青春的馈赠成长类（模板16篇）

青春是一本永不封面的书，我们需要自己去书写它的精彩与壮丽。下面为大家整理了一些青春拼搏奋斗的典型事例，让我们一起努力。

青春的馈赠成长类（模板16篇）篇一

成长路上，我们一直勇往直前，从不退缩，从不逃避。哪怕我们经历了数不尽也道不完的挫折和失败，也未曾轻言放弃。因此，在成长路上，我们虽经历了太多太多的风雨，但我们也得到了太多太多成长的馈赠。

成长的路，是艰难的，是困苦的，但我们依旧要一步一个脚印地去走，哪怕跌倒了，也要爬起来；哪怕失败了，也要从头再来。坚强的意志就是成长的馈赠。

美国的海伦·凯勒，想必是一个家喻户晓的人物吧！说真的，我很佩服她。她虽双目失明，双耳失聪，不能言语，她虽气馁过，消沉过，但她最后还是坚强的站了起来，凭借着她自己和她老师的努力，战胜了重重困难，写出了文坛著作《假如给我三天光明》，成为了文坛上耀眼的星星。所以，不屈不挠，坚持不懈就是成长的馈赠。

事实上，难道只有名人才会得到成长的馈赠吗？我们就不会得到吗？当然不是。

每天锻炼，我们得到了比别人健康的身体；每天打扫教室，我们得到了一个干净的学。

青春的馈赠成长类（模板16篇）篇二

如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。

很多时候我们总说书上写的东西是很没有用的，但是我们又总在接受。就像很多事儿我们知道努力了也不会有结果，而还在拼命坚持。

你好吗？或者说不好？嗯，我很好。我经常这样问自己，你好吗？其实好不好只有自己知道。苏格拉底说你每天多问自己几个为什么就能洞察出你做事的动机，不是全无道理。

很多时候我们思考自己做过的一些事儿是否值得，就像思想者们思考“人为什么活着”这样的哲学问题一样。其实值得与否，全在个人心态，没有人能左右你的思想就像乔哈里理论说你连自己都并不认识自己一样。很多高屋建瓴的理论是虚无缥缈的，而很多不期而遇的现实是冷酷无情的。没有人能预料你会碰到怎样的人就像没有人知道明年的克卜勒会下几场雨，甚至没有人知道那里是否会下雨。

人是有七情六欲的，它带给人欢快的同时也留给了人天生的劣根性，你总说自己哪里好，哪里不好，其实你哪里都不好，哪里也都好。有喜就会有悲，有得就会有失。悲伤是难过的缔造者，快乐是幸福的代名词。

然而我们总把快乐当成是理所当然，于是在难过的时候就思绪万千。

是在你生命里的一段时光，你突然变得狂妄、急躁，你越加掩饰对外界的愤怒反而欲盖弥彰。你甚至试图把自己隔离起来，悄悄地把自己塞进没有生息的黑洞之中，你以为你这样做了就能逃离一切自己厌恶的东西。可是后来你总会发觉其实你错了，你一直埋怨别人的冷酷无情，埋怨他人在你悲伤之际却高谈阔论他有多么幸福，埋怨他人的自私自利，而你现在就这么做着。人总是很容易忽略自己，很不喜欢从自己的身上找问题，所以你宁愿相信错过的一定是最美好的也不愿相信享受拥有才是最幸福的。同时人也是最邪恶的，你一边埋怨世事的冷酷无情却又以相同的方式复制着冷漠无情伤害着另一些人。你以为你用你的发泄报复了那些在你生命中带给你伤害的人，其实不是，你的发泄只会伤害在你生命中带给你幸福的人，loveislove，虽说爱与不爱不一定成正比，但是选择珍惜好的，淘汰坏的，好像也没有什么错。

奥利弗在《忽然七日》中说，他们说，当你死的时候，你的一生都会在眼前出现，但是，这并没有发生在我的身上。我只看到了自己人生最精彩的时刻，那些我希望记住的事情，还有我希望人们借以记住我的事情。你凭什么让别人记住你？如果你一再粗俗低落、愤世嫉俗，如果你总是带给别人伤害，总是从不考虑别人的感受，总是给自己找机会留下遗憾。

