优秀作文是对文学修养和审美能力的培养，它要求我们在表达中注重细节和情感的表达。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文的范例，相信对我们的写作能力会有所启迪。
编写一则童话故事小学（汇总19篇）篇一
小松鼠捡到了一个大梨子.它把梨切下一半,做成了一小提琴.拉出来的琴声好听极了,还带着一古淡淡的清香.狐狸听到了琴声对小鸡说;”我不吃你了,我要去听音乐.'狮子听见了琴声对兔子说:“我不追你了,我要去听音乐.”森林里的动物们都赶来听小松鼠在松树下拉琴.优美悦耳的琴声像清水一样流进了动物们的心里.大家都觉得心理甜蜜蜜的.突然,从小琴上掉下一个小音符.掉下的`小音符掉到地里,长出来一棵小绿芽,很快就长成了一棵大树,结出了许许多多的子来.这些梨子做成小提琴.动物们每个人一把,都学会了拉小提!森林里到处都是优美的琴声,到处都是欢声笑语,和快快乐乐的。
动物王国里要举行爬山比赛，参加的选手有小兔、小鹿和小猪，裁判员是猫头鹰。比赛开始了，它们就开始从山下往山上跑。当他们走到山下，却看见山里全是一片雾，一点也看不清路，急坏了小猪、小鹿、还有小兔。正在此时，个子最小的小兔看见旁边有许多藤和树，突然，它灵机一动，想到一个好主意。于是，它就扶着藤，拉着树，一步一步往山上爬。小猪和小鹿看见小兔走得这么快，觉得它这办法还真好，也按照着小兔的办法往山上爬。很快地他们就都爬到了山顶。最后猫头鹰裁判宣布冠军是小兔，因为是他先想到这个好办法的。
比赛结束了，小兔最后获得了冠军，得到了大家的表扬，因为它很爱动脑筋，只有爱动脑筋的孩子才能得冠军。
编写一则童话故事小学（汇总19篇）篇二
在大森林里，有一棵大树长得高大威武枝繁叶茂。有一只小鸟在上面结窝，每天进进出出地忙碌着。
大树问小鸟：“小鸟，你每天忙忙碌碌，这么辛苦，你快乐吗？”
“我很快乐！”小鸟说：“森林里有我爱吃的虫子，有新鲜的空气，我可以在这里自由自在地飞翔。”
“大树，你每天一动不动地站在这儿，你快乐吗？”小鸟反过来问大树。
大树说：“这里有我的兄弟姊妹，我们为人类制造氧气，遮挡风沙，我们的根深深地扎进土里，可以防止水土流失。我们做出了贡献，所以我很快乐。”
大树和小鸟成了一对好朋友。
突然有一天，一队伐木工人开进了森林，他们开始砍伐树木，小鸟眼睁睁地看着他大树朋友轰然倒地，他的小窝也毁于一旦，森林成了光秃秃的山包。
小鸟看见大树被拖上车运走了。他追上去问：“车大哥，你们要把我的树朋友拖到哪里去？”
车说：“我们要去工厂。”
鸟儿随着车来到工厂，他听见机器声轰鸣，站在窗外向厂房里张望，他不解地问窗户：“工人们在做什么？”
窗户回答：“他们把树裁成木板，做成沙发运到城市里卖掉。”
小鸟向城市飞去。他飞进一户人家，看到人们坐在沙发上舒适地休息。他大声说：“人们啊，大树为你们做出了这么大的`贡献，却换回这样的回报！为什么呢？”
小鸟伤心地向远处飞去。
编写一则童话故事小学（汇总19篇）篇三
风和太阳是好朋友。一天，风和太阳吵了起来。风说：我的本领才大。太阳说：我们比比谁把人的衣服脱掉。风说：好，我们就比比看。风生气地吸了一口气，吹了出来，人们把手伸进袖子里。太阳看了看，高兴地说：看我的！太阳散发出最大的热气，人们把衣服全都脱掉了。
他们都认为自己的本领比较大。风和太阳又吵了起来。云飞了过来说：你们都有自己的本领，太阳的本领是把人的衣服脱掉，风是把人的衣服穿上，你们各自都有自己的优点。
过了几天，风和太阳和好了。
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编写一则童话故事小学（汇总19篇）篇四
森林里的一棵樱花树下住着一个小魔怪。小魔怪没有笑容，小魔怪从来都不和小朋友玩耍。自己总是很孤独的住在自己小小的房子里。
那是一座美丽的房子。春天的时候，樱花的花瓣随风飘散，落到头发上、肩膀上、衣服里，好似走进了花海，人的心情也变得像花瓣一样轻盈。
可是这样美丽的房子，却住着一个凶巴巴的小魔怪。
为什么是一个凶巴巴的小魔怪，而不是一个温柔的、爱笑的小魔怪呢?
