春季开学手抄报（实用20篇）

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春季开学手抄报（实用20篇）篇一

古代将夏历的正月、二月、三月称为春。一年四季在于春。在古代春天还有各种各样的雅称，这些雅称从不同角度生动地传达了人们对于春天的感受、憧憬和希望，记载了春天的文化意义。

三春：古时以农历正月为孟春、二月为仲春、三月为季春，简称“三春”。诗人孟郊有“谁言寸草心，报得三春晖”的'诗句。

九春：春季三个月共九十天，十天一春，故称“九春”。阮籍《咏怀》云：“悦怿若九春，馨折似秋霜。”

青春：春天，大地复苏，万物生机盎然，一派葱葱郁郁，因之称为“青春”。杜甫赞道：“白时放歌须纵酒，青春做伴好还乡。”

青阳：春天阳光温和明媚，因此春又有“青阳”之美称。陈子昂有“白日美不归，青阳时暮矣”的诗句。

艳阳：春天风和日丽，阳光灿烂，故又称“艳阳”。杜甫有诗云：“竞将明媚色，偷眼艳阳天。”

芳春：春天天气渐暖，百草萌发，万木滋长，奇花异草斗芳菲，于是春有了“芳春”的雅号。陈子昂有“孤松宜晚岁，众木爱芳春”的佳句。

阳春：我国江南一带，人们将春天冠以“阳春”和“阳春三月”的美称。李白有“阳春召我以烟景”的妙句。

天端：因为“春为四时之始”，春天被前人称作“天端”，意义是一年天时的初步。《公羊传·隐公元年》：“春者何?岁之始也。”徐彦疏：“天瑞，即春也。”

青帝：青帝为东方之神，又称春神，故借指春。《尚书纬》：“春为东帝，又为青帝。”

苍天：苍，青色。春天万物转青，故称。《尔雅·释天》：“春为苍天，夏为昊天。”

发生：春天草木萌发、滋长，故有此称。唐钱起《春郊》诗：“东风好作阳和使，逢草逢花报发生。”

在民间，人们根据节气、农事等分别将正月称为孟春、早春、首春、初春、上春、首阳、元阳、春王、正阳;二月称为仲春、酣春、大壮、中和、仲阳、阳中;三月称为季春、暮春、三春、杪春、春杪、晚春、末春等。此外，春天还有“苍灵”、“淑节”、“昭节”、“韵节”、“阳节”等诸多雅称。

春季开学手抄报（实用20篇）篇二

春季开学手抄报（实用20篇）篇三

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或完成了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期、新起点、新面貌，让大家憧憬更幸福的明天，让大家再一次踏上征途！

新学期将来临，大家又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，但是，大家一旦把握了这其中的诀窍，那等候大家的就是精彩幸福的明天，为了自己在以后的学习中能够有准确的方向，我定了一个学习计划。首先，要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，但是，步入第二学期，又是一个新的开始，相信自己一直能成功。

大家又迎来了新学期，在每一个全新的起点，大家每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，大家会更多地在对幸福未来的憧憬中，展示着自己迎接新学期的新气象。大家应当早些为自己的新学期作好打算，毕竟打算是比较重要的！

也许有人会说：大家每个学期都作打算，但是，可以善始，却不能善终，没关系，集体在监督你。

以下，可以作为集体监督你的标准，也是，大家自己努力的标准……。

预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、初读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的.重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。

学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注意“理解”.

做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要短小精悍；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真细心做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像英语这些需要背的科目，要先背再做。

春季开学手抄报（实用20篇）篇四

一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，同学们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在同学们面前的一切都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出。由于现实的残酷，同学们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上同学们的武器，整装待发。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！同学们要加油，在绚丽多彩的中学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，同学们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！

每个人都有一个未来的梦想，每个人对明天都有所希冀。希望，携着你的手，进入一片人生的开阔地。

希望，是人们内心生气昂然的激情，是对生命充实的渴望，即如绿叶与阳光的交流。

希望，是热情之母，它孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命。

希望，是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿，她使人飞奔驰骋，充满着诱惑。

希望，是那么深不可测，高不可攀。勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取，使之成为自己的现实；懒惰蠢钝的人只永远地张着大口，茫然地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取。

希望，是未来；希望，又在于今天；希望，就是同学们自己。

春季开学手抄报（实用20篇）篇五

1、又是一年开学季，度完寒假去学习。勤奋努力不能忘，锻炼身体亦牢记。发条短信祝福你，快乐开心新学期。

2、时光转瞬即逝，暑假的生活即将结束，我们又该踏上求学的路，送别了朋友，心中难舍的心情无法用言语表达！

3、在大人眼里，我们是小孩；在小孩眼里，我们是大人；在我们眼里，我们就是我们。带着稚气，带着迷惑，带着自信，带着理想上路吧！开学了，加油！

4、暂别好山好水的游玩，告别网络游戏的惊险，挥别成群的辅导班，因为开学啦，嘿嘿别太伤感，这是新的起点，又能见到久别的伙伴，又能品味知识的大餐，又能在老师的循循善诱下坚定信念，拼搏向前，梦想并不遥远，未来在你手中，加油，新的学期，你是最棒的。