有时你回想自己经历的青春，你都会为自己或狂妄、或急躁、或神经质、或东倒西歪杂乱无章的人生轻声冷笑。你总说自己很平凡，所以有时你特别羡慕那些青春走得特别平稳、一帆风顺的人。他们从不锋芒毕露，他们总能朝着自己的目标生活，逆来顺受，他们温暖，有人疼有人爱。可是青春不可以复制，摔倒了可以站起来。你总是很努力地去争取那些出现在你生命中最美好的东西却总是踉踉跄跄，不知所终。你以为这样的你实在很平凡，所以你开始羡慕别人的一帆风顺，其实不是，有很多人更羡慕你。

你在发泄了之后你才会被现实的残酷打回原形，心里静得如光滑透明的湖面，于是你开始思考生命的意义何在？一个人一生所经历的这些事情的意义何在？然后你才真正开始认识自己，开始明白生命到底是怎么一回事儿。一个人也只有真正静下来了，才能明白但凡那些在你生命中走过的人、发生的事儿，或好或坏，善意的总多于恶意的，美好的总能在时光的角逐中淘汰丑恶的。幸运的是，无论善恶与否，善意的带给了你温暖而恶意的却教会了你成长。

心中有爱，便能知始终。

所幸生活不同于生命，生活能给你重生的机会而生命却只有一次。过往美好的或是不好的都会随着时光的流逝销声匿迹，那些曾经驻扎在你内心深处的伤痛也会被时间抚平，你应该感谢生命给你创造的生活，让你或不羁的、或平稳的在这个世界里走过一轮；感谢那些关心你、疼你、爱你的人。从此幸福、美满、积极、乐观地生活下去。

你一定要记住：但凡命运不想赐予给你的东西，一定有它的道理。

你一定要记住：生命的偶然和徒劳无功其实真的都是很寻常的事情。

你一定要记住：时光是一剂良药，借由这一剂良药，你总会从悲伤暴戾的青春中解脱出来。

你一定要记住：成长是青春的凯歌。

说了那么多的你，总觉得应该对自己说句什么——。

我想原来是她，原来这么恰当，爱也爱过，等也等过，心也凉过，终是没有荒废。

青春的馈赠成长类（模板16篇）篇三

凭窗远眺，我的眼前万紫千红。

风轻轻拂过，和着夏的炎热，掺着花草的清新，吹向我无知的面庞时，告诉我，我眼中色彩是青春，我的青春色彩变幻。

为木则荣，为草则绿。

林木，用努力，使自己欣欣而向荣；幽草，用勤奋，为自己萋萋而摇绿；我，则用青春的绿，为自己烙下希望的梦。

梦中的象牙塔悠悠，似我眼中的绿，漆黑中坚定的发出光芒。为梦，我努力；为梦，我奋斗。

清晨，迎接我的是晨曦的第一缕金光；夜晚，伴随我的是明月的遍体清辉。在学问的山脚下，我以勤为径；在知识的海洋中，我已苦作舟。

袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。

荷花，用摇曳，使自己袅袅而生动；水草，用浮动，使自己脉脉而热烈；我，则用青春的红，为自己烙下活泼的影。

为影，我活跃在校园的各个角落。体育课上，我奔跑、飞跃，课后，我的影子是阳光下的一个动点。

我热切的广交朋友，我热切的与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。活泼，我青春的本色；热烈，我青春的底色；红色，我青春的亮点。

独立小桥风满袖，平林新月人归后。

独立寂寞，小桥孤零，寒风袭人，夜色渐起，行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去，欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩眩目，也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们的不理解，学习上的些许不顺，所有这些，让我的天空蔚蓝却不失冷意。

忧郁的蓝，我青春中最无奈的孤独。

时间一天天在我的生命中刻下印记，岁月的齿轮碾出了我的痕迹。是青春，使我的画卷色彩斑斓；是青春，使我的梦想透明、纯粹；是青春，使我的心虔诚向上。

青春的梦想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海，青春的生命灿烂夺目，青春的感情世界庭院深深，青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。

