中班户外篮球教案(通用16篇)

时间:2025-07-29 作者:翰墨

中班教案能够帮助教师有条不紊地组织教学,保证教学的连贯性和有效性。以下是小编为大家整理的中班教案范文,供大家参考和借鉴。

中班户外篮球教案(通用16篇)篇一

1、学会正确的原地投篮动作。

2、增加幼儿对篮球的兴趣。

3、遵守教学规则,体验与同伴合作教学及控制性教学带来的快乐。

4、发展幼儿手部动作的灵活性。

教学准备。

幼儿篮球架和篮球。

小红旗若干面。

教学过程。

1、自由的玩篮球,让幼儿喜爱上篮球,说说平时自己都是怎么玩球的?

2、说说都喜欢什么体育教学?喜不喜欢篮球?想不想当篮球运动员啊?

3、教师原地投篮,来引起幼儿也想投篮的兴趣,你们想不想玩?想不想学投篮啊?

5、那现在就来和老师一起学,老师做一步动作,大家也要跟着做,有做错的幼儿,教师要及时纠正指导。

6、学会原地投篮动作后,来试着投投篮,保证孩子们都掌握的情况下,进行教学。

7、大家来一起来玩投篮好不好?比比看谁原地投篮,投进去的球最多。

8、每投进去一个发一面小红旗,最后,算一下谁手里的小红旗最多为胜。

教学结束。

中班户外篮球教案(通用16篇)篇二

教师在引导或指导幼儿篮球教学中,总是侧重于技能的培养,固定的集中训练为主,没有过多的去思考如何设计一些幼儿容易接受,喜欢的形式开展教学,在幼儿户外篮球教学教学时,我发现幼儿在还没有练习投篮前,总是喜欢模仿老师或者其他小朋友做投篮练习动作,喜欢将篮球对准有框或者有圈的地方投,基于这样的幼儿模仿,只是单一的对墙传球或者两人相互传球是远远不够的,可以考虑中班的小朋友练习多种趣味的传球教学教学,通过老师根据幼儿传球的正确方法,创编成朗朗上口的儿歌,让幼儿通过儿歌在不同的教学形式中去练习双手胸前传球的方法;锻炼了幼儿手臂力量和迅速反应的能力;通过多种形式的的“钻圈”教学,让幼儿喜欢并主动参与篮球教学教学。

二、教学准备。

1.“两人相互传球”大图片一张。

2.5号篮球人手一个。

3.呼啦圈。

4.篮球架两个。

5.敏捷圈或呼啦圈。

6.标志杆或椅子。

7.适合篮球教学教学的音乐(热身、运动、放松身体)。

8.教学前教师认真检查教学场地、幼儿着装和询问幼儿身体状况。

三、教学玩法。

1.教师通过谜语、情境或者讲述(通过图片)等导入教学,融入双手胸前传球的动作,然后幼儿跟随教师一边念儿歌一边做:“大拇哥,四小弟,向前推,拨出去”,可以向上推,向下推,向笔筒的方向将球推出去,这样来激发幼儿的兴趣,可根据幼儿的表现,适时鼓励和引导幼儿。

2.幼儿并列站成一排或一个弧形,双手手持篮球于胸前,做好投篮动作,教师站在幼儿对面,举起呼啦圈,教师来到哪个幼儿的对面,说到:“向前推、拨出去”哪个幼儿就将球投进呼啦圈,然后,将球捡起拍球回到原来的位置上,做好再次投篮的准备,适时表扬做的好的小朋友。对动作和传方法不正确的小朋友给予引导和鼓励。

3.将幼儿分成两队,带到先创设好的敏捷圈群左右两边,当一对小朋友从胸前将球“钻”过自己所站立位置的圈后,另一对的小朋友将球捡起来,又将球钻过敏捷圈,老师限时1分钟,最终看哪一队的小朋友钻圈的次数最多为胜。

四、教学指导。

1.组织要点创设教学情景时,可以通过手指教学,或者猜谜语的形式找到孩子们感兴趣的内容进行创设,有助于教学的开展。

这个篮球教学可以在中班下学期开展。最好是在轻松愉悦的氛围中让幼儿熟悉基本的“传球方法”儿歌,不是去认真的示范,刻意的去规范幼儿投球的动作,让幼儿跟随老师的引导,逐步掌握。中班的幼儿初步会从胸前双手投篮。大班幼儿在教学过程中,会有自己不同的玩法,教师应鼓励孩子创造不同的玩法,同时还可根据幼儿的教学水平进行丰富和调整,如三个小朋友相互合作,两个小朋友侧面两人双手组成一个圈,另一个小朋友就可以让手中的小篮球“钻圈”。

2.建议根据幼儿篮球的发展水平,注意“钻圈”点到投出点的距离,如果太远,难度大,幼儿投进圈的机会就比较少,会使教学的趣味性降低;如果太近,对幼儿缺乏挑战性。因此,你可以根据班级幼儿教学的状况,及时调整圈或篮球架与幼儿之间的距离,以适合幼儿开展教学教学。同时也要注意幼儿在开展教学教学时的安全问题,以免砸伤或撞伤。

五、教学资源。

1.教学环境创设:创设幼儿篮球教学教学的场景。

2.为幼儿人手准备好一个5号篮球。

中班户外篮球教案(通用16篇)篇三

1.能和同伴一起用布运球,发展动作的协调性、平衡性。

2.体验同伴合作活动的乐趣。

活动准备。

篮球、布若干。

活动过程。

1.老师出示篮球,鼓励幼儿说出自己知道的玩篮球的方法,激发幼儿参与游戏的兴趣。

2.引导幼儿自由玩球,如:滚球、排球、抛接球等。

3.出示布,讲解“运小猪”游戏方法。把篮球当作“小猪”,两个好朋友用一块布共同运“小猪”,看谁运得又快又稳。

4.老师跟幼儿共同探讨不让球滚到地上的窍门。如:运球过程中适当弯弯腰,与同伴手的高度保持一致等。

5.以小组竞赛的形式进行游戏,老师注意提醒幼儿遵守游戏规则。

6.放松活动,好朋友相互为对方按摩手臂、腿、腰、背等部位。

中班户外篮球教案(通用16篇)篇四

教学目标:

1.锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。

2.能积极参加教学教学,并学会自我保护。

3.在教学中,让幼儿体验与同伴共教学的快乐,乐意与同伴一起教学。

4.通过教学幼儿学会教学,感受教学的乐趣。

5.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

使用材料:

篮球、塑料圈、纸棍等。

教学过程:

1.单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。

2.双手拍球:按照单手拍球的要求,左右手交替进行。先立定姿势双手拍球,熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。幼儿可以边拍球边数数,看谁在规定的时间内拍球次数最多。

3.抛接球:两手向上抛球,然后再用手接住;两名幼儿合作面对面抛接球,接不住球者为输。

4.乖乖球:两名幼儿面对面蹲下或坐下,向对方滚球,球不能离地,沿直线向前滚,比一比谁的球最乖。

5.转圈圈:幼儿各拿一个篮球放在平地上,单手放在球的上部,用力向前转、向后转,比一比谁的篮球转的时间最长。

6.顶球:把球放在头部,两手轻轻扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者为输。

7.夹球跳:把球放在两脚之间,夹住球轻轻向前跳,看谁或看哪队先到达目的地为胜。

8.运球:把球放在篮子里,提着走、跑、跳;两人提着合作运球,可增加障碍物,使教学更加有趣。

9.螃蟹运球:两幼儿面对面站好,两手轻轻抓住对方,把球放在两幼儿胸部中间,学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致,才能走得好,运得稳。也可以增加难度,背对背运球走。

