高中坚持演讲稿(优质13篇)

时间:2025-07-24 作者:笔砚

通过演讲稿,发言人可以清晰地表达自己的意见和立场,有效地引起听众的共鸣和思考。对于每一篇演讲稿范文,都有其独特的思路和表达方式,希望大家能够发挥自己的创造力,写出与众不同的演讲稿。

高中坚持演讲稿(优质13篇)篇一

今天,我要和大家谈一谈“月考后的反思”。

首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。

另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的`起点,确立新的学习目标。如果这次考作文得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

高中坚持演讲稿(优质13篇)篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

马克•吐温有一句名言:人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。所以如果想要做好某件事,坚持不懈的努力是成功的先决条件。

看到一篇小故事,大概意思是熊猫和北极熊是一个祖先,熊猫被放在温度适宜的中国四川,食物丰富,但它放弃了和食肉动物的竞争,只吃植物,又放弃和食草动物的竞争,只吃别的动物都不吃的竹子,这样就不用和谁去抢着吃了,非常的悠闲,可以慢慢吃,但是,竹子非常稀少,所以,熊猫也就成为了现在这样濒临灭绝的物种;而北极熊虽然到了气候条件非常恶劣的地方,但它没有放弃,而是在不断的适应,改变,进步,会游泳,会捕鱼,耐风寒,而且还学会了冬眠。

这样的一则小故事,我们先不管它的真实性多少,它肯定是能给我反思和力量的,适应到我们自身也一样,不论环境如何改变,只要我们的意志不变,就没有什么可以改变我们。而现在有的同学抱怨老师讲课不引人入胜,有的同学抱怨课桌坐在学习好的同学后面,看不见黑板,有的说学校离的远,食堂的饭菜不可口,甚至有同学对自已的父母不满意,没给他创造优待条件……殊不知,这都是你对自我放弃找好的理由。等待你的将是越来越消沉的意志品质,和失败痛苦的结局。

一粒种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。才会一步步走向成功,实现自己的理想!

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高中坚持演讲稿(优质13篇)篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

能够达到山顶的人不一定是最强的人。

想要成功就要坚持不懈,想要达到山顶就要持之以恒。

古代司马迁为写《史记》受了多少苦,被在监狱里严刑拷打。有人说:“自杀好了,受那么多苦。”可司马迁不会,他为了心中的《史记》会一直坚持下去,哪怕仅剩一线希望,在困难中磨炼,慢慢地写出了《史记》。《史记》就成为了是中国第一部记转体通史,同时也是他遭受种种磨难的结果。

海伦·凯勒从小双目失明,双耳失聪,连最简单的一句妈妈都不会喊。从五岁那年起,他的老师开始教她说话,她开始是很烦躁的,老师第一次带她出去,让她感受到了水的清凉,她的内心是激动的,她第一次知道什么是水,原来在世界上还有这种东西。可在海伦·凯勒眼中水是一种奇妙的东西,慢慢的接触洋娃娃等其他东西,开始学会说简单的单词或句子。她进了盲文学校。学习使用盲文。每天比别人多付出几倍的汗水。她读书读到可以废寝忘食。手都会磨出血,亲人和老师都劝她让她休息,可她还坚持不懈的阅读,以至于手上都包扎着,只漏出一两个手指,她就是想要和常人一样,可以感触到事件的万物,可以让她家长与老师不那么辛苦。她的坚持不懈,让她著作了一本《假如给我三天光明》,寄托了她对时光的向往与渴望。

在逆境中取得成功,是因为坚持。家喻户晓的霍金在医生告知自己活不到25岁时得了萎缩症,只有一个手可以使用时,他用电脑打字给人看,他突破了医生给他的通知,创造了奇迹,研究出了黑洞的秘密。成功的人不一定是最强者,但他们每个人都有一颗梦想,还有一颗实现梦想韧劲——坚持不懈。因为坚持不懈方可取得人生的成功。

高中坚持演讲稿(优质13篇)篇四

亲爱的老师,同学们:

大家好!

