苦中也有快乐(热门16篇)

时间:2025-06-23 作者:书香墨

优秀作文是积极思考和扩展思维的产物,它通常能够引起读者的思考和共鸣。这些优秀的作文范文展现了作者独特的思维和文学才华,具有很高的艺术价值。

苦中也有快乐(热门16篇)篇一

“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好……”我很喜爱这首歌,可是有谁会没有烦恼呢?我也有自己的烦恼。这个星期天,我一起床就开始打起了我的小算盘:今天不上课,作业也没什么了,今天等背完书后我要多看会电视,下去转转,等一下再上来看看平时没时间看的书,顺便做点练习,打发打发老妈,再玩会儿电脑,晚上看了些电视以后早点睡觉,我前腿刚迈出房门,妈妈就回来了,妈妈在我房间里转了一圈,出来时手里拿了两本我做过了的练习册,我一看,心想:哎,今天计划又要泡汤了,算了,电视不看了吧。果然不出我所料,妈妈说:“来,把这两本练习册上教过可是你还没做的内容做了。”我只好听令,就回屋做了起来,大约3个钟头过去了,我终于做完了。我刚吃完中饭,爸爸又塞过来两份卷子,说就要考试了,还没复习,让我做几张。哎,真扫兴,怎么倒霉的事情都让我给碰上了呢?我又回屋埋头做了起来,看来今天书也别想看了。终于做完了,我想这回该完了吧,没想到妈妈又说:“乖孩子再去复习吧,大概快要期中考试了,在这样玩下去可不行呀,我的美梦又破灭了,难道我刚才不是在复习时在玩吗?我十分生气,可又不敢说出来,郁闷哪。“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好……”我还是很喜爱这首歌,希望和歌中的少年一样没有烦恼。

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苦中也有快乐(热门16篇)篇二

其实快乐一直沉睡在心底,从来未曾远离。如果用心灵去呵护,他总有一天会悄悄地萌芽,生长!我们所谓的快乐是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。一路跋涉的我们心会蒙上尘埃,但只要跳出这个光怪陆离的世界,你便获得一份纯真的快乐,正如雨后黄昏的天空,宁静却也不失色彩,平淡却又绚丽无比。

平淡中尽释着宁静,宁静中却也充斥着快乐。在宁静的环境中,你的心也会得到些许宁静。而那个环境正如我们的驿站一样,奔波行走,累了便去那儿歇息养神,换来些许愉悦,换来一些宁静。快乐,不一定要刺激;快乐,不一定涛精彩;快乐,不一定涛疯狂;快乐,不一定要付出;快乐,也不一定是回报。快乐,要内心宁静,心不染尘埃,就好。环境好以养人,环境静以养心,当自己身处静谧的环境中时,那种快乐是他人不曾拥有的,快乐,既简单,又美妙。快乐的来源,就是这么平常。只要平平淡淡,就好!

苦中也有快乐(热门16篇)篇三

如今,随着时代的进步,科技的发展,越来越多的人开始使用手机,电脑等电子产品;越来越多的人成了“低头族”,眼前只有那一方小小的屏幕,从而忽略了其他的一切;越来越多的人正满怀激情地打着游戏,在游戏世界里,他们扮演着英雄侠士,尽情地享受着游戏带给他们的快乐。可是,只有电子产品才能带给我们快乐吗?抬起头来,你会发现,快乐的地方太多了!

图书馆里也有快乐!书籍是人类精神的财富,托尔斯泰说过:“理想的书籍是人们智慧的钥匙。”你可以在图书馆中翻阅各式各样的书籍:科普书、童话、寓言、小说、报刊、杂志等。书可以陶冶情操,增长见识,丰富阅历,开阔眼界,修身养性,就像你的良师益友。在图书馆中静静地坐会,看作文一本好书,将会比打游戏有趣得多。

所以啊,放下手中的手机或鼠标,到四周去转一圈吧!你会发现,这里也有快乐!

