让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）

优秀作文往往能够引起读者共鸣，唤起他们内心深处的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，借鉴这些范文可以提供我们写作的思路和素材。

让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇一

我们要学会微笑，因为一个小小的微笑，就可以拉近两个人之间的距离。微笑可以让一个人更年轻，更长寿。微笑可以让我们身心愉悦；可以让我们忘掉很多烦恼；微笑也能化解很多矛盾冲突；同样微笑也是一种修养，并且是一种很重要的修养，微笑的实质是亲切，是鼓励，是温馨，真正懂得微笑的人，总是容易获得比别人多的机会，总是容易取得成功。

确实在当今社会微笑是很重要的，不管是在哪里我们见到最多的就是别人的微笑，让我们今天就学会微笑，把悲伤留给自己，把快乐带给别人。不管是在职场中还是在生活中，都离不开微笑。在职场中更应该微笑，不管你是真心的还是职业性的微笑，只要你笑了，就会很美丽很好看，就会给人留下美好的印象。在西方社会，你走到很多地方人们都在微笑，尽管你知道那是职业性的，你依然能感觉这些微笑的人们很亲切。如果每一个职场达人都板着脸上班，大家就会感觉像窒息了一样，即使老板给再高的工资做得也不会开心。

让我们从现在开始尽情的微笑吧，不要吝啬我们的微笑，让微笑成为我们的一种习惯！生活才会更精彩！

让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇二

语言是人们交流的工具，而微笑是无声的语言。它是沟通的开始，是人际沟通的神奇开关。只要你轻轻一笑，胜过千言万语。有人说过“态度决定高度”，我们的工作态度直接决定了我们的工作效率。微笑服务是高速收费员的工作态度。我们不应该把微笑服务当成一项任务，而是一种习惯。它是一种特殊的情感语言，是我们服务行业的润滑剂，是我们服务行业职业道德的重要组成部分。在许多情况下，它可以取代语言上的欢迎。

微笑服务应该是我们真诚的展示，微笑应该是发自内心的。同时，微笑服务也是一种心对心、情感与态度的合作。这有利于我们充电工作的顺利进行。微笑也可以给我们带来良好的情绪氛围，如热情，主动和自信。在这样的氛围下，我们的.工作效率也会提高。

微笑也在sc的情感诱导中起着积极的作用，而这种作用往往受到我们态度的影响。在充电过程中，由于微笑的表情，我们自然会使用温和的语气和礼貌的语气，这不仅可以激发司机和乘客内心的良好感觉，也可以稳定司机和乘客的焦虑和不耐烦。声音不是语言，我们的微笑可以给疲惫的旅途中的公司和乘客带来一丝轻松和愉悦。

服务工作的难点不是如何满足公司的需要，而是公司需要什么。只有当他遇到问题和困难的时候，他才能说出他需要什么，这时他才能更好的看到服务的质量。一线服务人员的微笑服务可以在情感上缩短与司机和乘客的距离。当旅客遇到问题和困难时，能够及时、自然地提出，使服务工作有针对性。与此同时，一些看似很小的问题和困难却不能被发现和解决，这直接影响了服务的质量。

让我们一起努力使微笑成为一种习惯。让微笑陪伴在最美丽的张城，带给他们轻松与快乐，让“尊德守礼，常梅庄城”在我们的微笑服务中无限延伸。

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让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇三

微笑，是一颗蜜糖，谁吃了谁就感觉心里甜甜的。在课堂上积极发言的同学，得到老师赞赏的微笑心里就像是吃了蜜糖，甜味满心间。做了好事的同学，得到了老师表扬的微笑，那种说不出的甜，顿时溢满心间，自豪感也在心间久久的回荡。

微笑，是真诚的致歉，谁看了都会原谅。有这样一则故事：一名乘客在飞机起飞后让空姐拿一杯水吃药，空姐说等进入安全飞行状态时再来送水。过了好久，空姐忘了为乘客倒水，那位乘客很生气，空姐为了表达自己的歉意，每次路过那位乘客身边时都给他一个微笑。最后，那位乘客把投诉信写成了表扬信。这，就是微笑的魅力。

微笑是无言的鼓励，谁得到了就会重拾往日的信心。考试考砸了的同学，得到了老师鼓励的微笑，又恢复了往日的自信，考出了好成绩；一个失败者，得到一个鼓励的微笑，重拾信心，发奋努力，最终成为一个胜者。

