通过写作,我们可以锻炼自己的思维能力和观察力,提高自己的表达能力。如果你想了解如何写一篇出色的优秀作文,不妨参考以下小编为大家推荐的范文。
的作用三年级大全(15篇)篇一
一天,我和妈妈上完葫芦丝课,妈妈说:“儿子,你今天表现很好,主动发言,问老师问题,在奥数课上也是很积极,总是第一个做完练习让老师批改,在英语课上更是积极。这一点,你做得很好。值得表扬。”我一听,非常高兴。
骑了一会,过完马路,妈妈话锋一转:“可是我发现你上作文时就不像其他课一样,不那么认真听讲,并且不积级主动发言。你为什么呢?”我回答:“我觉得作文课没有意思。作文不重要。”妈妈说:“你觉得作文课不重要吗?举一例子吧,你们现在语文考试作文占多少分?”我说:“20分吧。”妈妈说:“如果你觉得作文不重要,既使你的文化课做全对,仅得80分。你说作文重要不?”我心里有所动。妈妈说:“告诉你吧,你现在从三年能开始,每次考试都少不了作文,到初中会达到30分,到高中会达到50分左右,你说作文重要不重要?”
又骑了一会儿,妈妈又问我:“下午的作文课,你应该怎么做呢?”我回答:“我要认真听老师讲课,不再上课做小动作了。”妈妈欣慰地笑了。
的作用三年级大全(15篇)篇二
人们常说:“瑞雪兆丰年。”这可不是迷信,现代科学表明雪的确有巨大的用途。
当北方寒冷的冬天来临时,庄家地上盖满了皑皑的白雪。它对庄稼有着巨大的影响。因为雪中含有大量的氮化合物,是雨水的四倍。在春天来临时,雪中的氮化合物进入土壤中,易被农作物吸收利用。庄稼吸收充分的氮化合物后,会长得更好,给农民带来更大的利益。当然,雪也可以冻死害虫。当害虫越冬的时候如果下一场雪,害虫就会被埋在雪中,由于体温降低而被冻死。所以,我国北方流传着一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”
此外,雪还对人有保健作用。文学佳作《红楼梦》中就有“扫将新雪及时烹”的名句,意为将枝头上刚堆积不久的雪打来煮沸沏茶。可见古人是多么重视雪。现代医学也表面,饮用煮沸的干净雪水,可以降低胆固醇、预防动脉硬化。
雪的作用很多,如治疗痱子等,大家不妨试一试。
的作用三年级大全(15篇)篇三
现实生活当中,我们越来越离开网络,网络已经深入我们的生活当中,对于我们的生活产生了很多的改变。
可能在现实生活当中,依然存在一些人不了解互联网是什么,对于互联网的理解存在误区,片面地看待这一新兴事物,并且持保守观点,单方面认为互联网不是什么好东西,认为是可有可无的。其实,互联网恰恰是自然发展所形成的必然规律,互联网发展是大势所趋,是任何个人、组织没有办法组织的。
我们要搞清楚互联网的作用,就必须先弄懂互联网是什么?互联网实际上就是千千万万台电脑通过网线相互连接、相互影响而组建的一张大网,故名互联网。由于电脑功能强大,可以查看文字、图片、声音、视频等各种信息,而互联网实现了这些信息在各个电脑之间的传播与共享,这就相当强大了,这就让整个互联网当中的.信息得到了共享与传播。
互联网的作用显而易见了,就是帮助我们将信息更快更好地传播了。因此,人们将互联网的普及与发展作为人类进入信息时代的重要标志。
的作用三年级大全(15篇)篇四
时光就像一阵风,一吹便过去了。转眼间,我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时,大家上课的坐姿简直千姿百态,有的心神不定,有的坐立不安,甚至连站姿都歪歪扭扭,有人还不时哼哼小曲儿,所以吴哥就发话了:“某某某,给我加作业!”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊,因为被加了作业,一是写得手酸,二是会写得很晚,三是被家长骂得狗血喷头,四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在,大家都认真听讲,积极举手发言,很少有人被加作业啦!
