优秀作文透露出作者的个人修养和情感世界，给读者以启示和思考。在这些优秀作文中，我们可以感受到作者的情感和思想，受到启发和感动。
告别童年字初中（实用19篇）篇一
“我们都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是通向远方的艰苦之路。”
人总是要成长，告别稚嫩，拥抱困难的。
我小的时候，成绩很差。因为人懒，且不爱动脑。每次我都起的大早，到学校等人给我抄作业。就是他不给我抄，也不打紧。只要我死皮赖脸地求，他总是会给的。后来，就算只是上一个八十分，也得写点小抄。三年级更是任性的在考试前，熬夜做了一堆小抄，混了个好成绩。
可这件事被我爸知道了，因此四年级时我的成绩一落千丈。我告别了小抄。
告别了小抄之后，为了重新回到梦寐以求的八十分，我开始了努力，做出了改变。我开始把家里的电脑关闭。把家里的漫画书全部都放储藏室了。学习的成效开始显现。
学习的成效十分的大，令我至今印象深刻。那曾经的八十分现在重新回到了我的手中，我的笑脸也回来了;那曾经屡次的老师骂现在也重新离开了我的耳中，我的笑脸也回来了;那曾经的不自信重新离开了我的心里，我的笑容回来了。
我终是告别了自己的童年，长大了。
告别童年字初中（实用19篇）篇二
元宵节来历传说一。
宵节是汉文帝时为纪念“平吕”而设。相传吕后一系在吕后死后害怕大全旁落，密谋叛乱，宗室齐王刘囊联合开国老臣周勃一起平定了“诸吕之乱”。平乱之后，众臣拥立刘邦的第二个儿子刘恒登基，称汉文帝。文帝深感太平盛世来之不易，便把平息“诸吕之乱”的正月十五，定为与民同乐日，京城里家家张灯结彩，以示庆祝。从此，正月十五便成了一个普天同庆的民间节日--“闹元宵”。
元宵节来历传说二。
元宵节又称“上元节”,是人们庆祝一年中第一次的月圆之夜。据道教的“三元说”,正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。元宵燃灯放烟火的习俗就是从这个说法来的。
元宵节来历传说三。
元宵节起源于“火把节”,汉代民众在乡间田野持火把驱赶虫兽，希望减轻虫害，祈祷获得好收成。直到今天，中国西南一些地区的人们还在正月十五用芦柴或树枝做成火把，成群结队高举火把在田头或晒谷场跳舞。隋、唐、宋以来，更是盛极一时。参加歌舞者足达数万，从昏达旦，至晦而罢。当随着社会和时代的变迁，元宵节的风俗习惯早已有了较大的变化，但至今仍是中国民间传统节日，火把也逐渐变为了彩灯。
自唐朝中期以来，元宵节发展成为了我国全民性的狂欢节，因此元宵节是把传统节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
大部分地方元宵节习俗有吃元宵、观花灯、猜灯谜，还有擂鼓、舞龙、舞狮等活动，但南北各地风俗也有独特之处。
吃汤圆。
吃“汤圆”是元宵节的一项重要习俗。汤圆，又名“汤团”、“元宵”.吃汤圆的风俗始于宋代，当时的汤圆称“浮圆子”,亦称“汤圆子”、“乳糖圆子”、“汤丸”、“汤团”,生意人则美其名日：“元宝”.宋元元初时，汤圆已成为元宵节的应节食品，所以人们又称它为“元宵”.