大千世界,乐趣无穷!

苦中也有快乐(热门16篇)篇四

我喜欢看书。每当看到书中的人物伤心时,我也会黯然神伤;看到她们被害时,我恨不得打坏人一拳;看到她们开心时,我也喜出望外。书,把我带到一个浩瀚的天地,在那里,我和主人公一起上学、玩耍……十分快乐。

我喜欢和同学们一起玩游戏。课间时,走廊里便响起我们的欢笑声。“抓人”、“三个字”、“醉鬼”、“红绿灯”、“谁是卧底”……各种各样的游戏应有尽有,每一种都那么好玩,每一次玩都令我开怀不已。

过年更是我的快乐之一小学生作文--六年级作文400字4篇小学生作文--六年级作文400字4篇。除夕夜的那天晚上,吃着年夜饭,放着五颜六色的烟花,看着联欢晚会,这真是种享受。那天晚上,饭桌上摆满了丰盛的菜,有龙虾,鲍鱼,鸭片鱼头等,色香味俱全,看得我直流口水,便快速夹起小块鱼肉,那味道真是称得上人间美味,不一会儿,桌上的.菜便一扫而空。接着先去楼下放烟花,随着点燃的导火线,一阵“啪啪啪”的响声传入我的耳朵里,紧接着“嗖嗖嗖”地从箱子里射出一团团火焰,火焰在天空中绽放,一瞬间又立刻倾泻下来,好似一场流星雨从天而降。鞭炮放完了,便坐在电视机前,春节联欢晚会的每一个节目都深深地吸引着我,笑声一阵连着一阵。我觉得这样的生活更是一种快乐。

哦,我明白了,快乐就是满足自己的生活,做自己喜欢的事情,去体验这中间的过程,这就是快乐!

苦中也有快乐(热门16篇)篇五

今年,我怀着沉痛,悲伤的心情进入了暑假,这个让我曾充满向往,而如今则无心享受的假期。因为,期末考试我考砸了……感觉胸口堵了块大石头,闷!可这又能怪谁呢,自己没有付出有何来的收获呢,唉!

在爷爷家的一段时间里,爷爷提议一起去游泳。要知道我已经有很长时间没下水了,也不知道是不是退步了。于是,我就带着一种忐忑的心情,跳进了游泳池。下了水之后的第一反应就是冷,“刺骨铭心”的冷。做了些准备活动,稍稍适应了一下之后,我便渐渐回忆着每一个泳姿,不过还好,呵呵,似乎也没忘记多少。这让我兴奋不已,在爷爷稍微指点了一下后,我便灵活自如地游开了。

游着游着,突然听到一声尖叫,吓得我赶紧停下来,定睛一看,嗬,原来是一个小胖墩不敢下水,教练不耐烦了,直接把他扔到水里。看着他的那副一脸害怕与委屈,让人忍俊不禁的模样,我突然回想起自己刚开始学习游泳的时候,也对爷爷的严厉教导特别的反感,感觉游泳真是世界上最苦的事,真想逃之夭夭,可迫于大人们的“高压”,我只得咬牙坚持着。

在这些年不断地锻炼中,我的泳姿从最初的生涩僵硬渐渐转变为如今的动作标准、姿态优美。在训练中爷爷对我的也批评越来越少,表扬和鼓励却越来越多,甚至在游泳时有人称赞我说我的技术可以与运动员媲美,我心里那个美呀。于是,我游得越来越轻松,越来越快乐。游泳成为我这辈子再也不会忘却的技能,成为我最善长和最热爱的体育项目。真的难以想象,我居然不知不觉就这样学了八年,没想到游泳也能那么快乐。我快乐,我克服了身体的疲惫,战胜了自己的懒惰和娇气,坚持到底真的学有所成。我振奋!

