写作中要避免生硬的句式，可以运用修辞手法和多样的表达方法，使作文更加生动有趣。读优秀作文可以拓宽我们的写作视野，让我们有更多的写作灵感。
一年级薰衣草（热门20篇）篇一
一天，女孩的班里转来了一位学生，一头栗色的头发，大大的眼睛蓝色的眸子，穿着黑白相间的衬衫。全班的女生因为他的到来而欢呼雀跃。老师把男孩安排到女孩旁边，女孩看到男孩一脸不高兴便主动打招呼，男孩并没有理会，很自然的做了下了，女孩并没有生气，反而对对男孩露出了一个灿烂的微笑。
第二天，女孩又和那天一样和男孩打招呼，但男孩还和那天一样没有理会，就这样持续了一个月，男孩终于和女孩说话了，从那以后渐渐地他们的关系好了起来。因为男孩长得帅气，学习又好，所以被学校公认为校草，受到了许多女孩的青睐，他们每天都在一起，当女孩受欺负了，男孩总是站出来替女孩解围。有一次，当他们在走廊聊天时，一群女生经过说：“就是她和我们的男神在一起了“。女孩听到了，尴尬的看向男孩，男孩没有理会，看向远方，男孩问”你有喜欢的人吗？“女孩并没有回答，默默的走开了，男孩没有得到女孩的回答很是伤心。其实女孩还不却定喜不喜欢男孩，正在考虑。当女孩想跟男孩说”我喜欢的就是你时“却听到男孩绯闻不断，女孩很是伤心。见到男孩也自动忽略。
毕业前一天女孩终于鼓足勇气来问男孩，男孩看到女孩很是惊讶，但很快又平静了下来，女孩说“我喜欢你”男孩回答说“我也喜欢你，干嘛不早说，害我等了这么久。”女孩哭了。终于和男孩在一起了。六月薰衣草盛开的季节，男孩把女孩带到了一个地方，捧着薰衣草，单膝跪地，说着告白的话语。女孩感动的哭了，他们相拥在一起。
一年级薰衣草（热门20篇）篇二
“死了，死了……”忽然之间，脑海的空白无法控制突然僵硬的身体。不知所措的站着，站着。
耳边传来王瑞的怒声“够了！你不是一直想要解释吗？今天我就告诉你，你真的很。
潜意识的一股莫名的力量突然离开身体，手里的笔掉到了地上，我呆呆的对这眼前草稿纸上密密麻麻的文字，一排排的写满了“言小北”。
人碎了；心空了，要如何感觉周遭的存在，自己的真实。
心碎了；人空了，要如何回到过去，告诉他，只要他好好地活着，我会安静地离开。
泪涌，无声，谁能告诉我，这不是镶嵌在注定中的偶然，奈何不得！
二
言小北，一个散发着薰衣草香味的男孩。干净，帅气。无论是冬是夏，他总爱穿着洁白的白衣，就如他所说，我喜欢的是天空的蓝，而他是蓝天里的白云，这样才是我们的天。
如今我才恍悟，云是随风飘散的，去哪才能找到独一无二的，专属我的那片白云彩？
三
一年前，我们偶然的通过手机开始联系，他熟知我的一切，甚至我每天的穿着，甚至曾经的。
一年级薰衣草（热门20篇）篇三
今天，妈妈买回了一盆薰衣草。
薰衣草真漂亮！它的杆儿细细地向上伸着，四周长着锯齿状的叶片。有的叶片又长又软，像章鱼的触手；有的叶片短短的.，远远望去，就像一群绿色的小鱼苗，飘浮在空中。薰衣草的花开在最顶端，呈椭圆形。仔细看，原来是由一朵朵柔美的淡雅小花构成的。真像给挺拔的薰衣草王子戴上了一顶淡紫色的王冠，真所谓“钢中带柔”啊！
我轻轻一碰，叶子的清香和花的芳香混在一起扑鼻而来，令人陶醉，让我爱不释手。妈妈告诉我：薰衣草可以用在菜里做料。还可以泡香草茶，喝了有让人镇静和促消化的功效呢！它还可以耐高温，有着异常顽强的生命力，是一种沙漠植物。”我听了，更喜欢这位新朋友了！
薰衣草啊！你虽然这么不起眼，但你却默默地为我们带来了芳香。我爱薰衣草！
五年级:123雨。
一年级薰衣草（热门20篇）篇四
它，没有玫瑰那样的浓艳欲滴；它，也没有芙朗花的热情奔放；它，也没有文竹的空虚文弱。它，是有着神奇幽香的薰衣草。薰衣草性喜干燥，花形如小麦穗状，有着细长的茎干，花上覆盖着星形细毛，末梢上开着小小的馥郁的紫蓝色花朵，窄长的叶片成灰绿色。每当花开风吹起时，一整片的薰衣草迎风摇曳，宛如深紫色的波浪层层叠叠地上下起伏着，与阳光交织出紫色的梦境。这淡蓝紫色的小花，它的香味既不像茉莉的清淡，也不像夜来香那样忧郁。
在十里之外都能闻到它，而且更绝妙的.是，就是站在一大片花田里，嗅到的香还是淡远温和，不像其它的香花，急急的要把人薰倒。信步从花间走过，衣角就会留下一种冷香，清新而悠远……而我与薰衣草的交情，不光是我爱它形态的美丽，气味的幽香，还在于每当春夏交际，它还是我必不可少的伙伴哩！
