优秀作文是文学艺术创作的一种形式，它通过文字表达思想感情，给人以心灵的触动。以下是一些精心挑选的优秀作文范文，希望能够激发大家对写作的热爱和创造力。
树木的六年级古樟六年级树木的（优秀18篇）篇一
树木与水流原本是一对很好的朋友。
可是，有一天，所有人、动物、植物都听到树木与水流在争吵着。
原来，一个风和日丽的星期天的下午，树木与水流正在玩猜谜游戏。突然，迎面走来两个小男孩在嘀咕着什么。仔细一听才知道，原来，那两个小男孩在说谁对人类贡献最大？一小男孩说是水流对人类的贡献最大；二另一位却说是树木的贡献大过水流。为此，树木与水流争执了起来。
树木说：“我对人类的贡献最大，在白天，我吸进二氧化碳，呼出氧气。如果没有我，人类怎么能活下去呢？”话音刚落。就听到水流的声音：“俗话说得好嘛，水是生命的源泉。不仅是人要喝水，动物、植物也离不开水。所以没有水，人、动物、植物都没法活了。”“反正是我的贡献大。”树木说。“我的贡献最大！”水流也不甘示弱……正当它们争执不休的.时候，引来了很多树林里的其他小动物。“那我们来投票选择吧。”水流说。“我同意。”
第二天，就开始投票了，总共有五十五位。这五十五位包括的只是动物。
现在，树木得了二十七票，水流也是二十七票。噢，原来还差老黄牛的一票。
“看，老黄牛来了。”
“快投我，老黄牛！”森林说。“投我！”水流说。只见老黄牛语重心长地说：“这票我是不会投的。我们每一位对人类都有好处，不管是水流你，还是树木你。没有了树木，还会有水流你的存在吗？如果没有了水流，树木你还能存活吗？所以只有我们大家一起团结协力，才能创造出更大的贡献。”
树木与水流羞愧的低下了头，互相说了声“对不起”。从此它们回到了以前的模样，再也没有争吵过。
树木的六年级古樟六年级树木的（优秀18篇）篇二
大自然是一个神奇的魔术师，变出雄伟的高山。而我就是环绕这座高山的一条缓缓流淌的小河，我过着无忧无虑的生活。
万物复苏的春天悄然而至，我脱下厚厚的冬衣，穿上薄薄地轻纱。机灵的鸟儿飞到高大雄伟的树上，为我唱起美妙的歌曲。威武的老虎睡醒了，跑到我的身边大口大口的喝水。阳光直射的老虎身上，他舒舒服服的躺在碧绿的草坪上打滚，奔跑，无忧无虑，多么快乐!小鱼在我身体上游来游去，好像在给我挠痒痒了!我像一条明亮的带子轻轻流向远方。
烈日炎炎的夏天如约而至。鱼儿们在我肚子上跳来跳去好不快活。温暖的阳光照在我的身上舒服极了，仿佛给我穿上了金色的大衣。这时，天空突然乌云密布，电闪雷鸣，顷刻间下起了倾盆大雨，我开心的手舞足蹈。硕大的雨点争先恐后地来投入我的怀抱，溅起朵朵美丽的水花，我的身体热闹起来。高大挺拔的大树撑开一把大伞为我遮雨。听那雨点滴落在树叶上发出清脆的声音，像是在为我弹钢琴，我开始翩翩起舞。
瓜果飘香的秋天悄悄来临。秋风习习，凉爽极了。我脱下透明的大衣，穿上大树为我编织的金黄色的新衣服，金灿灿的阳光撒在我身上，闪亮极了。动物们纷纷出来欣赏，看!大狗熊在向我微笑，豹子像在津津有味地欣赏着我的新衣服。小兔子跳来跳去现在为我鼓掌似的。
寒冷的冬天姗姗而来。许许多多的动物都开始冬眠了世界变得静悄悄的。这时下起了晶莹的雪，雪花像一片片鹅毛在天空中飞舞。我感觉浑身上下渐渐变冷，雪花给我穿上了厚厚的大衣，我也开始长眠入睡。冬天多么寂静，怪不得在冬天里动物们都冬眠了。
我是大自然中的一条小河，我的生活无忧无虑，我爱大自然。!