猛然醒悟:其实学习不也和游泳一样吗?过程虽然有时痛苦,但只要自己能找准方法,树立信心,勇敢面对困难,相信付出必有收获,相信这其中也必有快乐。回想自己平时不住地抱怨学习太苦,太累,又没有好的结果,于是更不愿意学习,随心所欲,得过且过,“优秀”二字离自己越来越远。现在想想,抱怨又有什么用呢?难道那些个学霸都是抱怨来的?明显不是。又回想起自己曾获得优秀成绩时老师的表扬、同学的祝贺,家长鼓励的目光,这些不都是学习中的快乐吗?我为什么会忽视这些快乐,为什么没能将这些快乐保持下去呢?于是,憣然醒悟:态度,才是决定一切的根本。

想着想着,嘴角不由牵起一丝自信而快乐的微笑,抬头望去,只见那个小胖墩正在专注地学着教练的动作,还真别说,学得有模有样,乐在其中呢!原来,快乐无时无刻不在身边,原来快乐要靠自己去发现和创造,原来是真的,苦中也能作乐啊!

初二:宓彦闻。

苦中也有快乐(热门16篇)篇六

在作业检测之后,原来比较欢快的晚餐时间,变得鸦雀无声。一条清香飘逸的油炒扁豆,一碗色香味俱全的糖醋排骨,几盆绿得可爱的素炒。我面对着奶奶煮的可口的饭菜,如嚼蜡一般的咽下,抬头面对的是母亲那沮丧的眼神和父亲碗上没有移动的筷子,都是那该死的作业检测搅乱了我们品味美食的心情。

外面刮起了一阵风,把我房间的门吹得关上了,爷爷用厚重地声音说道:“考不好又嫌我们烦,门坏了还要修呢!”我没有多做辩解,不知道自己从什么时候开始,自己的数学成绩开始了严重的下滑,假期里补习的数学进步一点都不明显,感觉自己都给补课老师脸上贴了一道不光彩。不知道是谁缓缓得打开了门。爸爸的声音从背后响起:“来,坐到我面前,把试卷拿过来,我们俩一起再做一遍。”我有些木愣地转过头,父亲每次都会在考试之后和我交谈,但是我总是以沉默来解决这个话题,可今天却没有重复以往的情节。

父亲渐渐变老,可我开始变得任性,父亲却在一点点包容我的任性,伟大的父爱让我平淡的生活中漾起诗一般的阵阵温馨。

苦中也有快乐(热门16篇)篇七

草儿的乐趣是能够在困境中发芽,花儿的乐趣是能够在百花中散发芳香,大树的乐趣是在风雨中茁壮成长。

阳光穿过窗户,零零碎碎地掉落在书桌上,洒在那本厚厚的相册上,往事如风,回忆撞进了我的心房。

那年,我12岁,照片定格的瞬间,时光又回到那个场面,那个瞬间。

小学毕业那天,我们办了一个班级晚会,那是我们最后的狂欢。“我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念。”带着哭腔的颤音,那时的我们是多么青涩,一首《再见》唱出了我们六年的辛酸与情谊。我试图改变那班上的气氛,莞尔一笑:“同学们,再见啦!以后不要太想我!”大家揩了一把泪,又笑了。

“吃蛋糕了!”班主任推着蛋糕进来,对于我们来说,那是我们班级的生日,最后一次生日。纯白的蛋糕,像我们的情谊一样纯真无暇。蛋糕上的的花草水果象征着我们的酸甜苦辣,那一根根蜡烛就是我们最后的心愿。“啪”一块蛋糕扣到我头上,当我反应过来时,蛋糕早已遭了秧,全班已经乱成一团。乐趣却悄悄溜进了我们的心里。那欢乐情景充满我的相册,如今历历在目。

最后,我们彼此对视,互相看着对方的“窘态”。看到这欢乐的场面,我们好像突然意识到要毕业了,要我们怎么舍得离开?“来,让我们欢送一下我们的小学时光,友谊万岁!”我们将手中的饮料一饮而尽。