小小黑蜘蛛穿梭在檐头,墙面与空地之间,你也许会问:它这是在做什么?我可以准确的告诉你:它在做一件需要坚持的事。黑蜘蛛为了生存就需要结网,结网就要一根一根的结,可现实就是这样不通情理,它需要翻山越岭才能够将第一根丝打牢,这需要什么?它只需要坚持,它知道只有坚持才能结完网,结完网就能够生存,如果没有了坚持,它可能连一根也结不成。因为它深刻的知道:只有坚持才能达到胜利的彼岸。

闻名中外的发明大王爱迪生就是一个坚持的人。在他的一生中,发明创作可能数不胜数,在我看来,最能让他引以为傲的当属为人类带来光明的“阿拉丁神灯”——白炽灯。正因为有了它,我们的夜晚不再寂寞,不再安静,不再空虚,可我们何曾知道他在背后付出了多大的坚持!爱迪生在他那即是卧室又是实验室的双重功能的屋子里进行着灯泡的创造,失败,失败,一次次的失败好似一桶一桶凉水洒在他那勇于创造的沸腾的心上。每当创造的火苗将要熄灭的时候,是坚持让他内心的火苗重新燃烧迸射。失败的冷水已无数次地洒向了他,但他懂得坚持,他知道:坚持就是胜利。终于,功夫不负有心人,当他接通电源,打开开关时,温和的光线瞬间洒向屋内的每个角落,他高兴地笑了,他知道他的坚持为人类带来了黑夜的光明;他知道他的坚持让黑夜变得不再那么黑;他知道他的坚持打破了黑夜原有的空虚,寂寞,冷。

你们知道一位母亲的坚持能带来多大的能量吗?我告诉你它可以成就一位名人。孟母三迁是大家再熟悉不过的故事了,孟母为了培养孟子,不让他和那些品质恶劣的孩子同流合污,曾三次搬家,为的就是让孟子得到好的教育,也许是孟母的坚持激励了孟子成为了一位闻名至今的思想家,如果孟母放弃了当初的那份坚持,可能我们就不会知道孟子这个人了吧!正是她的那份坚持铸就了孟子崇高的品德,同样也为我们留下了历史的记忆。因为她知道坚持可以使孟子成就梦想;她知道坚持可以使孟子摆脱低俗;她知道坚持可以使孟子一鸣惊人。

十年寒窗,头悬梁,锥刺骨,凿壁偷光等,无一不是用实际行动诠释了坚持就是胜利;无一不是告诉我们只有坚持才有希望;无一不是用实际行动告诉我们坚持就是胜利。让我们怀着一颗坚持的心去迎接即将到来的胜利!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

高中坚持演讲稿(优质13篇)篇五

亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是:坚持必胜。

台湾著名节目主持人、作家蔡康永说:“人生中我们会遇见各种墙。我们推墙十下,墙也不会倒;我们推墙百下,墙也不会倒;我们推墙千下万下,墙还是不会倒。墙就是不会倒,但我们会因为用力推墙而肌肉强健、变成有力量的人。高考的路上,你遇到了多少墙?今日,努力推墙吧,你总会变强!”

蔡康永的话简单明了,但字字珠玑,字字深刻。令人深思。

话虽简单,做起了却难。

我们中学生的最根本的任务就是养德、成才。圣人说:人非生而知之者,孰能无惑?我们要想提高自己,只有不断学习。也许,有的同学会说自己脑子笨,先天不足。我不这样认为。古今中外被人们誉为“脑子笨”的人不在少数,当爱因斯坦把自己亲手制作的作业-----凳子交给老师的时候,即将气疯的老师对着爱因斯坦发出了“笨死了,这也叫凳子?”的吼声。“老师,这是我的第十三个凳子”,细声细语的回答令老师对爱因斯坦刮目相看,也成就了一代大家。

因此,同学们缺少的是自信,缺少的是坚持,缺少的是方法和良好的学习习惯。我和同学们一样,学习中也遇到了不少困难,我也苦闷、彷徨,我也在努力,我也在寻找适合自己的学习方法。(演讲稿)无意间,我的表姐(目前就读于北京林业大学)为我推荐了一种学习形式,那就是简单学习网。独特的课程结构,独特的视频界面,独特的智能错题本体系深深地吸引了我。让我在迷茫中找到了方向。

