
2、今天习作课，我们就用我们学到的写作方法，“写”
二、明确习作要求。
教师引导学生看习作要求，明确要求：
师：把书翻到77页，自己读一读，划一划本次习作的要求是什么。
写作内容：写一个去过的地方或想去的地方。
写作重点：写出这个地方怎么吸引人。
三、介绍自己喜欢的.风光。
教师总结：刚才小导游介绍时，都抓住了这个地方最吸引人的特点，给大家留下深刻的印象。（板书：抓特点）。
四、展示日记片段，引导学生把景物的特点或变化写清楚，写具体。
1、选择日记片段中描写景物特点的段落，发现问题。
师：下面我请大家来欣赏一个小片段（这是许宸日记中的一个片段）：
养马岛的前海有海水浴场，那里有沙滩，有海水，水里有小鱼。
2、回顾课文，回顾把景物写清楚具体的方法。
师：咱们来回顾学过的课文《美丽的小兴安岭》，我把第三段修改了一下。
修改后的第三段：夏天，树木的枝叶挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来。太阳出来了，阳光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着野花。
这样写好不好，为什么？（不好，虽然抓住了夏天的树木、雾、太阳、野花等景物来描写，但对景物的特点描写不清楚，不具体，不吸引人。）。
出示原文第三段：夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的、真像个美丽的大花坛。
大家一起读一读。
听了大家的朗读，我仿佛看见小兴安岭茂盛的大树，浓浓的白雾，太阳发出像利剑一样的金光，草地上盛开着五颜六色的野花。
你觉得原文写得怎么样？（这一段把景物的特点写得非常清楚，非常具体，写出了小兴安岭夏天的迷人，非常吸引人。）板书：写清楚，写具体。
师：通过比较，你觉得怎样才能把这个地方的景物写清楚，写具体？（生）。
师：是的，只有认真观察，展开想象，用自己积累的好词来描写，才能把景物的特点写清楚，写具体。
3、针对日记片段，指导说清楚、具体。
师：我们再来看这段话。我们应该在哪个地方展开进行具体描写呢？
学生讨论。师生交流。
课件出示：养马岛的前海有海水浴场，那里有沙滩，有海水，水里有小鱼。
学生试着修改。
出示海水浴场的图片再次修改。
这样一修改，就把养马岛海水浴场的特点写清楚，写具体了。
五、片段练写。
1、下面请大家选择自己喜欢的地方的一处风光来写一段话，注意选择其中的2——3个景物，把它们的特点写清楚，写具体。
为学生提供几个家乡美景的图片：养马岛跨海大桥天马广场（学生可以写这两处风光，也可以写自己喜欢的地方的风光。）。
3、全班展示，评价。
过渡语：同学们把喜欢的这个地方的一处风光写得这么具体生动，相信我们的这次习作“写一处”会写的更出色。
六、撰写初稿。
下面，请大家拿出探索基地本，按照刚才的习作要求：写一处你去过或想去的地方，把这个地方的景物特点按一定的顺序写清楚，写具体。比一比，谁写的地方最吸引人。
风景最美的地方（优秀17篇）篇五
在我还小的时候，那时我还没戴眼镜，每个人都夸赞我的眼睛又大又漂亮，眼睫毛很长，我自己也引以为傲。但自从开始戴近视眼镜之后，眼睛好像就缩水了，变小了一点，虽然有些小小的遗憾，但我是不觉得有什么样的改变，因为我的眼睫毛还是很长，甚至有越来越长的趋势，只可惜躲在厚厚的镜片后面，大家看不到而已。