透过窗棂，我看到了色彩斑斓的画卷——我的青春。

青春的馈赠成长类（模板16篇）篇四

上苍对人类是恩惠有加，送给人们一些礼物，这些礼物总是让人难以忘怀。当然，在人们最好的青春中，上苍也不忘备给人们一份馈赠，于是，友谊便来到了人们身边。

友谊不失为一个好礼，它让人欢乐，满足，它在人们需要时发挥作用。俗话说:在家靠亲人，出门靠朋友。这话一点也不假，朋友能在你困惑时伸出手，能在你悲伤时给你安慰，能在你快乐时与你分享。当父母亲人不在你身边时，你同样可以感受到爱的感觉。

友谊像一部电影，值得你去为它哭，为它笑，与它同喜共忧地品位它其中的每一个细节。同时又给你留下了深刻的印象。这场电影也许不是一部喜剧，一帆风顺。可能会一波三折，但其结局总是皆大欢喜的。它将你的童年的乐趣一一放映出来，让你心满意足。

友谊像一杯浓茶，值得你去品味它的香醇，并且外带的一点苦涩。它只是一杯特别的茶，你用心地细细的品味它，便会发现，它给你带来的不仅仅是舌尖的香醇，还有其它的一些味道，让人不禁陶醉其中。茶不可能总是让人享受其中，它的苦涩把你的友谊中的其它也反映出来。

友谊像一罐蜂蜜，经过了长久的精心的酝酿，让你心中美美的甜蜜着，滋润着。这罐蜂蜜值得你去珍惜，品味。当它放了一段时间后，你再将它拿出来，这时你会发现，现在的蜂蜜甜蜜了许多。蜂蜜的获得不可能那么容易，需要你用心酝酿，培养。

友谊是青春的馈赠，上天的礼物。观看一部电影你会发现乐在其中;品味一杯香茶，你会发现香在舌尖;品尝一罐蜂蜜，你会发现甜在心头。

青春的馈赠成长类（模板16篇）篇五

燕子去了又再来，杨柳枯了又再青，桃花谢了又再开……寒来暑往，成长的脚步从不停留，蓦然间，轻轻悄悄地，青春的花蕾已悄然待放，蕴育着无限遐想，我沐浴着青春的阳光，吮吸着青春的雨露，期盼成长的青春能留下贝多芬名曲那样的经典，幻想成长的青春能拥有莎士比亚的戏剧那样扣人心弦，憧憬成长的青春能具有鲁迅作品那般让人醍醐灌顶的力量，让成长的青春留下执着，留下雨后的风景，成长的我起航在青春的路上。

成长的青春也是迷失的羔羊。我是一只迷失的羔羊，心思万绪，总羡慕那些琴艺高超的同学，在我的“死缠烂打”下，爸妈终于同意我报学了钢琴兴趣班，可是我没有好好把握自己的学习，功课被我放弃了，成绩直线下降，因为这事，爸妈不再让我去韩老师家学琴，要求我专心把功课做好，非把成绩赶上来不可。当我痛苦地向韩韩老师倾诉自己的心事时，韩老师耐心地安慰我，她那如春雨般的话语时时萦绕在我耳畔：亲爱的孩子，加油!相信你一定能把功课做好的，我永远在等你……万般无奈的我不得不暂时把钢琴打入冷宫，于是我学会了珍惜，我意识到了我的青春必须由我做主，我必须从迷失的路上找回自我，用勤奋去战胜挫折。用勤奋浇灌知识的田野，才会有娇艳的鲜花盛开，迷失的羔羊才能找到阳光的路!

