优秀作文的语言应该准确、流畅、生动，能够让读者产生共鸣和情感共鸣。在这里，小编为大家准备了一些优秀作文的范文，希望大家能够从中学习和提高自己的写作水平。
我的小牙刷（优质17篇）篇一
今天,妈妈给了我一只桔红色的新牙刷，牙刷头上的软毛是桔白相间的颜色，用它刷牙很舒服。我喜爱这只牙刷，我会好好地保护它，让它早晚都陪伴在我的身边。
妈妈还对我说：“的第一天用新的牙刷，把你的`牙齿刷得干干净净的。新年要有新的表现哦！”“这是妈妈送给我的新年礼物，我会好好地珍藏在心的。”我想。
小学生作文（中国大学网）。
我的小牙刷（优质17篇）篇二
彻底清洁口腔，保持清新口气。
不做刷牙原始人，告别手刷时代。
更方便，更深层，更透彻，更洁净。
告别牙齿困扰，自信快乐每一天。
声波微震动净牙科技，六倍净牙更彻底。
速效美白洁齿，展现自信笑容。
声波微震动科技，彻底净化牙齿间隙。
电动牙刷是近几年出现的新产品，在国外已掀起了口腔保健领域的一场革命。虽然电动牙刷在我国的应用尚不普及，但已有人预测，它将成为大众保健品中的'重要一员。调查显示，电动牙刷与普通牙刷相比，更为科学有效。可以更彻底清除牙菌斑、减少牙龈炎和牙龈出血，也是目前欧美许多国家普遍流行的日用品。而电动牙刷通过快速旋转，使刷头产生高频振动，瞬间将牙膏分解成细微泡沫，深入清洁牙缝；与此同时，刷毛的颤动能促进口腔的血液循环，对牙龈组织有意想不到的按摩效果。
我的小牙刷（优质17篇）篇三
使用电动牙刷好处是有许多的,经常使用电动牙刷的好处有:。
1、减少了对于牙齿的损伤,我们一般都会用力的刷牙,这就会严重的损害我们的牙齿和牙龈的,可是电动牙刷不一样,使用电动牙刷好不好?是有好处的,可以减少六成左右的刷牙力度,令牙龈炎与牙龈出血程度下降62%,让刷牙过程更加安全有效。
2、清除牙渍更彻底,很多人的习惯都是马马虎虎的刷牙,其实这对于牙齿并没有很大的益处的,而电动牙刷祛除牙渍很有效的,可以减少由于饮茶、喝咖啡和不良口腔状况造成的牙渍,恢复牙齿本来的色泽。
3、缩短刷牙的时间。
经常的使用电动牙刷好不好,对于那些不好好刷牙的`人来说是有很大的益处的,要1分钟100下左右的频率,就可以把牙刷干净,手动牙刷也能做得到,减少刷牙的时间。
4、让孩子们爱上刷牙,很多孩子都不喜欢刷牙的,这会让家长十分的苦恼的,现在有一些儿童的电动牙刷,卡通的设计就会让孩子们爱不释手的,并且高速旋转的刷头有着无限乐趣,让孩子延长刷牙的时间,让你的孩子爱上刷牙。
1、给老人、孩子或残障人士选购电动牙刷时,最好选择刷头与刷柄一体化设计的,以避免误吞刷头。
2、尽量使用小巧的刷头,以便能深入口腔深处,清洁后部牙齿。
3、与传统的手动牙刷相比,电动牙刷在电力驱动下,刷头以每分钟几千次乃至上万次的速度运动,效率远高于手动牙刷,但它对刷毛的要求也更高,以防在刷动过程中损伤牙龈。
4、由于电动牙刷具有强制性旋转和震动功能,其作用力远大于普通牙刷。
所以,刷牙时要比使用普通牙刷减少六成力度,以避免因用力过猛对牙齿、牙龈造成伤害。
5、至少保证2分钟的刷牙时间,并让每排牙齿的内、外及咬合面都得到有效清洁,尤其是下牙舌面,最难清洁又容易被遗漏,一定要有意识地清洁到。
6、每3个月更换新刷头。
刷头在使用一段时间后,刷毛会变得粗糙,易损伤牙龈。
有实验表明,新刷头去除的牙菌斑比使用3个月后的刷头多30%。
现在电动牙刷也越发受到消费者的欢迎,但值得一提的是,电动牙刷如果操作不当,同样会对牙齿造成伤害。
