作者在优秀作文中常常善于运用各种修辞手法，如比喻、夸张、对比等，以增强文章的说服力和感染力。这些作文范文可以帮助我们发现自己写作中的不足之处，并且提供了很好的改进思路。
初一年级记忆中的温暖大全（13篇）篇一
人口中的痞子了，四肢麻木，心里像十五个吊桶打水——七上八下。
他越来越靠近我，我握紧手中的树枝随时准备防守，出乎我意料的是，他竟然问我怎么了，我并没有回答他，而是更握紧手中的.树枝。他停下了车，向我走来。又问我是不是车子坏了，我蒙住了，难道他不是坏人，但是我并没有放松警惕只是点了点头。他帮我检查了车，然后站起来对我说只是车链坏了，并没有什么大碍，我已经帮你修好了。我还未来得及说谢谢他已经骑车走了。留给我的只是一个陌生的背影，却似乎有些熟悉。
天空似乎和我的心一样，明朗了许多，我更加有力的骑车，奔向前方，那条熟悉的小路似乎也与众不同。
我似乎明白了什么，并不是穿牛仔，染头发的是坏人，这时温暖遍布了我的心。
时过境迁，好见你过去了，我依然记得那个熟悉的身影和他的言语。每一次心中暖暖的时候，都能想起他。温暖它一直都静静地处在你身边，等待你用心去发现。
初一年级记忆中的温暖大全（13篇）篇二
每个人的一生都经历过许许多多的温暖的事，而下面发生的这一件事让我真正感到了温暖。
这天一大早，妈妈就接到姑姑的电话。“什么！？婆婆摔伤了！怎么回事？……”妈妈刚讲完电话，我就问：“怎么回事呀？”妈妈说：“你奶奶摔伤了。”我很迷惑：“怎么摔的？”“你奶奶早上去水果市场进货。那时候刚下过雨，地很滑，她一不小心就摔了一跤，然后就站不起来了。”“啊——？”妈妈说：“下午，去看奶奶。”
下午，我们来到奶奶那里，还带了很东西，有虾姑，有小螃蟹，还有几条小黄鱼。到那里的时候，奶奶正坐在门口，爸爸看了立马跑了过去，把东西放了进去，又从里面搬了一张椅子出来，放在奶奶面前，对她说：“要把脚抬高点，放上面来。”妈妈也跑到奶奶面前，问东问西的。我走进听见她们在说：“有没有去医院？骨头有没有痛？……”之类的话。奶奶却开开心心的。这时，我感到一阵暖意从心中涌出来，我的血液费腾了。为什么？为什么奶奶摔成这样，还开开心心的？是因为她有一个好儿子，好家庭！
奶奶因为得到了家人的关心，就开心！
初一年级记忆中的温暖大全（13篇）篇三
我的父母学历不高，但他们教会了我做人的道理与良好的品质。然而曾经的我却并没有为此感到满意，相反我一度感到过自卑，直到我那坚强的、温柔的父亲，在我的心中开辟了一片温暖的天地。
在我四年级时，父亲就因为自己学历不高，无法再辅导我学习了。那时候的我因为突然失去辅导，成绩明显下滑，父亲自是心急如焚。令我惊奇的是，不知哪一天起，一向不会单词、不懂公式的父亲，摇身一变，又一次成为了那个在我一年级时无所不知的父亲。
于是我便对父亲进行了“盯梢”，可最终是竹篮打水一场空，我没有发现父亲有任何异常之处。我选择了相信父亲是天才这一解释，直到我揭开了父亲秘密的面纱。
“唔……这道题应该是反推，不对！是顺推，嗯……应该是的……”那天，父亲又在辅导我解决难题，但他似乎失去了天才能力，讲解得不如往常那样的清晰又透彻，还频频出现失误。
