阅读伴我行初一大全(18篇)

时间:2025-08-27 作者:书香墨

优秀作文是作者思想和情感的真实反映,它能够给人以启迪和思考。以下是小编为大家挑选的几篇优秀作文,欢迎大家阅读并分享自己的想法。

阅读伴我行初一大全(18篇)篇一

回首看走过得路,有许多多的东西或人伴随我茁壮成长,给我的童年抹上了一道五彩缤纷的彩虹。如果在其中选一个,我一定选阅读。

儿时阅读带给我不仅是文字的快乐,也有偷看得乐趣。

似乎记得那是一个安静的夜晚,只有偶尔几声清脆的昆虫声。我不知为什么,怎么也睡不着,于是决定偷看书。

我爬下了床,轻轻地走到妈妈房间门口,看看妈妈是否睡觉了?确认无误后,又蹑手蹑脚地回到自己的房间,随手在书架上拿了一本《儿童文学》,把灯的亮度调到最低,慢慢地爬到床上,开始静静地看书。犹如沐浴和煦的春风,阅读可真让我神清气爽。突然一阵轻轻的脚步声从隔壁传来,我吓了一跳,幸好有“顺风耳”,我赶快把灯关了,重新躺下闭上眼睛装睡觉。我还真猜对了,果真是妈妈来检查我是否睡觉了?妈妈检查过后,我又不知到悔改,等妈妈躺上床,重新打开灯,又津津有味得看起书来。可没过一会儿,我的“顺风耳”失灵了,没有听到妈妈那轻的不能再轻的脚步声,只听见她开门的“吱呀”声,我吓了一跳,三十六计,该用什么计呢?我突然想到,要不就装睡。如果拿着书睡,妈妈也拿我没有办法,于是我立刻装睡。妈妈轻手轻脚地走进我房间,没有说话,可是慢慢地把书从我手里移开拿走了,关了灯,在房间站了一会。后来那晚我再没有看书,就怕可怕的悲剧再次重演,后来我就慢慢地睡着了。

又有一次,我想写作业真无趣,可又怕悲剧再一度重演,我拿作业当“羊头”,用“顺风耳”听着妈妈的动静,妈妈只要一靠近我的房间,我就立刻拿起作业,书立马丢一边,速度比光速还要快。妈妈进我房间看我认真写作业时,满意地走了。她一走,我又会拿作业当“羊头”继续看我感情兴趣的书。

阅读书中的文字可以带我知识,带给我很多快乐,但是偷看书的事,带给我更多乐趣,让我的童年抹上了一道五光十色又艳丽的彩虹。

阅读伴我行初一大全(18篇)篇二

窗外,星辉满天,柔和的月光洒了一地银白;窗下,我沉浸在无边的书海中,享受着书给我带来的快乐。书,不仅能带来快乐,而且能陶冶情操,开阔视野,丰富知识等。所以,书是我们的朋友,阅读则是我们的伴侣。

在课上,我读到书中的风度,寄情山水,忧国忧民。尤其是中国诗集,李白狂放不羁豪放洒脱,游乐于山水之间,有了“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的壮丽;杜甫将个人命运与祖国命运相结合,有了“安得广厦千万间,大庇寒士俱欢颜”的情怀;陶渊明隐居田园,淡泊名利,有了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。这些都使乏味枯燥的课堂变得丰富有趣。

期中考试过后,成绩的不如意几乎把我击垮,曾经的忧伤和痛苦得不到充分的发泄,而面对一次又一次的打击,实在是没有勇气面对这个世界。但阅读了一本好书,让我坚强了起来。记得当时烦躁的我,不经意间翻到了一本书——《读者》,让我排泄了内心的苦闷。书中平凡的生活蕴含的深刻道理深深地触动了我,我体会到了原来生活就是充满着悲欢离合,没必要去烦恼。谁还不能有一次失败啊!跌倒后再站起来才是真英雄。

阅读是钥匙,能开启智慧之门;阅读是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;阅读是良药,能医治愚昧之症。阅读为我们找到最好的旅行伙伴——书籍。

阅读伴我成长,越长大,越爱阅读。

阅读伴我行初一大全(18篇)篇三

在我的床头上有一本《大全》,这本书里有1000个故事,近7厘米厚,还是彩色注音版的。它陪伴了我十年,十年啊,共三千六百五十个日日夜夜,可以说他就是我形影不离的朋友。

这个朋友是在我四岁生日时,妈妈送给我的,也是她教会我拼音的,我也隐约记得在我会说话后,妈妈每天都抱着故事书做到我的床上,给我讲睡前好故事。至今为止,我终于听完了,也看完了《故事大全》。

初中了,因为家在城乡,所以学校离家很远,妈妈让我住宿。第一天住进学校,这感觉可真自在啊!没有家里那个爱唠叨的妈妈,也没有家里的那些破规矩,心里别提有多高兴了。

就这样一个星期我都没有好好休息过。周五回家前,我在我的书包上留了一张纸条“千万别忘记那位好朋友”我提醒自己。

然而每周一回到学校,周五再回家,我的书包里都会有一本书《故事大全》,我也离不开它了。每个人都会有一个知心朋友,可能是朋友,也可能是父母。我的知心朋友是那本放在我床头的《故事大全》,里面不只是几篇简简单单的故事,还包括了母亲对我的爱,我对读书的'热爱。

书真是一个好朋友!

