人生是一段旅程,每个人在这个旅程中都会经历各种人生阶段的变化和挑战。接下来是小编为大家收集整理的人生总结范文,希望能够给大家一些启示和思考。
人生的过滤中学生(专业19篇)篇一
人生征途何来一帆风顺?你且数数古今中外多少满腔热情,满怀壮志的仁人志士,扼腕长叹,功业难就?你且听听多少登峰造极,叱咤风云的成功人士痛声呐喊,振臂高呼?一帆风顺的人生何其困难,惊涛骇浪的生活才是本质。
变曲为直走捷径,节省的是时间,失去的有时是人生的底线。诗仙李白,一介布衣,却得帝王青睐,意气风发,直入长安,亲侍天子,笔直通往梦寐以求的朝廷之路换化成一句欢呼雀跃的诗语:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”谁曾想,少年壮志,心怀天下,却原只是挥笔泼墨为贵妃写一句美艳歌词“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。”向权贵低头,做御用文人,踏上直线人生的代价原是舍弃一身的傲骨。罢了罢了“且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。”李白摒弃将人生走成一条直线,以鹿为马,云游天下去了。放弃直线人生有时是一种智慧,是一种豁达,是一种不媚俗的坚持。
坚持曲线人生,也会收获丰富,展示精彩。被人称之为“永远的绿叶,永远的配角”的演员廖凡,二十年的岁月里总是被轻视,却总是在坚持。对每一次演出,他苛求完美;弯弯曲曲的征途上,他洒满汗水。但正是这些弯路,让他体验到人生百态,使演技臻于纯熟,从而登顶封帝,一举拿下银熊奖。人生征途何来一帆风顺?只有在曲折的道路上,不惮风雨、不言放弃的人,才会走出自己的风采。
人生旅途何来一帆风顺?弯曲的征途才是人生的常态。一路走来,山明水秀,草长莺飞也罢;凄风冷雨,岁月苦寒也罢。唯一不可改的是前进的方向与心中的壮志。
人生的过滤中学生(专业19篇)篇二
我有很多很多理想。
每当抬头望天时,儿时的理想浮现,心里不禁感叹,残酷的现实将我打回原形,来不及更换理想,岁月早不等人,独自扬长而去。
八岁那年,我有了理想,我只知道,全班应和的是千篇一律的**家,9岁我明白了以前的幼稚,经历的事一多,思想就复杂起来,那时候我就觉得我自己跳舞很好看,就想靠这一双脚一直跳下去。六年级我正义的对全班同学和听课老师说:长大我要做一名律师,不为别的,惩恶扬善。
后来我知,法大于权。我始终不能坚定的说出这四个字,善良的我努力自学法律,12岁的我就能领着怯弱的同学提着过期的食品到小卖部找老板算账。但是我不忍正方被关在法律的门外。之后出现“拼爹”等现象让我目瞪口呆,一句“我爸是**长。”“我妈是**主任”就能侥幸的逃过法律的严惩,说到这里,我的心有点酸。
多年来,我一直被困在“理想”这个短浅的圈子里,不知道外面的世界有多精彩。我是个爱幻想的姑娘,很平凡的那种女孩子,会偶尔做一下白日梦,梦里我总是实现了自己的理想,未来真的很美好。
没有理想一路上的陪伴,就想过河时没有桥,步行时没有路,跳舞时没有脚,唱歌时没有声音,一切都很单调,也少了奋斗的目标。
有人说理想是梦想的双胞胎,需要努力,但实现却不是那么简单。
我愿意独自一人奔跑,继续追求我的理想人生。
理想,是人生的目标,人活着就要为自己的目标而奋斗。人生的道路上有酸、有甜、有苦、有辣。遇到困难我们要克服,不要后退。
有理想的人才是真正的人。贫穷的人渴望富裕,生病的人渴望健康,孤独的人渴望快乐……理想不仅是目标,它还是渴望,他们为理想而奋斗,同时我也在为我的目标而奋斗—考上理想的大学。在奋斗的过程中是苦的,但也不完全是苦的,它也有甜。
虽然目标离我很遥远,可望而不可即。但是,不想着路途有多遥远,只要想着我是在走一小步,我能行的,脚踏实地,坚持不懈的一步一步走,日积月累,总有一天我能成功。要相信自己是最棒的。
很明显,要实现我的理想,就要好好学习。每次做对一道数学题,我会沾沾自喜;写出一篇好作文,我回感到自豪;读出一篇英语文章,我回觉得我很棒。每成功一次,就代表着我向我的目标跨了一步。当我在学习上遇到困难,感到前途茫茫而灰心丧气时,是理想让我重新有了信心,是理想给了我一双鞋,我穿着它走向黎明。
现在我追求着我的理想,坚持不懈的奋斗,我相信,我会成功!要达到理想的境界,就要历尽千辛万苦,惟有不怕困难,百折不挠,才能实现人生的理想!
在我的的心事中,最多的就是长大该做什么,也就是人们常说的理想,对于它,我是深有感触的',就如小时的几句戏语,却能为我带来无限伟大的遐想,我认为,这就是无数理想的开始.
我相信自己会做自己喜欢做的事,实现我的理想.
我的理想,并不是什么主席啊,总统啊,司令啊,也不是什么大官,长官啊,我想的,是作为一名军人,守卫边疆,开发出新型武器,让祖国富强,不受外敌欺辱,这,是我人生最大的梦,我会为此不屑奋斗,争取实现自己的理想.
我要实现理想,不愧对祖国,不愧对人民,不愧对自己的理想!