因为他是一只小魔怪啊!《凶巴巴魔怪宝典》第一条就明明白白地写着呢：一个好的魔怪，绝对不会喜欢人类小孩。
第二条：人类小孩都是非常恐怖的，他们会偷走你的心!
第三条：必须时刻绷着脸，露出尖牙、锋利的爪子，吼叫的分贝必须达到120分贝以上!
……。
就这样，不管是樱花盛开的春天，还是繁花满树的夏天，不论是樱花瓣撒落一地的秋天，还是白雪皑皑的冬天，樱花树下，只有小魔怪独来独往的影子。
直到有一天，一个扎着羊角辫、穿着花格子衬衣的女孩出现在樱花树下。她是追寻一只蝴蝶的踪迹而来的，她发现了蹲在樱花树下用树枝在沙地上划过来、划过去的小魔怪。
“我们做好朋友吧!好朋友首先要拉拉手。”说完，女孩便把手伸向了愣在原地的小魔怪。
人类的手好温暖啊，好像一股电流直击心底，小魔怪的心里“突突”地冒出欢快的泉水来。
“好朋友还要一起分享美味的食物，喏，这是妈妈今早刚蒸好的香草糯米糕，分给你一半!”女孩大方地把手里散发着热气的、香甜的糯米糕递了过去。
小魔怪为难地搓着手，他并没有什么礼物可以送给女孩啊。
这时，从樱花树上飘下来一朵饱满的樱花。小魔怪用双手接住了它，红着脸将樱花别在女孩的羊角辫上。
“接下来，我们要互相告诉一个小秘密。”
“一个秘密吗?”小魔怪支支吾吾地问道。
“能够分享秘密说明我们是亲密无间的好朋友。我的秘密是，我非常讨厌妈妈做的胡萝卜汤，早晚有一天，我会因为难喝的胡萝卜汤而变成一只兔子。”
“我……我并没有……特别的秘密。”小魔怪用右脚画着圈，不敢看女孩闪着光亮的眼睛。女孩生气了：“我连这么重要的秘密都告诉你了!原来你并不把我当成朋友。”女孩生气地跑开了。
小魔怪愣在原地，不知如何是好。
小魔怪当然有自己的秘密，每个人都有自己的秘密。只不过，这个秘密被小魔怪埋在了心里的最深处。
现在，这个秘密越来越大、越来越重，如果他不把这个秘密倾诉出去，也许他的心有一天会“咕咚”一声跳出来。
于是，小魔怪悄悄地对着樱花树下的树洞说出了这个秘密，秘密被樱花树一口吞下，小魔怪的心里轻松多了。
眨眼间又到了春天，樱花树再度开花了。一朵朵的樱花随风飘落，落到了海里，落到了庄稼地里，落到了人类的发梢上。
刚推开门，小魔怪就发现羊角辫女孩站在樱花树下一脸的坏笑。小魔怪鼓足了勇气，他已经决定了，如果能再见到羊角辫女孩，他一定会把自己心里隐藏得最深的秘密告诉她。
这时，一阵风吹来，一朵朵的樱花随风飘落，全世界挤挤挨挨地响起了一个声音——“我很喜欢人类小孩，更喜欢你。”不用听也知道，那是小魔怪的声音。
原来，樱花树吞下了那个秘密，在春天发芽开花，把秘密送到了每一朵花苞上。载着秘密的花瓣，乘着风的翅膀，飞到了田野的每一个角落。
小魔怪被识破了心里的秘密，羞红了脸。
现在，他们正手拉着手，品尝着香甜的香草糯米糕，躺在草地上，轻轻地说着什么，就像所有的好朋友一样。
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编写一则童话故事小学（汇总19篇）篇五