阅读伴我行初一大全(18篇)篇四

近年来,来华工作、经商、旅游的外国人越来越多。但无论是外国人还是中国人,都是中国服务业平等的服务对象,中国土地上的餐饮服务场所不提供中文菜谱是不尊重母语、片曰理解国际化的错误行为。

母语是一个国家本土文化的集中载体。令人忧心的是,我们身边冷落母语、轻视本土文化的现象远不止这些服务场所。不少地方的科研人员为了晋升职务、职称,80%以上的精力都用在了“拼外语”上,出成果无从谈起;国内不少企业以突出外文标识为高档的标志,有些产品干脆假冒洋货只标外文;国外“中文热”方兴未艾,来华学汉语的留学生越来越多,国内许多学生甚至在汉语比赛中屡屡败给来华留学生。

6月,复旦大学举办的汉语文字大赛中,第一名得主是一支留学生队伍。更可悲的事发生在上海最近举行的一次高级口译人才招聘考试中,有的考生竞把“人之初,性本善”译成“人之初,性都是很关的”;有的人把“八年抗战”译成“八年反战行动”。

当今中国,上大学、读研、读博、求职、评职称,外语都是必考科目,汉语水平反而不是大学必修课,更不是考研、评职称的考查项目。“为考试而学外语”的指挥棒,不但使“外语热”中的急功近利色彩日趋浓厚,而且导致了母语被边缘化的危险。

“外语热”是中国社会融入国际大家庭的必要步骤,但国际化必须建立在本土文化的根基之上。

15.作者在文中阐述的主要观点是:。(2分)。

16.(1)在文中作者列举了哪些冷落母语、轻视本土文化的现象?(2分)。

答:

(2)你如何理解“国际化必须建立在本土文化的根基之上’’这句话的含义?(2分)。

答:

15.(2分)国际化首先要尊重母语。如答“国际化必须建立在本土文化的根基之上”或“任何一个国家都不允许冷落母语”得1分。

16.(4分)(1)服务业只提供英文菜谱;晋升职务、评职称必考外语;产品只用外文标识;许多学生不重视汉语学习,汉语比赛比不上留学生。(答对三点以上得2分,答对两点得1分,答对1点不得分。)。

(2)本土文化、母语是一个民族的灵魂,是一个民族独立于世界民族之林的基础。丢失本土文化、母语也就谈不上国际化。(意思对即可)(2分)。

阅读伴我行初一大全(18篇)篇五

沐浴在书香世界里,享受读书带来的快乐,我,是一位六年级的学生,与书相伴了十二年,在这十二年里,书,既是我的老师,又是我形影不离的朋友。

今天,我拿起一本《青鸟》读了起来:在一个的前夕,棣棣和咪棣家里来了一位仙女,让光带着孩子们去寻找青鸟,水、火、狗、猫都变成了人的形状,棣棣和咪棣在回忆过了看到了爷爷奶奶,在未来世界里看到了青孩子。猫十分狡诈,为了自己生存,不惜一切代价,与狗的忠诚形成一个鲜明的对比,两个孩子历经重重困难,最后在家里找到了青鸟,送给了邻居女孩,女孩的病也立刻好了。

读着读着,我想起了梅特林克曾说过的一句话:我们每个人都在寻找自己的幸福,其实幸福并不难得到,如果我们经常怀着无私良好的意愿,那幸福就近在咫尺之间。其实我们身边就有幸福,甚至在太阳底下工作也是一种幸福,帮助别人,更是一种幸福。幸福,宛如一只可爱的小鸟,引领我寻找幸福的方向。

我们就应该这样读书,品书,这样细细的理解每个句子、词语,找出生词,知道中心思想……这样读书,才能有进步,有收获。

我喜欢我的书,我喜欢我的这碗心灵鸡汤!