5、才能像粥，要勤奋的水，加智慧的火，下功夫熬知识，方能出炉能力的大餐，滋养你理想的躯干。新的学期来了，祝愿你学习有所成，梦想挂彩虹，理想腾蛟龙。

6、我们的学校真新鲜，校园里花草舞翩翩，可爱的同学敬爱的老师，每个人脸上都笑开颜。新学期快乐！

7、新金秋迎来新学校，新学校迎来新面孔，新面孔迎来新友情，新友情带来新生活！愿你在新的学期中，不断进步，不断超越，不断成功！

8、三月初，开学的日子，告别长长的暑假游玩，又该回到学习的环境，调节心态，归心学习，开学日短信送出祝福，珍惜青春好时光，良好的开端是成功的一半，新学期新进步。

9、愿你拥有太阳的热情、马刺的坚韧、火箭的速度、湖人的优雅、山猫的灵巧、老鹰的敏锐、国王的霸气、勇士的决心！在新学期取得新突破！

10、努力工作，不等钞票花光；好好生活，不等年华逝去；发奋学习，不等将来后悔。新学期开始了，为了辉煌灿烂的明天，快乐启航吧！

春季开学手抄报（实用20篇）篇六

2、又是一年开学季，度完寒假去学习。勤奋努力不能忘，锻炼身体要牢记。早睡早起精神好，吃饭睡觉要准时。发条短信祝福你，快乐开心新学期。

3、美美的心情还在直冒泡，懒散的二郎腿还在高高翘，快乐的声调还在嗷嗷叫，新年的感觉仍在乐陶陶，可爱的假期却吹响了集结号。嘿嘿，别再偷偷笑。起来背书咯！

5、书本散发着浓郁的芬芳，教室凝聚着快乐的音符，课堂汇聚着灵动的哲思，校园弥漫着青春的气息，开学日到了，愿你告别假期，扬帆远航。

6、开学季一到，背着书包去报道。看到老师要问好，同学之间要微笑！祝祖国的花朵们成绩越来越好，分数越来越高！

7、初春的阳光为你灿烂，绿色的梧桐为你欢呼，学长学姐们的笑容为你绽放，校园的馨香为你弥漫。祝你开学快乐，天天都有美丽心情！

8、他们可以暂时游离于钢筋水泥的城市之外，每天放学后在河边奔跑，在树林里穿梭，呼朋唤友，游戏其间，梦里，都是花香的滋味。

9、开学了，打起浑身精神，告别懒散；喊响努力口号，好好学习；升起勤奋旗帜，奋发图强；立下恢宏志向，积极进取。愿你遨游在知识的海洋里，乐此不疲！

10、背上求索的行囊，奔向知是的海洋。前赴校园的殿堂，学习科学的知识。掌握现代的技术，走向世界的巅峰。开学了，让我们一起学好各科，在这里追逐梦想。

春季开学手抄报（实用20篇）篇七

春季开学手抄报（实用20篇）篇八

从这天起我就是一名三年级的小学生了，三年级是小学中转折的一年，也是小学生涯比较重要的一年。因此，在这一年的学习过程中，我要认真学习每门课程，为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自我在这个基础上的的补充要求和具体要求。

第一、在语文方面：要提高阅读潜力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自我身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。

第二、在数学方面：要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的明白什么是已知条件，什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

第三、在英语方面：坚持每一天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

第五、在兴趣方面：在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。

第六、体育锻炼方面：有时光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在学兵乓球。

第七、在家里：还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每一天接送小弟弟的事情就交给我;自我洗内衣和袜子。

以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划，我也期望能透过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。

一眨眼的功夫，一个暑假又过去了。一开学，我就成为三年级的小学生了。

听妈妈说：“三年级的课程资料将更加难了，你要有心理准备”。我听了，心里有点害怕，因为我担心自我考不好。我经过一番深思熟虑，制定了三年级的学习计划：

一。上课认真听讲，用心发言。

二。下课完成老师布置的每一项作业。

三。在生活当中找一些新问题来解决，锻炼自我。

四。课余时光多读课外书籍，增加自我的词汇和知识量，为写作文打基础。

妈妈看到后，笑着说：“宝贝，你此刻迈出了新学期的第一步，我敢保证，你只要能遵守这四条，下学期肯定能考试出好成绩，同时也能够得到《三好学生》的奖状。有一句话说的好：一份付出就有一份回报。”

我听了会心的笑了。

我上学期考的不理想，这学期我要到达我的理想，实现双百分。因为我的目标是追上我们班的班长——陈子涵，让大家来监督我吧!

时光真快，暑假就这样不知不觉的过完了。

开学了，我由二年级变成了三年级的学生，我又长大了一岁，长大了一岁就就应更懂事，更爱学习，此刻我为自我制定一个学习计划。我要持之以恒的坚持下去。

日计划表：

一：在班里及时完成课堂作业。

二：7:30至9:00写家庭作业。(保质保量按时完成老师布置的家庭作业。包括预习新课。中间休息10分钟。)。

三：9:00至9:30是吃晚饭时光。饭后休息20分钟。

四：9:50至10：30打写日记。(每一天打一篇日记，不拘形式，不拘字数)之后休息10分钟。

五：10：40至11:00听写语文生字。(每一天听写一课语文生字)。

六：11:00至11:30为洗漱时光。11:30至12:00做一道数学拓展题。(每一天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。

