通过写心得体会，我们可以将自己的经验和思考记录下来，方便以后查阅和回顾。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
西游记小学生看书心得（实用13篇）篇一
“西游记”，多么熟悉的三个字!今年学校读书节安排我们看《西游记》。
动画版、小说版、电视剧版的《西游记》我都看过。我喜欢书里面的所有过程，但我最喜欢的就是他们去“女儿国”的情节了。
小说里不是说唐僧和八戒喝了“母子河”的水“怀孕”了吗，我当然知道他俩有多痛苦啦，但我看到这儿还是忍不住大笑了起来。但看到了后来，我又改变了想法。我想大家肯定都承认的，女儿国女王特别漂亮，而且呢，又很富有。可她向唐僧提出成亲时，唐僧却拒绝了，倒是八戒一直“蠢蠢欲动”。说实话，我还真挺想不通的，唐僧干嘛要拒绝呢!“美女财富”和“重重困难”，唐僧的选择让人想不通。
我好佩服《西游记》的作者吴承恩先生啊!
西游记小学生看书心得（实用13篇）篇二
师徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老实，一心想取到真经，令我感叹不已。
猪八戒，大家都知道，他好色好吃好玩，一心贪婪，做不成事。他遇到困难时，只想着退缩。他取到真经时，还求佛祖让自己下凡来玩呢！别忘了，他就是这样被玉帝贬下凡来的。
孙悟空最大的特点是勇敢，他不怕困难，打走妖魔鬼怪。如果师父被抓了，他一定会想办法救出师父。他是我学习的好榜样！
唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧，不辞劳苦，不畏艰险，但有昏庸顽固，是非不分。
西游记小学生看书心得（实用13篇）篇三
当来之世，若有善男子、善女人，能于此经受持读诵，则为如来以佛智慧悉知是人，悉见是人，皆得成就无量无边功德。”《西游记》中的唐玄奘，就是抱着这种虔诚的心态，西天取经的。
在《西游记》中，常常让我浮想联翩的是二位主人公：
第一位是唐玄奘。我是十分钦佩他坚定的信念和原则。但只要是人，都会有瑕疵。他善良，有时甚至善良过了头，愚昧，肉眼凡胎，这些贬义词放在这位“凡人”身上，似乎没有了之前的味道，变成了中性词。但在他身上，我们又能找到什么?找到了他对万物抱有的善心，眼中只有善，没有恶的世界观。如果把它放到当今社会，或许他也不会善良了，他会为了生存而改变自己，让自己变得没有正义感。
第二位是孙悟空。他也许是每个人心目中的英雄，他满足了所有人心中正义的形象，但又给了大家固执的.感觉。应了人无完人这个成语。剧中的“猴哥”勇敢、追求自由、刚正不阿，但你又是否能感觉到他和唐僧浓浓的师徒情?《西游记》中的一番话，淋漓尽致的表现出了孙悟空的忠心耿耿：一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。
西游记小学生看书心得（实用13篇）篇四
寒假里，我读了《西游记》这本书，精彩动人的故事至今让我记忆犹心。
《西游记》是中国古典四大名著之一，是中国第一部神魔长篇章回体小说，作者是元末明初的著名小说家吴承恩。书中主要有：齐天大圣—孙悟空;天蓬元帅转世—猪八戒;卷帘大将下凡—沙僧和如来二徒弟“金蝉子”转世、东土大唐高僧—唐僧。他们除妖魔、打鬼怪，一路上历经千辛万苦，终于到达西天取得真经。