三年级开始不久,吴哥让我们练一分钟跳绳的时候,一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下,现在个个都是跳绳小健将。
以前,很多人都不爱写作文,随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在,有了稿费的诱惑,让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级,我来啦……。
的作用三年级大全(15篇)篇五
・・・・森林的作用。
・我们可不能小看森林,森林是很重要的。森林就像一部消音器,给我们消除噪音,森林是天然制氧厂,给我们带来清新的.空气。
・・也许有人会问森林就是森林怎么能说是天然制氧厂呢?让我来告诉你。因为,现代工业的发展,燃烧矿质燃料愈来愈多,这不仅消耗大量的氧气,放出大量的二氧化碳,而且还排出二氧化硫、氟化氢、氯气、氮的氧化物等有毒气体,污染环境。实验证明,林木能在低浓度范围内,吸收各种有毒气体,使污染的空气得到净化。
・你看森林像不像天然制氧厂呢。
的作用三年级大全(15篇)篇六
今天上语文课时,朱老师问我们:“同学们,你们知道拱形有什么作用吗?”
我们摇摇头。
朱老师说:“今天,我给大家做个实验,通过实验,你们就知道了。”说着,老师把一张凳子放在讲台上,又将两个间隔10厘米的墨水盒放在凳子的两头,然后将一条纸条平放在墨水盒上。朱老师从口袋里掏出5枚1元硬币,取出一个,轻轻放在了纸条上。纸条被硬币压得下沉了一些,朱老师又从手中拿出一枚1元硬币,叠在了第一枚1元硬币上,纸条又下沉了一些。等到朱老师放第三个的时候,纸条终于支撑不住了,连着硬币一起掉落在凳子上。
接着,朱老师把纸条变成拱形,放在墨水盒上,照原样将一枚1元硬币放在了纸条上,纸条纹丝不动。放第二枚1元硬币的时候,纸条微微晃了一下恢复了原样。老师又拿起第三枚硬币时候,同学们开始小声议论了:有的肯定能放得住,有的倔强地认为纸条绝对承受不住三枚硬币,有的`则沉默不语,等待着奇迹的出现。只听“当”的一声,纸条晃了晃,停住了。“哇——”,教室里发出了小声的惊叹声。最后,老师把第四、第五枚硬币依次放在了纸条上,同学们的惊叹声更响了。实验做完了,朱老师对我们说:“同学们,你们知道吗?在隋朝河北的石春就是运用了“拱形的作用”造出了有名的“赵州桥”,工地上用的安全帽也是这个原理。”
这堂语文课真有趣!它让我们明白了拱形的作用。
的作用三年级大全(15篇)篇七
雪,纷纷扬扬......
不知为什么,今年的雪特别大,已经3年没下雪的冬,今年的雪却那么大,那么冷。
雪有多大,说不出来,我始终没有勇气去雪中漫步。并不是害怕雪儿落湿衣襟,而是害怕雪儿落冷心。老师说雪后会万籁俱寂,是因为雪蓬松且多孔,可以吸音。而我想说,雪,会拨动心里最脆弱的那根弦,雪中的寂静,会勾起从前的记忆,独自沉寂......伫立窗边,静静望纷飞的雪精灵。她们是那样圣洁,那样自由,不会孤单,她们会落在世界的每个角落,送去最纯洁的祝福。我爱雪,爱她的的高洁,她的浪漫,她的唯美。
挂满雪凌的松树远处,白茫茫的雪地里,一个女孩久久的凝望远方,纷飞的雪,落在她的.发际,她的裙角,落满她的的回忆,雪儿牵着她,翩翩的坠落往事的深渊,寻找遗失的美好......蓦然,却发现自己的自私。雪会落,落了会融化,当雪慢慢消逝的时候,那一切都结束了。雪悄悄坠落人间,又默默的无语的消失。一切像一场梦,随时会破碎的梦,不留意间,手指轻轻触碰,梦幻泡泡就会破碎。一切都会在一霎那间破灭,那又为什么要开始。雪停了,阳光洒下来,着着一件白色线衫,握着透明玻璃杯,透过杯中水的氤氲,望远方,什么都不想,什么也不做,任思绪飘絮如雪。暖暖的冬日阳光,像他柔柔的微笑,却不小心,不经意间,融化了雪,伤害了雪,可雪依然默默守候在阳光下......看似柔弱的雪,却压弯了竹的杆。有时,我不明白为什么要做常青树,看似坚强的外表,其实是那么脆弱。