阅读伴我行初一大全(18篇)篇六

一路走来,我始终不曾忘记一件让我骄傲、让我愉悦的事情——阅读。

就像大家所说:读一本好的书,就像是跨越时空距离,去和一位高尚的人进行深刻的对话。在我心中,阅读,是有这样的魔力的。一本散发着浓郁墨香的书籍摆在你面前,当你的手指尖轻轻地捻起那厚实的纸张,闻到那沁人心脾的奇妙味道;当你的眼光,一点点伴随着音乐缓缓读下去;当你的整颗心都融入这场文学的狂欢盛宴,你整个人都会感觉到充实和快乐。

那是一种极端美妙的感受!就像是在沙漠中跋涉已久的旅人忽然见到前面的一方绿洲,像是心灵久未得到滋润的人心里射进的一抹阳光,那么温暖,不得不令人感动,然后便是深深的迷醉。

我是一个视书为命的女孩,从上小学二三年级的时候开始,我就心甘情愿接纳一本本的课的课外书走进我的世界,我更愿意永远沉醉在这片浩瀚无际的书海的怀抱里,去找寻自己的一片小小的纯净的天地。

每次阅读,我都感觉到万分的充实和幸福,尤其是周末,坐在二楼的阅读室,耳边流淌着轻柔如水的音乐,我的眼光飞速地看着一段段感情充沛、清新宜人的文字,像一头饿狼迫不及待地在阅读中汲取水分。我如饥似渴地读着每一页文字,徜徉在我钟情的文学的怀抱中,总是感到别样的滋味,是满足,是喜悦,是安宁。是啊,只有真正在读书的时候,我才能抛却尘世的一切烦恼,才能真正感觉到这世界是活的,是有欢笑、泪水和幸福的源泉的!

而且,阅读,还总有一种神奇的治愈功能。

记得前几年我身体不好,频繁入院,每天抽血输液,心情差到极点,随时随刻要爆发。妈妈便给我买来一本散文集。

每天早上起来,我都安安静静躺在病床上,小心翼翼地捧着那本银色封面的散文集,一页页翻开,一个字一个字挨着挨着看下去,心情,也渐渐得到滋润和洗涤,好像所有的烦恼怨愤都随着这文字烟消云散了,在阅读一篇篇作家精心写下的优美动人的散文的时候,在真正领悟到散文背后的这种震撼人心的美之后,我的心里,是前所未有的安宁和平静,眼眶有泪水充盈,那是感动、感激的水晶的痕迹!

也就是从那时候开始,我真正明白了阅读、明白了书籍的魅力,明白了只要人真正徜徉在阅读中,是可以获得一片净土的。

我很开心,也很自豪,一路走来,我都有阅读、有好书为伴,这就是我力量的源泉,带着这种力量,我一定可以努力攀缘到更高的山峰!

阅读伴我行初一大全(18篇)篇七

日暮夕阳黄昏下,泛白的天空下一道余晖慢慢退却。一天即将逝去,接下来的便是黑夜。从日出、日当头到日落,这就是一天。每一天都是如此,但却没有两天是一模一样的,每一天都是新的,今天的日出可以让人想到昨天的日落,但它却不再是昨天那个日出。好似人生,每个人都只拥有一个人生,从降落到消亡,一样的开始,一样的结局,尽管过程总是充满惊奇和变幻,但结局却永远都只有一个。所以,一个人生,却演绎着形形色色的故事。

余秋雨先生说,阅读的最大理由是想摆脱平庸。谁都不想平庸,可总是有人在自己不查的情况下加入到庸庸之众的行列。因为什么呢?就是因为没有充实厚重的内心。只知盲目从众,昏昏度日,世俗的观点即是无误,人生最大目标不过是完成物质的丰厚。然而经历了丰富阅读的人生就大有不同,它会对生活思考,对生命思考。先辈的经验是前车之鉴,自己的经历丰厚现实之实。于是,自己在阅读中一次次进步、一点点成长,最后灵魂也升华。

肖复兴先生的经历即是鲜明例子。在他的青年时代,社会动荡、偶像坍塌,一贯的信仰失衡、整个青春时期完全处于一种茫然而无所适从的状态。然而,这个时候就是阅读拯救了他,让他看到了人生还有光,还有前进的方向——“太阳还在明朗朗地照耀着,只不过太阳和风雨雷电同在。”所以在那些艰难的日子里他还是坚持下来,最终人生奖赏,他成功地到达了理想的彼岸。

但是,我们又不能盲目地读。

读书时,作者在代我们思想,我们不过在追循着他的思绪,好像一个习字的学生在依着先生的笔迹描划。我们自己的思维在读书时大部分停止了,因此会有轻松的感觉。但就在读书的时候,我们的头脑实际上成了他人思绪驰骋的运动场了。所以读书甚多,或几乎整天在读书的人,虽然可以借此宽松脑筋,却渐渐失去自行思想的能力,就像时常骑马的人渐渐失去步行的能力一样。有许多学者就是这样,读书太多反而变得愚蠢。经常读书,稍有空闲就读书,这种做法比体力劳动更容易令人思维麻痹,因为我们在干体力活时还可以沉湎于自己的遐想,一条弹簧在久受外力的压迫之后会失去弹性,同样,我们的头脑如果经常处在他人的思想影响之下,也会失去自己的活力。又譬如食物能够滋养身体,但吃得过多,反使胃肠受累,损害健康;而我们的精神生活如果向外摄取过多,也是有害无益的。读书越多,使你的头脑就像一块重重叠叠书写的黑板,每一篇读过的东西能够留存的越少。读书而不思考,就不可能心领神会,得到的浅薄印象往往稍纵即逝。就像我们所摄入的食物只有五十分之一能够被身体吸收,精神食粮也只有小部分真正成为大脑的营养。