从前，有一只不听话的小花猫。
一天，奶奶对她说：“我们去钓鱼吧！”小花猫却说：“鱼我都吃厌了！”奶奶说：“那你想吃什么啊？”“我想吃糖！”“想吃糖？那你就自己去找吧！奶奶气的走开了。”
于是小花猫就找糖去了，可是森林里哪有糖啊，不过她的运气还算好，当一个大巴开过来的时候，下来了很多小孩子，小孩子很喜欢吃糖，就给了小花猫很多很多糖。
有一天小花猫躺在草丛里，不停地呻吟着，奶奶走过去的时候看见了他，赶忙去请了虾大夫。
虾大夫请来了，他对小花猫说：“你的牙齿全都坏掉了，你吃什么东西啦？”小花猫轻轻的说：“糖，我吃了很多糖。”虾大夫说：“糖吃多了会牙痛的，你去找蟹大夫吧。”
找到了蟹大夫，蟹大夫问：“你是来拔牙的？”小花猫说：“恩，是的大夫。”说着，蟹大夫已经把小花猫的牙全都拔光了。从此以后小花猫再也不吃糖了，因为牙齿都拔光了。
小朋友，姐姐友情提示你们哦，甜的东西要少吃，要不然“蟹大夫”也会给你拔牙的哦。
编写一则童话故事小学（汇总19篇）篇六
有一个豌豆荚，里面有五颗小豌豆。第二颗，就是那个想要飞到太阳里去的小豌豆，它并没有落在太阳上，而是掉在了嫦娥的月宫里。
晚上，嫦娥仙子要睡觉了。突然，她发现背后有什么东西，起来一看，咦？原来豌豆掉在了嫦娥的床上。嫦娥仙子没见过豌豆，于是拿起豌豆对着它问：“你是谁，你怎么在我床上？”嫦娥见它不回答，很生气，正准备把豌豆扔出去。却谁知，她手指一挥把豌豆变成了一个小人。
豌豆小人十分可爱。圆圆的脑袋，小小的鼻子，红色的嘴巴也小小的，眼睛却挺大！
嫦娥见它很可爱，把它留了下来，当她的小侍卫。可它却常常偷懒，还抓来玉兔玩，把月宫弄得乱七八糟。而且它的野心很大，经常觉得月亮不好，想去太阳上面。嫦娥仙子常批评它。
终于有一天，豌豆忍不住了。它偷偷给玉兔吃了上好的人参，让玉兔带它去了太阳。
豌豆真的到了太阳，它在太阳上过得很舒服，里面全是机器人服侍它。
可是有一天，一个叫后羿的人把太阳给射了下来。于是它又落到了凡间。这下它掉到了一个中国孩子——程朝的手里。
编写一则童话故事小学（汇总19篇）篇七
在一个深深的地洞里，住着一对老鼠兄弟。哥哥脾气暴躁，做事干脆利落、轻手轻脚;弟弟胆子小，做事粗手粗脚。因此，总是哥哥出去找食物，弟弟根本本帮不上忙。
日子一天天过去了，弟弟渐渐觉得自己是靠哥哥生活。似乎自己是个多余的人。所以，弟弟决定明天自己去捕食。
第二天一早，他就出发了。由于他胆子小，磨蹭了几个小时才来到了一座“水塔”前。他仔细地观察了一下，准备把“水塔”搬回去。他想:管他是什么呢!反正能用就行了。实在是个废物嘛，当个摆设也行。
他用身子顶着“水塔”，想带回家去，可太重了。就在这时候，肚子“咕咕咕”地唱起了“空城计”。他想:反正肚子饿了，就把“水塔”里的东西喝了吧!也不至于是毒药吧!说完，“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道，过了一会，肚子就疼了起来。“哎哟哎哟，救命!”