如今，北方叫元宵，南方称汤圆。元宵依馅论，分有馅和无馅两种，有馅元宵又有咸、甜、荤、素之分;按制作方法分，有手中搓制、元宵机制和竹匾水滚等诸种;按粉制区别，则有糯米面、高梁米面等。
猜灯谜。
玩灯是元宵节的一个重要项目。灯谜是元宵灯节派生出来的一种文字游戏，也叫灯虎。将谜面贴在花灯上供人猜射，谜底多着眼于文字意义，并有谜格24种，常用的有卷帘、秋千、求凤等格，已形成了一种独特的民俗文化。中国最大的'一次灯谜盛会是1979年在南京举行的“九城市灯谜会猜”,设有灯谜上万条，3天里参加的人次达两万多人。
赏花灯。
汉明帝永平年间(公元58--75)，因明帝提倡佛法，适逢蔡愔从印度求得佛法归来，称印度摩喝陀国每逢正月十五，僧众云集瞻仰佛舍利，是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院“燃灯表佛”.此后，元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流传到民间。即每到正月十五，无论士族还是庶民都要挂灯，城乡通宵灯火辉煌。
元宵放灯的习俗，在唐代发展成为盛况空前的灯市，当时的京城长安已是拥有百万人口的世界最大都市，社会富庶。在皇帝的亲自倡导下，元宵灯节办得越来越豪华。中唐以后，已发展成为全民性的狂欢节。唐玄宗(公元685--762)时的开元盛世，长安的灯市规模很大，燃灯五万盏，花灯花样繁多，皇帝命人做巨型的灯楼，广达20间，高150尺，金光璀璨，极为壮观。
宋代，元宵灯会无论在规模和灯饰的奇幻精美都胜过唐代，而且活动更为民间化，民族特色更强。以后历代的元宵灯会不断发展，灯节的时间也越来越长。唐代的灯会是“上元前后各一日”,宋代又在十六之后加了两日，明代则延长到由初八到十八整整十天。
到了清代，满族入主中原，宫廷不再办灯会，民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为五天，一直延续到今天。
灯在台湾民间具有光明与添丁的涵义，点燃灯火有照亮前程之意，且台语灯与丁谐音代表生男孩，因此往昔元宵节妇女都会刻意在灯下游走，希望“钻灯脚生卵葩”(就是钻到灯下游走，好生男孩)。
踩高跷。
踩高跷是民间盛行的一种群众性技艺表演。高跷本属我国古代百戏之一种，早在春秋时已经出现。我国最早介绍高跷的是《列子·说符》篇：“宋有兰子者，以技干宋元。宋元召而使见其技。以双枝长倍其身，属其胫，并趋并驰，弄七剑迭而跃之，五剑常在空中，元君大惊，立赐金帛。”从文中可知，早在公元前五百多年，高跷就已流行。
表演者不但以长木缚于足行走，还能跳跃和舞剑，高跷分高跷、中跷和跑跷三种，最高者一丈多。据古籍中记载，古代的高跷皆属木制，在刨好的木棒中部做一支撑点，以便放脚，然后再用绳索缚于腿腿部。
表演者脚踩高跷，可以作舞剑、劈叉、跳凳、过桌子、扭秧歌等动作。北方的高跷秧歌中，扮演的人物有渔翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。
告别童年字初中（实用19篇）篇三
时光飞逝，日月如梭，一转眼，六年短暂的小学时光已经逝去——我成为了一个真正的中学生，我不能再像小学时那样轻松自在，而是要背负一个合格的中学生应有的责任。
回首从前，我是一个天真快乐的小学生，不用太多的`为学业烦恼，总和小伙伴们玩得热火朝天，什么荡秋千啊，过家家啊，我们一说起来就停不下。可在不知不觉中，我已经告别了童年生活，那欢乐的六一节也离我们远去了。
多姿多彩的童年理想并没有远去，而这正昭示着我离梦想又近了一步，需要付出更多的努力才能得到。
“人生能得几回搏，此时不搏何时搏？”是呀，人生能有几回搏呢？中学时代是人生中很关键的时期，我一定要把握住这个机会，好好学习，勤学好问，付出比小学时更多的汗水，努力让自己做得更加出色。
