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校庆家长代表发言稿(实用15篇)篇一
各位家长,老师,大家好。我是妈妈,感谢老师们,安排这一个机会,让我们家长聚在一起,互相讨论、交流孩子的教育以及感受。我感到很荣幸,也很激动,怕说不好,所以特意准备了一份讲稿。
说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的零星想法吧,与在座的各位家长、老师交流一下。
女儿从小到大,不管她做什么事情,玩水也好,爬地也好,玩沙子也罢,只要不是对她有危险的事情,我都会任由她兴至,如果是有些危险的事情,比如说他要拿剪子或刀之类,我也不是简单地阻止他,不让他碰,而是看护着他,让他亲自触摸到这类东西的危险之处,然后再告知他为什么不能玩这类东西,那么他的认知就会更深刻更清晰。当然,如果像有些特别危险的事情,比如说电源插座之类的,那是不能试验和感知的,就一定会严厉地告诉他,坚决不能碰。
我想让孩子明白的是,这个世界对他来说,大部分是自由的,但是肯定会有些禁忌的事情,会有些限制的事情。就比如说现在孩子总爱去超市,用他自己的话,可以买好吃的好玩的,一般来说,在超市里我基本上是任由他自己挑东西,但是会告诉他,每次只能买一个好吃的一个好玩的,而且,还需要我来认定一下,当然,我在否定的时候会告诉他为什么不行,但是基本上,我否定的也不多,我的原则是只要不太过分,这是他的选择,我尽量认同。
还有就是习惯的养成,从孩子刚学会走路,稍微能听懂讲话开始,我就注意一些习惯的培养,比如说垃圾要放垃圾篓里,还有就是按时起床。天刚冷的时候,他早上不能按时起床,有一段时间上幼儿园都到十来点了,后来我发现是晚上睡的有点晚了,我就有意在八点左右就引他上床,在床上讲故事,做游戏,一点点的引着他脱衣服睡觉,基本上是在九点前要睡下来,九点半左右要睡着,这样子第二天的八点前他能自动醒来,九点前能送到学校。刚开始确实有点难,不上床,或是上了床不让脱衣服,但是,慢慢的,现在基本已形成习惯了,八点左右,他会主动爬上床,找故事书。
再有就是多陪伴孩子。我觉得给孩子的最好礼物孩子最喜欢的,是父母的陪伴,这是任何人不可替代的。每天多挤一点时间来陪伴孩子,多和孩子说说话,多陪孩子一起玩。双休日和节假日,基本上我都用来陪伴孩子了,还有晚上回来,天暖和的时候我们会一家人一起散步,因为我想,只有父母才能让孩子感受到最安全最温暖的爱。
前些日子和朋友们聊天,说到今年最自豪的事情,我说是把孩子送到了幼儿园。因为孩子比较小,到春节才到2岁半,秋季入学的时候,我也是纠结了好久。不送吧,家中无人照看,送吧,大家都说孩子太小。最终我们把孩子送到咱宇星,事实证明,这是个非常正确的决定。因为孩子不仅很快适应了这里的环境,而且,几乎每天都在给我们惊喜,或者给我们数数,能从1数到30,或者给我们唱儿歌,一首接一首,或者告诉我们那个衣服是红色的,或者给我们说脸是face,鼻子是nose„„我真的很惊叹他的小小脑袋瓜居然装了这么多东西,而这些,都是在幼儿园学到的。但不仅这些,我感觉女儿好象眼界也开阔了许多,性格也活波了许多,特别是在亲朋好友聚会中,大声的唱歌,和其他小朋友一起玩耍,让他们总是惊叹这个小家伙会的真多,比同龄没有上学的小朋友大好多似的,实在让我们很自豪,而这一切,都来源于老师们的精心呵护与培养,所以,在这里我要向各位老师说声“老师,辛苦了!,谢谢,谢谢你们!”
校庆家长代表发言稿(实用15篇)篇二
各位来宾、各位女士、各位先生:
大家好!
这天是我儿子和小姐结婚的大喜日子,我感到十分高兴和荣幸。
高兴的是这对新人这天携手共同走进了他们婚礼的殿堂,开始了他们新的人生,
我们也算完成了一个光荣的任务。
荣欣的是有那么多的亲朋好友和父老乡亲送来了他们真挚的祝福。
在此,我仅代表双方的家长向这对新人表示衷心的祝福,
同时,我也借这个机会,向多年来关心、支持、培养我们全家的各位领导,
各位同事、各位朋友表示最衷心的感谢!