眼睛，无疑是我身上，不因为它大或圆，而是因为眼睛可以看到世上的万事万物，不管的美的、还是丑的，都可以透过眼睛看到，如果加上我的细心观察，也可发现每个人独有的美丽。所以，有“心”，会更美。
“心美，看什么都美”，就用我身上，看着这个宇宙的美丽浩瀚，就可以感受世上无止境的美好。
除了“心”，我身上，当然是我头脑里的回忆，点点滴滴都储存在我的脑海里，属于我的秘密回忆，别人偷不走，以挖掘不了，这是我最宝贵的宝藏。
每个人都有，如果你不知道在哪里，就代表你没有用心，也缺乏自信心，要加油哦。
风景最美的地方（优秀17篇）篇六
暑假，妈妈带我去海边旅行，大海的风光真美啊！
早晨，太阳从东方升起，照在海面上，波光粼粼，我漫步在柔软的沙滩上，海浪悄悄地向我的脚跟爬来，轻轻地抚摸着我的脚。我躺在沙滩上，沙子软软的，仿佛躺在妈妈的怀抱里，享受着温暖的爱抚。
我踏着洁白的浪花，寻找着千姿百态的贝壳，有的像一只瓢，有的像一把大扇子，还有的像一顶娃娃帽。五颜六色，好看极了。
我穿上游泳衣，戴上游泳帽下水游泳了，我在海边嬉水，和小朋友们打水仗，我玩累了，躺在睡椅上享受着日光浴。抬头可以看见蓝蓝的天空，空中飞着一群海鸥，真让人心情舒畅。
大海真使人流连忘返！
风景最美的地方（优秀17篇）篇七
我觉得是我外婆家前的渔塘。
春天，渔塘边的小草钻出了脑袋，柳树长出了嫩芽，渔塘里的小鱼像约好了似的一个个跃出水面。那景像可热闹了，还有几条胆大的小鱼在跃出水面时努力向四周眺望，绿树红花，一饱眼福。只有勇敢的人，才能达到最终的目的，这是春姑娘告诉我们的。
夏天，渔塘的夜色最美，有的小孩坐在荷花旁玩耍，有的小孩在渔塘边玩水，还有的小孩在渔塘边玩水、玩水枪等等。老人们就坐在荷花旁说话，大人呢，就在夜晚跑跑步、散散步，可热闹了。还有人渔塘里钓鱼，到了晚上，你看不见人，却能看见那些鱼钩上面的灯光。白天，孩有人在渔塘里游泳呢。
秋天，渔塘边开满了许多菊花，有白的、黄的、紫的……让人目不暇接。地上还有许多金黄色的落叶，像给大地妈妈穿上了一个金黄色的衣裳。渔塘上也落了许多金黄的落叶，燕子也飞回南方过冬了。许多奶奶们晚上还在渔塘跳舞。爷爷们呢，就在早上围着渔塘边跑几圈，做做操。
冬天，渔塘上结了冰，到处是一片冰天雪地的景像，有的小朋友在渔塘边堆雪人，有的小朋友在滑冰，有的小朋友在打雪仗。热闹极了！雪下的真大呀，不一会儿，我的帽子里就落满了雪花。俗话说瑞雪兆丰年，所以来年一定是个丰收年。
听完了我的介绍，你们喜欢这个渔塘了吗？你们觉得这里漂亮吗？
风景最美的地方（优秀17篇）篇八
一阶一阶的石梯缓缓而上，看到尽头一转角又峰路转，柳暗花明又一村。陡峭崎岖的阶梯，两旁环绕着翠绿的花丛，上头点缀着色彩鲜w的花朵，布景后还有高耸入天的树木作陪衬，勾勒出一幅山林风景图。
高大挺拔的树木夹道成荫，为我们阻挡去阳光的攻击，微风徐徐吹来，带给我们一丝的清凉。走在这一条绿色隧道，周遭清幽静谧，风景秀丽，偶尔传来游玩的嘻笑声。我们散步在这个美丽的地方，我们呼吸着新鲜的空气，闻着芬香扑鼻的花香，欣赏着如诗如画的美景，我彷置身在世外桃源一般，陶醉其中。