让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇四

阅读，对我来说是一种享受，是一种乐趣，是一种最好的放松方式。

每当我读完一本书时，我的心灵就受到了极大的震撼。如殷健灵的《蜻蜓，蜻蜓》，这本书中的每一个细节，每一个字符，都让我感觉温暖、心潮澎湃，心中也会有那种想写一本书的冲动。还有《冰项链》中小哥哥为妹妹做冰项链的用心也让我感动至极，仿佛心里有一万壶开水在沸腾、在跳跃。我总是忍不住去想象书中的情节，甚至还会自己续写下去，又仿佛身临其境。

尤其是《安安》中的情节让我颇为感动，读着读着，眼泪就像断线的珠子一样滑过脸庞，滴在书页上。书中引用的诗句也非常完美：“杯子里的水亮晶晶，大海里的水黑沉沉”“黑夜里，被单里的孩子伸出双手……”这些句子多么美，多么动人！让人爱不释手。我没有想到，读书竟可以使我这么快乐！让我一直沉浸书的海洋里。

在那深沉的夜空中，几丝朦胧织上心头。读着读着，感觉心中多了几分轻松。这种意识越来越近，越来越近……像一杯清茶，让我慢慢地品味，细细地体会。

读书使我感到快乐。我愿意在书中寻乐，在书中探秘，在书中遨游……。

让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇五

那本厚厚的古诗词书，安详地躺在我的书桌上，昏暗的灯光打在书皮上，映的书也变得暗淡。我爱书中字里行间散发出的淡淡幽香，它使我心旷神怡。

我爱古诗词，从小学的必备古诗，到这本蕴含了数不胜数的古诗词书，我都爱，它们令我懂得了人间的情感。

思乡情。

“举头望明月，低头思故乡”，诗仙李白用他浪漫的笔调，抒发了他的思乡之情。“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，丞相王安石用悲凉的手法，写景即写情，不知不觉间，给了人忧伤。

壮志情。

“会当凌绝顶，一览众山小”。杜甫早年，也拥过如此浪漫的豪情壮志，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，这句诗也是如此，豪情壮志，从游山中冒出。

爱国情。

“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，“三十功名尘与土，八千里路云和月”，诗人们对祖国的热爱，烙在我心中。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”让我感受到老师的伟大；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”让我感受到雪景之景；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”让我明白了世间哲理。

通过阅读古诗词，我懂得了人间情感，无论是思乡情、亲情、还是友情，都蕴含在那字里行间。

让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇六

百货店里，有个穷苦的妇人，带着一个约莫四岁的男孩转圈子。走到一架快照摄像机旁，孩子拉着妈妈的手说：“妈妈，让我照一张相吧。”妈妈弯下腰，把孩子额前的头发拢在一旁，很慈祥地说：“不要照了，你的衣服太旧了。”孩子沉默片刻，抬起头来说：“可是，妈妈，我会面带微笑的。”

很简单的小故事，却具有很大的感染力。面对贫穷，坦荡从容地微笑也是一种财富。生活没有对不起我们，没有必要总是埋怨生活。微笑吧!如果面对生活的种种不幸，你仍然能如花般的微笑，那你身后蕴藏着多大的勇敢与坚强。那是一种对生活的巨大的热忱和信心，一种高格调的真诚与豁达，一种直面人生的成熟与智慧。烈日炎炎，走在炙热的大理石路面上，一个与你互不相识的陌生人，却一直对你微笑。你会不会认为他精神有问题?其实不然，那个人一定是一个事业有成的聪明者。因为他懂得以最小的付出，赢得最大的收获。就像他只付出了一个微笑，就使你牢牢记住了他的形象一样。

微笑，是一种最便宜的付出，它无需成本。但是，微笑却像魔力豆哦，带给你意想不到的收获。

卡耐基说：笑是人类的特权。我们拥有这项特权，就要好好行使。

成功的时候，微笑，是一种喜悦;失败的时候，微笑，是一种自信;压抑的时候，微笑，是一种豁达;尴尬的时候，微笑，是一种释然;失落的时候，微笑，是一种希望;痛苦的时候，微笑，是一种坚强。

生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑。那么，时刻微笑吧!微笑，人生旅途中最好的身份证。让微笑成为习惯，用微笑迎接灿烂的明天，相信每一天的太阳都是新的!