大多数人可能和我一样,从孩提时代懂事的那一刻起就认定自己不会有太大的成就,内心只希望自己能够平平安安,快乐,充足的度过自己这一生,当自己长大一点,步入朦胧的青春时光的时候,最大的理想又在无意之中变成了“考上一个好高中,好大学,将来找份好工作,用来回报父母对我们的养育之恩”而当自己告别青春时光,长大成人后,理想变的更大,更难以实现。
有许许多多的人曾经失去了自己的理想或不曾为自己的理想而奋斗,成为街头的。
人生的快乐是什么?就是永不忘记为理想而奋斗,哪怕风浪再大,路途再遥远。人生的理想是什么?就是每当你实现一个理想后,再去更新自己的理想。为理想而生,这就是人生理想的最高境界。
人生的过滤中学生(专业19篇)篇三
有人说,这就是人生的境界——就是不断拥有和寻觅的过程。
在寻寻觅觅中学会拥有、欣赏、享受,这是一种智慧,是人生的一种境界。
曾经,美国有个心理学家做了一个这样的实验:他找来了十几个差不多十岁的孩子,把他们放进一片桃林里,让他们沿着路一路向前走去,要在树林里找到一颗最好、最大的桃子,但前提是:不能走回头路。
现实生活中,有很多这样的人,他们只是一路匆匆忙忙向前寻寻觅觅,到了终点才发现自己的行囊里一无所有,本来拥有的东西却也失去了。
泰戈尔曾说过:生命本来就是一段行走的过程,生命的原本目的,在于寻觅途中的美景,然后在寻寻觅觅中学会欣赏、学会拥有、学会珍藏。
人生的过滤中学生(专业19篇)篇四
2、人生不需后悔,但总结必不可少。
人生没有后悔药,也没有重来一次这种说法,所以人不必为自己过去所犯的一些错误耿耿于怀。错误往往在经历后才得知,所以,总结必不可少。总结,不是为了让自己沉迷于过去所犯错误的痛苦之中,而是为了将来更好的避免犯下相同的错误。
3、要宽容别人,同时更要宽容自己。
宽容别人,或许不一定能够迎来更多的理解与支持;但宽容自己,至少可以让自己活得轻松一些。
4、坚持!那怕到最后知道自己一直所坚持的是错误的。
每一个人都是家,每一个人都是生活的学者,但我们更应该清醒的知道,每一个人都有自己人生不同的道路,人与人的经历可能有相似,但绝对没有相同!这一路上,你可以借鉴经验,但不要刻意模仿。
5、生命注定只有一个结果,活好今天才是最重要的。
“人生的意义?”这样宽阔的问题有数不清的答案,不必为了这样飘忽不定的答案去浪费自己大把的。过去的,已经过去;未来的,还没有来到,活好今天才是最重要的。要记住,无论过程怎么样,结局是一定的,那就是死亡。
6、成功,不一定是指金钱。
对于一个艺术家来说,造诣上的突破就是他的`成功;对于一个科学家来说,技术上的突破可能比巨额的奖金更加另人兴奋;对于组成社会的千千万万的来说,同甘共苦的温馨岁月或许更令人回味无穷。当然,物质基础是决定一切的重要条件,但也不是非要去做一个拜金主义者。
7、残缺或许就是一种美。
痛并快乐着生活是的生活,不留下苦涩的眼泪,又何来笑容的甜蜜?学会体会生命之中的种种残缺,就是学会生活。
8、快乐并不是发明的,而是靠发现的,
资料。
人的是永无止境的,如果永远不停的去追求快乐,就会发现距离越来越远,自己越来越难被,也越来越不快乐。倒不如停下来,倒杯咖啡去悠闲的寻找生活之中那些小小的乐子。同理印证“知足者常乐”。
9、可能不会,但习惯是可以培养的。
这东西有些奇怪,你可以掩饰它,但却很难它。习惯是可以培养的,关键就看你愿不愿意了。当你的一些习惯已经影响到你的人生的时候,你应该去考虑如何它了。
10、把握自己如同驯服猛兽。
阿鹏最近常常挂在嘴边的一句话:“生活,不是你玩弄了它,就是它玩弄了你”,其实,生活并没有玩弄过谁,玩弄自己的就是自己本身,而真正能帮你的,只有你自己。所以,对于自己的一些陋习,要学会去驯服它,避免日积月累以后后悔不已。
11、人能欺骗的往往只有自己。
生命之中,每一个人都是主角,又同时担任着别人的配角。因此,你的欺骗可能会伤害到别人,或者给你带来某种短暂的好处,但到头来你会发现,人能欺骗的,往往只有自己而已。
12、如果别人非要把你当作一个角色的话,那就挺直腰板做个狠角色吧!
生活、工作之中,往往会存在一些对你有意见的人,很多时候你自己也不明白是怎么样就树起的敌,但当好人做不成,别人非要把你当作一个角色的时候,那就干脆做个厕所里的石头,让自己又臭又硬也不失为一种活法。
13、学会去赞美别人。
我每每遇到我的的时候,我基本上都会说上一句:“最近你又苗条了许多”,其实,或许这是一句假话的话,那么,这样的假话能够给我的带来几秒钟的快乐的话,又何乐而不为?人生,就是赞美一下别人,偶尔也听听别人的赞美。
14、今天,你关注了吗?
世间可能永远不会害你的,只有你的。这话说的虽然夸张,但却也真实。儿时总是没来得及懂得那么多道理,壮年时,却又忙碌于追逐各种名与利,其实,往往所需要的并不是回报,而是一点关注。
15、与爱人相处时要记住少一些要求,多一些行动。
有一句话说的相当精辟:“哪一段没有绚丽的相遇和艰难的守候?”争吵的时候,我们通常所说的都是:“你应该怎么样!”而没有想过,原先相爱时爱人所对自己所做的一切,都不是应该的,仅仅是因为爱。爱人之间出了问题,我们更应该多从自己身上找找原因,尽管这样很难。
16、生命之中没有什么是属于你的。
人生下来的目的可能就是为了争取到更多属于自己的东西,但到头来,你会发现,生命之中就没有一件东西是真正属于你的,有时也包括你自己。
17、人生条条框框太多,能做到的尽量去做到,做不到的不必强求自己,很重要!
人生的过滤中学生(专业19篇)篇五
“它被视为山脊一侧的一座山峰,有不同的距离和高度。”一个人的生活是丰富多彩的。虽然我们可能会遇到许多挫折和困难,但只要我们从另一个角度思考问题,阳光依然存在。因此,我们应该学会以积极乐观的态度看待问题。
生活不是一帆风顺的。大多数时候,我们对待生活的最好态度是从不同的角度去面对它,平静地接受它。
我以前听过一个故事:一只蜘蛛试图爬行,但是因为墙太湿,它总是爬到一半,然后三个人看见了它。第一个念头是他自己,所以它一天天地下沉。第二个人认为他不可能像现在这样聪明。第三个人被它的精神所感动,振作起来。这就是用不同的观点面对不同的问题,创造不同的生活。无论你身处什么样的环境,你都必须学会以积极乐观的态度面对生活。
著名的音乐家贝多芬生活在贫困和困苦中,但是他成功地打开了他生命中的音乐之门,感受到了音乐的美妙,忘记了他所有的不幸,最终在世界上出名了。美国著名女作家海伦·凯勒从小就生活在一个寂静的世界里,但在她的老师沙利文的指导下,她的心灵之窗打开了,海伦·凯勒用另一种小说的眼光看世界,最终成为一名当代著名作家。事实上,生活就是这样。无论你的生活状态如何,你都应该以积极乐观的态度看待生活,找到心灵的另一扇窗户。
以积极乐观的态度看待生活,你会发现不同的生活有不同的价值观。唐代诗人杜甫虽然身处逆境,但他关心人民的疾苦,表达了“天下有千户人家,天下穷人皆大欢喜”的情怀。他对国家和人民的关心值得我们钦佩和钦佩。著名诗人李白在他的人生失意中,表达了“总有一天我会乘风破浪,扬帆起航,渡过深邃的大海”的感叹,表达了诗人不畏艰难,不畏艰险,勇往直前的乐观精神。这难道不是从另一个角度看问题的结果吗?是的,这就是从不同角度看待生活的效果!正因为我们改变了对生活的积极乐观的态度,我们才有了如此宽广的胸怀和崇高的境界。
以积极乐观的态度看待问题!你会发现世界的美丽,提高你的修养,追求更高的人生价值。
生活是一条曲折的道路。当我们跌倒时,我们应该打开另一扇心灵之窗,以积极乐观的态度站在生活的最前沿,从另一个角度看待问题。那么生活就充满了春天和鲜花!