分别时,就算那首曲子已经不在,就算没有了丁香花的香,但情谊却一直还在,我们彼此的心里都明白。

最后一滴眼泪掉在相册上,原来,这里也有乐趣。

苦中也有快乐(热门16篇)篇八

一群学生总爱缠着老师问成功的窍门,老师总是用沉默与淡淡的微笑回答他们,尽管老师没说,但他却努力想着怎样用一个好的方法去回答学生。

傍晚,城市广场上来了一群学生摸样的人,由一位教师带领他们竖起一根三米高的竹竿,顶上用细绳持着一本《红楼梦》,竹竿旁边立着一块大纸牌写着――智力小测验,竹竿不倒而能取下此书者可获奖。xx学校课外活动小组敬启。

很快来了一些看热闹的人,议论纷纷,觉得怪有趣的,而教师和学生们在附近坐成一圈,静观事情进展。

看热闹的人越来越多,竹竿周围变得嘈杂了,他们抬头盯着书瞅,有的独自沉思,有的互相商量,但没人想出办法,老师对学们说:“注意观察,给人群分类。”

这时一个观众问:“嗨,我说,我搬凳子来拿书,算不算?”教师点头笑道:“只要竹竿没倒,当然算数。”看客们大哗:“啊?这么简单,我还以为好深奥呢!”于是散去一批人,但没有谁回家拿板凳来取书。

时间就这么流逝着,竹竿依然稳稳地立在那儿,教师对学生们说:“其实生活中有许多事情都像这样,看似简单,但一时就没有人办到,所以即使简单,在没办到前,就是一种困难。”

说话时,来了一位拄拐杖的老者,看见启示,十分高兴,问:“真的吗?这书好啊,我倒是想要。”围观者起哄:“老人家,想要就拿去吧!”老者向旁边人借了支烟斗用线绑在拐杖上,举臂,烧断了挂书的细绳――“啪!”《红楼梦》掉在了地上。

教师和学生们热烈鼓掌,围观者哈哈大笑,老者怪不好意思的,教师上前捡起书,交给他,说:“谢谢您,老人家这书归您了。”在围观者羡慕或奇怪的眼光中,老者拎着书走了。

收拾实验器材时,教师对学生们说:“大家看到了啊,围观者至少五十人,大部分在看热闹,少数人想出办法了,却不实施,而最后付诸行动的,却是一位行动不便的老者,你们面对的`人群,答题上分为这三类,不要老抱怨社会竞争激烈,从某种意义上看,那只是围观者在一旁议论纷纷制造的假象,只要你愿意行动,即使自身条件像那位老者一样弱,也有可能收获最后成功的果实,这就是成功的窍门。”一个学生提出新想法:“老师这毕竟只是一本书的诱惑,如果竹竿上挂的是金砖,我敢肯定会有人抢着回家搬凳子。”教师一挥手:“错了,真正的行动哪会那么迂腐,完全按照规则办事?他们会打倒竹竿!”

想着老师刚才的话,学生们若有所思。

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苦中也有快乐(热门16篇)篇九

冬,寒风无情地肆虐着,犹如猛虎般的咆哮,野狼似的哭号。我倒吸了一口凉气,跟着老师开始了寒冬里的徒步之旅,寒风像刀子般在我的脸上刮过。

走在小区里,不时地可以看到几个环卫工人在清理垃圾,修剪枝条。他们的脸上都泛着红晕,呼吸间宛如吞云吐雾。一顶厚厚的棉帽为他们抵御着部分的寒意,几缕发丝随风飘摇,那一双粗糙干裂的手更是不堪入目。我从心底生出了一丝抱怨:外面寒风凛冽,放着温暖的房间不待却出来受罪,真不知道老师怎么想的。