两个嘴角翘起来，眼睛眯起来。对，就是这个样子。让微笑成为习惯!

让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇七

那一天，阳光明媚根本看不出要下雨，我便没有带伞。可谁知就在放学时，天上太阳躲在了乌云小姐那灰纱般的长裙后，仿佛后面有一片极乐净土似的不愿意出来。

淅沥沥，淅沥沥的雨下的越来越大，丝毫没有要停的意思，我的心中也隐隐担忧，她要怎么回家呢，老天爷存心和我作对吗?眼看班里的同学一个接着一个走了，虽然他们也曾笑着问我要不要一起走，我为了不麻烦他们，都被我一一拒绝了。天气越来越糟糕，外面顿时被蒙上了一层厚厚的灰影。

我的心情仿佛也跟着天气变糟了，在我踏出校门后的一秒，我被一个温暖的手拉住，我猛的一抬头，看到了一个熟悉的脸，是她——我的老师，高高的身体为我遮住了冷风，举起的伞为我挡住了雨;顿时感到很温暖。我正要开口问她为什么还没有走，但她却先开了口：“你没有带伞?”我点了点头。“那我们一起走吧。”“好……好的!”我虽然嘴上答应，其实心里并不想麻烦她，但又不好意思拒绝，便答应了。

其实，我们并不顺路。

竟然在不知不觉中，我到了家门口。

“老师，您……”

“好了，你到家了，我也要回家了。”

她转身离开，但我好像突然又想到了什么，顿时叫住了她……。

“谢谢您，老师……”

在朦胧的雨中，我们互相凝望着，她微笑着和我挥手说再见。

除了父母以外，这是我第一次感受到他人带来的温暖……。

她的微笑，彻底改变了我。那个微笑，真美!

她的微笑，是我见到过的最美的微笑!

让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇八

自那一刻起，微笑便常挂在琳的嘴边，快乐时常伴她左右。

琳的成绩很优秀，但希希一直是她最大的竞争对手。希希的朋友很多，经常成群结队的一起玩耍，而琳则是孤单一人。不知怎的，琳每次看见希希和朋友们玩得很开心，心里总有一种空落落的感觉，琳便用更加努力的学习来弥补。

中考结束后，老师来宣布成绩，当年到琳的名字时，琳紧紧地抓着衣服，心里暗暗祈祷：希望是第一名，希望是第一名……最终琳得偿所愿。

下课后，一群人围着琳，不停地向琳询问学习方法之类的。听到这嗡嗡的声音，琳心里便生了一股无名火：“吵吵什么呀！考得不好就认命呗，围在这干嘛啊！真是浪费时间！”说着，琳气愤地拿起杯子，高傲的拨开人群，头也不回地向着热水房走去。正走着，看见刚刚接完水的希希正迎面走来。琳心想：怎么是她啊，真是阴魂不散。不过我超过了她，我怕她干什么啊。于是，琳微微抬起头，像个骄傲的公主一般迎了过去。

就在那擦肩而过的一瞬间，希希对琳轻轻的点了点头，然后又见她的眉弯成一弯新月，眼睛稍稍眯起，嘴角微微向上一提，送给琳一个春花般的微笑。琳愣住了，这个美丽的微笑令琳愣住了！刹那间，一股暖流在琳的心中飘荡开来，触动了心弦。琳的嘴角也不经意的向上一提，算是给予那美丽微笑的回报。

突然间，琳好像明白了些什么，连忙转身追上希希：“希希，我们交个朋友好吗？”希希又莞尔一笑，道：“好啊，多一个朋友多一条路嘛，为什么不呢？”“真的吗，希希，你真的愿意做我的朋友？”“当然啦！”“太棒了！”昨日的不快瞬间被风铃摇成一粒粒断线的珍珠，零落记忆飘飞的山谷。两个女孩的笑声欢快地洋溢着整栋教学楼。

从此，琳不再是孤身一人，到处都是琳的朋友，琳冲着每一个人微笑，微笑渐渐成为她的习惯。

让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇九

再读这本“辫子姐姐”——郁雨君写的其中一本书《穿越时空遇见你》刚开始还觉得有新意，后来就没那么积极了，三两天都不“挖”.你们也应该和我一样吧！但后来妈妈对我说，读每一本书，如果你细细地去品味这本书，你会有意想不到的收获。我开始尝试再一次阅读这本书。慢慢的，我好像越来越上心了，几乎每天都读。后来我渐渐体会到了阅读的快乐，每天脑海里都会有深刻的印象。什么东西也挥抹不去。