我知道中学学习的内容要比小学多得多，作业同样对我这个刚毕业的小学生来说是一个挑战，而且老师不会一而再再而三地讲一道题，这就更需要我加倍认真地听讲，以保证学习质量。
新的环境，新的起点，让我们为了更美好的明天，努力吧！
告别童年字初中（实用19篇）篇四
童年，嬉戏在金色的稻田里，童年，玩耍在清澈的小河边，童年，依偎在爷爷的怀抱里，童年，是人生中一段难忘的经历与时光。
记得小时候的我总是喜欢依赖别人，不能学会自主，遇到一些鸡毛蒜皮的小事，就心急如焚，眼泪止不住地往下流。有一次，我和奶奶、弟弟还有十几位老奶奶去很远的一座庙里烧香。回来时，由于我和弟弟的贪玩和任性，我们两个迷路了，找不到了奶奶，于是我和弟弟嚎啕大哭起来，像受伤的小鸟，找不到回巢的路。正在那时，一位好心的叔叔经过身边，问我为什么在这儿哭。我把事情的起因经过告诉了他，他便带我们往去寺庙的路走去，不一会儿，便找到了奶奶他们。这样，我才停止了哭闹，和奶奶回家了。现在想起来，我既想哭又想笑。要是没有当时那位叔叔，我现在都还不知在哪里呢。如果是现在的我，相信我一定不会象小时候那样大哭大闹。我会沉着冷静找到一个当时可以找到奶奶的办法。我想：这也许就是童年吧！对别人的依赖总是难免的，一失去依靠就无所适从。
如今的我已经是一名中学生了，现在，我正在向童年告别，把心思放在学习上，不能再象小时候那样顽皮了。我深记学习就是社会交给我们的第一项任务，我只有认真地完成，将来才能走向社会，有所作为，生活也才会丰富多彩。
告别童年的依赖和玩耍，告别童年的无忧无虑，告别童年的自由玩耍。让我走进初中丰富多彩的学习生活，走向充满激情的.青少年时光，感受如火的青春。
告别童年字初中（实用19篇）篇五
回首往事，幼稚、天真、欢笑、泪水，还有最爱的奥特曼、机器猫都早已成为记忆里珍贵的扉页。
童年时，不明白是非，不懂得善恶，随着年龄地增长，我已清晰地在心中竖起了一杆秤，让它去评判一切。懂得了许多，也学会了与挫折交锋，学会了永不言败。
斗转星移，在2008年的6月1日，我挥了挥手，向童年告别，迈出了走向成熟的第一步。
前方的路还很长，很长。那是一条充满困难的路，但未来却一片光明。从现在起，我们应努力学习，为伟大祖国的复兴而奋斗!
展望未来，我将昂首去迎接新的挑战!
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告别童年字初中（实用19篇）篇六
“时间满面晦暗，没有了往日的神气今日的风采，我的眼睛，久久驻扎在流逝的过去和遥远的未来……”
——题记。
六年后的一天，这个孩子消失了，永远也不会再背着书包在这儿经过------她来到另外的地方，继续领略新的世界。
这个孩子，就是我。对于今天的我而言，我再也不是孩子了，时间把我大力地拖到了这里——少年——尽管我是多么的不情愿。
我升上了初中，住在学校，一下子成了住校生。一开始的住宿生活是难熬的，几乎每天都想着和蔼的家人以及温暖的家——童年，我依赖父母。但住宿已成为现实，无法逃脱，无法改变，于是我等待着，等有一天一切都将会改变。
经过一段感觉上漫长的时间后，我对住宿的态度有了改观——其实它并不可怕，而且还很新鲜，就像学校是一个国家，班级就是一座城市，宿舍便是一个，家。这个家虽没有亲情，却洋溢着友情。
我惊喜地发现，我变了。从一个不敢面对困难，知难而退的孩子，改变成为一个自立、自主的少年。
告别童年字初中（实用19篇）篇七
不知道是何时开始，发现自己不再喜欢天真烂漫的粉红色，不再对床边，各式各样的洋娃娃情有独钟，反倒是悄悄打开了柜中的。
日记。
本，一个无人知晓的角落，静静的记录这生活的点点滴滴，我知道这是青春的前奏。
