优秀作文在触动人心的同时，也反映出了作者的个性、观点和人生的态度，令人过目难忘。以下是一些备受好评的优秀作文，希望能够成为大家写作的参考和借鉴。
留下的痕迹（精选16篇）篇一
马库拉从来没有想过当苹果公司的总裁，29岁的乔布斯也有自知之明，自己无法管理好一个企业，有时候他古怪的脾气通常是管理层矛盾的制造者，他们试图寻找最适合管理苹果公司的总裁。
最终乔布斯遇到了约翰·斯卡利，就是那个经典的买糖水的人。斯卡利当时是百事可乐部门总裁，最终被乔布斯的那句话说服：“你是想卖一辈子糖水呢，还是想抓住机会来改变世界？”最开始乔布斯和斯卡利是相互欣赏的关系，只不过后来两人分道扬镳。
当mac经过千锤百炼，成为了艺术家眼中的完美产品，“1984”的广告宣传片更让mac的'人气暴涨，终于在1984年1月24日发布了，这一年成为了乔布斯最重要的一年，也让他出尽了风头。
乔布斯打造的mac，不仅在于市场上其他电脑竞争，同时也在与自己公司的莉萨恶性竞争中。只是好景不长，mac电脑在1984年的下半年就销量急剧下滑，mac只做到了外表精美，无法掩盖大量的缺点，比如运行缓慢、动力不足。再后来mac团队的核心人员也一个接着一个离开，连与乔布斯并肩作战的沃兹尼亚克都与苹果公司友好分手。
留下的痕迹（精选16篇）篇二
1、让灵魂飘逸，岁月偷走我们的激情；青春时；所有的乞丐就是那一种在向你的良心征税的人！
2、越累越睡不着，岁月神偷，偷走了我的激情和青春。
3、最近一直感觉自己在慢慢变老，岁月啊，它不听话，偷走了多少青春啊。
4、岁月神偷，偷走了我的青春，为我增添的肥肉！
5、岁月，偷走了我的青春，理想，我的亲人，我的健康，却无法偷走我对生活的信念。
6、越来越觉得长大无趣，时光偷走了我的快乐，岁月偷走了我的青春，光阴偷走了我的天真。
7、岁月是最好的神偷，他不声不响地偷走了天真烂漫的童年，神不知鬼不觉地偷走了活泼可爱美丽的少年，悄无声息地偷走了风华正茂的青春。
8、岁月神偷偷走了多少人的时间和生命！留下的只是遗憾！
9、岁月偷走了时间，可惜留下的未必是成长！令人泪奔的人生。
10、而事实上，它却总是从指缝间溜走。从不会因为你的不经意而停留。不禁感慨时间真是“岁月神偷”偷走了过去，成就了未来。
11、岁月偷走了我们的青春年少，岁月磨平了我们的锋芒和棱角。
12、岁月神偷，皱纹多了，更胖了，岁月偷走了我的青春，也偷走了单纯的心。
13、时间偷走了什么，镜子里的你可以告诉你答案，除了岁月的'痕迹，还拿走你嘴角上扬的能力。
14、日历又换了一个月，就这样一天天划去，感觉是时间偷走了我的岁月。
15、岁月是一种有去无回的东西，带走了美丽的容颜，带走了夹在书页里泛黄的书信，带走了你的名字，销毁了你的模样。
16、也许时光偷走了你的青春烂漫，但岁月盗不走嘴角上扬时的童心未泯。
17、时间既偷走了美好，宁静，遐想；还偷走了弥补遗憾，选择，感恩的机会。
18、岁月偷走了多少青春就会还给你多少岁月流汗的感觉真爽。
19、时间偷走了岁月但沉淀了我们的感情一起成长、一起变老、一起品味人生百态。
20、岁月还是在不经意间偷走了青春发际线上移发量少了，疲惫多了越来越没有表情视乎一切都看淡了。
21、岁月神偷，眨眼间时光从指缝间溜走。时间是个小偷，偷走了你，也偷走了我。
22、时间是让人猝不及防的东西偷走了青丝却留住一个你岁月是一场有去无回的旅行好的坏的都是风景。
留下的痕迹（精选16篇）篇三
“唉，怎么才得第四，这不科学。”“我去！一班三分钟跳了281个，他们腿长翅膀了有木有唉……”