10.赶球走:幼儿手拿硬纸棒,按一定的路线向前赶球,看谁的球先到达目的地。

11.拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要让球宝宝出圈。

12.胯下传球:先单手拍球,然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有一定的难度,需要耐心练习。

13.蜗牛旅行:把球放进轮胎内,两手轻轻地扶住轮胎向前滚。教学中谁的球掉下来为输。

14.转身拍球:幼儿先立定拍球,然后迅速转个圆圈后继续拍球。在一定的时间内,比一比谁转身的次数最多。

15.投球:幼儿持球站成一队,与球篮保持一定的距离,用手指和掌根握球,在头前方上举,用力往篮内投球,进球为胜。

16.教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创编球操,请幼儿随音乐表演。

中班户外篮球教案(通用16篇)篇五

锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。

1、单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。

2、双手拍球:按照单手拍球的要求,左右手交替进行。先立定姿势双手拍球,熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。幼儿可以边拍球边数数,看谁在规定的时间内拍球次数最多。

3、抛接球:两手向上抛球,然后再用手接住;两名幼儿合作面对面抛接球,接不住球者为输。

4、乖乖球:两名幼儿面对面蹲下或坐下,向对方滚球,球不能离地,沿直线向前滚,比一比谁的球最乖。

5、转圈圈:幼儿各拿一个篮球放在平地上,单手放在球的上部,用力向前转、向后转,比一比谁的篮球转的时间最长。

6、顶球:把球放在头部,两手轻轻扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者为输。

7、夹球跳:把球放在两脚之间,夹住球轻轻向前跳,看谁或看哪队先到达目的地为胜。

8、运球:把球放在篮子里,提着走、跑、跳;两人提着合作运球,可增加障碍物,使活动更加有趣。

9、螃蟹运球:两幼儿面对面站好,两手轻轻抓住对方,把球放在两幼儿胸部中间,学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致,才能走得好,运得稳。也可以增加难度,背对背运球走。

10、赶球走:幼儿手拿硬纸棒,按一定的路线向前赶球,看谁的球先到达目的地。

11、拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要让球宝宝出圈。

12、胯下传球:先单手拍球,然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有一定的难度,需要耐心练习。

13、蜗牛旅行:把球放进轮胎内,两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。

14、转身拍球:幼儿先立定拍球,然后迅速转个圆圈后继续拍球。在一定的时间内,比一比谁转身的次数最多。

15、投球:幼儿持球站成一队,与球篮保持一定的距离,用手指和掌根握球,在头前方上举,用力往篮内投球,进球为胜。

16、教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创编球操,请幼儿随音乐表演。

中班户外篮球教案(通用16篇)篇六

设计意图:

中班幼儿已经能够自主的参加一些基本的体育活动,对户外活动的认识和需求也变的多样化,舞龙这个游戏很受幼儿的喜爱,幼儿在游戏中能够手脚并用,达到全身的协调运动。它不近增强了幼儿的体质,更进一步强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。

活动目标:

1、培养了幼儿的配合意识,获得了对民间游戏的感知和乐趣。

2、增强了幼儿身体素质和规则意识,强化了幼儿身体协调的能力。

活动准备:

1、纸龙若干,彩带若干。

2、录音机,音乐磁带《金蛇狂舞》欢快的音乐。

活动过程:

教师带幼儿到户外操场,带领幼儿慢跑一圈,指导做简单的热身动作。

导入游戏老师今天和大家一起来做个民间游戏,好不好?(幼儿回答,好)教师展示手中的纸龙和彩条,今天我们就用它来做游戏,幼儿感到很新奇,也很期待,那么下面就要好好的看老师怎么去做,等会老师要看你们自己的表演奥。

教师首先说明游戏的规则和过程,并自己亲身去演示舞纸龙和舞彩带跑的过程,幼儿认真好奇的观看。

一、舞龙跑。

1、规则要求老师强调舞龙跑这个游戏必须需要你们团体的配合,所以你们活动时要时刻注意其他小朋友的动作,只有彼此的配合好才能一起完成舞龙的过程。

2、游戏分组将全班幼儿分成四个小组,站成四排,每组的每一个幼儿发一个纸龙,随着欢快的音乐进行曲线走跑交替,排头一定要控制好速度和曲线的幅度。

3、开始游戏幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。在音乐的配合下,幼儿紧张而忙碌起来,幼儿动作很规范,配合不错。

二、舞动彩带幼儿自选两根彩带,随着欢快的音乐四散在场地上挥舞彩带,如画圈、抖动、甩动、双臂高举自传等。

4、活动结束,表扬鼓励,教师做及时总结活动反思:

舞龙跑和舞动彩带这两个游戏对幼儿来说,很新鲜,幼儿都能参与到游戏中去,在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,更进一步增强了集体意识和参与意识。

中班户外篮球教案(通用16篇)篇七

1、单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。

2、双手拍球:按照单手拍球的要求,左右手交替进行。先立定姿势双手拍球,熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。幼儿可以边拍球边数数,看谁在规定的时间内拍球次数最多。

3、抛接球:两手向上抛球,然后再用手接住;两名幼儿合作面对面抛接球,接不住球者为输。

4、乖乖球:两名幼儿面对面蹲下或坐下,向对方滚球,球不能离地,沿直线向前滚,比一比谁的球最乖。

5、转圈圈:幼儿各拿一个篮球放在平地上,单手放在球的上部,用力向前转、向后转,比一比谁的篮球转的时间最长。

6、顶球:把球放在头部,两手轻轻扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者为输。

7、夹球跳:把球放在两脚之间,夹住球轻轻向前跳,看谁或看哪队先到达目的地为胜。

8、运球:把球放在篮子里,提着走、跑、跳;两人提着合作运球,可增加障碍物,使活动更加有趣。

9、螃蟹运球:两幼儿面对面站好,两手轻轻抓住对方,把球放在两幼儿胸部中间,学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致,才能走得好,运得稳。也可以增加难度,背对背运球走。

10、赶球走:幼儿手拿硬纸棒,按一定的路线向前赶球,看谁的球先到达目的地。

11、拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要让球宝宝出圈。

12、胯下传球:先单手拍球,然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有一定的难度,需要耐心练习。

13、蜗牛旅行:把球放进轮胎内,两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。

14、转身拍球:幼儿先立定拍球,然后迅速转个圆圈后继续拍球。在一定的'时间内,比一比谁转身的次数最多。

15、投球:幼儿持球站成一队,与球篮保持一定的距离,用手指和掌根握球,在头前方上举,用力往篮内投球,进球为胜。

16、教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创编球操,请幼儿随音乐表演。

从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

中班户外篮球教案(通用16篇)篇八

设计意图:

每次晨练的自由教学时间,大部分幼儿争先恐后地选择玩球,部分幼儿常为没选到球或球没气来找老师帮助.鉴于幼儿喜爱球以及球有多种玩法,我便设计了《好玩的球》这一教学方案,让幼儿在自主的探索中获得新知识新技能并掌握新玩法.

一、教学目标。

1.练习夹球跳,增强幼儿腿部力量。

2.乐意参加体育教学,体验玩球的乐趣。

二、教学准备:。

皮球人手一个录音音乐。

三、教学过程:。

1.准备教学.

带领幼儿练习自编球操:上肢运动,下肢运动,体侧运动,体转运动,跳跃运动。

2.供各种不同的球,让幼儿运用感官,发现球的外形特征.