七：每一天早晨7:40起床，20分钟洗漱时光，每一天早晨8:00至8:40读英语、背单词。

周计划表。

一:每周手写一篇周记。星期六，星期天，每一天看半小时的书，(要求：坐在书桌前看，用笔做批注)累计每周看一本好书，并打写读后感。

二：每个星期六，做语文和数学的大卷子各一张。

三：星期六和星七天干一些力所能及的家务活。(例如：洗碗、擦桌子，扫地，拖地，洗自我的小衣服。)。

自我已经三年级了新的'学期，我来到了一个新的班级，遇见了许多新的同学，学习任务很重要，要想学习好，务必努力，即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的，要用你的实际行动来证明，你是能行的。这些认识一向在我的脑海里转悠着，让我信心十足。

成为一名富有爱心的小学生。当别人遇到困难时，我会伸出友谊之手，给予他们无私的帮忙。在大人的心目中，我是一个讲礼貌懂礼貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一个懂事的大姐姐。

我要上课认真听讲，用心思考，大胆发言，认真独立完成各项作业，勇于同大家一齐交流、讨论，在班级起表率作用，争当老师得力的小助手，请各位老师相信我，我是一位好学生。

我的愿望是我前进的目标，我会努力描绘出一幅美丽的成长的图画。

1、上课注意听讲，不能和同学说话，不能看课外书。

2、做作业时不能分心、不能东张西望，不能一边看课外书一边做，做完作业要检查。

3、做作业时每做完一个作业能够休息10分钟，然后接下去再做。

4、如果作业8：30没完成，就不要做。

5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。

6、一个星期能不能玩电脑，要透过爸爸妈妈的“国际iso9002学习认证”才能够玩。

7、要听爸爸妈妈的话，不能顶嘴。

8、玩时也不能8：30还在玩。

最后说说我为三年级下学期订的学习目标吧!

1、我的数学必须要比上学期好。

2、语文作文要提高。

3、吹笛子我想过五级。(妈妈的目标是过三到四级)。

4、我的自立潜力要提高。

春季开学手抄报（实用20篇）篇九

世界上没有一套适合所有人的学习方法，因为世界上任何一个人都是独一无二的，也就是说这个世界上没有最好的学习方法。但现在书店报刊上为什么有那么多的关于学习方法的东西呢，那是因为学习方法在我们的学习过程中起着举足轻重的作用。那些学习方法只不过是适用于个体的方法，我们在学习时不能全盘接收，应客观论证地接收，然后总结出最适合于自已的学习方法。

在看了许多关于学习方法的书籍后，发现所有讲的学习方法都可以归结为以下几个方面的内容：

兴趣，学习的基本动力。我们每学一样东西的时候都要激起自己对所学东西的兴趣，这样我们的学习效率会更好。这时我们应该问自己几个问题：我为什么要学这个?这个东西对我有多重要?如果我不是这个会给我带来什么痛苦?也许问完上面这些问题的时候还是无法激起自己的学习兴趣，但这个东西对你实在太重要了，那么请你假装自己对所学的兴趣，把他跟你最感兴趣的东西联系在一块。任何事情久了也就变成真的了，因为到时连你都不知道它是真的还是假的了。

计划，事半功倍的基本。当明确了你要学的东西后，做一份好的计划是让你取得好成绩必不可少的步骤。举例，当你要到一个你不认识的地方，要是你手头有一份地图这样你是不是可以以最快的速度到达呢?计划中包括一个最重要的就是时间管理，如何合理的安排你的课程及学习时间。为什么要做好时间管理呢?因为每个人的生物钟都不大一样，一天当中学习效率最好的时段也不一样，所以在做学习计划时一定要考虑时间上的合理性。

笔记，避免被知识的海洋淹没。当今我们每天所要学的东西太多了，且可能是多方面的内容，做笔记有两个目的：一个是方法查找所学的知识点，另一个是方便记忆。做笔记有多种方式，主要看个人习惯，这里推荐一种就是用思维导图或者概念图来做笔记。

记忆，学习方法中最重要的一点。我们必需要所学的东西记住，且在我们需要的时候运用出来这是学习的根本目的。记忆有两种情况：短暂记忆和长期记忆，而我们所需的通常是长期记忆，长期记忆唯一有效的办法就是重复，只有重复才是记忆之母。同样我们可以利用其也一些如联想记忆法、罗马房间法和钩子记忆法等，但这些对我们的长期记忆只起到辅助作用，真正有效的办法只有不断地重复。那么如何重复才能得到最好的效果呢?这个需要了解人脑基本工作，有一个著名的理论就是艾宾浩斯的遗忘曲线供我们参考。还有我们在记忆的时候如果能够让我们的五个感观(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)都参与这样效果会更好一些。

应用，取得成绩的办法。我们只有把所学的运用到实际工作当中去，这样才能算才正学到了，否则就成了古人所说的书呆子。学了那么多用不上，那还不如不学。同样，在运用所学知识的过程中会发现自己的不足这样可以改进，使自己做得更好。

春季开学手抄报（实用20篇）篇十

假期在不知不觉中即将过去，新的学期就要开始了。在新的一年中自己制定的必达的目标如下：

身体最重要，加强锻炼是在彼得。

1早上上班、下班走路来回40分钟。

2课间操跳绳600个左右。(天天坚持)。

3继续坚持中午游泳40分钟，这个学期争取学会蝶泳。40分钟1000米的速度保持下去。

教学。

1青岛教材和人教版本相结合使用，互相取长补短。

2送好这一届毕业班，使全体学生都能有所进步，抓两头带中间，做好查漏补缺的工作。

3培养学生健全的人格，身心都能得到健康的成长，决不能搞一刀切，五个手指不一样长，对学生的要求也要采取不同的方法。

4教给学生如何做人，让学生懂得“人才”是人+才=人才。

感悟。

统考的结果是，学生成了牺牲品。不堪重负，天天算了写，写了算。近视率不断攀升，学生厌学现象越来越重，作业越来越多，向三座山压的学生喘不过气来。

学生的创造性被扼杀，没有了自我，没有了学习的本站。在这样发展下去后过怎样很难想象!

