数控技术学习心得体会(专业16篇)

时间:2023-12-09 作者:温柔雨

在写心得体会时,可以结合具体的例子,让读者更容易理解和接受。以下是一些优秀的心得体会范文,希望对大家在写作心得体会时有所帮助和启发。

数控技术学习心得体会(专业16篇)篇一

机械制图电子电工数控技术液压与气动数控机床操作。

数控加工工艺塑料模型设计模具制造冲压模设计机械工程材料。

auto/cadpro/ewildfire3.0计算机基础英语高数等。

个人简历。

9月――6月xx三中。

209月――6月xxxx。

熟悉软件。

熟悉auto/cadpro/e软件等制图软件。

个人特点。

本人真诚,诚实守信,乐观向上,爱好广泛,拥有较强的`思考能力和适应能力,并具有良好的身体素质。与人相处和睦融洽,乐于助人,对工作认真负责。能够积极参加学校班级与公司组织的活动,并能在活动中充分发挥出自己的作用。

应聘岗位。

及个人特。

长和能力。

本人能吃苦耐劳,具有较强的动手能力,熟悉机床基础和数控原理,具有一定的机械设计能力,懂金属加工工艺,熟悉电脑硬件,有一定的电脑基础。

工作。

经历。

本人已有两年多工作经验,202月至年5月在xxxx大朋电子厂工作。2009年6月至6月在xxx捷科技有限公司工作,在冠捷时工作认真,受到部门主管多次表扬,任职领班职务,与员工同事关系融洽,有自己成功的领导方式方法。

数控技术学习心得体会(专业16篇)篇二

数控技术是一项重要的现代制造技术,它在工业生产中扮演着举足轻重的角色。作为一名数控技术专业的学生,经过长时间的学习与实践,我深刻体会到了数控技术的重要性与优势。在这篇文章中,我将结合自己的学习经验,总结出了一些关于数控技术的综合心得体会。

首先,数控技术的精确度令人印象深刻。在传统的机械加工过程中,操作工人需要耗费大量的时间和精力来完成复杂的任务,而且往往会因为人为因素产生误差。而数控技术的引入,使得产品的加工精度得到极大的提高。在我实际操作中,我发现只需在程序中正确输入所需加工尺寸,数控机床就能精确无误地进行加工,大大降低了出错的可能性。

其次,数控技术的高效性给我留下了深刻的印象。在以前的机械加工中,需要经过多道工序来完成一个产品的加工,每一道工序都需要调整工作台的位置,浪费了大量的人力和时间。而数控技术通过数字化的设计与控制,实现了各个工序的自动化加工。在进行多道工序加工时,只需一次性编写好程序,机床就能够按照事先设置好的路径自动执行,大大提高了生产效率。

此外,数控技术的灵活性与可靠性使我深受启发。在数控加工中,只需通过程序的修改就能够实现不同产品的加工,无需更换底模或重新调整工作台的位置。这种灵活性使得生产过程更加快捷和便利。同时,数控机床的自动化控制系统非常可靠,能够自动检测并纠正一些误差,使生产过程更加稳定和精确。这种可靠性帮助我提高工作效率,节约了时间和成本。

最后,数控技术的发展潜力令我信心满满。随着科学技术的进步,数控技术也在不断发展与创新。新型的数控机床采用了更加先进的控制系统和加工方式,能够适应更多种类和更高要求的加工任务,为我们提供更大的发展空间。我相信,在不久的将来,数控技术将成为工业生产的主流技术,其前景将是无限广阔的。

综上所述,通过学习与实践,我深刻认识到数控技术的重要性与优势。它的精确度、高效性、灵活性和可靠性给我留下了深刻的印象,使我对数控技术充满了信心与热情。我相信,只要不断学习和创新,将来我一定能成为一名出色的数控技术专业人员,为我国制造业的发展做出自己的贡献。

数控技术学习心得体会(专业16篇)篇三

数控技术是一种通过计算机编程来操作机床加工零件的高精度加工技术。随着技术的不断发展,数控技术已经广泛应用于制造业的各个领域,成为了当今世界制造业中不可或缺的一项技术。

刚开始学习数控技术时,我感受到了一些困难和挑战。首先是编程的难度,数控加工要求精度高,程序不能有误。其次是机床操作的复杂性,需要在计算机编程的基础上进行复杂的机床调试和操作。虽然学习过程中遇到了很多困难,但是我始终相信,通过努力和不断的实践,我一定能够掌握这项技能。

学习数控技术需要掌握机床、计算机和编程三个方面的知识。在掌握这些基础知识的基础上,需要进行持续不断的实践。在初学阶段,我经常花费大量的时间在理论知识的学习上,但是我逐渐发现,只有通过实践,才能真正掌握这项技能。因此,在学习过程中,我不断地进行实践,并记录下每一次实践的结果以及出现的问题和解决办法。

第四段:数控技术的应用和发展。

数控技术的应用范围非常广泛,不仅可以应用于机床加工和零部件制造,还可以应用于电子器件、医疗设备、航空航天等多个领域。近年来,以“工业4.0”为代表的新工业革命正在推动着数控技术的发展和应用。未来,数控技术将越来越广泛地应用于各个领域,成为推动制造业发展的重要支柱。

第五段:结语。

从学习到掌握数控技术的过程中,我深刻感受到了自己的成长和进步。数控技术是一项需要不断实践和探索的技能,只有通过付出努力,才能真正掌握和应用于实际生产中。希望更多人能够关注并掌握这一领域的技术,为推动制造业的发展做出自己的贡献。