这一点我还没有身边的同学做得好，他每天都要把书“摸一摸”,好像一天不翻书，浑身都不舒服。那天书法课上，书法老师布置的作业他完成了，他没有像别人那样说两句话，摆弄个小东西，而是在津津有味地看日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，一直到外面下起了大雨，他也不知道。

同学们，阅读可以让我们明白读书是世上最美好的东西，在长大的过程中会让阅读把我们的生活变得充实，牵引我们奇妙跨越每一道门槛。同学们，世界上最有魔力的就是阅读，让书籍成为闻所未闻地驯服师，让我们把阅读变成一种习惯！

让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇十

让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇十一

各位老师、同学：早上好！

热烈祝贺我校om队获第35届世界头脑匹克中国区决赛第一名。

我校om队员们在老师的指导和他们自身的努力下，获得了应有的收获，与此同时为学校争得了荣誉。我们全校师生都衷心祝贺你们，向你们学习，也希望你们能在接下来的参加世界比赛的选拔中再次获胜。张校长在开学典礼上提出：学校是我家，我们一起建设它。我想，om队员们已经为学校的建设立下了汗马功劳。

的确好消息令人振奋，深受鼓舞。但近期看到一则关于联合国公布全球国民素质排行中国排名在后十名的国家之列的消息着实让我纳闷了好久，“文明礼仪之邦”的中国，何时反而成了“不文明”的代名词了？虽然不愿相信也不愿接受这样的结果，但仔细想想，在日常生活中，在国内外的旅游途中，在新闻报道中，确实是看到过很多不文明的现象，排名后十并不一定真实，但随着中国经济的迅速发展，中国人生活条件越来越好，逢节假日出游与日俱增，但与之对应的公民素质却没有相应的提升。对不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹等不文明行为仿佛已成为一种司空见惯的生活习惯，这才是我们文明古国的最大的忧患。

我还曾经看到这样一则报道：丹麦的钓鱼者会在对钓上来的鱼端详一番，也经常会摇摇头，将鱼放归大海。原来，丹麦法令规定，任何人都不得捕22厘米以下的小鱼。所以，钓鱼人十分认真地对待鱼的大小，哪怕是单独垂钓，无人监管，他们也能自觉遵守这一法令。这需要的是一种精神支撑，一种文明习惯。

文明是一种习惯，文明素质是不需要提醒的，俗话说“少成若天性，习惯自然成”。可见，文明习惯要从小培养，文明习惯的形成不是一日可成，也不是靠说教养成，而是需要在潜移默化中运行，在生活细节中自觉训练来养成。

观察我们学校的很多同学在小学阶段已经养成了一些好习惯。如果说，小学更多的是听老师怎么教你怎么做，那么中学阶段同学们更多的用你自己的判断来决定自己的行为，也就是说，文明习惯的继续养成靠的是你的自觉和自律。

正是由于大部分同学们的自律，才能换来我们大同初级中学的校园的温馨与美丽。每天从早上进校门的那一刻起，很多同学礼貌地向老师同学问早，有些同学甚至在门口停下来鞠躬问好；下雨天我们执勤班同学一刻不停地为同学送上装雨伞的塑料袋，与此同时，我也发现越来越多的'同学自己带好塑料袋，进门第一件事就是把湿湿的雨伞装进袋子里，而我们的清洁工阿姨们也在不停地擦干地上积水，防止同学摔倒，雨天的这一场景足以说明我们已经能自觉地为他人着想，当你的文明给别人带来温馨时，你也会感受到其中的快乐，当你无意中这么做了，文明也就成了一种习惯。当然，在习惯没有完全养成之前，有些同学也表现出不文明的行为，但经过教育后，本学期我们草坪上奔跑的学生少了，教室的环境卫生比上学期干净了，盥洗室里擦手的纸扔在外面的情况好多了。