师:今天有许多漂亮的球宝宝来和我们交朋友,你们愿意吗(幼儿自选一个喜欢的球)请你仔细看一看,摸一摸,你的球宝宝长得怎么样等会儿介绍给大家。

师:你们的球宝宝真漂亮,都是圆圆的,都有颜色或花纹,有的硬,有的软,有的大,有的小。

3.幼儿探索玩球方法.

幼儿自由玩球,鼓励幼儿想出多种玩球的方法.

师:我们的球宝宝除了漂亮,还有很多本领呢!可以和我们小朋友做很多教学,你知道我们用球可以玩哪些教学吗?请大家想一想,玩一玩。

4.幼儿逐个介绍自己的玩球方法,其他幼儿模仿练习。

师:刚才你是怎么玩的你愿意介绍给大家,让大家一起玩吗?

(1)用手拍着玩的.(教师组织幼儿集体练习拍球)。

(2)把皮球放在地上滚来滚去玩的.

(3)把皮球扔高再接住。

鼓励幼儿练习各种不同的抛接方法,引导幼儿两人一组练习相互抛接球.

5.夹球跳。

教师示范:把球夹在两腿中间,然后跳起来,这叫夹球跳。

幼儿练习2-3次。

6.集体教学:《送球宝宝回家》,巩固夹球跳。

师:今天我们又学习了一项新的本领,现在我们来比比看谁学的最好。

比赛规则:分成四队,每队第一个小朋友出发到终点后,跑回来打下第二个小朋友的手,哪队先完成任务,哪队就为胜。

7.结束。

8.放松运动。

师:好累啊,跟老师一起放松放松吧!

教学反思:

这是一次探索性的体育教学,探索球的不同玩法,球是幼儿最感兴趣的体育器材,所以设计了这节课。这节课主要介绍夹球跳,可能要求说的不是很明确,幼儿操作练习是很混乱,根本听不清老师的安排,也是我语言组织不够干练所导致。听课老师都给予了很多宝贵意见,经过两次反复的修改,在最后一次教研课中,改变课堂气氛过于拘谨,幼儿不能充分教学开的局面,在这次课中,幼儿思维都比较活跃,可是还是存在一些问题,比如在练习夹球跳的时候没能给他们充分的时间和场地,以至于幼儿们没能很好的掌握技巧。我想在今后的教学教学中我会一如既往地关注幼儿的一些兴趣点生成类似的一系列教学。也希望领导、师傅和老师们多给我指点和批评,让我进步的.更快!

中班户外篮球教案(通用16篇)篇九

一、集体活动:

名称:夹物跳。

目标:1、目标:1、尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳,体验下肢不同力量的运用。

2、体会游戏的快乐。

材料:饮料瓶、纸板、布球若干。

场地:场地布置:在长方形空地的四个角分别布置商店、小猪的家、小兔的家和小袋鼠的家。

过程:(一)导入。

以游戏《石头、剪刀、布》为活动做准备。

(二)基本部分。

1、教师扮演袋鼠妈妈:“孩子们,天气这么热,咱们买些饮料回家好不好?”启发幼儿用下肢夹住饮料瓶行进跳。用角色口吻提醒幼儿夹稳。

2、教师带幼儿跳到小猪的家,“天这么热,小猪一定也渴了,我们送些饮料给它吧”

一些幼儿放下饮料瓶,夹上小猪送的水果(布球)继续行进跳。

3、经过小兔的家,一些幼儿又放下饮料瓶,夹上小兔送的饼干(硬纸板)继续行进跳,最后回到自己的家,品尝美味。

4、小结:表扬小袋鼠爱护朋友,并对幼儿把物品夹在不同的位置的做法给予肯定。

二、分散活动:

目标:能自由选择材料创造性的玩,与同伴和睦相处。

材料:增加高跷、绳辫、皮球。

过程:1、过程:1、鼓励幼儿自由选择材料与同伴,用不同的方法玩,有愿意继续练习夹物跳的幼儿提出设置障碍的新要求。

2、重点指导玩高跷的幼儿掌握平衡,手眼协调。

3、教师注重在幼儿。

活动过程中的指导,及时发现幼儿的新玩法并给予肯定。

三、结束部分。

1、1、和老师一起边念儿歌边做放松动作:“大面团,小面团。揉呀揉呀揉面团,揉呀揉,搓呀搓,捏呀捏,捶呀捶,甩甩手,甩甩脚,变成一个面娃娃,我们大家笑哈哈!”

2、鼓励幼儿和老师一起整理材料后回班。

中班户外篮球教案(通用16篇)篇十

设计意图:中班的幼儿,自我保护能力还比较差,所以在户外活动器械制作方面,尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。玩转小纸球这一活动主要是采用了纸质材料--利用废旧报纸制成拳头大小的圆体纸球。在进行抛、接、跳、投等多种动作技能的练习,发展幼儿的上、下肢力量和身体协调等多种素质,激发幼儿的练习兴趣。非常适合中班的幼儿玩。更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力,为以后的合作活动打下基础。

游戏准备:拳头大小的“布球”或纸球,人手一个或两个。

游戏玩法:

1.进行个体或协同地抛、接、跳、投等多种动作练习(1)双手向上连续抛、接球。(适应球性,提高身体的本体感觉和判断力。)(2)双手向上抛球击掌接住球。(发展上肢抛球力量,提高对接球时机的预判能力。)(3)两人相对,间隔一定距离,双手向上相互抛、接球。(发展幼儿动作的协调性,培养合作意识。)(4)两人相对蹲立,间隔一定距离,沿地面双(单)手向前相互推滚、接球。(发展手臂力量和上肢动作的协调性。)(5)两人相对,间隔一定距离,用脚相互夹抛球。(要求两脚用力蹬地,腰腹协同用力。)(6)布球置地面,双(单)脚向前、后、左、右越球跳。(发展弹跳能力。)(7)头顶布球的各种走步练习。如:直体走、蹲着走、走图形等。(提高走步能力,发展平衡能力。)(8)双脚夹布球向前连续兔跳。(发展跳的能力,提高腿部力量。)(9)球置地面等同间隔,单(双)脚连续向前或向侧跳。(发展腿部力量,提高跳远能力。)(10)布球掷准、掷远游戏。如进行一定距离固定靶的“投篮比赛”,或者活动靶“猎人打狐狸”等游戏。(发展上肢力量,提高掷准、掷远能力。)2、进行集体地抛、接、跳、投等多种动作练习小布球投篮比赛:

游戏准备:准备等同规格的红、蓝两种小纸球若干,球数是参加游戏人数的倍数,桌子2张,篮筐2个。篮筐置桌面用胶带或其它方式简单固定。

游戏玩法:将幼儿均分成两队,分别站在圆线外,每人手持两个纸球。当听到开始音时,小朋友迅速向本方的篮筐里抛投纸球。投中球数多的队为胜,反之为败。

游戏规则:掷完球后,要迅速回到站位线上,如两队投中球数相等,以站队快者为胜。如有投错球筐的,球为另一队所有。

猎人打狐狸:

游戏准备:小纸球若干,球数是参加游戏人数的倍数;小狐狸头饰人手1个。

游戏玩法:将幼儿均分成两队,一队扮“猎人”,一队扮“狐狸”。“猎人”队的小朋友每人手拿两个(或多个)纸球,站于游戏直线上,“狐狸”队戴好“狐狸”头饰站在规定的区域一端。开始后,扮“猎人”的小朋友用手中的纸球,击打规定区域内跑过的“狐狸”。然后双方轮换身份再游戏,看哪一队打中的“狐狸”多,打中多的队为胜。