再说老鼠哥哥，一觉醒来见弟弟不见了，赶紧出去满大街地寻找。找了一会儿，终于找到了。他见弟弟直喊肚子疼，问清了事情后看了看，大声说:“哎，这是过期的橙汁，怎么能喝呢!”“什么?”弟弟一下子仿佛从天堂跌到了地狱，哭成了泪人。
从此，鼠弟弟做事再也不敢大意了。
森林中有一条又宽又深，水流湍急的大河，河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树，桃树上结着又大又红的桃子。
猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子，于是便一起商量着如何可以吃到桃子。
这个时候，从河里漂来了一棵大树。狐狸说：“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法。
于是，狐狸抓住猴子的'长尾巴，猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢?”猴子问狐狸。狐狸说：“我们拿把锯，做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来，开始做独木桥……3个小时过去了，猴子做好了独木桥，并把它搭在河上。可是独木桥太窄了，只能容一个人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。
由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说：“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子，你还是回去吧!”猴子笑了笑说：“你虽然吃到了桃子，但你永远回不来了，你就在这里等死吧!”狐狸恳求道：“猴子大哥，求求你救救我吧!我一定改过自新，不再吃独食了。”
猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。
编写一则童话故事小学（汇总19篇）篇八
我，来自地下5米左右，是一个名副其实的地下水。
在地下，我有许许多多的朋友，就像蚂蚁弟弟、树根大叔、蚯蚓大哥、土壤姐姐……。
一天，我正在给树根大叔水分时，被一阵无形的吸力吸了过去，眼前突然一片黑……等我再次重见光明时，又落进一个黑乎乎的容器—洒水壶。
本来是一个平平稳稳的壶，可是一会儿它又给我们来了个180°的旋转。不一会儿我从洞口飞到一朵牵牛花上。这朵牵牛花高傲地对我说：“小鬼头，伟大的太阳神—阿波罗会将你蒸发掉的，哈哈哈哈!”(现在在希腊)正如他说的一样，没多久，我变成了水的一种形态—气。
我飘飘悠悠来到了一朵黑黑的乌云上，过了五秒钟，我又成了水，飞了下去，别人都说下雨了，下雨了，我才知道我是水。
不一会儿，我来到了北极，这是一个冰天雪地的地方。我很快就变成了冰。过了三年，一个调皮可爱的小男孩，把我采集了起来。可是在路上，我就融化啦。我又成了水，落到了海中。我游啊游，游啊游，来到了繁华的浙江绍兴。于是我一直三种形态转化。最后，我来到了森林，到达了土壤，土壤姐姐把我送到了地下，我又为大树的树根大叔提供水分了。
请大家珍惜我吧，因为我是生命之源—水。
编写一则童话故事小学（汇总19篇）篇九
这一天，天气晴朗，阳光明媚，又是新的一天了！
小猪佩奇和小猴皮皮、长颈鹿是非常要好的朋友。这一天，它们准备一起去河边玩。走着走着，小猴皮皮对小猪佩奇说：“我们玩个游戏吧！这个游戏的规则是石头剪刀布，谁输了就往后退一大步。”小猪佩奇答应了。
于是它们就开始玩起了游戏，玩着玩着，小猪佩奇的后面无路可退了，再说了它自己也不知道后面无路可走了。好像是玩得太开心了！
“哦！不！”小猪佩奇掉进了河里。小猴皮皮急忙说：“长颈鹿，你——个头大，你快去救救佩奇吧！”
长颈鹿不同意地说：“不行，我不会游泳，还是你下去救吧。”
它俩一直在争论谁下河去救这件事。小猪佩奇一直在喊“救命啊！救命啊……”可是谁也没敢下去救它。
就在这时，一位美丽动人、善良的仙女轻轻地飞了过来，摇了摇魔法棒，出现了一道神奇的光芒，轻而易举地把小猪佩奇救出了水面。它们还没来得及答谢！仙女早就已经飞走了。
长颈鹿提议说：“我们再玩个游戏吧！”小猪佩奇垂头丧气地说：“我不玩了，你们俩自己玩吧，我先回家了。”
从此，小猴皮皮和长颈鹿失去了一位好朋友，心里很不舒服！
编写一则童话故事小学（汇总19篇）篇十
仔细一看，这不是通向玉米爷爷家的玉米地的吗?玉米爷爷都70岁了，现在双腿无力，秋天连收玉米的劲都没了，谁会去他家串门呢?带着这个疑问，我沿着脚印前往玉米爷爷家。
到了那里，我轻轻敲门。没想到出来开门的不是玉米爷爷，而是一只黑白相间的斑点狗。我心想：玉米爷爷什么时候养了一只狗狗啊。忽然又从玉米地里冒出了几只相同的狗。见我正想开口问，它们急忙带着我到了一个角落里，一只狗狗轻声说道：“嘘，别出声，玉米爷爷正在睡觉呢，我们得快点做完工作。”听完，我的好奇心涌了上来，“做完工作，你们要做什么工作?”它看我要刨根问底，便把事情一五一十地说了出来：一天它和它的伙伴在沙滩上玩耍，无意间路过玉米地，听到玉米爷爷在哭泣，“哎，我这把年纪都没空照料玉米地，那我的地可怎么办啊!”它们看到这一幕，决定帮助玉米爷爷收玉米。“哦。”我恍然大悟，对他们竖起来大拇指。我想都没想，决定加入它们。
凌晨了，我们也快收好了。听见玉米爷爷的脚步声，我们迅速躲到墙后。玉米爷爷打了个哈欠，睁眼看到收好的玉米摆的整整齐齐了。他目瞪口呆，嘴里还时不时得发出“哇!”的惊叹声。
我们看见玉米爷爷这副表情，欣慰地笑了，虽然有点累。
我望着狗狗们，说：“你们可真是做好事不留名啊!”