口腔医生建议刷牙时最好上下刷,即竖刷,而电动牙刷震动频率和力度相对固定,旋转时在牙齿表面类似于横刷,对牙齿可能会造成一定的磨损,严重的还可能引发牙周炎等。
如果牙齿本身就不太好,比如患有牙龈炎、牙周炎时,最好不要选择电动牙刷。
我的小牙刷（优质17篇）篇四
《我的牙刷》这一课是一节“设计。应用”学习领域的课，旨在让学生了解艺术设计与生活应用的密切联系，通过本节课的学习，使学生简单了解设计的理念，在学习和生活中提高设计意识，学会简单的设计方法，并能够将设计理念运用到自己的设计中，创造出更有创意的作品。
孩子的.想法简直太丰富了，可是要想画好不容易，这也是孩子们的一个缺点，很多课经常是讨论精彩，作业效果一般般啊。所以我引导孩子一起看书上的设计图，让孩子注意怎么呈现一张精彩的设计图。例如牙刷是主要的那么牙刷部分要占整张设计图的三分之一，牙刷要有色彩，各个部分特别是金彩之处一定要画出来特别表示让人看得明白，要把各个部分的功能表示出来。
在这节课的作业设计中，很多孩子都能够根据造型新颖、色彩艳丽、材料丰富、实用性强这四大特点进行设计，但有一些作品的设计，却让我收获了一份很大的惊喜，在这些作品的功能上，体现了孩子们的一种美的情感和品质，那就是在作品的设计中融入了“以人为本”的设计理念，孩子说有些人挤牙膏不方便，所以就设计牙膏牙刷一体的；现在刷牙太浪费水所以设计了可自动倒水排水的牙刷。还有一个孩子在刷柄末端设计了齿状结构，说是刷牙杯底部，因为平时牙杯底部不容易刷到。
再就是孩子的善良也让我很为动容，有个智力不是很好的孩子，这节课他也设计了牙刷并且贴到了黑板上，其中一个孩子到黑板评价的时候首先就指出了这个孩子的进步之处，说是他能画成这样已经很了不起了特别是写的很认真，其他的孩子听了之后不约而同的鼓起掌来。
看，我们的孩子，多么的可爱！
我的小牙刷（优质17篇）篇五
“叮咚！”只听见手机发来了一条信息，我一看，差点让我高兴得打起滚来。我连忙告诉妈妈：“我们的电动牙刷到啦！”妈妈一听，也很高兴，于是她就跟我说：“这可是你的第一支电动牙刷，要好好爱护。你到楼下取一下快递吧！”
电动牙刷被我取回来了，打开包装一看，哇，背景是天蓝色的，中间还有一只海豹鼠的图案，真是太奇特啦！再一看，最上面有一个开关，下面有三盏灯，要是从左往右看，分别是红灯，黄灯和绿灯。如果你摁一下开关，红灯就会亮起，这表示你要刷牙一分钟后，红灯会暗掉。黄灯和绿灯也是一样的。不过黄灯是亮二分钟，绿灯是亮三分钟。
我想亲自尝试一下。我小声嘀咕：“摁一下开关，选绿灯。”刚选完，只听见“滋兹——”“滋嵫——”的声音，愣是把我吓了一跳。接着我把牙膏涂了上去，开始刷牙。刚开始牙齿跟牙刷的震动很大，好像牙刷在牙齿上跳踢踏舞，牙齿未免有一些不习惯，不过没一会儿就习惯了。牙刷在给牙齿做按摩，在搓澡，在做美容。
“滋滋——”“滋滋——”，有了这只电动牙刷，我的牙齿变得更洁白了！
我的小牙刷（优质17篇）篇六
一、动画导入。
老师带来一段精彩的动画，请大家欣赏。
师：动画中可爱的主人公是谁？
它和我们的生活有什么关系？
说的很好，这节课我们一起来学习《我的牙刷》。
二、教学新授。
1、欣赏生活中的牙刷。
师：看，这是我的牙刷，它上黄颜色的，上面有祥云图案和运动的小人。
下面请大家相互介绍自己的牙刷。
并研究牙刷分几部分？
2、师：你们知道吗，一把小小的牙刷，体现着设计师的聪明才智。