冯老师说：小河的四季风景秀美，充满着无穷的快乐。春天生机勃勃，夏天热闹非凡，秋天美艳动人，冬天寂静沉稳，怎能不让人喜欢呢?小作者以一条小河的视角叙述了四季的美，想象力丰富，语言生动。
【本文作者：六年级:张岩昊。(微信公众号：冯老师优趣作文)】。
树木的六年级古樟六年级树木的（优秀18篇）篇三
树木是绿化环境的根本。它让大地披上一件绿色的“衣裳”。因此我想克隆出树木，让它美化我们的环境。
我们学校的操场上周围只是孤零零的栽着几棵树。到夏天上体育课时，没有给我们遮阳，我们在太阳地里暴晒。刚竣工不久的常青路又宽又平，设备齐全，但唯一的缺点就是没有树，光秃秃的。最让人气愤的是，有些人还肆无忌惮的砍伐树木，树木在一天天减少，大地露出的枯黄在一天天扩大，为此人类付出了沉重的代价。沙尘暴、龙卷风越来越频繁发生；空气污染日益严重；黄河流域发生了严重的水土流失。
追根究底都是因为缺少绿色的植被。
为了加快祖国的绿化步伐，我要克隆出许多的树木，我要把婀娜多姿的杨柳克隆在美丽的湖边，我要克隆出大叶杨，把它栽在学校的操场。我要把挺拔秀丽的青松克隆在雪山上……那样整座城市将郁郁葱葱鸟语花香，就像一幅连绵不绝的画卷。
我要克隆出苍翠欲滴的白杨树，把它栽在大戈壁滩上，使沙漠变成绿洲。我要克隆出红叶似火的枫树，把它栽在每一座城市，每一个村庄，让空气更加清新甜美。我要克隆出果树，把它们栽在祖国的每一座大山和丘陵上，使它们都变成“花果山”，让果香在空气中飘荡……祖国将处处都是绿色，美不胜收，清香扑鼻。到那时沙尘暴、龙卷风再也不敢侵犯。
“全球是一家”，我要把树木克隆在每一片土地上。让每寸土地都被绿色覆盖。让地球母亲到处都生机勃勃，生生不息的景象。
树木的六年级古樟六年级树木的（优秀18篇）篇四
在一片树林里，一个头戴帽子、嘴叼香烟的男人，拿着一把锋利的斧头正在砍伐一棵棵大树，而大树也仿佛感觉到了恐慌与疼痛，它们在哭泣。
这是我们刚学的语文书上的一幅漫画，讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为，提醒人们要好好爱护森林资源，不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却特别狡猾，总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有虫的木头”。
树木吸收二氧化碳，呼出的是氧气，这是我们人类赖以生存的最基本的条件。本来现今的社会，高科技特别发达的同时也带了许多负面影响，环境污染越来越严重，而树木就是大自然中天然的净化器。
现在全世界的自然灾害日益增多，人们总是抱怨大自然不公平，可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗？其实大自然是公平的，是人类严重的破坏了它们的生活空间，砍伐树木、猎杀动物，使本来和谐的大自然生物链混乱。
这一系列带来的严重后果却不被人类重视，总是会有那么些无知的人们，只顾自己的利益任意妄为。如果继续这样下去，后果是不堪设想的。根据调查，全球森林已减少了一半，主要原因是人类活动。现在，全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到2000年的38亿公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。由于人口迅速增长，人们无限制的开垦放牧，使得森林毁灭，草原破坏，连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林，陆地上的生物将减少90％，将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时，人类再来后悔莫及，那一切都已经太迟了。
请人类清醒清醒吧！爱护树木，也等同于爱护我们自己。
树木的六年级古樟六年级树木的（优秀18篇）篇五
在校园的操场边缘有一棵木棉树。虽然不知道到底有多古老，但它却要两个大人才能合抱。