结婚是人生的大事,也是每个家长的大事。
应对台上这对新人,应对台下这么多的亲朋好友,我送三句话给这对新人,
一是期望你们互相理解,相互包涵,在人生道路上同舟共济;。
二是要尊敬和孝敬你们的父母,你们结婚了,意味着你们的父母老了,
他们更需要你们常回家看看;。
三是不断进取,勤奋工作,要用实际行动来回报社会、回报父母、回报单位。
最后,我还想感谢我的亲家,培养出了这么好的一个女儿,我们这么好的一个媳妇。
借此机会,我再一次地祝福这对新人生活幸福、互敬互爱,
并且衷心祝福来参加我儿子媳妇婚礼的各位来宾身体健康、家庭幸福!
校庆家长代表发言稿(实用15篇)篇三
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是同学的家长。首先感谢贵校给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。学校紧张有序的生活,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对北城国花小学的老师们辛勤教育表示衷心的感谢!
我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧,真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。
对于孩子,大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭,希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。中规中矩的家里,盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。等等这些吧,总之,孩子是父母的一个希望模式,硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中,希望孩子懂事,有爱心,会思考,能上进。孩子学习自觉性不高,我觉的现在家长烦恼的是,孩子总是不能养成回家后自觉做作业的良好习惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法:我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是:不需别人督促,自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面:比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是,许多孩子都不能做到这些,他们总也玩不够,既不喜欢学习,也不喜欢干活,让家长感到非常头疼。我就先说我们孩子学习方面的自觉性:因为我平时很忙,每天都是早出晚归,孩子的学习平时基本没有什么时间管。所以才让他上寄宿制学校。孩子放假后就自己回家做作业,复习功课,我们很少有时间管理孩子。回家后,孩子基本上都是自己写作业。我只检查就行了。不管多忙多累,我都坚持检查作业。
我们再说说生活方面:现在的大多数家庭都只有一个孩子,孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖",已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,"学习至上,成绩至上"是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干"杂活",怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是"阳光灿烂的日子";倘若孩子考差了,家长也没有了笑容。其实孩子不是天生懒惰的,勤劳类似于一个好习惯,勤劳习惯的培养要从小就开始,让孩子知道自己该做的事情,父母不能代劳。然而,现在许多家长包办了孩子的一切,父母和孩子基本达成这样的共识:孩子只负责学习,其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么,大人便会说:“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之,孩子就会成为自己事情的局外人,因为所有的事情都有人为他料理,他根本不用动手,也无须动手。对孩子照顾得越周到,孩子越没有责任心,越不知道怎样料理自己的事情。有的孩子早晨,家长几次催她起床,她还在撒娇:“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家,我很早就告诉他:“上学是你自己的事情。”到周日回校时,我只告诉他现在是什么时间,其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他就走了,事实证明他处理的很好,因为5年里他不但没有迟到,而且该用的东西自己也准备得很好。在现实生活中,有一些家长不让孩子做一些力所能及的事,不给予孩子锻炼的机会,久而久之,孩子也就丧失了一些能力。电视上报道过很多这样的事例:小孩子照顾生活不能自理的家长。这说明只要家长放手,孩子就能给你意想不到的惊喜。
要与孩子建立信任关系。孩子对母亲有一种本能的信任,是与生俱来的。母亲的怀抱是温暖的、安全的。作为母亲,一定要让孩子的这种感觉更持久。有了这种感觉,孩子的内心才会稳定,才会觉得有依靠。我的方法和别的家长不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聪明的部分,暴露一点无能、弱点,不能老和孩子谈上进、学习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。要让孩子知道你也有缺点的,你也很笨、很调皮也有不好的一面。这样孩子就会认为你和他说了心里话,就是朋友了,和孩子之间的信任关系也基本建成了。孩子其实很简单!现在的孩子都喜欢玩电脑、看电视,这样我和孩子也有一个约定,就是周五周六在作业完成的情况下是可以适当玩一下电脑的、看电视。家里没有人,孩子一直遵守我们的约定,很自觉,并没有说这个时间家里没有家长就偷偷玩电脑或看电视。有的家长反映,他们家孩子放假后就从电视跟前拉不回来,一直坐电视跟前,玩都不去玩。