这里有个诗情画意的名字：“望幽谷”，一有许多游人取其谐音称它为“忘忧谷”。我认为走进这里，可以欣赏到不同于都是的美丽景致，远离尘嚣，将烦恼抛至九霄云外，不论是从哪个角度解读名字的意思，只要能心领神会，名字也就不那幺重要了。
“忘忧谷”是个藏隐在都市中的人间仙境，让人忘却尘世间的忧愁困扰，在这里感受自然的恬静和风光明媚的景色，尽情享受大自然缤纷的色彩，徜徉在大自然的怀抱里。开阔的视野解去了烦闷，和煦的阳光，温暖了我的心，未明天储蓄新的动力。“忘忧谷”是我心中。
风景最美的地方（优秀17篇）篇九
这幅油画，肯定大家有看过——罗中立的《父亲》。第一次看见，是在小学的语文课本上。窄窄又平面的书页能表达什么呢？当时又还小不懂事，对这幅画并没有多大感触。第二次，在和父母去艺术中心的油画展上看到了，是原画。沧桑的笔触抹在眼前这幅极具震撼力的纸上，凝视着这双似乎在微笑的眼睛，我觉得我并没有能力用双眼接住他发出的光芒。缓缓向前走，老人枯黑，干瘦的脸上布满了象沟壑，又如车辙似的皱纹，深陷的眼睛露出了凄楚、迷茫又带着恳切的目光，象是在缅怀过去，又象是在期待未来。干裂、焦灼的嘴唇似乎已被封干许久，仅剩一颗门牙的嘴里不知饱尝过多少的酸、甜、苦、辣，犹如耙犁一般的破伤的大手捧着一个破了又被重新锔起的粗瓷碗在喝水，细小毛孔里渗出的汗珠不知已滑落多少，稀疏口胡须，还有那象征着悲剧色彩的苦命痣，都无不打上了他艰苦劳动，生活悲惨的的烙印，站在这幅巨大的肖像画面前，使人们感到了他身上特有的烟叶味，感到他的肌肤在抖动，他的血液在奔流，叫人们思考，引起全社会的关注。
站在身边同样和我在端详这幅画的是自己的父亲。如果除去他原本的美术系出身，除去他对这幅画的专业审视眼光，他似乎想到了自己的父亲，也就是我的爷爷。虽然天天和爷爷相处，但是当我握住爷爷的大手时，发觉他的手痛这幅画上的父亲一样，很粗糙，很温暖。他们并没有奢求什么，他们只希望自己子女可以快乐。任劳任怨，为的是子女的开心。
鲜明的影象总是能一下射入脑海，于是撞击到心灵的某个部位，久久不能释怀。这次看到罗中立的油画作品《父亲》，中国农民的形象就开始在我心中定位。面朝着的黄土，背朝着的天，混着泥土的汗水，深邃不见的眼，这就是作者要表达的农民一生的缩影。是的，这是父亲，农民父亲！指甲里还存有脚下的泥土，眉梢上还挂有灰色的汗珠，碗中有水已经发黄却泛起金光，笑得不知所措甚至有些麻木，就这样，感动得我们一塌糊涂。
也许《父亲》那破了又锔起来的粗瓷碗，早已放进历史博物馆，今天面对《父亲》，我们仍能领受一种逼人的烧灼感。那张被疲劳所摧残，被太阳所炎晒而布满皱纹的脸，将是我们无法忘却的脸，他是你我精神上共同的父亲，也是中华民族沧桑历史的见证。《父亲》点燃我们心中沉积已久的热情，无论是作者的创造，还是读者欣赏，都是赋予艺术的伟大使命！
我所指的最美的风景，并不是这幅画。而是我看见父亲站在这幅画前，抛开原本应有的专业的眼光来欣赏——两双经历过风雨的眼睛，隔着一层不堪一击的玻璃，久久对视。
很美，不是么。
风景最美的地方（优秀17篇）篇十
我的家乡有许多美丽的景物，不过在我心中还是奶奶家的小院。
奶奶家的小院有很多美丽的景色。站在奶奶家的小院，往前看是一片一望无际的稻田。春天的稻田绿油油的，像一个超级大的足球场；秋天到了，稻子成熟了变黄了，远远的望去又像铺成了一层金黄的地毯，可真是美极了。