这是怎么回事呢？一团疑云笼罩在我的心头，直接导致了我的失眠。我清醒地度过了前半夜，我第一次发现时间是如此难熬。
“时间过得真快呀！”突然，低沉的声音从客厅传来，吓了我一跳。我偷偷地摸进客厅——竟是父亲一个人坐在那里，正专心致志地翻看着我的课本。
我没有靠近，只是在远处观望，一盏微弱的小灯下，父亲顶着布满血丝的眼睛和乌青的眼圈，手中拿着笔，不时认真做着记录，仿佛正在钻研着世界级的重大工程……这一瞬，我的脑子好像被塞住了，什么都想不到，只是眼眶热热的。
第二天，父亲依旧是仔细贴心地为我讲题，表情显得那样轻松。但一想起昨夜，我的心中不禁隐隐作痛，在一个个我不知情的深夜里，父亲曾付出了多少辛苦和努力啊。原来父亲为我做了这么多，却从未在我面前显露一丝一毫。我温柔的、坚强的父亲呀，谢谢您！
初一年级记忆中的温暖大全（13篇）篇四
人们说大爱无言，我不以为然。直到今天，我不经意地回忆起我和母亲一起度过的时光，带给我的却是永恒的发现。
爱打电话的母亲。
这大概是每个母亲的本能，总觉得孩子永远长不大，需要父母时刻照顾着。那是星期六，妈妈上班去了，家里只剩下了我一个人，这对我本来是一件很棒的事情。一个人在家里最自由了，但出乎意料的是妈妈几乎每隔1小时就要打一次电话，可说的也就那么几句话，“在干嘛”“作业写好了吗”“作业写完休息下”“不要出去乱跑”有的话还要重复个五六遍。我也曾劝她：“电话费贵，节约用钱。”“没关系了，你的安全最重要。”妈妈却这样说道。平时买菜时会为了一毛钱跟人较真半天的妈妈，却不会吝惜花钱给我打若干的电话。唉，爱打电话的妈妈，真是让我又烦恼又感动。
爱发火的母亲。
窗外飘着蒙蒙细雨，由于冷空气南下，天气一下变得十分寒冷。我虽然怕冷，但为了表现自己男子汉刚强的一面，总是把衣服穿得少少的。放学回到家，发现门是敞着的，低头看见地板已经擦得干干净净，便知道妈妈回来了。我跑进厨房找妈妈，谁知妈妈一看见我，面红耳赤地对我大声说道：“要说多次，你才能听!天这么冷，你居然就穿一件外套上学，着凉了怎么办?生病了怎么办?”看到妈妈因发火而涨红的脸，我刚想辩解，却发现喉咙一紧，哽咽了突然说不出话来。终于我只是小声地嘟哝了一声“知道了，下次会注意的。”妈妈这才由怒转喜，忙说：“儿子赶紧去加件衣服，饭马上就好，休息下，妈妈过会儿喊你!”唉，爱发火的妈妈，真是让我害怕又喜爱。
爱操劳的母亲。
天黑了，回到家时，妈妈已经煲好了一锅鸡汤，屋里弥漫着饭菜的香味。一看见我，妈妈忙说：“儿子，来，喝点汤，御御寒。”一顿温馨的晚餐后，我进屋刚准备复习功课时，妈妈闪进我的房间，让我试一试她为我新织的毛衣。整件衣服都很合身，就是我太瘦了，袖口有一点大，我说：“没关系，反正穿在里面，披上外套，别人又看不见。”妈妈笑了笑说：“那怎么行呢，还是改改吧。这样穿着肯定不舒服。”虽然一再说不要紧，挺好的，可妈妈还是坚持要把袖子重织。突然，整个村子一片漆黑，停电了，我心里暗自高兴：太好了，不用复习功课了。但嘴上却说：“妈妈，这可怎么办?”妈妈轻轻地说：“儿子，今天你就早点休息吧。”也不知睡了多久，醒来。出去上厕所，却发现妈妈房间的灯光，便蹑手蹑脚地从门缝里偷看，原来妈妈正点着蜡烛坐在床边一针一针地重新织起那件毛衣来。此时我才发现妈妈原本光滑的额头上不知何时布满了皱纹，那细腻温暖的手也留下了操劳的痕迹。