回家要多和孩子交流。孩子也需要把他在学校的事情告诉你。我的孩子不太爱说他在学校怎样,我就设计了很多问题问他:你喜欢那个老师?最近的饭菜合不合口味?你最喜欢和谁玩?最近有没有受到老师的表扬?如果发现孩子有什么情绪,我会及时疏导。有一次孩子说不想上学了,我一问才知道是和同学发生了矛盾,看样子还吃亏了,很委屈,我就细心的和孩子交流事情的经过。原来,有个学生把他的脸盆给弄烂了,但那个同学不承认。老师调查以后批评了了那名同学,责令他弄坏别人的东西一定赔偿,又把自己的盆子先给他用。孩子不好意思要老师的,一直迁就了几天回家。我了解了事情的原委后告诉孩子那么多学生生活在一起难免会有磕磕绊绊,我们应该有一颗宽容的心来对待别人。如果你先原谅了别人,你心里就会轻松。否则,你看见了他就别扭,就不舒服。再有,老师已经批评了他,我们就应该宽宏大量。在我的劝说下,孩子紧锁的眉头终于舒展开来。下周回来,孩子很高兴的告诉我他和那名同学还是好朋友,又在一起玩了。家长的教育直接影响孩子的人生观、价值观,我们要给孩子正确的与人交往的方法。不要只关心吃饱了没有,老师嚷嚷你了吗。而应把目光放长远一点,多关心孩子的学习和心理的健康。
平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。现在交通方便了,信息业发达了。我们应主动和老师交流孩子的情况,多打电话给老师,积极参加家长会。上一次我参加家长会,600多人的学校只来了不到200人。校长和老师很无奈的告诉我,没办法,家长不太注重和老师交流,不太配合学校的工作。再此,我呼吁家长朋友们:一定注重和学校的交流与配合,共同教育我们的孩子!
现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开学校的精心照顾,离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的学校领导和老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。
校庆家长代表发言稿(实用15篇)篇四
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是xx班xx的家长,今天能有这样一个机会参加同学们的开学典礼,我非常荣幸。
近几年来在xx校长的领导下,在全体教职员工的辛勤付出下,xx中学各方面工作都取得了令人瞩目的成绩,创造了一个又一个辉煌。我的孩子,在老师们的精心培养与教育下,从幼稚逐渐走向成熟,树立了正确的人生观和价值观,提高了独立思考、独立生活以及组织管理能力,我作为家长,看着孩子的茁壮成长感到无比自豪,为孩子能在xx中学学习感到无比庆幸。这三年当中,xx中学的各位领导和各位老师总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,为孩子,为家长考虑得非常周到。
每当孩子在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近孩子的是老师,是你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈,让孩子拥有了不断战胜自我的信心和勇气。每当孩子在学习上碰到困难时,第一个走近孩子的也是老师,是你们耐心细致地给予指导,帮助孩子战胜一个个困难。每当孩子身体欠佳时,又是老师如同父母般给予无微不至的关心和照顾,使孩子感受到了学校这个大家庭的无比温暖。在这里我向辛勤工作的各位领导及老师们表示衷心的感谢,道一声:“老师,您辛苦了!”
同学们,读书是先苦后甜的,只有尝尽了苦,才能吸吮到甘甜的露。只有坚持努力,才能踏上求学的成功之路。西方有这么一句谚语:“含泪播种,欢笑收获”,用在读书上真是再恰当不过了。愿你们不畏前方艰难险阻,披荆斩棘,收获美好的明天!
最后,祝愿老师们:工作顺利,万事如意!祝愿xx中学的明天更美好!
校庆家长代表发言稿(实用15篇)篇五
谢谢__小学给我在校庆上讲话的机会,作为六年级孩子的家长,我想我们可以自豪的说,我们已经完整地接受__小学的教育,对__小学的教育理念是认同,而且是高度认同。这种认同是基于孩子幸福、健康成长的事实,我想从母亲、从家长的这个角度谈谈我们对__小学教育理念的一点理解和感受:
__小学寄宿教育的核心就是四自教育——生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强,它强调一个“自”,从生活和学习两个角度、从心理到身体两个层面进行了细化的要求。很早,吴校长在家长会上就强调过“教育是点燃火苗,而不是灌满瓶子”、“教育是授人以渔而不是授人以鱼”,四自教育正是这种教育理念的一个细化。
生活自理、学习自主凝缩成两个字,就是自立。孩子终将离开父母,独立生活,自立是生存之本。__小学六年的寄宿生活,赋予孩子的首先是自立的能力。经过六年的训练,现在,他的房间、书桌、书包都由他自己收拾、整理,我们不用去催促他的作业是否完成,因为这是他自己的事情,他会安排好的。相反,他每周末都会追着家长要求在他的“周评表”上给班主任留言、签字;要求查看他的各科试卷或作业、签字;要求为他听写、背诵,然后签字……往往,在被孩子“逼”着干这干那时,我们的内心是喜悦的,我们很乐意在他的安排下做这些辅助工作。因为,他让我们看到:经过六年的小学寄宿生活,他完全可以做自己的主人了!