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人生的过滤中学生(专业19篇)篇六
“身是菩提树,心如明镜台;本来无一物,何处染尘埃。”
第一次听说菩提树时,我心中就有一种“清静”的感觉,像炎热的夏季里一阵清风从心头掠过。
没有见过菩提树,但在我心中它那神圣的“形象”已经生根、发芽,它是圣洁的象征。在很早以前,吴承恩就在《西游记》中写过它,说它是佛祖的化身,所以它就理所当然地成了人生最高、最神圣的境界的象征。
并不是所有人都可以化身为菩提树,因为许多人都无法安然对待人世间的苦难,还有许多人没有一颗包容万千的宽容之心,所以,这些人永远无法成为佛祖,甚至连佛也成不了。但是,上天赋予给一个人生命,并非无用处,曾经有人说过:“一个人活着就要像个活人。”的确,活着的人不该让自己闲着,闲着会产生惰性,况且美好的事物不仅限于眼前所得,每个人都应该时刻准备着去追求没有得到的东西。
不一定非得像陶渊明那样遗世独立,才能达到人生的菩提境界。有时,当你把全部的感情倾注在某件事物上时,便会不断鞭笞自己去追求它,甚至忘乎所有,这样也是达到了一种境界,圣人曾告诉世人曰:“别把苦难当成阻力,告诉自己一切皆有可能,只要活着就有希望。”曾经有位富人,他想把自己的财产在临终前送给那些失去生活希望的人,于是他四处“行善”,许多人得到钱都对他无比感恩,一次,当他把钱送给一位流荡在街头的乞丐,并说明原因时,乞丐却出其意料地把钱还给了他,并十分生气地说:“只有死了的人才会失去希望。”也许有人认为这位乞丐有点自命清高,我们不能说他进入了菩提境界,但他那种“廉者不食磋来之食”的做人原则,以及对尊严的维护,也无疑达到了另一种精神境界。
凡人都说神仙好,都想“羽化而登仙”,然而却无人去顾及神仙也有烦恼,一个人不能甘于平凡,因为过于平凡则会变得平庸,相反,如果你把一个平凡人该做的事做全了,做好了,你的人生境界也就提升了。
不要总把眼光放得太高、太远,也许就在你向远方追求达到菩提境界的阶梯时,那些能令你登峰造极的事就在你身边俳徊。
人生的过滤中学生(专业19篇)篇七
“咚咚咚”,犹豫再三,还是敲响了门。办公桌前的人抬起头,看向来人,有些不悦地皱了皱眉。我心里更加忐忑:“领导,我……”“你也是来请假的?第十个了。”我脸上有些烫,不想给领导留下不好的印象,连忙解释,“领导,我母亲打电话希望我回家,父亲去世的早,她不希望我被感染。”看见领导阴沉的脸,我心里更慌。他叹了口气,不知道是和我说还是说给自己听,“这节骨眼上你们真以为我想让你们上班?我自己都想放弃。但是有些事,总要有人去做,这都走了,谁来打扫楼道卫生,你们这样胡闹,疫情前线不就没人了么……行了,你先走吧。让我想想,顺便问问上面怎么办。”我识趣地替领导关上了门。
外面不知道什么时候下起了雪,雪的纯白,雪的冰香,给人以视觉的满足,也给心灵一些抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,人们的心灵似乎也被洗涤。我心中划过一丝庆幸,可以回家陪妈妈了,不用再提心吊胆怕被感染了。但心底深处又涌起一阵不安,我是不是有些自私,只想着自己安全,我负责的一幢楼那么多住户,不保证干净会不会……心中有些动摇,我到底该怎么办?我是不是应该留下来?耳边突然想起刚才领导说的话,是呢!谁不想回家陪在挚亲身边,一起期待疫情结束,可是这样的话,疫情前线不就没人了吗?医护人员能全身心投入防护工作,他们保障我们的健康,给我们希望。
所谓英雄,就是平凡人本可以选择留在原地的时候选择了风雪逆行。这一场没有硝烟的战争,需要全国人民一起努力。既然有人在前面为我们领路,那就努力追上他们的步伐,一起向前走,总有划破荆棘的那一天。在别人为你负重前行的时候,你最不该做的就是临阵脱逃。
我从口袋里掏出手机,拨着刻在脑海里的电话,按通话键时手有些抖,但却丝毫没有影响我的决定。“妈,我不回去了,您在家好好照顾自己,尽量少出门……别担心我,我没有感染,我要留下来继续履行我的工作职责。我也想当一回英雄,工作在一线。在不久的将来,您就准备好许多好吃的等您的英雄女儿拜访……”我调皮故作轻松地说道。
什么是精致利己,什么是以身许国;什么是推波助澜,什么是力挽狂澜;什么是见利忘义,什么是公而忘私;什么是趁机而逃,什么是逆向而行。要知道,你的样子,就是世界的样子,做一个建设者,远比做一个破坏者难,但却更有价值。疫情面前,我们看到最真实的人心。
人生的过滤中学生(专业19篇)篇八
一早惊醒,抬起昏沉的头,我环顾四周,不见平日里熟悉的房间,熟悉的气味,木桌上的抽屉半开着,空无一物,微风从虚掩的窗户吹来,带来一股田野的气息,一片寂静。地上散落着有年代感的家具,没有一丝生气,就像那散落在地上的玻璃碎片一般冰冷。
轻轻一推,那扇木质门就开了,蹑手蹑脚地走出去,有些腐朽的地板总发出阵阵令人不安的声响,空气中弥漫着灰尘的味道,布满角落的蜘蛛网,破碎的玻璃暗示着这里的陈旧。我只依稀记得昨夜眼前一黑,就昏了过去,没有意识,而不知为何,再睁眼就到了这个陌生的地方。
走出玄关,我大口呼吸着新鲜的空气,面对门外的荒芜,不知所措。我顺着路边蜿蜒的小河向前走着,路过那些破旧的房屋,废弃的电线杆,一路走着,知道再也看不到那栋房子,总有一种神奇的力量告诉我,“向前走,向前走”。不难看出这里曾经也是一片热闹的景象,只是不知道什么原因,让他们背井离乡。走到小河的源头,夕阳已倚着晚霞缓缓而落,我没有一丝疲惫,又执意追随月光,一路走着,好久,好久。
终于在一日晌午,看见远处山坡上有一个金头发的男孩,盘腿而坐,面朝前方一条污黑的河。我又加快了步伐,终于在天黑之前找到了他。“来了?”男孩突然转身抬起头问我,“嗯。”顺口回答了他,他站了起来拍了拍身上的泥土,又对我招手“走!”,我立马跟了上去,还有太多的疑问藏在心中,来没来得及说出口,男孩已经跨着大步,向远方走去。一路跋山涉水,一语不发,我只能紧跟着他,生怕在这渺无人烟的地方迷失方向。坐上一艘粗糙的独木舟,驶向那条冰冷,神秘的河。
男孩双手拿浆,吃力的划着水,我刚抬起手试图帮他承担两个人的重量,“坐好。”一句话,只得又放下手。我低头看向这条河,只是突然有十几双手伸出来,抓住了我的头发,没反应过来,只记得男孩的“小心”说了一半,来不及思考,就已经掉进了冰冷的河水里,霎时间,耳边充斥着撕心裂肺的吼叫声,指甲划过我的脸,生疼。就这样慢慢下沉,无止境的下沉,没了意识,闭上了双眼。河水泰国浑浊,而我的呼吸也逐渐微弱,当我闭上沉重的双眼,心底除了慌张,更多的是恐惧,是孤独。在这个世界里,感受到平日内心的触动,生活像是前几日走的路,那么平淡,那么静默,就连我自己的声音,都不曾出现,我不断告诉自己这是个梦,醒过来吧,让我走出这里。
忽然惊醒,不慎摔下了床,我坐在地板上,观望周围的一切,那么熟悉,那么亲切,看了时间,才发现经历的那些事,都发生在昨晚,只是因为,手里那本《摆渡者》。
这神秘的梦境,于我昭示着什么呢?刚上初一,学习任务陡然加重,老师、家长时时在耳边提醒我们“中考”,“中考”,这仿佛是梦境中那陌生的,令人抑郁的房间和野外,我在野外艰难地跋涉,寻找光明。
梦醒,我突然明白,成长的路上,要不断地突破艰难险阻,才能走向光明的彼岸。
梦入《摆渡者》,我发现了另一个自己——是那样坚强和勇敢!
