大学生班级的管理制度范文（21篇）

规章制度可以提供一个稳定的工作框架，让员工能够更好地发挥自己的能力和才华。下面是一些规章制度的常见问题和解决方案，供大家参考和参考。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇一

班委为各个同学提供周到的服务，作好各项工作，起领头作用。每位同学要积极配合老师的工作，配合班委的工作，积极参加各种活动，不落后。团结友爱、相互尊重、不落伍、不离群、齐进退、共奋进！

1、考勤。

1）每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。迟到早退扣一分，旷课扣两分。

2）请假必须持有假条，经辅导员批准后，报学委登记，一个月内答应请假三次，每次只扣0.1分，超过三次每次扣0.5分。

3）如有紧急情况不能及时递交假条，需与辅导员当面联系或电话联系。

4）对于违背考勤规范的行为予以记录。

2、纪律。

1）按时就寝，夜不归宿者一次扣5分，多次屡教不改者给予批评教育或警告至开除学籍处分。

2）不准留外校人员在宿舍过夜。

3）以各种形式进行赌博或提供赌博条件者，寻衅滋事、持械打人、打人致伤者视情节轻重给予记过至开除学籍处分。

4）不准在宿舍集中酗酒，违者给予批评教育或警告处分。

5）在校内（非宗教场合）进行宗教、迷信活动，经劝阻不改者给予警告或开除学籍处分。

6）违反考场纪律者，视情节轻重给予批评教育、警告至记过处分。考试作弊者给予留校查看至开除学籍。

7）违章使用电器或明火，给予批评教育，经情节轻重给予批评教育或警告处分（造成重大损失者予以开除学籍）。

8）组织或参加任何集体活动须经辅导员批准。

1）qq群：1为使同学广泛民主的`参加班级建设，表达意见建议或抒发情感，建立班级qq群。由班长负责。

2）飞信群：为方便师生、同学间相互交流、传达信息，特建立班级飞信群。由宣传委员负责。

3）学习委员处新闻专栏：有关通知文件或班级信息，放在学习委员处供大家阅览。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇二

一、热爱幼儿，尊重幼儿，对儿童态度和蔼亲切，把儿童看做学习、生活的主人，师生关系平等和谐。

二、努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑，使每个幼儿得到健康发展。

三、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。

四、举止文明，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人和小朋友。为人师表，在儿童面前行为规范，坚持使用普通话。

五、尊重家长，主动与幼儿家庭配合，及时向家长汇报幼儿身心发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作。

六、遵守园内各项规章制度，服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退;不做私事;不随意串班、聊天。

七、遵守园纪，团结同事，同事间友好交往，有意见当面提出，不在背后议论。

八、爱护公物，讲究卫生，不随意采摘花果，不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约：(如节水、节电)等。

九、廉洁奉公，不受礼，不将公物归为己有。

十、注意安全，防火防盗，维护公物，遵纪守法，积极参加社会公益活动。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇三

幼儿园班级管理工作有其特殊性，既有对不同个性、的幼儿的管理，又有对教育教学的管理;既有对人的管理，又有对物的管理等等。这就需要教师要有多种能力：要有凝聚力，要有发现新问题、解决新问题的能力，使班级工作不断完善改进;要有处理各种关系及矛盾的能力，如与其他班级之间的关系、班级人员之间的关系、教师与幼儿之间的关系、幼儿园与家长之间的关系、家长与家长之间的关系等等，创设一种相互尊重、和谐、民主、团结的育人环境;要有顾全大局、公正无私的精神，避免各种不良风气的形成;还要有工作扎实、无私奉献的品质，要有一定的教育教学能力，带动班级教育教学工作的开展等等。

一、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。

二、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。

三、班级物品管理严格，无损坏、无丢失。

四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。

五、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒。

六、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。

七、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于6个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。

八、严把消毒管，有消毒记录。无传染病流行。按时准确为患病幼儿服药。

九、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。户外活动时。应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生。

十、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的关心和教育。

十一、幼儿思维活跃，爱学习，守纪律，一日常规好，教学目标完成好。

十二、按时记录家园联系手册，及时与家长沟通幼儿情况，每学期至少与每位家长谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进行家访。

十三、及时向园长反应家长的合理化建议，并在班级工作中及时落实。

一日常规。

1、做好室内外清洁工作及室内通风，根据气候做好防寒保暖、防暑降温工作。

2、热情接待家长，做好幼儿晨检,发现问题及时处理。清楚掌握家长嘱托及幼儿各方面情况，有重点地向家长了解幼儿情况，对幼儿健康、情绪等进行观察，做到心中有数，做好个别幼儿工作。教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将所带物放整齐。

3、组织并带领幼儿参加劳动，指导值日生工作(整理书本、杯子、物品等)。组织指导好晨间活动，为幼儿提供动手动脑的活动材料，及时变换活动材料。

教育活动。

1、根据活动内容，提供直观、形象地教玩具，调动幼儿多种感官，激发幼儿参加活动的兴趣。

2、根据活动的需要，选择适当的活动形式及教学方法，充分利用大自然中环境资源进行教育。尊重幼儿的个体差异，能体现对个别幼儿教育与指导。

4、根据幼儿年龄特点，掌握活动时间和活动量，注意动静结合。做到活动内容心中有数，教具提前准备。

5、集体活动与小组活动相结合，使幼儿相互影响，感受尊重、信任、温暖。

课间操。

1、活动前检查幼儿衣服、鞋带等，注意照顾个别幼儿，安排适合幼儿体质的活动量和密度。

2、教育幼儿听从老师指令，整齐排队进入操场;带领幼儿按音乐节拍认真做操，动作协调，精神饱满;注意纠正个别幼儿做操姿势。

3、组织幼儿有序入厕，允许幼儿需要随时入厕大小便。掌握幼儿蹲坑时间，提醒幼儿便后洗手。

创造性游戏。

1、保证幼儿的活动时间。主动参与活动，及时了解幼儿活动、

材料使用、交往情况，引导幼儿解决活动中出现的问题。

2、能和幼儿共同创设适宜的游戏环境，为幼儿提供丰富的游戏成品和半成品材料。尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，加强个别指导。

3、根据幼儿活动情况，注意调整活动材料，激发幼儿参与游戏活动的兴趣。

4、开展游戏讲评，给幼儿讲评的机会，注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养。

户外活动。

1、有计划地按时组织幼儿参加户外体育活动，保证幼儿的活动时间、空间。

2、提醒幼儿注意安全，加强安全教育，教会幼儿自我保护的方法。

3、尊重幼儿意愿开展游戏活动，激发幼儿集体游戏又能自选游戏，引导幼儿评价游戏，关注幼儿的活动，将幼儿的活动置于视线之内。

离园。

1、提醒幼儿收放玩具;检查、提示、帮助幼儿穿好外衣、戴好帽子;稳定幼儿情绪,教育幼儿有礼貌地向老师和小朋友告别。

2、有计划地与家长简单交流谈话，做家长工作;注意安排好幼儿自选玩具、图书安静活动;将全托幼儿交晚护导老师并简单交接有关情况。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇四