游戏规则:扮“猎人”的小朋友用纸球击打扮“狐狸”小朋友的髋以下部位。“狐狸”和“猎人”都不能越线。

(2)小布球游戏与智力(分辨颜色)游戏结合。

游戏准备:红、黄、绿、蓝四种颜色各10个纸球(共40个),按颜色平均将球装入两个筐里,即每筐20个球。

游戏玩法:将幼儿均分成两队,分别站在游戏线两侧。每队第一个幼儿听到游戏开始音后,快速跑至装有布球的筐,拿一个规定色的纸球,继续向前跑将球放至圆圈内,迅速回跑,拍第二人的手,游戏依次进行。以速度快,辨别颜色正确的队为胜,反之为败游戏规则:1.每组幼儿必须按老师规定的颜色拿球。回跑时不拿球。2.拍手交换游戏时要在起跑线后,不能越线。

中班户外篮球教案(通用16篇)篇十一

1.学习双手胸前挥臂投准的动作,发展幼儿动作的协调性。

2.感知球架的高度和投球的力度,发展幼儿的目测能力和投准能力。

3.喜欢投球游戏,感受竞赛游戏的快乐。

4.遵守游戏规则,自觉维护游戏秩序。

5.培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。

6.喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

音乐、篮球、体能训练积木、篮球架。

1.热身活动。

(1)师:”今天我们都来做灌篮高手,拿着你们的宝贝活动活动身体吧!”

(2)教师带领幼儿在欢快的音乐伴奏下做球操,进行热身活动。

2.探索体验。

师:“灌篮高手们,你们能想到与别人不一样的.玩球方法吗?”

(1)幼儿自由玩球,教师引导幼儿合作探索球的不同玩法。

(2)幼儿利用多种材料探索球的不同玩法。

预设玩法:抛球、滚球、赶球等。

(3)教师出示篮筐,组织幼儿讨论:我们怎样投篮呢?投向哪里?站在哪里?

动作要点:双膝微屈,双手胸前持球,手腕向前上方推球,直至手肘伸直,手指指向篮筐,全身自然伸展。

(4)幼儿分组练习,自由尝试“定位投篮”。提示:教师巡回指导,提醒幼儿的站位。

(5)交流分享:怎样才能把球又稳又准地投入篮筐呢?请个别幼儿示范定位投篮的动作。

重点指导:投球时,注视篮筐,全身自然伸直,投球后,双膝微屈着地。

(6)幼儿再次练习“定位投篮”。

3.集体游戏。

玩法:幼儿分为两组,第一名幼儿手持篮球,带球快速绕过每一个障碍物到指定位置进行投篮,不管球进入篮筐与否,只投一次,每进一个球计一分。投完后捡球返回,其他幼儿依次完成投篮,哪组幼儿先投完且投入篮筐的球多,哪组获胜。

中班户外篮球教案(通用16篇)篇十二

活动目标:

1、能听信号进行前后、左右的运动,提高身体协调性。

2、积极参与活动,体验与同伴合作游戏的快乐。

活动准备:

广告横幅、蓝色浴巾各一条。

活动过程:

1、原地踏步走。

2、快慢交替原地踏步走。

3、手臂活动。

4、腿部活动。

1、出示横幅,吸引幼儿兴趣。

2、讲解游戏要求:站在红布下面,根据红布的位置,调整自己的位置。

3、幼儿游戏,教师指导,提出注意事项。

4、拓展游戏:双手抓住布的两边,将布拉直。

5、放松活动。

1、谈话导入:划龙舟。

2、自由探索:

(1)如何能和同伴一起坐到“船”上?

(2)遇见有浪打过来,身体会怎么样?

3、模仿划龙舟,听口令进行前后左右的运动。

4、根据信号进行前后左右的运动。

1、幼儿讲红布抓在胸前站成一排。

2、讲解要求:请幼儿做和教师相反的动作。

3、听口令进行放松活动。

4、结束。

中班户外篮球教案(通用16篇)篇十三

使用材料:

篮球、塑料圈、纸棍等。

活动目的:

锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。

培养幼儿健康活泼的性格。

体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

活动过程:

1.单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。

2.双手拍球:按照单手拍球的要求,左右手交替进行。先立定姿势双手拍球,熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。幼儿可以边拍球边数数,看谁在规定的时间内拍球次数最多。

3.抛接球:两手向上抛球,然后再用手接住;两名幼儿合作面对面抛接球,接不住球者为输。

4.乖乖球:两名幼儿面对面蹲下或坐下,向对方滚球,球不能离地,沿直线向前滚,比一比谁的球最乖。

5.转圈圈:幼儿各拿一个篮球放在平地上,单手放在球的上部,用力向前转、向后转,比一比谁的篮球转的时间最长。

6.顶球:把球放在头部,两手轻轻扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者为输。

7.夹球跳:把球放在两脚之间,夹住球轻轻向前跳,看谁或看哪队先到达目的地为胜。

8.运球:把球放在篮子里,提着走、跑、跳;两人提着合作运球,可增加障碍物,使活动更加有趣。

9.螃蟹运球:两幼儿面对面站好,两手轻轻抓住对方,把球放在两幼儿胸部中间,学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致,才能走得好,运得稳。也可以增加难度,背对背运球走。

10.赶球走:幼儿手拿硬纸棒,按一定的路线向前赶球,看谁的球先到达目的地。

11.拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要让球宝宝出圈。

12.胯下传球:先单手拍球,然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有一定的难度,需要耐心练习。

13.蜗牛旅行:把球放进轮胎内,两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。

14.转身拍球:幼儿先立定拍球,然后迅速转个圆圈后继续拍球。在一定的时间内,比一比谁转身的次数最多。

15.投球:幼儿持球站成一队,与球篮保持一定的距离,用手指和掌根握球,在头前方上举,用力往篮内投球,进球为胜。

16.教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创编球操,请幼儿随音乐表演。

教学反思:

从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的'组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

活动目标:

1.学习双手胸前挥臂投准的动作,发展幼儿动作的协调性。

2.感知球架的高度和投球的力度,发展幼儿的目测能力和投准能力。

3.喜欢投球游戏,感受竞赛游戏的快乐。

4.遵守游戏规则,自觉维护游戏秩序。

5.培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。

6.喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

活动准备:

音乐、篮球、体能训练积木、篮球架。

活动过程:

1.热身活动。

(1)师:”今天我们都来做灌篮高手,拿着你们的宝贝活动活动身体!”

(2)教师带领幼儿在欢快的音乐伴奏下做球操,进行热身活动。

2.探索体验。

师:“灌篮高手们,你们能想到与别人不一样的玩球方法吗?”

(1)幼儿自由玩球,教师引导幼儿合作探索球的不同玩法。

(2)幼儿利用多种材料探索球的不同玩法。

预设玩法:抛球、滚球、赶球等。

(3)教师出示篮筐,组织幼儿讨论:我们怎样投篮呢?投向哪里?站在哪里?