240多个，这个数字不拿第一名，最少也是第二把，可这回却连第三也没保住。跳绳的同学们夸奖听多了人心浮躁起来，渐渐的有的人开始骄傲自大，贤光跳绳没意思，于是张珊跳了一只脚，你是边跳边喊“奥利给”。王二边跳边转身，最后赵六又喊了一声，“我要金坷拉！”心思都在玩上哪还能在跳绳上？于是同学们没几个人好好跳了，渐渐地大家都退步了与刚刚开始的水平简直一落千丈，可别的班都经过不断的努力追了上来，唉！
更令人头痛的是，不知为什么现在人心越来越不团结了，同学们老是动不动就互怼起来，总是打口水仗你骂一句我骂一句，实在觉得自己受委屈了就干脆退出不跳了，还有的受了委屈就大哭大闹一场，把其他人的团结心都弄散了，这就导致许多人就退出了，重新招人需要时间，训练新人也需要时间。因为新人配合没有老队员熟练导致训练无法正常进行，随便退出的行为前是不顾及班级荣誉的一种行为。
当然这回运动会不仅有主观原因也有客观原因，那就是许多人生病了，新人无法与老队员配合，但我们不能将所有责任都归结到客观原因上。
总之这回比赛无疑是一个巨大的遗憾，我们失去了我们应得的第一名，我们应吸取教训，知耻而后勇，永远记住骄兵必败没有最好只有更好的道理，向着目标不断努力！夺回我们那不翼而飞的第一名！
留下的痕迹（精选16篇）篇四
1、让幼儿理解新年的含义，知道元旦是新年的第一天，过了新年小朋友将长大一岁。
2、发展幼儿的测量，音乐，绘画技能。
3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
1、环境布置（挂彩条，灯笼，小红旗）。
2、磅秤一架，红色色水一盆，白纸，笔，信封，剪刀人手一份，两套春夏秋冬挂图。
3、录音机和磁带，配乐诗《一年过去了》，歌曲《新年到》。
一、我长大了。
1、讨论新年知识，激发幼儿活动兴趣。在优美的《新年到》歌声中领幼儿进入活动室。让幼儿观察周围的'彩条，红旗，感受到节日的气氛。然后提问：“今天教室里为什么这么漂亮？”（元旦到了）“是呀，今天是元旦，新年的第一天，从今天起小朋友要过新的一年了。”出示春夏秋冬的图片，告诉幼儿，去年他们已经过了一次春夏秋冬，现在他们又要过新的春夏秋冬（出示另一套春夏秋冬挂图）。提问：“新年里小树长高，小动物长大，小朋友会有什么变化？”让幼儿听录音《新年到》后回答。教室总结：“新年里你们要长高，变聪明，变乖。”再提问：“怎样才能知道自己长高？”提示幼儿可以用尺量，激发幼儿验证自己已经长大的愿望。
二、测量身高。
1、出示磅秤，卷尺，示范讲解使用和认读磅秤，米尺的方法。
2、让幼儿两两自由组合，互相协助称体重，量身高。
三、绘画。
1、教师端出红色色水盆，告诉幼儿随着身子长高，手掌脚掌也变大了。教师示范压手印的方法。
2、、让每名幼儿“记录”自己的手印，然后让幼儿把手印剪下来贴在白纸上，旁边写上自己的身高，体重，姓名，测量日期，把白纸装入一个大信封中作为幼儿“成长的痕迹”保留。
小结：过去的一年里，所有的小朋友都进步了，大家都是好娃娃。欣赏配乐诗《一年过去了》，让所有的幼儿都有表情地轻声跟读。
通过这节活动，让幼儿看到自己的进步，以增强其自信心。自我意识和自信心是现代人不可缺少的个性品质，从小注意培养幼儿的自我意识和自信心，幼儿成年之后会成为勇于开拓，富有创造性的新一代。
文档为doc格式。
留下的痕迹（精选16篇）篇五
一转眼，十月即将在咱们的死后变成过往。韶光总是像风在远行，仅仅咱们还在原地，一不留神，她带走了满地漂荡的落叶，那一朵洁净的白云，咱们心底那一片暖阳。留给咱们的却是，虚空的孤寂，消沉的阴冷，在初冬的荒芜里千回百转。
那一季芳香就此散尽，年月的枝头，从此又添了新愁，在北风中颤轻轻地摇曳着沁人心骨的薄凉。举目四望，灰蒙蒙的天像披满了尘土，终究是负载不了太多的分量，凭借风声的低鸣呼叫心里的冤枉。好想，在这样的时分，来一场温文的细雨。只等大家躲进室内，静下心来，看雨曼妙的手把人间浑浊的面庞洗净，复原一片晴空映衬的见识。