为了给大家提供一个良好的学习和生活环境，创建和谐美好校园，促进大学生全面发展，特制定此制度更好地规范旅游学院教室、寝室卫生检查，做到公正、公平、公开。

检查时间：每周日至周四下午(18：00～18：40)。

检查人员：生活部成员1名+学生会其他成员2名+班级生活委员1名。

检查规则：

2.附教室卫生检查细则。

检查要求：

1.工作人员必须佩戴工作证，严格按照细则，进教室检查后方可评分。

2.工作时，请工作人员注意言谈举止，严禁嬉戏打闹。

3.由于教室条件差异，检查时大、小教室要区分对待，缩小误差。

4.教室未打扫以50分计，并在表右边空白处注明，检查表必须用。

黑色中性笔填写，严禁涂改。

每月有三次以上(含三次)未打扫教室或连续三周平均分全院倒。

数班级，每次罚款30.00元，以示警戒.

检查时间：每周三下午(15：00～16：00)。

检查人员：生活部成员+班级生活委员(生活部成员在周二或周三上午通知07或08级生活委员于于周三下午15：00准时到学生会办公室接受任务分配)。

检查规则：

1.双月08级查寝室卫生，单月07级查寝室卫生，生活部成员(3名)+班级生活委员(6名)，分成三组，每组3人，由生活部成员任组长，组长仅负责监督，组员进行评分，并实行本班宿舍回避制度。条件允许的情况下我们将邀请各班的辅导员参与到我们的卫生检查工作中来，以便深入的了解同学们的生活。

2.每月前两周检查大一寝室卫生，第三周检查大二寝室卫生，

第四周大一、大二寝室随机抽查。

检查要求：

1.工作人员必须佩戴工作证，敲门后方可进入寝室，注意言行举止。

奖惩制度：

2.每月未打扫寝室或敷衍了事的寝室，报辅导员，全院通报批评。

3.凡无故旷勤2次以上(含2次)或无故请假超过5次者，取消“优秀生活委员”评选资格，不予“优秀文明教室”称号(特殊情况请假除外，如上课)。

由于教室、寝室卫生在检查、评分的过程中受主观因素的影响有失误产生的可能性，为了更好的服务于同学，把生活部的工作做的尽善尽美，减少不必要的失误。生活部特制定申诉制度如下：

申诉时间：教室卫生检查表将于第二天公示于学生会办公室通知栏，周表将于第二周公示，月表将于下个月的第一周公布于行政楼前和学生会办公室通知栏，对结果有疑议的班级可于三天内提出申诉。

申诉人：为了方便问题的反映和处理，申诉人必须是本班辅导员或班长及生活委员。

申诉制度：

1.为了更好地解决问题，申诉由生活部直接受理，如发现分数与实际情况不符，将认真核实调查后1天内给予答复。

2.对于核实无误的维持原结果，并耐心说明原因；对于出现错误的将由生活部部长亲自向该班道歉，并进行更正。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇五

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使xx会计一a班成为一个团结优秀的集体，特建立此班级纪律管理制度。具体内容如下：

1、学习：

大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到：

1、按时上课，不迟到，不早退，不逃课。迟到三次者算旷课，无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。

2、积极配合相应学委的工作，认真完成作业，按时上交。

3、遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。

4、上课期间不得随意走动、讲话，手机应该调成震动或静音。

5、有事请假者，需持班主任签字假条。

2、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定：

1、对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结界奋进的班级体。

2、同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。

3、由班长组织召开班会，对近期学习和生活情况进行讨论和总结。

4、对于系、院组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

自习的良好纪律和状态是确保广大同学学习效果效率的重要前提，所以良好的自习制度必不可少。

1、所有同学必须参加班级自习，特殊情况请与辅导员请假，班委负责点名及详细记录（迟到、早退、事假、未到）。

2、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到，由值班班委如实记录。

3、晚自习请假讲明请假原因及请假长度。

4、晚自习时间夏季19：20～21：30，冬季19：00～21：00，不能按时自习则视为迟到或早退。

5、自习期间希望大家营造一个良好的学习环境，自觉关机及一切与学习无关的事情，更不要和他人讨论和学习无关的事情。

1、评优、评先依据学生手册进行评选。

2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将予以表彰，或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。

5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（需要点到的班级活动处理方式同上）。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员批准方可请假。

8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

9、每周由班长对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

1、每周必须组织一次班委例会，对班级存在的问题进行讨论，对班委一周工作进行总结，并为下周工作进行准备。

2、班会期间同学应保持安静，积极参与，期间若有不同意见可举手发言。

3、班会和例会由组织委员进行记录整理。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇六

为了使同学们有良好的学习环境，安安静静、轻简便松、快欢乐乐、健健康康地学习成长，特制定以下管理细则。初二（3）班的同学们，让我们共同遵守，把我们班建设成全校最优秀的班团体，相信大家必须能做得到。

1、迟到、早退一次扣2分，旷课一次扣5分。

2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西一次扣1分。

3、课桌上放过多书本一次扣1分。书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。

4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分，上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。

5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣2分。

6、作业不交扣3分，不按时完成扣2分。作业字迹潦草不规范扣1分。

7、抄袭他人作业，抄袭者扣2分，被抄袭者扣1分。

8、在楼上不能向楼下乱丢杂物、吐口水，如有发现，每次扣3分。

9、爱护公物，破坏台凳、门、玻璃，灯制、扫把、垃圾桶等要合理使用，不能故意破坏，如有发现，照价赔偿。视情节轻重扣1—5分。

10、集会、做操要快静齐。迟到扣1分，缺席扣2分，排队不整齐，讲话，搞小动作扣1分。

1、值日生要把教室、走廊、楼道清扫干净，把扫把垃圾桶等摆放整齐，清扫不彻底，当天值日生每人扣1分。

2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1分。乱扔扣1分。

3、务必在规定时间内完成清扫工作，否则当天值日生每人扣1分。

4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。

5、饮水机、门窗等坚持天天抹洗，不干净扣1分。

6、不参加扫地的，每次扣2分，罚扫1天。迟扫的扣1分，到场不扫的，扣2分。

1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。

2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。

4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。

5、仪表不合格，奇装异服扣1分。

6、不理解教师、班级干部批评，与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。

7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。

8、禁止到网吧上网，更不能夜不归宿。每次扣15分。

9、学校值周扣分，班级按其2倍扣分。

10、不小偷小摸。如有发现偷窃同学钱物等行为，除归还东西外，视情节轻重扣5—20分。

1.为班做好事的或在外做好事的，每件好事加5分。

2.捡到东西主动归还的，视东西的贵重程度加2—20分。

3.每周投票选出4名优秀学生，获优秀的每人可加5分。

4.每周投票选出2名优秀班干部，被评上的每人可加5分。

5.在期中期末考试中，各科平均分获全级前三名的，全班同学分别加10分8分5分。

6.每周全校卫生、纪律等评比获评的，全班每人加5分。

7.在参加学校各种竞赛中，能获得全级前三名的同学分别加10分、8分、5分，并有物质奖励。

8.在各种劳动中能主动进取参与并工作得力的的加5分。

9.在月考、中考、末考等考试成绩与上次作比较没上浮一名加5分，异常突出的物质奖励。

10.一周内违反纪律人数最少的组为优秀组，违反纪律人数最多的.组为最差组，获优秀组的，该组每人加5分。最差组不扣分。

每位同学底分是100分，加分可抵消扣分，每周星期一周会课总结上一周工作情景，公布同学们的分数。另外说明：未涉及到的资料可根据实际情景参照实施细则执行，以使管理更到位，促进班级各项工作顺利开展，科学发展。