请看书18页，你能回答出哪个问题？
谁知道一张牙刷设计图，除了有直观形象的图案，还有什么？功能，材料，颜色，尺寸等。（设计图的构成）。
4、老师还带来一些新颖时尚的牙刷，大家想看吗？
三、学生作业。
师：如果让你来做设计师，你打算设计一把什么样的牙刷？
好，下面开始设计牙刷比赛，看谁设计的又快又好。
教师辅导：大小，位置，颜色，文字说明，功能，材料，颜色，尺寸等。
四、展示评价。
师：好，请大家看大屏幕，我请几位小设计师介绍一下自己的'作品。
你的设计有什么新颖的地方？你是怎么想的？
五、课后拓展。
师总结：这节课，大家都很认真，有的设计出了比较有创意的的牙刷，有的设计出了外观美丽的牙刷。
下面请大家接着看大屏幕，
师：刚才我们看到了设计师设计的一些物品，希望大家发挥自己的聪明才智，参与到设计中来，让我们的生活更美丽。
我的小牙刷（优质17篇）篇七
使用电动牙刷好处是有许多的,经常使用电动牙刷的好处有:。
1、减少了对于牙齿的损伤,我们一般都会用力的刷牙,这就会严重的损害我们的牙齿和牙龈的,可是电动牙刷不一样,使用电动牙刷好不好?是有好处的,可以减少六成左右的刷牙力度,令牙龈炎与牙龈出血程度下降62%,让刷牙过程更加安全有效。
2、清除牙渍更彻底,很多人的习惯都是马马虎虎的刷牙,其实这对于牙齿并没有很大的益处的,而电动牙刷祛除牙渍很有效的,可以减少由于饮茶、喝咖啡和不良口腔状况造成的牙渍,恢复牙齿本来的色泽。
3、缩短刷牙的时间。经常的使用电动牙刷好不好,对于那些不好好刷牙的人来说是有很大的益处的,要1分钟100下左右的频率,就可以把牙刷干净,手动牙刷也能做得到,减少刷牙的时间。
4、让孩子们爱上刷牙,很多孩子都不喜欢刷牙的,这会让家长十分的苦恼的,现在有一些儿童的电动牙刷,卡通的设计就会让孩子们爱不释手的,并且高速旋转的刷头有着无限乐趣,让孩子延长刷牙的时间,让你的孩子爱上刷牙。
我的小牙刷（优质17篇）篇八
教学目标：
显性目标：1、了解牙刷的种类、结构及特点，认识功能与牙刷样式的关系。
2、根据自己的想法，设计功能独特而实用的牙刷。
隐性目标：1、感受设计中“以人为本”的理念。
2、养成良好的护齿习惯。
教学方案：讲授法、谈话法、启发法、观察欣赏法等。
教学重点：引导学生观察、了解探究不同的牙刷，大胆想象，设计不同功能的.牙刷。
教学难点：为自己设计出有个性的牙刷，其样式为功能服务，体现“以人为本”的设计理念。
教学过程：
一、导入：
牙刷是我们的好伙伴，你现在用的牙刷是什么样的呢？给大家说一说。
（学生发言）。
教师小结：保护牙齿，就要常刷牙，用牙刷也很有讲究的。不同的牙刷有不同的功能。
二、新授：
1、有很多同学不满足于市场上出售的牙刷，想要自己设计一把特别的牙刷。我们一起来看看他们的想法吧！
2、（课件出示，欣赏分析）。
小小牙刷在细节上作了那些精巧的设计？
比一比，它们的头为什么不一样？为什么这样设计？
这里的设计起了什么作用？
它的把儿为什么是弯弯曲曲的？
它的颈部为什么是弯的呢。
（教师根据学生回答进行小结）。
a、三个大小尺寸不同的牙刷，适合不同年龄、不同性别的人使用。
b、多个刷头，更全面的清理牙齿。
c、刷柄，与人的手形相吻合，防滑。
d、刷颈，弯曲而有弹性……。
三、学生活动：
设计要求：
以人为本，突出创意，
美观大方，材料环保。
四、展示：
学生自评互评，可以根据设计要求来评价。
我的小牙刷（优质17篇）篇九