风干了年少的疯狂，生活中的人情世故常常让我觉得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出，自己怎样做才是正确。可是，即使是充满了委屈的自己，也再不能围着爸爸调皮的撒娇，向着妈妈一味抱怨生活的不满，因为我知道我长大了。长大后的我不能再让父母为自己担心。也许吧，童年的生活识幸福而又甜蜜的，现在的我也许不像以往生活那么称心如意。但无论怎样，此刻的一点一滴都是我自己争取回来的，无论是好是坏，青春的乐章总是那么激动人心!在这儿，我可以大胆的做我认为是对的事，在这儿，我可以勇敢的建立属于我的情感世界，我大声的表达出自己对自然的喜爱，对父母的感激!我放松的与我的朋友们歌唱!激情似火的青春世界，是如此的火热激情是如此的纯洁美好，容不得一点杂质。
告别童年字初中（实用19篇）篇八
秋天，总是一个感伤的时节。
那年秋天，当我睁开朦胧的双眼时，背上了沉重的书包时，我就必须与那多姿多彩的童年世界saygoodbye。用很复杂的心情，很不安的情绪，很依依不舍的怀念给童真时代狠狠地画上了一个那么园，那么坚决的空心句号。
弹指光阴间，我迈着步伐，洋溢着充满期待的一抹秋季中灿烂的微笑，踏进了在我一生中占了6年时间的小学时，童年早就愈走愈远了。常常还幻想着，童年是不是暂时去了很遥远很遥远的北方，只是暂时去出差，不久后就会重新和我在一起，并肩行走，一起迎接美好的明天。
可是，那么多的书籍，都给童年的归来给予了否定，打上了一个猩红的叉叉，活生生地抹杀了我的童年归来的期盼憧憬。小时候的顽皮，到现在，一直都记得。把一张纸撕得碎碎的，往空中随手一抛，碎纸片如雪花飞絮般无声地舞着，在我“下雪咯下雪咯”的嬉笑声中悄悄的落地，满地的雪白。还有，常常会哭嚷着要大人陪我一起玩，明明知晓他们在忙，却不依不饶地要求着。小时候，是那么地淘气，那么地调皮。
很想很想，再回去童年一次；好想好想，再体验一回童年。幼时的某些点点滴滴，现在后悔当初没有记在日记本上，让它们在茫茫人海中找不到归宿，让它们在记忆的长河中渐渐被遗失，像，刚冲好的一杯带有浓浓茶香的奶茶一样，久了，茶香就四散飘走，再也回不来了。
如果童年还在，我一定一定会好好地珍惜，好好地体会童年的感觉，童年的美好。现在，不仅仅是怀念童年，也怀念儿童时代的那些好朋友。多少年没有见过了，对于他们的记忆，也仅限于幼儿园时的那一本相册，喜欢用手轻轻地抚摸印刷在纸上的一张张笑脸，保留地完好无损的童年时的一份份纯真。
喜欢童年，喜欢童年的小小淘气，喜欢童年的所有好朋友，喜欢童年时的全部幻想，喜欢童年的一切一切。这篇文章，就当做我对于童年的迟来的一份告别。
轻轻挥手告别，不谙世事的时候。
告别童年字初中（实用19篇）篇九
（一）班队开始女：
人们常说：“时间在流逝。”其实不对，时间是静止的，是我们在流逝。转眼，我们已走过了十二个春秋。
男：当淡淡的晨曦再次撒向大地，我们携手跨进了青春的门槛！
女：当生命的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的情怀告别童年！
告别童年字初中（实用19篇）篇十
毕业了！毕业了！我们真的毕业了！怀着悲伤与快乐，我们离开了那所生活了六年的小学。
操场旁的那棵大榕树，看着我们从天真无邪走向了知识较广，看着我们在校园中成长。离开学校时，看着那棵已经年迈的老榕树，又想起了那一幕：天气炎热时，我们每每上完体育课后，就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉，榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们，为我们赶走了炎热。
没离开学校时，觉得学校并不好，虽然同样是楼房，总觉得自己的学校逊色。今天，离开母校的那一刻，我忽然觉得，母校变大了，把我笼罩在里面，那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡，突然间，我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来，不止是我，就连那些平常刚强的男生，眼圈儿也红了。
