一夜的工作课文读后感荐读(模板15篇)

时间:2023-12-13 作者:JQ文豪

读后感是一种沟通读者与作者之间的桥梁,能够让我们更深入地领略书籍的魅力。最后推荐一些读者们写的读后感,他们用心感受作品中的情感,用文字传达他们的思考和体会。

一夜的工作课文读后感荐读(模板15篇)篇一

《一夜的工作》通过记速周总理彻夜工作的情形,表达了作者对周总理的敬爱之情。读了这篇文章,使我知道了我们敬爱的周总理工作是多么劳苦,他们的生活又是多么简朴。这使我深收教育,也使我更怀念周总理。

当我读到“总理见了我,指着写字台一叠一尺来厚的文件说:‘我今晚上要批这些文件’”时,不由得心中波涛起伏,一尺来厚的文件,该有多少呀!几百份吧!看一遍也够累了,何况还要动脑筋作批示呢!周总理,您真是为人民操碎了心呀!

当我读到“值班室的同志端来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米……花生米并不多,可以数得清颗数”时不由得沉思起来,您劳累了一夜,只喝一杯茶,吃几颗花生米,我真想把自已吃到过的好东西都端到您面前!您应该吃一点儿有营养的东西,应该多吃一点儿才行啊!

读了这篇文章,我想起了在一部纪录片中看到的情形,总理的卧室,只有一张床,一张不大的写字台上,都是书和特批的'文件和稿子。我还想起了老师们常说的周总理在病中念不忘国事。抱病批阅文件的情景,不禁热泪盈眶。

当我读完这篇课文时,心里激动不已,并且充满了自豪感。正如作者所说:“这就是我们中华民族共和国的总理。”

《一夜的工作》通过记述周总理彻夜工作的情形,表达了作者对周总理的敬爱之情。读了这篇文章,使我知道了我们敬爱的周总理是多么的劳苦,它的生活有是多么简朴。这使我深受教育,也使我更加怀念周总理。

当我读到“总理见了我,指着桌上一尺来高的文件说:我今晚要批这些文件时”不由得心中波涛起伏,一尺来厚的文件,该有多少啊!几百份吧,看一遍也够累了,何况还要动脑筋作批示呢!周总理啊,周总理,您真是为人民操碎了心呀!

当我读到“值班室的同志端来热腾腾的绿茶,一小碟花生米……花生米并不多,可以数的清颗数”时,不由得沉思起来,总理啊,您劳累了 一夜,只吃几颗花生米,喝一杯茶,我真想把吃到过的好东西都端到您的面前!您应该吃一点有营养的东西,应该多次一点才行啊!

读了这篇课文,我想起了在一部纪录片中看到的情形,总理的卧室里只有一张床,一张不大的写字台和几把椅子,而床头的写字台墙上都是书和待批的文件、稿子。

正如作者所说:“这就是我们中华人民共和国的总理。”我以有这样的好总理而自豪。我一定要以总理为榜样,做一个对祖国,对人民有用的好人。

今天,我怀着激动的心情读了《一夜的工作》这篇课文,它让我感受到了周总理的生活是多么简朴,工作是多么劳苦,这一个个感人画面都深深地印在我的心中!

周总理是一个国家干部,我想,他的生活一定很富裕,工作的地方肯定装饰得富丽堂皇。可是,当我读完课文后才知道,周总理的办公室陈设是如此简单。“一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已”。

周总理工作后吃的夜宵很简单,“值班室的同志送来两杯绿茶,一小碟花生米,总理让我跟他一起喝茶,吃花生米,花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”句中运用了“好像”一词,意思是花生米实际上已经增加了分量,但由于花生米太少,看起来就像没有增加一样,想必周总理平时吃的更少了!而我平时大鱼大肉,还有一大堆意见。

“他一句一句得审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他并不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。”周总理工作是多么认真啊!不像现在有些领导,看都懒得看,就乱下结论,大笔一挥在稿件后面写一个“批”或“准”的字样。

周总理工作十分繁忙,工作的时间长,休息的时间少。刚刚做完工作,喝了一杯,吃了点花生米,公鸡就叫鸣了。总理只能在上午睡上一觉,下午又要去参加活动,他的工作是多么劳苦啊!