初春时，你会看到那光秃秃的枝干上坐着一个个可爱的红孩儿，那就是木棉花。当木棉花还是花苞时，它的外形是椭圆形的。那深红的颚上还长着许多毛，用手轻摸，感觉像是在抚摸小鸟身上的绒毛。瞧，那里开了十几朵木棉花，那红红的花瓣再加上那毛绒绒的颚，还真像幼儿园里小朋友们坐在最喜欢的转椅上。放眼望去那红艳艳的木棉花是那么的热情，富于春意。
夏天到了，那木棉花全部都谢了。但是那小芽却活蹦乱跳的从枝干里冒了出来。显出了它活泼可爱的一面。一天，两天，三天……那芽再也不是活泼可爱的芽了，而是懂事的大叶了。绿油油的叶子铺满了枝干，形成了一把天然的绿色的大伞，无私的替同学们庶挡夏日的炎热。
秋天，秋风一吹那黄黄的木棉叶从空中飘了下来，这时就像在下叶子雨，满地都是黄澄澄的金子。同学们高兴地在“雨下”踩着，欢笑着。一只只蚂蚁爬在叶子上，像正在坐船渡河，一阵风拂来，秋阳下的树枝一摆一摆的，像一条条波光粼粼的小河，这下，蚂蚁们就像一位位打了胜仗的将军凯旋归来。而那树叶呢？当然是一只只载满金子的“小船”啰！
冬天，那木棉树挺直了腰杆站在那里，威武而挺拔。与其它树相比，它就像一位坚守岗位的战士。一年四季都在那里保护着祖国的末来。
木棉树呀！您又像一位慈祥的老师，迎来一批又一批的新同学。监督，哺育一批又一批的在校同学。送走一批又一批学有所成的老同学。
您那坚持不懈的精神，值得我们学习，值得我们敬仰。
树木的六年级古樟六年级树木的（优秀18篇）篇六
我们树木和人一样有年龄，怎样？没有听说过吧！我们种类不同，生长环境也不同，我们的兄弟姐妹可多啦！
说到我们，你们可能一点都不陌生，但是，说到我们的年龄啊！你就未必知道了！你可能会觉得奇怪，树木怎么也会有年龄呢？怎么知道它的年龄是有多大呢？还是我们自己来解开谜底吧！
伐木工人把我们拦腰锯倒以后，你可以看到一个有趣的现象，在树墩上，有一圈圈颜色不一、大大小小的同心圆圈，这就是年轮。一个年轮，代表着我们经历了一年的生长变化。根据年轮的数目，不就可以推知我们的年龄了吗？你可能又要奇怪了，我们身上这些一圈一圈的年轮是怎样形成的呢？原来年轮是由我们体内细胞每年的活动而产生的。
鸟语花香的春天来到了，这时气候温暖、雨水充足，对我们的生长可好啦，于是我们便趁着这时候喝足了水，使劲的长，我们体内的细胞生长便很旺盛，新产生的细胞个头很大，因此，我们的身体一木材颜色就显得淡，而且还很松软，年轮就显得宽一点。
进入炎热的夏天，随着气温增高、雨水减少了，特别是到了秋天，天气渐渐变冷，雨水也变得更少了，我们都觉得又冷又囗渴，每天都冷得缩着脖子，恨不得把自己藏进温暖的山洞里。这时候我们就不大喜欢生长了，新产生的细胞就很小，所以这时我们的身体显得很坚硬，颜色也很深，年轮就显得细一点。
我们还有更多的秘密等着你来探索噢！
树木的六年级古樟六年级树木的（优秀18篇）篇七
我们的校园里长着许多树，有四季常青的雪松，有果实累累的的女桢子树，有枝叶茂盛的杨树，但我最爱芳香宜人的桂花树。秋天，一进校门，就闻到一阵阵花香。那香气，让人如痴如醉。
夏天到了，桂花树长的更加茂盛。富有光泽的翠绿的叶子四周带着一排"锯齿"，你要是一不小心碰它一下，它便会毫不示弱地刺你一下。那三株笔直的树干撑起大大树冠，好象一把撑开的绿绒大伞，把阳光都遮挡住，体育课上，同学们在这"大伞"下乘凉。
金秋十月，秋高气爽，凉风习习，桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，刚长出的小花是白色的，过了几天渐渐地变黄了，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地挂满在花枝上，隐藏在绿叶中，犹如天上无数闪烁的星星，数也数不清。桂花是那么的迷人，但其散发地清香更加诱人，秋风一吹，花香溢满校园。小朋友们在桂花树下有的做游戏，有的在赏桂花，还有的在拾桂花。
看到桂花，我想到了那些辛勤培育桂花的园丁，也想到我们的老师。他们埋头苦干，无所需求，不分春夏秋冬，不分白天或黑夜。用他们的汗水和智慧，浇灌着我们这些幼苗，让我们像桂花一样快乐的成长。
啊!美丽的桂花树，我爱你!啊!美丽的老师，我敬你!