编写一则童话故事小学（汇总19篇）篇十一
梁蕙姗。
冬天到了，雪花飘到了米沙家的屋顶上，美丽极了。
“妈妈，我到小河边去散步了。”米莎对妈妈说。“行啊，”妈妈回答，“要多穿点哦，还有……”妈妈还没说完，米沙已经跑走了。
“啊……这里的玫瑰花可真香呀！”米莎赞叹道。咦？为什么那里会有一个洞？米莎好奇地往前走去。她突然听见了一个奇怪的声音：“来啊，进来啊，到山洞里来啊。”米莎被迷住了。她一直走，声音没了，米莎往下一看，她的脚踩空了。“啊……救……救命啊。”米莎喊。她一直往下掉，不过时间很短，她很快就落地了，地上软绵绵的。她睁开眼睛松了口气。“你是谁？”一个人走了过来，抱着她就飞了起来，把她带到了一个地方像是王宫。陌生人说：“我是这里的王子，我看你是凡人，我把你带回来，是因为你很善良。我们光灵王国就喜欢你这种善良的人，你正好当我的妻子，你愿意吗？”米沙和王子结婚了。
王子爱着她，不过米莎还是想回去找她妈妈的。
过河。
李梓萌。
森林里，有一只叫斑比的小猴子，聪明又淘气。
有一天，猴妈妈对小猴子说：“孩子，你能帮妈妈做件事吗？”小猴子一蹦三尺，兴奋地说：“妈妈，是什么事呀？我很愿意帮你。”妈妈说：“你把这些桃子送去奶奶家。”小猴子说：“好的，妈妈。”
小猴子走啊走，来到了平静的小河边，但是小猴子过不去，它急得都快哭了。这时，他想起了会说话的小溪爷爷。斑比对小溪爷爷说：“爷爷，我过不了河，我应该怎么办呢？”小溪爷爷说：“你可以找河马帮忙。”斑比谢过了小溪爷爷，找到了河马哥哥说：“河马哥哥，你好，你可以背着我过河吗？因为我过不去。”河马哥哥笑着说：“好啊，小猴子快上来哦。”小猴子笑着说：“谢谢河马哥哥。”
很快到了河对岸，小猴子再次谢了河马哥哥。小猴子把桃子给了奶奶，奶奶说：“这可真好吃，斑比长大了，遇到困难会想办法了。”小猴子听了十分开心。
黄昏，小猴子回到了家，小猴子斑比觉得自己长大了。
啄木鸟过冬。
龙俊超。
有一只金光闪闪的啄木鸟，它非常贪玩。
有一天，它的朋友大雁告诉它：“冬天要来了，你快本站点做窝吧！不然你会冻死的。”啄木鸟说：“冬天还早呢！不用怕，我下次再做窝。”
第二天，大雁在忙着做窝，大雁又对啄木鸟说：“快点做窝吧”！啄木鸟却理也懒得理大雁就飞走了。它来到了一棵树枝上，一边晒太阳一边唱着歌。
快到冬天了，啄木鸟的邻居山羊爷爷也对它说：“你不可以再这么玩下去了，不然你就会自生自灭的。”啄木鸟也没有听山羊爷爷的话，依然在不停地玩。
冬天到了，大雁睡在暖暖的窝里，而啄木鸟只能站在树上冻得发抖。天越来越冷了，北风吼叫着，啄木鸟冻得缩成一团。
清晨，阳光照在啄木鸟小小的尸体上，它已经被冻死了。
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编写一则童话故事小学（汇总19篇）篇十二
童话，是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的`想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，让整个大自然以及家具、玩具都赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。
a、童话的特点。
一、奇妙丰富的想象二、曲折有趣的情节三、健康积极的意义四、来自现实生活。
b、童话创作方法：想象拟人夸张。
编写一则童话故事小学（汇总19篇）篇十三
这次习作是选择几种动物，展开合理想象，采用拟人的手法，将动物编成赋予人的生命、语言和感情，有趣、有意义的童话故事。要抓住动物的特点：小鸡乖巧可爱，小狗的活泼好动，小猫的敏捷伶俐，小兔的纯洁胆怯，小马的奔跑、勇敢……想象它们之间发生的.一件事，编写出有趣的故事。例如，小花猫与泥鳅、花猫灰灰坐牢、机智勇敢的小马、两只小兔受骗了、聪明的青蛙等。只有编出趣味的童话故事，才能吸引读者的眼球。