一年四季,没有蕴蓄和勃发的过程,也没有落叶的寂寥,平平淡淡,假装坚强,迎着风霜,独自承受。如果褪掉那看似坚强的叶,是不是又少了一份雪落的压力?“我们都习惯了演戏,也许是刻意的,也许是不经意的,把我们自己隐藏起来,为自己戴上各种面具。”一个人的时候是不是可以坦然,像雪那样纯洁。什么时候才可以摘下面具,由心的笑?雪会落,是冥冥中的注定,雪会融化,是命运的考验,就算雪消逝了,她们的纯,依然会留在记忆中,抹不去,忘不掉。总是在雪地里迷茫,梦和现实有多遥远,都有穿越的瞬间,都应该用心的翅膀飞翔。雪会落,心会冷,飘飘然的是纷飞雪,空空然,是我的心......
的作用三年级大全(15篇)篇八
习惯这个词,大家都很熟悉,并且每个人都有不同的习惯,有的是好习惯,比如,讲卫生、爱读书等。也有的是坏习惯,比如,说脏话、爱迟到等,记得在我上幼儿园的时候,妈妈就常常告诉我,小孩子从小就要养成好习惯,讲卫生,懂礼貌,自己的事情自己做,好的习惯是一种力量,能够影响到我们的.一生。
要想养成好的习惯,就要从生活中的小事情一点一滴的做起,日积月累,习惯就会成自然。我7岁了,到了该上小学的年龄,妈妈为了让我接受更好的教育,把我送到了远离家乡的郑州,离开妈妈,我每天都要六点钟准时起床,从来没有迟到过,我养成了守时的好习惯。哥哥告诉我,垃圾不能落地,都要放到垃圾箱里,我养成了讲卫生的好习惯,干净了自己,方便了大家。看到需要帮助的爷爷奶奶或者小朋友,我肯定要伸手去帮忙,时间长了,我养成了尊老爱幼的好习惯。爸爸常说,小学生的主要任务就是好好学习,回家要先写作业再玩耍,可我老是经不住动画片的诱惑,看完才写作业,没少挨奶奶的吵,这个坏习惯在新的学期我一定要改正,养成先写作业再看电视的好习惯。
如果我们大家都能改掉坏习惯,养成好习惯,那我们的环境会越来越美,同学的关系也会越来越好,我们的学习也会越来越进步。生活会越来越美好。
的作用三年级大全(15篇)篇九
去年暑假,我和我的好伙伴梁辰一起到连云港看大海。
坐了3个多小时的车,我们终于来到了孙悟空的老家——连云港。爸爸妈妈都忙着在买当地特产,而我和梁辰都迫不及待地想下海了,盼啊,盼啊,终于盼到了下海的时间,我们换好泳衣,带上游泳圈,一步一步走向大海。
哇,大海可真美!一望无际,辽阔无垠,再配上蓝天,白云,那真是水天一色。踩着细柔的沙,数着1,2,3,4,我们不知不觉中走进了海里。嘿,海水好凉啊!在这冰凉冰凉的海里,我好像甩去了酷暑的炎热。我们正乐着呢,突然,来了个大浪,我们谁都没有注意,都呛了一口水,哦,尝海水的滋味实在很难受,咸咸的,还有点儿苦味,以后可真要注意了。
渐渐的,我们来到了比较深的地方,脚碰不到底了。
“看,来了个大浪!”梁辰大声喊道,看来这时她已经很谨慎了。我有点紧张,脚绷紧了,眼看这浪离我们越来越近,我抿紧嘴巴,闭上眼睛,屏住呼吸,心里默默数着:1,2,3??只听哗啦啦的一声,大浪过去了,原来我浮在了大浪的顶端,这可真好玩!后来,我再也不怕了,索性躺在游泳圈上,闭上双眼,享受着舒服的时光。我一会儿被抛向浪尖,一会儿被打入浪谷,犹如在大海妈妈的摇篮里荡啊,荡啊,这可比南京太阳宫的造浪要好玩多了。“邱,邱!时间不早了,该回去了!”突然,耳边传来梁辰焦急的呼唤声,我好像一觉醒来,揉了揉眼,望了望远处的海,哇,落山的太阳像一个火红的大烧饼,映红了海面,让海面上洒满了金丝碎银。
我和梁辰依依不舍地游回海岸,伴着这优美的海边美景,回去了。
的作用三年级大全(15篇)篇十
在生活中,我们都有自己成长的烦恼,其中,我的烦恼就是写作文。
记得有一次,我们语文考试成绩出来了。终于报到我了,我心里十分紧张,仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候,我特别郁闷,自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷,我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题,哦,原来只需要写一件事,我却写了两件事,根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话,我就只剩六十几了。哎,我无奈地对自己的分数摇了摇头。
唉,这就是我成长的烦恼啊!