1.扣分只剩50分—40分的，家长到校，学生写检讨书。

2.扣分只剩39分—30分的，家长到校，学生作出保证，可留校察看一周。

3.扣分只剩29分—0分的，停学2星期。

1.一学期取得学校优胜班级10次以上，所得奖金全部奖励给学生。

2.学校组织的各项活动中，取得优异成绩，所得奖金全部奖励给学生。

3.月考成绩全级前三名，所得奖金全部将给学生。

4.全班同学分数都60分以上的，全班可观看电影二次。

本班规条例从20xx年10月10日起试行，期望全班同学尽快读熟，严格遵守，把我们初二（3）班创立成全校最优秀的班团体。在初二整个学年，班主任将与大家共同努力，创立一个让每一位同学都感到温馨的“家”。

1.班长：协助教师管理整个班级的事务，在处理各种事务时，做到大胆细心，公正公平。

2.副班长：协助班长，负责班内日常事物的处理。

3.学习委员：配合各科教师的教学工作，带头学习，全面提高学习的效率和水平。

4.劳动委员：处理班内日常环境卫生事物，管理班内日常生活。

5.宣传委员：传达各种通知，负责班级宣传工作。

6.文体委员：组织班内活动，全面提高课外生活水平。

7.纪律安全委员：专职管理班级的纪律安全事物，协同班长管理，可单独工作，职责心要强。

8.各科代表：各司其职，管理好各自的科目及作业收交工作。

细节决定成败，过程决定结果。要想取得成功，必须奋发努力。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇七

1、按时上学，不迟到，不早退，不擅自离校，有事要请假。

2、上课要认真听讲，不随便说话，不做与学习无关的事。发言先举手，一律举左手，举手时手肘部搁放在桌子上。发言时精神饱满，口齿清楚，说话响亮，别人说话不插嘴。

3、阅读和书写时保持正确的姿势，做到预防近视“三个一”：看书写字眼离书本一尺;写字手指离笔尖一寸;胸口离桌子一拳。

4、整队、集合要做到快、静、齐。做操时要步伐整齐，精神饱满。做操和眼保健操要按口令做，动作到位，态度认真。

(二)课间常规。

5、下课时在规定的活动地区游戏和休息，做正当的游戏。不在走廊里追逐奔跑，不大声叫喊，不停留在上课班级的教室前观望。

6、走路、上下楼梯，靠右行，要轻步缓行。

7、在校午餐要遵守用餐制度，讲卫生，守纪律，注意安全。

8、早晨、课间、中午空余的时间充分阅读图书角的课外书。

9、爱护校园绿化，不摇树，不采摘花朵。不穿越绿化场地。

10、积极参加学校组织的各项活动。

(三)校外常规。

11、上学、回家的路上不闲游。外出活动结束，不在外逗留，按时到家。

12、孝敬父母，听从父母和长辈的正确教导，不顶嘴，不任性，外出或回到家要打招呼。

13、尊敬老人，友爱同学。对残疾人不嘲笑，并能主动关心和帮助。

14、不挑吃穿，不乱花钱，爱惜粮食和学习、生活用品，节约用水，随手关水笼头，节约用电，不开无人灯。

15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要按固定地点摆放整齐，学会收拾房间，折叠衣服，洗刷餐具，学做简单饭菜等家务劳动。

16、爱护公共财物，爱护花草树木，不在建筑物或文物古迹上刻画，不涂抹街头黑板报，尊重他人劳动。

17、培养自理能力，作业后，整理好书包，准备好第二天上学所需用品，不要遗忘。

18、看有益的图书、报刊、录像;不赌博，不参加迷信活动。遇到坏人坏事能主动报告，敢于斗争。

19、不玩火，不玩电，不玩水。不随便燃放爆竹，注意安全。

(四)文明礼仪常规。

20、对人有礼貌，会使用礼貌用语。不说粗话，不骂人，不打人。

21、诚实，说老实话、做老实人。不随便拿不属于自己的东西，借东西要还，损坏要赔。拾到东西要交公。

22、同学间要团结友爱，不欺侮小同学。

23、到办公室或他人房间要先敲门，经允许再进入。

24、尊敬国旗。在升降国旗时，要肃立脱帽，行注目礼，少先队员要敬队礼。

25、尊敬师长，见面主动问好，要用尊称，不直呼姓名。

(五)卫生常规。

26、注意个人卫生。经常洗澡洗头，勤剪指甲，早晚刷牙和嗽口，饭前便后洗手，穿戴整洁。

27、注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑，不乱涂墙壁。

28、值日生应按值日要求认真做好值日工作，不怕脏，不怕累。

29、保持好自己周围的卫生，在校园里，见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

(六)作业常规。

30、做作业要自觉，作业中有困难尽力自己克服，不抄袭他人作业，不依赖父母，不拖拉作业时间，做好作业再玩。

31、认真作业，字体清楚，行款整齐，合乎书写要求。写错了的不要乱涂，要用直尺在借处划一条横线。不随意在本子上涂改、乱画。

32、上交作业时要及时、主动，不用催交。对做错的作业，必须及时订正。

33、爱护作业本，保持四角平整。作业本要妥善保管，不要丢失。

34、完成作业或试卷以后，要养成仔细检查的习惯，不急于一交了事。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇八

班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。

副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作。体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织两操。组建并管理编辑体育队伍。

文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。

二、学生课堂常规。

1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、

眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

7、写字要严格保持。

8、下课时，教师宣布。

9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。

1、班级环境要求。

(1)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(2)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。

(3)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴。

在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(4)教室保持良好的通风和整洁。

2、值日班长(生)责任。

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。

(4)认真记录值班情况，并送班主任审阅。

(1)公物保管由班主任负责.