数控技术学习心得体会(专业16篇)篇四

之前就对实习、就业问题做了一些准备,这次毕业实习来到了广州钜通国际运通公司学习国际货代方面的知识。广州钜通国际运通有限公司是12月经中华人民共和国对外经济贸易部,海关,民航总局批准的国家一级国际货物运输代理企业。公司总部设立在台湾,钜通公司已拥有超过以上丰富的货物运输经验,服务至今承运超过2500家同业伙伴与3400家直客厂商,并深得客户信任与爱戴,我们用最鉅细靡遗的服务精神处理客户附予给我们的各种使命。

平均一周五次的装柜行程,让客户的货物能够以最快的时效交至的客户府上,配合一条龙及点对点的整合式运送服务,从验货、理货、装柜、出口报关、进口报关、拆柜到货物派送不假手他人,全程掌控货物进度。

公司聚集了一批优秀的长期从事国际货物运输的专业人才。他们受过专业的培训,拥有丰富的实践经验,能够胜任各种运输任务包括复杂的特种货物运输。幸运的是,我在平时遇到不懂的技术,操作方面的问题都能向这些专家请教,他们也非常热心地帮我解释哪怕是非常简单的问题,特别是我在实习过程中的校外指导教师贡主管。他在公司是物流仓储课课长,平时工作及日常事务比较繁忙,但我向他请教时,他都会耐心的给予指导,一直都让我心存感激。在实习过程中,遇到了这样一位良师益友是我一生的财富。她工作的专业,对客户的热情,对上级的体贴,关怀,对下级的亲切友好,处处是我学习的榜样。

实习过程简述。

我自己觉得在这样一个富有创造性和挑战性的岗位上锻炼是一件非常有益的事情,因为我现在还不能很明确自己的人生路会沿怎样的一条确定的轨迹走下去,但是多尝试就有机会让我早日找到合适自己的方向,理想和现实总是会有差距的,即使我非常向往某一事物,但是多方面客观因素的存在致使理想不能实现也是现实,我觉得货代业务销售让生活充满激情,但最适合我的岗位是不是业务销售,也是我无法在很短的一段时间内能决定的,这次实习就当是一个锻炼的机会吧。

我们的客户及潜在客户主要是国际贸易的企业及有进出口业务的企业。面对客户,首先我们要了解国际物流的基本知识,企业的服务能力情况,企业目标市场各类顾客和竞争对手的特点,演示有意义的推销手法,明确实际工作程序。当然,这些知识的精通也不是一天两天看书,参加一下培训就可以解决的,重要的还是要在实践,与客户沟通过程中多听,多思考,多总结中提高。

刚开始出去拜访客户的几天,我们是根据贡主管提供的潜在客户或以前合作但现在终止的客户名单,公司地址等前去拜访的,万事开头难,我们这样一个岗位决定了在面对客户时,我的态度谦恭,把客户待为上帝,他们也有权利感受客户是上帝这一感觉,我们面对的客户也是多种类型的,比如有的人比较和蔼,有人比较暴躁,有人比较冷漠,也有人很热情等。道义上我可以理解,但缺乏实际经验,我刚开始还是不能一下接受被不耐烦的拒绝现实,特别是第一天,我和小何一起根据名单去万陵广场,拜访几位对我们公司已有一定了解的客户时,遇到了类似的麻烦。

那天情况是这样的;因为我考虑到我的实际经验基础,就让小何开口先说,我学习一下,她尝试了一下,别人都非常客气的拒绝了,这栋3楼还有一家,我觉得自己需要锻炼一下,就告诉小何,这次有我先开口,根据已掌握的情况,我们要找的对象是万陵广场某公司部门经理,因为我不认识这个人,所以到了他们公司就先向别人打听了一下,终于到了她的办公桌前,她当时好象在修改文件什么的,我一过去就直接向她介绍我门公司什么的,她一头雾水地看着我,不耐烦的说:“我们不需要”我给了她名片,向她索要名片,也遭拒绝。第一次遇到这么尴尬的事情,心理极难受的,回到公司,向贡主管讲了这件事情,真是丢人丢到家了。

不过,后来仔细总结了一下,我在这次失败的经历中暴露了不少问题:

第三,每次拜访都要有目的的进行,且目标设置一定要合理,比如初次拜访只是一个熟悉了解的过程,你就不要奢望一去别人就愿意把货交给你。

第四,见机行事,灵活应变非常重要,根据对方的反映及情绪采取行动。

随着我们出去拜访客户的次数的增多,与潜在客户不断地交流沟通也就渐渐对这个岗位有所适应,也学会了一些交流,沟通,应变技巧,在与他交流的过程中,也学到了不少东西,接触方式方法的技巧也有所提升。

我觉得自己最需要的是频繁接触客户,多交流,增强自己的交际,交往能力,只要有货运需求的客户,都是我们拜访的对象。现代互联网就为我提供了一个比较好的平台,让我搜索到更多的资讯以及与世界各地的同行或相关行业人事交流的机会。

让人很有成就感的是,我们也经常会遇到一些比较友好的.客户,双方通过交流,沟通,能建立一种和谐的关系。我也能够从对方身上学习到更多的知识,这也算是我实习过程中的一大收获。

数控技术学习心得体会(专业16篇)篇五

数控技术作为现代制造业的基石,已经广泛应用于汽车、航空、航天等领域。随着经济的不断发展,数控技术正成为工业转型升级的重要手段。我是一名从事数控加工的工程师,在工作多年的时间里,我对数控技术有了更深刻的认识,从中也取得了一些心得体会,现在将它们分享给大家。

数控技术具有计算精度高、生产效率快、重复定位精度高等优点,被广泛应用于各个行业,比如加工中心、车床、磨床等等,大大提高了制造过程的精度和自动化程度。数控加工可以用于加工各种尺寸、复杂度和材料要求的工件,随着技术的进步,数控机床的加工能力和自动化程度将会不断提高。