小院的正后方是一条清清的小河，夏天炎热的时候，小朋友们会到河里打水仗、捉小鱼、摸虾。冬天时，河面上结了一层厚厚的冰，小河又成了孩子们天然的溜冰场，孩子们在这玩的可真开心呀！
院子的左边是一个大大的果园，里面有枣树、桃树、梨树、柿子树等等。春天时果园开满了花，秋天果园里硕果累累，散发出诱人的清香，真是令人垂涎三尺。！
院子的右边是奶奶的小菜园，里面一年四季都有吃不完的蔬菜。里面有好吃的胡萝卜、绿油油的青菜、嫩绿的黄瓜、长长的豆角、红红的西红柿等。每次放假去奶奶家，奶奶总会给我们的后备箱装的满满的菜，让我们满载而归。
我最喜欢奶奶家的小院，因为它带给了我许多许多的快乐和难忘的回忆！
风景最美的地方（优秀17篇）篇十一
侧畔的樱花树或立或倾，风划过枝头带下一群飞舞着的飘散的转瞬即逝的粉雨。那一朵花细碎的花瓣凋零在空中，纷纷扬扬……那风景真的好美好美。眼前浮现出你如樱花般灿烂的笑脸。不禁让我突然想起了我心中那最美的风景。
那是十月末的一天，因为在一些方面意见不统一而跟好朋友小米闹矛盾了。中午，我一个人坐在食堂的角落，刚才的争吵影响了我整天的状态。刚把饭菜倒掉，胃突然感到一阵酸痛，不行，我的老毛病又犯了。这次似乎有些严重。我捂着肚子，晕晕地走向房间，举步艰难。不知怎的，总感觉背后有两只眼睛注视着我。回到房间的我，头上已有豆大的汗珠，嘴唇已没有了应有的红色，脸色也变得惨白。
我躺在床上，因为疼痛难忍，一个劲的“哼”个不停，到后来，我已没有力气再发声了。我正强忍疼痛时，“嘭”，门被人推开。眼里都是泪，以至于我并没有看清楚她的轮廓。她边摇瘫在床上的我边喊：“怎么样？好些了吗？”这声音好熟悉，这是小米吗？她见我没回答，问道：“疼的厉害吗？你说句话啊，脸色这么难看，我还是带你去医务室吧。”我勉强地点点头。
她立即扶着我到了医务室。“医生！快来呀！这里有人生病了，你快来看看吧，先把手头工作放放啊！”我模糊地看到她急得手足无措的样子。吃完药后，病痛缓解了许多。你这人真是，能不能自爱点？生起气来，什么都不管，饭也不吃，你不知道这样会把人吓坏啊！我很担心知道吗？”她抱怨地说着。可是我的心暖暖的。关爱与理解想一座小桥。
风景最美的地方（优秀17篇）篇十二
我去过很多地方，我认为就是长城。
长城的美，美在雄伟壮观。
今年暑假，我和妈妈去长城，我们坐大巴车来到长城下面。哇！长城像一条弯曲的长龙，长龙在山上盘旋，丛林围绕，白云朵朵。导游姐姐说：“古时修建长城，是为了抵抗匈奴进攻。”听完导游姐姐说的话，我已经迫不及待想上去看看了。
长城啊！你是多么雄伟，多么壮观呀！我怎能不赞美你呢？
长城的美，美在精神。
我和妈妈走啊走，那汗水顺着脸颊流下来，我一下子蹲下来不想前进，可是妈妈对我说：“你看，这长城可是古代劳动人民一块砖一块砖砌成的呀！他们多么有毅力呀！”听了妈妈的话，我一咬牙向顶端冲去，哇，太壮观了！我终于爬上长城了！
长城啊，无论你多么高大，我都会以坚持不懈的精神去征服你的！
“不到长城非好汉”，长城，你是我去过的！美在雄伟，美在壮观，美在精神！
风景最美的地方（优秀17篇）篇十三
曾经强忍着高反的头晕看过黄龙的彩池，以为其清澈空灵而感觉极美；曾经划着猪槽船泛舟泸沽湖上，以为其宁静飘渺而感觉极美；曾经踏着三亚的细软白沙欣赏海上日出，以为其磅礴恢宏而感觉极美，但这些都不是最美的风景，最美的风景就在我的身边。