一年级薰衣草（热门20篇）篇五
小时候，我很不听话，总是直到半夜十一二点也不睡觉。这时，妈妈总会轻声唤我：“彤彤，彤彤，快来！妈妈给你讲故事。”每次，只要妈妈一说要讲故事，，我就会听话的跑过去，躺在妈妈怀里，安静的听妈妈讲故事，美美的进入梦乡。
这天，妈妈在给我讲故事。突然，被一个自称是妈妈同事的人叫走了，我也不吵闹，安静的拿起书，也不管正反，拿着就看。我盯着那些黑色的小家伙心里想：《海的女儿》、《丑小鸭》，你们在哪里呢？这时，妈妈回来了，她见我把书抓皱了，一下就明白了我的心思。于是，她向我解释说：“彤彤，你看这上面有许多黑色的小星星对不对？这些小星星的名字叫做“字”。他们非常和善，爱交朋友，你要好好的跟他们交朋友，你认识他们了，你就可以自己看书了，就不用妈妈给你讲故事了。”“书？妈妈，你的故事都是从书里来的吗？”“对呀！你以后也要多看书，这样你就可以给妈妈讲故事了。”“嗯！我以后也一定多看书，把故事加倍还给你！”“好！那你可得加油啊！不然，你会还不完的！”
就这样，“读书”这个字眼儿，深深的扎进我幼小的心田。我也如我所承诺的那样——多读书，大量的课外阅读扩展了我的知识面，还使我的记忆力和理解能力大大提升，我写作文也是得心应手，挥洒自如。
如今，倍增的学习压力使一向支持我读书的爸爸、妈妈也开始经常对我说：“别总是读你那些闲书，多看看课文！正课才是最重要的。”可是，我却还是“执迷不悟”。没办法，读书已经成为我生活中不可缺少的一部分，离不开啦！
读书，我的最爱！
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一年级薰衣草（热门20篇）篇六
伟大的文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书就是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门；书就是一位向导，帮我们找到智慧的源泉；书就是一架梯子，让我们登得更高看得更远；书就是一座灯塔，为我们照亮走向成功的路。
我爱阅读，书中有很多精彩的'故事；我爱阅读，读书拓宽了我的知识面；我爱阅读，读书提升了我的文学修养；我爱阅读，读书使我开阔了视野；我爱阅读，读书使我情趣优雅；我爱阅读，读书使我思想深邃。
我从小就很爱阅读，只要手中一有书，就会忘了一切，书是海，我是鱼儿，我在书海中自由遨游；书是天空，我是雏鸟，我快乐地在天空中飞翔。《格林童话》《安徒生童话》《四大名著》我都爱不释手。
我最爱看的书是有关动物方面的书，我从小就一直喜爱动物，怜悯动物，通过阅读有关动物方面的书籍，我对动物的了解更加透彻。通过看书阅读，我知道了天鹅分五种：大天鹅、小天鹅、犹鼻天鹅、黑天鹅、黑颈天鹅。我还喜爱看有关植物的书，我的梦想就是当一名植物学家，我想研制一种树，这种树可不是一般的树，它不仅可以净化空气，还可以用来造纸、做家具、盖房子……这种树甚至能吸走雾霾，让我们拥有蓝天白云，新鲜的空气。
通过阅读，我的写作能力得到很大提高，也获得了不少荣誉。我在《小记者报》上发表文章十多篇，其中一篇文章获得了三等奖。我被周口晚报先后授予优秀小记者、十佳小记者称号。
我爱阅读，是因为我想让自己的人生更加多姿多彩。
一年级薰衣草（热门20篇）篇七
思考着什么,那位小女孩很好奇,就走到小男孩面前,一直盯着他看,终于,小男孩不耐烦了,说道:“喂,你干什么!”
“看你呀!”呵呵,天真的小女孩。
“你老盯着我干嘛?”小男孩大声说道。
“因为你帅呗。”又好一个直白的回答。
“孔孔,哈哈,本主公,就是那么帅。”说罢,小男孩还酷酷滴甩了自己的刘海。仰天大笑中,“哈哈哈,哈哈哈……”
“切,自恋狂……”小女孩毫不犹豫,一点面子也不留给小男孩。。。
小男孩一直盯着她看,“你好漂亮哦,瞳仁还是紫色的呢!”
“对啊,这头发,也是天生的,酷酷哒,美美哒,对把!”小女孩笑道。
“呃,是吧。你叫什么名字?”
“哦?我呀?你就叫我泪欣把,那,哥哥你呢?”
“我叫安逸轩。”
“那,我可以叫你轩哥哥吗?”
“额..还是不要了把,叫我逸哥哥。”
“囧,为什么嘛?”
“因为,我有个哥哥哦,叫轩哥哥哦!”
“那好吧,逸哥哥。”
“逸哥哥,来追我呀!”
“来咯'泪欣妹妹,别跑哦!”