告别童年字初中（实用19篇）篇十一
13年前，我这个小生命来到了人间，从此，璀璨的星空多了一颗耀眼的星星。现在我已经上初一了，回首看看我这十三年铺满鲜花的道路，是该告别的时候了。
十三岁，我不会为了要一个布娃娃而和妈妈大吵大闹，因为我学会了理解和包容。
十三岁，我不会因为羡慕别人而嫉妒，因为我懂得了成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话，成功不是靠做白日梦，需要自己的努力和拼搏。
十三岁，我不会因为一件小事儿和同学发生争执，因为我懂得了海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚的真正含义，更何况他们是我生活中的朋友，学习中的伴侣。
十三岁，我不会盲目追求某一个事物，因为我懂得了目标是成功的开始。
十三岁，我不会因为坏事而破坏了我的好心情，因为我懂得了祸兮，福所倚。福兮，祸所伏。如果按老子的话就是一切事物都有对立面，对立的双方是能够相互转换的。
十三岁，我不会再因为爸妈训诫我而对他们瞪眼，因为我懂得了谁言寸草心，报得三春晖的真正含义，父母生我养我不容易，从牙牙学语到举止成熟，他们为我付出了多少艰辛与汗水。
十三岁，我不会再因为考试没考好而流泪，因为我懂得了我不能哭，只能笑。哭是懦弱的表现。更何况坚韧不拔的努力迟早会有收获。只要付出，总有回报。只要努力，不看成绩。
十三岁，我不能在吃着棉花糖的摇篮里长大，因为青春期的我们视线有些模糊。
十三岁，我不用继续练1+1=2了，因为进入初中后我们懂得了更多的知识，我们在这里快乐的成长。
十三岁，我站在人生和梦想的中间，看见他们在对我挥手，我在对他们微笑。我应该积极的走完未来的路。加里宁说过青少年是一个美好而又一去不可再得的时期，是一切光明和幸福的开端，所以我要积极的走完未来的路。
十三岁。
十三岁，活力四射的年龄，十三岁的我们闪烁着智慧的光芒，青春的光芒和活力的光芒，在我们身上可以找到活力与热情，只要青春有的，我们都有。
请不要羡慕我们，因为我们告别了童年这美好的时刻。
或许，就是在默默中懂事;或许，就是在默默中成长;或许，就是在默默中告别。
“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年，罗大佑这首童年引发了我对童年的思考。
同学们让我们带着一份怀念，告别青涩的童年，大声说一声：“童年，再见吧!”
告别童年字初中（实用19篇）篇十二
我站在梦的田野上，与童年的我相逢。我看着她在彼端无忧无虑地笑，我多想抱抱她，告诉她不要长大，这片田野属于你，这片天空属于你，这片赤诚属于你，这是我许你最美的梦呓，让我任性一回，把梦留给你。
拥抱过后，就说再见，只愿笑靥依旧。
故乡的夏夜，有亮亮的繁星，有阵阵的凉风，有声声的蛙鸣。彼时我还是一个小小的孩子，但我却如此眷念这片土地。奶奶轻轻摇着蒲扇，说着古老的故事，我听着，睁着大大的眼睛，童颜映着白发，天地给了我们和谐。抬头看天，是故乡的天空，深邃迷人，一颗、两颗、三颗，那么多的星星，像我脑海里关于故乡的记忆。透过儿时的瞳孔，恍然明白何谓乡愁。
我的心那么小，小到只能装下一个幼时的.我；我的心又那么大，大到想装下一整片天空。
故乡的夜是寂静的，故乡的白天也不喧闹，只是宁静。却似大片留白的中国水墨画，留给我无限思念。
我若用思念为笔，必画出那棵棵淡雅清秀的槐树。忘不了，槐花飘香的日子，那么近，又那么远。如今，它们可都还在？还有调皮的孩子在槐花下嬉闹，让你们不孤独地开一树寂寞吗？有吧，只是换了模样。我曾摇晃你的枝头，沉甸甸的，垂着串串槐花，花雨漫天飞扬，便芬芳了我一个童年的梦。