在不断听课学习的过程中,我能用三个成语概括我的感受。

一是“举一反三”。同学们,目前情况下检验我们的唯一方法是考试,而不论何种类型的考试都是以试题的形式出现的,更别说高考了;而题海战术又是大家避之唯恐不及的。所以,“远题海,近方法”就成了我们学习的“捷径”。以一当十、事半功倍就是我们不懈的追求。

二是“融会贯通”。我们都知道,知识的海洋浩瀚无涯,许多人穷一生心血都不及知识之皮毛。这就需要我们融会贯通。简单地说,“融会”就是把知识结构坐标中横向坐标中的知识统领起来,学科之间的知识要学会关联,学会渗透;“贯通”就是要把知识结构坐标中纵向坐标中的'知识贯穿起来,把儿时的、小学的、初中的以及高中的,凡是有联系的知识也要让他形成一个完整的体系。

三是“持之以恒”。若前两个成语完成了,那这个成语就显得尤为重要。也就是坚持。持之以恒的最大敌人就是“浅尝辄止”、“水过地皮湿”。生活中的许多失败大多来自不能坚持。

我相信,只要我们树立自信,掌握方法,持之以恒,我们必将成功。

最后,借用简单学习网的经典口号作为我这次演讲的结束语吧:千难万阻简单应对,人生必定不简单!

谢谢大家!

演讲人汾阳中学高394班。

高中坚持演讲稿(优质13篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:。

大家早上好!我是来自高二(14)班。今天我演讲的题目是“潜心*,砥砺前行”。

20xx年六月八日下午五时整,伴随着最后一场考试结束的铃声,50万考生走出了考场。那一刻便注定了状元的诞生,也注定了一些学子的遗憾。同时,这铃声也敲响了我的高三,它真的来了。

这样的急迫有些猝不及防。回首,惘然,仿佛昨天的我们才刚刚穿上崭新的校服,刚刚结束的中考,似乎还是两年前的那场。寒来暑往,日月盈仄,十二年的寒窗岁月留给我们的只剩下最艰苦却又最宝贵的零头。无数次挑灯夜战,只为最后一搏。

宁波一中学校长曾在开学典礼上如此致辞:“天将降大任于斯人也,必先卸其qq,封其微博,去其贴吧,夺其手机,剪其网线,使其百无聊赖,然后静坐、思过、读书、开悟、精进,而后必成大器也。”初听可能一笑而过,以为戏谈,但细细品味,这最简单的话语里藏着多少我们成败与否的真谛。进一中前,曾有学姐告诉我:“一中是个全靠自主的地方。学与不学,全在于你。”一代才女张爱玲在《天才梦》里提到:生命是一袭华美的袍,爬满了虱子。这世上哪有什么平白无故的横空出世,所有光鲜亮丽的背后,都透着无比的寂寞。小荷才露尖尖角的时节我们期盼着未来,却只能在日日夜夜的孤独中一个人坚强。

每个人都期待着花开的绚烂,和着忧伤与甜蜜的心事,或追逐着金色的阳光,或在无尽的梦想中迷茫。近,有理实四十名学姐不懈努力终入复旦;远,有白岩松高三一年从倒数第二追回年级前十。北大招生组长胡悛的“我们期待着,六月底,迎你到燕园”的鼓励还在耳边,“爱拼才会赢”的信仰仍在心头闪光。《城南旧事》里父亲对第一次独立寄信的女儿说:“英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了”。奇迹之所以称之为奇迹,是因为它虽难,却总能被创造。学习非一朝一夕所能成就,我们能做的,就是平心静气,潜心*。当你的光芒足够耀眼,便再也没有什么能够阻挡你前行的路!

时间把昨日变成座椅,让每一个行吟者坐下,花开花落,云卷云舒。时光之流里,目光所及,情之所至,有太多不期而遇的惊喜和绮丽。不论是高一的学弟学妹,还是即将踏进高三的我们,都要在每个今天起舞,让成功与失败随风而去,让期许与展望化作盈阶苍苔,满径落花,只留几卷铭文伴灯下。

韶逝,青春正好,不求尽善尽美,但愿无怨无悔。

最后送给大家一句人尽皆知的话:愿你合上笔盖的那一刻,有着战士收刀入鞘的骄傲。

我的演讲到此结束!谢谢大家!