成长的青春就是欢乐的乐曲。在成长的日子里，有前进目标是快乐的，因此我想成为服装设计师，我想成为琴艺师，我还想成为智勇双全的警察……于是，我在自己的芭比王国里为我的芭比公主们梳妆打扮，我贡献了自己漂亮的衣服，设计裁剪成一件件精美的芭比服装，希望自己成为服装设计师。我在开心的时候，在琴键上随心所欲地演奏只有自己才欣赏的乐曲，我在自己的“独创”的乐曲中不亦乐乎;我在知识的田野里开启那生锈的犁啦，希望犁出一片知识的绿洲，让青春也快乐成长。

青春如初春，如朝日，如甘露。成长的青春是幻想，既欢乐又可爱;成长的青春是迷途者，迷茫却坚定;成长的青春是乐曲，婉转而动听。

成长的青春也是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。所以当我们拥有青春时，就必须好好珍惜着时光，它会让我们曲奇胜利的旗帜站在自己的山峰。成长的青春我做主，让我们共同谱写青春的旋律!

青春的馈赠成长类（模板16篇）篇六

有朋友曾经告诉过我有关双鱼座的秘密：双鱼座的主宰星是海王星，海王星代表幻想、梦、冒险和敏感。

处在青春期的男孩女孩们，是不是也爱幻想？也爱预测未来呢？

因为年轻，生活中总是充满幻想，不相信黑暗中就没有星光，没有希望，不相信世界可以改变我，我就不能改变世界；但，慢慢地，我们从花季走向雨季，从幼稚走向成熟，走向生命中重要的时光！

我们不让青春就这样悄然逝去！！

站在青春的舞台上，是最有风采的，三毛曾经理解性的告诉我们：“少年有少年的心事，青年有青年的迷茫，在这种初面对社会、学业和前途的一个断层，那种压力，绝对是胜过中年的。”在青春的困惑中，我并不迷茫，也不能迷茫，也许一次的思想冲突就能使我成熟，我愿在五彩缤纷中为自己找到一个位子，做自己想做的，不被人所左右，为了一个目标，就一直这样做下去，自我鞭策，自我鼓励。

有时我们会惊奇的发现我们在渐渐的成长着，成长在灿烂的阳光下，成长在明媚的春风中，也成长在雷鸣闪电交加中。

不要让青春就这样在缝隙中悄悄溜走，也许青春的渴望会带来一生的感动和安详！！！！

青春的馈赠成长类（模板16篇）篇七

我们班那个时候，暗恋很疯狂，比如一月暗恋夏啦，甜兔暗恋本啦，周周暗恋昕勿啦……有很多很多啦。他们有些人总是有勇气表白，可我不知怎么的，怎么都不鼓起勇气……直到毕业了，也没有跟他说……不知道为什么，一个人暗恋另一个人，总是以为对方喜欢自己，我就是这么想的，没办法，谁让我把他一个小小的举动，都当成……啦！我有个好朋友，婷宝，她暗恋夏，那时候夏在我们班魅力可是最高的，但是我却不喜欢他。她很早就跟我说过，她喜欢夏，可我却从来没有跟她说过，我喜欢墨。她每天都要跟我唧唧喳喳的说，夏到底喜不喜欢她，反正最终她都认为夏喜欢她，没办法，毕竟她是我们班最好看的女生。

有一天，墨向婷宝表白了，我心仿佛撕裂般疼痛不已，但是我没有在任何人面前表现出来。但是值得我欣慰的是，婷宝拒绝了墨。唉，为什么我不能是婷宝呢？我的青春很汹涌，我的成长也会痛。暗恋风波，相信你们都经历过，但是不要痛哭，坚信明天吧，青春属于你自己！

青春的馈赠成长类（模板16篇）篇八

成长，是每一个孩子的必经之路。它可能会使我们跌倒，但是每一次跌倒都会使我们有所收获。成长也可能会有所收获，但每一点收获都是无数次跌倒后获取的。在懵懂的青春中，我们不怕跌倒。

记得有一次，在风和日丽的下午。我的哭声打破了午后的宁静。我没有考上一所好的中学，我，名落孙山了。妈妈来劝我，但我依然不可原谅自己。就这样默默的哭，哭得我失去了最后的信心。

一声清脆而又响亮的声音在我耳边回荡，原来是我的好朋友来找我玩了。他看到我失魂落魄的样子便来安慰我。但不管他怎样安慰我，我都是一副置之不理的样子。终于，他说要回家去一样东西再来。我以为是他想要走的理由吧，我便点点头。他走后，只剩下我一个人躲在房间里流泪......