曾几何时，我们城市的墙上、电线杆上、路灯柱上、甚至一些老小区的楼梯台阶上都贴着广告，形式有打印章的，有贴小纸片的，内容更是五花八门，有通下水道的，有修电器的，有看病的……我们小区也“惨遭毒手”！我们底楼车库的白墙上就有一个“黑斑”——一个通下水道的大大的手机号码！可是这几天，我似乎觉得我们小区里的“黑斑”少了很多，好奇心促使我要一探究竟。
傍晚放学回家时，我特意数了数离我家最近墙上的“黑斑”，足有八个之多！第二天早晨，我六点三十分下楼，出门干的第一件事，就是检查那面墙，咦？已经没有“黑斑”了！再看其他墙，也都干干净净的。我环顾四周，想找找是谁干的好事，然而，那位“神秘人”似乎早就收工回去了。天哪，现在才六点半，刷完这里的墙起码要一个小时吧，而且，最可恶的是，很快就又会有新的广告涂上去。果然，一到傍晚再去看的时候，那些墙又被广告“侵略”了！这晚，我留了个心眼，把闹钟调到五点半，闹铃一响，马上爬起来，穿好衣服，去寻找那个人。
这时，天只有蒙蒙亮，整个小区都还睡着呢，我悄悄下楼，打开电控门，我听见了刷墙的“沙沙”声。循声而去，首先映入眼帘的是一辆看似比较破旧的自行车，车上还放着一桶没有开盖的涂料和一把刷子。只见一个身材矮小的男人正费力地拿着另一把大刷子，蘸着地上另一桶里的涂料刷着墙上的“黑斑斑”。从背影来看，这位正工作着的人应该年过半百了吧！
我轻轻走上前，打了一个招呼：“您好！”老人慢慢转过头，笑眯眯地问：“你好，孩子！你有什么事吗？”啊！是住在对面楼里的黄大爷！我愣了：黄大爷今年六十多岁了，是一位退休老师，妻子早逝，唯一的儿子正在国外工作，很久才回来一次。
“您为什么要刷这些墙呢？”问题刚一出口，我顿觉是明知故问。
“你不觉得这些小广告很让人讨厌吗？”老人的脸上始终挂着笑容。
“可是，等您刷完了，又会有人涂上去的，您这是徒劳啊！”
“你涂上去，我就刷干净，就当是早锻炼吧，活动活动我的老骨头也好。”原来黄大爷乐在其中呢，讲话的功夫也没耽误刷墙。
此时，旭日东升，一缕温暖的阳光倾洒在黄大爷的身上，给冰凉的水泥地投上了一个老人热火朝天的身影……我顿觉：黄龙空灵的彩池、泸沽湖飘渺的风景、三亚磅礴的日出都没有眼前工作中的黄大爷“美”，“美”得那么触手可及！对！我也要加入进来，成为这“美景”的一抹色彩！看到老人的自行车上还挂着一个备用刷，我兴冲冲地奔过去取下来，加入了“早锻炼”。
感谢黄大爷，让我也有机会成了阳光中的美景！
风景最美的地方（优秀17篇）篇十四
我心中是我们的校园。
我的学校是一个即美丽又和谐的学校，就像一个大花园。
一进校门，首先看到的是科技楼，科技楼里有微机室，有音乐教室，还有心理咨询室……随后看到的是两个篮球场，下课后你会看到有许多同学在这里打篮球。再往前走，种了松树、石榴树、还有槐树，夏天我们都喜欢到那里遮阳。继续往前走一个宽阔的操场呈现在你眼前，上体育课的时候，我们会在操场上蹦蹦跳跳，玩耍嬉戏，还会做一些有趣的游戏，就像天空中的鸟儿一样自由自在地飞翔。向右走去那就是我们的北教学楼，楼上分布着三年级和四年级各个班，再向右看去，那就是我们的南教学楼，上面分布着一年级、五年级和二年级各个班，我们从不吵架，不打架，下课后教学楼上没有大声喧哗的声音，也没有快速的跑步声，同学们在教室里做拍手游戏，玩剪子包袱锤……上课了，同学们又快速的回到座位上期待下一节课。