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高中坚持演讲稿(优质13篇)篇七

首先我想与大家分享一个故事。有一次,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事,每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!

过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的'甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

我想,他给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

坚持是一种信念,坚持是一种修养,坚持是一种高尚的品质。

成功和失败之间往往只有一步之遥,想成功,就要坚持。这是一个并不神秘的秘诀。但只坚持勤奋,却选错了方向,则令人可悲。“勤奋”不是只要存在就有价值,偏离了正确方向,方向错了,就是一列疾速列车脱了轨,你汗水也罢,泪水也罢,血水也罢,那个终点却是“可望”而“不可及”的了。

如果把坚持勤奋美化成点金石,以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成神奇,殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎,把一束丝线攻成美玉,也许力道、方法都恰当,却选错了对象。

当困难,绊住你成功脚步的时候;当失败,挫伤你进取雄心的时候;当负担,压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高中坚持演讲稿(优质13篇)篇八

在战场上没有长胜将军,在生活中也一样,不会有人总是一帆风顺,而无坎坷的,而路遇挫折后的表现是很重要的,它可能会改变整件事情的结果。

这,就是那位创造了一千多个发明的科学家面对失败时的表现,一个真正成功者的表现。

微笑着面对失败,就已经成功了。

当你成功的时候,请记得,给自己一个微笑。鼓励、嘉奖自己。这时的微笑既是对过去的肯定,又是对未来的希望。胜不骄,败不馁,学会微笑面对成功,就不会停滞不前,悔恨终生了。

比尔·盖茨曾有过一段被奉为经典的有关自己成功经验的话:我成功是因为当所有的人都沉浸在失败的痛楚中,我却早已开始了新的设计。当所有的人都享受在成功的喜悦中,我却早已尝试着失败。中国有句名言:胜不骄,败不馁,我之所以不被胜利和喜欢击倒,也不会被失败和懊恼摧残,这里面只是一个微笑而已。

这,就是一个微笑的力量--顺境中,对成功的嘉奖;逆境中,对创伤的理疗。

人生在世,难免不如意,不过,不论遇到什么, 请记得,常给自己一个微笑,因为--生活就是一面镜子,你对它微笑,它也对你微笑。

打开一扇窗

有一句十分著名的话是这么说的,上帝在关上一扇门时,也会为你打开一扇窗。可现实并不总是这么简单和容易,处于逆境之中无门可走的人们,往往需要用自己的力量去走出困境迎接希望。因此我认为,打开一扇窗,战胜挫折迎接希望需要自我的`不断努力。

打开一扇窗,需要毅力。法国大文豪巴尔扎克曾有过一段非常艰难的时期。父亲想要他成为一名律师,对于儿子的写作梦想不予支持,甚至断了对儿子的经济供给。巴尔扎克无门可走,他只得依靠自己去走自己的人生道路。他开始向报社投稿,却一次又一次地被退回。他没有放弃,而是凭着顽强的毅力,钢铁般的意志继续创作,最终成为一代文学巨匠,名垂青史。巴尔扎克的那一篇篇退稿见证着他的不懈努力和顽强毅力,铺成台阶让他最终打开了一扇窗,成就了艰辛而又辉煌的人生,由此可见,打开一扇窗需要毅力。

打开一扇窗,需要智慧。20xx年诺贝尔物理学奖的获得者是华裔科学家高锟。上世纪六七十年代,他大胆提出了以光作为传送信息的媒介的设想,却遭到了学界的一致否定和打压。在众人的议论、不解与讥笑声中,高锟带领着他的团队开始了艰苦的研究。他在自己的真觉和丰富知识的指引下,寻找一种没有杂质的玻璃来作为介质。事实证明,他成功了。高锟没有遵循常规思维,而是运用智慧大胆设想,另辟蹊径,克服困难蔑视嘲笑,打开了一扇窗,为人类信息技术的发展做出了不可估量的贡献。假如高锟没有运用自己的智慧,他就不会打开这一扇窗,成为光纤之父。