过了一会儿，他大汗淋漓的出现在我面前，手中多了一只机械表。他一边坐到我的身旁，一边打开机械表壳，并将手表中的一个小齿轮拿走。他说：“现在它还能计算时间吗？”我漫不经心的说：“当然不会。”你就像这个小齿轮一样，你的父母和那些在乎你的朋友们是一整只手表，你不开心，你的父母难道会开心吗？就像齿轮一样，你坏掉了，别人便都会伤心的。要正视自己，你可以输了这一次，但是你不能将自己输掉。那一刻，我恍然大悟。

有人曾经说过：“每个人都有一个一直守护着他的天使，这个天使如果觉得你的生活太过悲哀，心情太过难过，那么它就会化作你身边的某一个人，也许是你的朋友，也许是你的父母，也许是你仅仅见过一面的陌生人，这些人安静地出现在你的生命里，陪你度过一小段快乐的时光，然后再不动声色的离开。于是你便有一段快乐的`时光，即使以后你的道路上布满风雪，但是你依然可以想起幸福的事，你便可以获得勇气。

或许属于我的那个他，就是我生命中的天使，但是我不希望他不动声色的离开，虽然我不希望，但俗话说；“百里长亭，终须一别。

青春的馈赠成长类（模板16篇）篇九

如今，正值花季的我已经踏入了中学校门，开学前的军训，我第一次离开家，没有了妈妈的照顾。我开始学习生活自理，学习独立思维，知道了感悟、感恩。军训中的竞赛，我在锻炼中综合能力得到提高……一次次的人生历练，正是我成长的寓意。迈着青春矫健的步伐，在成长的树上，盛开着一朵朵美丽的花儿。

别对青春的逝去伤感，她更能让人成长！成长是一个过程，我正在努力，向着明天起航、出发！

青春的馈赠成长类（模板16篇）篇十

夏季总是多雨的，你我像是多余的。谁负谁?谁偏执?太多的未知，像一直连绵不断的雨。沙沙......沙沙......

风卷起庭前落花穿过回廊，浓墨追逐着情绪流淌，从此坠入尘网。多少神话幻灭成了记忆，天地之间剩下年华空孤寂。

回忆里的美味季节藏在冰淇淋里，款款落叶飞，交织成微凉的痴等，等过几番绵绵飞絮，堪折，何折，年年柳色。最初的欢声笑语埋葬在何方?点点的萤火虫探望绚烂的忧伤，带着眷恋和贪妄。

梦太晚，花太香，镜中人何存?追逐的'是非对错早已模糊不清，选择遗忘。突然发现，人心是最难懂的东西，即使人们距离如此之近，也会互相误解，伤害，然后心灵的间隙会逐渐扩大，成为无法弥合的陷阱。

什么是美味呢?于我而言，是探望在天空的美丽。

不知什么时候，人与人之间剩下来的更多的是沉默，沉没在深海里不言不语，比痛更痛是沉默，有时候冷漠的沉默远比一个天大的恶意更令人心痛。隐藏溢出的泪花，悲伤就留给自己吧，世界需要彩虹点缀。