作者:初一尼可。
公众号:清风飘我衣。
人生的过滤中学生(专业19篇)篇九
如果怕累,只配仰望!
有坎坷也有泥泞,有笑容亦有阳光。在这个花争发的季节,在这个如骄阳的年龄,在这样一个决定前途命运的六十天里,不,时间已不允许我们再为之叹息。
枝间莺莺雀鸟鸣多么动听,王允墓前早已是青青,杏花早退,海棠无香。正如我们已走过的夏天,已度过的秋天,已熬过的冬天和正随碧波流走的春天,时间的破碎性意味着她不会有轮回,人,不会踏入同一条河。春天要走,你拦不住,夏天要来,你亦抵挡不了。在自然和宇宙面前,人类总是渺小无力的。但我们既然选择了开始,就不要唯唯诺诺像个失败者,一切,都是我们自己选择的啊!
匆匆三年,亦如同一次远足,从开始的期待、踌躇满志,到路上的炎热、疲惫、劳累,但是,无疑我们心中最渴望的,是那个有欢笑,有歌声的终点,是那个攀登过后才能达到的高度。
然而,坎太深,缝又太宽。很多时候我们后悔和抱怨,后悔自己的选择,抱怨艰难。但我们忽略了一点,我们现如今的所有状态,都是我们以往的选择,结下的果。没有任何强加的外力可以强制压迫我们,包括父母和老师,只是我们在为莫名的坚持而逼自己,逼自己面对。你要知道,所有不顺,所有苦果,都是自己作出来的。为了当初的某些原因,走到了这里,总要对得起自己的选择,哪怕纯粹为了坚持而坚持。任汗水混合着泪水冲走软弱,更何况,你我岂是星星之火,回头看看吧,那是令太阳都失色的耀眼白光!
一次出行,让我们明白的,应是“人生不难,只要敢冲”的哲理。既然做出了选择,就必须达到远方,绝不只是仰望!最后你会发现,身体所受的苦算什么!路上我们的歌声,沿途的大好风景和那光芒四射,正闪耀着的青春也正努力支撑着我们最开始的选择,最坚定的梦想!
何妨吟啸且徐行,一切都在脚下。
人生的过滤中学生(专业19篇)篇十
有句话这样说:“无怨无悔走我的路,走不尽天涯路,在风云中你追我逐,输赢由谁来揭幕。”
只要努力。无悔的走每一步,就会拥有一个无悔的结果。作文网。
“清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的'事。”只要努力没有战胜不了的困难。
初三是一个格外严俊的一年,它相当于高考,一次大淘沙,是金子的,则被录用,如果是沙子,那么,你的人生将没有价值,没有意义。人生短暂,人活一天就要有一天的价值,把每一天都不要虚度,把我们的每一天都过得精彩。人毕竟活着就要为自己赢得一个价值,敢问你想让自己的价值有多高呢?你的命运就在你自己手中,一切皆有可能,加油吧!
为自己的人生赢得一个价值吧。相信自己努力过我无怨无悔!
我们要为他们该省就省,好好学习,长大了有出息啦,我们赚钱来养他们,那时可想,父母的心里会有多欣慰啊!
好好学习吧,我们要对自己做过的事无悔。
人生的过滤中学生(专业19篇)篇十一
(一)。
转眼毕业已十年有余,身边的朋友、同事有很多,发现真是的百人百性,虽不具备一双慧眼,但通过留心观察,心里还是总结出了那么一点点东西。
这种人的言行,使我想起一个故事。
一次,苏东坡和佛印禅师打坐,苏夫子忽然问禅师:“你现在看我是什么?”
佛印说:“你还是先说说你看到的我是什么吧!”
苏东坡恶作剧地说:“用我的天眼看,大师是团牛粪。
佛印说:“用我的天眼看,先生你是如来。”
苏东坡得意洋洋地把这件事告诉了苏小妹。苏小妹说:“哥哥,这回你可输惨了!修行的人,一切外在事物都是自己内心的投射。内心是牛粪的人看别人是牛粪,内心世界是如来的人看别人才是如来。”
眼睛是心灵之窗。一个内心阴暗的人,看什么都是阴暗的。要正确地认识世界、公正地评价他人,我们就需要经常进行自我过滤,清除心灵中的杂质。
愿我们都做一个内心充满阳光的人,敞开心扉对待别人,把关爱、把温暖送给我们身边的每一个人。
(二)。
如果说思想是人与动物的分水岭,那么美好的心灵就是善与恶的过界线,并不奢望邪恶从此在世间荡然无无存,只希望每个人都能不时地静下心来,过滤自己的心灵。
在高度物质文明的当今,饥荒,疾病仍在世间某个角落肆虐;战争的硝烟依旧弥散在一些地区的上空。无数次看见颠沛流离难民的身影,无数次耳边想起空袭的警报,于是我迷惑了,难到这正是人们呼喊文明所成的回音?难道武力才是索取幸福的唯一途径?我不敢面对这扭曲了的人性,无法相信人类如此野蛮能换回一丝甜蜜。可是贪婪就像一场瘟疫在传播蔓延,高科技的出现竟引领出高科技犯罪,高水平的生活却膨胀起人们用不满足的口味,物欲横流的年代到处充斥着金钱的铜臭,放眼人类的未来,前途之光若隐若现!