在进行数控加工前,工程师需要掌握数控系统的原理、编程方式、加工工艺等基础知识。数控系统由控制器、执行机构、传感器以及编程设备等部分构成。编写数控程序时,需要用到不同的编程方式,例如G码、M码和T码等。在加工工艺方面,需要根据不同的材料和零件设计合理的切削参数,确保加工质量和生产效率。

数控编程是数控技术的重要环节,需要结合加工工艺和机床特性进行编写。编程时需要遵循一定的格式和语法规则,同时还需要注意参数的选择和调整。对于不同的加工过程,需要根据具体情况进行编程,合理利用编程技巧,确保加工过程稳定、精度高、效率快。

四.数控加工中的质量管理。

在数控加工中,质量管理是确保产品质量的关键。质量管理的目的是控制加工过程中的变量,强调预防和改进。在加工前需要进行零件设计,确定加工过程中需要关注的各项技术参数,以及进行必要的检查和测试。同时,还需要制定严格的作业规程和质量控制标准,在加工过程中严格遵守规程、检查质量,对加工过程和加工质量进行持续监控。

数控技术的发展前景非常广阔。在未来,数控技术将继续发挥着重要的作用,如今已成为了现代制造业不可或缺的一部分。一方面,随着工业4.0和互联网+的发展,将更多地应用到数据管理方面,实现网络化、智能化、自动化等方面的提高;另一方面,3D打印、激光切割、加速器等新型制造技术的出现,也将为数控技术的发展带来无限的可能性。

总之,数控技术已经成为现代制造业的重要组成部分,而数控工程师在其中发挥着举足轻重的作用。只有注重基础知识的学习,同时不断练习编程技巧以及合理应用质量管理,方能提高职业水平,更好地发挥数控技术的作用。

数控技术学习心得体会(专业16篇)篇六

这是第一次走进银行的内部,心情和走进支行有点不一样,看着总行光溜的地板,白晃晃地墙面,有种电视上监狱里的感觉,静静的楼道隐约有脚步声,感觉有点憋闷。想到自己将来进银行工作,也就是这样了,准时上班,但不可能准时下班,极其认真不能敷衍了事,错了一分钱、找帐找死你的情景,自己边走边揣测认真工作的感觉,至少我现在还可以自由的溜达。幸好,进了办公室,豁然开朗,北京墙一眼能望穿好几个屋子,痛快。邓主任喜欢看《金融实践》老师的书和文章。面对邓主任,从角色来看:一方是工作多年,阅历丰富,身居高位的资深银行家,一方是北京毕业,初出茅庐,受过教育但没有实践的学生。前辈尚且如此好学,小辈的当然更要加倍努力。在这个时代,所有行业都存在严重的浮躁情绪。金融本身的美已经被忽略了。像邓主任这样把金融作为一项终身的事业,身居高位,扔不倦地挖掘业务精髓,不仅没有架子,没有把金融作为扬名立腕的台阶,仍然持之以恒的心态,从重复性的工作中,反复把脉工作经验并求得升华,严肃而谦虚地向老师求书求文章,这样的作风令我敬仰。我也为能见到这样的领导而感到荣幸。

数控技术学习心得体会(专业16篇)篇七

近年来,随着科技的发展和更新,数控技术成为了工厂加工中的重要技术之一。作为学习金工的学生,我们必须掌握这种技术,并将其应用于实践中。在我的实习过程中,我深深地体会到了数控技术的重要性,并从中得到了许多宝贵的经验和教训。

第一段:实习环境与基本技能。

我所实习的工厂环境十分优美,设有专业的金工车间和生产线。在金工车间,我得以学习金属切割、焊接等基本金工技能的同时,也学习了数控机床的应用。首先,我们需要具备基本的电脑操作技能,并熟悉相关的软件。然后,我们可以使用相关的设备进行雕刻、切割、打孔等操作。在实习的过程中,我领悟到要做好开发性创新工作,不仅需要有扎实的基础,还需要时刻关注行业最新的技术进展。

第二段:数控机床整体操作流程。

操作数控机床需要先学习整体操作流程,因为每一步都是严格的顺序和程序。在开始加工之前,我们必须确保数控机床本身的安全,例如是否有漏电等故障。然后,我们需要将CAD图纸格式化,将其转换成机床需要的程序。接着,我们在数控机床上调试设备,调整加工参数,并测试是否正常运行。在加工过程中,我们要时刻注意机床的工作状态,并进行实时监控。

第三段:CAD画图的基本要求。

CAD的基本目的是用于设计图纸,而数控机床是作为加工的实际执行者之一。因此,CAD的图纸设计需要考虑到实际加工的需求,而不是简单地按照美学、审美等要求进行设计。此外,在CAD上绘制图纸的时候,我们需要注意图形的大小、比例、角度等方面的要求,并正确地确定关键点的坐标。

第四段:自我反思与技能提升。

在实习中,我发现我在数字化精度、自动测试等方面有许多不足之处。以数字化为例,我们要格外注意保持高精度,因此必须清楚了解加工数据的精度和采样率,并错误消除和矫正难免出现的误差。在实际操作过程中,我们还需提高自己的工作耐心,切勿急于求成。值得一提的是,数控技术正在不断发展壮大,即便是具备基本技能的人员也应及时跟进技术的变化和革新。

第五段:总结与展望。

总的来说,这次实习收获了许多。数控技术的进步日新月异,因此,我们不仅要继续学习前沿的技术知识,还需要在实际工作中不断注重工作品质、技能提升,不断改进我们的工作方式,提高工作的效率和质量。在今后的学习和实践过程中,我将不断努力创新,改善自己的缺点,提高自己的技能水平,为实现自己的梦想而不懈努力。

数控技术学习心得体会(专业16篇)篇八

数控技术是当代制造业中的重要组成部分,随着科技的不断进步和人们需求的不断增加,在制造业中机器自动化和智能化成为了制造业发展趋势。而数控技术作为机器自动化和智能化的重要手段,正逐渐得到人们的重视。在学习数控技术的过程中,我深深地感受到了这门技术的魅力和实用性。