或许，咱们都窝主在自个的国际，在门前栽花种草，如果说是为了高雅咱们的心里。那么，修起巩固的篱笆墙，即是寻求一种咱们想要的安稳与安静。当某天，一阵出人意料的狂风暴雨，咱们铜墙铁壁的那些保护层却抵御不了它的侵袭，不过是形同虚无的铺排。每个人在宿命的面前，不过是无比藐小的尘粒，软弱得承载不了一阵风的质量。纷扰的人生，有些工作看得轻，未必不是一件坏事。走过尘世的沧桑，咱们那时才会理解，全部富贵不过是一场浮云。或许，以一个安然的姿势，在人山人海的人群中过着咱们的焰火人生，那时咱们才会懂得收放自如，懂得取舍，才干笑看花开花落。
人生的旅程山穷水尽，一路上遇到许多许多的人，许多许多的浅笑，常常令人感动。仅仅如今，咱们简略的记忆里，真实想不起太多的工作，最初夸姣的画面早已改头换面，仅仅一个个含糊的概括在心底经常九曲回肠。那些沿途景色，尽管还搀和着咱们脚印，却经不起韶光和雨的冲刷，不见得全无踪迹。或许，人生聚散无常，谁也无法掌握明日的头绪。
从咱们有了寻求的念想开端，咱们就现已在为自个筑建梦的殿堂了。咱们在心中，默然播下一颗种子，然后静待它的萌发，生长，最终期望它是咱们想要的成果。从此，咱们恋上了春暖花开的悦耳芳香，恋上了雄鹰展翅飞过的那片湛蓝的天空，恋上了月华如水铺展的`孤寂。在韶光的陪同中，咱们学会许多，晓得有些无法要去隐忍，有些茶纵然很苦涩，也要刚强一口咽下。咱们不是懵懂的傻子，分明晓得前面艰苦难行，咱们却还要跋山涉水。由于咱们晓得，一刻千金，时间短的人生，真实没有太多的韶光供咱们去浪费。
咱们经常在黯淡无光的夜里，做着真实得虚无缥缈的梦。或许只要，在梦中行走，才干遇到咱们心中最想遇见的人。她有着笑靥如花的秀丽，雪花般的光亮。相见就是相知，没有人可以比她更懂得咱们。当晨曦的霞光催醒咱们情长的梦境时，一切的香甜都成昙花一现，多少惋惜交错在心头。湿润的梦浸泡过那一抹远香，却让人无限的眷恋。
韶光的旅途中，咱们晓得了怎样去爱，晓得怎么去爱。白落梅说，咱们都应当懂得爱惜，任何损伤和错失都不值得宽恕。每一个爱情的发作，都是宿世注定的缘分。所以咱们，懂得倾尽此生善待这一份转世的美好，咱们的双眼为这她流着泪，而心为她撑着伞。没有任何情感，比得过鱼儿的相濡以沫，也没有任何一首美丽的音乐，能敌得过美好谐音悦耳的旋律。咱们不能给她一座城的充足，却能与她背信弃义。咱们和她搀扶于人人间，同呼吸，相惜相怜，一同携手寻觅爱的真理。
咱们一直在筑建自个想要的人生，那些就无数个梦通常的日日夜夜，都化作了青砖红瓦堆砌成人生的城墙，逶迤而扎实。当咱们碾转于滚滚红尘，却早已厌恶尘世富贵中的纷扰。心里仍是巴望世外桃源的静美，在那里融入荷塘月色的画卷，听风声看水起。咱们的日子，只要竹篱茅舍，家常便饭，却和她用情感垒砌一间美好的小巢，尽管不行金碧辉煌，却具有闲适。。
韶光走过的心境，阴晴不定。有时分，看到了一处美景，那样小小的明丽，也可以开放咱们心中的一片晴空。有时分，有些结局不是咱们期望的那样满意，心境就会一泻千里，灰心丧气。或许，咱们要的太多，成果总是在亏空，才不尽人意。当咱们把眼放低，才干看到阳光其实早已铺满了地。
窗外的雨声鼎沸着夜的幽静，如今已是午夜的深处。借着多情的文字，接触韶光的痕迹，那一段一段灵动的情节，都是咱们的人生的各种味道。
我是个怪人我习惯用自己的文字表达最真切的故事。。
我一定没有意气用事。
我今天晚上真的是烦。
我发泄我听歌我写文字。
似乎都不能踹开一切。
我最难受的时候。
就是听最爱的歌写最真切的心情。
这是我自己的文字。
此时此刻我正在听我的最爱之一。
是否我真的一无所有。