其中，我最喜欢《三打白骨精》。这里面不仅看到了孙悟空的神通广大，还更加直接地体现出了一波三折的写作手法。白骨精为了吃到唐僧，化成老百姓，几次三番欺骗唐僧。但是唐僧为人过于善良，连对妖精也很仁慈，所以任凭孙悟空怎么劝，怎么打，唐僧都不相信，最后竟然还把悟空给赶走了。
在这本书中，我最喜欢的人物是孙悟空，他不仅神通广大、火眼金睛、力大无穷，而且还知恩图报。当年唐僧将悟空从五行山下救出来，悟空就义无反顾的跟着唐僧踏上了漫漫的求经路，让我很是感动。而且孙悟空很宽容，虽然路上的妖魔鬼怪都不是他的对手，但是偏偏唐僧不懂，肉眼凡胎无法辨认妖怪，时不时还念紧箍咒来惩罚悟空，悟空却从来没生气过。我们要学习孙悟空的精神，宽宏大量，这样社会才能更加和平。
我觉得人与人之间应该互相帮助，互相信任，少生气才能有更多的朋友，才能成为更好的自己。
西游记小学生看书心得（实用13篇）篇五
这个故事讲的是孙悟空师徒四人在去西天取经的路上要经过一座火焰山。但是，如果想要通过这座火山，就得得到一把芭蕉扇。芭蕉扇可不那么容易得到，因为它在一位公主手上。
孙悟空第一次去借芭蕉扇，公主并没有借给他，因为他和公主的孩子红孩儿交过手。
第二次去借芭蕉扇的时候，公主仍然不想借给他，但是又自知打不过他，于是便躲了起来。可是孙悟空毕竟是孙悟空呀，他有的是办法！只见他摇身一变，变成了一只小虫子，趁着公主喝茶的时候，随着茶水一起到了公主的肚子里。他在公主的胃里又蹦又跳，还翻跟头，疼的那公主直在地上打滚求饶，最后终于答应给孙悟空扇子，但是却给了他一把假扇子。
当孙悟空拿着假扇子越扇火越大时，才发现自己上当受骗了。他第三次又来找铁扇公主，却和公主的丈夫牛魔王交战了一回并败下阵来。看到这里你以为孙悟空就放弃了吗？当然没有，他又动了脑筋，去请了哪吒等等一帮救兵来，在他们的齐心协力下终于拿到了真的芭蕉扇，灭了大火，顺利通过了火焰山。
我喜欢这个故事，因为他让我明白了一个道理：当我们遇到困难时，不要轻言放弃，要坚持不懈，多思考寻找方法，就一定可以成功的！
西游记小学生看书心得（实用13篇）篇六
今年暑假我过的很有意义，读了好几本书，增长了很多的知识。其中有一本我最喜欢的书——《西游记》。
《西游记》的主人公有唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚。唐僧是由观音菩萨选定从东土大唐去往西天拜佛求经的和尚，他心地善良，很容易受到妖怪的欺骗;孙悟空是他的大徒弟，他机智灵活、火眼金睛、好打抱不平;猪八戒是唐僧的二徒弟，他憨态可掬、爱耍小聪明，又是取经路上意志最不坚定的一个;沙和尚是唐僧的三徒弟，他忠诚老实、勤勤恳恳，一路上挑着行李到西天，从无怨言。当然唐僧还有另外一个徒弟，就是他骑着的白龙马。《西游记》中讲述了很多很多脍炙人口的故事，比如：三打白骨精、大闹天宫、真假孙悟空、三借芭蕉扇等等。
《西游记》的整个故事大致上讲的是：孙悟空从石头里“破壳而出”以后在花果山不受任何约束，当上了猴子们的大王，到了天庭之后因为偷吃蟠桃和太上老君的仙丹，引起了“大闹天宫”，在这之后，孙悟空被如来佛祖压在了五行山下，一直过了五百年。五百年后被去西天拜佛求经的唐僧所救，做了唐僧的徒弟，一路忠心耿耿保护唐僧去取经。
在取经路上共遭遇了九九八十一难，并且在这过程中又收下了猪八戒和沙和尚两位徒弟。师徒四人不畏艰险、一路向前行走，用了十四年时间终于从西天大雷音寺取得了真经。
看完《西游记》这本书，使我感受到师徒四人不怕苦、不怕累的精神非常值得我学习，并且我从《西游记》中学到了一个道理：不论做什么事情，只要坚持，就一定能成功!今后，我在学习中也要发扬不怕苦、不怕累的精神，这样才能学到更多的知识，取得更好的成绩。