其实就我个人的经验，要让学生学习好，不是以作业的多少而论，更不是老师上课的多少而论，而是要学会让学生“亲其师，信其道，”让学生崇拜你，尊重你，喜欢你，能和你打成一片。你更要尊重学生，尊重他们的人格，尊重他们的自尊!做一个学生欢迎的老师。做到这几点不用多上课，同样会取得好的成绩。

春季开学手抄报（实用20篇）篇十一

流行性感冒，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。病毒存在于病人的呼吸道中，在病人咳嗽、打喷嚏时经飞沫传染给别人。流感的传染性很强，由于这种病毒容易变异，即使是患过流感的人，当下次再遇上流感流行，他仍然会感染，所以流感容易引起暴发性流行。

单纯型流感的症状为：突然畏寒、发热、头痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、恶心、食欲不振，婴幼儿或老年人可能并发肺炎或心力衰竭。中毒型流感病人则表现为：高热、说胡话、昏迷、抽搐，有时能致人死命。因此病极易传播，故应及早隔离和治疗。

中国是流感的高发国家。由于人口稠密、环境、经济等各方面的原因，我国的流感的发病情况比较严重，必须严格加强防范，重点采取防治对策措施,切实抓好各项防治措施的落实。

1、加强流感监测。出现流感症状及时就医。

2、疫苗接种。流感疫苗接种是世界公认的预防流感的有效方法。实践证明，免疫预防是减少流感危害的一种重要措施和手段，对高危人群、易感人群接种流感疫苗是预防流感的有效方法。

3、服用预防药物。必要时，在医生的指导下，服用抗流感病毒的针对性药物。

4、自我保护。平时要注意锻炼身体，增强对各种疾病的抵抗力。要根据天气变化增减衣服。少去甚至不去拥挤不卫生的公共场所和正在患类流感疾病者的家中。节假日娱乐要适度，不能暴饮暴食，房间要经常通风换气，保持清洁。

麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，冬春季节多发，传染力极强。

临床表现：临床以发热，皮疹及两眼发红、流泪、畏光、喷嚏、流涕、咳嗽为主要症状，并以颊黏膜出现麻疹斑为特征。病程中可出现肺炎、喉炎、脑炎等并发症。患病后一般可获得持久免疫力。

传染源：病人是传染源，病人自发病前2日至出疹后5日内，眼结膜分泌物、鼻、口、咽、气管的分泌物中都含有病毒，具有传染性。

传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播，尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。

人群易感性：人群普遍易感。多见于婴幼儿，但近年来由于麻疹疫苗的广泛接种，发病年龄有后移趋势。

预防措施：

1.做好保健工作，按时接种麻疹疫苗；

3.煅炼身体，增强抗病能力。

4.患者应隔离至出疹后第5日,给予富有营养，易消化的流质或半流质饮食，忌油腻辛辣食物。

结核俗称“痨病”，是结核杆菌侵入体内引起的感染，是青年人容易发生的一种慢性和缓发的传染病。一年四季都可以发病，春季为高发期，15岁到35岁的青少年是结核病的高发峰年龄。潜伏期4～8周。其中80％发生在肺部，其他部位(颈淋巴、脑膜、腹膜、肠、皮肤、骨骼)也可继发感染。主要经呼吸道传播，传染源是接触排菌的肺结核患者。

主要症状：乏力、食欲不振、消瘦、咳嗽、痰中带血，严重的会咯血、胸痛及呼吸困难等，少数急性发展的肺结核可出现高热等急性发病症状。典型全身症状主要有疲乏、食欲减退、消瘦、低烧、盗汗，女性可出现月经不调等痰检有结核杆菌，x线胸片肺部有结核病灶。如果连续咳嗽、咳痰超过3周或者咯血，就应当怀疑是否患了肺结核病，应到结核病防治所或结核病专科医院检查。

传染源及传播途径：有咳嗽、咳痰症状的排菌肺结核病人是最主要的结核病传染源，尤其是未经治疗的痰结核杆菌涂片阳性者。结核病最主要的传播途径是经呼吸道传染。比如当传染性病人打喷嚏、咳嗽或者高声谈话说笑的'时候，自口鼻喷出来含有结核菌的飞沫；和传染性肺结核病人接吻；另外传染性病人使用的衣物、被褥等，都是传染的来源。

人群易感性：人群普遍易感。

预防措施：

（一）养成良好的卫生习惯。即不随地吐痰，吐痰要入盂，不要对他人高声喧哗、咳嗽和打喷嚏，不去人群集中空气污浊的场所（如网吧等）。

（二）搞好室内通风，保持空气新鲜；勤洗晒被褥。

（三）有病早治。结核病是可防可治的，凡有出现有结核病症状的，要及时到门诊部检查。患了肺结核，就要及早治疗，要与专管医生合作，依规定的治疗方案按时按量用药，坚持完成疗程，争取一次治愈。不按时不规则治疗，会使病情恶化，使结核菌产生耐药性，增加治愈难度。