夏天的天总是很蓝很蓝，阳光和细雨同起，彩虹浅浅映入微蓝。岁月朦胧，曾经的向往在那个远方我锁住时间，算年轮一圈又一圈，关不住对你的惦念。

梦中昙花总谢不尽，谁的回忆浸湿心底，躲不开宿命，岁月泯灭最初记忆，锁却了往昔。

美味季节，美味在探望在天空的美丽，湛蓝，湛蓝，流云朵朵，感觉阳光的微凉，翠绿的芬芳，暖暖的阴凉。

美味季节，淡淡的忧伤。厌不倦的梦一场，既然浮生醉梦一场，那就醉生梦死。

青春的馈赠成长类（模板16篇）篇十一

这个时候的季节，展露了些许衰老的勇气，残缺的悬念，老天的调色板上调入了些灰尘，莫非想涂抹出一个千年创伤的景致？只怕会把自己莫名地逗哭。

静夜抚摸伤痕，错过和过错的界限，清晰的显示在眼前，曾经的错误往往是急中产生的，以至于现在的我成了不公平的多余，早习惯了带伤生活，我说我不会哭了，期间发生了什么事情，赫然屹立，所有的愤怒和无奈，只是为了掩饰自我的失落，反倒留给心灵一阵阵不安的苦痛。

顺应流年，等谁兑现？

不想再用错误引导自己；不再用最幼稚的方式威胁自己的心。起码，正面阅读内心，让自己清醒了不少。成长是理所当然的事，凌乱的时光也阻挡不了。扭曲的思想以外，卯足足够的气力尝试一些新鲜事物，兴许能给余生增添一点点彩。

这一刻，感觉到了一个不一样的自己，生得再平凡，也是限量版，与命运之间不再纠葛，不再计较互相的亏欠，允许往事住在心里，但一定要告别在生活里。别再做选择题，用心做证明题。想要的天气定会到来。

相信命运的宽厚与美。学会坦然接受而非怀念。内心的那句独白，我会守之如昔。

青春的馈赠成长类（模板16篇）篇十二

他们说，初中的生活和高中的生活一样，是我们该绽放青春也是该经历风雨的季节。所以中学并不像小学那样到处充满欢声笑语，洋溢着自由自在和无忧无虑的气息。

中学老师不比小学的老师那样有耐性且细心，学校的管理制度也似乎很松懈，我感觉不到任何学习的气氛。

中学还有很多不爱好学习的同学，他们被老师称之为‘不良学习分子’，而且，都是被安排在教室的最后一排。他们经常在课堂上捣蛋，影响上课秩序，和老师叫板。

我讨厌老师对他们的评价——社会的渣。

就算他们再怎么错，老师就可以不尊重学生吗？恩，或许，我是明白他们的感受的，他们也并不坏，只是没有一个人愿意去了解他们。

我讨厌这种感觉却又无可奈何，不过，还好学校里有兴趣社，我和好友便在老师的引导下进入了美术兴趣小组。

美术室不大，说到底也不过是一件普通教室。只是稍稍布置了番。

但是，我非常喜欢这里，因为每次和朋友在这里一起画画的时候，会感到很开心很快乐。我们会聊着同龄人的话题，时不时的开着玩笑，这个时候，我很希望可以把她们的笑脸永永远远的记在脑海里面。

因为有些东西错过了，就再也回不来了。

就比如时光，那些童年的记忆……。

在小学，我的成绩属于中上，因此我还常常在想，我一定会考上好的高中和好的大学。老师说过，做人不能太骄傲，否则便会落得失败。

现在，我算是体会到了，步入中学后我的成绩一次一次的下降，那样无形的打击，我被压得喘不过气。

青春的馈赠成长类（模板16篇）篇十三

亲爱的同学们、老师：

大家好!

我是5班的刘宇，我今天给大家演讲的题目是：成长路上花香满径。

青春是一条小河，哗哗的向着前方奔去，永不停止，永无止境。

带上信念，拿着勇气，心存希望，怀揣梦想，青春的我们神采飞扬，朝气蓬勃。向着前方的光明，大踏步的前进。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风血的洗礼，而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，风雨中，与寒流同呼吸，洗涤心灵的污浊，锻造坚定的心灵，才能长成参天大树，让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。

青春有梦想。梦想是前进的方向，是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有梦想，就一定要用现实的行动来逐步实现。“理想的巅峰越高，就越会得到无限的充实，就会迸发出激情，就会成长”。