西游记小学生看书心得（实用13篇）篇七
前两天，我读了名著《西游记》，深有感触。书中曲折的情节和唐僧师徒离奇的经历给我留下了深刻的印象。
本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧和他的三个徒弟，在西天取经的路上历经千辛万苦，斩妖除魔，历经了九九八十一难最终取得真经的故事。正是这些奇妙的故事情节赢取了广大读者的心，才使此书成为我国古代四大名著之一。
《西游记》这本书塑造了四个十分鲜明的人物形象：唐僧——诚心向佛，顽强执着；孙悟空——足智多谋，正义大胆，本领高超，是妖怪们的克星；猪八戒——虽然好吃懒做，贪财好色，可是心地却十分善良；沙和尚——心地善良，本本分分，听从天命。这四个人物各有各的特点，性格各异。其中，我最喜欢神通广大、本领高强的孙悟空，因为他一路上降妖除魔，保护唐僧取得了真经。并且，他那种敢于和强大势力做斗争的勇敢精神也令我十分佩服。
书中写唐僧师徒经历了八十一次磨难，他们坚持不懈、不畏艰难、锲而不舍的精神的确值得我们学习。再想想自我做许多事都半途而废，虎头蛇尾，不禁感到羞愧，自我为何不能像他们一样坚持到底呢？也许这就是我所缺少。以后无论做什么事，都要善始善终，坚持到底。无论成功与失败，这对我而言，就是一种成功。
西游记小学生看书心得（实用13篇）篇八
西游记是一部脍炙人口的中国古代小说，它以四位主要角色取经西天为主线，展现了他们在千难万险的旅途中的勇敢和智慧。近日，在我所就读的小学举办了一次以西游记为主题的活动，让我们在游戏中领略到了其中的精彩故事和深刻道理。在这次活动中，我不仅收获了快乐，还学到了许多重要的人生哲理。
首先，通过这次活动，我深深地体会到团队合作的重要性。在活动中，每个小组都需要完成不同的任务，而这些任务需要组员们齐心协力才能完成。就像孙悟空、猪八戒和沙僧一样，我们要互相倾听，互相帮助，才能克服困难，达成目标。比如，当我所在的小组遇到难题时，大家齐心协力，热烈讨论，终于找到了解决方法。通过这次活动，我认识到只有与他人密切合作，我们才能更好地发挥自己的优势，并最终实现共同的目标。
其次，这次活动让我明白了追求知识的重要性。西游记中的唐僧师徒们远赴西天取经，正是为了寻求真理和智慧。他们在旅途中遇到了各种各样的妖怪和困难，但他们从不气馁，始终保持着对知识的渴望。在活动中，我们也面临各种难题，有些问题看似简单，但实际上需要我们动脑筋去思考并寻找答案。通过这些挑战，我懂得了只有不断追求知识，才能不断成长和进步。
第三，通过这次活动，我认识到了困难并不可怕。在西游记中，孙悟空等人每每遇到危险，他们都能够勇往直前，坚持不懈。活动中，我们也设立了各种关卡和挑战，有时我们需要攀爬高墙，有时我们要跨越河流，有时我们还需要在黑暗中摸索前进。这些困难并没有让我退缩，反而激发我坚持不懈的精神。通过这次活动，我懂得了只有面对困难，勇往直前，我们才能跨越前进的道路并取得成功。
第四，这次活动给我带来了快乐和成就感。当我顺利通过了一个个挑战，完成了任务时，我感到非常开心和自豪。在西游记中，唐僧师徒们取得了胜利，得到了智慧和力量的奖赏。在活动中，我们也用这些收获给予了我们鼓励和奖励。快乐和成就感让我更加坚定了团队合作和积极努力取得成功的信念。