动作要点:双膝微屈,双手胸前持球,手腕向前上方推球,直至手肘伸直,手指指向篮筐,全身自然伸展。

(4)幼儿分组练习,自由尝试“定位投篮”。提示:教师巡回指导,提醒幼儿的站位。

(5)交流分享:怎样才能把球又稳又准地投入篮筐呢?请个别幼儿示范定位投篮的动作。

重点指导:投球时,注视篮筐,全身自然伸直,投球后,双膝微屈着地。

(6)幼儿再次练习“定位投篮”。

3.集体游戏。

玩法:幼儿分为两组,第一名幼儿手持篮球,带球快速绕过每一个障碍物到指定位置进行投篮,不管球进入篮筐与否,只投一次,每进一个球计一分。投完后捡球返回,其他幼儿依次完成投篮,哪组幼儿先投完且投入篮筐的球多,哪组获胜。

目的:

锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。

增强合作精神,提高竞争意识。

培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

使用材料:

篮球、塑料圈、纸棍等。

活动设计:

1.单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。

2.双手拍球:按照单手拍球的要求,左右手交替进行。先立定姿势双手拍球,熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。幼儿可以边拍球边数数,看谁在规定的时间内拍球次数最多。

3.抛接球:两手向上抛球,然后再用手接住;两名幼儿合作面对面抛接球,接不住球者为输。

4.乖乖球:两名幼儿面对面蹲下或坐下,向对方滚球,球不能离地,沿直线向前滚,比一比谁的球最乖。

5.转圈圈:幼儿各拿一个篮球放在平地上,单手放在球的上部,用力向前转、向后转,比一比谁的篮球转的时间最长。

6.顶球:把球放在头部,两手轻轻扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者为输。

7.夹球跳:把球放在两脚之间,夹住球轻轻向前跳,看谁或看哪队先到达目的地为胜。

8.运球:把球放在篮子里,提着走、跑、跳;两人提着合作运球,可增加障碍物,使活动更加有趣。

9.螃蟹运球:两幼儿面对面站好,两手轻轻抓住对方,把球放在两幼儿胸部中间,学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致,才能走得好,运得稳。也可以增加难度,背对背运球走。

10.赶球走:幼儿手拿硬纸棒,按一定的路线向前赶球,看谁的球先到达目的地。

11.拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要让球宝宝出圈。

12.胯下传球:先单手拍球,然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有一定的难度,需要耐心练习。

13.蜗牛旅行:把球放进轮胎内,两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。

14.转身拍球:幼儿先立定拍球,然后迅速转个圆圈后继续拍球。在一定的时间内,比一比谁转身的次数最多。

15.投球:幼儿持球站成一队,与球篮保持一定的距离,用手指和掌根握球,在头前方上举,用力往篮内投球,进球为胜。

16.教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创编球操,请幼儿随音乐表演。

中班户外篮球教案(通用16篇)篇十四

活动目标:

1、在游戏中发挥自身体能。

2、能与同伴合作玩“舞狮”游戏,动作协调一致。

3、感受明见传统游戏的乐趣。

活动准备:

1、自制舞狮的玩具,彩球。

2、欢快的音乐磁带,录音机。

活动过程:

(一)准备活动:幼儿听信号变速走或跑。

1、教师拍铃鼓,鼓声快,幼儿就走得快;鼓声慢,幼儿就走的慢。

2、听音乐活动四肢。

(二)游戏“舞狮”教师出示舞狮玩具,引发幼儿兴趣。

教师:小朋友,你们看过舞狮吗?下面我们就来玩舞狮的游戏。

1、两个小朋友合作,听老师的铃鼓声游戏。

2、两人舞狮游戏,幼儿两人一组。

(三)游戏“舞狮玩绣球”

1、教师讲解,幼儿师范:幼儿三人一组,一个人当舞彩球的人,手持彩球逗引狮子跳舞。

2、另外两人分别当舞狮头的人和舞狮尾的人。然后,三个人相互配合,进行走,跑,跳的练习,试着将狮子舞起来。

3、幼儿游戏。幼儿自己商量分配主角,合作练习舞狮。

活动延伸:此活动可在晨间锻炼时继续进行,引导幼儿想出多种“舞狮”的动作。

中班户外篮球教案(通用16篇)篇十五

活动目标:

1、通过游戏。锻炼幼儿手臂肌肉和控制能力。

2、锻炼幼儿的手。眼的协调能力。

3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

4、能根据指令做相应的动作。

活动准备:

球,篮子。

活动过程:

1、老师拿出球,问幼儿在家玩过球没有,喜欢不喜欢玩球。

老师;今天我教给大家一种新的玩法,投篮。

2、让幼儿排好队,带到操场上。

3、老师向幼儿介绍活动方法,每次上来一次好朋友在划线的地方站好,双手握住球,向篮里投去,投进为赢,投不进为输,没人投三次,依次往下轮。

4、老师向幼儿介绍动作要领,双手托球过头部,瞄准篮筐,让手指拨动球,手腕发力,上身倾斜,把球往篮里投,老师及时表扬投的好的小朋友。

5、让幼儿按照活动方法和要领进行投篮。

6、让投的好的朋友再为表演一次。

教学反思:

通过本次活动,锻炼幼儿的手眼协调能力,让幼儿锻炼身体,热爱运动。

看看幼儿投球姿势是否正确,并给予指导。

活动目标:

1、幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。

2、体验与小篮球一起做游戏的乐趣。

3、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

准备:

绘画纸、蜡笔、水彩笔、幼儿和篮球做游戏的图片若干。

过程:

1、师:你们看了这些图片后,发现图片上由谁?在干什么?你们先互相讨论一下,再告诉大家。

2、幼儿讨论后回答。

幼:图片上由许多小朋友,他们在拍皮球,滚皮球,抛皮球等。

3、教师小结:你们说的真好,图片上的小朋友们正在和小篮球做游戏,有的在拍皮球,有的.在滚皮球,有的在抛皮球…………他们玩得真开心。

1、师:那你们想不想把你和小篮球做游戏时的图片用笔画下来?(想)。

2、幼儿操作,教师巡回指导。

1、展示幼儿的作品。

2、幼儿之间互相交流。

教学反思:

此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。

中班户外篮球教案(通用16篇)篇十六

1、学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法,提高投篮的准确性与命中率,发展手眼协调能力。

2、培养自由探索、勇于创新的精神和团结合作的意识,体验与同伴合作游戏的乐趣。

3、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

【活动准备】。

1、小篮球人手1个。

2、高低不同的篮球架。

3、音乐磁带、录音机。

【活动过程】。

教师与幼儿一起拿着小篮球进场。在教师的带领下,幼儿与小篮球一起做热身运动。

教师示范讲解:双手持球置于胸前,两脚自然开立,两膝微曲,手指自然张开成球状,两个大拇指相对成“八”字形,用力握球,手心自然空出。投篮时,下肢蹬地发力,双臂向前方伸出,把球投向篮筐。

幼儿徒手做原地投篮动作的模仿练习,体会全身的协调配合。

幼儿两两结伴,两人面对面站好,间距1.5~2米,持球做用投篮方法进行传有弧度球的练习。

指导重点:投球动作要连贯,两人投篮可逐渐拉长距离,体会改变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力。

教师示范原地跳投动作:准备动作与原地双手胸前投篮相同,但在投篮时,两脚迅速蹬地起跳,同时两臂上振,举球跳投到篮筐。

幼儿徒手模仿练习。

幼儿结伴站好,两人相距1.5~2米,持球做原地跳投动作。

指导重点:指导幼儿学习垂直向上起跳,投篮时双脚同时蹬地起跳。两人变换投篮的距离,由近及远,体会根据不同距离应使用不同力量。

指导幼儿把篮球投进高低不一的篮筐里(距篮筐1.5~2米)。

指导幼儿把篮球投进摆成一排的轮胎里。

指导幼儿把篮球投进呼啦圈里。

指导重点:用原地双手胸前投篮和原地双手跳投的投篮方法进行投篮游戏,提醒幼儿投篮距离可由近到远。

教师介绍玩法:集体在固定的场地上进行传球游戏,教师把球传给一个幼儿,幼儿想办法去抢球,这名幼儿应尽量不让同伴抢到自己的球。持球的幼儿可以运球跑,也可以把球传给其他人。