（四）传染性肺结核必须离校隔离治疗，传染性消失以后，凭医院的诊断证明，方能返校就读。国家对传染性肺结核病实行免费治疗。

（五）广泛开展体育活动。适度锻炼身体，劳逸结合，合理膳食，加强营养，增强身体免疫力，提高自身抵抗结核病的能力。

流行性腮腺炎是一种腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，中医学称“痄腮”，具有较强的传染性，冬春季节发病较多。接触腮腺炎病人或病毒携带者后5日内可以发病，在学校人群集中的场所易造成流行。

临床表现：发病初可有发热，畏寒，头痛，食欲减退，全身不适等症状，1—2日后腮腺逐渐肿大，体温可达39℃以上。儿童患者症状较轻，可无明显前驱症状。腮腺肿大以耳垂为中心，向前、向后、向下发展，充塞于下颌骨和乳突之间。因腺管发炎部分阻塞，故进食酸性食物促使腺体分泌时疼痛加剧，颊黏膜处的腮腺管口早期可有红肿。有些病例1—4日后又可累及对侧，并可同时累及颌下腺、舌下腺。颌下腺肿大时颌下肿胀，可触及椭圆形肿大的腺体包块。舌下腺肿大可见颈前颁下肿胀，并出现吞咽困难，也可单独累及颌下腺、舌下腺。除腮腺肿大外，腮腺炎病毒可侵犯不同器官，可引起脑膜炎、脑膜脑炎、皋丸炎、卵巢炎、胰腺炎、乳腺炎等。可伴随腮腺炎先后出现，一般认为是并发症，也有单独出现者。

1.病史：发病前2—3周有腮腺炎接触史。

2．腮腺肿胀，或可伴颌下腺、舌下腺肿服，合并脑炎、胰腺炎、皋丸炎者可有相应临床表现。

3．化验检查：血白细胞汁数正常或减少，淋巴细胞相对增多，在发牛脑炎或皋丸炎时白细胞可增高，血、尿淀粉酶增高，血清抗体测定早期抗s抗体增高，双份血清抗v抗体滴度1个月内升高4倍以上。

1．流行期间少去公共场所，可采用腮腺炎减毒活疫苗肌注预防。

2．患者应隔离至腮肿消退。

3．患病期间饮食宜清淡，以流质、半流质为主，不宜食用酸性食物，肥腻及油炸食品。

春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

春季开学手抄报（实用20篇）篇十二

开学了，我怀着沉重的心情走进初一的大门，映入眼帘的是那宽广的.操场，接着就是教学楼了，走进里面，看到了学生匆匆忙忙，面对这些陌生的人我心里开始恐慌了，不知道怎么和他们想处，不知道怎么和他们一起开开心心的玩耍，怀揣着恐慌便走进了报到处，现在的心快要跳出来了，总是有一种莫名的害怕我想可能新生报到总会有这样的心情吧！

春季开学手抄报（实用20篇）篇十三

我的新学期学习计划：

1、要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案。

2、上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3、认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

4、写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5、对于副课及思政（历史、地理、生物）每学完一课后，要用心去作自己买的`课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

春季开学手抄报（实用20篇）篇十四

1、不吃饭则饥，不读书则愚。

4、要多读书，但不要读太多的书。——富兰克林。

5、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉。

6、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

7、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄。

8、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》。

9、学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都将发射火星。——雨果。

12、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚。

13、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

14、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

15、有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。——马克·吐温。

16、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的.时刻。——孟德斯鸠。

17、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔。

19、征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。——柏拉图。

20、外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。——程颐。

22、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子。

23、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

25、至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》。

26、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子。

28、善学者，假人之长以补其短。——(战国)吕不韦。

29、如果你遇到一个具有才华的人，应当问他读的是什么书。——爱默生。

30、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠。

31、书是全世界的营养品。——莎士比亚。

32、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。——苏轼。

33、只要决心成功，失败永远不会把你击倒。——奥格曼狄诺。

34、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

35、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游。

36、一个人要善于读书，必须是一个发明家。

38、只要朝着阳光，便不会看见阴影。——海伦凯勒。

40、人不读书，其犹夜行。——段成式。

41、人能不食十二日，惟书安可一日无。——陆游。

42、书是唯一不死的东西。——丘特。

43、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史伶官传序》。

44、书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑。

45、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈。

46、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基。

47、努力向学，尉为国用。——孙中山。

48、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。——雨果。

49、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?