第二段:学习过程。

在我的学习中,我首先学习了数控技术的基本概念和数控机床的组成结构。深入了解数控机床的各种构成成分,例如:数控系统、执行机构等,并对数控系统中的工作原理有了更加透彻的理解。在之后的学习中,我针对不同的数控机床进行了深入的学习和研究。例如,对数控车床的使用和操作进行了详细了解,掌握了数控车床的少量编程方法、G代码和M代码等相关知识点,学会了数控车床的操作流程。通过这些学习,我对数控技术的应用有了更加全面深入的认识。

第三段:实践经验。

在数控技术的学习中,实践经验是非常重要的。在学校里,我们进行了大量的实操,掌握了数控机床的原理和工作过程。通过实操,我深刻地感受到了数控机床的高效工作能力和精度,同时也发现一些问题,例如操作不规范或程序错误,都会导致工件精度不达标准。因此在实践中我也提高了自己的学习、观察、总结的能力,从中汲取了经验。

现代制造业的快速发展,使得数控技术得到了广泛应用,基本上所有制造领域都需要使用数控技术。在车床、铣床、加工中心、激光切割、3D打印等一系列制造行业的应用,都需要用到数控技术。数控技术能够带来高效、高精度、高稳定性的加工,能够大大提高制造效率,减少人工误差,为了适应科技发展和市场变化,以及提高我国的制造业水平,深入推进数控技术应用正是当务之急。

第五段:总结和展望。

总的来说,学习数控技术的过程是一次很好的学习经历,我从中获得了极大的收获。数控技术可以提高制造效率,降低制造成本,有效地减少人工误差。在我看来,数控技术是一个不断推进的技术,我们需要不断的进步、学习新的知识,才能够不断适应市场、适应社会的需要。我相信,通过我们的共同努力和不懈探索,数控技术一定会在中国不断地发展壮大,实现我们更加美好的未来。

数控技术学习心得体会(专业16篇)篇九

本人于20xx年9月1至9月4日,在xx职业中学参加了专业技术人员继续教育培训,分别学习了《心理健康与调试》、《专业技术人员职业道德》等课程。学习内容丰富多彩,涉及知识广泛实用、与时俱进,教授讲课旁征博引、风趣幽默、引人深思,虽然这次培训不涉及专业课程,但这几天的培训将对本人以后的工作和学习起到重要作用,是对个人的生活态度,人身素质,工作、学习、研究方法,以及职业规划的一次较全面的指导,本人受益非浅。在学习过程中,结合工作实际,有以下几个方面的思考,与大家交流。

一、合格的专业技术人员应具备广博的知识面。

常常在音乐会中灵感涌现,攻克科技难题,从而为中国的科技史添上浓墨重彩的一笔。当在施工实践中发现新方法、新材料,准备分享给业内同行时,就得学习科技论文的写作方法及技巧,把你的创新成果明明白白的表述出来,才能让用的着的同行看的懂、能使用。当然,还有许多相关的知识,都需要我们不断的学习和积累,从而厚积薄发,为行业的发展做出更大的贡献。

二、合格的专业技术人员应具备良好的素质。

交通建设长期工作于野外,特别在陕西延安这样的黄土高原地区修路,翻山越岭、风餐露宿不可避免,环境恶劣,工作辛苦而繁重。中高级专业技术人员大多年龄渐长,身体机能处于下降周期。这就要求我们养成良好的卫生行为习惯,同时要有积极向上的心态、豁达的精神面貌,具有适应各种环境的身体和心理素质。

三、合格的专业技术人员应具备身处一线、心怀全局的眼光。

交通领域专业技术人员的工作作为工程建设领域的重要一环,看起来干的是很具体的事,却关系全局,修的是路桥,影响的是社会经济等各个方面。工程的造价、质量、进度、安全、环保、节约等都涉及国计民生。如何处理好它们的关系是中高级专业技术人员必须面对的课题,我们只有以全局的眼光为指引,专业知识为基础,用严谨分析比较的方法,做出科学、高效、质优的技术方案和建议书,为领导决策提供依据,同时有义务提醒或制止决策层不遵照技术规律的盲目决策。为行业科学发展和创新打下实实在在的基础。

四、当前经济、政治形势下更应用心做好本职工作。

全党都要从党和人民事业发展的高度,从应对新形势下党面临的风险和挑战出发,充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,切实做好保持党的纯洁性各项工作。在新形势下,我们应该看清社会形势和自身发展的关系,处理好外来冲击对自身造成的影响的问题,正如鲁迅曾说过,应该“取其精华,去其糟粕”。确立一个明确的生活目标,学习先进的思想,看清现在我们自身所处的环境,知道现代社会发展的方向,自然就会有紧迫感和社会使命感。一个社会的不好需要人去改造,一个社会要向好的方向发展需要有人去推动,一群人要一起创建一个富强的社会需要人领导,我们应该好好看清社会形势,团结在中国共产党周围,在中国共产党的领导下做好自己的本职工作。不要盲目跟风,看清什么是正确的,什么是错误的,什么是对人民有益的,什么是对人民有害的。通过这次培训,开扩了视野,提升了认识的高度,作为专业技术人员晋升职称前的培训,对单位而言是必要的,对个人来说是值得的。

数控技术学习心得体会(专业16篇)篇十

数控技术是一门既有理论知识又有实践技能的专业,在现代制造业中起着极为重要的角色。我在大学学习了数控技术专业,这让我更加深入地了解了数控技术的理论和实践应用。在此我想分享一些我对数控技术专业的认识和心得体会。