同学们，从上学期开始，我们的盥洗室了安装了电热水器，现在教室里都装了空调，这些设施的添置一方面为师生的办公和学习环境更加舒适，从另一角度来说，同学们若能在使用这些公共设施的时候，懂得爱护学校公共设施，那也是我们自觉培养文明习惯的很好的途径。本学期，学校推出了中午15分钟的心理操，那一刻只有悠扬的音乐和吴娇老师柔和的声音，让同学们上午的疲惫得到了缓解，身心得到了休整，这时，谁都不会大声说话去打破这一刻的宁静的氛围，久而久之，我们会习惯于适应环境和氛围，不会让自己的行为显得格格不入。由此，我想，如果我们早上进入教室以后，也有意识地不破坏教室的安静，就像走进图书馆的那种感觉，让安静地晨读也成为一种习惯，那该有多好。

从今天起，我们学校图书馆的老师又为每个年级的同学们准备了一些杂志，放在走廊里供同学们借阅，无人监管。由于目前杂志量有限，不能满足同学们同时借阅的需要，因此，刚开始，更希望同学们根据杂志架上贴着的借阅规则阅读。如果每位同学能按要求执行，我想，所有同学下课后都有机会随便翻翻，阅读到你感兴趣的文章。

同学们，学校是我家，文明靠大家。文明是幸福校园生活的保障。自觉遵守文明准则，让文明成为一种习惯，我们将受益终身。

让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇十二

语言是人们进行交流沟通的工具，而微笑则是一种无声的语言，它是沟通的开端，是人际交往的魔力开关，只要你轻轻一笑，就胜过万语千言。有人曾说“态度决定高度”，我们的工作态度也就直接决定了我们的工作效率。而作为高速收费员的我们，微笑服务也代表着我们的工作态度，我们不能把微笑服务当成一种任务，而应该当做一种习惯。它是一种特殊的情绪语言，是我们服务行业的润滑剂，是我们服务行业职业道德的重要内容。在很多时候，它可以替代语言上的欢迎。

微笑服务应该是我们内心真诚的外露，微笑应该是发自内心的。同时微笑服务也是一种以心换心、司乘情绪、态度的配合。有利于我们的收费工作顺利进行。微笑也能给我们自身带来热情、主动、自信等良好的情绪氛围，处在这一氛围中的我们，工作效率也会随之提高。

微笑对司乘的情绪也有着主动诱导的作用，司乘的情绪往往受到我们态度的影响。在收费过程中，由于微笑的表情，我们很自然地使用温和的语调和礼貌的语气，这不仅能引发司乘人员内心的好感，有时还能稳定司乘人员焦虑急躁的情绪。声音并非语言，我们的微笑可以给司乘人员劳累的旅途带来一丝的轻松和愉快。

服务工作的难点不在于怎样去满足司乘的需求，而在于不知道司乘到底需要什么。司乘究竟需要什么，只有在他遇到问题，碰见困难时方可显露出来，而这个时候更能看见服务质量的高低。一线服务人员的微笑服务可以从情感上拉近与司乘的距离，当乘遇到问题，碰见困难的时候，就会很自然、很及时地提出，这有助于服务工作有的放矢地展开。同时一些看似虽小的问题、困难不能被发现和解决，直接影响到服务质量。

让我们一起努力，让微笑成为一种习惯。让微笑伴随着司乘行驶在最美张承，给他们带来轻松和愉快，让“崇德守礼、畅美张承”在我们的微笑服务中无限延伸。

让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇十三

老师们，同学们：

大家早上好！我是五年级一班的胡瑾含，今天我演讲的题目是《让阅读成为习惯》。

人生命的长度无法决定，可是生命的宽度与广度却可以决定，阅读让人的生命更广阔、更丰厚。著名学者余秋雨先生曾经说过：阅读可以让我们跨越时空，纵横古今，自由的在人类的文明中驰骋。是的，我们的成长固然需要实践与磨砺，但更需要广泛而持久的'阅读。

学校是教书育人的地方，更应该是书香飘溢的殿堂。在老师与同学们的努力下，我校的各项读书活动得以顺利进行，上周五我们学校还组织开展了“国学经典”诵读活动，校园内处处洋溢着浓厚的读书气息。

学校把早晨的8:00---8:15的时间作为读书时间，目的是让我们每位同学能在一天的黄金时间里积累感悟祖国的经典文化，开阔眼界，丰富知识。也真切的希望在老师对我们的引领下，使我们都养成阅读的习惯，享受阅读的快乐。