(2)公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。

(3)班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。

(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

(5)学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。

五、优秀班集体的评选条件。

班队活动，形式新颖，效果良好，班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助，班集体凝聚力强。

2、班级管理班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有计划，有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动，并取得一定的成绩。

3、学风建设班级学风严谨，同学学习目的明确，学习态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务。

4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养，维护社会公德，尊敬师生，团结友爱;有良好的卫生习惯。

5、组织纪律班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

六、学生评优评先条件。

1、校“三好”学生评比条件：

守则》、《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。身体好，即坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，有良好地卫生习惯，身体健康，体育成绩优忍受。

3、校优秀学生干部评比条件：

(1)责任心强，能积极协助老师开展各项工作。

(2)能带头遵守队纪，队章，在学习，劳动等方面起到良好的带头作用。

(3)组织能力强，能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。

4、优秀少先队员评比条件：

(1)树立为祖国而学习的理想，遵纪勤学，成绩优秀，全面发展。

(2)文明礼貌，团结互助，热爱集体。

(3)爱动脑筋，爱科学。

5、文明学生评比条件：

(1)尊敬师长，团结同学，自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。

(2)热爱集体，积极为班级服务，不做有损集体荣誉的事。

(3)在家中，孝敬父母，尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。

(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇九

为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的用心性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。

1.配合教师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮忙同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。

2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。

3.协助班主任组织同学参加各种有好处的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种潜力，增强劳动观念。

4.组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。

5.关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮忙，帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同提高。

6.维护同学的正当权益，反映同学们的推荐、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7.坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护群众荣誉。

8.组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。

班长：

1.全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。

2.负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级状况，提出推荐和意见。

3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。

4.认真填写《班级日志》，严格把好“考勤”关。

5.作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

团支部书记：

1.每月做好对班级各团员的考核工作。

2.组织好团队活动，丰富同学的课余生活。

3.组织后备团员的考核、审核工作。

4.及时收齐团费并上交校团委。

学习委员：

1.记录好每日各科作业完成、上交状况，即时发现问题，并向班主任汇报。

2.掌握全班同学的学习状况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。

3.组织交流学习经验，帮忙同学们解决学习中的困难。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。

生活委员：

2.组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁，并持续全天清洁，督促同学做好“一平方米卫生职责包干”。

3.组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。

体育委员：

1.按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，及周一朝会、学校大会。

2.体育课负责整队，协助体育教师上好体育课及体育达标检查。

3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。

宣传委员：

1.搞好班级的各项宣传活动，各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。

2.负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。

3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级群众活动)。

4.做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。

文娱委员：

1.组织班级文艺活动，参加学校文艺节目会演。

2.开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。

3.组织好每日读报，并配合班长开展主题班会。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

配合任课教师完成教学，按时收发作业，记载好每日作业上交及完成状况，并向学习委员汇报，作好纪录。

1.课前擦干净黑板、讲台。

2.持续讲台及周围卫生整洁，及教室门口走廊保洁。

3.提醒大家上课及持续教室卫生整洁。

1.每日早、中、晚三扫，包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2.每日晚扫，用湿抹布擦净黑板、讲台，对齐课桌椅。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇十

为进一步增强师生安全意识，确保班级公物和学生的人身安全，特制订本制度。

1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。、

2、班主任要对学生进行安全教育，防止火灾、交通、中毒和其它意外事故的发生。

3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告总务处维修，并告之学生注意安全。

4、班主任要组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生注意安全。

5、班主任要每天检查学生的出勤情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系。

6、学生要做到：不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

8、学生在校期间因特殊情况离校，需持班主任签发的出门证，方可出校门。

9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生，一般情况下，必须班主任或保卫干部在场，陪同询问。公安机关要将学生带离学校，必须向校领导汇报，并同时通知学生家长，方可将学生带离学校。

10、学生出入教室，上、下楼梯要有礼貌、有秩序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇十一

天津财经大学珠江学院就业指导中心成立于20xx年，是为学院本科生提供就业指导与服务的部门，部门的主要职责有：贯彻落实党和国家有关高校毕业生就业工作的方针政策，引导毕业生树立正确的择业观；开展就业指导、咨询及培训，提高毕业生就业竞争力；促进校企合作，搭建学院与企业之间，毕业生与用人单位之间顺畅的交流平台；组织安排毕业生办理就业手续并完成协议书的签约，负责毕业生的派遣事宜及离校后就业遗留问题的处理。具体工作如下：

一、面向全院学生开展职业生涯规划教育，编写就业指导材料；

二、针对学生开展职业技能培训，针对辅导员开展职业指导师培训；

三、整合学院和社会资源，面向我院学生提供就业咨询服务；

四、开展毕业生就业情况调查研究，编写天津财经大学珠江学院就业白皮书；

五、指导启航职业发展工作室日常工作及各项活动的开展；

八、编写毕业生推介手册，通过多种宣传方式展示我院毕业生风采；

九、组织安排校园招聘，搜集整理发布招聘信息及举办用人单位专场招聘会和双选会；

十、负责毕业生生源统计上报及就业方案的编制和报批；

十一、负责就业推荐和就业协议书的发放及审核；

十二、负责就业协议书的签订和管理；

十三、负责报到证的审核发放；

十四、负责毕业生派遣和档案转移；

十五、处理就业遗留问题。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇十二

班长：负责班级全面工作。每月召开一次班会，制订工作计划草案。做好班会会议记录。

副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

劳动员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时馈信息。

体育员：负责开展经常性的.体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

文娱员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱员每学期必须组织一次班级文艺活动）。

宣传员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。

1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就助教师整理教具，擦净黑板。

（1）教室前黑板上方正中挂国旗。

（2）劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

（3）奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。

（4）“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

（6）教室保持良好的通风和整洁。

（1）监护班级各项环境设施、设备。

（2）开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

（3）督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。

（4）认真记录值班情况，并送班主任审阅。

（5）值日班长（生）交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。

（1）公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。

（2）公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。

（3）班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。

（4）公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

（5）公物有损坏应及时报告总务处，按有关规定处理。

（6）学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。

（7）每学期由总务处定期与不定期组织检查。

1、思想班集体有坚定正确的方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动，形式新颖，效果良好，班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相助，班集体凝聚力强。

2、班级管理班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有计划，有措施（必须有班务日志等书面材料）；积极参加学校组织的各项活动，并取得一定的成绩。

3、学风建设班级学风严谨，同学学习目的明确，学习态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务。

4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养，维护社会公德，尊敬师生，团结友爱；有良好的卫生习惯。

5、组织纪律班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动，积极开展各项文体活动及科技创新活动。

1、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、不准在教室、走廊上高声喧哗，追逐打闹。

3、不住随地吐痰，乱扔果皮纸屑。

4、不准扒栏杆，带包装袋上楼。

5、课间操、升旗、型务必穿校服，不得无故缺席。

6、请假要履行手续，不得无故迟到、旷课。

7、上课认真听讲，不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。

8、作业要立完成，按时完成，不得抄袭。

9、值日生要按要求，认真做好值日，不准拖拉。

10、在校期间，不准吸烟上网、打架斗殴、校外人员。

11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求，服从管理。

奖：

1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。

2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。

3、一个月内无违纪现象，不迟到，不请假的每人扣5分。

4、参加活动为班级争光的，按其成绩给予5-30分。

5、公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分。

6、其它为班级做出贡献的酌情加分。

罚：

1、违校纪吸烟私自离校上网的一次扣10分。

2、打架顶撞老师违考试纪律的一次扣5分。

3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分。

4、考试成绩倒十名的依次扣1-10分。

5、无辜不参加升旗课间操旷课者每次扣3分。

6、带包装袋扒栏杆被发现每人扣2分。

7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分。

8、上课迟到者每次扣1分。

期望同学貌同遵守，互相督促，共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班群众而努力。

1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。

2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。

3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。否则照价赔偿。

4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有好处的游戏。严格遵守交通规则。否则后果自负。

5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。

6、值日生认真做值日，持续室内外干净整洁。否则再值日一周。

7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。

8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。

9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。

10、讲礼貌，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。外出要与家长打招呼，以免家长担心。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇十三