啊!周总理,你永远是我们的榜样!你不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风永远值得我学习!

一夜的工作课文读后感荐读(模板15篇)篇二

目标:

1、学习课文的生字新词。

2、初读课文,理清课文的层次脉络。

教学准备:

搜集周总理的资料。

教学过程:

一、请你将自己找到的有关周总理的小故事给大家讲一讲。然后谈谈自己的体会。

二、初读课文,理清课文的脉络。

1、《一夜的工作》一文,讲述的是什么内容?(课文记叙了周总理一夜工作的情况以及由此所产生的真情实感。)。

2、指名朗读,思考:作者是从哪两个方面介绍总理一夜工作的情况的?(工作劳苦、生活俭朴)。

3、课文中哪些自然段分别介绍了这些内容?(2——6自然段)。

4、按照事情发展的顺序给课文分段。

第一段:(第1自然段):作者送稿子给周总理审阅。

第二段:(第2——6自然段):作者在周总理的办公室亲眼看见了周总理一夜的工作。

第三段:(第7、8自然段):作者在回来路上的感受和激动的心情。

学习本课的生字新词。

1、自学(学生自己学习,掌握生字音形义)。

(小组合作学习,读准字音,分析难记字的字形,交流对字义的理解)。

2、检查自学情况,进行重点指导。

(1)读准字音:

一盏、咨询、浏览、一小碟。

(2)记住字形:

“盏”:上下结构,形近字有:浅、钱、践。

“咨”:上下结构,形近字有:姿、资。

“碟”:左右结构,形近字有:蝶。

(3)理解词义:

审阅:审阅,阅读。

浏览:大致地看。

咨询:征求意见。多指行政当局向顾问之类的人员或特设的机关征求意见。现在已经广泛使用。

极其:非常、极端。

如此而已:这样罢了。

劳苦:劳累,辛苦。

简朴:指语言、文笔、生活作风等简单朴素。

四、作业。

1、练习有感情地朗读课文。

2、抄写本课的生字词。

第二课时。

教学目标:

1、抓住重点语句进行语言文字训练,了解周总理一夜工作的情况。

2、学习作者表达真情实感的方法。

教学过程:

一、启发质疑。

围绕课题,你能提出哪些问题呢?(为什么工作这么长的时间?工作情况是怎样的?赞扬了总理怎样的品质?)。

二、细读课文,答疑解疑。

解决第一、二个问题。

1、默读课文的2——6自然段,用“______”画出说明总理工作辛劳的句子,用“~~~~~~”画出表示总理生活俭朴的句子。

2、有感情地朗读这些句子,想一想你体会出了什么?

3、指名朗读,汇报自己的体会。

(1)总理指着写字台上一尺来高的一叠文件说:“我今天晚上要批这些文件。”(一尺、一叠说明总理每天的工作量是巨大的,每天都要工作到很晚。)。

(2)他一字一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停下笔想一想,有时问我一两句。(这是写总理审稿时的情形。周总理不是浏览,而是一句一句地审阅。看、画、想、问四个动词,是说周总理对每句话都认真思索,遇到不清楚的地方总要问个明白,保证文件正确无误。充分反映出周总理审阅文件时的严肃认真,一丝不苟。联系前面可以想象出那一尺来高的文件,也是这样审阅完的,说明周总理一夜的工作是多么的'辛苦。)。

(3)那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。(极其简单就是简单得不能再简单了。一张还是不大的写字台,两把小的转椅,一盏台灯,这几样是一个工作人员必不可少的办公设备。“如此而已”在课文中的意思是仅仅这几样,再也没有别的东西了。用了“如此而已”这几个字,更加强调了陈设极其简单。高大的宫殿式的房子与极其简单的摆设形成了鲜明的对比,说明总理的生活极其俭朴。)。

(4)值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我和他一起喝茶、吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。(这是些周总理一夜工作后用来充饥的食物。一杯、清茶、一小碟、可以数得清颗数的花生米,实在是简单得很呀!这里,工作的繁重与生活的俭朴在以此形成了鲜明的对比,进一步突出了总理工作的辛苦。)。