坚持不断的阅读过程就是成长进步的过程。把我们每个人看作是一只毛毛虫的话，那么通过不断的读书，我相信每个人都可以变成美丽的蝴蝶。快行动起来吧，让读书成为每个人的习惯！让学校书香满园！让阅读增长知识，开阔眼界，对我们的学习起到促进作用！

我的演讲到此完毕，谢谢大家！《让阅读成为习惯演讲稿》。

让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇十四

“老师没有权利占用我们的课余时间，我们自定班规来约束自己”。这是合肥市义兴中心小学五（2）班的同学发布的“新闻”。

校有校纪，班有班规。这些学生因何又要自定班规呢？事情起因于一堂晨会课。4月21日，星期一，该班班主任按例布置一周工作，因而延误了同学们做广播体操的时间，致使五（2）班在当天学校“一日常规”评比中名落孙山，还被罚扣一分，全班同学在伤心之余，发现这是学校制定的班规中不合理的条文造成的。可不可以推翻班规中不合理的地方、能不能自定约束自己的'“班规”呢？于是，几名班干部召集全体同学进行商讨，在统一意见后，决定自定“班规”。

几经斟酌，同学们自己的“班规”出台了，第一条就是规定老师无权占用学生的课余时间。特别是该班规第三条中规定：“无论在何处听到国歌，同学们必须肃立、敬礼。”班主任老师告诉记者，自从同学们自己定立了班规后，整个班里大变样，昔日一些不良的学习、生活习惯，已积极向好的方面转变。特别感人的是，同学们无论在什么地方，只要听到国歌声，都会立正行注目礼。

在采访中，该校校长告诉记者，五（2）班同学们自定班规，是一场大胆的变革，真正实现了学校班级管理的民主创新，让学生们自己制定班规，可以使学生们在筛选、确定、执行班规中自己教育自己。这样真正体现了校园民主，促进了学校的良好发展。

人民网。

让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇十五

老师们、同学们，早上好！

尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规则。所以今天，我说的是“让尊老爱幼成为一种习惯。”在这里，我给同学们提三点要求：

一、尊老爱幼首先要做到心中有他人。

我们的生活世界是丰富多彩、天广地阔的。在每个人的身边有着不同身份、不同年龄、不同阅历的人，父母、老师、同学、邻居、路人等等。因为有了这些不同身份的人，我们的生活才充满情趣。因此，我们每位同学在思考问题、处理事情的过程中，不能、也不应该只想到自己，以自我为中心，唯我独尊。只有做到心中有他人，才能成为一个人格健全的人。

二、尊老爱幼要从身边的小事做起。

众所周知，做任何一桩有意义的事情，都需要从身边做起，从小事做起。要真正履行尊老爱幼的文明规则，自然也要从小事做起。比自己年纪小的人，你要爱护他，比自己年纪大的人你要尊敬他，跟自己是同辈的人，包括同学、玩伴等，同样也要尊重和理解他人。这里需要着重提一下的是，父母包括家庭中的其他亲人，他们是你接触最多的人，你是否力所能及地帮助他们干点家务活；是否能体谅体谅他们的难处，如饭菜做得不合你口味、没钱给你更漂亮的衣服；是否对父母的辛劳有感恩之心，包括说声您辛苦了，给父母倒杯茶等小小的举动。“尊老爱幼”不是一句口号，而是需要实实在在的行动。

在日常生活中，如果你经常会对被人说“我能帮你做些什么”，那你一定是一位文明高尚的人。敬老爱幼，就是这样，它需要我们人人行动，处处行动，时时行动，这样，我们生活在社会这个大家庭里，人人都能创造幸福，人人都能享受幸福。

同学们，让我们把尊老爱幼当成一种习惯，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一个高尚的人、一个幸福的人。

让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇十六

微笑是一种生活态度，跟贫富，地位，处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡，而一个穷人可能心情舒畅；一位残疾人可能坦然乐观，而一位四肢健全的人可能郁郁寡欢；一位处境顺利的人可能会愁眉不顺，而一位身处逆境的人可能会面带微笑。

一个人的情绪受环境的影响，这是很正常的，但你苦着脸，一副苦大仇深的样子，对处境并不会有任何改变。相反，如果微笑着去生活，则会增加亲和力，别人更乐于跟你交往，得到的机会也会更多。