唉，爱操劳的妈妈，真是让我又担忧又惭愧。
“母苦儿未见，儿劳母不安”。千言万语也表达不了我对母亲的感激，我只能说一句：“妈妈，我爱你。”这点点滴滴的片段如一片片芳香的花瓣，组成一朵最鲜艳的花朵美丽我的人生。
初一年级记忆中的温暖大全（13篇）篇五
在记忆的彩带上，有一幅刻骨铭心的画面，是藏在奔跑中的温暖，那流动的爱，值得我倾尽一生去守护。
六月，正值薰衣草花开的季节。梦幻的新紫如同梦幻的绒毯向天边延伸而去，一直延伸到天山的南麓下。伊犁现在一定很美吧，那个承载了无限深情的地方，令我魂牵梦萦。花开月，回忆时，思绪弥漫在漫天的紫色中，放任情感奔涌，洗涤灵魂深处的柔软。
傍晚时分，奶奶、妈妈和我一起去芦苇河畔采摘蒲草。夕阳下的芦苇河金灿灿的，晚风轻拂着水面，缓缓地随着水纹沉向落日方向，飘摇的芦苇轻摆，迎风吹来一阵阵蒲草特有的香气，好不惬意！
我们摘了好多蒲草。奶奶骑车载着我往回走，妈妈走在后面，满手都是“战利品”。夕阳照着我的背，好温暖，我突发奇想，为什么不倒着坐车？于是我灵活的转过身倒坐在车座上，橙色的阳光，轻柔地撒在脸上，我开心的挥挥手，向妈妈做鬼脸。
意想不到的事发生了，妈妈突然放下手中的蒲草，朝着我狂奔起来。这个场景我一辈子也忘不了。妈妈一边跑一边喊，那是竭尽全力的嘶喊：“乖，别动，千万别动！”她眼神急切，上扬的眉角闪着若隐若现的光，分明是沁出的细汗，扭动的身躯在夕阳下显得那么笨拙而又充满力量。突然她一不留神没跑稳，重重摔在了地上，眼神仍紧紧缠在我身上，耳边分明又听见“别动”的叫喊。那一刻，我本能的哭喊出声：“妈妈！妈妈！”声音惊到了毫不知情继续前进的奶奶。后来每当我看见妈妈腿上长长的疤痕，我都不禁自责：如果再给我一次机会，我再也不会调皮了。
这就是爱，是母亲对孩子出于本能的毫无保留的爱，它凝聚在生活的点点滴滴，时刻敲打着我们呼吸的节拍。
那充满紫色的河畔，那记忆中奔跑的身影，像天山上的雪水闪耀圣洁的光芒，让温暖浸透灵魂；那份纯洁的爱，那个奔跑的身影，那抹记忆中的温暖，我愿倾尽一生去守护。
初一年级记忆中的温暖大全（13篇）篇六
记忆中的校园是美丽而温馨的。我忘不了每天清晨那朗朗的读书声;忘不了正午骄阳下那些活泼奔跑的身影;忘不了国歌声中那庄严的升旗仪式;忘不了我们第一次佩带红领巾时那激动而兴奋的宣誓;更忘不了在那宽阔的操场边上，那一棵棵老槐树随风摇摆的身影。它那高大的树枝总是随着春天的到来，最先长出一片嫩绿的树叶，向人们报告着春天来到了的消息。那行流向校园深处的足迹，就是我们少年时代青春的序曲。六年的小学生涯，给了我许多难以忘怀的美好回忆，我们尽情地在知识的海洋里遨游，在老师的指引下，我们不断地用书本上的知识来武装自己，来填补自己大脑的空白，丰富自己的知识宝库。数学课上，老师耐心地给我们讲解加减乘除的混合演算、四则应用题、追击问题、方程式等的计算公式和解法，让我们感到既新奇又兴奋。