若以想念为墨，我必饱蘸浓情的一笔，勾画出那些年我们放荡不羁的笑脸，一笔一画，刻画每一个孩子的眉眼，画出的依旧是童年的模样。愿一切安好，你我儿时欢颜不变。
故乡的那棵大桑树又绿了满枝吧，可有挂上紫红色的桑葚果？我常常想，儿时陪伴我身边的小伙伴可有偶尔想念，那些年满嘴染上紫红色浆果汁的日子？那是我生命里的瑰宝，我甚至不敢轻易想起它们，因为太美而不敢沉沦，现在的我没有了无限怀念童年的资格。我曾试着像儿时的我那样大笑，那样放肆地哭，可是每次表情都凝固在了脸上。我已记不清那时的自由与放纵，是不是很可悲。
故乡河里有芦苇，芦苇开淡紫色的芦絮，会随风飘出很远很远。芦苇丛里掩埋着青石板，会有小鱼小虾时时光临，亲吻斑驳的青石。我们绾起裤脚，踏着水，岁月荏苒间，便不复从前。我的童年即我的故乡，我的故乡即我的童年。再也回不去，便要挥手说再见。
我匆匆跑过少年时，岁月又要推我去远方。惟有梦的田野，不曾改变。
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告别童年字初中（实用19篇）篇十三
现在的我们，已是一个从少先队员进入到了青少年的行列中来。这些都已经成为回忆，告别了童年，走向了青年。为了自己的理想和目标努力拼搏着，去追求，去追取。现在的我们更坚强，不管结局是好是坏，都已不是一个一遇困难就往父母怀抱里钻的小孩子了，我们更是要努力往前冲！
教室里，操场上，活泼是我们的天真，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。
今年的我已十五岁了，而且还是一名初一学生。老师们为了让我们度过最后一个有意义的儿童节，特别组织了30人传篮球，五人六脚绑脚跑，盲蜈蚣绕障碍物系列活动。
功夫不负有心人！终于到了比赛那天，我们怀着激动着心情上“战场”。随着口号声的响起，我们也开始接力跑。每个班都施展浑身解数，连看家本领都用上了。最终，我们荣获第二名，看来，我的膝盖没有白跌啊！每个人脸上都露出了喜悦和胜利的笑容。不过，最重要的是既增长了各班之间的友谊，又让我们度过了一个快乐有有意义的儿童节！
记忆是维持思念的支撑点。不管如何，我们都体验到了快乐的滋味。我们的童年已成了回忆，，走向青年，我们还需要去追求，去奋斗。加油吧！
告别童年字初中（实用19篇）篇十四
仿佛我们仍在梦想童年，我们在十字街玩耍，一起畅谈。对我们来说，一切都不重要。只有游戏不能改变。
虽然我们长大了，但我们仍然玩耍，以为父母会包容我们，和我们一起玩耍。但是有一天，当我们疯狂地从外面跑回来时，等待我们的是母亲的责骂和父亲的鞭打。从那一刻起，我们慢慢明白这是在成长。我们永远告别了童年，再也不会走了。
当你再次经过熟悉的十字路口时，看看公园里的滑梯。我只能看，它不属于我们。一条“成熟”的绳子把我们绑在一起......
当时，我们发出了这样的呼喊：“我们不想长大！”
曾几何时，我的心里充满了一些无法解释的事情，我再也无法保留童年的记忆。我们逃跑了，直到我们无处可逃，我们不知道我们必须面对现实。我们真的长大了。
后来，我们逐渐承认，我们是在考试中长大的，一次又一次地早起，不再怨恨长大。但是在无聊的.两点一线生活中，我们突然觉得，在成长的过程中，我们纯真的心反而麻木了......
父母一再提醒我们：努力学习，将来考上一所好大学！我们听到了，我们正在努力工作。在努力工作的过程中，我们再次成长。但是我的心里总是有一点无助。
现在，在这个时候，突然明白了，既然你已经告别了童年，为什么还要考虑回去呢？我们已经长大了。在这个过程中，我们可能会失去很多，童年和玩耍。但是我们得到的是更多人的爱。
为什么要长大？只是为了爱。这样，是值得的。
我们为我们爱的人和爱我们的人努力工作直到永远......