在权势奴役下的人们越发感受到身上枷锁的沉重,在为生活而生活的道路上举步维艰。于是人们怀疑起幸福的方向,在奔波中感到迷茫,努力寻找一副翅膀,去飞跃苦难的海洋。
过滤自己的心灵,也许这并不是药到病除的良方,但人们对物质享受的痴迷,对功名权势的依赖,会在这潜移默化中消除,唯有拥有一颗剔透的心,你才能真切的感受生活,才能釜底抽薪般遏制物欲的洪流。
过滤自己的心灵,为自己多赢的几分感动,一个人无论位高权重还是布衣素食,都会擦出生命的火花,照亮人们探索生命的夜空,能被感动的'心是颗跳动的心,如果一个人对身边的一切事物不闻不问,对平凡世界中的一举一动无动于衷,那么他思想的僵化就注定其悲剧的一生。
过滤自己的心灵,又不是单是洁身自好,与世独立,对别人漠不关心的人,如何说他热爱生活?纵观人类的历史,一切的战争祸乱,一切的烧杀掳夺,无疑是人们将自己的强加在他人身上,而不顾别人的感受,执迷于满足一己之私,所以真正高尚的人不仅心如止水,不仅境界颇深,更多的是他们心系黎民,是自己与世人相容,从而达到与生活想协调。
忘却事实纷争,忘却功名利禄,给心灵一次过滤,涤荡去心头哪怕只是一丝一缕的尘埃,如此人的理性才能完全主宰生活,让人们窥视未来幸福生活的曙光!
人生的过滤中学生(专业19篇)篇十二
转眼毕业已十年有余,身边的朋友、同事有很多,发现真是的百人百性,虽不具备一双慧眼,但通过留心观察,心里还是总结出了那么一点点东西。
闲暇和朋友们聊天,偶尔就谈到人的性格的问题。有这么一种人,在他眼里,人人都是坏蛋,世间除了他以外,似乎再也找不出一个好人来。看到谁积极工作,他讥讽说:假积极,想往上爬。看到人家关心同事,他撇撇嘴:小恩小惠,收买人心。看到有的人抵制不正之风,他阴阳怪气地说:捞够了,装装样子给人看。看见别人写文章,他挑剔说:工作那么忙,哪能有时间舞文弄墨?肯定又是想出风头!看见别人给领导汇报工作,他指着人家脊梁说:巴结领导,拍马溜须。看见几位同事在一起商量事情,他到处散布:他们几个又在拉帮结派,搞小集团了。
这种人的言行,使我想起一个故事。
一次,苏东坡和佛印禅师打坐,苏夫子忽然问禅师:你现在看我是什么?
佛印说:你还是先说说你看到的我是什么吧!
苏东坡恶作剧地说:用我的天眼看,大师是团牛粪。
佛印说:用我的天眼看,先生你是如来。
苏东坡得意洋洋地把这件事告诉了苏小妹。苏小妹说:哥哥,这回你可输惨了!修行的人,一切外在事物都是自己内心的投射。内心是牛粪的人看别人是牛粪,内心世界是如来的人看别人才是如来。
眼睛是心灵之窗。一个内心阴暗的人,看什么都是阴暗的。要正确地认识世界、公正地评价他人,我们就需要经常进行自我过滤,清除心灵中的杂质。
愿我们都做一个内心充满阳光的人,敞开心扉对待别人,把关爱、把温暖送给我们身边的每一个人。
人生的过滤中学生(专业19篇)篇十三
每个人的财富不同,有人认为财富是万能的金钱,有人认为财富是富足的精神花园。山间明月、石上清流是隐士的财富;宇宙奥秘、人间万物是智者的财富;花草树木是园丁的财富;书本知识是渴望知识人的财富我爱音乐,音乐是我的“知心朋友”,亦我的财富。
高兴的时候,我会听听音乐,让她和我一起分享我的快乐,使我的心情更加快乐;伤心的时候,我会听听音乐,让她和我一起分担我的忧愁,使我不再那么难过。每当听到那美妙的旋律,我就像置身于一个柔美的天堂,随着变幻无穷的音乐,我亦喜亦忧,音乐真的带来无穷的乐趣。音乐可真奇妙啊!
说起音乐的奇妙,和我之间还有着一段无名的“缘分”!
三年级那个夏天,我哼着欢快的歌曲,迈着轻快的步伐,来到学校参加闭学式。成绩。
报告。
册发下来时,我迫不及待地一看成绩,我感觉有一桶凉水从天上倾泻而下,浇在心头,我的心冰凉凉的。那可怜的分数彻底打垮了我的自以为是的自信。
一回到家里,我就躲进自己的房间,独自站在窗边,两眼凝视着远方。眼,已经哭得红肿;泪,还在流淌着,我没有擦,让泪水流到嘴里,涩涩的我想着那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己努力一学期的成绩。但我不得不相信,那分数就摆在自己的跟前,我失败了。
爸爸妈妈一直在门外好言好语的安慰我,鼓励我,然而我却什么也听不进去。为避免父母的唠叨,我随手把耳机塞进自己的耳朵。我闭上眼睛静静地聆听着熟悉的乐曲,任凭思绪乱飞慢慢地放松心情,徜徉在音乐的世界中,我的痛苦竟神奇地消失得无影无踪了。
现在,我每天都会听一段音乐,不为别的,只为喜欢音乐仿佛是小鸟动听的歌喉。我好像也会生出一对翅膀,和她一起在天空中自由自在地翱翔天际,全身心的感受飞翔的快乐。
每个人的财富不同,音乐是我最大的财富,且是我永远也不会失去的财富。
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人生的过滤中学生(专业19篇)篇十四
人生中的挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下,托起现代文明的,不正是人类经历过的种种挫折吗?挫折,确实也是人生的一笔财富啊!下面是小编收集的人生的挫折中学生作文,快来看看吧,很有借鉴价值。
向左走,一个饱受挫折而自卑的我,向右走,一个自卑而饱受挫折的我,向前走,一个走出失败,感谢挫折的我。
人生是什么?得意者说它是杯美酒,失意者说它是杯苦水,成功者说它是让他享受鲜花的舞台,失败者说它是让他名誉双失的战场,大仲马说人生就是不断遭受挫折与收获希望的地盘。
人这一生都在祈祷不要接受挫折的洗礼,可是没有挫折的人生却不曾会绚丽,就像一个古筝一样,如果它断了一根琴弦。那么,它终究无法奏出传世的乐谱。人生如张白纸,挫折似水笔,挫折每教会你一次怎样学会坚强时,它便会在你的白纸上画上一笔色彩。