树木的六年级古樟六年级树木的（优秀18篇）篇八
世界各地的人士们：
我们生活的家园地球，她在宇宙中已经存活了几亿年。我们人类一直在这个美丽的星球上生息繁衍，祖祖辈辈，世世代代。这个曾经美丽无比的蓝色星球，到了今天，已经千疮百孔，伤痕累累了。
今天的地球被生存在地球上的人们破坏的非常严重。树木背人门打量得砍伐，动物们大量的减少、灭绝，世界上平均每天就有一种物种灭绝，水资源严重匮乏。大量的事实表明，地球这个赖以生存的家园，已经经受不起人们的摧残了，自然灾害不断的发生。
在这里，作为一名小学生，我郑重的全世界发出倡议：一定要保护我们人类的`家园，不要让他在受到伤害了！因为我们只有一个地球，失去了他，我们就失去了生存的家园。我们小学生有走在全世界的前面，爱护环境，从我做起！从一点一滴的小事做起。不乱扔果皮纸屑，节约用水、用电，爱护花草树木，爱护公物，使用环保饭盒，不用一次性筷子。
让全世界行动起来，保护环境，人人有责。保护地球，造福后人。
倡议人：
日期：
树木的六年级古樟六年级树木的（优秀18篇）篇九
hi！大家好，我的名字叫做大树，是伟大的植物王国里的一员。我是王国中保护自然环境的忠实卫士。
我有许多本领。
我的第一大本领就是吸进二氧化碳，吐出氧气，要是没有我这个“氧气制造工厂”人类和动物早就不存在了。
我的第三大本领就是抓住水土，是水土不被流失。下雨过后，地下水土总是想溜之大吉，可我为了人类不辞劳苦的抓住了它，让他给人类滋润土壤。
我的第四大本领就是为人类遮风挡雨，暴风雨一来，我就会用我宽大的手臂挡住它；风一来，我就会用我巨大的头遮住它，不让地球受到污染。
我的本领……。
可是，无情的人类却将我的祖辈们砍掉卖钱，他们肆意伤害保护大自然的忠实卫士，要想王不知，除非人莫为。很快，植物国王知道了，他怒目圆睁，气愤不已，下令：“所有植物，不能再出现在人类的‘包围圈’以内。”就这样大地上变成了沙漠。
人类见此情景，意识到了自己的过错，便求知国王，国王想：也是，这样鸟儿就没有家了。“好吧！”国王答应了，大地上又一片生机勃勃。
人类再也不滥砍乱伐了。
“我”高兴地笑了，花儿笑的开了花，柳树笑的长满了头发，水土笑的……。
大树为自己的所作所为而高兴，它呼吁全世界：保护环境。
树木的六年级古樟六年级树木的（优秀18篇）篇十
亲爱的老师们、同学们：
你们好！
保护家园，就是保护自己；热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情支持传播环保的观念，用行动肩负起环保的.重任。近年来，我校精心绿化、美化、净化校园环境，营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道，普及绿色理念、倡导绿色文明。在全校师生的共同努力下，为此，在环境日到来之际，绿色阵营环保社特向全校师生发出以下倡议：
1、以节水为荣——随时关紧水龙头，别让水空流。
2、以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。
3、以节粮为荣——爱惜粮食，让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张——参加植树造林，保护森林资源。
5、养成好习惯——不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品——节约能源，维护环境整洁。
7、爱护一草一木——做绿色使者，保持空气清新。
8、做动物的朋友——善待生命，与万物共存。
9、自觉保护生活环境，积极参与校园绿化美化活动，保护绿地花木。
10、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风——奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会，促进社会进步。
地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们、同学们！你心中有一个绿色之梦吗？请参加我们学校的环保活动吧！让我们把环保承诺变为实际行动，为改善校园的环境质量尽力。最后，让我们用手牵手，托起绿色的希望！
倡议人：
日期：
树木的六年级古樟六年级树木的（优秀18篇）篇十一