我知道我不是歌名所说的那样。
我有很多的东西。
我不喜欢在别人面前装可怜。
我确实是个（富）人。
我有好多的心情与情绪。
我有自己最在乎的人。
我有一群非常难得的朋友。
我有最爱我的爸爸妈妈。
我有一个不富有却很幸福的家。
我一直觉得和你认识是种幸福。
我一直在做哪个最好的lover。
有人说过我是聪明的女人。
说过我的聪明之处是在于。
不去故意触碰自己的痛楚。
其实每件事都存在神秘之感。
我其实真的很想了解你们的过去。
但是我怕自己看到之后不知道怎样面对。
所以我从来不会去问去看。
但是今天我这手为啥就忍不住。
我越看越难受越看越遭不住。
我不停的往后翻。
我感觉自己看每一个字的同时。
我的心都在碎一般。
到最后真的是看得泪流下来。
我问自己谁会同情谁叫你看的。
每天都进你空间反反复复的。
然后停在留言板犹豫不决。
我不知道自己怎么做。
其实我心里的想法很多。
只是该出来的时候全都出来。
一时间乱得可遭了。
我干脆选择关掉你的空间。
然后和你舒舒服服的聊天。
享受最平淡的生活。
留下的痕迹（精选16篇）篇六
是那样的匆匆，那样的突然——若火同学要去澳大利亚了。
所有人都不知道她今天就要走了，照常的上着课，照常的一起欢声笑语，照常的一起讨论习题。
直到下午数学课的时候，班主任带着若火来到班里说若火同学马上就要收拾东西去澳大利亚了，与在座的同学们进行一场迅速的告别。
所有同学都非常惊讶，诧异，满眼流露出的都是那不可思议，当然也包括我。
我在心底里进行着疑问：什么？若火马上要去澳大利亚？！怎么都没听她说呢？！
若火站在讲台上，对着下面数双眼睛，望着曾在一起玩的好朋友，想着与1411这个班级一同走过的时光……她强行抑制住自己激动的心情。
若火说：“妈妈以前说过，我们在一起的时光并不会很长，要珍惜。爸爸在前两个月就拿到了签证，提前去了澳大利亚，不久后，妈妈也领到了签证。”
我也有些忍不住了，想要哭，却止住了那些泪。或许有人会问：“在这一感动时刻，你为何不放纵那些泪花？”
我想对他们说：“与其在如此短的告别时间里去流泪，去擦拭自己的泪水，不如忍住泪花，让自己将这最动人的一幕记下，刻在自己的心中。”
若火稍稍放大了声音：“只是因为我不知道如果将这件事告诉大家后，该怎么去面对大家。”
短暂的送别走了，它也送走了若火。
若水最后回头看向这个班的时候，眼底流出坚定的神色，她相信，她会再回来的，同时，她也在心里呐喊：“1411班，我在这里度过的每一天，我都不会忘记的！我等着我们再次相见的那一天！”
留下的痕迹（精选16篇）篇七
照亮生命的红星当你一个人孤独地坐在那阴湿的牢狱中，等着最后的断决。你，一个小小的官吏，没有多少家产，面对这样的牢狱之灾，你只能做出屈辱的选择……有谁能知道那一刻你的内心所滚动的痛苦与无奈，有谁能体会到你内心所翻腾的屈辱和泪水。
你，司马迁，看着你那离去的身影，像一颗红星，虽然你伤痕累累，去闪耀无比，照亮了我前进的方向，照亮了我的生命。面对冰冷的牢狱，面对痛苦和无奈，你没有抓着牢门抱怨命运对你的不公，也没有整天缩在角落里等着最后的判决而什么也没有留下，而是奋笔疾书，完成父亲留下的遗愿，就算是男人最不能忍受的一种酷刑——宫刑，当朝廷下令要处死你时，你还没有完成父亲的遗愿，你做出了一个男人最悲痛的决定——以宫刑代替死刑，就是为了完成《史记》的攥写。
你微笑的脸，自信而刚强，柔和而不屈，你以不变应万变的从容潇洒。怪不得一部“史家绝唱，无韵离骚”终于成就了你，那么以一永葆微笑的脸化屈辱为力量，化鄙薄为斗志，好像我生命中的那颗红星，我感悟到你的坚强，你的'伟岸，你的正直。极刑之下的你，像一个不败的神话，就算是宫刑有能怎么样呢。因为《史记》，你留给了世人一笔最大的财富；因为你微笑面对残酷的脸，给了我们对你永远的敬意。曾经身处那样险恶的环境，忍受这世人的嘲讽和内心的痛苦，太史公却凭着自己的崎岖神笔，以刚毅之心正直之气来书写历史，书写两千年的沧海桑田，于是。