自立于世,还要学会与人相处,要求他行事有度、行为自尊。为人父母都希望自己的孩子能成为正直、善良、容易与人相处的人。善良是孩子的天性,但如果得不到很好的、专业的引导,这些天性就不能闪现它应有的光芒。教育孩子友善、富有同情心、同理心的回报是无限的,这样的孩子一般都不会霸道,更能从事对社会有益的事情,比如帮助他人、分担他人的痛苦等等,因而这样的孩子更能得到同伴的喜爱,在学校和日后的工作中获得合作和成功的机会会更多。__小学的.感恩教育、关心他人的教育力度和深度都是其它走读学校无法企及的,这也得益于孩子在校时间长,学校可以系统、深入、量化、持续地引导。现在,在我们六(3)班的周评表上,还有“行为”、“寄宿”的评价栏目。在这里,如果孩子本周曾经对有需要的小伙伴施予援手,他就可以自豪地为自己加一颗小星星;如果他这周尊敬老师、行为自律,也可以得到相应的评价分。北小的关爱教育、感恩教育在杨新雨身上体现得特别明显,除了平时老师的“言传”,在他骨折之后,他也切实感受到来自老师和同学们的“身教”。去年的汶川大地震和缅甸风暴中,他除了在学校参加捐赠活动,又要求我们带着他去京北市红十字会捐出了他所有的压岁钱——一份给汶川的同胞,一份给缅甸的灾民。所以红十字会的工作人员说:__小学的孩子善良、大气,知道地球是一个大家庭,在天灾面前不狭隘。因为学校在他们小小的心灵中装进的是人类的大爱!学校的关爱教育在平时孩子与他人相处的小事情上也能体现出来,比如,耐心为同学解答一道难题、搀扶走路不便的伙伴、随手拣起地上的垃圾、赠予残疾乞讨者零用钱等等,事情微不足道,但当友爱、善良、感恩成为一种习惯时,你将发现孩子会不满足于这些,而是内心充满动力地去做更多的事情。
20__年___月____日,__小学为六年级的孩子们举办了一场特别的、令人难忘的集体生日会。生日会进行到感人之处,孩子与家长都流下了热泪,当我与这场活动的“始作俑者”——总策划刘希玲老师相拥而泣时,我们都知道彼此已经没有教师和家长的分别——我们都是孩子们的挚爱亲人!在这场别开生面的生日会上,吴国通校长动情地说:孩子们在__小学已经完成了“懵童养正”的过程。是啊,无论孩子将来是否能够成为国家的栋梁之材,经过__小学六年的成长,我们已经能够确信:孩子会是一名正直、善良、健康、自律的人——这正是人之为人的基础!
这就是我的一点点感受,有这么多的专家、权威在场,我就不再占用大家的时间了,但有一句话我必须说出来:感谢吴校长、杨校长和各位领导,在__小学60周年华诞的时机给我这个说出心里话的机会,借着这个机会,我想代表所有的孩子、家长对__小学表示祝福,真情地说一声:谢谢,__小学!
校庆家长代表发言稿(实用15篇)篇六
各位领导,各位嘉宾,各位老师,同学们,家长朋友们;上午好!
今天,是个大喜的日子。我们在春暖花开的时节润物春雨中,欢聚一堂,共同庆祝xx市外国语学校,建校十周年华诞。在此,我谨代表学校家委会和群体家长对十周年校庆表示热烈的祝贺!对xx学校的美好前景表示衷心的祝福!
岁月如梭,十年的时光飞逝而过。
在这十年间,xx学校,从小到大,从弱到强,以其坚实的步伐从平凡走向成功,取得骄人的成就,受到全社会的普遍赞誉。
在这十年间,学校践行“追求个体的生命活力、追求个体的做人成功、追求个体的学业成功”的目标。培养出了一届届优秀的毕业生。其中不乏学有成就或事业有成的姣姣者。倍受国内外业界人士的推崇个社会各界的好评。为母校争得了荣誉。
岁月如歌。十年的历程,是一首高亢激昂的歌,又是一首婉转迂回的歌。前进的道路并不平坦,但无论遇到任何困难、我们都战胜困难取得一个个的胜利。迎来了“阳光明媚,春色满园”的大好局面。而且通过这种经历过程,使学校领导、全体师生和广大家长们的心贴得更近,创建一流名校的合力更为强劲!