“来啊,来啊,我才不怕你。”
项链和手链在阳光下闪烁……。
一年级薰衣草（热门20篇）篇八
风，没有方向的吹来。春日的阳光温暖着大地。
当你漫步在草场上、河堤旁时，也许会有一股淡淡的清香使你停步不前……。
那清香正是薰衣草散发出的独有的清香。薰衣草所散发出来的清香虽然很淡、很淡，但它的清香却透着一种清秀、恬静及高雅。
不曾有人想到，在这种清雅的植物背后，还有着异常顽强的生命力。它不需像温室里的花儿一样每日被人精心滋养，它也不想在花坛中“傲然挺立”。
有人说，即使你不是一个感性的人，但当你闻到薰衣草的香味，看到犹如一片紫色海洋的薰衣草花田时，也会边变得浪漫起来。
从此美丽的姑娘每日都等待着旅行者的归来。终于有一天，当姑娘在长满薰衣草的山谷中祈祷时，在一阵淡紫色的轻烟中随着风烟消失了！有人说她已经幻化成轻烟融于这长满薰衣草山谷中；也有人说，她循着薰衣草的花香去寻找青年旅人了……无论如何，薰衣草的传说就这么被流传至今。
从此，薰衣草的花语也被人们定为“等待爱情”。
我不知道当你看到如此可爱的植物时，作何感想？但我却是真正、真正陶醉其中了，愈发喜爱着这种可爱的植物的一切、一切。
今天，妈妈买回了一盆薰衣草。
薰衣草真漂亮！它的杆儿细细地向上伸着，四周长着锯齿状的叶片。有的叶片又长又软，像章鱼的触手；有的叶片短短的，远远望去，就像一群绿色的小鱼苗，飘浮在空中。薰衣草的花开在最顶端，呈椭圆形。仔细看，原来是由一朵朵柔美的淡雅小花构成的。真像给挺拔的薰衣草王子戴上了一顶淡紫色的王冠，真所谓“钢中带柔”啊！
我轻轻一碰，叶子的清香和花的芳香混在一起扑鼻而来，令人陶醉，让我爱不释手。妈妈告诉我：薰衣草可以用在菜里做料。还可以泡香草茶，喝了有让人镇静和促消化的功效呢！它还可以耐高温，有着异常顽强的生命力，是一种沙漠植物。”我听了，更喜欢这位新朋友了！
薰衣草啊！你虽然这么不起眼，但你却默默地为我们带来了芳香。我爱薰衣草！
一年级薰衣草（热门20篇）篇九
你永远拥有淡淡的香。
你永远与忧郁相连着。
蓝紫色的.薰衣草。
你似摇曳着裙边的紫色精灵。
你没有玫瑰的妖娆妩媚。
没有百合的清新脱俗。
可你神秘、缠绕、朦胧、魅惑。
薰的颜色。
想念的颜色。
等待的颜色。
初恋的颜色。
一生只为一人等待。
一生只为一人盛开。
一生只守一种约定。
初恋的感觉。
那么美好。
可是。
一切结束了。
留下你一人独守空房。
翻开那已发黄的笔记本。
里面记录了我们的一切。
抚摸着。
这粗糙的纸片。
泪水大颗大颗的往下掉。
打湿了那夹在里面的薰衣草。
紫色依旧。
可却那么忧郁。
那么苦涩。
这可能是初恋的另一面吧。
蓝紫色。
还是永恒的颜色。
等待吧。
等待。
等待。
永远只是你的一种宿命。
慢慢的。
等待。
一年级薰衣草（热门20篇）篇十
它没有蓝玫瑰的妖娆艳丽，它没有白蔷薇的纯洁神圣，它更没有西洋樱花的热烈时尚。但是我喜欢它，喜欢那默默无闻开遍原野的紫蓝色小花——薰衣草。
薰衣草虽然称为草，但是实际上市一种紫蓝色小花。它的花像小麦穗一样，有着细长的茎干，花上覆盖着星型细毛，末梢上开着小小的蓝紫色花朵，全株略带着木头甜味的清淡香气。
一年级薰衣草（热门20篇）篇十一
房檐在滴水，“滴答——，滴答——”。清脆的有节点的声音，把我从梦中叫醒。推开窗户，一阵微凉的风吹来，清新的雨后清晨。空气中充满了水气，温习着昨夜的风雨。轻步迈出家门，脚下一条幽静的小路，通往一个宁静的世界。
水塘，悠悠的波纹静静地舒展，偶尔一声蛙叫，水珠从叶尖上滑落了下来。世界仿佛不存在，只剩下这片刻的宁静在无边地溢出。轻轻地，轻轻地，一步，一步，……脚下是一处美丽的景色，一大片薰衣草。
好美的紫色，深紫，淡紫，青紫，马莲紫……满眼的紫，满眼的薰衣草。浪漫之中，我似乎就是它们中的'一棵。身着一套淡紫色的长裙，我在万千的薰衣草中，随风舞动。微凉的风，吹送着动听的乐曲，我微踮着脚尖，轻扭着腰肢，和薰衣草一起舞动，一起摇摆。风中，我渐渐地融化了；舞中，我渐渐地陶醉了。
我慢慢地蹲下来，轻轻地抚摸着薰衣草，零距离地端详着，欣赏着，喜欢着。绿色的叶子，是那样的温柔，那样的绵软，那样的厚实，配合着绿色的杆，托起一串串紫色的花棒。那花儿，有的一小朵一小朵地挨着，密密乍乍；有的一层一层的开着，每层都好像距离相等。那花儿，香气袭人，不浓不恶，沁人心脾。我闻着那花儿香，一种从未有过的沉醉，让我忘记了周围所有的一切。
太阳出来了，雨后清晨的霞光里，水塘朗润了起来，薰衣草朗润了起来，我也朗润了起来。
一年级薰衣草（热门20篇）篇十二
一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面展，特制定班主任工作计划如下：
一、班级基本情况：
我班共有学生32人。其中男生16人，女生16人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小，自理自制能力弱，在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活，提高他们学习的兴趣，特制定了如下工作计划。
（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。
3、利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。
4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生热爱劳动的好习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。
（二）对学生进行思想品德教育。
1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。
2、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用，热爱班集体，主动关心帮助他人。
（三）教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
3、加强对个别学习困难，注意力难以集中的孩子的教育辅导，提高学生学习的积极性。
（四）关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，配合科任老师，形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
（五）加强与家长的合作。
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，小学一年级班主任工作计划。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析：
本班共有学生40人，其中男生23人，女生17人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标：
作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下：
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。
四、具体工作措施：
1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，以校“五项竞赛”活动为杠杆，结合班级“最佳拇指奖”，注重在班级内树立各方面的良好榜样。
2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。
4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。
6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。
7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。
8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
五、具体工作（略）。
大家都说班主任工作是烦琐而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感，特别是一年级的班主任更不好做，如何才能使天真烂漫的小朋友的身心得到健康发展呢？我觉得责任非常重大，现制订计划如下：
一、激发爱上学的热情。
一年级的小同学刚从幼儿园升上来，过惯了有吃有玩的生活，现在一下子要他们适应小学生活是很难的。首先应稳住他们的情绪，根据他们活泼好动的天性开展多种有兴趣的活动，并在上课时想方设法吸引他们，让他们慢慢适应小学的生活，热爱小学的生活。
二、制订好班规文约。
俗话说“万事开头难”。作为刚步入本校门的小学生，他们很多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不能做。所以刚开学时比较难管理，应制订好班规文约，并组织全班反复地学习，树立起良好的班风和学风。
三、班级纪律方面。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:。
1,课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.”