为了保障同学们的健康，使大家有一个舒适的学习环境，特制定班级卫生管理制度如下：

一、教室地面（包括门口走廊），每天值日生负责打扫，保持室内外清洁卫生。

二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘，课桌内和地面无纸屑、杂物，课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。

三、教室内及走廊的门、窗、玻璃擦洗干净，做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。

四、做到垃圾不过夜，值日同学将垃圾倒在垃圾箱内，对于乱丢垃圾的同学将予以处罚。

五、经常开窗透气，室内保持空气流通、新鲜。

六、不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物，由班级劳动委员负责监督。

七、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸。

八、搞好个人卫生，积极参加体育锻炼。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇十四

为牢固树立学生的爱护公物、热爱班级、热爱学校的思想，进一步加大班级公物管理力度，结合实际，制订本管理规定，望各班级遵照执行。

1、班级公物主要指用于教育教学、卫生保洁的各种固定资产、日常用品，具体包括：

（1）资产类：班级牌、防盗门（含门锁、把手、玻璃）、铝合金窗（含插销、玻璃）、走廊封闭窗玻璃、有线广播（含开关）、吊扇（含开关）、空调（含遥控器）、日光灯（含开关、灯管、调速器）、插座、黑板、课桌及凳等。

（2）日常用品：扫帚、拖把、扒箕子、垃圾桶等。

（3）班级门前毗连区域的相关公共设施。

2、总务处同各班主任签订《班级公物管理责任书》，班主任为各班公物管理的责任人，其主要职责是协助总务处做好日常的检查、监督工作，发现问题，及时处理，并通知总务处进行维修。

3、每学期开学，班主任根据《班级公物管理责任书》要求，对班级公物进行清点、登记，对存在的问题，通知总务处修理、增减，待完成后，在《班级公物登记表》上签字认可，开始进行日常使用、管理。

4、总务处每月对各班级公物进行逐项检查，检查结果及时公布，作为班主任考核、班级评比的一项内容。

5、每学年结束，总务处对班级公物进行大检查，利用假期对发现的问题进行集中维修，针对人为损坏情况按《班级公物赔偿细则及量化评分标准》进行赔偿并扣班级量化分。

6、班主任要加强对学生的日常宣传教育工作，做到固定资产无损坏，无增减（学生人员有变动除外）；日常用品无人为损坏、卫生洁具摆放整齐。总务处协助、配合班主任做好公物日常管理，发现有人为损坏公物行为，除及时制止外，还要通知班主任对相关责任人进行处罚、赔偿。

7、公物分自然损坏、人为损坏，经维修人员鉴定后，总务处根据性质的不同进行处罚，处罚标准：

（1）在账固定资产类自然损坏按原价或免予赔偿，人为损坏按原价2倍赔偿。

（2）日常用品按每学期（年）的学校发放计划，计划内以旧换新，超出计划自行购买，凡人为损坏按原价2倍赔偿。

（3）凡有恶性损坏行为的，在赔偿后总务处通知德育处，给予相应处理。

8、总务处对班级公物实行统一管理，凡发现损坏、遗失的，按照谁使用、谁赔偿的原则，视为公物人为损坏进行处罚。

9、本规定的主要目的是使学生养成爱护公物的良好习惯，保证班级公物的完好。公物损坏后，班级若能及时报告总务处并在1-3日内上交赔偿金，将不对班级进行处罚，不扣班级量化分。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇十五

爱护公物是每个青少年的美德，是履行爱国主义、集体主义思想的具体表现，是贯彻执行中学生守则，树立新校园的实际行动，为此订阅下列管理办法。请各班遵守执行，做到公物从爱护、人人负责、相互督促。

1、各班由班主任、生活委员及班级指定的财产管理员组成财管组，负责保管本班财产。

2、各班财产管理员按每学期开学移交的财产清单，认真负责地做好保管工作，当有公物损坏时，及时告知总务处保管员，由总务处负责处理维修。

3、教室的门窗应轻开轻关，严禁脚踢或冲撞，上体育课等全班离开教室时，必须关好门、窗、关闭日光灯、电扇，放学时应将教室的所有电气开头关闭，锁好门、窗。

4、遵守各实验室、图书馆、、机房等馆室的规章制度，爱护各馆室的设施财产，如随意损坏财产按情节轻重给予必要的赔偿、教育及处分。

5、教室清洁工具要爱惜使用，统一摆放，妥善保管，禁止用此打闹，戏耍、严禁乱扔粉笔或在黑板上乱写乱画。

6、爱护学校花草树木，不擅自进入花坛，严禁攀枝折花、采摘果实。赔偿、扣分、奖励条例附后。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇十六

为提高班级管理效能，营造良好的学习氛围和生活环境，树立良好的班风和学风，进一步提升学生综合素质，现依据学校有关规章制度，结合本班实际情况，特制定学生综合素质量化考核办法如下：

每生每学期基础分定为60分。依据学生在思想品德、学习、纪律、卫生、生活及社会实践等六个方面的表现情况予以加分或扣分。低于六十分为差，60分—74分为中，75分—84分为良，85分以上为优。月底进行小结予以公布，期末进行总结，作为评选助学金、评优和奖罚依据。

1、全勤：一月内无请假、迟到、旷课、早退现象的。（+2）2、在学校组织的各项活动中获奖，为班级争得荣誉的，一等奖（+5），二等奖（+4），三等奖（+3），优秀奖（+2）。能积极参加学校和班级组织的各项活动，遵守纪律，服从指挥（+1）。

3、考试总成绩班内进入前五名，第一名（+5），依次递减。

4、宿舍卫生检查评比连续三次得96分以上者舍长（+2）成员（+1）。

5、受学校通报表扬的（+3/次）。

1、迟到：预备铃响之后进教室，早退：下课前出教室（—2/次），旷课（—2/节）。

2、不服从任课老师的调配与管理，顶撞任课老师并与其发生争执（—3至—5），不服从管理、屡教不改、顶撞班干部的（—2至—4）。

3、一周内未按时完成各科作业的（—1/次）。

4、未按要求参加学校或班里的各项集体活动者（—2）。

5、被评为最差宿舍的，舍长（—3）成员（—2）6、被学校通报批评者（—5），给予警告处分者（—8），给予严重警告者（—10），记过处分者（—15），留校查看着（—20）。