其实还有许多伟人和他们一样通过自身努力打开了一扇窗,像文学家司马迁,残疾人士的楷模海伦·凯勒我们青少年虽然年纪尚轻,但也应该学习伟人们战胜挫折过程中的毅力、智慧、勇气、乐观,在生活中学会去为自己打开一扇窗,从而实现理想,成就自己别样的人生。

高中坚持演讲稿(优质13篇)篇九

法国启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名数学家华罗庚也曾说:“治学问,做研究工作,必须持之以恒……”的确,无论我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

达尔文二十年如一日的研究生物学,无论在风急浪高的远洋考察船上,还是在条件简陋的实验室里,他始终坚持不懈,最终发现了生物进化的规律。门捷列夫在各方面人士都反对他的研究的情况下,仍坚持研究,终于制定了完备的元素周期表。还有法拉第电磁感应定律的提出,孟德尔遗传规律的发现,那一样不是长期坚持不懈的结果?由此可见,凡在科学上有所建树者都是具有持之以恒的精神的。

科学研究如此,其它方面也是如此。歌德六十年坚持不懈,最终创作出了宏篇巨作《浮士德》;贝多芬失聪后依然坚持不懈,最终创作出了伟大的《命运交响曲》;由此可见,无论是在科学、文学、艺术或是其它任何方面,要取得成功,坚持不懈的毅力都是必不可少的。

一个人如此,一个民族、一个国家更是如此。八年抗战,中国人民始终坚持不懈,即使在最困难的时刻也未放弃,最终打败了侵略者,取得了胜利。

综上所述,无论什么人,无论干什么,要取得成功就必须坚持不懈。我们学生也是如此。中学阶段,我们的主要任务是学习知识,掌握技能。正如马克思所说,“在科学上没有平坦的大路可走”,因此,在我们学习的过程中,坚持不懈的精神就是必不可少的。可以这么说,一个学生,要想在学习上取得成绩,就必须对知识坚持不懈的追求;一个学生,只有具备了坚持不懈追求知识的精神,才能在学习上取得成功。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候,当失败挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,不要裹足不前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功。

成功在于坚持。

坚持是一种守望,是灵魂深处执着的追求。唯有坚持,在人生的路上,不断地思考,不断地解决着新的.问题。在问题解决过程中,思想有了不断地提升,于是多了份理智。在静听花的声音中,守望着那份期待,守望在坚持中获得的幸福。

坚持是一种信念,是对人生最高层次的追求,坚持意味着面对很多风险与困难,“明知山有虎,偏向虎山行”,那是信仰,是一种不挠不屈的精神,正因为有了冒险精神,所以面对困难,便仰天长笑,以豪迈洒脱的姿态,毅然走向那条布满荆刺之路。

坚持是一种思想,是对懈怠的对抗,是对琐事缠身,断然做出的决定,这种决定是积极的,有效的,它必将激励坚持者奋起。唯有坚持,所以放眼世界,一切美好。有了坚持,回首走过路,更多是幸福的结晶,当然也有着过程中那种让人懈怠时的困惑。这些都将停泊在记忆心头,成为永久的回忆。当须发飘白之时,坐在夕阳里,欣然自乐,不再为因蹉跎岁月而遗憾。

坚持是一种美德,这种美德在生活的长河中,不断地净化,不断升华,坚持成为一种种习惯,似湖水荡起的涟漪,波及着周围的人和事物。以自己的行动影响着别人,以自己的思想感染着别人,唯有坚持,才会赢得别人的赞叹,唯有坚持,自己的生活才觉得充实。

坚持是行动与思想的有机结合。知行合一的坚持,将更加完美,盲目的行动,即便坚持再久,那必将是南辕北辙,最终是一事无成。静坐空想,不付诸于行动,最终是“黄粱美梦”一场。