告别童年字初中（实用19篇）篇十五
告别失败，是经验与沉着的迸发；告别陈腐，是创新于思祥的开发；告别历史，是科技与技术的进步；，是成长与成熟的过渡。
童年，是人生中最宝贵的财富。因为它承载这懵懂的梦想与纯真，它意味着无忧无虑与自由自在。它带给我们无限回忆，有欢笑有泪水，有感动也有失望，有惊喜也有悲伤。转眼间，白驹过隙，回首走过的路——童年，已和我们挥手告别。曾经的无忧无虑，已成为责任重重；曾经的自由自在，已成为压力重重。
步入青春期在少年路上迈着坚定的步伐。已不是懵懂儿童了应该成为懂事的少年。
每个周末，都会打扫房间把一些曾经遗忘的角落打扫干净。无意中发现了儿童时期的照片，手里抱着一个娃娃，两颗大门牙在微风中荡漾，嘴巴咧得很开，还有两个深深的酒窝，多么无忧无虑啊！
还记得小时候和妈妈打架。一不小心碰到妈妈了，妈妈就轻轻打了我一下，我不服气，就还手了，一来一去，我就被打哭了，然后向爸爸告状，爸爸又和妈妈吵！就这样，无限循环，没完没了，把家里弄得“鸡犬不宁”。现在的我，长大了，妈妈不小心碰我一下，有时我不小心碰妈妈一下，我都会说声“对不起”，然后揉揉妈妈。不会还手，只是偶尔开开玩笑，让妈妈开心，一般情况，不会惹妈妈生气！
因为嘟嘟生小狗狗的经历，让我更加真切地懂得母爱的伟大。母爱是无私的，同样也是伟大的。母亲生养我们不容易，我们不应该让母亲生气，让她们不省心！
告别了幼稚！如今的我不在会像小时候一样整天抱着娃娃每天疯来疯去更多了一些安静与懂事。整天面对作业也没时间疯了。有时也会和父母聊聊天、捶捶肩让他们放松一下更是我的回报！
告别单纯告别无忧无虑告别懵懂告别贪玩告别不懂事；收获成长收获知识收获懂事。赢来一切未知的明天。
是成长与成熟的过渡。成长也是人生中的一大财富。生活就像一场戏有开幕总有谢幕有相聚总有分离！
是好少年的每一步！
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告别童年字初中（实用19篇）篇十六
在我看来，在这个花一样的年龄，我本应该是在童年的花园里奔跑，扑蝴蝶、采鲜花的。可是，时光老人却要把我拉走，要我。
时光老人啊，请你不要那么无情，让我在童年多停留一会儿，再让我看看童年世界的景色。不要让我脆弱的童心像水晶摔在地上一样破碎！
自从我踏入校门，红领巾就轻轻的围在我的脖子上，伴我走过六年的时光。错误时，它提醒我；伤心时，它安慰我；失败时，它鼓励我；失望时，它告诉我不要放弃！我不想摘下他，因为这样诉说我将。
小学是那样的普通，又是那样的温暖。我不知道走后那美丽的月季花是否依旧开放；苍翠的白杨是否依旧挺拔；学生们是否依旧活泼可爱；老师们是否依旧慈祥可敬……我不想离开，我舍不得珍贵的小学时光。
泪水打湿我的童年。但是时光不会倒流，只有大胆的向前走。未来的路还很漫长，童年只是人生的一小段，时间不会因此而停留。
是的，，并不是结束，而是走向另一个开始，我要昂首挺胸迈开脚步，大胆的向前走！
告别童年字初中（实用19篇）篇十七
人生就想乘坐一辆辆车，刚坐完一辆就要赶往下一辆，不能有丝毫差距，现在的我们坐在少年的车上，开始回忆童年，人生的故事就由此上演。
回忆。
踏上小学的校门，有的孩子不适应离开父母的怀抱的小学生活，有时想回家，会哭……但后来，慢慢适应了，开始学习知识，但是随着年龄一天天的增长，年级的增高，却又开始抱怨起来，会想赶紧长大该多好，那时就会没有作业，而他们却不知道他们的年纪是多么的美好，多少人想回到那个年纪。却回不去了。