你的名字使你与你的不写著作一起载入史册。那张悬着两滴清泪的脸和你的精神一起沉淀在历史的长河中，你留给了我对你的感悟：刚正不阿，留将正气冲霄汉，忧愁发愤，著成信史照汗青！你发奋写《史记》，让我感悟到你的那份坚强不去，你不畏酷刑，让我感悟到你那非执着，你无视当时世人对你的抛弃和嘲讽，让我感受到你的那份冷静和坚定。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”你重于泰山的生命好似一颗闪闪发光的红星，照亮我前进的方向，照亮了我的生命。
留下的痕迹（精选16篇）篇八
蚯蚓吞咽下的泥土、腐叶，又以小土粒或蚯蚓粪的形式将其排泄到土表。经过统计测算，在一年中平方米草地上的蚯蚓可以将7~8吨重的土壤带到地表。它们就是这样辛勤地“耕地翻地”的，如果没有蚯蚓，泥土就会变得坚硬，毫无生命力；通过蚯蚓的进食，植物腐叶中成分的分解过程快了，使得其中有用的营养成分渗入土中；另外，它们不断地在土里掘洞，使土壤空气循环流通，也使土壤中的雨水渗透更加通畅。
南美洲平原上的蚂蚁逃生的方法：在南美的旱季里，一场不大的火灾没有人会注意，没有人会记得，也许只是一场火，根本不是灾。豹子可以在树上醒过来绕到跑到火线的边缘之后向其他的方向跑走；这样寻常的火灾连那些羚羊也不会在乎。只是没有人会感觉到在草原里，在那不会高出任何一棵草的地方还生活着蚂蚁。那地下的'蚂蚁要怎么样？他们无处可逃。
我站在草地上，一位地上的灰烬的原野，觉得雨季过后这里应该会有小身材的棕狼出没，那时的草还不会很高……就在这样想着，要上车了。因为除了被烧过的土地没有什么可以拍得，脚的踝骨突然很痛，我猛地抬脚，被蚂蚁钳了，我看到了这里还剩下的主顾，南美平原的蚂蚁。
看到了一个灰球，是的，它是用灰砌成的。灰色的球在我的眼前散开，有一些蚂蚁爬了出来，全部散开，全部是蚂蚁。我向后跳，蚂蚁没有跟过来，我上了车。
蚂蚁的在火场里的逃生方式，聚在一起，滚出火海。它们的神经系统没有反射的时间去分析谁该去被烧死。生命在他们当中延续了下来。
留下的痕迹（精选16篇）篇九
从来没有人见过我的模样，但人们会时时拥有和失去我：我就在人们身边。
我就像马良的神笔，能勾勒出一幅幅丰富多彩的人生之画。我国古代公认的忠臣岳飞，是一个理想远大，忠君报国的铮铮男儿。他是我笔下的骄傲，我用最艳丽的色彩描绘他：崇拜正义，爱好和平，坚贞不屈。画的边角上最好题一句歌词送他：狼烟起，江山北望…还有文天祥，爱国胜过爱他自己的生命：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”真是说到我心坎里去了，他的死真是“重于泰山”。与他相比，和珅的生命就“轻于鸿毛”：一生只为自己，为金银珠宝，全不顾及老百姓的生活。他丑恶的`嘴脸用唯利是图形容再合适不过了。我在岳飞、文天祥等人身上是永恒的，在和珅等人身上是短暂的。
我就像“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原所探索的救国救民的路。刚出生的婴儿将面对的是一条落叶满地，秋风萧瑟的路；中年人在上有父母，中有事业，下有儿女这条无形的路上奔波劳碌，走自己没走完的路；老年人的路已快到了尽头，他们经常回味、品味自己的人生之路。
我就像苍鹰翱翔天空的翅膀，飞得多远跳得多高全靠自己的势力。有的人飞到半空中，刹了车，走向了不归之路；有的人在同一高度平凡地度过人生，虽不灿烂但平和宁静；也有的人愿挑战极限，永不停息地飞得更高，看到更美的景物，体味更深的哲理。