第二段:理论知识。

学习数控技术专业的第一步是理解其基本原理和相关理论。在我的课程中,我学习了如何设计和编写数控程序,了解了各种数控系统的工作原理,以及数控机床的结构和工作方式。我还学习了如何使用CAD和CAM软件,这些软件能够帮助我们设计和制造各种零件和产品。这些都是我数控技术理论知识方面的收获,而这些知识为我未来从事相关工作奠定了坚实的基础。

第三段:实践技能。

除了理论知识,数控技术专业还需要有丰富的实践技能。在我的实践课程中,我学习了如何使用各种数控机床,包括铣床、车床、锯床等,从而在实际工作中可以熟练地操作这些机床。我还学习了如何进行机床保养和维修,以确保机床系统的正常运行。这些实践技能的学习对于我未来从事数控技术相关工作十分必要。

第四段:创新能力。

数控技术是一个不断发展的领域,需要有创新能力的人才推动其前进。在我的数控专业课程中,我不仅学习了基础的数控知识,还学习了如何进行创新和实践。在数控机床的加工过程中,我常常尝试新的方法和技巧,这让我更加了解数控技术的潜力和优势。在未来,我将继续发挥自己的创新能力,为数控技术的发展做出贡献。

第五段:结语。

总的来说,学习数控技术专业是一项非常值得的选择,它为我们提供了极为广泛的职业发展机会。通过数控技术专业的学习,我们可以掌握专业的理论知识和实践技能,提高自己的创新能力,这都会为我们未来的职业发展打下坚实的基础。我希望自己在未来的工作中能够充分利用所学的数控技术知识和技能,为制造业的发展做出自己的贡献。

数控技术学习心得体会(专业16篇)篇十一

近年来,随着工业自动化发展以及技术水平提升,国内企业对数控技术的需求日益增长,而计算机数控技术便是其中之一。在自己的学习实践中,我深刻体会到计算机数控技术的重要性。本文将从技术特点、工作流程、应用场景、优缺点,以及未来前景等五个方面,谈谈我的心得体会。

一、技术特点。

计算机数控技术是一种利用计算机控制机械工具运动和进行加工制造的现代化控制技术。相较于传统机械加工技术,计算机数控技术具有编程灵活、高效、精度高等诸多特点。其核心在于利用计算机技术对CNC系统进行统一的控制,并且通过程序的编制、设计、存储、运行,实现工件的加工加工过程中自动控制,全程保证工件精度要求和工效。

二、工作流程。

计算机数控技术的工作流程主要分为:CAD设计、CAM编程、CNC机床加工。CAD设计是将待加工的零件或产品进行3D数字化建模,CAM编程将这些模型由实体转化为由机床运动控制指令组成的程序,并对加工轨迹、刀具及加工参数等进行编制、优化。最后是利用CNC数控机床进行自动化加工。其整个工作流程采用了“数字化—自动化—智能化”的技术路线,可以充分提高工作效率和加工精度。

三、应用场景。

计算机数控技术广泛应用于数控机床、机器人、自动化生产线、航空航天等行业。其精度和效率优势,使得其在生产制造中占据着重要的地位。在公司实际应用中,我所负责的部门主要应用于汽车汽配零件的生产制造,其加工质量和效率均得到了大大提高。

四、优缺点。

计算机数控技术的优点在于操作简单、精度高、效率高、生产准确性高等诸多方面,而其缺点则在于成本高,对机器人等智能装备的需求较高,同时涉及较高技能储备的要求较大。但是我们应该认识到,随着技术的发展和改进,这些问题将逐渐得到解决。

五、未来前景。

计算机数控技术在未来发展中,将越来越成为制造业和自动化生产中的重要组成部分,尤其在智能制造和工业4.0的大背景下,其前景十分广阔。同时,在人工智能和大数据技术的发展下,我们可以借鉴相关技术来进一步提高数控机床的智能化水平,使其更加适应未来工业的发展和需求。

总之,计算机数控技术因其多重好处和极高的适用性,它已成为制造业竞争力的重要标志。同时,作为技术人员,我们也应该致力于学习、应用和推广计算机数控技术,进一步加强自身技能水平和市场竞争力,为促进企业的多维发展贡献力量。

数控技术学习心得体会(专业16篇)篇十二

在现代工业化生产中,数控技术扮演着至关重要的角色。为了更好地了解数控技术的发展和应用现状,笔者在一家机械厂的工作人员的陪同下,进行了一次关于数控技术的访谈,本文将对此次访谈的心得和体会进行总结。

首先,我们得知数控技术诞生于20世纪50年代,经历了几十年的发展,现在已经成为机械加工领域中的重要技术之一。在数控技术诞生的早期,技术水平并不成熟,但是随着计算机技术的快速发展和电子电器技术的进步,数控技术也得以迅速普及。现在,数控技术在各类机械加工中的应用越来越广泛,从最初的切割加工,到现在的铣削、车削、数控刀具等,都已经成熟应用,同时也催生出了一批行业领袖企业。

第三段:数控技术的应用现状。

在我们的访谈中,我们得知此厂面积不大,但是管理非常严格,生产过程也非常规范。同时,他们的机械加工车间里面,都是各类数控机床,可以实现车刀、钻孔、铣削等多种运动轨迹的复杂加工。此次工厂接到的订单比较多,但是却没有出现任何延误情况,生产效率和成功率都得到了极大地提高。在数控技术的应用中,不仅可以提高加工效率和准确度,还可以节约人力资源和材料。

第四段:技术应用中存在的问题。

我们在参观的过程中,也发现了一些现存问题。首先,管理人员的技术能力和管理能力有待提高。这也是目前大部分企业存在的问题。其次,数控机械的维护保养是一项重要的工作。许多企业在使用数控设备时,只会使用简单操控规范,忽略了维护保养这个重要的环节,从而产生一些不必要的损失。因此,提高管理人员和工作人员管理能力和技术素质,以及提高维护保养意识,就显得尤为重要。