2,课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
3,路队纪律。
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理树立榜样，培养班干。
四、培养学生中的榜样。
一年级的学生自理能力弱，自学性差，要让他们尽快养成良好的习惯，必须先培养好得力的班干部，给每一位同学一个机会，考察一个星期，看谁各方面的能力最强，表现最好，然后才选出最好的那位作为班长，为全班同学树立榜样，其他的班干部也同样，只要谁有进步，表现好，就给他机会。这样，我想同学们都会从各方面争着表现，良好的习惯也就会很快形成。
五、其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
六、另外，本学期班队主题活动大体拟定如下：
第一周：学生报名，做好开学工作。
第二周：安排好学生座位，积极参加学校各项活动。
第三周：挑选班干部，制订班队活动计划，强化常规管理条例。
第四周：主题班会：“我是一名优秀的小学生。”
第五周：主题班会“整治四乱，从我做起。”
第六周：组建班级好人好事队伍。
第七周：班级辩论赛。
第八周：期中考试动员、考风考纪教育。
第九周：复习迎考。
第十周：期中考试。
第十一周：期中考试得失谈。
第十二周：社会实践。
第十三周：主题班会：特长展示（手工制作、绘画、书法等）。
第十四周：好人好事总结会。
第十五周：开展学习少先队活动。
第十六周：主题班会：学习经验交流会。
第十七周：期末复习动员。
第十八周：期末复习动员。
第十九周：期末考试。
随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官--班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
一、常规教育方面。
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面。
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、路队纪律。
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
三、卫生方面。
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。
转眼间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。
一、指导思想：
执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析：
本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标。
第一：建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。
第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。
第四：保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
四、具体措施：
1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
五、班级主题活动安排：(略)。
一年级薰衣草（热门20篇）篇十三
薰衣草，奇幻而又忧郁，这一朵朵麦穗状的小花，或许正沉浸在淡淡的忧伤中。总觉得，我与薰衣草有一次美好的约会。
走进庄园，眼前是一大片薰衣草花田。一簇簇薰衣草开得那样热烈，风儿追随着气味姗姗而来，她那么可爱，调皮地拨弄着一株株薰衣草，清澈的薰香从蓝紫色的香柱中轻柔地飘出，吸引了一只只辛勤的“采蜜人”，也深深地牵扯了我的心。仔细一看，虽没有想象般的美好，但也在我心中留下了花田的那份恬静与柔美。花田中的那一架风车，又完美地衬托了薰衣草。噢！这芬芳的薰衣草。
走向深处，薰衣草变得越发茂密了！这会儿，我才想静静地看会儿薰衣草。那一个个淡紫中透着蓝的花苞外露着如轻盈翅膀般的烟紫花瓣，一张张妩媚的脸庞中却隐约蕴含着些许忧伤。噢！薰衣草是那么自然，又是那样般令人神往。我徜徉在紫色花海中，体会到了从未体验过的轻松、自如。薰衣草，她犹如一位精灵，让你的眼睛看到一个充满和谐、浪漫、馨香、灿烂的世界。噢！这美丽的薰衣草！
薰衣草，多么富有诗意的名字！听说，英国人一直把薰衣草视为纯洁、清净、保护、感恩与和平的象征。而薰衣草也寓意着“等待爱情”。在风的`促使下，薰衣草上下起伏着，碰撞一曲曲优美的乐章。它犹如一片光滑如水的丝绸，薰衣草，聚集了一生的美丽与内涵，正悄然绽放！
薰衣草，质朴而又浪漫，它代表着一种独特的风格，散发着一种清幽的香气。这就是我与薰衣草的一场专属邂逅。