很多的人有了不平凡的一天，我送他们一个神笔；有些人喜欢探索寻找，我送他们一条路；有的人爱奋斗，我送他们一双翅膀。人们只要拥有了我，并珍惜我，生命都会开出人间最灿烂的花朵，绽放最迷人的笑容。
留下的痕迹（精选16篇）篇十
要想让生命的图画溢彩流光，就应该用真、用善、用美为生命作画，留下真、善、美的足迹。这样的生命履痕，才最精彩。
让生命留下真的足迹。伟大的人民教育家陶行知先生曾说：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”做真人，说真话，求真知，生命的痕迹才更坚实。做真人，本真、纯朴、自然，有一颗赤子般的心，留在生命画册上的笔墨才不会有华丽而浅薄的矫饰。要让生命留下真的足迹，就意味着要勇敢地挑战虚伪，摒弃虚假，探索真知，捍卫真理。
让生命留下善的足迹。苟子言：“积善成德，而神明自得，圣心备焉。”做善人，行善事，养善德，生命的痕迹才更厚重。做善人，严以律己，宽以待人，若人人有此善心，则社会和谐有望。集腋成裘，滴水穿石，若人人从一举手一投足的点滴小事做起，行善事，则国泰民安的和谐社会就不再是奢望。养善德，不断反躬自省，不断扬善惩恶，生命的画册才有蓬勃的朝气。要让生命留下善的.足迹，意味着要不懈地修身养性，不懈地与伪善、丑恶斗争。
让生命留下美的痕迹。柯克说：“心灵之美，最美。”用真和善为心灵化妆，那么永恒的美就孕育了。美的语言、美的行为、美的心灵，都是描绘人生美丽风景的重要元素。美的语言，可使人际关系更融洽；美的行为，可使社会文明春意盎然；心灵因公而忘私因大爱无疆而崇高壮美。要让生命留下美的痕迹，就要使美的语言和美的行为相一致，把美的形象和美的德行结合起来，只有这样，美才会放射出真正的光辉。
真善美，是人的理想追求。跋涉在生命旅途中的年轻的探索者们，请珍惜脚下的每一个足印。让我们用真、用善、用美，描绘出绚丽的画卷，让生命留下最精彩的痕迹吧！
（指导教师牛锐）。
留下的痕迹（精选16篇）篇十一
著名文学家臧克家的《有的人》中这样写道：“有的人活着，但他已经死去；有的人已经死去，但他还活着。”这样的一首小诗，曾经激励了无数的青年，在人生短短数十载中创造辉煌。
司马迁留下历史的痕迹，完成《史记》。
汉武帝时期的太史公司马迁是中国史书第一人。他继承父亲的官职，负责记录皇帝的起居，为后世留下史料。但他的志向远不止如此，他想要为后世的中华民族留下从早期文明到现在的史料。为此，他跋山涉水，到处征集历史故事，翻阅无数历史文献，最终完成了旷世史书《史记》，被后人称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。司马迁在自己短短几十年的人生路中，依然留下自己的痕迹，为中国的历史界增添了一抹光彩。
著名科学家钱学森是我国科学界的泰斗。他在新中国成立前一直在美国从事科学研究的大学任教，多次参与了美国重大科技成果的研发，积累了大量经验。原本他在美国的'发展之路一帆风顺，但新中国成立后，他知道祖国的迫切需要，于是在经历了千难万险后毅然回国，并在中国的物理、化学、航天科技、国防等领域施展才能，独立完成了许多科学成就，使中国的综合国力得到了很大提高。
提起甘地，大家脑海中浮现的是一个精瘦的小老头形象。可就是这个老人，在印度被殖民的时候不愿被强大的殖民者奴役，提出了著名的“非暴力，不合作”的伟大政策。在倡导和平、为世界和平努力的道路上不断前进，他就是和平的象征，和平鸽和橄榄枝为他骄傲颂扬。