只有心里阳光的人，才会感受到现实的阳光，如果连自己都常苦着脸，那生活如何美好？生活始终是一面镜子，照到的是我们的`影子，当我们哭泣时，生活在哭泣，当我们微笑时，生活也在微笑。

微笑是人生最好的名片。谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢？微笑能给自己信心，也能给别人信心，从而更好地激发潜能。

微笑是朋友间最好的语言。一个自然流露的微笑，胜过千言万语。无论是初次见面也好，相识已久也好，微笑能拉近人与人之间的距离，令彼此之间倍感温暖。

微笑是一种修养，并且是一种很重要的修养。微笑的实质是亲切，是鼓励，是温馨。真正懂得微笑的人，总是容易获得比别人更多的机会，总是容易取得成功。

让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇十七

寂静笼罩着黑色的天空，我坐在窗前，在皎洁月光的衬托下，我又踏上了读书的旅程。

看！《西游记》中的孙悟空！勇敢机智，活泼可爱！每个妖怪都倒在它的脚下，这些妖怪都在费力挣扎呢！“哈哈！孙悟空太棒了！”

这正是因为阅读，让我在痛苦的学习中发现了快乐，找到了轻松，我就是这么爱阅读！它使我勇于面对困难。

听！是谁在轻轻地哭泣？原来是黛玉在葬花呢！唉——黛玉可真可怜！自小没了亲人，好不容易到了贾府，还是个哑巴吃黄连——有苦说不出！正是阅读，让我有了同情心，用一颗善良的心帮助他人，让爱去拥抱世界！

咦？那声音是哪里传出来的？哦，是宝玉和宝钗二人的婚礼舞声。宝玉傻傻的，素不知道这新娘竟是宝钗，这大人的决定毁坏的可是三个人的幸福生活！宝玉明明喜欢黛玉，却被逼娶了宝钗，黛玉明明喜欢宝玉，但因身体不好，贾母未能同意，死于婚礼的那天晚上！唉，当时的社会太黑暗了！阅读，让我发现我所处的生活环境的幸福，让我珍惜现在的生活！

阅读，使我度过我的业余学习时光，它使我不断成长，成长，直到成长到成功的远方！

让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇十八

再读这本"辫子姐姐"——郁雨君写的其中一本书《穿越时空遇见你》刚开始还觉得有新意，后来就没那么积极了，三两天都不"挖".你们也应该和我一样吧！但后来妈妈对我说，读每一本书，如果你细细地去品味这本书，你会有意想不到的收获。我开始尝试再一次阅读这本书。慢慢的，我好像越来越上心了，几乎每天都读。后来我渐渐体会到了阅读的快乐，每天脑海里都会有深刻的印象。什么东西也挥抹不去。

这一点我还没有身边的同学做得好，他每天都要把书"摸一摸",好像一天不翻书，浑身都不舒服。那天书法课上，书法老师布置的作业他完成了，他没有像别人那样说两句话，摆弄个小东西，而是在津津有味地看日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，一直到外面下起了大雨，他也不知道。

同学们，阅读可以让我们明白读书是世上最美好的东西，在长大的过程中会让阅读把我们的生活变得充实，牵引我们奇妙跨越每一道门槛。同学们，世界上最有魔力的就是阅读，让书籍成为闻所未闻地驯服师，让我们把阅读变成一种习惯！

我从小就喜欢读书。家里处处都能发现一些红色经典书籍、国际大奖小说、故事集、科普书、我一到有书的地方，就会情不自禁地搜索喜爱的书，然后津津有味的读起来。读书让我懂得许多道理：做人一定要善良、诚实，懂得关心他人。

我每天至少阅读30分钟，真正做到了"日日有书读，日日必读书".我已经在家中养成了这种喜欢读书的好习惯。无论是生病还是期末考试前几天，我都会坚持每天阅读30分钟。这些可都是真的，不是说出来的。

前年，妈妈给我买了一套《皮皮鲁》。妈妈一拿回家，我这个"小书虫"就闲不下来了，七大系列我给它们编了号，一本接一本的看。我仔细的读了几个月才读完。有一天，我突然想起苏轼的一句诗"旧书不厌百回读，熟读精思子自知。"因此我又翻出书来看。我想仿照看的书，写一写、改一改不就是一篇文章吗？说干就干马上开始行动起来，每看完一个系列我就能写出一篇童话。通过练笔，让我感到阅读对写作有很大的帮助。