一年级薰衣草（热门20篇）篇十四
我是大自然中的一员一滴小雨滴。我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员，随着云朵飘扬，到过无数美丽的地方。
一次，风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空，里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳，可是我还是犹豫不决，虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳可我还是不敢，生怕摔疼了，这时速度极快的闪电哥哥吼叫了起来，他的声音鼓励我勇敢地跳下去，披着黑袍的乌云姐姐对我说：“妹妹，跳吧！为大自然做点贡献吧！”听了这句话，我心里充满了勇气。我和一颗小雨滴手拉手，纵身跳入了池塘。不知过了多久，一只温柔的手轻轻托起了我，我慢慢地睁开眼睛，原来我躺在一片荷叶上，我在荷叶上欢快地跳东跳西，当我跳到荷叶的边缘时，以一个优美的动作跃入水中，鱼儿们欢快地欢迎我们，这时乌云姐姐、闪电哥哥悄悄地离开了，太阳公公也偷偷地露出了半张脸，好像看到我会害羞似的，红得像半个大大大苹果，天上的彩虹小姐用小河当她的镜子，梳妆打扮“啊啊！好美啊！”。
从此这就是我的新家了。每天，小鱼们和我一起玩耍，一起嬉闹，每当下雨时，雨滴落入水中，我们就能交到的朋友。雨过天晴，太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿。夜幕降临，我要睡觉时，水草就给我当被子盖，让我一觉睡到大天亮。
我是大自然的一员，我爱大自然，即使我是一颗无人知晓的小雨滴……。
假如我是大自然中的一员（1）。
世界上有暴雨、雷阵雨、绵绵细雨，而我则是淅淅沥沥的秋雨。
第二单元。
我心中的祖国。
捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国！
朋友们，什么叫祖国？你们曾为我们的祖国下过定义吗？在我小小的心灵中，祖国的定义一直在变化着，丰富着，完善着。
四五岁的时候，祖国是我口中的摇篮曲。我经常跟着妈妈奶声奶气地背诵着：
小时候。
乡愁是一枚小小的邮票。
我在这头。
母亲在那头。
而现在。
乡愁是一湾浅浅的海峡。
我在这头。
大陆在那头。
当时，我好奇地问妈妈：“母亲是谁？大陆又是谁？”妈妈简单地回答说：“诗中的母亲和大陆指的都是我们的中国，那是游子对祖国的眷恋啊！”那时，我虽然听得懵懵懂懂，莫名其妙，但是，在我幼小的心灵中，却已经写下了一个好听的名字：祖国！
六七岁的时候，祖国是我手中的纸拼图。爸爸买回的那一盒中国地图的纸拼图，带我走进了祖国的大江南北。我不厌其烦地把一片片零碎的小纸块组合成一只“大公鸡”，爸爸说：“这就是祖国！”我从这只大公鸡身上，认识了杏花春雨、鱼米之乡的江南，了解了千里冰封、万里雪飘的北国，知道了圆明园的屈辱与悲愤，知道了长城岭的陡峭与磅礴，知道了大漠草原的广大和辽阔，知道了驿站古道的悠久与渊博！虽然，我知道的仅仅这么多，但是，在我幼小的心灵中，却已经种下了一个厚重的名字：祖国！
八九岁的时候，祖国是我眼中的神州五号，是雅典奥运赛场上冉冉升起的五星红旗。2003年10月16日，航天英雄杨利伟安全返回了地面，中国实现了自己的飞天梦想。这是中国人民在世界科技高峰上完成的又一个伟大壮举，是我国航天发展史上耸立的又一座里程碑。2004年8月份，五星红旗63次在雅典赛场上高高升起，上面抒写着奥运健儿顽强拼搏的精神和美好高尚的体育道德！
虽然，“飞天”那么抽象，雅典那么遥远，但是，在我小小的心灵中，却已经刻下了一个自豪的名字：祖国！
亲爱的祖国，今天，我们在这里庆祝您的生日，庆祝一个国度的新生与崛起，庆祝一个民族力量的苏醒和凝聚！
这一刻，我们所有的心田流露着自豪！
这一刻，我们所有的眼眶溢满着骄傲！
这一刻，我们要共同祝愿：祖国万岁！
伟大祖国，我的母亲。
祖国是哺育我们的母亲，是各族儿女成长的摇篮，我为自己是一名中国人而骄傲。
2008年初，一场罕见的冰冻雪灾袭击了我国南方，大雪纷飞，地冻天寒，造成了交通堵塞，通讯中断，给人民带来了巨大的经济损失。但英勇的中国人民不为所屈，交通警察仍然肩负着维护交通安全的任务，各级政府积极想办法疏通道路和线路，确保交通和信息的畅通。敬爱的温总理等中央领导人不辞辛劳，亲临一线，来看望慰问受灾群众，指挥救灾工作。勤劳勇敢的中国人民终于取得了战胜百年罕见的冰冻雪灾的胜利。
3月14日，残忍的藏独分子，利用我国召开人代会的机会，在西藏大肆地进行打、砸、抢，使全国人民生活无法安宁：烧毁商店、房屋，冲击政府，杀害市民，无恶不作。党和人民岂能容忍歹徒如此放肆，所有暴徒最终得到了应有的惩罚。