出了小区,放眼望去一派萧瑟之感,满目荒凉。几声凄厉的鸟鸣打破了肃杀之气,伴着寒风不难让人产生凄凉的感觉。

这时,老师让我们看一看路旁的湖泊。我眼前一亮,波光粼粼的湖面仿佛洒下了碎金子般,水面微漾让人如临仙境一般,这勾起了我心中隐约的悸动。我不觉加快脚步去发现冬日里的美,身子也慢慢热起来。

但是,当我抬头向上看时,在蓝天白云的映衬下我发现了众多枯枝中的一点新绿,探出了几片嫩绿的脑袋,弯曲着,蜷缩着,但它们任然吮吸着阳光,茁壮成长去迎接自己的春天。我被深深的震撼了,寒风呼啸,冷意刺骨,但它们不惧怕,以顽强的生命力示人。而我连在寒风中走路的勇气都没有。我明白了:面对困难不退缩,勇往直前才能彰显自己的活力。这何尝不是美,一种精神上的美。

一路上,总能看见一些全副武装的跑者,他们脸上都洋溢着快乐,寒冷并不能阻挡他们的步伐,制止他们寻找乐趣的心。我们向他们打招呼,他们都以一个微笑回答,满满的快乐感油然而生。

冬,不再是如此寒冷,风,不再是咆哮哭号,一抹暖阳洒在身上,惬意十足。徒步之旅不再是无聊,发现美也是有乐趣的。

苦中也有快乐(热门16篇)篇十

英国一项研究显示,十多岁时越快乐,成年后赚钱越多,研究人员认为,让孩子有一个快乐的童年是对孩子未来最好的“投资”。

结果显示,16岁至18岁时最郁闷的调查对象,29岁时收入比平均收入低30%;这一时期最快乐的调查对象,29岁时收入比平均收入高10%;21岁时在总分5分的生活满意度中得分相差一分,29岁时年收入相差大约2000美元;年少时生活最郁闷与最快乐的人相比,29岁时年收入少8000美元。

研究人员综合考虑性别、受教育程度、身体健康状况、智商和社会经济背景等相关因素后发现,总体而言,年少时光越快乐,29岁时收入越高。研究人员进一步分析大约3000名同胞兄弟姐妹的数据,发现生活更快乐的调查对象表现比兄弟姐妹更佳。研究报告由19日出版的美国《国家科学院学报》月刊发表。

男性“忠诚激素”被发现。

心理研究显示:被陌生人忽视也会让人受伤。

苦中也有快乐(热门16篇)篇十一

养过几盆九月的桂花。

那原是朋友们送来的赠品,青盆,淡花,花开得随意,小小的几簇,朴素而显得很淡雅。朋友说,花期长着呢,哦,我只当随话,将花置于窗台,一日一日,小心维护着它的美丽。

后来,这花真的顺应我,连续香了近月。青白色的花身,淡黄的花蕊,甜蜜着,如画。在夕阳的窗台边,很精致地绽放着。朋友来访,先嗅着花香,再睹其貌。总是要夸上几句的,”真好的花啊!“,笑着一边询问我养花的乐趣。其实,哪里谈得上养花呀!不过是每日的浇水施露罢了。却觉恍然:这花,不知不觉,已陪伴我月余。于花,我已渐生柔情,于养花,我也渐悟其乐。才懂得,生命中的众多乐趣,原不过是一场珍惜。因为有了许多岁月的相伴,才生情愫。再相遇,心里有了对方,才惊讶于乐趣纷然啊。

桂花依然开得令人欣喜,望着,嘴角映着浅浅的笑。不由得想起那日女主人的笑。是在花店里,她在很用心地侍弄着花。花店不大,花却开地满满着,满屋的馨香与风情。都是我自己养的呢!她笑着,眼里的自豪,盈满不住。问她,只是笑,却生出宠溺的意味来。于花,于此,她早已在默默里生出乐趣。此时的我,不正像那位女主人吗?这里,原来也有乐趣啊。手捧的花,轻盈着,晚风徐徐。

我常想,这世间,到底怎样为有乐趣?芸芸众生,毕竟是不同的。人们,因为彼此有了钟爱,才如此真切地望见别人的欢喜来。如此,一声”噢,这里也有乐趣“背后,应不再仅是一份欢喜,一份愉悦,而更应是一种长久温情的集中体验,一刹那间的领悟与真切的,发自肺腑的,对生活,对一切的爱与激情吧!