况且记录在纸上的思想就好像沙上行走者的足迹:我们也许能看到他所走过的路径,但如果要知道他在路上究竟看见了什么,则必须用我们自己的眼睛。

因此,对于善于读书的人,决不滥读是件很重要的事情。即使是时下正享盛名,大受欢迎的书,如一年数版的政治、宗教小册子、小说、诗歌等,也切勿贸然拿来就读。要知道,为愚民而写作的人反而常会大受欢迎,不如把宝贵的时间用来专心一致地阅读古今中外出类拔萃的名着,这些书才使人开卷有益。坏书是灵魂的毒药,读得越少越好,而好书则多多益善。因为一般人通常只读最新的出版物,而不读各个时代最杰出的作品,所以作家也就拘囿在流行思潮的小范围中,时代也就在自己的泥泞中越陷越深了。不读坏书,是读好书的一个条件:因为人生短促,时间和精力都是有限的。

我们这样说,并不意味着学习阅读十分艰难。如果我们与阅读还有距离,我们的阅读还存在障碍,都是因为世俗的腐朽的不正确的阅读观使我们无法亲近阅读。比如对阅读的膜拜,对阅读的功利诉求。也许,我们可以惊世骇俗地把阅读拉下文化崇拜的神坛。也许,我们可以无所羁绊地把阅读从功名的枷锁中解放出来。每一个人都可以从阅读中得到心灵的慰藉。每一个人都是阅读的主人。阅读仅仅是为了活着,快乐地活着,有灵魂地活着,高质量地活着,成为一个真正意义上的活着的人。

人生实际就是一部永远也读不完的书,每个人的人生都不相同,这本书的内容也不会相同。即使同一个人,如果人生可以重来,他(她)人生之书的内容也不会重复。不同的人,其经历更不一样,书的内容更加大相径庭。所以,要读懂一个人,要了解一个人,要读懂人的一生,何其难也!但许多人在努力沟通,希望读懂对方,了解对方,深入对方,让思想和思想进行交流。——阅读,开启人生美好之窗!

阅读伴我行初一大全(18篇)篇八

说起阅读,那可是跟我有着很深的缘分呢!在阅读中,我学到了很多知识,懂得了很多道理,这使我深深地体会到“读书破万卷,下笔如有神”的含义。

从上幼儿园开始,我就爱看小人书,爸爸为我订了许多图画书,有《幼儿画刊》《认识颜色和物体》《幼儿启蒙》等等。

上了一年级以后,因为认识的字不多,读的都是一些简短的注音读物,故事虽然很短,却让我着迷。

现在我已经读三年级了,随着知识的积累,我开始看长篇故事。《一千零一夜》《木偶奇遇记》……一个个主人公带着我在故事中游走,我看得是如痴如醉。

在知识的海洋里,我像一条小鱼不停地穿梭。大量的阅读对我的写作起到了很大作用,我接触并且积累到了许多课本上还没出现的词语,这些词语让我在表达上更加得心应手、下笔如有神。

寒来暑往,转眼间书籍已经陪伴我好几个年头了,阅读让我受益匪浅。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯!”在以后的成长岁月里,阅读将会一直伴我成长。我爱读书!

阅读伴我行初一大全(18篇)篇九

坐在教室里,突然看见一篇文章是关于父母对子女的爱。这时的我也突然想到参加中考时父亲对我那浓浓的爱,至今深刻的记得。

夜深了,窗外没有月光,一片漆黑,一片寂静,只听到那树叶的沙沙声,一阵阵,一阵阵,让人听了心烦。桌前,昏暗的台灯下,为了应对明天的中考,我正在马不停蹄的赶做那堆积如山的模拟试卷。“咯吱”一声,门被推开了,我心里正烦着,却有人来打扰我的思绪。当时很生气,头也不抬。没好气的说了一声:“没看见我在复习吗?还来打扰我,”这时,父亲走到我身后,拍拍我。心平气和的说:“闺女,不用着急,慢慢来,考试前一定要有一个积极、平和的心态,我在这陪你。”

父亲的话仿佛让我吃了一颗定心丸,一股暖流立刻涌遍我的全身,心情也变得没那么烦躁了。转身一看,父亲正在我身后的沙发上一边喝着浓茶,一边看着报纸,神情是那么的安详。父亲反动报纸是那轻微的声音,伴着浓浓的茶香,给人一种极其温馨的感觉。这种感觉仿佛给了我很大的动力,我更努力的学习,一份份试卷终于被我“消灭”了。

“爸爸,我复习完了,您去睡觉吧!”我轻轻地说了一句。可过了好久,父亲还没动静,我伸了伸懒腰,转过身,发现父亲已经在沙发上睡着了,茶几上的茶也凉了。我踮着脚走过去,想叫醒他。看着父亲疲惫的面孔,我忍住了。在父亲身边坐下,听着他均匀的呼吸,和那轻轻的鼾声,陷入沉思。