“哇，好漂亮啊！”这是我进校园来时说的第一句话。
看！这里的花，啊，真香，可谓十里飘香。花的上面蜂围蝶阵；再看看小草，那翠绿的身姿，柔嫩的，不禁想叫人触摸和叫人保护；还引我注意的就是那树了！有的树苍翠挺拔，有的树盘虬卧龙，犹如巨人勇士一般。我正在校园里边走边看，这仿佛人间仙境，不过这最吸引我的还是那有着千姿百态花草树木的花坛。
学校分四个花坛，每个花坛都有着各种各样的花草树木，有：樱花、松树、丁香花、柳树、杨树等，真是数不胜数啊。虽然这些树木都很普通，但他们都是装饰校园的艺术品，在我们的心中是独一无二的。
说起来也有趣，我竟为花而犯了错误呢！
下课了，我独自一人站在离花坛较远的地方，看着樱花树的花已飘落了一地，风一吹，犹如“天女散花”，只有少数的花苞还在枝头；再看看花苞，看着看着我就不由自主的走过去了，那花苞鲜嫩、可爱、含苞待放。我沉浸在花的世界里，忘记了老师说的话，辛亏我的朋友把我叫住了，如果再走一步我就完了，真是“一点忘记，全部完蛋。”
我小时候就是对各种事物感兴趣，见了这么美的“景色”肯定要多多观察了！
树木的六年级古樟六年级树木的（优秀18篇）篇十二
亲爱的同学们：
空荡荡的教室依然灯火通明、无人使用的水龙头还在流水，白色垃圾四处可见也许这并没有引起你的重视。举手之劳大家可能没有意识去做，如果每个人都行动起来，就积少成多，聚沙成塔。让我们把节约与环保当作习惯。
学校是我们共同的家园，以实际行动反对浪费、支持环保，是我们每位同学的责任。千里之行，始于足下；建立一个合格的`绿色校园，要从我做起、从身边做起、小事做起。因此，我们要做到：
1、节约用水，珍惜水资源。合理使用自来水，尽量做到一水多用；爱护饮水设施，严防滴、漏的现象发生。
2、节约用电。充分利用自然光照，杜绝“长明灯”；在教室请及时关掉相应电源，做到人走灯灭。
3、减少对一次性物品（如餐巾纸、纸杯、一次性筷子、塑料方便袋等）的使用，避免资源浪费和环境污染。
4、爱护校园环境、公共设施。养成良好的卫生习惯，不乱扔瓜皮果壳、纸屑，不随地吐痰，不在教室课桌、墙壁上涂画。
同学们，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，一起美化我们的校园环境，共建绿色校园，将绿色作为我们生活的主旋律，用行动肩负起环保的重任。
倡议人：
日期：
树木的六年级古樟六年级树木的（优秀18篇）篇十三
我家住在黄州中学，院子里绿树成荫，各种各样的树美化着校园。每天早上，我上学的时候，路的两边各有一排白杨树，棵棵高大挺拔，好像卫兵似的。
春天来到时，树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候，他们拼命的吮吸着春天的甘露，像是要把明天装扮得更美。再过几天，丫苞开始抽叶，渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中轻轻摇曳，好像活泼可爱的小孩。
夏天一到，小宝宝们都长大了，满树的绿色。阳光洒在叶子上，那翠绿明亮的颜色耀眼得很，似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚，白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光，好像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽，而且有高尚的风格，对待小鸟就好像对待自己的孩子一样，让它们在自己的身上搭窝建巢，并且为它们遮风挡雨。
秋天，经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了，一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而好像在打秋千，飘飘悠悠；时而好像降落伞，缓缓落下；时而好像一群飞燕，悠然飞翔。多有意思呀！刚落下叶子的地面，就好像铺了一层金色的地毯。落叶被扫进花园，与大地融为一体，孕育着来年的希望。
冬天来了，虽然不如有树叶时那么辉煌，但是这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音，好像是在和寒风挑战。大雪来临时，它们和雪姑娘交上了朋友，它顽强的精神终于感动了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送给它一床棉被，白杨树暖暖的睡着了。