(5)学生质疑:我认为“花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量”这句话是说花生米跟平常一样多,没有增加分量。

(6)教师引导学生就这个问题展开辩论。(去掉这句话中的“好像”一词,我们可以看出花生米比平时增加了,但是虽然增加了我一个人,花生米仍不多,仍可以数得清颗数。从中可以看出总理的生活是多么简朴呀。让读者感受到周总理形象的高大。)。

三、读课文,引导学生理清“生活俭朴”与“工作劳苦”之间的关系。

1、听老师说一句话:“周总理的工作虽然是劳苦的,但是他的生活是简朴的。”

2、在这句话中,使用了那组关联词?

(虽然……但是)这两部分有什么特点?(对比关系)。

3、请你从课文中找到有这种关系的内容,并用“虽然……但是”这一组关联词把这样的内容连起来,说成一句话。

(1)虽然总理要审阅的稿子有一尺来高,但是他审阅每一篇稿子时都是严肃认真的。

(2)虽然那是一间高大的宫殿式的房子,但是室内的陈设极其简单。

4、:作者有意将两部分有机地结合在一起写,这是相辅相成的,这一描写更加突出总理人格的伟大。

四、朗读,悟真情。

1、看到这样的总理,此时此刻,作者最想说的是什么?

2、指名读7、8自然段,比较两次说的内容有什么不同?

(1)一次是对自己说,一次是对世界说。这是因为作者亲眼见到总理一夜的工作,在回来的路上激动的心情难以平静,胸中有千言万语要倾吐,正是想到这样的好总理,这样崇高的品德,作者更加激动,以至于向“全世界”再次发出内心的呐喊。

(2)文章两次提到“我看到了他一夜的工作”,一方面表达了作者能有这样的机会亲眼看到总理一夜的工作而幸福、激动的心情;另一方面作者从周总理的一夜的工作中联想到总理每一个夜晚都是这样工作的,这一夜工作的情形正是总理一生工作的缩影。周总理几十年如一日地为中国人民的事业辛勤的操劳,鞠躬尽瘁,这是被无数的事实证明了的。

3、再次有语气地朗读课文。

4、学了课文,课文中的哪些描写最打动你?请你把这样的内容读给你的同伴听。

一夜的工作课文读后感荐读(模板15篇)篇三

今天,我又读了《一夜的工作》这篇课文,又一次让我热血沸腾。

最后谈到周总理办公室陈设简单,我的心就好像有只小鹿在顶,这不是心里紧张形成的,而是那千种万种事情做错后而受到深深的处罚。有无数次我要妈妈带我去买东西吃,又有无数次浪费碗中的粮食……。种种我与周总理比起来还差得远呢,不过大家放心,我一定会努力,比周总理做得更好!

一夜的工作课文读后感荐读(模板15篇)篇四

《一夜的工作》通过记述周总理彻夜工作的情形,表达了作者对周总理的敬爱之情。读了这篇文章,使我知道了我们敬爱的周总理是多么的劳苦,它的生活有是多么简朴。这使我深受教育,也使我更加怀念周总理。

当我读到“总理见了我,指着桌上一尺来高的文件说:我今晚要批这些文件时”不由得心中波涛起伏,一尺来厚的文件,该有多少啊!几百份吧,看一遍也够累了,何况还要动脑筋作批示呢!周总理啊,周总理,您真是为人民操碎了心呀!

当我读到“值班室的同志端来热腾腾的绿茶,一小碟花生米……花生米并不多,可以数的清颗数”时,不由得沉思起来,总理啊,您劳累了一夜,只吃几颗花生米,喝一杯茶,我真想把吃到过的好东西都端到您的面前!您应该吃一点有营养的东西,应该多次一点才行啊!