第五段:结语。

通过此次访谈,让我更加了解了数控技术在工业生产中的发展现状和其应用前景。同时,我也意识到了技术进步不仅仅肇因于工业技术,适度的管理规范对于提高工业生产效果也不容忽视。总之,数控技术与管理规范的结合,将成为未来工业化生产的发展方向,对于二者的应用和发展,我们有必要加强研究和推广。

数控技术学习心得体会(专业16篇)篇十三

通过一段时间的物理专业的技术培训,我深深地认识到尽管自己在物理教学中探索了十年有余,但是教学水平和教学效果相比那些优秀的教师还有一些差距。当然在教学技能的提高上和教学手段的运用上,也有不小的收获。在此,把这些收获写出来,供自己借鉴的同时于同行们共勉。

首先要爱自己的学生。学生是我们教学的主体对象,只有充分发挥学生的主观能动性,才能解脱老师的同时解脱学生。那么,如何发挥学生的主观能动性呢?爱!俗话说“亲其师信其道”,而亲其师,应该先有师亲其生。在现实中,有的老师见到学生题做错了或犯错误了,就大发雷霆,甚至骂或者打学生,这样貌似学生屈服于你,实则学生与你对立,久而久之,自己“伤”了的学生,加上这些学生夸大其词的宣传,结果在自己的班里没有几个自己的同党了,当然老师上课的时候感到可谓哄哄然,茫茫然,时间再长一些,这个班里简直没有自己看得惯的学生了,恶性循环进一步加剧了,课没法上了,学生没法学了。自己的一片苦心算是白费了,自己宽慰自己,你们以后就知道了,但是,当他们明白的时候已经太晚了。面对学生的不足之处,我们应该想到学生是未成年,是初学者,有错误和不足在所难免,真正他们纠正了错误的时候,才是他们进步的时候,才是我们付出而收获的时候。因此我们要善待学生,关心学生,爱护学生。

其次要改变我们自己。学生不爱学物理,是什么原因?作为主导作用的教师,难道就一点关系都没有吗?正如厨师做的菜,顾客不喜欢吃,你能说这是顾客的问题吗?生硬的书面语言,干瘪的物理知识加上一张没有笑容的脸,他们能听得津津有味吗?物理本身源于自然,源于生活,我们可以给学生多举一些有趣的实例,或是列举一些身边的现象,或是前沿科技中蕴含的简单的物理道理。例如,在讲到惯性的时候,我们可以列举人在跌倒时的两种姿势,分析惯性,也可以列举每天我们泼水这一动作中的惯性原理,还可以列举掷铅球过程中的惯性原理等。再如讲到能量转化时,我们可以把火箭发射,卫星绕地球飞行作为例子等。这样既充实了教学内容,把抽象的知识形象化,又提高了学生的积极性。让学生在每节课感受到的是视觉和听觉的盛宴,而不是工地上的断瓦残垣和机器轰鸣的噪音。这样再不爱学物理的学生,也无暇去做小动作,去和别人低声说话,更不用说打瞌睡了。另外我们还要重视差生,在一个班当中,至少有三分之一的差生,它们是形成什么样班风和学风的关键力量。如果这部分人在我们长期的漠不关心中,失去学习物理的兴趣,对自己失去信心的话,那么中等学生中的相当一部分学生也会因此而放弃对物理学习的努力,转而成为差生的一员,恶性循环,差生越来越多,优等生越来越少,学风越来越淡,教学难度也就越来越大。因此我们要提高自己的专业技术水平,努力寻找收拢学生注意力的突破口,在要优生更优的同时还要差生有所进步,才能达到老师教和学生学的双赢。

再次我们要在实验上下功夫。物理是一门以实验为基础的学科。实际上实验是老师上好物理课的法宝,是学生学好物理科的法宝,更是提高物理课堂教学效率的法宝。学生对抽象的理论可能易于烦躁,难于理解,但是他们应该对形象的实验情有独钟,颇有兴趣。然而,作为老师如果旨在为充实一节课的花样而做实验,忽视了对学生的引导的话,那么学生只会看看热闹,到课上完的时候,学生有一种不知所云的感觉,考试的时候一塌糊涂。那么我们如何下功夫?就是要在上课前备课时按照逻辑想好要学生回答哪些问题,实验时告诉学生干什么、看什么、记什么,想什么,在实验结束时提问学生通过干、看、记、想得到了什么,引导启发学生去总结。那这一系列的问题及其答案都离不开老师课前的深思熟虑,因此备一节物理课,不仅仅要备上哪些理论,哪些实验,还要备好实验时应该提哪些问题及问题的答案或可能的答案的处理措施等。

数控技术学习心得体会(专业16篇)篇十四

现代教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践。以互联网和多媒体技术为核心的现代教育技术已成为拓展人类能力的创造性工具。

那么,为什么要重视在教学中应用教育技术,有何意义和作用呢?我认为,在教育发展历程中,每一项新的技术应用于教学过程都给教学提供了新的发展空间。教育技术一直发挥着丰富学习资源、改善教学环境、促进学习方式变革、提高学生学习生活质量的作用。

随着教育技术的深入培训,使我认识到社会的不断发展、进步,教育技术在现代教育、教学中的应用已是教育发展的必然趋势。是教师专业化发展的必然结果。教育技术应用能力已经成为每一位教师必备的能力。我认为它有以下作用:

一是教育技术能够高效进行教学设计与实施。

教育技术能够正确地描述教学目标、分析教学内容,并能根据学生特点和教学条件设计有效的教学活动。以往的教学设计与实施,我能查阅、充实利用的资料就只是教学参考书、一些工具书、几份教育杂志,为了一些与课文相关的知识反反复复地跑城里的图书馆、跑书店,有时翻好几本书才能找到一点点便于使用的资料,准备工作做得费时费力,还常常感到不充分,无法满足学生的求知欲。自从学校有了电脑,连上了网络,能下载资源,备课就省力多了。许多与课文相关的资料只要上网查询,一点击就有了,快则几分钟,慢则个把小时,资料收集充分,整理完整,一摘录即可。还可观看名师的课堂实录,看看他们怎样上课,怎样带着学生解读、理解教材,学习知识,观看的同时思考自己的学生和他们的学生有在学习上有什么不同,我可以学习名师的那些教学方法,那些教学方法不合适我和我的学生使用等等。教育技术的使用,使我的教学能力大大提高,教学业务能力也在稳步提升,且能快速切入课题。比如,在语文教学中,运用图画、摄影、幻灯、音乐、语言描述和动作演示等方式,创造与渲染气氛,调动学生的感觉器官和思维器官,使他们耳濡目染,进入课文所描述的情境,和作者的思想感情共鸣。运用现代教育技术创设情境关键在于启发学生展开想象和联想,把教材中的语言文字演化成有声有色的客观世界和真切生动的人类生活。

例如《富饶的西沙群岛》,这是一篇描写景物的课文。在教学时,可根据课文的结构层次,首先运用多媒体课件展示彩图,让学生感知西沙群岛的地理位置,懂得它“是我国的海防前哨”,“是镶嵌在祖国大陆南边的一颗明珠”。接着放映一组组彩色幻灯片和动画片,带学生做一次到西沙群岛的假象旅游。课文中生动形象的语言,银幕上五彩斑斓的图像,向学生们揭开了海底的奥秘:五光十色的海水,丰富的海产品和岛上旖旎的风光……使学生直接感受到那里“风景优美,物产丰富”,“是个可爱的地方”,热爱祖国宝岛——西沙群岛的^热情油然而生。最后用出示两张新闻照片,介绍英雄儿女建设西沙、保卫西沙的生活情景。这样,现代教育技术的运用,抓住了课文中的形象,把学生引入情境,激发学生的爱国热情,陶冶学生热爱祖国的优美情操。

二、教育技术的有效应用可以优化教学过程,提高教学质量。

现代教育技术,能模拟仿真,化抽象为形象。它不仅能展示文字、图片、图像、声音、网络为一体,将学生带进形象生动的教学情境之中,而且能拓展学生的空间观念,激发学生的学习动机,加深对事物的理解,大大减轻了学生认识的难度,变难为易。它使课堂教学变得生动直观,提高了课堂的效率和气氛。如在教学《颐和园》一课时可运用多媒体课件,在轻柔的音乐声中,出示颐和园的实景图,让学生身临其境,不由得想进一步了解颐和园:大名园建在哪儿呢?为什么中外游客都喜欢到园内看一看、走一走呢?在学生连连的赞叹声中,在学生好奇的追问中,老师再开始新课的教学。既可以激发学生的学习兴趣,满足他们的求知欲,又可以提高课堂教学效益。

三、是教育技术的有效应用可以推动教育的信息化。

就德宏的两期教育技术培训学习来看,通过我们教师之间的交流、总结,大家达成一个共识,就是,由于现代教育技术的发展,使得现代课堂发生了重大的变化。况且它不仅仅是教学手段的变化,同时它也带来的教育内容、教学组织及课堂教学中师生关系的变化。就这一点来说,教师们在自己的实际教学中有着深切体会。具体表现出色为:1、创设情境创。2激发学生学习兴趣。3、拉近学生与文本距离。4、丰富学生的知识面。

总之,我认为教育技术有着夺目的光辉和伟大的艺术魅力。教育技术的使用,能有效快速地提高我们教师的教育教学能力、业务水平,好的服务。也提高了学校的管理成效。同时可以提高课堂效率,改进教学方法,提升教师的理念,丰富学习方法。随着时代的进步,随着现代教育技术的深入发展,教育技术媒体越来越广泛地被老师接受,也越来越广泛地发挥了作用,缩小了城乡教育差距。

数控技术学习心得体会(专业16篇)篇十五

作为一名计算机数控技术的学习者,我的技能水平和对这门技术的了解一直在不断的提高。计算机数控技术的发展方兴未艾,随之而来的是越来越深入的理解和体会。在学习这门技术的过程中,我逐渐发现这门技术深深地打动着我,也让我深刻地感受到了数字与工业的完美结合。下面我将在以下五段中深入探讨我在学习计算机数控技术中的心得体会。

计算机数控技术是一种数控操作机床的技术,通过运用电子计算机控制机床的运动和制造复杂零件。这种技术在现代制造业是非常重要的,普遍的运用于各种机器的运用中。它的原理是通过计算机的指令,来控制机床的运作。这样做既提高了工作的效率,也提高了零件的精度。

计算机数控技术有很多分类,而我最感兴趣的是针对激光切割技术的应用。激光切割技术是利用高能量激光束对工件进行加工切割。它的优点是速度快,精度高,应用领域广泛,特别是在军事和航空业上,激光切割技术有着非常广泛的应用范围。另外,计算机数控技术还有着很多其它的应用,如:智能生产、自动化加工等等。

学习计算机数控技术是非常有必要的,这是因为这门技术在现代制造业中有着广泛应用,而它的应用已经延伸到了很多的技术领域。另外,在未来不久的将来,随着计算机技术的快速发展,计算机数控技术会日益融入到各种行业中,这也就意味着在未来的就业市场上,涉及到计算机数控技术的就业机会也会相应增多。

计算机数控技术对于现代工业的生产流程和产品质量都起着很大的影响。通过利用计算机数控技术,可以提高零件的加工精度和效率,同时优化加工流程,使得制造更加有效、工序更加简化。由于计算机数控技术的应用范围越来越广泛,所以它的重要性也越来越得到了人们的认可。

学习计算机数控技术是非常具有挑战性的,但是我也从中收获到了很多的体验和认识。这门技术对于学习者来说是非常有用的,因为它有很多不同的方面可以学习。学习计算机数控技术需要专业知识的理解,同时也需要强大的观察与策划能力。总之,学习这门技术是一个非常良好的学习机会,可以使我们更好的理解和认识这个数字化时代的未来。

总结。

计算机数控技术的发展正在改变这个世界,无论是现在还是未来,它都将是非常重要的一部分。通过深入的理解和学习,我们可以更好地应用它、创新它,最终使它成为一种发展趋势和向上的趋势。另外,学习计算机数控技术也给时代留下了更多可能性和可能性的扩展,给人们的生活和工作增添了风貌,我们期待着这门技术的未来发展!