苦中也有快乐(热门16篇)篇十二

我喜欢穿过竹林爽利的风,喜欢清新的早晨,喜欢遇事宠辱不惊洒脱的人生态度。

自己经历的坎坷,绝不比身边那些整日抱怨的人少,只是自己不想再沉溺其中罢了。

弗兰克在集中营当中也要以尊严的方式承受苦难,通过调控自己的心理状态实现内心的*静。

与之相比,这些小小的烦恼挫折又算得了什么呢?

下文请忽略。毕竟是帮人家这个就是让人家帮我带过,而且我又没给有人好过嗯,这怎么说呢,可我没就给了,好让人家说,你怎么有的东西没给我打呢?用提到不高兴,不管他管。这个大学真的好可爱。就算是现在变得这么软了,也很可爱。活动剧情还没看呢,去看活动剧情。是他太蠢了,没有想到那个地方还要打。

你只有在活动里边儿打他,他能给你奖励你在活动期间打入成本也不得到什么了。然后这个群体本来可以用来打活那个是啥本儿一星期要打五次,就是你总听到里面有几个中二女的的那个。嗯,动本,现在如果是稍微有点儿困,现在也不会非常没关系,这不是什么大事儿。但多少有点儿吧。我委啊,或者开头。

比如说敌人,如果是即使敌人不是一条线来的,但是你的这个阵容摆成一条直线,这个时候。敌人就会被你这个一条直线所挡住。再让他一来就是一下子可以大面积公斤嘛,他本来就是一个群体法师。还挺美。娶个昨天我们吃饭的时候来了好几个不行,一会儿就。啊人,今天好好的准备一个让别人来了,又不来了。是啊,我也觉得。

苦中也有快乐(热门16篇)篇十三

一年级新生有时候不能适应小学生活,好习惯的培养显得非常迫切。但即使是对新生“做规矩”,也有窍门,也要得法。由市教委教研室、长宁区教育学院主办,建青实验学校承办的“幼小衔接,市区联动――长宁区小学学习准备期研讨活动”上,积24年幼、小、中三段一体办学模式探索经验的建青实验学校,就对此作了充分的展示与诠释。

“做规矩”不必“急刹车”

建青幼儿部许士瑾老师执教大班小朋友的《体育活动――球类游戏》,与建青小学部体育教师徐艳执教的体育与健身《球操和球的活动》,尽管都是球类教学,但对幼儿的教学以分散活动为主,而小学一年级的教学则既有分散活动,又有集中训练,体现了幼小两部同一学科教学的衔接与延伸。

不少家长希望学校给新生“做规矩”,也渴望孩子一下子有个“学生样”。对此,校长吴子健认为,设立“学习准备期”,就是要让新生适应新的学习环境,但习惯培养也要讲究双向靠拢,有机衔接,如果采用“急刹车”的办法,反而有可能使孩子产生对良好习惯的反感心理。

“做规矩”不应失去童趣。

新生有着强烈的好奇心,总是喜欢问这问那,而在课堂上的“童言无忌”乃至插嘴,也让有些老师直摇头,并将其归类为“坏习惯”。

而在建青小学则不然,一年级新生的.“乱走”、“边说边走”,都是可以被接受的,孩子在接受教育的同时又不会失去童趣。一些老师面对喜欢提问的新生,不是简单地告知其道理,而是给他们买旅游画册,让他们自己从书中寻找答案。这样,就培养了新生爱书、读书的习惯,也由此培养了注意力、观察力、语言能力、思维能力等。