5月12日，一场突如其来的8。0级大地震，震撼了神州上下，重灾区四川汶川一片狼藉，到处都是倒塌的房屋，到处都有死去的亲人，更有千千万万的同胞被掩埋在废墟里。一方有难，八方支援，解放军来了，党和国家领导人来了，各地的救助队也来了。陆路不通了，走水路，水路不通了，就徒步，时间就是生命，灾情就是命令；同时，灾区的人民也在勇敢地生产自救，灾区的情况时刻牵动着全球华人的心，中国人民伸出了援助之手，纷纷献血、捐钱、捐物，他们用实际行动鼓舞着灾区的人民——四川雄起！中国雄起！此时此刻我深深体会到了团结的力量！
2008年8月8日8分，举世瞩目的北京奥运会在北京拉开了序幕，虽然经历了一次又一次的灾难，我国仍然成功地举办了这次体育盛会。赛场上体育健儿展现了敢于拼搏的精神风采。奥运的胜利召开向全世界展现了我国强大的综合国力，让全世界人民了解到中国正发生着翻天覆地的变化。
腾飞吧，巨龙……。
还记得吗，有一首歌是这样唱道：遥远地东方有一条龙，它的名字叫——中国。
帝国主义和中国封建主义相结合，把中国沦变为半殖民地半封建注意的过程，也就是中华人民反抗帝国主义及其走狗的过程。英勇的中国人民经过七十多年前仆后继的浴血过程。1891年，洪秀全领导的太平天国农民革命，1911年孙中山领导的辛亥革命沉重的打击了封建****统治，****了清政府，建立了中华民国，这条巨龙才如梦初醒，感觉到了民族的希望。
俄国十月社会主义革命胜利，震惊了巨龙，正如毛泽东所说：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。”它预示着中国革命就要进入一个新的阶段。1921年，中国工人运动和马克思列宁主义相结合，中国共产党诞生了。在伟大的中国共产党领导下，****了长期压在中国人民头上的三座大山，战胜了自己的敌人，改变了中国的面貌。1949年十月一日，五星红旗随风飘扬，毛泽东主席站在城楼上郑重的向全世界宣告：中华人民共和国成立了！中央人民政府成立了！中国人民从此站起来了！
新中国的建立，开辟了中国历史的新纪元，在我国结束了极少数剥削者统治广大人民的历史，结束了帝国主义、殖民主义奴役中国各族人民的历史。这条巨龙，翻身解放，挺胸抬头，独立自主，自力更生，雄赳赳的屹立在世界东方。开始起步，向着第一个，第二个国民经济五年计划的高度腾飞。
1981年，徘徊中的巨龙擦亮了眼睛，重新识别方向，以实事求是的科学态度，拨乱反正，勇于纠正错误，实行“调整，改革，整顿，提高”的八字方针，继往开来，一个以经济建设为中心的宏伟目标和任务确立了，这又预示着巨龙将要向新的里程碑突飞猛进。
改革、开放，建设有中国特色的社会主义，伟大红旗指引着前进方向。三十年来，我们坚定不移地走中国特色社会主义道路。祖国各方面发生了翻天覆地的变化，开创了经济、政治、文化，社会全面发展的新局面。香港回归了，澳门回归了，“一国两制”新的特区形成了。一批批经济技术开发区，鲜花吐艳，开遍了祖国大地，吸引着世界各国的投资，特别是今年，“世界达沃斯经济”在天津滨海新区召开。我国成功举办了北京奥运会、残奥会。神州七号载人飞船成功发射，并完成了航天员首次“太空漫步”，更展示了强大的综合国力和技术实力。今年，是我国经济遭受损失最严重的一年，贵州发生雪灾，汶川发生地震，这都吓不到中华人民。面对自然灾害，我们万众一心，为什麽？因为我们都是龙的传人，都有一颗中国心。
腾飞吧，巨龙！中国的未来充满希望，伟大祖国的前程无限光明。
演讲稿。
祖国，我的母亲。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是：《祖国，我的母亲》。大家都知道，我们一身中至少有两个母亲。一位是我们的生母，而另一位，则是我们的祖**亲。我们的生母赐于我们生命，而祖**亲，则给于我们一个温暖的大家庭。可是，我们在享受这个温暖的大家庭时，却又何曾想过，这位母亲所经历的浩劫！
20世纪30年代初，日本帝国主义发动了“918事变”。他们用大炮、炸弹深深的伤害了她。他殷切的盼着他的子民为他报仇，可他的一些孩子却在一旁帮助。之后，她的身上就再也没有平静过。到处是累累伤痕，到处是滚滚浓烟。祖**亲，就是这样被深深的伤害着。
可有压迫就有反抗，祖**亲的子民没让她失望。两支保卫她的军队——八路军和新四军出现。他们赶走了伤害他们母亲的人，告诉他们：“中国，是不可辱的！
正是昨天的屈辱，成就了今天的幸福。人民意识到了尊严，决心化愤怒为动力，建设祖国。1994年10月1日，新中国成立。开国大典上的阅兵式令在常人无不震惊；1997年6月，七子之一——“东方明珠”香港回到了祖国的怀抱；2001年7月，中国代表在俄罗斯申奥成功；新式“鸟巢”体育场在2003年4月被设计出来。汉语学习的广泛性、中国产品走向外国市场……我们的祖**亲，又恢复了唐朝般的辉煌。
祖**亲啊，您以前是多么软弱无助，而现在又是多么繁荣富强。我们一定要努力，争取把组国建设的更美好！一起加油吧！！
谢谢大家！
一年级薰衣草（热门20篇）篇十五
我是一束薰衣草，生活在大自然的怀抱中，每天过着无忧无虑的生活。