有时候他说一句,我会顶上好几句,他让我向东,我偏向西。但在这段青春期里,父亲则对我十分宽容和理解。往日好抽烟的他,为了不影响我,现在改用茶来代替。父亲无微不至的关怀都倾注在我身上,而我回报他却是这样的态度,想到这,我鼻子不禁有些酸。

第二天,我手机收到一条短信,是爸爸发给我的,他告诉我:“这是检验你四年学习成绩的时候了,不要害怕,即使你有不会的。但只要你努力了,你就不会后悔。爸爸也不会埋怨你,不要害怕,因为爸爸一直都在你身边,加油!”看着短信,眼睛里的.泪珠在眼眶里打转转,下定决心努力考试,努力学习,不辜负爸爸对我的支持。我恍然觉得:“有父爱相伴的日子,因为有了亲情而充实,因为有了关爱而精彩。

到如今,回想起那件事令我仍是记忆犹新。我一直不忘记对父亲承诺的:“努力学习“。

现在每回到家就像小鸟一样叽叽喳喳的缠着他,对他说个没完,把我这几天经历的事都告诉他,他也是点头示意。我们虽然是父女,但有说不完的话,我们会把心里想的都告诉对方,俨然成了无话不谈的好朋友。有时也会因为一些小事而争吵半天。当然,我很享受现在的学习、生活,更享受着爸爸对我无微不至的关爱。

父爱——就是我那双隐形的翅膀,伴我一路飞翔,与我同行。

阅读伴我行初一大全(18篇)篇十

进入我的房子和房间,你会发现书在我的桌子上,床头柜上,甚至在我的枕头下。你知道我最喜欢什么吗?你读得对!

高尔基说,“书籍是人类进步的阶梯。”事实上,我喜欢书是因为我的一年级班主任,她是一个非常爱读书的人。自从她成为我们的班主任后,她每天上课前和上课时都给我们大声朗读故事,所以我们班上课时很安静,因为我们静静地等着她给我们朗读。后来,她还告诉了我们一个很好的消息——去河南省图书馆取一张卡片,存100元,你可以在那里随心所欲地借书,一年10元(当然,现在你一年不用付10元的费用)。

在一个阳光明媚的周末,我的父母带我去河南省图书馆,并在这里设立了图书证,所以我成了这里的常客。

是的,我非常喜欢阅读,因为每本书都是一个美好的世界。

从一开始,我就喜欢杨阿姨虹影的书。她的“淘气包马晓晓”和“微笑猫日记”是我最喜欢的。我喜欢书中的人物,喜欢淘气的马晓晓,也喜欢能理解人和笑的猫。老鼠是生活中最烦人的动物,但是在笑猫的日记中,这只小老鼠不知活了多少年,是如此善良可爱!

图书馆里有许多经典书籍,我也非常喜欢。其中,《夏洛特的网》是我非常喜欢的一部,[书评:]读书,仿佛可爱的蜘蛛夏洛特就在我面前。我被他和威尔伯的友谊所感动。没有一只猪见过雪,威尔伯因为他的好朋友夏洛特的帮助,变成了一只见过雪的猪!《绿山墙的安妮》也是一本非常好的书。读完这本书,我被安妮的乐观所感动,让我明白只要你乐观地面对生活,生活就会充满阳光。

随着年龄的增长,我也爱上了沈西施的书。其中,我最喜欢的是“黑斑羚飞行十字”。一群虚弱的黑斑羚在敌人面前表现出如此的大度和冷静。突然间,我非常感动,觉得动物真的比我们人类更有智慧。

爱上阅读后,我肯定每个周末都会去一次图书馆,就好像如果我不去一会儿,我的心就不那么痛了。"这本书有自己的金屋,也有自己的颜如玉."可能是我的心情!我记得有一次,为了还书,我和姨妈被突如其来的大雨淋湿了。幸运的是,我把我最喜欢的书放在一个袋子里,放在我的怀里,没有弄湿。

阅读是一盏在黑暗中指引我的灯。人们都说“阅读突破成千上万本书,写作就像魔法”。事实上,我从阅读中获益最大的是写作。真正的老师表扬了我在作文方面的进步。事实上,我知道这是因为我读了很多书!

阅读是一种幸福,也是一种学习和收获。我希望更多的人能通过阅读了解真相并收获很多。

阅读伴我行初一大全(18篇)篇十一

2.今年“腊八”这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生。

3.体现了我对母亲的怀念和对周恩来的纪念。

解析:一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸,在一九七六年一月八日的下面,印着:“农历乙卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送到我眼前说:“您看,这是妈妈保留下来的,周爷爷的忌表,就是腊八!”

这个句子表达了怎样的思想感情?

写了对周爷爷深深的喜爱,敬爱和怀念之情!