1、每年评选的先进个人，从班级综合考核分良好以上中产生。

2、综合良化考核分过低者，取消助学金资格。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇十七

为了更好地管理班级，使每位同学有良好的学习环境，形成“团结向上，严谨勤奋”的班风和“努力、踏实、多思、好问”的学风，特拟定以下制度：

一、严格遵守作息时间，不迟到、不早退、不旷课。请假须履行规定的手续，一天以上家长签字或电话请假。每周迟到或早退达2次者班内严重警告，超过3次家长须到校。一学期累计10次视为“不合格学生”；无故旷课者家长必须到校。下午到校不得早于上课时间30分钟，放学在校不得迟于放学时间40分钟。

二、自觉认真完成各科作业。一周内未完成作业次数（包括课外）达3次者，除补做外，班内严重警告，超过3次的家长须到校。作业独立完成，不抄袭，考试严肃，不作弊。

三、专心听讲，严守课堂秩序,不做与本课无关的事。违纪一周达三次者班内严重警告，达五次者家长必须到校。

四、诚实守信，不乱花钱，不向父母或他人随意索钱。不乱购资料，可凭自愿原则由学校或各科老师统一购买，便于集体订正、批改、充分发挥资料效益。服从学校管理，注意饮食卫生，安全警钟常鸣。违规造成事故者责任自负。

五、尊敬师长，团结同学，不顶撞老师，不打骂同学，否则班内严重警告，情节恶劣，造成影响的家长须到校，直至交付校治安办并开除本班。

六、课间不准在教室内外嬉闹、吃零食；不准在教室内打乒乓球，不准在小店内逗留5分钟以上。超过三次班内严重警告，五次家长须到校。

七、课余时间不得进入游戏厅、网吧、台球室等不良场所；不得将游戏性东西及不良书籍带入教室否则无条件没收并请家长到校。

八、穿戴整洁朴素大方，不烫发，不染发，男生不留长发，女生不化妆、不佩带首饰，不穿高跟鞋。不违章骑车，镇内学生不准骑车上学。自行车要做到“三有”（有闸、有铃、有锁）并有序排放，校内不准骑车，丢失学校不赔（校内条件有限）。

九、认真值日，积极劳动，无故缺一次，加罚一周。讲究卫生，要常洗头，勤换衣，教室内不准乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，注意用眼卫生，保护视力。

十、热爱集体，爱护公物。积极参加集体组织的有益的活动，对公物要爱惜，损坏一律赔偿，尤其是课桌凳和门窗玻璃。不在墙壁等处涂抹乱画。

以上十条希望全体同学认真学习，严格遵守，相互监督、检查，以得于全班形成一个积极向上的班风，使每位同学在新的学习环境中取得理想的成绩。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇十八