深心。
现在，我们已经告别了童年。开始了青年生活，来到了人生的转折点——初中，逐渐的科目增多了，学习压力变大了，父母的期望是多么的想让人逃离，也会经常回想起童年小学的美好时光。再回到小学时虽然校园已经开始扩建，教学楼也新建了，但昔日那熟悉的景象总会浮现在我们的眼前，而不变的还是那孩童无忧无虑的笑脸和那亲切慈爱的老师。
如今的我们已经长大了，开始了另一段的人生之旅，我们要鼓起勇气，向梦想前进。
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告别童年字初中（实用19篇）篇十八
无忧无虑是童年的基础，自由快乐是童年的支柱，轻松天真是童年的点缀，无知幸福是童年的节构。童年，这个陪伴我多年的好伙伴，竟第一次相我挥手告别。
童年还是那一副天真无邪的样子，你对我说：“该走的终究还是要走的，不必太留恋。何况这仅仅是第一次告别，第一次！”
我带着哭腔对你说：“童年，我知道你在骗我。你走了就不会再回来，名义上是第一次，其实是最后一次！”我特别着重了最后几个字，在提醒童年。
你满脸的惊讶，接着是长久的沉默。良久，你严肃地说：“我是童年，但你不是彼德。潘，何况这世上根本没有”永无岛“，天下没有不散的宴席……”
我抓住你，不让你走，你却像一条小泥鳅，一下子挣脱我的手，向远方走去，临走扔下一句话：“你不可能永远快乐，童年以后的日子，一定要学会面对。”童年便头也不回，向前走去。望着童年远去的背影，我竟一时没反应过来，呆呆地望着，望着。
我清醒过来，才发现童年的身影已经渐渐模糊。我缓缓地举起手，第一次。我的心中极力想着，第一次，只是一个开时，这仅仅是第一次。
告别童年字初中（实用19篇）篇十九
童年是无法忘却的，它就像一书包，承载着我儿时的记忆。但如今，我却要，这一切，源于一次“重大事件”。
一天，阳光明媚，我与爸爸妈妈到中山陵游玩，那时正值秋天时节，天高云淡，我与爸爸妈妈走在小路上，头顶参天的古树叶子从翠绿已变成金黄色，还透着暗暗的红色，不时有几片叶子落下，真是美景。一片叶子在空中飘落下来。它调皮地钻入我稚嫩的手掌，乖巧地躺在我的手心。我摆弄着那片红中带黄的叶子胜是喜爱。
走着走着，我们来到了流涴榭，我连跑带跳的过去，看到有一个游乐场，顿时欣喜若狂，连忙招呼爸爸妈妈过来。等他们一来，我便指着一个十分刺激的项目对他们说：“我要玩这个！”但他们却连忙摇头，表示不行太危险了，“你还是一个小孩，而且这是一个人独立完成的，我们不放心呀！”妈妈皱了皱眉头，对我说。“不对，我已经不是一个小孩了。我已经是二年级的少年了！”我对妈妈的说法，深表反对之意。但，不管我怎么样反对都打动不了爸爸妈妈的心。于是，我很生气，对他们采取不理不睬的行为。妈妈看到我这样，耐心地给我解释：“菲菲呀，你还是一个小孩，而且你才二年级，还是儿童年代，所以，这个游戏项目对于你来说太难了，太危险了！”听完妈妈的一番话，我知道了，尽管不想承认，但也默认了，只好不去想那个对我有着很大吸引力的项目。
如今，我是一位六年级的学生了，尽管妈妈和爸爸还是会喊我“宝宝”，但我却不与他们争论，知道这个名字的含义，可是，我却知道我已，将迎接人生新阶段了。