校园是美丽的，我们大家也要保护好它，不要在校园里乱丢垃圾，随地吐痰，破坏环境;我们要做到，看到垃圾主动捡起来，看到随地吐痰和破坏环境的人要去制止。
风景最美的地方（优秀17篇）篇十五
在我心中我老家——湄洲岛。这个地方我去过，我在那玩了一天，也不觉得累，只觉得和可惜，还没有观光完风景就要回家了。
我们到了九鲤湖风景区，门墩前刻着九里湖，后面写着道法自然。这是一个天然石湖，传说汉武帝时，庐江府何氏九兄弟为避祸害，来到这里，他们苦炼丹药；丹药练成后成，湖中跃出九条鲤鱼，何氏九兄弟骑鲤而去，最后变成了神仙。九鲤湖因此得名，风一吹过来，平静的水面又泛起了波纹，我们走着走着看到了瀑布，水清澈见底，我看见了一条若隐若现的彩虹，我们还看见了一块大石头上面写着“第一蓬莱”。
我们还游玩了黄金沙滩，因为黄金沙滩号称“天下第一滩”我当然得去长长见识了，海风吹过来太凉快了，我们走了一会，看见了几座小城堡，形状好像一个海螺，望望天，是那么蓝，望望海，是那么清澈，这种感觉就如同海天合一。
玩了这么久，我的肚子都快饿扁了，我们到旅馆的餐厅，我叫了一个敬祭妈祖九层糕和仙草冰……我叫的可都是特色小吃，上菜后，我饱餐一顿。湄洲岛不愧被称为南国蓬莱。
风景最美的地方（优秀17篇）篇十六
“欲把西湖比西子,淡状浓抹总相宜。”在我的记忆中就是杭州的西湖。
来到西湖，漫步在苏堤之上,堤的两岸柳树成荫，望着那清澈见底的湖水,令人心旷神怡。我乘上了观光船，俯视着水中欢快游动的鱼儿，它们簇拥在一团，仿佛像一个金色的小太阳，它们时而游动时而散开。
船缓缓驶向河中央，抬头仰望，一座石桥横跨在湖中央。湖面上，到处是一大片一大片的荷叶，荷叶像害羞的小女孩，都低下了脑袋，躲藏了起来，她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。快到岸边，我看见了三个象坛子的小宝塔，导游说这就是三潭印月，传说在每年中秋节的夜晚，会有一位德高望重的渔夫手拿火把点燃三座塔，洞口蒙上薄纸，灯光从纸中透出，宛如一轮轮明月，倒影在湖中。等到皓月当空时，月光、灯光和湖光交相辉映，月影、塔影、云影相互映衬，画出一幅美景，让人流连往返。
来到了九曲桥，桥下是放生池，桥的两旁有廊亭，在这里或品茶弈棋，或浏览风光，让你感受到世外的悠闲和宁静。
在这清幽的环境下，西湖的湖面犹如一面镜子一样清澈见底，西湖！你真是一颗明亮、璀璨的明珠呀！
风景最美的地方（优秀17篇）篇十七
今年夏天，我到过是南戴河公园的千荷湖。
七月流水，我们到北戴河旅游，来到了南戴河公园的千荷湖畔。只见碧波荡漾的千河湖中千万朵荷花亭亭玉立，争奇斗艳，啊娜多姿。白的似雪，粉的似霞，红的似火。
荷花散发出一阵淡淡的清香，引来一只只蝴蝶和蜻蜓，她们也好象被这素雅的清香迷住了，我也深深地陶醉了。
荷花素有水中芙蓉之称，娇艳动人，在我国已有三千多年的历史。这千河湖畔杨柳成荫，绿树红花，与五彩缤纷的荷花相应成趣，大自然更垂清这里，仿佛自己化做了出淤泥而不染，濯清莲而不妖的一朵小小的荷花，把果实藕的鲜美，种子莲子的香软送到人间，送给创造我们美好生活的人间。
多美啊！千河湖，你使公园正增色，使南戴河增色，使大地增色。
我爱你，千河湖，这清凉美丽的地方。