最后，这次活动让我明白了正直和友善的重要性。在西游记中，孙悟空等人正直友善，以正直的心态待人接物。在活动中，我们也秉持这样的原则，在团队合作中友好相处。通过这次活动，我明白了正直和友善是我们交往中最重要的品质，它们可以帮助我们建立良好的关系，获得别人的尊重和回报。
通过这次活动，我在西游记的世界中度过了愉快的时光，获得了许多宝贵的体会和经验。我学会了团队合作、追求知识、面对困难、享受快乐、拥有正直和友善的品质。这次活动不仅让我对西游记有了更深的了解，也让我明白了其中的重要价值观和人生哲理。我相信这次活动将对我的成长和发展产生深远的影响，并使我在未来的道路上更加坚定和勇敢。
西游记小学生看书心得（实用13篇）篇九
《西游记》这一部巨著，写得是孙悟空，唐僧，猪八戒，沙僧师徒经过九九八十一难，斩妖除魔，取得真经的故事。
然而这是表面，我觉得首先《西游记》是一部当年老百姓的精神寄托，写美猴王出世，是写老百姓希望一位英雄来抵抗统治，写大闹天宫，是写老百姓希望一位英雄推翻统治，而孙悟空被压五指山，却写出了起义终会被镇压这一悲观事实。
第三，这就是一部神魔小说。
其实无论怎么说，书中有一个人物总是不变的，他就是孙悟空，他是一个矛盾的角色，他勇敢，坚强，他叛逆，桀骜不驯，但他始终是他自己，一个不完美的齐天大圣，同样不变的，是孙悟空对我的影响，他是唯一一个让我从小时候到现在一直当作偶象的人物，是他让我知道做人要坚强，勇敢，忠心。
这是西游，不一样的西游。
《西游记》这本书每个人都不陌生。利用暑假期间我读了《西游记》，感触颇深，书中那惊险的情节更是让人回味无穷。
这本书共有4位主人翁，分别是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。唐僧举止文雅、性情和善，一心向佛。猪八戒好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿。沙和尚保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二。孙悟空会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器金箍棒，能大能小，随心变化，小到绣花针，大到顶天立地。他占花果山为王，自称齐天大圣，搅乱王母娘娘的蟠桃胜会，偷吃太上老君的长生不老金丹，打败天宫十万天兵天将，又自不量力地与如来佛祖斗法，被压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，三打白骨精，收服红孩儿，熄灭火焰山，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。
在这些人中，我最佩服的是孙悟空，因为他神通广大、嫉恶如仇，机智勇敢，在危险时刻总能化险为夷.要是我们现在的社会多些这样的人，就不会出现外地人来淮安砍人事件，就不让这些人趁虚而入扰乱社会秩序，就不会出现那么多的贪官污吏。
然而《西游记》这本书给我感受更深的地是，唐僧师徒4人不怕任何艰辛险阻，经过九九八十一难，终于到了西天取得了真经。他们这种坚持不懈的精神是多么值得我们学习啊!在实际生活中，真正能够坚持到最后的人又有多少呢?很多人经过了不懈努力，眼看就要成功了，可他们又为了眼前的利益放弃了之前的努力，这样做值得吗?坚持就是不放弃、不半途而废。坚持吧!成功就在不远处向你招手。让我们一起像唐僧师徒四人学习，为最后的目的地勇往直前，为自己的理想奋勇前进!