是啊，它们劳累了一年，也该美美地睡一觉了！
我爱你，白杨树！爱你的美丽，爱你的无私，爱你那不屈不饶的进取精神。
树木的六年级古樟六年级树木的（优秀18篇）篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
春回大地，草长莺飞，又是一年芳草绿。在这欣欣向荣，生机勃勃的春日里，我们又迎来了一年一度的植树节。植树造林，绿化家园，是造福千秋万代的大事，是每个公民应尽的义务。我们享受着美丽的校园环境带给我们的.愉悦感受，也有责任、有义务为校园环境的美化、绿化尽自己的微薄之力。为积极响应市委、市政府提出“绿色崛起”号召，推广“低碳生活”理念，树立“植绿、护绿、兴绿”风尚，一年一度的植树节我们将再次携手，在这片美丽的校园土地上播撒下绿色的种子，掀起植树造林热潮。为此，我们向全校师生发出以下倡议：
自觉履行公民植树义务，积极参与义务植树活动，共建绿色嘉园。根据学校意见，设立植树专项基金，发动广大师生募捐树苗款。校友捐款由校友会负责收集，在校学生捐款由各学院团总支负责收集，教工捐款由各分工会与直属工会小组负责收集，所捐款项于3月15日前交至学校财务处，学校将组织绿化队负责统一植树。
关心爱护绿色生命，积极参加公共场所的绿化、美化、净化活动，自觉保护身边的一草一木，不践踏草坪、不攀摘树枝花朵、不侵占绿地林地、不将火种带入绿区，看到不文明的行为及时加以劝阻，做一名护绿的“绿色护卫者”。
增强环保意识，尽量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，减少白色污染，减少日常纸张的浪费，珍惜、保护地球家园的绿色资源。积极宣传环保理念，做一名兴绿的“绿色传播者”。
绿色是大自然的颜色，绿色孕育着生命与希望。让我们积极行动起来，献上一份心意，贡献一份力量，践行环保理念，倡导低碳生活，从身边做起，播种绿色，播撒文明，为建设绿色嘉园作出自己的贡献！
我们倡议从自己做起，从身边做起。让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清！
倡议人：
日期：
树木的六年级古樟六年级树木的（优秀18篇）篇十五
单位门口有三棵梧桐树，分立于两侧。每年的三四月份，花开的时节，远远的就能闻到淡淡的花香，如今在这钢筋水泥的城市，已不多见，只是在些老旧小区还能寻见。
在我心里，梧桐树是很美丽的树。我喜爱它宽阔而碧绿的叶子，笔直的躯干和梧桐花开散发出来的清香。古人常把梧桐和凤凰联系在一起，所以今人常说：“栽下梧桐树，自有凤凰来”。因此在以前的平常人家，常在院子里栽种梧桐。
以前在老家的庭院也种了几棵，枝叶繁茂，遮天蔽日。夏日的夜晚，坐在树下妈妈给我讲了许多许多古代的故事，这些故事深深地打动着我幼小的心灵，令我欢乐，伴我成长。看着天上数星星，在妈妈的怀里，不知不觉就睡着了。梦里的梧桐树的枝头常常有一对五彩斑斓的凤凰。
以后学习、工作，转眼间离开故乡已经二十年了，但故乡儿时的玩伴、童年的趣事、善良的老人以及故乡的纯朴常常涌上心头，挥之不去、难以释怀，生成了一棵多愁善感的相思树，在心里开花结果。虽说离家乡不远，却也不常回去，伴随着村里的规划开发，家乡的梧桐树也越来越少了。
记得小学一片课文中写道：“秋天来了天气凉了。一片片黄叶从树上落下来。一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。”一叶落知天下秋，那落的叶想必是梧桐叶吧。
离别二十载，恍然如一梦。终于有一天，我买了棵梧桐树苗，种在老家的院子里。我希望它能带给我梦想、带给我希望。
春天到了，梧桐花又开了。对故乡的思念深深地藏在我的心里。在心灵的一角，也装着我对梧桐树的思念。
在我心中定是有棵梧桐树：美丽的枝叶，笔直的躯干;儿时的记忆，深深的依恋……。
树木的六年级古樟六年级树木的（优秀18篇）篇十六
同学们：
大家好！
正值春光明媚、万物复苏、草木葱茏的季节，绿色生命无处不在，到处呈现出生机勃勃、春季盎然的景象。
但有的同学在这万紫千红的春季里攀折花木，践踏草坪，浪费纸张，使春季缺少了一抹亮丽的色彩。“一花一草皆生命，一枝一叶总关情”，我们应自觉维护优美的环境。让环境变得空气清新，景色宜人。