十年成就,十年历程,赋予了xx学校的历史使命。让xx学校站在了一个新的、更高的起点:也给我们学校领导班子和全体师生提出来新的、更高的要求。我们坚信,自强不息、团结奋进的xx人一定会以崭新的姿态迎接新的形式和挑战,并一定能够再接再励,取得更新的胜利!
我们家委会成员将和全体家长一道,积极配合学校落实各种举措,更好的实现“三个追求”的目标。让每位学生都能在xx学校快乐的学习、充实的生活、健康的成长。让每位学生都能在xx校园这片沃土茁壮成长,培育人才!
我们将以加倍努力的工作,为实现xx学校,新的战略目标、为培养出更多的高素质人才,为铸就全球化的时代名校,而共同奋斗,迎接教育更加灿烂辉煌的明天!
谢谢大家!
校庆家长代表发言稿(实用15篇)篇七
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
首先感谢学校老师给予我一个校庆上,能让我站在这里和大家共同探讨孩子成长教育的机会,我感到十分荣幸。
在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!
介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。
我认为要教育好孩子的方法是:
因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。
孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。
现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。
学习成绩确实是反映一个学生学习成果的.标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。
为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。
家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。
其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。
校庆家长代表发言稿(实用15篇)篇八
敬爱的小葵老师各位家长,亲爱的孩子们:
大家晚上好!首先我代表所有家长对小葵老师表示深深的感谢,感谢小葵老师几年来对孩子们的付出,教导和关爱。我很高兴借此机会和大家一起分享交流关于孩子学琴时的一些心得体会。
雅琳从xx年10月份跟小葵老师学习钢琴,孩子刚开始学琴时,很愿意学,因为小葵老师性格温和,脾气又好,对孩子也很有耐心,孩子喜欢小葵老师上课,喜欢和小葵老师在一起。但是到了每天练琴时就不愿意练,每个孩子都想多玩一会。曾经有一段时间,孩子一练琴就会皱起眉头,甚至每次都会哭着练琴,而我这时也变成了魔鬼妈妈,对孩子大吼大叫。越是这样孩子就越不愿练习。冷静之后,我就想不能再这样下去了,我应该想想办法,我就及时和小葵老师沟通,然后也会给孩子讲些道理:“雅琳老师一遍遍不厌其烦的去教你,而你呢每天就需要20分钟,半个小时好好的练习一下,妈妈希望你能做好。”我还在车上下载一些好听的钢琴曲,早上孩子一醒来,我也会让她听一些理查德的曲子。孩子听得多了,渐渐的喜欢上了钢琴,一次雅琳对我说:“妈妈,我也好想学这么好听的曲子,这时我就说那你就要认真练琴,总有一天你也会弹奏出这么好听的钢琴曲。
我觉得孩子练琴最好每天固定一个时间,周末也不例外,慢慢的孩子养成了习惯,知道这也是一项必须完成的作业,然后再去玩。
现在雅琳一直做得很棒,每天练琴1到1个半小时,每周五上课,节假日也从不停课,一直做得很好。孩子现在学会了很多好听的曲子,去年也顺利通过了钢琴8级。连续多次参加市里的钢琴比赛都获得了金奖。做为家长我们感受到了更多的快乐和欣慰!当然这些成绩是跟小葵老师的付出、鼓励分不开的。
所以,我要说的是孩子学习了钢琴,就要坚持下去,不要半途而废,只有家长做到了,相信孩子也一定会做到得!
钢琴教育也是孩子素质教育的一种,让孩子学习钢琴,练好钢琴不光是学习音乐,更多的是磨练孩子的性格,培养孩子的意志,开发孩子的心智。坚持就是胜利,我相信每个孩子都会弹奏出优美动听的钢琴曲!
最后,祝愿小葵老师的艺通音乐室越办越好,祝愿孩子们更加出色!也祝家长朋友身体健康,工作顺利!
谢谢大家!
校庆家长代表发言稿(实用15篇)篇九
亲爱的父母朋友们:
大家好!