青春有激情。激情是前进的动力，没有激情的青春是乏味的，有激情才有创造力。激情是一道闪电，带来了光明，使青春之光更加绚烂。

青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言：人是一株会思考的、有思想的芦苇。青春如果不与思想结合，就会显得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，乐于思考，青春就会发出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上没有完美的无可挑剔的事，青春亦是如此。第一次离开父母，第一次主宰自己，总会有不圆满。正因为不圆满，才多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀。

青春是琴，要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气，不论是好事还是坏事，都要抬头挺胸，斗志昂扬。

抬起头，天空中总有阴沉的日子，但只要心里有光，眼前就永远是炫目的太阳!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

青春的馈赠成长类（模板16篇）篇十四

青春的馈赠成长类（模板16篇）篇十五

青春像什么？青春像正午的阳光，能散发出耀眼的光芒；青春像汹涌的海水，与礁石碰撞出激情；青春像火与水相遇时，爆发出各自的力量。

无论梦想能否实现，我们始终在努力，只缘于我们对梦想的执着。

青春虽然给了我们梦想，但却让我们历经挫折。

当一棵幼苗即将长成苍天大树时，要经历风吹雨打，严寒酷暑。而为梦想执着的人，也会遇到绊脚石，站起来还是放弃，要看他对梦想还有几分热度。大多数人选择前者，他们认为没有什么困难是青春不能挑战的，拥有青春与力量的宝剑和顽强的意志使他们奋斗到底。

在挫折中，他们披荆斩棘，磨练得更加坚强。

青春既是苦涩，又是甘甜的。

它让我们获得了友谊，让我们遇见自然而美丽的纯情，使我们之间有了沟通，有了相互关心的问候，有了共勉之心。有时你会解救困境中的我，有时我会帮你忘掉伤心的记忆，有时我们会因为一些小事而争吵，但始终没有失去那份友谊。青春的路上有朋友陪伴，使我不感到孤单。

青春的馈赠成长类（模板16篇）篇十六

这几篇文章都精雄细刻，帷妙惟肖地描绘出了一幅幅青春的画像。掩卷之际，我不禁感叹于青春成长的生机，惊叹于青春成长的活力，而成长中的青春也带着丝丝的感伤，这感伤又让我从中收获了不少的人生感悟。

青春是年华赋予我们的最宝贵的礼物。高莎的《年龄》赋予我们“一个充满幻想、狂热迷荡、稚嫩”的空间，让我们尽情地“思付斑斓的人生，幢憬美好的未来，张开想像的翅膀，飞向琼楼玉宇。”这字里行间洋溢着青春的勃勃生机和不可抵档的朝气。郭凯敏的《成长的心曲》所表现的却是青春气宇杆昂的另一种神气，“一只练翅的鸟儿”刚飞出温暖的巢穴时，谁也不能注定前途是一帆风顺的，纷繁复杂的人情变迁会给我们的心灵或多或少地带来阵阵隐痛，而这种有伤痛的心情也会在青春的拼搏中，在血淋淋的穿利中逐渐丰满起来，“正如落叶是为更新一样”，在精神升华中，便有从来没有过的力量陡然渗通全身。于是，青春便有了另一种壮美的生机。让青春在求索的荆棘中染红，让生命在人生的熔炉中镀亮!

人生原本是一种漫长的旅行，而成长中的青春却是这次旅行中的一个最重要的择站，这里只有惟一的一列车在等待我们，我们只有通过不懈的努力去获得那帷一的车票，才能按时地平安到港，不然，即使筋疲力竭，也只能落个南辕北辙的下场。马海亮的《高三写意》清晰地再现了高三学习t张、身心疲惫的真实生活，而全文洋溢的却是一种昂扬向上的乐观精神，奋斗的青春便也是无悔的青春。“把意志绷成弦，高三似离弦的箭，永不言败是我们的风格。”当我们为理想的实现奋力拼搏时，身边也就多了家长的殷切企盼，多了老师的语重心长，备受关爱的青春更会马不停蹄，于是不再管山高水深，都会牢牢地抓紧纤绳，前进，前进.再前进!生命因杭争而更加壮美，人生因奋斗而愈发亮丽。回首往事，我们可以自由地高喊:“我们的青春无憾无悔!”