“做规矩”不能妨碍创造力。

对此,建青小学的老师除了给学生指导鼓励外,还给学生创造了锻炼的机会,让他们独立完成老师布置的力所能及的事情,以发展学生的思维,对学生今后的学习有重要的作用。建青认为,学生时期是创造力培养的启蒙阶段,而小学时期是创造力培养初步打基础的阶段。做规矩,不能妨碍学生的创造力。

苦中也有快乐(热门16篇)篇十四

我多么想长大,这样我做错什么事别人就不会说我,有一次,我和爷爷,奶奶,一起去西湖,我刚一到西湖就看见一个池塘,定眼一看没错是池塘,池塘里面有许多红色大鲤鱼,我连忙跑过去,把吃完了的面包渣丢给它们,它们一拥而上都在抢,好不热闹。它们吃完了又自由自在的游来游去。我多么想长大,这样就可以到处游玩不会不知道去哪里玩。

我又看见一个小孩正在让大人帮他买东西吃,这个小孩吃完了又买。我又不想长大。这样小孩可以吃很多东西,而大人总是给小孩吃。

我到底要不要长大。我去问奶奶,奶奶说不要长大,我去问爷爷,爷爷也说不要长大。难到我真的不要长大吗?我又去问爸爸妈妈他们都说要长大。

我到底听谁的呀!

苦中也有快乐(热门16篇)篇十五

人类社会进入了21世纪,在高速度、快节奏的环境下,每天工作的你会觉得现在的生活节奏太快、压力太大,人过得太累,来到我们所生活的当代大都市,如同挤进了一个“高压锅”,拥挤的交通、狭小的住宅、行色匆匆的路人……这一切都在告诉人们:这是一个繁忙的国度。在这样一个竞争日益激烈的社会中,白领们长期置身于精神的紧张与亢奋之中,许多人都患上了“现代病”。

于是,很多人的工作、生活理念正在悄然发生变化:渴望在工作之余找到一片能使身心放松、压力缓解的“绿洲”。其实,在工作的同时你也可以享受到它的快乐,可以让自己过得轻松愉快。

事实上,要避免这样的困扰并不是什么困难的事,只要我们稍稍改变一下看待事物的角度,情况就会有很大的不同。

下一次出门去上班,不知这一天怎么过时,先别担忧。下定决心,采用一种全新的方式去处事待人,就试这么一天。积极乐观一点你也许会使自己的所作所为有所改观。

就试这么一天,对同事尽量友善。把他们当作恩人来看待,好像你能留在这个岗位上工作全该归功于他们,因此幸得有他们做同事。就试这么一天,不再吹毛求疵,挑剔别人。设法找出每一件事物的优点,并且找出每一个跟你一起工作的人值得称赞的优点。

就试这么一天,如果要纠正别人,就尽量以幽默示之,不要出言伤人;设身处地,就像被纠正的人是自己。

就试这么一天,不要求自己所做的事都尽善尽美,也不再尝试打破纪录。称职地做好眼前的工作,不强自己所难。

就试这么一天,心存感激,庆幸自己活在这个社会和时代,无须在恶劣环境下做劳累讨厌的工作。为能在自由国度里工作而感恩不尽:“在这个国家里没有人强迫我工作”。

就试这么一天,为自己有工作做、活得好而满心欣喜,庆幸自己不是在战壕里躲避枪弹,或是在医院里等待动手术。

就试这么一天,不去预期别人会如何对待你,不拿自己的酬薪、地位跟别人比较——就因为你是你,所以你很高兴。

就试这么一天,不计较事情“对我有什么好处”,只想到在每件事情上你帮得了什么忙。

这些想法都不复杂,更非天方夜谭。它们的好处是可以令你活得更有意义、更快乐。最重要的是,它们能使你心境平静,而这是你最珍贵的东西。

其次,我们要懂得在紧张的工作状态中调节自己,放松自己。

第一,要有良好的生活习惯。起居规律,保证充足的睡眠。

早上的交通时间,放松一下自己,不要去考虑工作。而且在这时候,你就需要给自己的一天定一个愉快的基调:看看报纸(千万不要只局限于商业版),听听音乐或广播。找一件让自己高兴的事,打发掉路上的无聊时间。选择安静优美的路线。利用一切机会,接近大自然。