西游记小学生看书心得（实用13篇）篇十
寒假，我读了《西游记》，这本书主要讲了：唐僧带着三个徒弟，去西天取经，路上，经历99八十一难，终于取得真经，修成正果。这本书告诉我们：做事就不要怕辛苦，坚持不懈就一定会成功。
在《西游记》中，我最喜欢的就是唐僧的大徒弟——孙悟空。他个子不高，是只从怪石中蹦出的神猴，他住在花果山，与那里的猴子们成了亲人。后来因大闹天宫，被如来佛祖压在五指山下，500年之后，被唐僧救出，并保护唐僧西天取经。一路上，悟空降妖除魔，立下了大功劳。所以，我很喜欢他。
在我的同学中，有像猪八戒一样的葛玮。他每天吃得特别多，别人吃一碗饭，它就能吃四碗饭！别人喝一口水，他就能喝三杯······因此他长得很胖，啤酒肚子、水桶腰。一次体育课，跑步比赛，全班都得参加。到葛伟跑了，只听一声枪响，葛伟跑了出去，可他太胖了，根本跑不动，还差点么摔倒。唉，葛伟该减肥了，我想：猪八戒也应该减肥了。
读完《西游记》我终身受益。长大后，我要像唐僧一样善良。看到大街上有要钱的可怜的人们，我总会施舍他们一些钱；看到有希望工程活动，我会第一个捐文具、书和钱；有些有意义的献血，我也会参加。
《西游记》是我国四大名著之一，这样的书大家都要看。这些书里都是精华，你把它读懂读透，就吸收了精华。所以，大家都看看吧！
西游记小学生看书心得（实用13篇）篇十一
这个假期，我阅读了很多中国经典名著。这些故事不仅情节生动有趣，引人入胜，而且也让我受益匪浅，明白了很多的道理。其中，最令我深刻难忘的名著是——《西游记》。
书中主要叙述的是唐僧以及他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔，经历了九九八十一难，最终取得真经的故事。正是这离奇曲折的故事情节，使这本书成为了我国古代的四大名著之一。
《西游记》中塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。这四个人物形象各有各的特点，各有各的性格，各有各的本领。这四个人物中我最喜欢的便是孙悟空，因为他非常勇敢，天不怕，地不怕，而且神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，还有他敢于和强大势力做斗争的勇敢精神也令我十分钦佩。
同时，唐僧师徒四人在取经途中对付妖魔鬼怪时不畏艰险、顽强拼搏的精神也深深打动了我。任何事一开始总是非常艰难的，但只要能树立信心和勇气，经过努力，相信最终一定可以取得成功。
正是由于师徒四人团结一心，共同努力，终于如愿以偿，取得了真经。我想，这在我们的学习和生活中也是一样的'，不论遇到什么样的困难，都不要轻易地放弃，要坚持到底。尤其是现在全国上下正在抗击新型冠状病毒感染，我相信，这场抗疫人民之战，只要我们众志成城，团结一心，坚持到底，就一定能够战胜困难，取得最终的胜利！
西游记小学生看书心得（实用13篇）篇十二
西游记是一部中国古代文学名著，也是全世界熟知的故事之一。近日，我校举办了一次以西游记为主题的活动，让我们小学生更深入地了解和感受这个经典故事。通过这次活动，我收获了很多，有欢笑、有收获、有成长，以下是我的心得体会。
第一段：激发了我对西游记的兴趣。
在活动开始之前，我对西游记只是了解一些大概的故事情节，但并没有多深入的了解。通过老师的介绍和讲解，我对西游记的故事产生了更浓厚的兴趣。从孙悟空的机智和勇敢，到唐僧的智慧和坚持，再到沙僧和猪八戒的憨厚善良，每个角色都给我留下了深刻的印象。我渐渐被这个精彩的故事所吸引，想要继续了解和学习。
第二段：通过表演提高了我对西游记的理解。
活动中，我们小学生分成了几个小组，每个小组都要扮演故事中的一个角色。我被选中扮演沙僧，这让我有机会深入研究这个角色，并通过表演来展现出来。我努力学习了沙僧的性格和特点，与组员们一起排练，我们通过各自扮演不同场景来完成了一次又一次的表演。在这个过程中，我逐渐发现，只有真正理解了角色，才能演绎得更好。我通过表演，更加深入地理解了西游记的故事情节和人物形象。