记得那一年,临近考试时,我百倍努力的复习为了一个完美而不被分数打扰的假期,我开始缩短睡眠时间,多少次妈妈推开门轻轻地进来,放了些吃的,可过了一会,看到东西仍在上面时,不住的劝我:“宝贝,吃些吧,没必要刻苦,会适得其反的。”我无暇去顾及,再一次游进了题海中,妈妈叹了口气走了。考完了试后的几天,成绩出来了……远远的没有达到我预期效果,那火一般色彩的分数刺痛了我的双眼,我埋下头呜咽,过了一会儿,我打开灯,抬起头望着远处发呆,突然一只飞蛾被灯光吸引飞了过来,谁料,它身陷一个似迷宫般又滚烫的灯泡中无法自拔,我拿出笔挑动着灯泡想给它设计关卡,浓浓的考试失落感涌上心头,我只能对它来发泄,然而,在一个时间里,它看准了空隙猛然飞了出来,奔向自由。我呆住了,它不顾挫折向命运挑战,以粉色的“外衣”换取了自由,我突然领悟到一个弱小的生命都不怕挫折,敢于挑战。那么,我们更何况还是人类呢?于是,我擦干了眼泪,拿起英语书大声的念道:“ibeliveicanfly!”(我相信,我能飞!)。
还记得敢于挑战的贝多芬吗?他双耳失聪,却依然在逆境中站了起来,并说道:“我将紧紧扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服!”于是,他在逆境中完成了第九部交响曲《命运》。
再比如“向天空敞开的轮椅梦”——张海迪,在瘫痪的痛苦下,她发愤自学了从小学至大四全部的课程,并精通多国语言,写了许多优美的文章,也许没有挫折,她也无法走向今日耀眼的成功。
像这样的例子其实还有很多,如:身残志坚的海伦.凯勒,展望未来的阿柄……。
正如大海在巨浪的折磨下,努力着使自己变得更加强大,征服了巨浪。使它变成了朵朵供人欣赏美丽的浪花。天空之王——苍鹰,在幼年学飞时,便被母亲推下去,不会飞的便被活活的摔死,只有几十只幸存,而再过过,母亲会将它们的翅膀折断再一次推下去,这时只有几只在艰难中上来了,上来的'几只小鹰则是上天杰出的作品,它们必定会成为天空中的强者!树若不经风雨的洗礼,那么,它一生都只能是棵小不点树。
加油吧,如果你选择翅膀,那么你在遭受天空风雨的挫折后,必将笑傲蓝天,如果你选择鱼尾,那么你在过着躲避凶狠的海洋生物的追杀时,你也将亲吻茫茫的碧海。
人生就是一张白纸,只有在上面勾画出美丽的图画,人生就会多姿多彩。在面对挫折,我们要勇敢的面对,不要让它变成你的绊脚石,而要它成为你的垫脚石。挫折并不可怕,可怕的是你要用什么样的心态去面对它。
在我遇到挫折的时候,我也会害怕,但是你越怕,它就越缠着你。最终还会留下阴影。
我初二的时候,我是一名2班的学生。在这个比较好的班集体里,我过得并不开心,因为有某些同学在排斥、针对我。他们在一旁说着,我也知道在说谁,我容忍着,当没听到。但是,他们在那说得越来越过分的时候,我也忍无可忍了,就来反驳他们。
可能就是这一次的打击,我在学习上分心了。有时在上课的时候会无端端的发呆。在一次测验中我考差了很多,班主任就找我谈话,说为什么会比其他同学差这么多,我就把原因说给了班主任,在说的时候,泪又流了下来。老师就给了我方法,还有很多启示,让我明白了很多,也是我人生重要的一节课。
在以后的挫折中我一定要用积极乐观的态度去对待,再也不用逃避了;跌倒了我再爬起来,撑也要撑过去。在挫折中,为什么不能笑着去面对。开心是一天,不开心也是一天,为何不开开心心、快快乐乐的去面对将来的每一天呢?勇敢去面对,没人会嘲笑你,你可以的!
人生的过滤中学生(专业19篇)篇十五
(2)我是谁——头脑风暴式的自我分析。写下你想到的任何事情,例如好恶、喜爱的食物、文学作品、电影、人物、城市、学校、体育运动、宗教、嗜好、工作、技能等。
(3)我是谁——我人生中的闪光时刻。列出你生活里发生的重要事件,包括积极和消极的。本页列出了一些常规选项,你可以在下面做出增补。(出生情况、教育状况、技能发展、服役情况、职业生涯、婚姻离异、体育娱乐、商业活动、旅行、疾病、其它)
(5)我是谁——八个关键问题
(1)我是谁——个人核心价值观
评估各项“核心”价值观,选择你认为重要的项目,按其重要性有1号至7号排列。请说明它们重要性的原因以及你是如何实践的。
(2)我是谁——个人内在价值观
(3)我是谁——个人外在价值观
评估各项“外在”价值观,选择你认为重要的项目,按其重要性有1号至7号降序排列。请说明它们重要性的原因以及你是如何实践的。
(4)我是谁——自己的价值观的表述
(1)我是谁——我目前的活动包括……
(4)我是谁——我的思想
简述你的思想状况(心理以及精神),并在你进一步了解自身后做出修改。
(5)我是谁?——我有什么特长?
列出你学到的技能、天资或者禀赋,注明你是如何学到这些、何人教给你以及你是从何时起意识到你拥有这些能力。
(6)我是谁?——如何利用我的时间?
(7)我是谁——我的情感以及精力
列出相应的人物、力量、事务……
(8)我是谁——我的资产和负债
(1)列出首先闪现于你头脑的优势和劣势。
(2)明确内在优势
(a)我最大的先天优势(天赋和才智)是什么?
(b)我不具备哪些天赋/才智或者没有将其加以利用?
(c)我后天习得的优势(我的实用技能)是什么?
(d)我的哪些技能没有得到充分利用?
(e)我的哪些优势为人们所熟知?
(3)身体、头脑以及思想,明确你在身体、头脑以及思想方面所具备的优势
(a)我具备哪些身体方面的优势?
(b)我具备哪些头脑方面的优势?
(c)我具备哪些思想方面的优势?
(d)我具备哪些良好习惯?
5、我是谁——挑战
(1)分析:我的挑战——明确内在挑战
(a)我最大的个人挑战是什么?
(b)怎样才能削弱或者克服不良因素的影响?
(c)熟知我的人如何看待我所面临的挑战?
(d)我有哪些顾虑和困惑?
(e)我有哪些破坏性的放纵行为?
(b)我头脑方面所面临的挑战以及如何克服它们?
(d)我思想方面所面临的挑战以及如何克服它们?
(e)我具备哪些不良习惯以及如何克服它们?
(f)其它
6、我是谁——机遇和威胁
(1)列出首先闪现于你头脑的机遇和威胁
(2)分析机遇——明确外部机遇
(a)哪些理想的就业/受教育机遇可供选择?
(b)我具备哪些头脑方面的优势?
(c)我具备哪些思想方面的优势?
(d)我具备哪些良好习惯?
(e)其它:
(b)如何最大限度的发挥我的头脑优势?
(c)如何最大限度的发挥我的思想优势?
(d)其它
(4)分析威胁。明确面临的威胁
(a)我的人生需要摆脱哪些威胁?
(b)我需要解决哪些经济问题?
(c)我需要处理好哪些关系?
(d)其它
二、设计的未来
1、我希望拥有……明确你所希望拥有的——按时间划分为短期(今年)、中期(今后的1至5年)以及长期(10年以内)
以及长期(10年以内)
(1)列出你计划在近期完成的三个特定目标
1.
2.
3.