语文课上，老师教我们认生字、学拼音、朗读课文、诗词，还耐心地给我们讲解应用文、议论文、记叙文的要点，在练习画国画的课堂上，望着同学们弄得满手满脸的黑墨水，以及老师在我们的作业本里画上的一个个小红圈，我们都露出了开心的微笑。在我记忆中的校园，是那样的美好，阳光是那样的灿烂，同学们是那样的可亲，老师是那样的可敬，就连那一排排教室和课桌、板凳都是那样的让我怀念;梦里，我们望着同学们在上体育课时曾经洒下过汗水的运动场、篮球架;抚摸着留下了同学们演算数学题的课桌;老师讲课用的讲台和黑板。这里的一切都让我们非常的留恋。我在这美好的时光，度过了我人生的起跑阶段。虽然短暂，但是短暂的时光往往是最令人难忘的。
初一年级记忆中的温暖大全（13篇）篇七
记忆中的味道有时并非真实的原味，只是被记忆美化了。我们怀念记忆中的味道，想要重温那时的味道，其实只是想要再次体会当时的心境。
小时候，我很喜欢吃豆腐花，经常央求妈妈给我买。后来妈妈的工作越来越忙碌了，我也心疼妈妈，不敢再任性地提要求。最近妈妈突然给我买回一碗豆腐花，跟我说：这是在你以前最爱吃的那一家买的'。我吃了一口，却发现这并不是记忆中的味道，为了让妈妈开心我还是笑着说：跟以前一样好吃呢!看着妈妈听到这句话高兴的样子，我才发现妈妈买豆腐花，只是想让我开心。虽然眼前的豆腐花已经不是记忆中的味道了，但是我尝到了与曾经同样的味道，那就是妈妈对我的爱。这个味道不会被时间改变，仍然令我感到温暖和幸福。也许我以前爱吃豆腐花，只是想要得到妈妈更多的关爱而已。
记忆中的味道会随着时间的流逝，变得愈发美味，让人恋恋不忘。有时候，我们会觉得无论什么时候重温，那味道仍然与记忆中的如出一辙，心情就会愉悦；有时候，我们会觉得味道已经不是记忆中的那样了，可能会感到遗憾，但是会更加珍惜那份回忆。我们怀恋的并不仅仅是记忆中的味道，还有那些珍贵的回忆，那些曾经的心情。
借着记忆中的味道，我们可以回到过去，可以再次体验当时的心境，还会产生新的记忆，让记忆中的味道更加美味。
初一年级记忆中的温暖大全（13篇）篇八
今年是中华人民共和国成立七十周年。此时我们不禁要缅怀毛泽东主席和周恩来总理等老一辈无产阶级革命家，他们不仅为建立和建设新中国立下了丰功伟绩，同时他们的优秀品格也是值得我们敬佩和学习的。前不久，在一则报道中看到了周总理为建立和建设新中国忘我工作的点点滴滴让我感触颇深，其内容是：
1971年6月，周恩来总理会见竹入义胜率领的日本公明党代表团一行。会见中，日本友人问周总理有什么“养身之道”?周恩来说：“在漫长的中国革命战争岁月中，有许多同志都牺牲了。为了把牺牲同志的工作都承担起来，我们活着的人更要加倍工作。我每天都以此激励自己，这也可以算是我的‘养身之道’吧。”周恩来总理的“养身之道”，既是对自己人生信条的诠释，更是对他一生孜孜以求忘我工作的鞭策。
抗日战争时期，周恩来总理在武汉工作的十个月中，积极宣传党的抗日主张，全力开展抗日救亡运动，做了大量工作。1938年10月，当日军迫近汉口时，他在口授完《新华日报》最后一篇社论、送走最后一批撤离的同志后才离开。他离开的这一天，汉口陷落。见证过这段历史的郭沫若心悦诚服地写道：“他可以几天几夜不眠不休，你看他似乎疲劳了，然而一和工作接触，他的全部心身便和上了发条的一样，有条有理地又发挥着规律性的紧张，发出和谐而有力的律吕。”