午餐时间,是好好接触一下大自然休假的时候,我们愿意惬意地呆在大自然的怀抱里。工作的时候,忙得昏天暗地的,也只有午餐的时候,才会有机会走出写字楼。

第二,美化你的周围环境,你的办公环境是一个影响你心情的要素。将桌上的那堆废纸清理掉,面对杂乱的办公桌,好心情也会变坏;你还需要给办公桌一点装饰,如放上爱人的相片,或一张美丽的风景照片——最重要的是,让办公桌变成是你愿意呆的地方。

第三,学会合理安排工作,给任务分级:确定你做完了最重要的工作后,再接着干别的。这样,你会发现,给了自己轻松的同时,效率也提高了。

学习一个时间只做一件事情的艺术,更好地管理自己的时间。例如,不要打断手上的工作去看email,确定你一天只看三次email:早上,午餐后和下班前。

此外,试一试“慢”的哲学。在休假的时候,你之所以非常放松,是因为你放慢了生活的节奏。匆忙让身体分泌了更多的肾上腺素,导致身体感觉到压力。所以,为什么要跑着去复印呢?为什么要一手电话,另一手还在打电脑呢?这只能给你带来更多的压力。

2.不要强忍眼泪,而要学会倾诉。研究表明,流泪有助于排除人体在激动和紧张时产生的有害物质。将心中的委屈、压抑、担心和焦虑统统说出来,去说给那些愿意倾听我们,并且真心实意帮助我们的人。如果难于启齿就把它写下来。总之,只有吐露出那些困扰我们的东西,我们才能感到踏实。

3.周末的时候,不要从事一些类似工作的活动,这样只会使你更紧张和疲劳。相反,应该努力为自己营造一个“非工作”的情境,如郊游、野餐,或者去参加社区、家庭的文化或创作活动。参与社区服务活动所带来的快乐与价值感,将能够平衡我们在日常工作时所产生的苦闷,让我们活得更快乐。

裸体,因为尴尬所以快乐。

学会自我欣赏,让心情快乐起来。

快乐因为你善良,知足因为你感恩。

苦中也有快乐(热门16篇)篇十六

生活中,有许多快乐,有许多乐趣,那件事,我记忆犹新。

那天,我和爸爸妈妈去玩儿。在路上的时候,我看见许多志愿者。我们就去看看他们在干什么。

走近一看,哦!原来他们在把垃圾分类,送回他们的家。我心中萌发出一个念头:去当志愿者,去把垃圾送回家。

经过一堂课的学习,我总结出了一个知识点:猪能吃的是湿垃圾,猪不能吃的是干垃圾,猪吃了会死的是有害垃圾,买了可以给猪买饲料的是可回收垃圾。我很激动,赶紧戴上了手套,那么现在,挑战开始了!首先是一件破旧的裤子,我想:这个可以给猪买饲料吃,我想把它放进可回收垃圾箱。站在一旁检查的姐姐点了点头,我冲她一笑,继续分类。

电池是有害垃圾,陶瓷是干垃圾,针管是有害垃圾……分着分着,我突然嘴角上扬,心想:虽然当志愿者每天分垃圾,确实很辛苦,又没有回报,但是,在这里我们可以学到学校里没有的知识,能更深刻地体悟到生活的真谛,这又比在家无聊的日子充实多了,也充满了乐趣。

时间一转眼就过去了三个小时,太阳也开始下班回家了,月亮探出头来上班了。我们走在回家的路上,虽然很累,但是我们非常快乐。

同学们,让我们一起行动,去为生活做出一点一滴,为我们的家园创造一个美好、和谐的家园吧!

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