50、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅。

51、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁。

52、毅力是成功的先决条件，如果你用力不断的敲门，总会有人应门的。——朗费罗。

53、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄。

54、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦。

56、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间——日本。

57、造烛求明，读书求理。——佚名。

58、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什幺东西。学习会使你永远立于不败之地。

60、如果使用得好，书是的东西；如果滥用了，书就是最坏的东西。

61、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科罗廖夫。

62、敏而好学，不耻下问。

63、无人阅读的书籍就好比是一块木头。——英国历史学家托·富勒。

64、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——张月楼。

65、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

66、学会读书就是点燃火炬。——雨果。

67、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基。

68、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石。

69、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化。——培根。

70、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫。

71、人们对博览群书的人推崇备至；这一点足以被视为对文学的赞扬。——爱默生。

72、一本新书象一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。凯勒。

73、书是航向夫际广阔生活的船只。——凯勒。

74、一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。——皮罗果夫。

75、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立。

76、学习，学习，再学习！学，然后知不足。——列宁。

77、我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。——高尔基。

80、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基。

81、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

82、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金。

83、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

84、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基。

85、善学者尽其理，善行者究其难。——(战国)荀况。

86、在经验的指导下读书，价值要大得多，因为经验是他们的老师的导师。——达·芬奇。

87、书是人类进步的阶梯。——高尔基。

88、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈。

89、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

90、学必求其心得，业必贵其专精。——(清)章学诚。

91、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克。

92、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向。

93、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬。

94、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。

96、为中华之崛起而读书——周恩来。

97、学而不厌，诲人不倦。——孔子。

98、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟——民谚。

99、一日无书，百事荒芜。——陈寿。

100、书本应该依据科学，而不是让科学去依据书本。——培根。

101、学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。

102、一年之计在于春，一天之计在于晨，一之计在于勤！

103、以最快的速度，你首先，所有英雄从年轻。

104、不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。

105、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

106、汗水换来丰收，勤学取得知识。

107、一年之计在于春，一天之计在于晨，一期之计在于勤！

108、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

109、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。

110、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

111、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

112、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

113、精神成人、知识、态度已经完成。

114、努力就能成功，坚持确保胜利。

115、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。

116、不怕学不会，只怕不肯钻。

117、英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。

118、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。

119、人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。

120、信仰是伟大的情感，一种创造力量。

121、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

122、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

123、只要路是对的，就不怕路远。

124、靠父亲的学识成不了学者。

125、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。

126、思想是人的翅膀，带着人飞向想去的地方。

127、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

128、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。

129、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

130、消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。

131、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

132、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

133、不经历风雨，怎能见彩虹。

134、刀不快，石上磨。人不会，世上学。

135、少壮不努力，老大徒悲伤。

136、聪明靠努力学习，知识靠平日积累。

137、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。

138、读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。

139、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

140、钟不敲不鸣，人不学不灵。

141、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。

142、若要功夫深，铁杵磨成针。

143、水不流，会发臭；人不学，会落后。

144、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

145、我自信，故我成功、我行，我一定能行。

146、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

147、平时不好学，临考悔已迟。

148、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

149、无知识的'人，其生命如同无叶子的树，缺少勃勃生机。

150、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

151、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

152、努力造就实力，态度决定高度。

153、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。

154、新学期，新起点，新面貌，新气象！

155、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

156、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

157、信心好比一粒种子，除非下种，否则不会结果。

158、一切经得起再度阅读的语言，一定值得再度思索。

159、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。

160、知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。

161、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

162、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

163、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。

164、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

165、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

166、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

167、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

168、吾生也有涯，而知也无涯。

169、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

170、愈学习，愈发现自己无知。

171、求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。

172、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

173、收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

174、学成巧，总是巧；装成巧，惹人笑。

175、灵感是从来不拜访懒汉的。

176、张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

177、不怕学不成，只怕心不诚。

178、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

179、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

180、征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。

181、人贵有志，学贵有恒。

182、聪明出于勤奋，天才在于积累。

183、与其不透彻地理解许多事，不如理解的事不多，但都能彻底。

184、勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。

185、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

186、知识的大门，为你敞开；学问的天地，邀你驰骋；世界的奥妙，等你发掘；开学的号角，为你吹响。

187、不傲才以骄人，不以宠而作威。

188、在人之上，要视别人为人；在人之下，要视自己为人。

189、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。

190、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

191、刻苦学习的人总能实现自己的愿望。

192、学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。

193、只要决心成功，失败永远不会把你击倒。

194、扭到绳，中风贡献，恶意下一个想法一致，普通圆一个梦想。

195、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

196、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

197、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。

198、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

199、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

200、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

201、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。

202、生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场。

203、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

204、早起多长一智，晚睡多增一闻。

205、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

206、只要朝着阳光，便不会看见阴影。

207、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

208、天下之事常成于困约，而败于奢靡。

209、艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。

210、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

211、我自信，我出色：我拼搏，我成功！

212、幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。

213、人不劳动没出息，人不学习没长进。

214、活到老，学到老，一生一世学不了。

215、努力就会成功，坚持以确保胜利。

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春季开学手抄报（实用20篇）篇十五

1、又开学了。在很多小学生看来，开学就是一件烦心事。但是对我来说，开学并不是一件坏事。

2、开学了！开学了！开学的时候心情最高，开学的时候乐趣最真。让我记下这段完美的时光，写下人生最美的篇章！

3、开学前想想学校生活有多美好。开学前好好想想。学校获得了很多经验。开学前好好想想。百分之多少的目标已经实现？开学前好好想想。同学之间的友谊是长久的！

4、开学了，我们认识了新同学。开学后，我们会再创佳绩。开学了，我们笑了。

6、没想到很快就开学了。我得再学习两年。

7、世界上最远的距离是从开学到暑假，最短的距离是从暑假到开学。

8、不疯就开学。

9、马上就要开学了。

10、开学了，我们相遇了。

11、金秋，凉风习习，开学钟声敲响。学生的深情围绕着他们，老师的微笑充满了他们的内心。又是一年报到，开心学习，开心欢笑。现在好好学习，明天你会赢得金牌的。开学第一天就要到了。祝你入学愉快。