我很高兴有这个机会和你分享我的育儿经验。
现在只有一个孩子,她在家很孤独。所以我总是尽量找时间和孩子交流,把他们当朋友,看书,练琴,玩游戏,看电视,听音乐,有时候还会带他们出去逛书店。有时他心烦意乱的时候会和他聊天,聊他的工作。他对班上的学生很感兴趣,有时会给我一些建议。虽然很可笑,但他学会了安慰人。我想让他知道,成年人有时候是不开心的,成年人也不容易。
从他学中文时候起,我就给他读歌,他大一点的时候读童话,他学拼音的时候给他买拼音读物,然后给他读。后来他会慢慢让他独立阅读,定期去书店买一些适合他读的书,比如名著的连环画,科普的画册,有时候电视上播放的漫画的画册。
孩子虽然小,但我们不能忽视他责任感的培养。我会注意从生活细节训练他。比如我做卫生的时候,让他帮我擦桌子的窗户,门窗,注意我说话的语气,开始说:“儿子,请……”“修远,你帮我……”完成后,总是说:“谢谢你。虽然他做不好,连我都要再做一遍,但只要他做了,就会被积极鼓励,让他养成自己做一件事的习惯。比如我可以拿报纸,尽可能多的发垃圾。平时家里有一些必需品,我会尽量让他去附近的商店买。如果我送他上学,我会尽量让他自己背书包。每天他自己吃饭睡觉穿衣。做完作业后,他可以独立整理书包了。
生活中,孩子的喜怒哀乐都表现在脸上。关注他,发现他的优点和缺点,及时指出,给孩子改正的机会。他心情好的时候,我会说:“修远,我认为你这样做不好。你可以……下次不要这样了。”他会欣然接受。当他开始上学时,他写作业时很匆忙。他经常边哭边写边擦,写得很慢。经过观察,我发现他拿笔的姿势不对,头太低。他改正后,字不易错,速度快。他高兴地说:“妈妈,你的方法真的很有效!”
平时工作比较忙,放假一有时间就带他去公园,农村老家,甚至去其他地方。从小我就带他去过杭州西湖、北京、黄山、海南、九寨沟、天柱山等地。让他开阔眼界,从自然中认识事物。
总之,孩子的教育要从零开始,要求孩子做自己该做的事,以身作则比言传身教更重要。
校庆家长代表发言稿(实用15篇)篇十
各位尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:
大家好,我是xxx的家长。
今天我很高兴来到美丽的农大附中,来参加这个颁奖仪式,首先祝贺所有获奖的同学们。
今天我很荣幸站在这里,在此要感谢的党和政府的惠民政策,使我一个外地在京人员享有优厚的教育资源,让我的孩子在美好的环境中学习成长。在这次评选中取得的成绩,与李校长及各位校领导的支持、班主任张老师和老师们辛勤付出和是分不开的。在此,我向农大附中的全体领导和老师,表示最真诚的谢意。
我非常欣赏农大附中的母爱教育思想,老师们经常鼓励、表扬孩子。做错事也要用委婉的方法去改变他的错误,让他有所觉悟,但又不失面子。因为他每天都在校接受老师最好的教育,童心毕竟需要我们去支持,去关爱。孩子有机会去思考、做事、作主、发挥他的主观能动性,孩子在学习上,生活中更加快乐成长,也可以让孩子从小就开始独立自主,让孩子坚持好的习惯,自然不会令我们家长操心太多。
作为家长,我们将积极配合学校,尽量给孩子创造良好的家庭学习环境,为孩子的健康成长而共同努力。 最后,祝老师身体健康,工作顺利。祝学子们健康、快乐、成才。祝农大附中越来越好。再创辉煌。 谢谢大家。
校庆家长代表发言稿(实用15篇)篇十一
尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们:
你们好!
我是杨镇硕的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一次机会,能够让我站在那里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位教师对孩子无微不至的关爱。平时教师们高尚的品行、礼貌的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感激!也同时感激华阳双语学校为孩子们供给了这样一个良好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂,家长是教师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今日,在那里,我谈一点自我的观点和体会,不必须正确,期望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。
我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不一样,忙碌程度不一样,挣钱多少不一样,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是期望自我的孩子成人、成材!但我们又明白孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。异常是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自我工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自我从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最终的落脚点不都是期望家庭美满吗而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,必须要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会经过自我的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最终还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎样也补不回来的。
我想说的第二个观点是:家长是自我孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自我的家长。
如果父母能真正地喜欢孩子,并期望他们养成良好的习惯,那么自我在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自我的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,研究到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确地认识自我。既要看到客观存在的问题,又要相信自我,不气馁,寻求对策,迎头赶上。
所以我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都必须要把孩子放到第一位,必须要对自我的孩子负起职责来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
下面,我向家长们提出一些提议:
1、多主动和学校教师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。
2、重视孩子的“健康”。
“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。
3、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。
4、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自我的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。
另外我想对同学们说:同学们,你们的前面有辛勤培育你们的教师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负教师为你们的`辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。
以上不当之处,敬请批评指正。
最终,祝教师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习提高,祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌,多谢大家。
校庆家长代表发言稿(实用15篇)篇十二
各位老师,各位家长们:
大家好!