阅读伴我行初一大全(18篇)篇十二

《百年孤独》这本书在6天的努力之后读完了,头脑中只有一个模糊的印象,甚至连主角的名字都没办法回忆起,作者大概是故意的,用长的而且重复的名字来命名一个又一个不同的人,好让读者更迷惑,故事更疯狂。我才疏学浅,很多地方实在读不懂。这部书有很强的奇幻色彩,有时书中的故事更像一个神话,一个传说,比如美人儿升天、鬼魂在世间徘徊、马孔多应了预言被飓风毁灭。书中有大量的性,《霍乱时期的爱情》和《百年孤独》很像,都大量描写了性,好像作者用大量的性,疯狂的性,有悖伦常的性来展示故事的奇幻和疯狂,让读者随之兴奋,而心情又随疯狂又短暂的性而跌落谷底。《百年孤独》好似有一种魔性,能充分调动读者的情绪,却又能让读者对一切疯狂无法想象的事淡然处之,好似正常的事。

《百年孤独》记录了一个家族由贫穷走向富有而又衰落,期间有一些起色,马上又被规矩或者疯狂而打碎。书中一个占篇幅不多却贯穿全书的角色,他向命运的使者,来做一个实验,可自己也逃不过命运,依旧要受人间苦痛。书开头,主角好像空想家,疯狂,固执,有开创性,勇敢,睿智。他以各种疯狂的举动来开启了故事的序章。之后,在书的前半部分,没有死亡的人,一切安详,主角家族开始扩充,财富也开始积累,家庭环境开始变好。

中间部分,家族成员变得十分多,财富开始疯狂积累,战争开始,开始死人,有些是因为战争死去,有些不是,但有的人在战争的影响下开始朝坏的方向走,有的人能保持初心,保持清醒。但家开始在累积财富的同时也开始衰落,但当时看不出迹象,可以看出迹象的是时间和孤独,开始让一些人和事发生微妙的变化。

书后半部分,随着一位女人的加入,曾经欢快自由的家开始腐朽,当时革命没有胜利,但曾经自由的家庭开始变得腐朽,像是被一具巨大的棺材关了起来,埋在了土里,人们在无限的重复中却能得到安宁,人们开始在孤独中存活,居住的地方开始混乱,不像能居住的地方,像是诡异又恶心的粘液,人们在里面苟延残喘,慢慢地粉碎。书的结尾,无论多少个起伏都没能打败孤独和时间,一个城镇和城镇上的人包括城镇里最突出的家族都应召了预言,随预言消散在风里。全书结束。

书中用一个有一个的重复象征了时间的重复,家族魂灵的重复,给读者塑造了一个颓废漫长的世界。读完之后像做梦一样,却也发现,自己可能也在不知不觉中走进神秘的重复中。作者好像用一百年长的故事描写了日复一日不断重复的生活。

生活不断在重复,希望每个人都能在重复的生活里找到不一样的感觉,活出精彩的人生,逃离时间创造的孤独。

文档为doc格式。

阅读伴我行初一大全(18篇)篇十三

从小,我就喜欢看书,当身感乏累时,手捧着一本书,看着看着,觉得浑身轻松;当心情不好时,看上一本书,觉的豁然开朗。

人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。

在好书中行走,我收获的是智慧,感到的是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动……。

长大后,我很幸运地成为一名基层图书馆工作人员,而我喜欢看书的习惯,也影响了身边的家人、朋友和同事。我女儿曾很自豪的说过:“因为妈妈是图书馆馆长,我在妈妈的影响下喜欢上了读书,我也要把我读过的每一本好书推荐给我的同学和朋友。”

前几天,我翻到一本旧笔记,发黄的纸页上写着这样的诗句:记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,有一回并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。我们不知怎么睡着了,梦里花落知多少。这熟悉的诗句、发黄的笔记,一下子把我带入到对读书的美好回忆之中。

记得小时候和老师同学们一起读离离原上草,读无论平地与山尖,读茅檐低小,溪上青青草,也读大江东去,浪淘尽,千古风流人物。如今记忆中的诗句已经变得模糊,但对诗歌和读书的热爱却永久的保留下来。

中学时代,我会自己选择要读的书了。我读简爱,曹雪芹,读三毛,席慕容,读金庸还有琼瑶。当读到席慕容的“所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程”,那种无法言语的悲伤使我们小小的心里充满了对青春的期待和不安。

同时,我们要带着自由、乐趣,带着疑问,带着目的,怀有乐观心态和豁达心境去读书,才算真正读书,在读书中思考顿悟智慧,为学以致用铺垫基石。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨;是书让我感受到“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;也是书让我跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

读一本好书,就像交了一个益友,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心。读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。