编写动物的童话故事，不能异想天开，胡编乱造。要想象几种动物之间发生一件有趣味、有意义的事。把故事发生的时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果交代清楚，重点把故事的情节、经过写清楚、写具体。例如《聪明的小山羊》，描写小山羊去看望生病的外祖母的途中，遇到了假装“温顺”、“善良”的狼。小山羊提高警惕，擦亮眼睛，识别了狼的真面目，动脑筋想办法，把恶狼引向早己设计好的陷阱里，引发了“哑雷蛋”的爆炸，惩治了恶狼。文章重点写了把恶狼引向“哑雷蛋”，将恶狼炸死写生动、具体。这样写重点突出，内容生动、具体，体现了小山羊机智勇敢，能识别真假美丑。这篇童话很有教育意义，启发少年儿童要处处提高防犯意识，遇到坏人不能硬拼硬斗，要想出切实可行的办法，以弱胜强，保护自己。童话意义深刻，耐人寻味。
要把动物的童话故事写得生动、形象，就要把人物的动作、神态、语言和心理活动写生动、细腻，还可以采用比喻、拟人、排比的手法写，让文章语言生动、活泼。同时要抒发真实的思想感情，表达对假、恶、丑的厌恶，对真、善、美的赞美之情。例如，《花猫灰灰坐牢》一文，小作者根据社会上的不良现象，编写了花猫灰灰没有坚守岗位受贿，得到应有的惩罚。这篇童话给人以教育和启发，告诫人们要坚持岗位，不徇私情，不贪污受贿，做个好公民。
编写一则童话故事小学（汇总19篇）篇十四
在一个阳光明媚的星期天早晨，小猪在泥塘中玩着有趣的泥巴。过了一会儿，小猪玩累了，便走出泥塘在绿油油的草地上散步。这时，有许多苍蝇纷纷围着脏兮兮的小猪。
小猪走着走着，遇到了好朋友小狗、小老虎、小兔和小猫，它们正在玩躲猫猫的游戏，小猪也想和它们玩，便走过去说：“你们好呀！我想和你们一起玩，好吗？”但它们捂着鼻子，小兔说：“你太臭了！我们才不会和你玩呢！”小猪垂头丧气地走了。
回到家，小猪走近卫生间，它在洗澡池里放满了水，便坐进去洗了个热水澡，洗澡的时候，有好多小泡泡，小猪说：“我觉得我成为了泡泡猪，真有趣的洗澡间呀！”一会儿，小猪洗完了，仔细闻，还有香味儿呢！
它又去找小伙伴们玩了，它说：“你们好，我能和你们一起玩吗？”“可以，我们欢迎你。”它们异口同声地说。
它们玩得开心极了！
编写一则童话故事小学（汇总19篇）篇十五
春天来了，大地回暖，万物复苏。在南方的一座大森林里，有一颗大树爷爷，它在过冬的时候掉光了叶子，现在春来了，它又长出了嫩绿嫩绿的新叶子，枝繁叶茂的，小鸟们都喜欢在它身上又唱又跳的，很是热闹。
可是好景不长，不知从哪儿来了一些虫子，钻进大树爷爷的树梢和树干里咬，把大树爷爷折磨得苦不堪言。眼看着大树爷爷病倒了，森林里的小鸟们可着急了，却全都束手无策，只得咒骂着：“这些该死的害虫！”
有一天，啄木鸟国的国王路过森林，看到了病恹恹的大树爷爷，他飞上去用嘴东敲敲西敲敲，就抓了两只大虫子出来。小鸟们一看，没想到这陌生的尖嘴鸟本领这么强，纷纷请他留下来给大树爷爷治病。啄木鸟国王哈哈一笑，说：“捉虫子没问题，不过大树病的太重了，我需要找几个同伴来帮忙。”
编写一则童话故事小学（汇总19篇）篇十六
星期日的上午，小猪在池塘旁边的泥巴里玩了一个上午，等到玩累了，才走出泥巴，把自己搞的脏兮兮的。去公园散步，有一大群蚊子和苍蝇纷纷围着小猪。走着走着，它遇见了小老虎、小狗和小兔子。小猪对它们说：“和我一起玩吧！”大家捂着鼻子说：“我们才不跟脏兮兮的小猪玩呢！我们只跟干净的小猪玩！”
小猪听了，急忙跑回家去洗澡了，它用澡盆接了一盆温水，脱下衣服，跳到了澡盆里，它先用肥皂把身子全部洗了一遍，洗完后看着干净的自己，开心极了，连忙穿上了干净的衣服，去和小朋友玩去了。
出了门。小猪就去找小朋友玩了，一会儿，就找到它们了，对它们说：“我可以和你们玩吗？”小朋友们看见干净的小猪异口同声地说：“可以。”