12、来到美丽的校园，开辟一片知识的大陆；回归快乐课堂，舞动活跃思维。展望美好的未来，放飞知识的翅膀。这是开学的第一天。祝你学业有成。

13、告别无忧无虑的假期，告别舒适的休息。把进取精神带回心底，重置勤奋模式。开学了，要照顾好自己闲散的心情，开始新的旅程。

14、又是一个上学的日子和快乐的季节。笑声一起上学，知识清晰，光芒四射。课堂上思维碰撞，心灵交流精妙绝伦。秋光是光明的，快乐的，求知之旅是满帆的。

15、假期快结束了，开学日就要到了。送上问候，说说我的祝愿。祝你学业有成，万事如意，老师都喜欢，学生都喜欢，无论走到哪里，做什么都会成功！

16、智慧的大门向你敞开，知识的甘露就在前方。欢快的歌曲在播放，秋天的校园特别香。开学了。愿你点燃青春梦想，快乐启航。

17、知识的芬芳在前方飘荡，校园里响起甜美的钟声，亲密的朋友在课桌前等待，快乐的回忆在教室里闪现。开学第一天就要到了。祝你上学愉快，迎接灿烂的朝霞。

18、阳光明媚，花儿欢笑，开学时心情美妙；接受自己的内心，拥抱性，努力学习，这很美好；好好学，认真记，天天唱。愿你徜徉在知识的海洋中，天天向上，快乐无限！

19、告别慵懒的假期，自信的重返校园；好好学习，胸怀大志，努力学习，不偷懒；注意力不分散，快乐学习，开怀大笑。该开学了。祝你学业拔尖，前程似锦！

20、开学了。希望你刮目相看三天，记住单词，几何代数只用心算，写作文借助上帝，物理化学，爱因斯坦，所有科目，一次通过！

21、九月的阳光为你明媚，金黄的梧桐树为你欢呼，学长学姐的笑容为你绽放，校园的芬芳为你弥漫。祝你开学快乐，每天都有美好的心情！

22、当开学的钟声响起，收回假期里挥之不去的心情，在兴奋中整理凌乱的思绪，在愉悦和兴奋中恢复自己，调整新学期新起点的`步伐，用心应对新学期的学习状态。祝你开学快乐！

23、开学了，让阳光充满你的胸膛；开学了，让激情点燃你的梦想；让我们开学，让我们放飞希望，实现愿望。我们开学吧！

24、时间就像奥林匹克的风，吹过炎热的暑假，留下激情的回忆，去疯，去玩，去开学，去调整心态，去争取学业金牌，祝学校有个好的开始！

25、假期即将结束，开学在即。调整精神状态，改变作息制度。树立伟大贺电的梦想，继续坚定自己的志向。勤奋攀登书山，快乐旅行，向大海学习。最终，我会学到一些东西，实现我的人生梦想。开学第一天就要到了。祝你幸福。

26、昨天，是历史；明天还是未知；连接昨天和明天的是今天，是“老师给学生的信息”。愿你将今天紧紧握在手中！

27、俗话说，“良好的开端是成功的一半。”新学期开始了，我相信学生们会有信心取得成功。

28、开学了。我保证你的大学生活是全新的，你的知识是正版的，你的快乐是终身保障的，你的烦恼是可以还的。你收到我的祝福了吗？请给我一个好评，亲爱的。

29、你厌倦假期很久了吗？像小猪一样睡觉。你无聊到快疯了。我想你想得睡不着觉。告别假期，一起迎接新的学习生活。祝：开学快乐。

30、开学了！开学了！背着书包去校园。这是一个幸福的家。朋友们看到你总是欢声笑语，一起开心的玩耍。老师为你洒下关怀，帮你捕捉知识的波澜。愿你迎接美丽的朝霞，高高兴兴入学！

春季开学手抄报（实用20篇）篇十六

你们。

又要起航。

今天是一个不寻常的日子。

刚来到人生的一个小站。

又要。

连夜驶向彼岸的海港。

不寻常的日子。

你们又要远航。

重新升起前进的'风帆。

带着水手的热望。

又要远航。

去寻找那。

令人神往的宝藏攀登。

神秘而神圣的殿堂。

你们是七月的骄子。

盐的力量注入在你们身上。

出发吧。

不要犹豫。

更不要彷徨。

紧握人生的方向盘。

胜利。

就在你们前方。

出发吧。

向着太阳升起的方向。

春季开学手抄报（实用20篇）篇十七

禽流感是由病毒引起的动物传染病，通常只感染鸟类，少见情况会感染猪。禽流感病毒高度针对特定物种，但在罕有情况下会跨越物种障碍感染人。自从1997年在香港发现人类也会感染禽流感之后，此病症引起全世界卫生组织的高度关注。

既往确认感染人的禽流感病毒有h5n1、h9n2、h7n2、h7n3、h7n7、h5n2、h10n7，症状表现各不相同，可以表现为呼吸道症状、结膜炎、甚至死亡。 h5n1为高致病性禽流感病毒。禽流感病毒中，h5、h7、h9可以传染给人，其中h5为高致病性，h5n1为卫生部新传染病防治法中规定报告的法定传染病，又称人感染高致病性禽流感。

根据现有人感染h7n9和h5n1禽流感病例的调查结果认为，人感染禽流感潜伏期一般在7天以内。禽流感发病初期表现为流感样症状，如发热、咳嗽，可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适，也可出现流涕、鼻塞、咽痛等。有的重症患者病情发展迅速，表现为重症肺炎，指终末气道，肺泡和肺间质的炎症，出现胸闷、气短和呼吸困难等症状，体温大多持续在39以上，呼吸困难，可伴有咳血痰，可快速进展出现急性呼吸窘迫综合征、纵隔气肿、脓毒症、感染性休克、意识障碍及多个系统或器官的损伤或衰竭等。