我的写作就是这样开始的。"读书破万卷，下笔如有神。"我读的书越来越多，

作文。

水平也有了很大的提高，现在我的作文经常得到a+了。

小学这几年我读了许多书。如：《小兵张嘎》、中国的四大名著，外国名著《绿野仙踪》、《爱的教育》、《海底两万里》等，还读了一些国际大奖小说，还有很多科普读物。我走进每本书的情节中。

我总是把书放到我去的地方，随时可以阅读。读书伴我成长！读书让我快乐！我不断地阅读，不断地学习，多读书，读好书。让大家养成每日阅读的好习惯。让我们都来享受读书和学习的快乐吧！

我们都知道，阅读书籍是件好事，可应该怎样阅读呢？

首先，我们应该想一想，阅读书籍有什么好处呢？第一，阅读书籍可以让我们增长知识，开阔视野；第二，可以让我们增加词汇量；第三，可以提高我们的阅读理解和写作水平。正因为这样，所以我们要多读书，读好书。

在所有的书籍中，我最爱看的一本书是《童年》。

我是这样阅读的。首先查阅时间，《童年》记述的是高尔基四岁至十岁这一时期的生活断面，着重描写了一个生活在社会底层的孩子的艰苦生活；其次查阅地点，故事发生在俄罗斯的一个小染坊铺里；然后查阅人物，染坊主是"我"（高尔基自传）的外祖父卡西林，还有"我"的外祖母瓦尔瓦拉、两个舅舅米哈依尔和雅科夫；再顺着故事情节查阅线索，《童年》讲述了"我"父亲去世后，与母亲寄居在外祖父家，"我"遭受了无数的毒打和辱骂，后又变成了一个软弱的孤儿，最厉害的一次是被外祖父打得失去了知觉，不过"我"也交到了一位好朋友——小茨冈……有了这些梳理出来的层次，使我一次次在阅读《童年》的过程中，被其中讲述的故事所感染，同时也对阅读产生了浓厚的兴趣。

我们要让阅读成为习惯，在不断地积累中，好的习惯也在逐渐养成，它可以让知识更加牢固，让读书成为乐趣，让书籍在心中扎根，使我们喜欢读书、坚持读书。

让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇十九

人生路漫漫，如白驹过隙之间。阅读也陪伴我了六年，它使我不再孤单，很庆幸，我有阅读相伴，感谢有阅读相伴。

是阅读使我认识了“盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家”的诗人李太白，是他的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”激励我遇到挫折时勇于面对困难；是诗人王之涣的《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”道出了多少千古志士登高致远的进取之心。虽然每天父母上班忙，顾不上在家里陪我，但是有这些诗词相伴，我便不再感到孤单。

平时时间充裕的时候，我还喜欢读大部头的名著作品，它们给予我更多的陪伴和力量。意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》，使我懂得了意大利下层人民贫困的生活和醇厚、朴直、友爱的美德，培养了我善良、勇敢、宽大、无私和博爱的精神；桑提亚哥使我懂得了人类面对艰难困苦时所必备的坚不可摧的精神力量；鲁滨孙让我明白了遇到困难和挫折时，不要因害怕而退缩，而应该勇敢地面对。

小学岁月，阅读陪我看陶渊明的孤傲风骨，一起赏那东篱灿烂的菊花；阅读陪我品李清照的婉约悠扬，一起销梧桐细雨中的忧愁。一弯新月，如钩。

是阅读，洗去了我心烦气躁的心情；是阅读，让我找到了孤独时的陪伴。

阅读，是你带我遨游浩瀚的大海；阅读，是你带我欣赏到广袤的大漠；阅读，是你让我领略了森林的茂盛；阅读，是你把我孤独的“小恶魔”带走了，你真是我生活中最好的侣伴。

让微笑成为一种习惯三年级（专业20篇）篇二十

时间总是那么遥远，我怎么也抓不到，只有钟表在“当当”地响着。我们的日子在时间中流逝了，却只留下了一声声叹息与悲凉。黄昏片刻，我坐在草坪上，静静地看着《匆匆》那篇，当最后一缕霞光沉落于长河之中，我从感悟到了时间的丢失，合上了书，躺在草坪上，月亮是那么明，那么明……直到第二日，我发现，这便又溜走了一天。