第三段：参观了西游记相关的地方，提升了我对故事的感悟。
为了让我们更加亲近西游记的故事，学校还组织了一次参观活动。我们参观了花果山、水帘洞等西游记中的著名地点。在花果山上，我仿佛看到了孙悟空悠闲自在的身影，听到了他鲜活的笑声；在水帘认上，我仿佛看到了沙僧与猪八戒吵吵闹闹，但又默契无间的模样。这些地方的参观，让我更加生动地感受到了故事中的场景，进一步加深了对西游记的理解和感悟。
第四段：通过西游记活动，培养了我与团队合作的能力。
在活动中，我们小学生分成了几个团队，每个团队都需要合作完成各自的任务。在表演中，我们要分工合作，配合默契地完成自己的角色；在参观中，我们要互相帮助，一起分享，相互鼓励。通过团队合作，我学会了倾听他人的意见、尊重他人的贡献，培养了与其他人合作的能力。在过程中，我感受到了团队合作的力量，也明白了一个人的力量是有限的，只有大家齐心协力，才能取得更大的成就。
第五段：结合实际生活，从西游记中汲取力量。
通过这次活动，我不仅仅对西游记的故事有了更深入的了解，更通过孙悟空、唐僧等角色的品质和精神，汲取到了对待生活和困难的积极态度。例如，孙悟空敢于追求自己的理想，勇敢面对困难，这激励我要勇敢去追求自己的梦想；唐僧的坚持和智慧，让我明白了要为自己的目标坚持努力，不轻易放弃。西游记给予我很多力量，这些力量将伴随着我成长。
通过这次西游记活动，我对西游记有了更深入的了解，也收获了很多，从中学到了很多宝贵的经验和智慧。这次活动不仅丰富了我对文化的认识，培养了我与团队合作的能力，更激发了我对于中国古代文学的热爱。我相信，通过不断学习和努力，我会在以后的生活中，继续发掘并传承这个经典故事中的精神,成为一个更好的人。
西游记小学生看书心得（实用13篇）篇十三
西游记是中国古代文学中的经典之作，是一部描写唐僧、孙悟空等人完成取经任务的神话小说。这部小说不仅有流传至今的价值，还有许多人文历史价值，成为了中国文化宝库中的重要组成部分，因此是值得每个小学生去读一读的。
第二段：对比小说与现实生活。
小说中的故事虽然有一定的虚构性，但是它们有着无可替代的教育价值。比如孙悟空在人间寻仙术、牛魔王和六耳猕猴的斗争等等，这些故事不仅有着幻想想象的意境，更是对现实生活中人类性格的描绘，其类似人性的构造受到大多数读者的认可。不难想象，如果孩子们能够较早地接触到这类经典故事，定会对培养他们的性格和理解他们内心起到重要作用。
第三段：对小说人物的评价。
一般而言，孩子们在读西游记时会比较容易产生好感的人物是唐僧，他是一位有耐心、有爱心的聪明人，但是也能够看到他的固执和轻信不快的缺点。相比之下，孙悟空带给孩子们的印象可能更加深刻。他不仅是故事的主角，也是一位备受尊敬的英雄。读者可以从孙悟空身上找到他们自己的个性，如勇敢、智慧和敏捷等，也可以在孙悟空身上看到自身的缺点和不足。
第四段：读西游记的收获。
读完西游记，我收获了很多。我发现自己喜欢的人物跟其他同学中是有区别的，比如我更喜欢猪八戒和白龙马。同时，我发现每个人物都有各自的特点，这些特点没有高低之分，都是值得我们赞赏和学习的。例如，猪八戒虽然好吃懒做且喜欢玩耍，但他有一颗善良的心和对与前进目标的坚持；而唐僧就具有耐心和智慧，虽然经常被猪八戒和孙悟空气到，但从不妥协。他们各自的性格和处世之道，就是我们需要学习和借鉴的。
第五段：结尾。
总之，读西游记不仅可以帮助我们了解中国古代的文化底蕴，更可以在其中找到自己的价值，并结合故事情节及背后所蕴含的哲理，更好的认识世界和自我。读过西游记之后，我有了许多的收获和感悟，使我认识到人类的性格构造与处世之道有着紧密的联系，更进一步成长和进步。