读书还能陶冶人们的情操,人会因读书而美丽。爱读书的人很美,像是一杯散发着幽幽香气的清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如,胸怀也会变得宽广。苏轼有云:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。人的高贵气质不在于身着多么高贵的衣服,佩戴多么华丽的首饰,那是一种来自内心深处的气质,它淡定沉稳,简单而又永恒。读书会让我们那粗糙冲动的心瞬间平静;读书会让我们烦躁无知的头脑豁然开朗;读书会让我们举止文明、羞于粗鲁;读书会让我们充满灵性,不屑那些粗鄙幼稚的游戏。一个爱读书的人,总会有很多知心的朋友,因为他的言谈举止总是那样的赏心悦目,他的气质姿态总那么优雅淡定。

朋友,当我们打开书的时候,你就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心;有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的月光曲;有壮烈如大潮的交响乐;有秋叶春花凋零的叹息;有小鸟归巢的快乐啾啾;有最近发生的时政要闻;更有我们急需的科学致富的`信息。所以,朋友们,让我们都来读书吧,变换的生活要求我们必须做一个爱读书的人,我们的下一代也要求我们必须做一个爱读书的人。无论怎样,请拿起对我们人生有益的书本,走进书的海洋,因为在那片书海里,我们会开阔视野、充实思想、丰富感情、改变人生,徜徉在那书海之中,更能让我们寻找到一份不同以往的轻松和自信。

每天15分钟,让醉人的书香伴我们一路同行!

阅读伴我行初一大全(18篇)篇十四

《百年孤独》这本书在6天的努力之后读完了,头脑中只有一个模糊的印象,甚至连主角的名字都没办法回忆起,作者大概是故意的,用长的而且重复的名字来命名一个又一个不同的人,好让读者更迷惑,故事更疯狂。我才疏学浅,很多地方实在读不懂。这部书有很强的奇幻色彩,有时书中的故事更像一个神话,一个传说,比如美人儿升天、鬼魂在世间徘徊、马孔多应了预言被飓风毁灭。书中有大量的性,《霍乱时期的爱情》和《百年孤独》很像,都大量描写了性,好像作者用大量的性,疯狂的性,有悖伦常的性来展示故事的奇幻和疯狂,让读者随之兴奋,而心情又随疯狂又短暂的性而跌落谷底。《百年孤独》好似有一种魔性,能充分调动读者的情绪,却又能让读者对一切疯狂无法想象的事淡然处之,好似正常的事。

《百年孤独》记录了一个家族由贫穷走向富有而又衰落,期间有一些起色,马上又被规矩或者疯狂而打碎。书中一个占篇幅不多却贯穿全书的角色,他向命运的使者,来做一个实验,可自己也逃不过命运,依旧要受人间苦痛。书开头,主角好像空想家,疯狂,固执,有开创性,勇敢,睿智。他以各种疯狂的举动来开启了故事的序章。之后,在书的前半部分,没有死亡的人,一切安详,主角家族开始扩充,财富也开始积累,家庭环境开始变好。

中间部分,家族成员变得十分多,财富开始疯狂积累,战争开始,开始死人,有些是因为战争死去,有些不是,但有的人在战争的影响下开始朝坏的方向走,有的人能保持初心,保持清醒。但家开始在累积财富的同时也开始衰落,但当时看不出迹象,可以看出迹象的是时间和孤独,开始让一些人和事发生微妙的变化。

书后半部分,随着一位女人的加入,曾经欢快自由的家开始腐朽,当时革命没有胜利,但曾经自由的家庭开始变得腐朽,像是被一具巨大的棺材关了起来,埋在了土里,人们在无限的重复中却能得到安宁,人们开始在孤独中存活,居住的地方开始混乱,不像能居住的地方,像是诡异又恶心的粘液,人们在里面苟延残喘,慢慢地粉碎。书的结尾,无论多少个起伏都没能打败孤独和时间,一个城镇和城镇上的人包括城镇里最突出的家族都应召了预言,随预言消散在风里。全书结束。

书中用一个有一个的重复象征了时间的重复,家族魂灵的重复,给读者塑造了一个颓废漫长的世界。读完之后像做梦一样,却也发现,自己可能也在不知不觉中走进神秘的重复中。作者好像用一百年长的故事描写了日复一日不断重复的生活。

生活不断在重复,希望每个人都能在重复的生活里找到不一样的感觉,活出精彩的人生,逃离时间创造的孤独。

阅读伴我行初一大全(18篇)篇十五

“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托尔斯泰。

“一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢迎。”确实,“用痛苦换来欢乐”正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野,这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求爱情;他充满着希望。

其实它一直在阐述一个道理!一个宿命最终还是结束在一个人质地坚硬的生命中!