读了这篇课文,我想起了在一部纪录片中看到的情形,总理的卧室里只有一张床,一张不大的写字台和几把椅子,而床头的写字台墙上都是书和待批的文件、稿子。

正如作者所说:“这就是我们中华人民共和国的总理。”我以有这样的好总理而自豪。我一定要以总理为榜样,做一个对祖国,对人民有用的好人。

一夜的工作课文读后感荐读(模板15篇)篇五

《受戒》篇幅不长,却写得十分有画面感。我读着似乎都能想象到文中所描绘的场景,故事性很强。虽然没有什么惊人的场面描述,没有华丽的辞藻,仅是白描的笔触却也写得生动。

故事中的人物都很饱满,是完整的人。比如写明子受戒时,有一个山东和尚受戒烧戒疤太疼,山东和尚骂人了:“俺日你奶奶的,俺不烧了!”简直就是村野俗夫!这和尚的反应让人觉得十分的真实,直爽的山东汉子的形象跃然纸上。虽写的是和尚,却不是超脱世俗的和尚,境界很高,只知吃斋念佛,不食人间烟火。和尚也在那个世外桃源过得潇洒,能够自给自足,靠着自我的本事获得吃穿,那里的和尚能够偶尔吃肉,甚至能够娶妻。还有小英子家房子独村独落,有田没有全拿来种粮食,而是有半亩种了小英子喜欢的荸荠。这种有些理想化的社会生活,在当时就应是有些超凡的。

故事中明子和小英子之间的感情纯纯的。从开始到结尾,两人之间的关系总有些微妙。开头埋了伏笔,将两人从空间上拉近,到之后两人之间不断的交集。似乎只是孩子间,玩伴间的情谊,没有明确的错综复杂的感情,一向简简单单,似水长流,一点一点渗透到故事中,一种朦胧的感情,直到最后的真情流露才把故事推到。最后,文章用一个省略号结尾。

一夜的工作课文读后感荐读(模板15篇)篇六

今天,我怀着激动的心情读的《一夜的工作》这片课文,它让我感受到了周总理的生活是多么简朴,工作是多么劳苦,这一个个感人画面都深深地印在我的心中!

周总理是一个国家干部,我想,他的生活一定很富裕,工作的地方肯定装饰得富丽堂皇。可是,当我读完课文后才知道,周总理的办公室陈设是如此简单。“一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已”。

周总理工作后吃的夜宵很简单,“值班室的同志送来两杯绿茶,一小碟花生米,总理让我跟他一起喝茶,吃花生米,花生米并不多,可以数得清颗数,好象并没有因为多了一个人而增加了分量。”句中运用了“好象”一词,意思是花生米实际上已经增加了分量,但由于花生米太少,看起来就像没有增加一样,想必周总理平时吃的更少了!而我平时大鱼大肉,还有一大堆意见。

“他一句一句得审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他并不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。”周总理工作是多么认真啊!不像现在有些领导,看都懒得看,就乱下结论,大笔一挥在稿件后面写一个“批”或“准”的字样。

周总理工作十分繁忙,工作的时间长,休息的时间少。刚刚做完工作,喝了一杯,吃了点花生米,公鸡就叫鸣了。总理只能在上午睡上一觉,下午又要去参加活动,他的工作是多么劳苦啊!

啊!周总理,你永远是我们的榜样!你不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风永远值得我学习!

一夜的工作课文读后感荐读(模板15篇)篇七

今天,我们学习了《一夜的工作》这篇课文,读了这篇课文,我感受到了周总理办事一丝不苟,生活简朴,是我们学习的好榜样。

周总理为我们做了许多事,他在去世前也没有歇一会儿,他在世的时候从来没有睡过一个安稳觉。

周总理永远都是我们中国的好总理。他和作者两个人在一起吃的花生米都可以数得清颗粒,说明生活简朴,可见平时周总理自己吃就更少了。再回到现在,想想那些大吃大喝不懂得节约的人,再想想周总理,唉,我们以后一定得勤俭节约。

我十分敬佩周总理,在历朝历代以来,周总理是第一个这样为祖国作贡献的人啊!

周总理那种不辞劳苦的工作精神和简朴的工作作风值得人们学习。

周总理每天审阅稿子都到半夜才能审阅完,甚至有时到白天才能审阅完,而我们现在连学习都不好好学,而总理那样的工作认真是我们学习的好榜样。

而在现实生活中的我们,是多么地无法和总理相比啊!