我是xx的父亲,非常高兴能够在这里讲话,现在我也一直在做好这方面的工作,作为家长我也非常在乎孩子们的心态,有些时候还是应该做好准备,对于孩子们教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好这方面的准备,我也知道现在需要用什么样的方式去教育孩子,在这里我也知道一定要做好的准备,作为一名家长我也意识到了我现在这样的教育方式对孩子还是非常好的,相信大家都希望孩子们能够听话,能够优秀,教育工作是我们跟老师们一起努力的。
在这一方面有些事情还是应该做好这些事情,我对孩子的教育方式一定要落实好,对于孩子们的教育一定要做好相关的准备,我们是需要绝对上心的,做好相关的准备,对孩子们的教育一定不能够忽视,作为一名家长代表我现在也在一点点的积累,我对孩子的教育不是非常的严格,做好相关的后勤的工作才是我的关键,现在我也知道了我要朝着什么样的方向发展,在孩子们的学习上面还是老师为主要,往往我们让孩子们学这个学那个,其实对孩子们并不是很好,我从来都没有给孩子太多的压力,在这一点上面是不能够忽视的。
这次来参加家长会,我确实还是做好的很多准备,看到孩子现在的表现我也是非常感慨,在这一方面我也感到非常的开心,现在能够有机会去做好这件事情让我也是非常的努力,我清楚的意识到了这些,我没有太多干预孩子的学习,从来都不会把这些当作自己的主要任务,我认为自己还是要把主要工作放在关心孩子们的身心健康上面,保证孩子们能够有一个好的状态,这才是我的主要工作,术有专攻,教育上面还是需要听从老师意见,我一直做的就是配合,这让我感到非常的有必要,我也在一点点的做好这方面的工作,过去很长一段时间以来的我都是这么过来的。
真的让我感觉到很充实,现在也很开心,我知道在这方面一定要做好准备,保证孩子们能够保持好的精神状态,这一点在什么时候都是非常有必要的,作为孩子的家长,我也一定会陆续的去做好这件事情,一切还是要为孩子们着想,我相信在这方面大家都应该做好这些,这次家长会我也了解了孩子的情况,我也一定会积极配合老师的工作。
此致
敬礼!
发言人:
20xx年xx月xx日
校庆家长代表发言稿(实用15篇)篇十三
尊敬的老师,家长,同学们:
大家好。我是xx同学的妈妈,能来参加这次家长会,并作为家长代表发言,我感到十分荣幸,谢谢大家!
首先,我要对尊敬的老师们说:你们兢兢业业的工作,辛苦了!
然后,我对含辛茹苦的父母们说,你们在百忙之中抽空来开会,辛苦了!
我更要说的是:可爱的孩子们,你们夜以继日的努力学习,辛苦了!现在高二快结束了,将要踏上高三的征程了,利用这次发言,我想说:孩子们,态度决定一切,我们要以乐观豁达的态度来面对学习和考试。
第一:学习是快乐的。
希腊哲学家苏格拉底说过:“人类最大的乐趣莫过于学习。”人类之所以能够在世界上成为主宰,就是因为人类善于学习。能否把学习作为一种乐趣,一种需求,一种享受,则取决于主观的态度。
第二:平和心态面对考试
许多同学对高考有一种恐惧心理,克服恐惧的方法就是4个字:解放思想。为自己思想松绑,开阔自己的思维,诚然,考上大学之后接受高等教育这将会对今后的发展大有帮助,但还应该看到在此之外的许多成才、成功的途径,上夜校,上电大,那么多在职从学人员的生活不也同样是有滋有味的吗?亲人、老师的关怀是自己学习、复习过程的一大优势,但是高考并不是报答这种关怀之情的惟一方式,自己的生活过得有意义就没有辜负师长们的期望。不要想得太多,,你就可以平静自己的心情而投入有序的复习生活。随着复习的深入和对自己知识水平自信的建立,心情也就更平静了,慢慢就可以走出恐惧感的误区,形成一种平静——复习——自信——更加平静的良性循环。
第三:尽力就是最好
无论将来是怎样的结果,只要我们曾努力学习了,只要尽力了,我们就无愧于心,无愧于他人,无愧于人生。凡事尽力而为,那么当你回首往事的时候将不会因虚度年华而懊,就能无悔地说:“我尽力了!”