它们玩得可开心了，一会儿荡秋千，一会儿捉迷藏……。
编写一则童话故事小学（汇总19篇）篇十七
从前，有一只猴王，找到一个大西瓜。猴王不知道怎样吃西瓜，它不动声色地问猴子们：“怎么吃西瓜只有我知道，不过我要考考你们，要是说对了可以多吃一份，要是说错了就重重的惩罚。”
小毛猴一听就说：“我知道，我知道。”猴王说：“那你就说说看了。”小毛猴自信的说：“吃西瓜就要吃瓤呀!”猴王刚想点头，短尾巴猴立刻站出来说：“不对、不对，吃西瓜就要吃西瓜皮。”这时，猴王犹豫了，它把目光放在了一只老猴的`身上，老猴清了清嗓子，心想终于轮到我说了。猴王说：“你认为吃西瓜应该吃什么?”老猴儿说：“吃西瓜就应该吃西瓜皮。”
大伙儿一听异口同声的说：“吃西瓜，就应该吃西瓜皮。”猴王一听非常高兴，终于知道吃西瓜该吃什么东西了，以后就不用再胡思乱想了。它笑得很灿烂，小猴们也笑得很灿烂。
猴王说：“大家一起吃西瓜皮，一人一份。小毛猴答错了，罚它吃西瓜瓤。”
那一次，猴子们都吃得很饱。只有小毛猴知道“西瓜多甜呀!”
编写一则童话故事小学（汇总19篇）篇十八
想象拟人夸张。
第一步：想得越细，说得越具体。
(1)什么地方?有哪些动物(事物)?(2)它们之间发生了什么事?
第二步：要细心体会，想想这件事情说明了什么?
如：表扬什么?批评什么?
第三步：合理地展开想像。
如：把它们都当做人来说(写)，会说话、会哭、会笑、会做事等。
一、选动物。
你最熟悉的是什么动物?他们有什么特点?
你选谁?
二、想情趣——意义、情感。
主要动物：青蛙、蛤蟆内容：青蛙过生日，蛤蟆送礼物情趣：朋友的真情最可贵。
编写一则童话故事小学（汇总19篇）篇十九
从前有一个小王子，他住着一栋漂亮的房子，有一天他准备出门旅行，但是他没有足够的路费，于是王子决定把房子卖掉。
第二天早上，小王子在房子门口立上牌子，此房售卖，看到牌子的巨人们纷纷赶了过来，小王子对巨人们说，请问你们谁要买房子呀?绿巨人说我需要房子，请问这房子多少钱呢?小王子回答说:“不贵不贵只要100万.”听了价格的巨人们都惊呆了，齐声说道:“100万还不贵，这样我们可没有人能买的起呢.”小王子也沉默了。突然蓝巨人说：“我有一个好办法，可以把房子拆开来卖，小王子答道：“拆开来任何卖呢?”蓝巨人说我们大家可以各取所需的，小王子想了想，也只有如此了。
开始卖房子了，结果是房顶成了蓝巨人的帽子，蓝巨人说：太“好了，以后就不用怕太阳晒了。”窗户成了红巨人的眼睛，红巨人说：“太好了，以后看报纸可以看得更清楚了。”房屋成了绿巨人的的衣服，绿巨人说：“太好了，以后那些搞恶作剧的小孩子就不会泼我一身水了。”烟囱成了粉巨人的望远镜，粉巨人说：“太好了，以后可以望见更远的东西了。”
就这样，房子卖完了，巨人们都得到了他们想要的东西，小王子也挣到了他的旅费，这真是两全其美的好办法呀。
字母王国里的q和o妈妈各生了一个小宝宝。
它们在广场遇见了，q宝宝和o宝宝一起玩。没过多久，它们俩玩得很累了，它们各自回家了。
过了几天，小q长出了一条黑黑的小尾巴，o妈妈惊讶地说：“宝宝，你吃了什么脏东西了，你竟然长尾巴了!”宝宝说：“没有啊。”从这天开始，o妈妈每天给宝宝吃药，可那些药偏偏不见效，而宝宝的尾巴越吃越长。有一天，o妈妈对宝宝说：“我带你去动手术，你怕不怕?”宝宝肯定的说：“不怕!只要和妈妈一样就行了。”于是o妈妈拿来剪刀，咔嚓一声，宝宝的尾巴断了。可是过了一两天宝宝的尾巴又长出来了。
再看看q妈妈，整天给它的宝宝吃药，可就是不长尾巴，q妈妈给宝宝绑了假尾巴，过了几天，尾巴就掉了，q妈妈急得团团转。
第二天早晨，q妈妈和o宝宝和o妈妈和q宝宝去了医院，他们在医院相见了，o妈妈和q妈妈见到对方的孩子，再看看自己的孩子，便恍然大悟，说：“原来我们搞错了!”