其实,为了提高作文水平,老师我让多背些优秀作文,做摘抄,学习人家的好词好句和生动形象的表达方法,可是我却压根没背优秀作文,而且摘抄的时候也是敷衍了事,只挑最简单的词语和句子来写,越短我越高兴,那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。
老师也说过要多观察,多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游,去过云雾飘渺的黄山,风景如画的瘦西湖,可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀!
我多么希望作文能够写好,不再扣那么多分了。
突然,我想起老师常说的话:“要多读书。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。
的作用三年级大全(15篇)篇十一
1.能联系生活实际抒发自己的真情实感。
2.文章语言活泼,较生动化,使人感到有亲切感。
3.语言精练,构思新颖,角度独特,可见小作者用了一番心思。
4.情真意切,语言流畅,显示了小作者扎实的语言基础,同时也证明了所述内容的真实性。
5.读了你的文章,我首先感谢你把老师看作你敬佩的人。其实,我没有你写得那样优秀,你记述的“冒雨家访”“带病上课”这两件事也不过是平凡小事。但是,你的文章细节确实很感人,我想,这要归功于你留心观察,你敏锐地捕捉到老师带病上课时的气色眼神声音手势的特征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师相信,一个善于观察的学生一定会写出一篇篇佳作!
6.这样丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀,你的习作有血有肉,读起来真是一大享受。你的作文内容具体,我读的十分过瘾,你平时肯定爱看书并注意观察生活,所以才写出这么感人的作品。
7.看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!
8.××,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊!别急,慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你肯定接受吧,好,别忘了啊!
9.祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!
10.首先恭喜你学会写信了。信的格式正确,内容具体。在信中,你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事,并且边叙事边谈自己的看法,尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻,能引起读者的共鸣。你的书写很努力,就是字的结构有些散,望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。
11.你的知识日益丰富,对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟,不仅写出了你的真情实感,还处处体现出你的爱心与信心,加油吧,你是最棒的!
12.习作完成得很好,介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方,字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了,写出了自己的真情实感,真是难能可贵!
14.老师用心看过你的作文,发现你的想象力真的很丰富,很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理,语句也通顺,进步很大。祝贺你!
15.结构完整,叙述有条理,但这似乎是件错事,有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”老师希望你今后在选材上多动脑筋,相信你会很快取得成功。
的作用三年级大全(15篇)篇十二
去游乐场的溜冰场时,有溜冰的人从我身旁像一阵风似的掠过,像一只只优雅轻快的燕子,我都很羡慕他们。我多么希望自己也会溜冰啊。于是,我下定决心,不能再这样羡慕下去了,我一定要学会溜冰。
于是我跑回家吵着要买,爸爸向别人家借了一双,我以为溜冰很好溜,不学也会,于是迫不急待地穿上一只,一只脚在地上点了点,还真好玩的,别人说:"穿上另一只怎么样?"我顺手把另一只穿上,穿好了,我还站都没站稳就摔倒了,接着刚站起来就重重地摔在了地上,我又吃力地爬起来,刚一提脚,像踩到香蕉皮一样,逗得旁边的人笑个不停。
哥哥见了,走过来,拍拍我的肩膀对我说:“学习溜冰,摔跤是很常见的事,没什么了不起!