新中国成立后，周恩来作为总理，更是殚精竭虑地为党和人民忘我工作。20世纪60年代初，为保证城市居民不断粮，他亲自计算粮食库存和调进、调出的数量，亲自给省市领导打电话，不处理好就不休息，常常为调运、贮存粮食工作到凌晨。
从这上面这点滴的事例中，我看到了周恩来总理为建立和建设新中国，夜以继日的工作，奉献了其全部心血，真是“鞠躬尽瘁，死而后已”。他这种忘我工作的优秀品格实实在在值得我们生在红旗下、长在红旗下的新一代深深敬佩和好好学习的。他从此是我心中的楷模。
初一年级记忆中的温暖大全（13篇）篇九
薄薄的晨雾，如轻纱般笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么温馨而优美。
早晨，一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花那么鲜美，散发着一股诱人的香气。我蹦蹦跳跳的走进校园，闻着那扑鼻的清香，一步一步地踏进教室。朗朗的读书声，老师的讲课声交织在一起，形成来一首悠扬和谐的乐曲。
“叮铃铃……”一阵悦耳的上课铃声响起，伴随着老师的“上课”，班长的“起立”，我们正式上课了。不知不觉到了下课的时候，我们依依不舍的目送着老师离开。然后开始我们美好的早餐时间。只见全校同学争先恐后地跑出教室，生怕跑慢点就吃不到可口的早餐呢。这时，“哎呀”一声我们班的小双同学的鞋带散了，跑的时候被鞋带跌倒了，大多数同学仍然跑着甚至比刚才更快了。小双因脚的疼痛眼泪在他的眼眶里打转。正当我准备扶起她的时候，只见几个跑在最前面去食堂的大哥哥大姐姐手里端着一碗面、一杯水以及找厨房师傅拿的一瓶药酒，他们把小双同学扶到长椅上坐下，给她擦药。本来哭着的她这时也破涕为笑，我想是因为感动吧。
是啊，校园处处让人感动，我感觉今日连校园的阳光都更加明媚，更加温暖，校园的花仿佛更加艳丽，散发出给你沁人心脾的清香。
初一年级记忆中的温暖大全（13篇）篇十
清明小长假，天气终于放晴了，春天显现出她独特的风采。一朵朵迎春花向着太阳露出了灿烂的笑容，在这阳光明媚的日子里，柳枝上出现了星星点点的绿，绿得嫩嫩的，很是可爱。
晚上，我就要参加书人的英语考试，希望拿出好成绩。时间像飞箭，转眼间黄昏时刻来临了。妈妈拍拍我的肩，把我送上了楼。大家在聚精会神地考试，突然呼的一声窗帘飞出窗外，被风吹得鼓鼓的，紧接着，噼里啪啦的雨点敲打着屋檐的声音，还有阵阵雷声。“妈呀！好大的雨！”大家被这突如其来的动作吓了一大跳，胆小的同学脸色惨白，眼里充满了惊慌。这时，老师走了过来，把窗户关上，严肃的说：“这是考场，不要大惊小怪，要遵守考场纪律，请同学们继续答题。”听了老师的话，我乖乖埋头写试卷。心想：上午还是艳阳高照，晚上却是狂风暴雨，这老天爷的脾气可真怪。一边又隐隐担忧起来：妈妈一直在门口等候，雨又这么大，妈妈可没带伞，这可怎么回去啊？好不容易熬到放学，雨好大，全无春雨的温柔。门口人山人海，黑压压一片，到处是家长，层层叠叠的雨伞挡住我的视线，这怎么找妈妈。