多么伟大,多么简朴,多么不辞劳苦的周总理啊!难道他的精神不深深令我折服吗?我一定要以他为榜样,从现在起很努力地读书,勇往直前,将来一定要为祖国作出贡献!

一夜的工作课文读后感荐读(模板15篇)篇八

今天,老师给我们讲了一篇课文,叫《一夜的工作》,讲完以后,我思绪万千。

《一夜的工作》主要写了周总理彻夜地工作,十分劳苦;日常生活,十分简朴。文中很多地方使人非常感动。

总理工作十分劳苦,他日理万机,经常通宵达旦的工作,一个晚上要批“一尺来高的文件”,工作量多么大啊!读到这里,我一下子就想到我自己。平时,老师布置的作业,稍微多一点,我就噘嘴了;做作业写两个小时,就不耐烦了。至于写一个晚上,我是想也没有想过的。虽然总理的工作量特别大,但对待工作却从不马虎了事。他看文件不事普通的浏览之后,就大笔一挥在稿件后面写一个“批”字,而是“一句一句的审阅,看完一句就用铅笔在后面画一个小圆圈”,还要“一边看一边思索”,有时还要调查咨询。从这些地方足以看出总理对待工作认真负责,一丝不苟。读着读着,我仿佛看到了这样的画面:夜已经很深了,在那静静的夜里,人们正在甜甜的梦里遨游。在蓝蓝的夜空里,只有一弯月儿和数不清的小星星一眨一眨的,他们静静地注视着经理,为他解除疲劳。这闪烁的星星就是总理彻夜工作的见证。

周总理身处国家要职。总理的办公室是“一个高大的宫殿式的房子”房子看上去很华丽,但总离办公室的设备及其简单“一个不大的写字台,两把小转椅,如此而已。”这是一个多么鲜明的对比啊!一个堂堂的国家总理,工作条件只不过是一个普通人员起码应有的条件。这使我想到了自己,平时对吃穿挑挑拣拣,从不穿补丁衣服,想想周总理我十分惭愧。

最后我也想说:“你们看见过这样的`总理吗?这就是我们中华人民共和国的总理!”

一夜的工作课文读后感荐读(模板15篇)篇九

我怀着激动的心情读完了《一夜的工作》这篇课文。这篇课文主要叙述了作者和周总理一起审阅稿件时的情形。歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。

文中写到“周总理一晚上要审阅一尺来高的一叠文件,并且,他是一字一句的审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。”可见周总理不仅工作量很大,而且工作认真、一丝不苟。我颇受感动,想到自己,我真惭愧。我写作业时只想着快点把它写完,好早点下去玩,因此作业的准确率和整洁度都不高,从而影响了学习成绩。

周总理办公室陈设极其简单。而我房间的书桌上摆着笔筒、台灯、书本、电脑、抽纸、玩具……真是琳琅满目,可有这么好的学习环境我却不知道珍惜。

再看看总理的夜餐,只是一杯绿茶和一小碟可以数得清颗数的花生米。周总理工作这么长时间,才吃这点东西,而我每天有好的饭菜吃还挑三拣四的;写完作业后还有牛奶喝,还有面包吃,和周总理相比,我感到很惭愧。

我们应该珍惜现在的幸福生活,好好学习,将来做有用之才。

一夜的工作课文读后感荐读(模板15篇)篇十

课文讲的是“我”陪同总理审阅一篇稿子,亲眼见到周总理一夜的工作情况,赞扬了周总理忘我的工作精神和简朴的工作作风,抒发了对周总理崇敬和爱戴的感情。

总理审阅文件的`认真和细致令人惊叹,可以看出周总理做事一丝不苟。而且,就连为彻夜工作用来充饥的食物:一杯清茶,一小碟“数的清颗数”的花生米,实在简单到极点。工作上不辞劳苦,生活上却低标准要求自己,周总理的高尚品德值得我们学习。

回到我们现在想起,如果饿了,就是大鱼大肉的。我们现在的小学生不是衣来伸手,就是饭来张口。我们不但不学习周总理,还埋怨老师布置的家庭作业很多。看到这些,我又想起了周总理,就连作者都情不自禁地发出“这就是我们新中国的总理”的感叹。

想到这样的总理,我都想向全世界发出内心的呼喊:“看啊!这就是我们中华共和国的总理!”