规则:教师与幼儿的球要连续拍,保护好自己的球,适时把球传给同伴。

师幼游戏。

教师与幼儿一超收拾场地,放好篮球,散步回活动室。

活动延伸:

1、请幼儿讨论怎样才能提高自己投篮的准确性。

2、请幼儿回家后与爸爸妈妈一起找有关篮球的知识,并讲给大家听。

3、请幼儿用绘画的形式描绘自己投篮的样子。

教学反思:

体育教学和其他科目的'教学很不一样,其他学科要精讲精练,我们体育课在教学中教师一定要讲解简练,示范要准确,学生一定要多练。结合篮球项目的教学特点,采用了讲解示范、分组教学、合作学习、探究学习、游戏竞赛等多种教学方法,循序渐进,尽可能的挖掘每个学生的潜力,让学生在练习和学习中逐渐体会每个技术动作的要领。严格遵循以身体练习为主要手段的体育教学原则,使学生在快乐中获得知识和技能。为了实现这一教学理念,在教学结构上,设计了以学习单手肩上投篮技术为主线,游戏竞赛为副线的教学情境,激发学生学习和练习得兴趣。教师一定在课堂上向学生展示你的魅力,吸引学生的目光,展现你的特长,让学生欣赏你,从而全身心的主动融入课的练习的全过程。