有的同学一路在人群中搏杀，好不容易挤出一条路来。有的同学人小势弱又被人群挡了回来。怎么办，一阵大风吹过，我不由向后退了一步，看着自己单薄的身体，我决定走到人较少又避雨的地方，抬头一看，是书人的学生食堂。我赶紧拿出手机，拨通妈妈的电话，大声说：“老妈！我在学生食堂！”话音刚落，妈妈急匆匆地向这跑来，只见她浑身湿透了，头发还在滴着水。可她全然不顾，笑眯眯地说：“你真聪明，跑到学生食堂来了，你爸生怕找不到你，布置了两道防线，一道是喊我跑到前面接你，一道是他在老据点—松树下等候。”听了妈妈的话，我赶忙向树底下张望，模糊中看到松树下一个人影。妈妈脱下外衣，顶在我的头上，和老爸汇合。只见老爸头顶着他的外套，外套湿透了，我说：“你怎么不到屋檐下躲躲？”“人多，怕找不着你。”爸爸把外套拧了拧水，又披在我身上，笑着说：“再加一道防线。”只见爸爸头发无精打采地蔫在在头上，没了往日的神气，像个大西瓜。要是平时我总会取笑老爸，可今天我却笑不出来。
雨还在淅淅沥沥地下着，又冰又凉，可我的心却不知不觉间觉得温暖起来。
初一年级记忆中的温暖大全（13篇）篇十一
温暖，能吹散心头的乌云；温暖，能溶化坚硬的寒冰；温暖，能架起彼此心中的桥梁；温暖，能弹奏一曲动人心弦的旋律。
我依然记得六年级时发生的那件事。以前我写了一篇作文，题目是《美丽的射阳》，稿子发出后，很久才有音讯，我获奖了！分别是县二等奖，省三等奖，我高兴极了，一蹦三尺高。可是送信的阿姨说了一句话，让我不安起来。她说后天我要在大会堂演讲，县长要亲自颁奖。县长亲自颁奖，这是多大荣誉呀！可是面对这么多人演讲，对于从小就内向、胆小、不爱说话的我，这是多大的挑战呀！需要多大的勇气呀！我既担心又紧张。老师听到了这个消息后，特地抽出几节课来训练我。刚开始，我读得并不好，别的老师听了都说我胆小，声音不够大，贾校长甚至要求老师换人。我听了，心里很不是滋味，泪水在眼眶里打转。而您却坚定的对贾校长说：“这是她自己写的作文，是她的荣誉，应该让她去领奖，这是对她的尊重。”听到这里，我心里顿时涌起一股暖流，让我很重新找回了自信。贾校长也点了点头，表示认同。下午，老师仔细的一字一句的纠正我的发音，告诉我哪里要读得欢快，语气强烈；哪里要读得慢些，语言舒缓、温柔。经过老师的辛苦努力，我有了很大的进步。
演讲的那天终于到了，我怀着忐忑的心情走进了人民大会堂，里面人山人海，我找到了自己的位置坐了下来。演讲开始了，主持人开始点名，我看着身边的人一个接着一个上台演讲，心里像十五个吊桶打水―七上八下。终于轮到我了，我深呼一口气，走上了讲台。刚开始，我很害怕，心里像怀揣着几只小兔子，砰砰直跳。我不时抬头，寻找着什么。终于，我在人海中找到了老师，老师的脸上充满了微笑，那种自信的微笑，好像是对我的鼓励和支持。顿时，心中涌起了一股暖流，我仿佛充满了力量。我用我最大的努力读出好的文章。结束时台下响起热烈的掌声。我很激动，是老师的支持和鼓励，给了我温暖，给了我永远的自信。
温暖，不是惊天动地的大事，也不是可歌可泣的壮举。她只是平时身边的一个普通的眼神，一句话，却能给人莫大的鼓励和安慰，只要你善于发现就一定会感动的。温暖，无处不在。