小的时候，我只是一粒不起眼的种子，被一位农民伯伯批发到集市上去卖。但，在途中，他经过了一段崎岖不平的路面，一不小心把我从篮子中抖落了出来，我掉在一棵树下。从此以后，我便在那片肥沃的土地上安家、扎根、生长。
过了几天，我在大自然妈妈的无微不至的呵护下茁壮成长，长成一束不怕严寒酷暑的薰衣草。几只衣着五彩斑斓的花蝴蝶，在我身旁跳起了圆舞曲，我像观众一样在旁边欣赏着这美丽的舞蹈，我也跟这几只翩翩起舞的花蝴蝶交成了朋友，我让它们一有空，就来看看我。
每天，风公公迎面送来凉爽的风；太阳爷爷给了我一缕缕暖和的阳光；雨姐姐喷洒出甘甜的雨水；树哥哥为我遮挡严寒与酷暑。
长大之后，我开始为地球无私地奉献着。我虽然没有牡丹花的'娇艳，没有玫瑰花的动人，没有梅花的品质，也没有茉莉花的淡雅清香，可我有着像铃铛一样的花瓣，微风中，我给大自然送来了一阵阵芬芳，花香沁人心脾。我的花枝上还缀满了花骨朵儿，朴素中却引人注目。大自然中，无处不是我的芳香，无处不是我的气息。自然界中的美需要我为它增添上这一份朴素的美。
光阴似箭，日月如梭。一转眼，一年四季过去了，我该入土归根了。等到明年的春天，我孕育出的后代，将给人类继续分享着金秋时节般的佳景。
一年级薰衣草（热门20篇）篇十六
汽车的速度渐渐慢了下来，随之，一片紫色的薰衣草映入眼帘。我兴奋地跳下车，进入了薰衣草庄园。
风儿抚过脸庞，薰衣草们摆开了架势，开启了一场美妙的舞蹈：一朵领头的花儿，摇头晃脑地指挥：第一行花朵，整整齐齐的，一会儿把腰弯成s型，一会儿全体下腰，又一会儿缩成一团，再一会儿踮起脚尖；第二行花朵，一直摆着一个阵势，左右摇头，轻轻打着节奏；它们的周围还围了一圈花儿，面朝外，昂首挺胸地站着，散发出淡淡香气；小鸟为她们伴唱，风儿为她们奏曲。我也情不自禁的和她们一起跳了起来……真是“花儿不醉人人自醉啊”，这场别开生面的音乐会成功的吸引了我！
“好漂亮的薰衣草啊！”我情不自禁的说。薰衣草仿佛听到了我的称赞，娇羞的低下了头，脸也由淡紫色变成了紫红色。她们低垂着头，随风摇摆，紫色的连衣裙飘扬着，露出了绿色的可爱身体。
可惜，太阳公公累了，它马上要下班去睡觉喽！我们只好恋恋不舍地离开了薰衣草庄园。唉，美好的时光，总是那么短暂！
一年级薰衣草（热门20篇）篇十七
时间的飞逝，我们迎来了暑假。
我和妈妈来到了小河旁，拉开了笼子把它们放出了，它们自由自地跳回河里去，一边游一边回头看我们，好象在跟我们说;谢谢你们。''我和妈妈高高兴兴地回家了。
在这个暑假里我做了一件非常有意义的事，在这里，我也想跟大家说青蛙是我们的朋友我们要保护它们。
那是去年发生的事了，可我至今记忆犹新。
暑假里的一天，爸爸、妈妈有事出去了，我一人在家，觉得很无聊。这时，我家的小花猫过来了。这是一只十分可爱的小猫：圆溜溜的眼睛，黑白相间的皮毛，长而有力的尾巴„„我一边观察着它，一边想：小花猫经常洗澡，可它从来没有刷牙，牙齿一定很脏，何不给它刷一次牙呢？说干就干，我抱起小花来到卫生间。我拿来一把没用的牙刷，在上面挤了一些牙膏，就往小猫的嘴里塞。可小花猫一点也不老实，老是把头往上抬，还手舞足蹈的，我手里的泡沫涂到了小猫的眼睛上。小花猫很疼似的，一边“喵喵”直叫，一边用爪子抓眼睛。我害怕了，急忙按住它的爪子，用布轻轻地把泡沫擦掉。泡沫虽然擦掉了，可小猫的眼睛却被我弄得红红的。小猫仍旧在“喵喵”地叫，好像在说：“我疼呀！小主人，你真笨，怎么能给我刷牙呢！”
我很后悔，做事怎么能不动脑筋呢？要是把小猫的眼睛弄瞎了，它怎么抓老鼠呢？我以后不会再干这样的傻事了。
暑假里的一件有意义的事。
暑假里我去奶奶家玩，发生了一件有趣的事情。
我刚到奶奶家，就看见院子里到处是母鸡。我一不留神，踩了一块鸡屎。奶奶一见我就说：“我的宝贝孙女来了。”我问奶奶：“奶奶，为什么院子里全都是鸡？”奶奶说：“我刚从菜园里回来，一进门就发现鸡都从鸡棚里跑出来了。”我说：“奶奶，这么多鸡，你一个人抓也太累了，就让我帮你抓吧。”奶奶听了，高兴地说：“好啊！真是我的乖孙女！”
这是我头一次抓鸡，我的心情非常紧张。首先，我对准一只母鸡双手一扑，谁知却扑了个空。我不灰心，又用手一抓，这次我抓住了一只母鸡的翅膀。正当我高兴时，这只母鸡回头一下子啄了我的手一下，没想到这一啄，竟然把我吓得满屋子跑。我一跑不要紧，奶奶家院子里的其他母鸡和其他的动物都吓坏了，它们也满屋跑。这一闹，真的是“鸡飞狗跳”。更糟的是，我的脚又踩了好几块鸡屎。“真倒霉！”我自言自语。
就在我埋怨时，我看见了奶奶轻而易举地就把鸡给抓回鸡棚了。爸爸笑着说：“你看你越帮越忙。”我的脸红，不好意思地低下头。
这就是我暑假里帮奶奶捉鸡故事，你们说有不有趣？
一件有趣的事。
暑假期间，我做了很多有趣的事，其中学骑自行车那件事深深地刻在我的脑海之中。