(2)超短期目标
(3)短期(1年以内)
(4)中期(5年以内)
(6)离世之前
(7)目标模块
——自身
(8)目标模块——你的世界
现在的中学生,都被升学的压力折磨着,除了考试得高分交差,似乎没什么其他追求,因此叫苦连天的孩子很多,十分无奈。其实按照招生人数,初中生要考上高中就很难,何况重点中学。因为初中毕业生接近一半上不了高中,只有去读中专或者技校、职中等等,还有很少部分回家或者打工,艰难地拓展职业生涯。
首先,根据学生的实际情况,将学生划分为几类:
1、学术性人才:学习非常优秀,成绩非常突出,学习轻松愉快。应该选择上名牌大学,出国深造,以后的工作趋向于专家型,高技术性,高级管理型人才。朝所谓的国际性人才发展,在全世界范围内流动,自由选择,从就业到创业都占绝对优势,在世界范围内择业,创造世界财富,体现自身的全球性价值。
这类人才应该注重基础课,比如数学、物理、英语等等。上大学也该学基础学科,到研究生和博士,再选择专业方向。这样基础知识才牢靠,才有可能成为大家,有可能去争取期待已久却毫无国人问津的诺贝尔奖,这是科学家的最高境界!就是没那么高,也可以是什么院士、专家之类的。
2、技术型人才:就是学习成绩好,能考上大学(当然不是那些二级学院或者民办)。这类学生大部分是不考研究生或者博士(少部分可以的)。除了读好书,应该培养自己的能力,如人际交往、口才等等。最好每个学期都安排与学业有关的见习或者实习,每学期都能做一份自己的实习或者考察报告,争取到大企业大公司实习,分工也力争到大企业,或者政府、事业单位,当然也可以自己创业。
这类学生是高级白领的代表,也是创业先锋。只要认真努力,积极进取,就有可能获得机会,成为社会栋梁,诸如高-官厚禄,行业专家,厂长经理。但是,成功需要一个很长的过程,很多人缺乏足够的耐心,在成功之前失去机会,或者没有从小事做起,缺乏实践积累而失去机会。
我们建议:做好职业规划,甚至可以到艰苦的地方去锻炼,从乡镇或者基层工作做起,前途无量!
4年,4年应该能考到高级工水平,甚至可以准备考技师,只要努力,成功不是梦,成就事业或者体现价值也不是没有可能。很多人不成功,是因为没有珍惜自己走过的每一步,消极对待人生。浪费时间和精力,结果什么也做不成。
4、特殊人才:是指具有特殊天分的人才,如艺术、体育人才。不是努力就可以做到的,努力是必需的,还需要天分(遗传因素是一部分)。
人生规划非常复杂,没有不变的规划,自己努力、成长环境、发展机会决定了大多数人的价值取向和职业选择。我们只是提倡努力改变人生命运,只要努力,总比什么都不做强。做规划总比不做的强!
人为什么活着?活着是为什么?生命有何意义?人生的价值是什么?每一个充满幻想的青年,几乎都会思索这个亘古难题。于是,许许多多的青年带着这种困惑走进了中年,他们中有的人成功了,有的却失败了,更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后,他们才发现:人生有无数条单行的轨道,条条都通向未来,而他们的所谓"探索",往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道,或许他们会终于明白:人生终究不是用来"探究"的,活着并精彩地演绎生活,才是惟一的人生。
然而,人生要活得多姿多彩,却不能没有梦!
心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的"规划"才能"追寻",《青年的四个大梦》这样告诉人们。人生的理想,青年的梦怀,要靠智慧去把握实现——关键是执着地创造与把握机会。吴静吉博士以满怀淑世的热情,关怀着每一个青年的人生长路。
的这个时代,惟有懂得"爱"人,才会真正被人所"爱"。这也许是对"爱"的定义的最完美的理解。在吴博士看来,"爱"并不是什么"可遇不可求"的东西,相反,"爱"不只"可遇",而且"可求",核心是被动等待与主动寻求之间的抉择。在于用热爱一切、拥抱一切的美好情怀,才会恰如其分地得到"人缘",得到尊重——这就是"规划"人生之梦的.先决条件和心理准备。在人的一生当中,生活着各种各样的人们,他们或多或影响着你的人生之路,其中有些人甚至决定你的人生成功与否。活在人群中,惟有去"爱"人,人们才能真正"爱"你,才会有开创崭新空间的机会。
人有8种智能,请自己发掘——这是青年正确认识梦想的核心。吴静吉博士告诉人们:面对人生的积极作为,往往表现在方寸之间——即对自己的智能结构作出正确评鉴,扬长避短,快意人生。在知识经济、讲求创意的今天,新工作新岗位增多了,新学科、跨学科的领域已产生出缔造真实财富的可能。你究竟具备什么样的智能构架,如何整合自己的才能,形成智慧。吴博士作了深入的阐析,列举具体事例,并提供了具操作性的表格,在帮助青年读者了解自己,发现潜能的同时,还有解惑的乐趣。
"学会放弃,拥有真理"。吴博士认为,青年为了"寻求人生的价值",虽然身处名利场,
为物质生活的富足缠绕在营营之间,但若是心在千里之外,神游于空灵之间,自然难免挫折和失败,然而只要能"适应"挫折,学会放弃无谓的、不能影响你追寻人生梦想的东西,放弃在挫折面前的种种自弃自虐自责自悔的念头,把人生的种种不幸,作为前行中沾上的灰尘,定当能找到人生的大自在。
20世纪90年代,内地有很多"盗版"流行,按照"凡畅销必盗版的"规律,吴博士的《青年的四个大梦》在图书"地下市场"畅销,有统计称销量在80万册左右,即是说许多人的人生追梦之路,伴行的居然是盗版书,远在海外的吴静吉博士,对此恐怕会欲语无言。2016年的9月,吴博士曾莅临广东汕头大学,应邀为大一新生讲演"追寻青年的四个大梦",热情的学生被激发起来的情绪让博士大为感动,但收获最多的却是学生。因为他们觉得:"你无法为出生负责,但你一定要为自己的人生负责"——吴博士的这句话,将成为许多青年追寻人生之梦的动能罢。
生涯规划对于我们初级中学来说也是相当有必要的。据调查,中学生中很多都有理想,但意识到如何实践自己人生理想的学生只是极少数。在我国大学生有百分之七十对自己的专业不满意,甚至毕业时也不知道要从事什么职业。所以为了避免少走弯路,规划要趁早。甚至在一些地方已经早到幼儿园,比如说幼儿园的理想教育,倡导学生要成为一个什么样的人。在日本学校这方面就非常值得我们借鉴,日本的幼儿园小朋友会被组织到各种工作的地方去参观,小学阶段会到消-防-队、警察局等等地方去实习一日,初中时会让他们对一些技术型工作有一定的了解。
初中学生在成长的这个阶段一个最突出的特点就是独立意识的增强,一些很有意思的现象,比如初中生对星座特别感兴趣,这表明他们在努力寻找个性特色,所以一定要首先引导学生自我认识,分析自身特点,包括自己的兴趣爱好、性格倾向、身体状况、过往经历和擅长的东西,思考自己想要什么、适合什么、能做什么、怎么做,让自己有一个清晰的学习和成长目标。有一种积极向上的态度,擅于给自己做计划并实施,塑造清新充实的自我。
其次要注意的是初中阶段要做的是生涯规划的"教育",不做生涯规划的"评估测试"。因为初中生波动性很大,不宜太早进行职业定位,这样有很大的危险性,会限制学生的发展。
第三:在初三,学生面临他们人生中第一次真正的选择,是分流择业还是升学?这个时候,学生的选择会很大程度上受到老师和家长的引导,还有就是同学、好朋友的影响,往往最后就成了"走别人的路,让自己无路可走"。这中间尤其以家长对孩子的影响最大,所以学校开办家长学校是非常有必要的。让家长意识到不能低估孩子的能力,尊重其兴趣和个人爱好。家长和老师要做的不是替孩子做抉择,也不是抱着不放手,而是为孩子提供一些精神上的支持和信息上的帮助,让孩子自己去追寻自己想要的生活。
第四:让学生理解自己的生涯发展和现实中的实际条件是分不开的,例如家庭,社会发展和需要,从而学会分析和处理对于自己生涯发展的有利资源和不利因素,适应现实。
人生的过滤中学生(专业19篇)篇十六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。
人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的'努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。
我的演讲完毕,谢谢大家!