hello，我是一个电动牙刷，也被别人称为“懒人”牙刷。我全身是深红色，脖子长长的，细细的，身材胖胖的矮矮的，上面还有几辆小汽车的图案。小主人早晨、夜晚都会用到我，我还有两个兄弟，一个是牙刷杯，另一个是牙膏。每次小主人刷牙时，我们几个都是八仙过海——各显神通。
小主人先会拿起我的“大哥”向他的肚子里倒温度合适的水，再拿起我的“弟弟”挤在我的头发上，然后按一下我的小肚子，我的“头发”便“嗡嗡”的专个不停。接着，小主人把我的“头”放到了他的大门牙上，上下上下不停的刷，再把我塞到右半边嘴里刷，然后又换到左半边嘴里刷，接着小主人张开嘴，把我放在他牙齿的咬合面上刷，刷完了下面又刷上面的，漱一漱口，刷牙便完成了。小主人还很呵护我，每当我身上脏时，他便会拿一个湿毛巾，把我擦干净，还要把我放到太阳下晒一晒。
记得有一次，天气晴朗，而我浑身脏兮兮的，小主人看到了，就决定帮我洗个“热水澡”，只见他拿来一条干毛巾，打开水龙头，调成热水，把干毛巾浸湿，然后拧干，把我从头到尾擦得干干净净。
洗完了澡，小主人又把我放到太阳底下，给我来了一个阳光浴，可舒服了！我不一会儿就睡着了，等我醒来，我就又回到了我的岗位上。
我的小牙刷（优质17篇）篇十
现在电动牙刷也越发受到消费者的欢迎,但值得一提的是,电动牙刷如果操作不当,同样会对牙齿造成伤害。口腔医生建议刷牙时最好上下刷,即竖刷,而电动牙刷震动频率和力度相对固定,旋转时在牙齿表面类似于横刷,对牙齿可能会造成一定的磨损,严重的还可能引发牙周炎等。如果牙齿本身就不太好,比如患有牙龈炎、牙周炎时,最好不要选择电动牙刷。
我的小牙刷（优质17篇）篇十一
1、电动牙刷是建立在普通牙刷基础上,建议孩子3岁后再使用,电动牙刷比普通牙刷的清洁度高,但长时间、方法不当的使用电动牙刷,容易造成牙周组织受损,还会磨损牙釉质。
电动牙刷比较适合用于咬合面,对于靠近牙龈的牙颈部位,不建议使用。
2、此外,由于小孩的牙齿不像成年人,很少有牙石等顽固的东西,只是一些软垢,没有必要采用电动牙刷每天大力摩擦,而且刷牙时,儿童不会像大人那样很好地掌握合适的使用方法,一不小心就可能损伤稚嫩的牙龈,使牙龈出现红肿、出血等症状,因此建议使用电动牙刷时父母给予帮助。
3、专家提醒,6岁以下的孩子,在使用电动牙刷时,需要父母帮助,并且电动牙刷一周使用一到两次为宜。
我的小牙刷（优质17篇）篇十二
我有一把小牙刷，她的“头发”好像密密层层的树林；它的.“脖子”白白的，弯弯的；它的“身子”黄黄的，上面还带有一颗亮晶晶的小星星，漂亮极了。
小牙刷每天早晨高高兴兴地跳到我的口里，伴着白泡泡跳着舞，上上下下，左左右右，把我的牙齿刷得干干净净，然后快快乐乐地回到自己的房间，等到晚上再和我见面。
我的小牙刷（优质17篇）篇十三
有一天，我去商场买牙刷和牙膏，商场里有好多好多的牙刷和牙膏我看见一个又漂亮又可爱的小牙刷，我拿了它，可是它转过头去，我就知道它不喜欢我，我就把它轻轻的放下来。然后我听到有很多的小牙刷在叫我：要我，要我。我就在那里面选到一个可爱的，我又去看小牙膏，我在那里面随意选了一个小牙膏，把它们带回家了。
晚上，我天天刷它们，
有一天，它们吵架了，一个转了个头，另一个也转了个头。然后，我要刷牙，我要它们配合我一下，它们两一起说：不要，不要。我说：你们别吵架了，你们在这样就会没有朋友哦！它们说：我不要朋友。我就没有刷牙，洗了个澡，躺在床上，慢慢睡着了。中间做了个梦，梦见它们和好了，还有许多许多好朋友。我真开心！