一夜的工作课文读后感荐读(模板15篇)篇十一

我怀着十分激动的情绪读完了《一夜的工作》一文。敬爱的周总理夜以继日地忘我工作的精神,为中华民族操劳的情景、简朴的生活都给我留下了深刻的印象。

当我读到他指着桌上一叠一尺来厚的文件说‘我今晚要批这些文件……时,不由心中波涛起伏——一尺来厚的文件,该有多少件啊,几百件吧?不,或许成千件呢!看一遍,也够累了,何况还要动脑筋呢!周总理啊,周总理!您真是为人民操碎了心呀!

这段描述十分感人。多么简朴的总理啊!一夜的工作,喝的是一杯茶,吃的是花生米,这与那些滥用职权、花公款大吃大喝的人相比是何等的伟大!

总理是伟人,也是凡人。他之所以成为人民公认的伟人,就是因为他平时以凡人的标准来要求自我。我虽是一名小学生,读了此文我懂得了这样一个道理:要想将来为人民多做点事就务必以周总理为榜样。从此刻起,学习上刻苦,生活上简朴。

一夜的工作课文读后感荐读(模板15篇)篇十二

今天,我怀着激动的心情读了一篇课文,名字叫《一夜的工作》,这篇课文主要讲的是作者何其芳陪同周恩来总理审阅稿子亲眼目睹了周恩来总理一夜工作的情形,歌颂了周恩来总理不辞劳苦的工作精神和金铺的生活作风。

读了这篇课文,我深受感动,尤其是当我读到“那是一件高大的宫殿式的房子,室内的陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。”我简直不敢相信自己的眼睛,心想:这怎么可能是总理的办公室呢?又当我读到“总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚要批阅这些文件。”我看后好不吃惊,简直张大了嘴巴,不由得赞叹:“真厉害!不愧是我们的好总理,为了国家大事,宁肯不休息,也要把当天的工作干完。”最后,我有读到“花生米并不多,可以数的清颗数,好像并没有因为增加了一个人而增加分量。”我简直惊呆了,心想:这怎么行了?工作了一晚上才吃一小碟花生米,而且还是两个人用的,一定会发晕的。

读到最后,我才知道了原因:并不是总理买不起,而是总理处处为人民着想,一心要节约。

而有的'地方小官,虽然自己官不大,自己的办公室比皇宫还要豪华,整天吃香的喝辣的,一点也不为人民着想,而且工作马虎,经常出错,工作量少,还不想做。一心一意忙着车子,票子,房子,位子等等,视庸俗为潮流,视利己为高尚。这样的生命就像被白衣蛀蚀一空的长堤,只能给历史的长河带来诸多意想不到的不幸与灾难。他们哪有周恩来总理那种品格,周恩来总理身为国家总理,却一心一意为人民做贡献,时刻表现出勤奋,豁达,超然,镇静,无私,无畏,令我深深折服,一点也不为自己是总理而耍威风,这才是人们心目中的好总理。

夜已经相当静了,但我的心久久不能平静,周恩来总理纳一心为公,办事认真的好品质永远留在我心中,值得我去学习。

一夜的工作课文读后感荐读(模板15篇)篇十三

这篇课文主要写的是周总理一夜的工作情况,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和俭朴的生活作风。

课文一开始这样介绍了周总理的工作室:”一件高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。“这一段话,采用了前后对比的写法,充分表现了周总理的生活简朴。