那天下午，我看到楼下有许多小伙伴骑着自行车在比赛，我在家坐不住了。爸爸看出了我的心思，就到地下室把自行车搬了出来，打足了气后让我骑。我飞快地绕着家属院骑了一圈，这时我发现那些小朋友都把后面的两个辅助车轮去掉了，他们骑的都是两轮自行车。我也要爸爸帮我去掉后面的两个辅助轮，爸爸怕我摔倒没答应，我告诉爸爸别人能学会的，我也一定能，我不怕摔倒，爸爸拗不过我，只好找来工具把我的三轮自行车改成了两轮自行车。
刚开始，爸爸怕我摔伤，就在后面扶着，帮我保持平衡，骑了几圈后我自己也慢慢找到了平衡感。爸爸在后面扶着，我认真地骑着，感到车轮转得飞快，觉得自己好像会骑了。正在得意之时，突然，车把一歪，我重重地摔在了水泥地上，手也蹭破了皮。回头一看，爸爸正在５０米外看着我乐呢。原来，他帮我推了一下就松手了，真是让我既好气又好笑，爸爸这时说话了：“如果我不松手，你永远也学不会，你自己得用心，多骑几圈，多摔几次，慢慢地就能找到平蘅感和骑车技巧了。”我爬起来又骑了几次，但总是失败，骑不了几下就摔倒。可是，我不灰心，一次不成就两次，两次不成就三次，三次不成就四次„„功夫不负有心人，我终于学会骑自行车了。
虽然学骑自行车不容易，但是我觉得这件事让我难忘，也很有趣。
一年级薰衣草（热门20篇）篇十八
春天和秋天正好相反，是从地面上开始的。小小的芽苞，探出头来。当然，薰衣草也发芽了，开花了。这片开花的草地，远远望去，就像一片紫色的海洋。
我和妈妈站在花田旁，抬起头，看着头上的云朵，云朵翻滚着，与开着花的薰衣草遥遥相望，慢下来，把染上的淡紫色藏了起来。薰衣草似乎也感受到了“恋人”的呼应，扭着柔软的腰肢。蓝天微笑着静观其变，他的脾气总是那么好，永远拥有蓝盈盈的微笑，连天空也染上了诗意。
再放眼向远处望去，这一大片盛开的薰衣草，就像一片紫色的海洋。这片“海洋”上上下下，起起伏伏，像海浪，又像云朵。后来我知道了，那叫花浪。那花浪轻的像烟雾，不管你站或坐在里面，都能感觉到那朦朦胧胧的美丽，让人忍不住有想在这儿拍几张照，画几幅画的想法。因此，花丛中挤满了老老少少，然而，紫色的海洋，并不介意，还请风造出一阵又一阵的.花浪，欢迎他们。
细细端详一朵薰衣草，它的花瓣是紫色的，花蕊几乎小的看不见，花瓣小极了，还没有一个儿童的指甲盖大，一株上只长几朵，可当好多好多株在一起时，就变成了紫色的海洋。拨开花丛，有时你会看到一只蚂蚁在卖力的拖着饼干；有时你会看到一只蚱蜢怯生生地看着你；有时你会看到一只蝉急急忙忙地逃跑……小孩儿们饶有兴趣地逗着小虫子，小虫子蹦蹦跳跳的，高兴极了，妹妹看见他们乐得直拍手。
春天有一大片紫色的海洋，在我的心中上上下下，起起伏伏……。
一年级薰衣草（热门20篇）篇十九
弟弟瓜瓜地站在浅浅的草坪上，深吸一口气，鼓大腮帮子，朝扁扁泡泡猛吹一口气。泡泡仿佛漏气一般，无声无息地破掉了。我失望的叹了一口气，皱紧了眉头，如果不受控制随时可能爆发，我真想破口大骂，这已经是今天上午的一千又零一次了！我又瞟了瞟他那张充满血色的健康又可爱的小脸蛋儿，眼里噙着的泪花若隐若现，并且可怜兮兮的望着我的小小男孩，我的心不禁软了。只好不耐烦地说了声，好了好了，不吹了不吹了！来，看姐姐来给你吹。我立即装出温文尔雅的`淑女风范，求他看在我含辛茹苦任劳任怨地教他吹泡泡的份儿上大发慈悲放了我。但我此时心里想的是，如果他没有爸妈没有亲戚没有朋友我可以立即狠狠地揍他一顿然后慢慢的折磨他送他归西！可是谁叫他有一对以他为全亚洲的中心，溺爱他，像对总统一样尊敬、爱慕的父母！而且他父亲还是全中国首富，除了总统副总统没人敢把他怎么样！我真怕他不小心掉了一根头发，他父亲就会以蓄意谋杀的罪名将我凌迟处死！
那年他才七岁，至如今，已经相隔了十年。
这个少年又一次挺拔地站在浅浅的草坪上，吹泡泡。他深吸一口气，我认为泡泡命悬一线。但这个泡泡不但没有破掉，反而充满了气，慢悠悠地漂浮在空中，被阳光照耀得五彩斑斓。
一年级薰衣草（热门20篇）篇二十
春天，是一个百花盛开、生机勃勃的季节。而属于我的春天却在一片薰衣草田上。
听到了春天的铃声，我急急忙忙的出去了。去哪?当然是薰衣草田啊!到了薰衣草田，我笑了，不知不觉我又大了一岁，上年的小种子也变成了好看的薰衣草，呼呼，忽然几只小蝴蝶飞了过来，停在了薰衣草上。我碰碰它们，它们就害怕的躲到薰衣草下，好像我会伤害他们似的。后来它们因为我一直和它们玩，它们也不怕我了。“咻”的一下小蝴蝶们飞得老高，傲娇又带着一点稚气，好像在说：“我们来玩捉迷藏。”说完，不等我答应就开始躲了。我轻轻地把薰衣草拨开，一边找着它们，一边欣赏美景。哈!找到了。我笑笑对它们说：“你看，我找到你们了吧!”它们却气鼓鼓的同声说：“不公平。”我挑逗的说：“不公平我还是赢了啊!”“哼”“好了好了，别生气了。”它们不说话，瞬间飞了起来。我一边追一边问他们去哪，它们还是不说话。
过了一会儿，它们停了下来，看着眼前的一切，我也是醉了但更多的是震惊，是一片更大更美的`薰衣草，还有缓缓吹来的清风。我激动的喊了出来，同时看向我身边的小蝴蝶，好像想说什么，却又只是动了动嘴。它们好像看穿了我的心，跳了个舞，说：“不客气。”我无以言对，便躺在薰衣草中间，沉沉的睡去了。