初一年级记忆中的温暖大全（13篇）篇十二
在小学二年级时，我转学到了二实小，我刚走进这个大家庭中，不熟悉同学们。由于我刚刚转来，还没有彻底习惯，学习上追不上，下课，老师们叫我去办公室补课，同学们都帮助我学习，我的成绩很快就提上去了，让我感觉到了这个大家庭是无比温暖的。
记得有一次，我参加了田径运动会。比赛开始了，我们班的同学拼命地喊着口号，让我的心得到了温暖，因此，开跑的时候，我拼了命地向前跑，不想让大家的喊声白费，跑着跑着，由于我用力过猛，一不小心摔倒了。我本来丧失了自信，但是同学们让我感到了温暖，让我又找回了自信，向前跑去，尽管只得了第四名，但是同学们鼓励我说：“这次没赢，不要紧，下次运动会再努力。”听了这句话，我感动得哭了，我刚来，但是同学们把我看作好朋友，给了我温暖。
温暖是什么？温暖是一种精神，让我们充满自信和勇气。
初一年级记忆中的温暖大全（13篇）篇十三
我心中的温暖清明小长假，天气终于放晴了，春天显现出她独特的风采。一朵朵迎春花向着太阳露出了灿烂的笑容，在这阳光明媚的日子里，柳枝上出现了星星点点的绿，绿得嫩嫩的，很是可爱。
晚上，我就要参加书人的英语考试，希望拿出好成绩。时间像飞箭，转眼间黄昏时刻来临了。妈妈拍拍我的肩，把我送上了楼。大家在聚精会神地考试，突然呼的一声窗帘飞出窗外，被风吹得鼓鼓的，紧接着，噼里啪啦的雨点敲打着屋檐的声音，还有阵阵雷声。“妈呀！好大的雨！”大家被这突如其来的动作吓了一大跳，胆小的同学脸色惨白，眼里充满了惊慌。这时，老师走了过来，把窗户关上，严肃的说：“这是考场，不要大惊小怪，要遵守考场纪律，请同学们继续答题。”听了老师的话，我乖乖埋头写试卷。心想：上午还是艳阳高照，晚上却是狂风暴雨，这老天爷的脾气可真怪。一边又隐隐担忧起来：妈妈一直在门口等候，雨又这么大，妈妈可没带伞，这可怎么回去啊？好不容易熬到放学，雨好大，全无春雨的温柔。门口人山人海，黑压压一片，到处是家长，层层叠叠的雨伞挡住我的视线，这怎么找妈妈。有的同学一路在人群中搏杀，好不容易挤出一条路来。有的同学人小势弱又被人群挡了回来。怎么办，一阵大风吹过，我不由向后退了一步，看着自己单薄的身体，我决定走到人较少又避雨的地方，抬头一看，是书人的学生食堂。我赶紧拿出手机，拨通妈妈的电话，大声说：“老妈！我在学生食堂！”话音刚落，妈妈急匆匆地向这跑来，只见她浑身湿透了，头发还在滴着水。可她全然不顾，笑眯眯地说：“你真聪明，跑到学生食堂来了，你爸生怕找不到你，布置了两道防线，一道是喊我跑到前面接你，一道是他在老据点—松树下等候。”听了妈妈的话，我赶忙向树底下张望，模糊中看到松树下一个人影。妈妈脱下外衣，顶在我的头上，和老爸汇合。只见老爸头顶着他的外套，外套湿透了，我说：“你怎么不到屋檐下躲躲？”“人多，怕找不着你。”爸爸把外套拧了拧水，又披在我身上，笑着说：“再加一道防线。”只见爸爸头发无精打采地蔫在在头上，没了往日的神气，像个大西瓜。
要是平时我总会取笑老爸，可今天我却笑不出来。雨还在淅淅沥沥地下着，又冰又凉，可我的心却不知不觉间觉得温暖起来。