我想,他作为一个国家的总理,怎么能在那么俭朴的条件下工作呢?既然我们国家总理的生活都那么俭朴,那我们这些少先队员,就更应该艰苦朴素了。

当我又读到”桌上放着一尺来高的文件,这些都是要让周总理审阅的这么多的文件,他不是阅览一遍就算了,而是一边算一边思索,一句句的审阅,一字字的看“时,我想,一尺来高的文件,就算是阅览一遍什么时候才能看完呢?这一点足以证明周总理的工作是多么的辛苦呀!这时我想到了我自己,每天写那么一点儿家庭作业,每天读几篇文章、做几道题又能算得了什么呢?这跟周总理的工作量简直没法比。想到这些,一种对周总理的无比敬佩之情油然而生。

合上课本,我一边想象着周总理认真工作的情形,一边暗暗地告诫自己,要以敬爱的周总理为榜样,做一个艰苦朴素、认真学习的好少年。

一夜的工作课文读后感荐读(模板15篇)篇十四

《一夜的工作》主要写了周总理彻夜的工作,十分劳苦;日常生活,十分简朴,文中有许多地方都很感人。

总理的工作十分劳苦。他日理万机,通宵达旦工作,要审阅“一尺来高的文件。”工作量是多么大啊!读到那里,我不禁想起我们班的同学。平时,老师作业布置得多一点,就有人乱说作业多。有的同学做了2小时,就不耐烦了。至于写一个晚上,谁都没有想过。虽然周总理的工作很多,但是工作十分认真,一点也不马虎。他不是浏览一遍就算了,而是“一句一句地审阅,看完一句就在那一句后面画一个圈,读着读着,我仿佛看见:夜已经很深了,在那静静得夜里,人们正在甜甜的梦里遨游。在蓝蓝的也空里,只有一弯月儿和数不清的小星星一眨一眨的,它们静静地瞩目着总理,他们陪伴着总理,为他解除疲劳。

周总理身为国家领导,但生活却十分简朴。总理的办公室“一座宫殿式的房子,”房子看上去很华丽,但总理办公室的摆设却极其简单“一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。”这是一个多么鲜明的比较啊!一个堂堂的国家总理,工作条件只但是是一个普通工作人员起码应有的条件。这时,我想到了自我,平时吃的穿的挑挑拣拣,有时还为一些小事发火。想到那里,我感到十分惭愧。

读着读着,我也被周总理工作劳苦,生活简朴的优良作风所感染。这时我也和作者一样,想高声对全世界喊一声:“你们看见过这样的总理吗?”

一夜的工作课文读后感荐读(模板15篇)篇十五

昨天,我读了《一夜工作》这篇课文。这篇课文主要写的是周恩来总理一夜工作的情况,歌颂了周恩来总理一夜的工作情况,歌颂了周恩来总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。

课文一开始这样介绍了周恩来总理的工作室:”一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。“这段话,采用了前后对比写法,充分的表现了周恩来总理的生活简朴。我想,他作为国家的总理怎么能在这么简朴的条件下工作?既然我们国家总理生活这么简朴,那我们少先队员,就更应该艰苦朴素了。这使我深受教育,也使我更加怀念周恩来总理。

当我又读到”桌上放着一尺来高的文件,这些都是要让周恩来总理审阅一遍,而是一边看一边思索,一句句的审阅,一字字的看“时,我想,一尺来高的文件,就算是浏览一遍,什么时候才能看完呢?这样一点足以证明周恩来总理的工作室那么的辛苦!这时我想到了我自己,每天写那么一点儿家庭作业,每天读几篇文章,做几道数学题又算什么呢?这跟周恩来总理的工作量简直没法比,敬佩之情油然而生。

又当我读到周恩来总理的野餐只不过”一杯清茶,一碟花生米时,我深深的感动了。这时我不由得想起了那件事:我又一次数学考了一百分,一到家,我就跟妈妈要奖励。我借此不停地向妈妈要东西,当时觉得自己是世界上最幸福的人了。可现在我知道了周恩来总理的夜餐是如此简单时,我感到好惭愧。以后我不能再在爸妈的面前数耍皮气,要这要那,要不怕辛苦,好好学习,不辜负爸爸、妈妈的希望,老师的关心。

合上本子,我一边想象着周恩来总理认真工作的情形,一边暗暗告诫自己,要已敬爱的周恩来总理为榜样,做一个艰苦朴素。认真学习的好孩子。

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