五个要求：

1.争分夺秒，不能迟到早退。

2.严守纪律，自习课、静校后不能说话。

3.团结友善，不能打架呕气。

4.保持距离，异性不能单独相处。

5.远离手机，坚决不能将手机带进教室。

一天“二十”点

早晨：头脑清醒，时间宝贵

1.准时起床，洗漱，整理内务

2.快步到教室，早读期间不能出入教室

3.进入教室后，大声早读

4.下课铃响后，快步去餐厅

上午：学习的黄金时间

5.上课前5分钟，值日生打扫完卫生

6.上课前3分钟，已经坐到座位上，准备好上课的资料

7.课间，不能在教室走廊追逐打闹，不能在教室大声喧哗

8.上午课间操时间到，马上到指定地点集合

9.跑操结束后，快步回教室

10.上午下课后，快步进餐厅

下午：好好午休，提升精神

11.午饭结束后，快步回宿舍，严禁在宿舍大声喧哗打闹

12.静校后，严禁说话聊天，洗涮衣物

13.准时起床，洗涮，整理内务

14.快步到教室，提前3分钟准备好学习资料，提前进入学习状态

15.下午课间操时间到，马上到指定地点集合。跑操结束后，快步回教室

16.下午下课后，快步去餐厅

晚上：认真反思，及时复习

17.晚餐结束后，快步回教室，整理复习，查缺补漏，解惑解疑。

18.听力时间，按照考试标准，训练英语听力‘

19.自习课做到零说话，零讨论，零抬头

20.自习结束后，按时回宿舍，静校后，不能再做与休息无关的任何事情。

具体细则

一、教室、楼道和卫生区管理制度

1.不做值日一次扣2分，写检查。

2.教室里吃瓜子、口香糖及其它学校禁吃的食品一次扣2分，写检查。

3.不服从班干部的安排的一次扣2分，写检查。

4.在卫生检查中扣分一次扣2分，写检查。

二、仪表管理制度

1.发型不合格一次扣2分，写检查。

2.未穿校服或不规范穿校服一次扣2分，写检查。

3.佩戴戒指、项链等饰物或其它仪表不规范行为一次扣2分，写检查。

三、纪律管理制度

1.自习说话、下位或借东西一次扣2分，写说明书。

2.上课吃东西一次扣2分，写检查。

3.上课趴桌子或睡觉一次扣2分，写检查。

4.上课做违反课堂常规的事一次扣2分，写检查。

5.大声喧哗或打闹一次扣2-5分，写检查或反省书。

6.教室内看课外书（学校和教师所发放以外的书均为课外书，但课下可看高考作文书）或课上看作文书，一次扣2分，写检查。

7.男女生之间超常接触一次扣2分，写检查，情节严重者由家长领回。

8.早读不能大声读书一次扣1-2分，写说明书或检查。

9、学生私自使用多媒体一次扣2-5分，写检查或反省书。

四、考勤管理制度

1.迟到5分钟以内一次扣2分，写说明书。

2.迟到5分钟以上一次扣4分，写检查。

3.上课因私事向老师请假外出一次扣2分，写说明书。

4.上课私自外出一次扣4分，写检查。

5.旷课0.5-1节一次扣4分，写检查。

6.旷课1节以上一次扣5分，写检查，并请家长共同教育。

7.学生请假外出时，请假条没有签字的一次扣8分，写检查。（极特殊情况除外）

五、宿舍管理制度

1.就寝后有说话等违纪行为一次且情节轻者扣4分，写说明书。

2.就寝后有说话等违纪行为一次以上扣6分，写检查。

3.在学校检查中扣分一次扣8分，写检查。

4.宿舍卫生不合格的一次扣4分，写检查。

六、两操管理制度

1.不出操一次扣2分，写检查。

2.不服从管理一次扣2分，写检查。

3.上操时表现差一次扣2分，写说明书。

七、重大问题(如手机、恋爱、打架、私自外出、不服从班干部管理等)及本制度未涉及的其他问题的处理。由班委会、团委会和班主任共同研究决定。

八、处理方法

1.扣至5分，班主任对其班内通报批评

2.扣至10分，年级组通报批评，通知学生家长到校

3.扣至15分，给予警告处分，计入档案，通知学生家长到校

4.扣至20分，给予记过处分，计入档案，通知学生家长到校

5.扣至25分，给予留校察看处分，计入档案，通知学生家长到校

6.扣至30分，给予劝其退学处分，计入档案，家长到校领会

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇十九

初入园的幼儿，他们第一次离开家庭，从分散状态进入一个专门的教育机构，与陌生同伴、陌生环境、陌生成人一起生活，加上幼儿园作息制度与常规的约束，幼儿一开始不习惯于集体教育活动。所以幼儿在入园前教师应做好入园前的家访，召开家长会，参观幼儿园，组织一些亲子活动，让幼儿感受到幼儿园生活的快乐，真正喜欢幼儿园。入园后老师要用亲切的态度、温和的语言、温暖的爱来打动孩子的心，对一些生活动自理能力弱的孩子、哭闹的孩子教师要多关心、多体贴，使孩子们心里上感到安全，情感上得到满足。另外教师要根据幼儿的年龄特点组织一些有趣的游戏活动吸引幼儿，分散幼儿“想妈妈、想家”的注意力。随着时间的推移，幼儿在同教师和同伴相处过程中建立起密切的关系，逐步适应并融入班级集体，知道自己是***班的小朋友，使幼儿产生班集体意识。

古人云：“没有规矩、不成方圆”良好的规则是一切活动的保障，所以在班级管理中教师要科学安排幼儿的一日生活，游戏、体育、学习、娱乐等，要做到有规律、有节奏，有劳有逸，动静交替、新旧活动交替，要兼顾到体、智、德、美诸方面，避免活动内容单调或一种活动时间过长。如在进行用脑活动过多后，可以安排一些轻松的音乐、游戏、午蹈等。由于每个幼儿的兴趣、爱好、个性不一样，教师安排活动时应采用集体、小组、个别活动，使每一个幼儿都能愉快地生活和学习。班内三位老师要互相配合，做到口径一致、步调一致，有秩序地做好班级工作，以防每个老师的要求不一样，导致幼儿无所适从。

由于幼儿年龄小，生活经验少，辨别能力差，模仿性强，因而班级的一切，不论物质的或精神的因素，无时无刻不在熏陶着幼儿，产生潜移默化的作用。尤其是班上的老师，每天和幼儿朝夕相处，使幼儿对教师产生一种特殊的信任和依恋的情感。所以教师要做到“严而不厉”“爱而不溺“，要用这种真诚、无私、深厚、持久的感情变成一种无声的教育力量，成为孩子健康成长的催化剂。班级教师要信任理解孩子，对孩子一视同仁，客观公正地评价每一位小朋友，对幼儿的缺点给予满腔热忱的帮助和指正，而不是嘲笑或责骂，同时，要帮助幼儿建立友好的同伴关系和平等的师幼关系，教师要恰到好处地用人格力量感染孩子，真正做到“一切为了孩子。”

人们常说，榜样的力量是无穷的。对爱模仿、易受暗示的幼儿来说更是如此。教师要在班级管理工作中利用具体健康形象和成功的行为做示范，来引导和规范幼儿的行为。如在区域活动时，总出现幼儿把桌面结构玩具独占的倾向，教师要利用情境表演“好玩的玩具大家一起玩”，歌曲“李小多分果果”，故事“孔融让梨”等活动教育幼儿向他们学习，另外要结合班内的实际情况，鼓励和引导幼儿发现自己身边的榜样，从而激发幼儿形成良好的行为习惯。

由于幼儿受理解力、记忆力的限制，在确定幼儿班级活动目标时不能过于复杂、不宜过多，也不能过于抽象。制定目标时，最好由师生共同参与目标的讨论和制定，使目标在幼儿心中有个具体的形象，并使幼儿了解为什么要实现这一目标。如对于刚入园的孩子，教师可以设立“高高兴兴上幼儿园”“跌倒了自己爬起来”“上幼儿园时不让爸爸妈妈抱”中班可以确定“学习整理床铺；学习独立、有序地穿脱衣服；进班后，学习将帽子、外衣叠放在固定的地方”等，用这样具体的目标指引孩子，使教师少化精力，提高管理效果。总之，班级管理是搞好幼儿园管理的基础工程，是提高保教质量的基本保证，我们每一个幼儿园教师要高度重视。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇二十

为了更好地发挥班主任的指挥引导、检查督促作用，搞好班级工作，创造良好的学习环境，制定本奖惩办法。

1、纪律：30分

依据五图街道小学纪律检查方法标准进行。

2、卫生：30分

依据五图街道小学卫生检查方法标准进行。

3、材料上交：10分

各学期计划、总结材料，下发的收费通知单、综合素质评价材料，各类家长会议组织材料等及时上交，按质按量完成任务，不拖沓。每缺少或者耽误一次扣1分。

4、学生出勤与安全：30分（班级出现重大责任事故，该项为0分，并追究班主任及相关人员责任）

（1）每天按时点名，掌握学生出勤情况，每天查看点名册，发现情况及时处理。

（2）每天中午放学报道出校人数。

（3）课间操、大课间班主任与学生一起活动，发现不良情况及时处理。

（4）每天检查学生在校表现，确保无任何事故发生。

（5）班级出现事故立即上报主要负责人，不得隐瞒不报，应该及时妥善处理。

检查人员严格按照要求、公正检查，及时公布，周五汇总报教导处。

根据评价量化得分汇总，作为班级评优和奖励的重要依据。

大学生班级的管理制度范文（21篇）篇二十一

上课要保证准时出席，尊敬老师，文明礼貌，自觉遵守课堂纪律，将手机调为静音状态或关机。如有必要暂离课堂，请在不破坏课堂秩序的情况下，从教室后门自行离开。

2：考勤

不可擅自缺席课堂，每节课学习委员都会进行点名，记录缺勤同学，如果无故缺勤，将进行登记，作为评选活动和综合测评的的参考资料。

3：请假

如需请假，应先向学习委员拿取请假条并说明请假情况，认真填写后交到相应的辅导员处按照程序申请请假，而不可以自行向班委请假了事。若存在特殊情况不能及时按照程序请假，事后应向班长以及相应的辅导员说明情况，得到谅解的情况下补办请假条；若无法给予合适的.理由，将视为旷课处理。

4：晨读晨练管理

周一至周五都会有班委负责签到。同学都应该在7点40分之前到场签到。如果需要请假，需先向辅导员申请，再跟负责的班委说，并且事后补上假条。无故缺勤者将进行登记，扣除相应综合测评分数。

5：监察制度

由班上同学推选出监察会会长（非班委或团委成员），并由会长成立小组，组成班级监察会，通过参与班委会议，与同学交流，监督班委行为及活动实施情况，同时向班委提出建议。在每个月末，监察会会长将对其监察结果以报告的形式向全班总结。类同学进行沟通交流，以避免这种状态持续下去。