人生的过滤中学生(专业19篇)篇十七
电影《阿甘正传》主角阿甘说:人生仿佛一盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么滋味。生命是无法设计和预料的,因此,遭遇挫折不可避免。但是,有的人因此沉沦颓废,有的人却百折不挠,越挫越勇,过程不同,结局自然两样,个中关键,无非是当挫折来敲门,你是否做好了准备。
第一个准备是健康的身体。
一代伟人主席,在长沙求学的青年时期,和同学一起,挥斥方遒、指点江山,立下了拯救民族,振兴中华的伟大理想。而当时,西方列强嘲笑中国人是“东亚病夫”,青年主席因此发出了“文明其精神,野蛮其体魄”号召,他不但和同学周世钊等人一起以攀越麓山、横渡湘江等方式来锻炼身体,还和同学约定冬天在井边以凉水洗澡磨练意志。
第二个准备是坚强的意志。
遍览古今中外,遭遇挫折而有所作为的人不胜枚举。遭受宫刑的司马迁在《报任安书》里说:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而做《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》……大抵圣贤发愤之所为作也。”
在现代,中国残联主席张海迪在5岁时候遭遇打击,胸部以下全部瘫痪,面对人生巨变,她没有沮丧和沦陷。身体的残疾不能改变,那么就以顽强的意志与命运斗争。最终,她通过不懈的努力翻译了《海边的诊所》、编著了《轮椅上的梦》等书籍,赢得了人生。类似的还有盲人作家海伦凯伦、《千手观音》聋人舞者邰丽华、残疾作者史铁生等。他们的经历或许各异,成就也不尽相同,但是他们却有一个共同之处:身体残缺了,意志不能向命运低头,以不屈的意志来抗争命运,赢得生命的尊严。
英国作家培根说:超越自然的奇迹多是在逆境的征服中出现的。挫折不可怕,只要我们有健康的体魄为基石,以不屈的意志为动力,就一定能战胜挫折,驶向成功的彼岸。
当挫折来敲门,你准备好了吗?
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人生的过滤中学生(专业19篇)篇十八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自xx年xx班的xxx,今天我演讲的主题是“励志人生”!
首先,我想问大家几个问题,什么时候你会感到最难过?什么时候感到最孤独?什么时候感到最无助?而此时,你最需要什么,是安慰?是鼓励?还是需要继续催着你拼命奔跑,从不放弃?以上我所说的这些,你自己能够给予自己吗?如果你能,那么明天仍是晴空。如果不能,那也请你也继续的鼓舞自己,告诉自己没有什么是不能过去的,因为时间在走,我们也在走,一切都会过去。
如果你总是觉得难过,请你每天早上记得看看镜子里的自己,对她笑一笑,做个鬼脸,或者大声地冲她喊一声,“朋友,今天你好啊!记得加油哦!”在最美好的清晨给自己打足气,准备好一天的力气放到生活中去,你的生活才会丰满而欢喜。
我们现在面临的最大的阻碍和挑战便是我们的高考了,我现在是一名高二学生,台下有高一的学弟学妹们,还有我们高三做最后冲刺的学长学姐们。无论我们处在一个什么样的情况,我们只要有足够强的信心和毅力,最终迎接我们的,一定是属于自己的徽章。只有自己不后悔了,一切才拥有价值。所以,同学们,请你们举起双手为自己加油,为陪伴你一同奋斗的彼此加油,让我们把最最衷心的掌声送给自己,送给对方!
和大家讲一个我生活中的小事,记得高一刚进来成绩不是很好,每次考试都十分失落,对自己的学习也是失望透顶。直到后来班主任和我聊天时,她的一句话突然点醒了我。她说,“你是为了什么学习?”我说,“因为理想。”她看着我的眼睛没有说话,我突然有一些心虚。“好像不是理想。”我又怯怯的和她说。“那你想好自己学习的理由,只有找到了你渴望的东西,你才会对这个事情拥有欲望,才会更加想要战胜它,占有它,这才是让你进步的突破口。”她说完之后我沉默了很久很久。
直到前几天,我才明白,我努力学习并不是真切为了理想,而是来自家庭的压力和众多人的期盼,一个人如果长期被压力征服,那么他所做的挣扎会限制自己的努力,从而达不到一个好的效果。后来,我终于找到了让我不懈努力的理由,那就是我的欲望,不论是通俗些来说为了将来的物质生活,还是只是为了片刻的荣耀,这都是我内心的渴望,只有遵循内心最真实的想法,才能抵达你想要去的地方,成为你想成为的人。所以同学们,请你们思考一下自己为什么要刻苦学习,这么些年的坚持源于什么,请不要麻木的像没有灵魂的人,做着没有思想的工作,欲想抵达无法抵达的彼岸。
说了很多,我只想告诉大家的是,怎么让自己变成想变成的样子,首先要认清自己,告诉自己你的优势和劣势,在问一问自己内心的渴望。只有都明白了这些之后,你才是一个明白的人,你才能在每天清晨很自信的告诉自己,你很棒,你真的很棒!
欲望,在某种程度上来说是促进我们成长的东西,利用好了它,能够为你带来你所想不到的收获和惊喜。因此,请我们大家守好自己的欲望,顽强的为自己做一次奔跑吧!无论路有多长,带着坚定的决心,我们无所畏惧!
人生的过滤中学生(专业19篇)篇十九
职场黄金法则第一条——不要轻易表露出自己的负面情绪,无论是真实的工作环境还是虚拟的网络世界。因为这些消极的信息会让大家对你的印象大打折扣,让自己在职场处于下风。
即使没有见到这条法则,我也从来不愿意把自己消极悲观的情绪展示于人前。因为我觉得积极快乐的情绪可以感染众人,为自己加分;反之,负面的情绪只会让人同情甚至不齿,对自己十分不利。