坚持是懒惰与勤奋的较量。懒惰者的坚持,演化成堕落庸俗,以至于触及任何人或者物,便产生厌恶之情,即便是阳光明媚的春天,在堕落者眼里也是寒冬腊月,怨天尤人,悲叹人生不济;在勤奋中坚持,即便淌汗流血,那也是快事一件。即使电闪雷鸣,河水暴涨,面临死亡的威胁,那也是对勇者坚持的挑战。生与死搏斗的过程,对勤奋者是最好的磨练。

坚持是一种精神的支撑,一句轻声细语:“坚持”,让惨遭天灾人祸的人们,重新拾起生活的希望。坚持,让濒临死亡线上的人,燃起生的火焰,即使短暂的几秒钟时间,为挽救生命赢得了宝贵的时间,正因为有了精神的支撑,多少癌症,多少突发其来的受伤者,在坚持中得到了生还的奇迹。

坚持是走向成功的动力,坚持是痛苦的,必将付出超常的想象,必将诸多困难,但它会给予你意外的收获,生命没有完结,生命只有前进,只有耐心地坚持,才会有风雨后的美丽彩虹。

马克思说:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”,是啊!人生,唯有坚持,生活处处充满阳光。

弱者,在坚持中驻足,半途而废。强者,在坚持中奋进,最终到达胜利的彼岸。

仰观宇宙之大,纵论古今名人,凡是功成卓绝之人,他们都有一个成功的秘诀,那就是坚持!坚持是取得成功的必备素质。它犹如一条红线,贯穿了始终,是长久不变的意志表现。

“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂!”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成.

总览古今中外,大凡有成就的人,无不具有坚持的精神。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”,可你知道,它是司马迁耗费了17年的时间,不顾宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。

更有李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。他们用行动告诉我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不会遥远。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神.可见,成功离不开坚持。

让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

高中坚持演讲稿(优质13篇)篇十

在日常生活中,坚持时刻影响着我们生活中的方方面面。

快过年了,每个人都要有自己的新年发型,于是,人们纷纷往理发店赶:女人烫发;男人焗油、理发;小孩把头发剪短,在弄一个新发型。

于是,我便又坐下来耐心地等候,这一等,竟然等到了该我理发的时候都没嫌烦。

我明白了:不论做什么事,都一定要有坚持不懈的精神。如果没有,就没有成功。渐渐地,我发现,其实坚持说难不难,说容易也不容易,只在一念之间。在我的心中,坚持的种子已经发芽,相信在不久的将来,一定会长出一棵茁壮的常青树。

高中坚持演讲稿(优质13篇)篇十一

首先我想与大家分享一个故事。有一次,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事,每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!

过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

我想,他给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

坚持是一种信念,坚持是一种修养,坚持是一种高尚的品质。

高中坚持演讲稿(优质13篇)篇十二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为”,只有经历过险境的磨练才能锻造出坚定的信念,成就不平凡的人生。曾经,我埋怨过命运的不公,痛恨自己不幸。为什么偏偏是我染上这种怪病?为什么我想做的事情偏偏做不成?而这对于别人来说却易如反掌。

从小,我就满怀梦想,梦想能通过自己的努力改变自己的'命运,在母亲的引导下,我毅然选择读书这一途径,开始自己的人生“旅程”。小学时我觉得学习没什么难处,轻易就可以拿到好成绩,根本没有老师说的那么“苦”,于是时常洋洋得意。

然而,殊不如一场暴风雨正席卷而来。一场大病不知不觉降临在我身上。无力。困乏。软弱全都集中到了我身上。经过长时间的药物治疗,身体总算是恢复了,但体质却大幅度下降。瞌睡又成了我的拦路虎。无奈。困惑。懊恼使我心情一再变坏,成绩直线下降,这更加增长了我的戾气,开始变得闷闷不乐。自卑。暴躁。甚至孤僻。曾经,我埋怨过命运的不公,痛恨自己不幸。为什么偏偏是我染上这种怪病?为什么我想做的事情偏偏做不成?而这对于别人来说却易如反掌。