为了让风景更亮丽，让环境更优美，我们应该多一点责任感，爱护花草树木，从自身做起，为此，我向大家提出了以下的倡议：
第一，请大家不要攀折花木。爱护环境，做一个讲文明的同学。
第二，不要践踏草坪，要呵护每一株绿色生命。“小草青青，足下留情”践踏草坪不利于小草正常生长，破坏了生态环境。
第三，不要浪费纸张，因为每一张纸都是树木的前身，爱惜纸张，节约用纸是爱护树木的体现。爱护树木需要自己一点一滴的实际行动。
第四，积级开展爱护花草树木的宣传，同时主动劝阻破坏绿化的.行为。不仅仅自己尽力而为，还应带动身边的每一位同学一起爱护花草树木。
第五，积极开展植树护绿实践活动，争当爱护环境的“绿色建设者”。
同学们，让我们行动起来，爱护花草树木，从自身做起，从一点一滴做起，让我们携起手来，为爱护花草树木绿化环境做出自己应有的贡献！
倡议人：
日期：
树木的六年级古樟六年级树木的（优秀18篇）篇十七
各少先队中队及全体同学们：
金秋时节，硕果累累，又是一个收获的季节，又是一个明丽的秋天，新的学期，新的起点，新的挑战。再过几天就是共和国63华诞。为了美化环境，净化校园，营造一个干净、整洁、和谐、文明的校园。学校少先队特提出：“学校是我家，清洁靠大家”口号，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做校园文明先锋。向全体师生发出如下倡议：
1、不断加强道德修养，完善自己的世界观、人生观和价值观，争做模范中学生。
2、爱护学校一切公共财物。不践蹋草坪，不攀枝折花，爱护花草树木。不刻划桌椅，不故意损坏门窗、安全指示、开关及其他公物。
3、净化语言环境，不说赃话、粗话，不在走廊内追逐打闹，使用礼貌用语。
4、上下楼梯讲秩序，真正做到“礼让右行”。
5、校园内课间不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡起别人丢在地上的垃圾。
6、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐；主动清理地面和墙壁上的污垢。
7、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，每一滴水，珍惜每一颗粮食。
8、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。
人人都渴望拥有一个美好的.家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，让知识在健康的环境中传播，让美好的青春在纯净中飞扬！让我们一同努力，唱响文明的主旋律！
倡议人：
日期：
树木的六年级古樟六年级树木的（优秀18篇）篇十八
这个漫画里的事情是这样的：一位母亲和一个小朋友在公园里看见了两位大人在爬树，然而旁边就有一个牌子，上面写着“爱护花草树木”，于是那个小孩子就问他的妈妈，他说：“妈妈，那两个叔叔是不识字吗？”
这时，我就有了和那个孩子同样的疑问，那两个大人真的不识字吗？还是假装看不见？经过我的思考，我想明白了，他们并不是不识字，而是假装看不见。
这让我联想到了，社会上有很多很多不爱护花草树木的人，为了上学不迟到，上班不迟到，天天都践踏草坪抄小路。还有一些更过分的人，他们在树上荡秋千，爬树，在两棵树之间吊吊床，这些不明明的现象，屡屡频发，让人心寒！与之相反的是，在我们的日常生活中也同样有着很多爱护花草树木的人。他们从来不践踏草坪，即使是要绕很远的路，他们也心甘情愿，因为他们知道小草，小花和树木都是有生命的。
记得有一次，我和同学们去抓一只蝴蝶，同学们不顾一切，就闯进草坪里去捉蝴蝶，我本来也想跟着一起冲进去，可就在我要踏进草坪之时，我耳边回荡起的妈妈经常说的一句话：“我们不要践踏草坪，要爱护花草树木！”于是，我急忙对我的同学们喊道：“我们不要去践踏草坪，他们也是有生命的啊！旁边有小路，我们可以绕过去。”同学们听了，我的话后都纷纷跑回来，要到了小路那边去抓蝴蝶。
通过这个漫画，和这个漫画让我联想到的所有的事情，我发现文明是一种美德，一个人人都要有的美徳，讲文明应该从小养成，从我做起，我们要做一个合格的公民。我们养成爱护环境的良好习惯，传播正能量，才能让我们的世界更美丽！