阅读伴我行初一大全(18篇)篇十六

“阅读”和“梦想”这两个词看上去并没有关系。但是,我就是因为阅读了许多的书籍才有了一个梦想。

这些文章看上去觉得自己也会写,但这些都是作者经过深思熟虑、看很多书、经过多次修改才写出来的。

我知道,想实现一个作家梦并不容易,所以我要坚持。我认为,想成为一个优秀的作家,就得从小开始看别人怎么写文章,所以我开始把书中的好词好句圈出来,如杨红樱写的《笑猫日记》中的“只有站在高高的山坡上,才能看见一个鲜红的太阳,一跳一跳地从彩霞间跳出来。”这句话,我就觉得写得很好。看完这本书,让我学到了许多好词好句,名人名言等等。不仅如此,一个合格的作家,还需要知道很多道理,而道理呢,也得从书上看来。所以说,为了我以后的梦想,也为了我以后良好的成绩,我要多看书,看好书,在不久的将来,做个优秀的作家,让更多的人看见我写的书。

阅读伴我行初一大全(18篇)篇十七

作者介绍:

《梅雨潭》节选自散文《绿》,写于1924年2月8日,选自朱自清《踪迹·温州的踪迹》。1923年,朱自清就聘浙江省立第十中学国文教员。闲暇时,他便结伴去瑞安仙岩的“梅雨潭”游玩。在萧索、悲凉的季节里,写下了这篇散文。

本次整理就到这里啦,祝大家在考试中金榜题名!

阅读伴我行初一大全(18篇)篇十八

一次重读《老子》,书中的一句名言让我顿开茅塞。“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能先。”老子的话,一语道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。江南是水乡,千百年来,是水,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化属性。

江南的水,如轻纱薄雾,随风起舞,变幻无穷,滋润得江南的景物风姿绰约、江南的人风情万种。宋祖英的一曲《又唱江南》,浓缩了一年四季江南的秀美景色:“二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,细雨裹着万重山……”江南的人也一如江南的风物,温婉细腻,柔肠百转。“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”那无边的波光水影之中,充溢着无边的风月。秦淮河上的桃花渡,莫愁湖畔的莫愁女,瓜洲古渡的杜十娘,西泠桥畔的苏小小,还有惠山的明月、西湖的断桥、绍兴的沈园……深受上天厚爱的才子佳人,在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。就连江南人讲话也是吴侬软语,情真意切,唱起来就更让人心旌摇动。我十分喜欢的苏州评弹,唱词娓娓如述,琵琶弦乐清丽委婉,典型的水乡音乐优美儒雅,婉转沉静,就像曲水清流,清澈纯净又韵味悠长,就连草木也会为之摇曳。

江南的水也时有“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”之势。这坚韧与顽强的性情,也涵养了江南的风物和江南的人那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭,其中许多气势恢弘。杭州栖霞岭上的剑门,绍兴的会稽山,常熟的虞山,都雄伟挺拔,气宇轩昂,占尽风云。那山间的瀑布、涧水,山下的清流,是养育大山的支支血脉。江南的人,也因为有了“水性”,才有了那种独特的剑气。卧薪尝胆的勾践、竭忠尽智的岳飞、与扬州共存亡的史可法……众多仁人志士用生命与鲜血谱写了一首首壮怀激烈的诗篇。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这些诗句至今读来,仍洋溢着当年的铁骨雄风。还有,活跃在上个世纪二三十年代文坛的鲁迅,更是把文人的凌厉剑气推向了极致。就连文雅隽秀的女子,在江南“水性”的润泽下,也尽显侠骨柔情,高风亮节。清末的秋瑾就是最优秀的代表。

说到江南的“水性”,还应该涵盖她的秀慧与智巧。江南的水是很有灵气的,正是这灵秀之水,涵养了江南人的那种聪颖与睿智。远的不说,就说中国科学院院士,江苏籍的人就占了半数,近当代全国琴棋书画的大师,也大多出自江南。

16从全文看,江南的“水性”有哪些?它和江南有怎样的关系?(5分)。

17作者列举杜十娘和岳飞的事例,其作用有何异同?(4分)。

18“江南,一曲永远唱不完的歌,让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年……”结尾这句话在表达技巧上有什么特点?在全文结构上有什么作用?(5分)。

19本文把江南的“水性”和江南人的性格联系起来,认为二者存在因果关系,对此你是否赞同?请具体阐述你的理由。(6分)。

参考答案:

16.(1)柔弱秀美;(2)坚韧顽强;(3)秀慧智巧;。

(4)它孕育了江南独特的文化属性。(每点1分,意思对即可)。

17.他们相同的作用就是展示了丰富的江南文化内涵(2分)。不同点就是前者侧重表现江南人的风情万种,后者则重在表现江南人的坚韧顽强(各2分)。

18.特点:运用了比喻的手法,把江南比作“永远唱不完的歌”,突出了江南集秀美和壮美于一身的特点,深情地讴歌了江南美丽的风光和杰出的人物。(“比喻”的手法1分,比喻的解释和作用2分。)作用:以“如诗如画”总结全文,以“似水流年”呼应题目,强化热爱江南的情感,突出讴歌江南的主题。(前两点各1分,后两点1分。如果抽象地答“画龙点睛”“升华主题”,答出两点或两点以上,给1分,答出一点,不给分。)。

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