文档为doc格式。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
月工作总结是一个自我约束和自我激励的过程,它能够让我们更好地规划和执行下一个月的工作计划。下面是小编为大家搜集的一些月工作总结样本,供大家参考和借鉴。
技术工作总结是我们在技术领域里不断追求进步的动力,通过总结我们能够不断挑战自我,突破自己的技术瓶颈。通过阅读这些技术工作总结范文,我们可以感受到不同人在工作中的
优秀作文在语言运用上应当恰当运用修辞手法、丰富的词汇和优美的句式,以增加作品的艺术性和吸引力。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能给大家带来一些启发和
规划计划是一种时间管理的工具,它可以帮助我们更有效地安排时间和资源。想要了解更多关于规划计划的知识和经验分享,请继续阅读下面的内容。(20xx-20xx年)。为
在签署合同协议之前,双方应该认真阅读并理解合同条款。以下是小编为大家收集的合同协议范本,供大家参考和借鉴。男女双方于年月—日在民政局(力、)办理结婚登记手续。因
每一次发表发言稿都是对自己思考和表达能力的一次挑战和提升。发言稿范文的阅读也能够拓宽我们的视野,了解不同领域和不同群体的发言方式和态度。各位领导、各位同志:大家
演讲稿的结构可以分为引言、正文和结尾三个部分,每个部分都有其独特的功能和特点。小编为大家整理了一些优秀的演讲稿范文,以供大家参考学习和借鉴。敬爱的老师们,亲爱的
教学计划的编写需要考虑学生的学习特点和教学资源的利用情况。小编整理了一些别具特色的教学计划案例,供大家参考与借鉴。《升国旗》是一首清新自然、简洁易懂的儿童诗。三
学生会工作计划的编写应体现学生自主管理、自我服务和自主学习的特点。以下是一些学生会工作计划范文,希望能够给大家提供一些编写工作计划的思路和灵感。我本着甘心为同学
贸易的发展需要各国共同努力,加强合作与协商,推动形成公平、开放、透明的国际贸易体系。小编为大家整理了一些优秀的贸易总结范文,供大家参考和学习。甲方:乙方:丙方:
月工作总结可以帮助我们对自己的工作能力和效率有一个更清晰的认识。在以下的月工作总结范文中,我们可以看到一些常见的写作技巧和表达方式,供大家参考和借鉴。
年度总结是记录自己成长和进步的最佳方式,不妨尝试一下吧。在这里,我们为大家整理了一些优秀的年度总结范文,希望能给大家在写作上提供一些参考和启发。在本学期的工作中
入党申请书是党员发展过程中必须提供的一种书面材料,它是党员发展的重要环节之一。下面是一些精选的入党申请书范文,希望对大家写作时有所启发和指导。敬爱的党组织:我叫
优秀作文不仅需要有扎实的基础知识,还需要有独特的思考和表达能力。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,供大家在写作时进行参考。老师宣布8月10日带我们去烂苹果
通过写读后感,我们可以锻炼自己的表达能力和文字组织能力。接下来,让我们一同阅读一篇关于人性和命运的读后感范文,感受其中的真情流露。你有可能会碰到一只猫,穿着一双
范文可以帮助我们掌握写作的技巧和方法,提高表达能力。现在,我将为大家分享一些独家收集的范文范本,希望能够激发大家的写作灵感和创造力。汉语言文学专业,目前的本科层
培训心得体会是一个反思和成长的过程,它能够帮助我们发现自己的优势和不足,从而提升自身能力。非常推荐大家阅读以下精选培训心得体会范文,有助于提高写作水平和表达能力
活动策划需要综合考虑时间、地点、人员、预算等因素,确保活动顺利进行。以下是小编为大家整理的活动策划范文,供大家参考和借鉴。a、门前广场可设置这样一个场景造型:在
活动总结是组织者和参与者根据自己的观察和体验,对活动进行评价和总结的重要环节。在下面的活动总结范文中,我们可以看到一些优秀的写作方法和技巧,希望能够对大家有所启
教案模板可以用于记录教学过程中的思考和反馈,为后续教学提供参考和指导。请大家参考以下教案模板,合理规划备课内容,提高教学效果。1.教材地位和作用:用乘法口诀求商
一个月一晃而过,是时候写一篇月工作总结了,让自己更好地成长。如果你对月工作总结的格式和内容感到迷茫,不妨先参考一下以下的范文,或许能够给你一些写作上的启发和指导
良好的策划书可以帮助我们提前发现和解决可能遇到的问题,提高工作的效率和质量。以下是一些优秀的策划书范文,供您参考和学习,希望对您的写作有所帮助。一、愿你是风,鼓
通过制定活动方案,我们可以提供一个共同的目标和任务,以激发员工的工作热情。小编为大家准备了一些活动方案的成功案例分享,希望能够给大家带来一些新的想法。
述职报告是对一段时间内的工作成绩和经验进行总结和呈现的一种重要形式。以下是小编为大家收集的关于述职报告范文,供大家参考和学习。各位领导、老师们:记得我在四年前的
范文范本可以丰富我们的写作素材,提高我们的写作能力和创造力。下面是小编为大家整理的一些总结范例,供大家参考,期待能帮助到大家。保护家园,就是保护自己;热爱家园,
各位亲爱的嘉宾和朋友们,大家好!我很荣幸能够担任今天这个重要活动的主持人。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思
优秀作文是一种展示作者思想和写作水平的杰作,它可以给人以启示和思考。下面是一篇获奖的作文范文,可以说是近年来较为优秀的作文之一。每样东西都有它的不足之处,成长中
经历了一次困境,我意识到困难并不可怕,关键是如何勇敢面对和解决。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够对大家有所启发和帮助。尊敬的领导:您好!来在本院的护
进行述职报告不仅是对自己工作的一种梳理,也是对工作过程中的经验和教训进行总结。如果你不知道如何写一篇出色的述职报告,可以参考以下范文。。年,在上级党委的坚强领导
社会实践是一种丰富学生社会经验的重要途径,也是培养学生综合素质的有效手段。在社会实践中,如何保障自身安全是一个非常重要的问题,下面为大家提供了一些注意事项。
医院工作总结不仅是对医务人员个人工作的评价,更是对整个医疗团队协作效果的总结和评估。接下来,让我们一起来看看下面这些医院工作总结范文,或许能够给大家一些启发和灵
进行述职报告的过程也是对我们自己的一个检验和审视,可以帮助我们更好地发现问题并改进自己。以下是小编为大家收集的优秀述职报告范文,供大家参考和学习。各位领导、各位
制定学习计划可以让我们更好地利用碎片化时间,提高学习效率,充分利用每一个学习机会。以下是一些学习计划的例子,希望对大家制定学习计划有所帮助。一、学习目标要明确,
通过写月工作总结,我们能够发现自己的不足之处,并积极寻找改进的方法和途径。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。在区委区政府、街道党工委领导指
医院工作总结是医务人员与管理层、同事以及患者之间沟通交流的重要桥梁和纽带。通过阅读他人的医院工作总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和思路。本人有坚定正确的政治
现代社会中,英语已成为沟通、商务和娱乐的重要工具,我们需要努力提高自己的英文水平。以下是一些英文学习的实际案例和学习心得,希望对大家的学习有所启示。
一个成功的培训方案不仅仅关注员工的技能培养,也注重培养员工的综合素质和团队合作能力。以下是一些行业领先企业的培训方案,他们通过定制化的培训策略获得了显著的业绩提
写心得体会可以促使我们更有条理地组织思维,发现问题并提出解决方案。心得体会是在学习、工作或生活中对自己的感悟和经验总结的一种文字表达方式,它可以帮助我们加深理解
年度总结是对整个年度的工作和成果进行概括和总结的一种重要文稿。在这里,小编为大家整理了一些年度总结的范文,希望对大家有所帮助。一月份,我站在不影响车道正常执勤的
在策划方案中,我们需要明确目标和指标,制定相应的实施计划和时间安排。策划方案的成功案例与经验分享,可以帮助大家更好地制定自己的方案。七夕作为中国特有的情人节日,
月工作总结是对自己工作的回顾和总结,可以让我们对自己的工作有更深入的认识和理解。以下是小编为大家整理的一些月工作总结范文,供大家参考。希望这些范文可以帮助大家写
心得体会是对所学知识和经历的深入思考和总结,是我们在成长过程中的重要收获。现在,让我们一起来阅读一些优秀的心得体会范文,相信会对大家的写作技巧有所帮助。
总结范文的撰写不仅仅是为了向别人展示自己的成果,更重要的是为了让自己更清楚地认识到自己的成长。总结范文的阅读可以帮助我们扩大知识面,了解不同行业和领域的总结写作
幼儿园小班的教育活动应该多样化,引导孩子们全面发展各方面的能力。接下来是一些幼儿园小班的教育心得,希望对教师们有所启发。时间悄然而逝,眨眼之间植树节即将到来,下
演讲是一种培养中学生口头表达能力的有效途径,我们应该多为他们提供演讲的机会。接下来是几篇备受赞誉的中学生演讲稿,希望能对大家的写作有所启发。尊敬的老师,亲爱的同
通知通常包含日期、时间、地点和内容等关键信息,以方便接收者进行相应的准备和行动。读者可以根据自己的需要,在范文的基础上进行修改和定制,使通知更加符合实际情况。
教师作为社会的引路人,应以身作则,树立起良好的师德榜样。这些成功教师的师德实践经验,让我们更加明确了自己的教育方向。最近发表了一篇名为《师德建设年心得范文》的范
事迹材料可以作为自我评价和他评价的重要依据,帮助我们更好地认识自己和他人。如果你正在撰写一篇事迹材料,那么下面的范文可能会给你提供一些思路和灵感。小王,男,壮族