我真喜欢这两个小家伙！
五年级:张尔摩斯。
我的小牙刷（优质17篇）篇十四
大家好！我是人类生活离不开的好东西——牙刷。
我的头上是三排整齐的刷毛，分别分为三种颜色，蓝色、白色和黄色，它们柔软纤细。我的手柄是只可爱的青蛙王子，它是一只蓝色的青蛙，头带着金灿灿的皇冠，身穿着白色的衬衣，看起来特别的可爱。因此我的小主人特别的喜欢我。
小朋友们你们知道你们为啥用我吗？哈哈，因为你们人类的牙齿，天天都要嚼食物，就会有很多的'东西残留在牙齿表面和缝隙中。这时你们就必须要我来清理牙齿了。大家注意了，每天的早晚记得一定要找我了，让我为你们来刷牙。刷牙时，在我的刷毛上挤上一些牙膏，然后将牙齿合上，用我的刷毛在你们的牙齿上，上下刷，左右刷。把牙齿刷的干干净净的。注意在刷牙时一定要认真刷，要不然就会引起蛀牙噢！
怎么样啊，我是不是你们必不可少的好朋友啊！
我的小牙刷（优质17篇）篇十五
我有一只可爱的电动小牙刷，他是太空人形状的，他大概有十五厘米长。“宇航员”穿了一个银灰色的太空服，它的手紧握着自动操控器，脑顶上的天线就是牙刷。
妈妈买回来我打开盒子看了又看，我喜欢得爱不释手。我一个下午把她紧紧地握在手上。我都拿他当玩具用了。拿着牙刷我想起了一个三国时代的火星人的故事。
火星人携带着单人飞行器，浩浩荡荡地来到了地球，别的。
孩子们赶快去找大人来看火星人。这时火星人说“三公归于司马”。说完他就携带着单人飞行器离开了。过了二十年，魏、蜀、吴真的被司马炎统一了，火星人的预言实现了，大家都说外星人有预言的本领。
妈妈说我没白学知识。看见一个小牙刷就能想起三国时代的火星人。我还要不断的学习，充实我的大脑。
深圳育才四小二(2)班夏灏轩。
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我的小牙刷（优质17篇）篇十六
20**年6月1日我可爱的电动小牙刷上任了。他工作很认真，每天勤勤恳恳地为我服务，逐渐赢得了我的重用。今天，我可爱的小牙刷要退休了，我很舍不得他离开。我要为他找一份合适的`工作，让它发挥余热。找什么呢？我冥思苦想，终于想出了一份合适的工作，去当染头师父或去当清洁工，刷刷水池或瓷砖的缝隙。白天染头，晚上刷水池。一问一份工作工资一千元。这样一天干两份工作，这不是一个月就能挣两千元了，这不是一箭双雕、一石二鸟、一举多得吗！
这样，他就可以自己养活自己了。说不定将来还能开一家清洁公司，招聘更多的退休牙刷来工作，赚更多的钱。
小牙刷今天刚退休就接到一份定单，就是要为妈妈染发。我真为他感到高兴。
我的小牙刷（优质17篇）篇十七
妈妈给我买了一把小牙刷。它的“头上”长满了密密麻麻的“小树苗”，好像一片小树林。小牙刷上面一部分是是淡黄色的，“脖子”白白的，十分细，“肚子”圆溜溜的，整天被关在一个圆形的杯子里。看着这把小牙刷，我就想起动物园的动物被关在笼子里，多难受！每天早晨，小牙刷跳进我的口中，一会儿左，一会儿右，一会儿中间，一会儿上，一会儿下，里里外外，上上下下，“刷、刷、刷”的，一下子就把我的牙齿“打扫”的干干净净。然后它再回到自己的“房间”里休息去了，等待着晚上和我见面。
这把小牙刷已经陪伴我两个月了。
这把小牙刷真的是太可爱了，为了保护我的牙齿健康它总是无怨无悔。
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