这次学溜冰,我感受到,只要勤学苦练,任何东西都能学会,多付出一点努力,这项技能就会越来越精深,越来越博大。
的作用三年级大全(15篇)篇十三
大眼睛,他白白胖胖的,十分可爱!除了长相可爱,他的行为也经常令人哈哈大笑!下面,就让我来和大家一起分享他的“糗事”。
镜头一:
那天,姥姥过生日,于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时,小宝趁大家不注意时,神不知鬼不觉地溜走了!大家都在忙着high自己的,谁也没发现他不在了!还好饭店的服务员把他送了回来。回来后,小宝一副不服气的表情,好像是在说:“切,这回藏猫猫输了,下次我一定不会再输了!”
镜头二:
一次,小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球,可他那小气样,哪里容得下别人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起来,那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里,马上又像变脸似的哈哈大笑起来。
镜头三:
这就是我那可爱而又淘气的小表弟,他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多!我超爱我那可爱而又淘气小表弟!
文档为doc格式。
的作用三年级大全(15篇)篇十四
我曾经养了一条小金鱼——火烧云。
我没有漂亮的鱼缸,便将它养在一个小小的杯里。我采来一小丛草,洗得干干净净,放进杯子里。还专门从山上的一条小水沟边捡来几颗漂亮的小石头,放进杯里,搭了一个小山洞。小金鱼的家虽说有点简陋,但还挺舒服的。
小家伙可爱极了:一对大眼睛,几乎占了脸的三分之一,经常游到身边来看我。你老看我干嘛?饿了吗?嘴一张一合的,你在跟我说什么呐?难道真饿了?不会吧,刚刚给你喂过食啊!一片片金色的鱼鳞,尾部还带点红色呢,真是名副其实的火烧云。大尾巴一扇一扇,好可爱。一天,我一边观察着它,一边写着观察日记。它却和我开起了玩笑,趁我不备,使劲一蹦,来了个鲤鱼跳龙门,我的衣服湿了一大片,刚写好的日记也蒙了。难道我写生的时候,你也要给我这样子的“惊喜”啊?小家伙,你你你……算了,还不太湿,但我怕冷啊!有一次,我从外面玩了回来,想去看看它,顺便给它喂点吃的,却见它白着肚皮,仰面朝天。我吓了一跳,一下子扑过去,“扑通”!溅了我一脸的水。啊?骗我?装死?……好调皮的小家伙啊!还有一次,它为了讨我的欢心,在我精心为它做的小山洞中钻来钻去,给我表演杂技。我想逗逗它,也鼓励它,便抛了一颗小鱼食,食物刚落下,它立刻钻出来,眨眼间,食物一下子就消失了。它更有劲了,继续表演起来。真是一个机灵的小家伙!
一天早上,我起床了,去喂小家伙,可是它已经死了。都怪我,昨晚不小心将饲料碰翻了。虽然我赶紧捞了一些起来,却忘了换水,最终将小金鱼胀死了。我不该忙着看电视而马虎了事,害死了小金鱼。我一定要吸取教训,改掉这个坏毛病,以后做事要认认真真,以免害人害己。
我在学校沙坑里悄悄地给它做了一个小墓,虽说没有墓碑等,而且后来还被踏平了,但是我对小金鱼的思念仍然没有变。我想你,可爱的小家伙!
的作用三年级大全(15篇)篇十五
我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天,该回去了,真有些恋恋不舍。
再见了,城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面,忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。
再见了,秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔,忘不了摸老虎屁股时的害怕。
再见了,兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再见了,西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们,忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。
再见了,美丽的而又神秘的西安。
上述20三年级期末考试语文作文,是一篇很好的习作。