希特勒是纳粹党的首领，二战前夕他大肆捕杀犹太人，对当时世界各地的犹太人造成了很大危害，著名的犹太科学家爱因斯坦因在美国才免于受伤害，但仍然度过了很长时间的逃难生活。后来法西斯又挑起了第二次世界大战争，对全球人民产生了深远影响。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。在人的一生中，不能碌碌无为，更不能伤害他人，要以正义的行为给自己的生命中留下痕迹。
留下的痕迹（精选16篇）篇十二
看到有小伙伴趁着这阵子的假期，在家里开启了练字的模式。
我回头看看自己笔记本上那小家子的字体，尤其是一些一次写上几页的，总是最开始的时候，一笔一划还算工整，看起来还算舒服，可越写到后面，那字体越发潦草，有的现在去回看，都实在不好意思了。
记得小学的时候，我那字体在班上还算是能排上名次的，有时班上办黑板报老师也会指定我去帮忙，想想还是有点儿小小的自豪感。
也许正是这份小小的自豪感中掺杂了一份小傲慢，我停止了再精进去练习，去精以求精地把字体练到更好。
有些同学趁着节假日练字贴，有的学毛笔字，有的练钢笔字，我偶尔也会心血来潮的买本字帖来练，可往往都是买的时候积极，练上三两天就没有坚持下去了，之后就真的放在那积灰尘了。
我们每一天的努力，都是有留下痕迹的，就像那一句，人生的每一步都算数。
很快，我就发现自己身边一些以往字体不怎么样的同学，能写出了一手漂亮的钢笔字，而自己的字体却愈发地显幼稚，就好像只停留在小学的阶段一样。
留下的痕迹（精选16篇）篇十三
而现在，岁月不饶人，使父亲强健有力的手臂变得似乎有些颤抖，使母亲原明亮的眼睛舔了几分暗淡，使父亲矫健的步伐显得有些蹒跚，使母亲原健康的身体上多了几分伤痛，他们光滑的额头上又爬上几根皱痕，他们乌黑亮丽的头发染上了白霜，我这才意识到，他们在一点点变老，我的心五味杂陈。
我不由想起昨天晚上，寒风“呼呼”的在窗外肆意咆哮，我从梦中惊醒，我望向窗外，看到楼下的`灯亮了，想到是妈妈加班回来了，我看了看手机，都九点多了，想妈妈在外面做什么呢，我从床上爬起，突然一个哆嗦，哇好冷！拉开窗帘，却看到母亲半蜷缩着身子，正在洗着衣服，我不时又来了个哆嗦，感叹到，天这么冷，水这么冰，怎么能洗衣服，我跑下楼，对她说“天这么冷，你别洗了吧，这不有洗衣机的嘛！”母亲没有停下，说道“这怎么行，你的衣服弄的这么脏，洗衣机洗不干净的，你后天要穿，我得洗出来”我无奈得说“好吧”看到母亲被水冻的通红的手，便产生了怜悯，我站在母亲旁边，不知做什么，想到母亲加班这么辛苦，回家还要冷水洗衣服，我就想帮妈妈快点洗好，可妈妈推开我说“不要你洗，快上去，待会感冒了”这时，我的眼泪不知怎么就掉下来了，不想让母亲看到，我赶紧擦掉它，当母亲洗好后，我送上了温暖的热水袋。
使他们便老的不止是岁月，还有他们无时无刻为孩子操劳而留下的痕迹，而我们却还不知的不说感谢的索取，所以，当岁月还没有在他们身上使出大招时，用尽一切回报他们吧，不要让以后有遗憾！
留下的痕迹（精选16篇）篇十四
人的一生，就像一条河流，是一开始就无法返航的旅程，如若走过不留痕迹，就等于你从来没有来过，你的涉足已经失去意义。生命，需要留下一些痕迹，让生命的花园开出痕迹的花朵。
也许你苦苦冥思，要怎样才能留下生命的痕迹？约翰，罗斯金曾经说过：“把每一个黎明看做你生命的开始，把每一个黄昏看做你生命的小结，让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点可爱的事业的脚印，和你心灵得到实质的痕迹。”因此，留下生命的痕迹就是留下每一天的收获，让你的心灵得到滋润后的清新。