于是，妈妈们记住了这个教训，在自己的宝宝上做了一个标记，这样，就不会搞错了。
—个顾客走进—家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的账单上多写点零件，我回公司报销后，有你—份好处。”他对店主说。
但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱!”店主告诉他，这事无论如何也不会做。
顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我—直在寻找—个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”
上三年级时，一些同学都有一本属于自己的图画书，我可羡慕他们了。
过了几天，我实在忍不住，和外婆去了北方图书城。书架上，琳琅满目的各种书籍叫我目不暇接。左挑右选，最后买了一本《。
成语。
故事》。
回到家里，我欣喜若狂，马上拿起《成语故事》这本书，小心翼翼地打开第一页，认认真真地读起第一个故事：囫囵吞枣。
由此以后，一有时间我就会看《成语故事》这本书。每读一个故事，我都有不同的感觉和收获。有的会读三、四遍，甚至会读五、六遍，每读一遍，我都会发现新东西。
一眨眼五年级了，我开始看名书典故了。现在我看的书是《三国演义》、《史记》、还有一本《资治通鉴》。我对这三本书，都非常喜欢。
作文。
课上，老师问起历史方面的问题或是成语典故，我都能回答得八九不离十。
书是人类进步的阶梯，书是我的良师，也是我最好的朋有。
很久很久以前，在一个森林里，居住着一只热心肠的小老鼠，叫可可。
有一天，它来到阿啦玉巴镇，遇到了一只爱吃玉米的小松鼠，它问：“你叫什么名字啊?怎么躺在这里啊?”“哦，我叫玉玉，你叫什么什么呢?”“我叫可可。”不久，他们成为了好朋友。
又一天，可可来找玉玉玩，却发现玉玉躺在一根树枝上，一副无精打采的样子。“玉玉!你怎么啦?身体不舒服么?得了什么病?”玉玉轻轻的说：“我也不知道，只是最近几天吃什么都没胃口。”“那你喜欢吃什么?我去给你弄点吧!”“不好吧”玉玉停了会儿，又说道,“我最喜欢吃玉米粒，你去哪弄啊?算了，别去了。”“你别管了，等着我，我有办法。”说完，可可就急匆匆的跑远了。
可可来到了一个盛产玉米的玉米地——比尔巴克玉米镇，这时，正是玉米成熟的季节，它看着那一个个黄灿灿，丰满的玉米，悄悄的潜入玉米地，小心翼翼的掰下一个玉米，正要往回走，却被一条大黄狗比尔拦住了，比尔大喊：“好大胆的小老鼠，敢在我的眼皮底下偷我家主人的玉米，赶快放下玉米，逃命去!”可可吓得腿都软了，却还死死抱着玉米，它胆战心惊的说：“我不是偷玉米的小偷，我是为了救我朋友的命。求你饶了我吧!”比尔不相信，“你这样的小偷我见多了，休想骗我!”可可无奈地说：“你不信，可以跟我走一趟。”于是，可可带着比尔来到玉玉家，比尔看见玉玉的病情，一下就明白了，连忙对可可说：“快让她吃玉米吧!”玉玉吃了玉米，顿时精神了许多，比尔说：“虽然你的初衷是好的，但是偷东西毕竟不是好事，这样吧，我教你们种玉米，怎么样?”“好啊!好啊!”可可和玉玉不约而同的拍掌叫好。于是，他们三个在旁边开垦了一块空地，把剩下的玉米种在了地里。
几个月后，比尔又来到这里，可可和玉玉把一个最大的玉米捧着送到比尔跟前，请它带回去还给它的主人，并告诉比尔，自己种的玉米才是最香、最甜的玉米。
最后，玉玉和可可幸福地生活在了一起，他们再也不用为没有玉米发愁。