最后,我想抛砖引玉,把清华大学校长的话告诉大家:未来的世界:方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要!
同学们,态度决定一切,以乐观的态度来面对学习和考试吧,你们的前程象阳光一样明媚!
谢谢大家!
校庆家长代表发言稿(实用15篇)篇十四
尊敬的老师,各位家长:
大家好!我是一(1)班xx的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的'人。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。
校庆家长代表发言稿(实用15篇)篇十五
大家好,我是张玥涵的妈妈,首先非常感谢班主任易老师给我一个这么好的机会,让我与大家一起探讨孩子教育的问题,也非常感谢各位老师对孩子们的精心培养,孩子在校的点点滴滴都渗透着老师辛勤的汗水,在此,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了”。说起家庭教育,我也有许多做得不够好的地方,俗话说父母是孩子的第一位老师,孩子的许多好习惯,好品质都需要由家长正确的引导与督促。我就简单介绍一下自己的做法。
在她小时候,我们做得最多的就是带她玩,陪她唱歌,让她每天都开开心心的,在她刚学会认数字的时候,我发现她对牌感兴趣,当她拿起一张牌的时候我就会告诉她这是几,她会很认真的学,很快就学会了各种数字,走在路上的时候看到路边有标示牌,我就会指给她看,告诉她这是什么字。我们的观点是玩中有学,学中有玩,所以她做什么事情的时候都会很开心。
在她上幼儿园的时候,她从幼儿园学的各种游戏,回来后会表演给我看,我就会跟她一起学,这样她就当了我的老师了,她就会很开心,玩得也很开心,当她拿起字卡的时候我就会说:“涵涵,这个我不会,你教我好吗,”她就会拿起字卡一张张的教我读,读得很认真,当她发音不准的时候我会给她纠正,纠正后我还是会跟她在后面读一遍。孩子很喜欢当老师的感觉,会很有成就感,这样她就会更努力的去学习了。
在她学习方面其实我们要求的比较少,只要她自己努力学了就好,每周回家做得最多的就是去楼下运动,我们一起下楼打羽毛球,跳绳,晚上带她去溜冰,做她爱做的各种运动。在家的时候她也会花点时间读课外书,但这个时间比较少,因为我没有强迫过她,都是她自己想读的时候才去读。
从小学开始,我们对她的要求就是,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪她,所以她学得很轻松,考试分数的多少在我们家引起的反响也不大,但是她自己会很想要考好,想在家长面前表现,觉得她自己很棒,这个我觉得应该是跟我从小夸多了她有关系,所以一直到现在为止,她的学习都很稳定,也没有考得不好的时候,也可能是我的要求不高。
在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。物质上的东西,能给生活带来便利,而我们的经济能承受的,就会给她买,与成绩没关系,我们认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。如果她考试成绩好,家长给奖励,她就会想,我的努力只是为了这些奖励呀,这样反倒不利于培养孩子的成就感—千万别贿赂孩子。
在这次期中考试前,曾有一次她发脾气的时候大声的告诉我说:“妈妈,我考一百分你也没有奖励的”当时我没有回答她,因为她正在发脾气。后来当她平静的时候,我就跟她说:“涵涵,你上次说的你考一百多妈妈也没有给奖励,我想问一下你,为什么妈妈要给奖励。” 她抬头望着我笑了没说话,我接着跟她说:“学习是你自己的事情,是为你让你自己以后的生活更好,你以后每天吃鸡鸭鱼肉还是萝卜青菜都是你自己的事情,与我无关。”她想了一想笑着说:“妈妈,我以后不要奖励了。”如果在她发脾气的时候跟她说,可能没这个效果,当她情绪稳定的时候她才会认真思考我说的话是不是正确的。
这次期中考试成绩还可以,回家后我跟她说得第一句话就是:“涵涵,考得不错哦,有奖励”, 她就自己把脸伸过来,我亲了她一下,她笑着说:“世界上最好的礼物是?” 我说是什么呀,她笑着说:“是妈妈的爱”因为 以前每次考试回去,,我都会亲她一样,然后说:“你真棒”,对她来说我的奖励就是一个吻。
每个孩子都在学习,每个家长也要多多学习,学习如何更好的与孩子相处,如何做孩子的好朋友,要认真听孩子的每一句话,尊重孩子的每一个意见。当然每个人都不是完美的,玥涵也有很多缺点,在这里我就不一一细数了。
最后祝各位老师和家长们:工作顺利,身体健康!
祝各位同学:生活开心,学业有成!