泰戈尔说：“天空中不留下翅膀的痕迹，而我已经飞过。”曾经，我也以为飞过则已，过去不必留恋。我们都应该甩掉过去的行囊继续向远方飞翔。只是，蓦然回首，才开始怀念消逝的一切：昨天被我搁置的心情，那片飞到我书页上得落叶，那首自己编制的歌曲。然而，不留痕迹，伸出手却无法捕及过往云烟。于是，我开始坚持每天写日记。生命的痕迹并不一定要是丰功伟绩或人类进步里程碑，它或许就是生命里的点滴历程，它属于我的经历，我的悲喜无常。一个词，一句话，一段事，都静静地嵌在那淡蓝色的素笺里对着我微笑。我感觉很充实，留下每一天的收获，积累生命的痕迹。
原谅我的多愁善感，人生本来短暂。现在不断消逝，未来遥不可及，若连过去的痕迹也被抹去，我们所剩无几。
我的邻居是一对非常恩爱的老夫妻，人们都羡慕他们相濡以沫的爱情，同时也疑惑是什么让他们的生活充满乐趣。直到有一天我受邀去他们家看到那面奇特的墙壁，便什么都明白了。那是一面贴着许多便签的墙，简单的记录着他们很年轻是就经历的一些事，那一张张便签就像一只只小小的帆船在大海里徜徉，连我都忍不住要羡慕。即使简单的一句话就能勾起过往的一大段回忆吧，看看曾经的经历，于是笑着生活，创造更多生命的痕迹。
留下生命的`痕迹，生命的痕迹或许很多事无形的，但是我们可以努力把它变成有形的纪念:你去旅行时的照片，你曾收到的信，朋友送的礼物。当然，有些生命的痕迹不是一些事物，而是在你心灵划过的意义。就像如今，我终于了解，泰戈尔之所以不在乎翅膀划过的痕迹，是因为他已经在他生命的天空留下痕迹。留在心灵的痕迹是我们一辈子都不会忘的。
一颗开满花的树是幸福的，即使“零落成泥碾作尘”，然而那香如故，他的生命已经有盛开的痕迹，足矣，足矣。
很多人希望可以活得的很长很长，其实，仔细想想，再长再长的生命，只余一片空白，又有何意义呢？生命不在于于的长短，而在于它的深度。
生活如白开水，让我们留下生命的痕迹，如茶叶般慢慢将它点染......
留下的痕迹（精选16篇）篇十五
生命不易，不要让自己在人生的恩恩怨怨中遭受伤害，也不要让自己在短暂的人生中经受酸甜苦辣与苦闷的侵忧。我们每一个人生活都应该是纯洁的，洁白的，但有时我们却人为地去玷污它，去破坏本属于它的洁白，世事繁杂琐屑，粗糙了一颗颗原本柔弱的心。让心灵洁白，也就是充实生命，让生命留下痕迹！
宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒，要明确自己的价值，认清所走的道路，得之不喜，失之不忧，不要过分在意得失，不要过分看重成败，不要过分在意别人对你的看法，不以物喜，不以己悲，才可以用宁静平和的.心境写出那洒脱飘逸的人生诗篇！
从容做好自己，有了从容就有了自信、自尊、就有了人格！不管天多高，海多阔，以从容的心态面对一切，方可笑对风雨。简简单单，坦坦荡荡的心情就是最大的自信，就能活出最精彩的人生！让生命留下痕迹！
人生一世，草木一秋。匆匆而短暂的一生，能抓住的东西太少太少，如何才能把握住这少之又少的生命的馈赠呢？在生命的长河中，认清自己，紧握自己的日子，使自己的人生路上出现媚人的七彩光芒，现在，就可以打算了，让生命留下痕迹！
能够活着，就是一种幸福，这该是最大的领悟！没有人能预先设计好自己一生的轨迹，也并非轰轰烈烈的人生才是有价值的人生，只要活得充实，只要用自己的生命为后世人做了一点什么，那他便拥有了完整的人生。让生命留下轨迹！
留下的痕迹（精选16篇）篇十六
在小学五年级时，我的一个女同学过生日，她邀请了我和一些好同学一起去参加她的生日宴会。我们在麦当劳过生日，在吃蛋糕时我们想到了一个馊主意：我们偷偷用手蘸了蛋糕上的奶油，又一起往各自的家长脸上涂去，然后赶快跑走。跑了一小会儿，我们便停下来回头看向他们，发现他们都在用纸巾擦脸上的奶油，幼稚的心灵让我们情不自禁的哈哈大笑，而家长们只能无奈的看着我们摇摇头。