6：宿舍事务

班委每个月固定与各个宿舍的宿舍长开一次会，了解各宿舍的情况。同时，每星期定期敦促宿舍长整理好宿舍内务；每隔两个星期，由班级的生活委员负责到各个宿舍进行检查，防止同学过于沉浸于娱乐中荒废学业；若有这种情况出现，由班级的心理委员负责对该同学进行心理辅导。

7：班级以及院校活动

每次活动由负责班干将班上同学进行分组，完成一定任务。班级各个成员有义务积极参与；若无故退席并未跟班长说明情况，将如旷课处理，计入考勤情况中，以作为以后评选活动和综合测评的参考资料。

8：信息通知

建立由包括q群，飞信，公邮，博客组成的通知系统。具体通知在群，邮件，博客上通知，并由班长通过飞信通知各个同学去留意，以保证信息的公开化，可以让同学及时获取信息。

9：学习资料共享

学习委员每个星期整理作业内容，并与各位任课老师拷贝课件，及时课件其及时发送到公共学习邮箱，同时，通过群邮件，每周提醒同学及时完成作业。

10：生活小帮助

班上有同学专门负责每日在群上更新天气预报，生活小常识与中英名人名言，帮助同学了解天气状况与一些健康小常识。

1：周会制度：每两个星期召开班委会一次，全体班委参加。班会由班长主持，总结班级近期工作，提出出现问题的解决方案，并研究布置下期工作。班会的考勤及记录由组织委员负责，并将结果和考勤状况作好记录。

2：班会制度：每个学期不定期召开全体同学都参加的班会，举行主题班会并进行班级活动的布置和总结。会议记录由组织委员负责，并进行班会考勤。

1：评优名额的推选

当学校分配相关机会名额到各班级时，（如：助学金、优秀团员、优秀学生干部、文明大学生、入党积极分子、预备党员等。）对于以上的评选，班委应及时鼓动同学争取名额，实行投票制度；首先，由同学统一向团支书提出申请，并由团支书进行整理（考勤情况良好的同学优先），将获得申请的名单公布在各个通信渠道；已申请的同学将通过竞选的形式获取最终的名额，结果由班级在班会时间投选产生。其最终结果由团支书发布在班群里。

2：考试违规惩罚

考试要端正，不应有抄袭或是帮抄的情况产生；一旦发现被学校给予通报批评，将被生活委员计入班级的考勤记录中，并且其在班内各项活动的竞选机会将会被取消。

3：加分制度

由生活委员记录各种加分情况。若有同学获得院校荣誉，为班级争取加分，或者有同学在本班活动（如团日活动，戏剧大赛等）中贡献突出，有生活委员进行记录，其以后参与班级名额竞选将被视为优先。

4：批评惩罚制度

因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先资格。

1：班级班委，应履行好自己的职务，不能架空班级活动，应积极带动班里的各项活动以及同学的热情，营造好班级氛围。

2：针对班级活动，班委应利用每次的开会规划出合理的有序的工作计划，并整理出会议结果发布到q群上，帮助同学更好地了解活动形式和内容。

3：各项活动的开展，应由宣传委员利用班会时间或是通信渠道，主动征集同学的意见并加以整合，做到民主化。

4：若发现班委成员当中有不负责任的，造成班级重大损失的将免去其职责；这将由班委内部进行投票抉择，最终结果由团支书发布在q群里。

5：班委团委职责

a：班干部职责

班长：负责班级全方面的工作，及时发布学校各项通知，召集班委会、班会，制订工作计划草案，决策班级重要事务；加强同学组织纪律观念、安全意识和团队精神，营造良好的学习和生活氛围。主动协调班委内部的工作，带动班委为班级更好的服务。

生活委员：负责班费的保管，期末进行财务总结。负责宿舍内务检查，关心同学的生活情况。同时负责考试以及活动参与的考勤，登记平时同学的活动加分情况。

心理委员：关注同学的日常生活,一旦有不妥的状况出现,主动履行职责,与同学进行沟通交流。

学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同进步；负责沟通师生之间的信息交流，向学校老师反映学生对教学的意见，组织带动班级学生开展各类学习活动；负责上课考勤工作，作业资料整理发布工作。

文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校内院内文艺活动；平时组织同学举办班内的体育活动（羽毛球比赛，乒乓球比赛等）。

b:团干职责

团支书：负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向党组织靠拢；负责召集支部团员大会；传达贯彻院团委、系团总支的指示精神，；了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决；负责团日志的记录；构思、筹划、举办每学期的团日活动；负责每月的党章学习活动。

组织委员：协同团支书一起组织安排好团内活动与负责团员的思想政治工作。做好班委会及班会的考勤与会议记录工作。

宣传委员：做好班级活动的组织工作及班委宣传的工作，并及时宣传时事信息。同时负责班级视屏，活动海报等技术工作。

1:针对班级活动，班里的每位成员都有义务出席，不可搞个人主义；若有特殊原因，应跟班长说明情况方可退席;若无故退席,将由生活委员登记到考勤记录,作为以后班级机会竞选和综合测评的参考资料。

2:每次的活动中，由生活委员做好出席登记情况，保证活动参与率；并整理好未出席的人数情况，作为以后测评的参考数据。

3:每项班级活动的组织,应先由班委商讨好组织策略并整理好记录发送到q群中,最后由组织委员在班会时间发布通知引导同学参与组织到活动中。

1、鼓励各个寝室制定各自的安全卫生制度、作息时间制度、节约用电用水制度。

2、寝室成员之间应该相互尊重，相互关爱，不说影响团结的话，不做危害集体的事，努力形成良好的寝室风貌。

3、严格遵守寝室的各项规章制度，寝室同学需按时进行进行清洁工作。

4、严禁在寝室进行各项球类活动，不沉迷于上网，不夜不归宿。

1：生活委员及时向班里的同学说明班费用途并征求同学意见才可最终决定。班费的使用原则是节约，高效，公开。

2:收取班费的工作，以宿舍为单位，先由宿舍长收取再统一交到班长或是团支书处。

3：班费使用在100元以下的由生活委员决定，100元以上的由班委会议讨论。

4:班费的每一项的使用出处，应每月整理好并附带收据或是发票，统一发布到公邮或是q群。

5:每项活动过程中，班内同学都有权使用班级经费，但必须使用意图明确并经过班委同意后且生活委员做好详细登记后才可拿取使用，使用后必须将收据或发票交给生活委员，并由班长监督，最后生活委员将经费使用情况整理成文件发布到q群及博客。

1：每年六月初进行班委换届选举，由班长提前通知，让同学做好充分的准备。、

2：换届前夕由现任班长带领其他班委进行班委总结。

3：有关班委选举，应在班会上公开进行竞选，采取不记名投票制度，选出新一任的班委；班里每位同学必须出席，使用选举权，保证选举结果的可靠性。

4：选举投票当场进行，当场进行选票统计，选出各个新任班委人选。

5：选举结束后，对新任班委名单通过博客，群邮件进行公布。