普通感冒起病较急，潜伏期1—3天不等，主要表现为鼻部症状，如喷嚏、鼻塞、流清水样鼻涕，也可表现为咳嗽、咽干、咽痒或灼热感，甚至鼻后滴漏感。发病同时或数小时后可有喷嚏、鼻塞、流清水样鼻涕等症状。2—3天后鼻涕变稠，常伴咽痛、流泪、味觉减退、呼吸不畅、声嘶等。一般无发热及全身症状，或仅有低热、不适、轻度畏寒、头痛。如无并发症，5～7天可痊愈。

春季开学手抄报（实用20篇）篇十八

春季开学手抄报（实用20篇）篇十九

漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室.教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

春季开学手抄报（实用20篇）篇二十

同学们上学和放学时，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，一定要注意交通安全。

1．在道路上行走，要走人行道。没有人行道的道路，要靠路边行走。

2.集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹嬉戏；行走时要专心，注意周围情况不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3.在没有交通民警指挥的路段，要注意避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4.在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。

5.警惕汽车盲区，家长应告知孩子汽车在行驶和倒车时的盲区，不要蹲在车前玩耍，在家门口、小区内也不能放松警惕。

骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下：

1.要学习、掌握基本的交通规则知识。

2.要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常尤其重要。

3.自行车的车型大小要合适，不要人小骑大车。

4.不要在马路上学骑自行车；未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。

5.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶不能逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减速，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。

6.经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆；不闯红灯，待绿灯亮了再继续前行。

1.儿童乘坐机动车四不要。

不要把身体探出车窗；不要向车外乱扔杂物；不要在车内吃零食，以免遇到紧急刹车造成窒息；上下公共汽车、校车时不要拥挤。

2.儿童乘坐机动车四不让。

不让孩子独自留在车内；不让孩子在机动车道上拦乘机动车；不让孩子在机动车的左侧上下车；不让孩子乘坐报废车、超员车。

3.“黑校车”不能搭。

大部分“黑校车”车辆技术安全隐患大，车况差。由于没有相关的'手续和资质，一旦发生交通事故，“黑校车”没有能力赔付，乘客的利益得不到保障。

“黑校车”无营运资质。驾驶员大多未接受过正规的道路交通法律法规学习，从业培训和日常安全教育，驾驶技术无保障。驾驶员身份复杂，无备案登记，事故发生后难以查证。

“黑校车”为盈利常发生违规超速、超员载客等现象，极易发生人为交通事故。

1.认真学习安全知识技能，参与学校组织的应急演练和安全教育活动，增强安全意识，提高防范技能。

2.上下楼梯、通行楼道要靠右慢行、不推挤，在食堂、礼堂等人多场所不拥挤，讲究秩序，避免踩踏。

3.不攀爬楼梯、走道等区域的护栏设施，不到无护栏的平台玩耍，避免坠落。

4.警惕溺水触电，远离建筑工地等存在安全隐患的场所；远离喷泉池、造景池、池塘等，谨防滑倒或触电；不在变压器周围逗留，更不能攀爬变压器。

5.不要把学校公共设施当成游乐设施，不玩危险性游戏。

6.教室门窗等缝隙会“咬人”，很危险，尤其是在开关门窗时，不要将手指等身体部位放到缝隙处。

重点区域消防安全。

1.不携带火种、易燃易爆物品进入校园。

2.无人教室的电器、照明开关保持关闭。

3.发现教室中的设备出现异常，及时向老师报告。

4.爱护学校的消防器材，比如走廊上的灭火器、疏散指示标志等，确保其完好有用。

1.在宿舍不得使用明火、不抽烟、不焚烧杂物。

2.学生宿舍严禁违规使用大功率电器。

3.严禁私拉乱接电线、网线。

4.离开宿舍时要切断所有电源，包括充电器、电脑等。

5.严禁在宿舍存放易燃易爆物品。

1.应该遵守实验室安全操作规范。

2.要在老师的指导下使用实验室设备。

3.使用仪器设备前应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况。

4.按规定配置消防器材，掌握一定的消防自救知识。

1.学校应制定《校园拥挤踩踏事故应急预案》，开展应对拥挤踩踏事故的演练。学生集中上下楼梯时，要有值班老师组织疏导，分班级逐次下楼。

2.发生拥挤踩踏时，两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部；两肘向前，护住双侧太阳穴，顺人流而行。

3.不慎倒地时，要尽快站起来，实在站不起来，十指交叉双手扣颈，双臂护头，双膝尽量前屈，蜷成球状，护住胸腔和腹腔的重要脏器。

4.靠近摔倒者的人应对后面的人群大声呼救，告知后方不要向前靠近。

5.成人如遇到孩子，应迅速把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。

1.初期火灾阶段，火势不大，可以根据情况，用灭火器材扑灭火焰；如遇大火，保持镇静，不要跟从人流乱冲乱撞，若通道已被烟火封阻，应背向烟火方向离开，第一时间拨打119报警。

2.火灾发生时，不要顾及贵重物品，可在阳台、窗口等易于被人发现的地方，大声呼喊、敲击东西或是晃动鲜艳的衣物，发出求救信号。

3.火灾逃生时，用湿毛巾捂住口鼻，迅速寻找安全通道离开。若无法从宿舍逃出，应关紧大门，用湿毛巾、湿布等塞住门缝，在室内等待求援。

4.发生火灾时，不可乘坐电梯逃生，千万不要盲目跳楼。

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