幼儿园工作计划要紧密结合国家课程标准和教育政策,促进幼儿教育的质量提升。以下是小编为大家准备的一些优秀幼儿园工作计划,供大家参考。一、指导思想。家园、社区工作是
月工作总结是对本月工作情况进行回顾和总结的重要步骤。接下来,我们将分享一些月工作总结的写作要点和技巧,希望对大家的写作有所启示。直接上级:董事长。下属岗位:副总
演讲稿应该注重逻辑性和条理性,避免跑题和重复,使观众更容易理解和接受演讲内容。这些演讲稿范文涵盖了各个领域和主题,包括教育、环境、社会问题等,为我们提供了不同的
演讲稿范文是为了发表演讲而准备的文字材料,需要在表达中尽量简洁明了,同时具备说服力。这些演讲稿范文不仅仅是一种文字的表达,更是一种对生活、社会和人文精神的思考和
辞职信是一种客观记录离职员工离开公司的重要文件,它可以总结个人在公司工作期间的经验和教训。看看下面的辞职信范文,或许能给你一些写作上的启发和思路。尊敬的xxx领
辞职报告是一份以书面形式通知公司自己离职的文件,它可以确保双方对辞职事宜有明确的了解。需要写辞职报告但无从下手?以下是一些辞职报告范文和写作建议。尊敬的学校领导
实习总结是对自己实习期间所学到的知识和技能进行总结和应用的过程,有助于加深对所学内容的理解和掌握。以下是小编为大家整理的优秀实习总结范文,希望能给大家带来一些启
意见建议是每个人都应该拥有的权利和责任,可以改变现状,提升质量。亲爱的同学:我建议我们班组织开展一些有意义的课外活动,以增强班级的凝聚力和友谊。尊敬的东胜区广大
通过月工作总结,我们可以认识到自己的优势和劣势,为个人的职业发展做好规划。下面是小编为大家准备的一些优秀的月工作总结案例,欢迎大家阅读。在繁忙的工作中不知不觉又
职业规划涉及到自我评估、职业调研、设定目标、制定计划和实施行动等多个方面。下面是一些成功职业人士的职业规划经验分享,希望对大家有所帮助。不少人都曾经这样问过自己
教师工作总结需要客观地写出教学经验的得与失,以及面对问题时的解决方案。以下是小编为大家整理的一些教师工作总结范文,希望能给大家的总结写作带来一些启示和帮助。
家长会是学校与家长共同关注学生身心健康的重要机会,可以共同关注学生的成长环境和心理状态。以下是一些家长会的注意事项和常见问题,希望能给大家提供一些帮助。
培训心得体会是参加培训课程后,对所学内容和学习过程的总结和反思。通过写下培训心得体会,可以加深对知识和技能的理解和掌握,也能够帮助他人更好地了解培训的收获。培训
范本是一面镜子,它可以帮助我们更好地认识和理解自己,发现自己的不足并加以改进。以下是小编为大家收集的范文范本,希望可以给大家提供一些参考和借鉴。根据《教育部关于
工作计划书是对工作过程进行具体分析和安排的重要工具,它能为工作的组织和管理提供清晰的指导。通过阅读这些工作计划书范文,你可以学习到如何提高工作计划的可执行性和实
优秀作文是一篇富有深度和内涵的文章,通过精确的语言和生动的形象描述,引发读者的共鸣。在这里,小编为大家整理了一些经典的优秀作文,希望能给大家带来一些启示。
时间如白驹过隙,和往常一样,我需要写一份月工作总结了。以下是小编为大家整理的一些优秀月工作总结范文,希望能够对大家的工作有所启示和帮助。市国土局:根据xx市国土
通过职业规划,我们可以更好地发挥自己的优势,实现个人价值,并为社会做出贡献。我们收集了一些优秀的职业规划范文,供大家参考和学习。请描述你的职业兴趣、个人能力、特
在工作中,我的心得体会是要善于沟通和协作,才能取得更好的成绩。以下是小编为大家精心整理的一些心得体会范文,供大家参考。说到孩子的教育,每个家长都有很多话要说。虽
活动方案的制定需要充分调研和了解参与群体的需求和兴趣,以确保活动的吸引力和参与度。小编为大家精选了一些创新的活动方案范文,希望能够激发你的创造力和想象力。
月工作总结是一个反思和沉淀的过程,可以帮助我们更清晰地认识自己在工作中的优势和不足。读完这些月工作总结范文后,希望大家能够对自己的月工作总结有更清晰的认识,更好
月工作总结是对过去一个月内工作表现进行回顾和总结的重要步骤。小编挑选了一些具有启发性的月工作总结范文,希望能够给大家一些写作灵感。我镇始终围绕农村人居环境整治的
我意识到,在人生的道路上,总会遇到各种困难和挑战,但只要坚持不懈,就一定能够取得成功。小编精心挑选了一些经典的心得体会案例,希望对大家的写作有所帮助。
教学工作总结是对一段时间的教学工作进行总结和概括,用以评估教学效果和提升教学质量。在整理教学内容和方法时,我们需要写一份教学工作总结,以便对自己的教学进行反思和
食品的生产、加工和销售涉及到许多环节,需要高度的专业知识和技能。接下来是一些食品加工工艺的介绍,希望能增加大家对食品制作的兴趣。为规范餐饮服务许可证、餐饮服务食
在申请书中,我们通常需要清晰地表达自己的意愿和目的,并陈述相应的理由和资格。这里有一些经典的更多申请书案例,希望可以给大家提供一些灵感和思路。____县公安局:
读后感是在阅读一本书或者文章之后,对其中的内容、思想和感受进行总结和表达的一种文字形式,它可以帮助我们更深入地理解和体会所读之物,我想我们需要写一篇读后感了吧。
月工作总结也是对自己一段时间内工作表现的自我审视,可以帮助我们更好地认识自己的优势和不足。这是一份精心整理的行业精英月工作总结,包含了精彩的工作收获。
一个好的工作方案应该具备可操作性和可持续性,能够适应变化并不断优化。以下是一些成功项目的工作方案,希望对大家在编写自己的方案时能够有所借鉴。我院在认真学习《关于
无论是组织一次会议、展览还是团建活动,制定一个详细的活动方案都是必不可少的。以下是小编为大家整理的几个活动方案范例,供大家参考。希望能够启发您对活动方案的思考和
活动方案是一份详尽的文件,它包含了活动的目标、内容、形式、流程等各个方面的规划和安排,能够帮助我们在活动中做好各项准备工作。下面是一些活动方案的案例分析,通过学
通过月工作总结,我们可以找到工作方式上的问题,并加以改进。接下来,小编将为大家分享一些优秀的月工作总结范文,供大家参考学习。文化是一个民族的精神和灵魂,文化产业
心得体会是一种积累,通过整理和总结,我们可以把自己的经验转化为宝贵的财富。接下来,让我们一起来阅读一些别人的心得体会,或许会有一些灵感和启发。在大学期间,实训是
检讨书的写作过程可以让我们体验改变的力量,逐渐实现自我提升和自我完善。以下是一些成功的检讨书范文,它们表达了作者对于过去行为的深刻反思和积极改变的决心。
在实习心得体会中,我可以对自己在实习中遇到的问题进行思考和总结,以便更好地解决类似的情况。以下是小编为大家收集的实习心得体会范文,仅供参考,希望能给广大实习生带
自我介绍需要根据不同的场合进行调整和变化,不同的场合可能需要突出不同的个人特点和经历。以下是一些自我介绍的示范,希望可以帮助大家更好地进行自我介绍。
更多申请书是向招聘单位或评委展示你的才华和能力的一种机会。通过阅读这些申请书范文,我们可以了解到不同类型申请书的撰写技巧和注意事项。尊敬的领导:我于20xx年4
工作鉴定需要建立科学公正的评价标准和方法,确保评估结果的客观性和准确性。我们收集了一些员工的工作鉴定反馈,其中包括了上级和同事对其工作表现的评价和意见,希望能够
读后感是读者对所读书籍的理解和感想,是对自己内心的思考和表达。阅读过程中,我整理了一些优秀的读后感范文,希望可以给大家提供一些思路和参考。生日的时候,同学送了一
质量月活动可以为我们提供一个集思广益的平台,促进质量问题的解决和经验的分享。以下是一些成功的质量月活动实施案例,希望能给大家提供一些建议和启示。20xx届毕业班
月工作总结可以帮助我们规划未来的工作目标,并制定相应的行动计划。接下来,为大家推荐几篇优秀的月工作总结,希望对各位有所帮助。县委、县政府召开全县优化营商环境动员
医院工作总结是对医务人员个人工作经验的总结和提炼,旨在提高工作效率和质量。下面是一个医院科室对过去一段时间工作的总结和经验分享。随着社会的逐步发展,越来越多的地
心得体会可以帮助我们更好地理解他人的思想和观点,增加我们与他人的交流和沟通的能力。以下是一些优秀心得体会的范例,希望对你的写作有所启发,让我们一起来看看吧。
通过写述职报告,能够帮助员工反思自己的工作表现,找到自己的优势和不足。不论你是新手还是老手,阅读一些优秀的述职报告范文都能够帮助你打开思路,完善自己的写作技巧。
心得体会可以帮助我们深入思考自己在学习或工作中的经验和教训。下面是一些关于心得体会的范文,大家一起来欣赏一下吧。2022年1月,我从x省x市温江区来到了大邑县王
活动总结是对参与者在活动中付出的努力和取得的成果进行总结和归纳的过程。以下是一些成功的活动总结案例,让我们一起来学习和分享。垃圾问题现在日益严重,做好垃圾分类人
通过写心得体会,我们可以发现自己在学习和工作中的成长和进步,增加自信心,激发积极向上的心态。下面是一些写得不错的心得体会样文,希望能够给大家一些写作指导和思路。
活动总结对于我们来说非常关键,它可以帮助我们发现问题和不足。精选的活动总结范文已经整理好了,希望大家在阅读中能够获得一些启发和思考。2“体验放松、宁静致远”工作
发言稿的撰写过程需要充分了解听众和演讲的背景,有针对性地选择和组织内容。总结发言稿中的优点和特点,可以让演讲者更好地了解自己的不足和提升点。朋友们:大家好!我是
年末将至,总结工作是我们对一年来的努力的一种肯定和总结。在这里,小编为大家准备了一些写作范文,希望能给大家提供一些有价值的参考和借鉴。随着教育改革的推进,传统教
教案应当注重情感教育和生活教育,促进幼儿的情感认知和生活技能的培养。教师可以通过研究和借鉴小班教案范文,探索更适合自己教学风格和学生需求的教学方法。
通过写心得体会,我们可以反思自己的不足,寻找改进的方法。借鉴以下几篇出色的心得体会,我们可以更好地提升自己的写作水平。前十六章其实随意翻一下就行了,大家只要睁眼