心中仇恨命运的不公,我曾几次想放弃梦想,放弃承诺,但心中的倔强和对母亲的承诺使我在绝境看到一丝阳光,的信念又使我坚持了下去。在不断的进取中,我发现自己的心变得坚强了,也许这正是上天的安排吧,让我心中饱受磨难,品尝非人的味道,然后才知命运的可贵之处坚持。

从古至今,有多少贤才不是经过磨难,然后才成就大业的?“不经历风雨,怎见彩虹”。发明大王爱迪生在一次一次实验失败后,从没有放弃,而是从失败中汲取教训,为下一次实验准备,甚至他付出了沉重的代价他的耳朵失聪了。但是他始终没有放弃,最终成为科学界的尖峰人物。荷兰著名的物理学家居里夫人,数十年如一日和丈夫在实验室中进行实验,最终发现了新元素镭。

命运对任何人其实都是平等的,关键在于一念之间。俗话说:“一念成佛,一念成魔。”一念往往决定人的一生。

高中坚持演讲稿(优质13篇)篇十三

朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗?这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱。她不仅是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师无私奉献的情怀。

泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我义无反顾地选择了教师这一职业,也深深体会到了教师这个职业的神圣。

20xx年5月12日那个充满阴霾的下午,两点二十八分,那一刻,无数的房屋倒塌,无数的鲜花凋零,无数的生命消亡,就在那一刻却有无数的教师用自己的生命挽起学生的生命。

他弓着身子,张开双臂,紧紧地趴在课桌上,雷鸣般的巨响,雪崩般的砖瓦像弹片砸到他的头上、手上、背上,热血喷涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个鲜活的学生,而他张开守护翅膀的身躯却定格为永恒。他就是谭千秋老师,他用自己宝贵的生命诠释了爱与责任的师德灵魂。

24岁的青年教师苟晓超在地震来临时一边喊“快跑,危险,快,快……”,一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下,来不及喘一口气,立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生,向楼下冲去…… 当他再一次冲上三楼,再一次抱起两名学生,再一次向楼下冲去时,顶楼轰然倒塌,重伤中的他倒在血泊里,用他生命的最后一丝力气,艰难的伸出手指指向楼顶,奄奄一息的说:“上……上……上面还有……”你知道吗?这是他新婚后第一天上班,还是个幸福的新郎呀! 听,一岁半的小雯欣在不停地号哭:“救—妈妈!救—爸爸!”小女孩张大嘴巴不停地号哭,双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。她只有一岁半,说话还不清晰。地震之后,她再也没有听到过爸爸妈妈的声音,哪怕一个字。没有人告诉她,她最爱的妈妈——映秀小学教师严蓉在救下了13个学生后,再也不会回来;而爸爸,依然音讯全无, 小小的她已成了孤儿。

他走了,她走了,他们走了......

这是怎样的一份爱啊,让你生死相许,矢志不渝。这又是怎样的一双翅膀啊,钢浇铁铸,给人以,更托起了中华民族的希望。

沉沉的瓦砾,压垮了教室,压不跨的是教师坚毅的臂膀;茫茫的废墟,淹没了校园,淹没不了的是他们为教育事业奋斗终生的擎天誓言!敬爱的老师,你们舍身取义,用生命书写的大爱,是为师的精神,更告诉我们,什么是人类永恒坚守的品质!

作为一名即将毕业的师范生,一个未来的人民教师,一个还健康活着的人,我应该做些什么呢?我也许不能做到像他们那样的英雄,但我能像他们一样去无私奉献。“春蚕到死丝难尽,蜡炬成灰泪不干。”是春蚕,就让我有抽不尽的丝;是蜡烛,就让我发出夺目的光;是人梯,就让我为学生架起人生成功的通道!

是小草就让它去装点大地,是大树就让它长成栋梁!我愿做一篇绿叶,映衬红花;我愿做一缕春风,吹拂笑面;我愿做一滴甘露,浸润心田···只要我们把平凡的人生献给这壮丽的事业,用心血与汗水去浇筑祖国的花朵,那么,我们平凡的生命将会在壮丽的事业中永远闪光!

桃李芬芳怀伟志,英才荟萃兴中华。我自豪,因为我是一名师范生,我自豪,因为长大后我即将成为你——人民教师!

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