数控技术学习心得体会(专业16篇)篇十六

为期一个多月的教育技术培训将近结束,我的收获甚多。在线培训为我们提供了一个合作交流的平台,一个增强自我学习能力的平台,具体收获如下:

一、转变观念。

培训之前,我满脑子的想法是,我要去进行一场信息技术的充电;学习中,我才渐渐感到远不是那么简单。“教育技术”的本质是“运用技术手段去优化教育、教学过程,以提高教育、教学的效果、效率与效益的理论与实践”。这里所说的“技术”,既包括有形的“物化技术”(硬件技术和软件技术),也包括无形的“智能技术”(观念形态);所以呢,教育技术在很大程度上以信息技术为基础,但却并不等同于信息技术。

新课程改革的核心目标是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。在培训中,我深深体会到,对于传统教学,我们应该采取“扬弃”的态度,既要看到应该继承和发扬的一面,也要看到其中不足的方面。在教育信息化迅速发展的今天,作为一名教师,虽不必全面了解教育技术的各种定义和理解,但仍有必要很好地掌握教育技术的本质,并把教育技术有效的运用到自己的实际教学工作中。

这次的教育技术培训,分为了八个模块,分别是“培训准备”“教学目标学习者分析”、“教学目标学习者分析”、“信息化教学资源收集”、“信息化教学资源加工”、“教学实施“、“教学评价”、“培训的总结与提高”。课程安排的非常紧凑,而当时我作为毕业班的老师,正面临着孩子们的毕业考试。所以,那一个月,萦绕在脑子里都是:一天的时间怎么那么短?每每下班回家,想到的第一件事情都是:打开电脑,学习、做作业。辛苦之余,我也有丰盈的收获,在八个模块的学习中,我有三篇习作进入“精华帖”,三次作业满分,六次的测评满分,并被评为“全期表现特别优秀学员”。

二、知识提升。

在一次培训作业中,有关中美《灰姑娘》课堂教学实录的对比,让我感触颇深。同样的一节《灰姑娘》,中国孩子在老师的灌输下学习作者的生辰八字、学习语法修辞、学习段落分析、思想领悟;美国的孩子在和老师的交流中学会爱人爱己、学会处事交友、学会与人为善、学会质疑、学会战胜困难的勇气孰是孰非?两千年前的老子就已经给出了答案:“授人以鱼不如授人以渔”,而今天的我们仍在反省和领悟之中。

而如同这节短短的《灰姑娘》教学活动所呈现的,我们的孩子在知识技能方面的能力比国外的孩子是强很多的,但是我们那些获得奥赛冠军的孩子的实践能力却很差;为什么我们这样一个智慧的民族,却缺少诺贝尔的获奖者,我想这一定和我们的教育有着千丝万缕的联系,和我们课堂教学目标的定位有着关系。

之后不久的六月,盐湖区民盟搞的一个下乡支教活动中,邀请我做一节科学公开课。当时是很不情愿,因为新课都已经进行完了,复习阶段,讲什么呢?一夜的辗转反侧中,我最后定的课题是《月球那些事儿》,延续了我在教育技术培训中的作业选题。孩子们已经学习过“月球”一课,无需再重复知识体系了,在孩子们已经掌握的知识框架上,我进行了延伸和拓展。在“月球探索史”中,我截取了两个片段:“万户飞天”和“伽利略是第一架望远镜的发明者么?”,让孩子们懂得质疑:课本也会出错;敢于争辩:万户之死值得么?学会思想:科学就在我们身边,并不遥远。在“有关月球的知识”中,我引导孩子们重在思考:“假如我们乘坐一艘光速的宇宙飞船在宇宙遨游,只需多长时间就可以到达月球?”“月球上没有空气,会造成什么后果?”“地球上为什么没有环形山?”。在“人类登月”中,我引导孩子们理解科学精神:“如果你是奥尔德林,会不会嫉妒阿姆斯特朗?”;学会梦想:“你会成为中国‘奔月工程’的一员么?”。课终人散,正当我长长舒了一口气,收拾教具,准备离开时,一个学生走到我跟前,端端正正的行了一个礼,“老师,谢谢你给我讲了这节课,让我懂得了很多知识。”

望着孩子澄澈的双眼、严肃的表情,一种莫名的感动涌上心头,所有的辛苦和委屈顿时间烟消云散,原来老师也需要“赞赏教育”!

孩子,你知道么?你的这句话,是对一个老师,最好最好的奖励,最温暖最温暖的安慰!这一次的经历,也让我不经意间感触到,短短一个月的教育技术培训在我的思想上已经有深深的印痕,它注定已成为我教育生涯中一道绚烂的风景,引领我不断的走向心灵的成熟与丰盈。

三、教、学不停。

有人羡慕蝴蝶的美丽,殊不知,蝴蝶之所以可以那么美丽,是因为它在破茧成蝶时不怕艰难,历尽千辛万苦.....而我们的课程改革也是如此吧,不经历风雨,如何见得美丽彩虹?十年课改,是课程本质的蜕变,是教育理念的蜕变,也是你我心灵的蜕变。

一个月的教育技术培训,我深刻的意识到,“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”,教育是人的灵魂的教育,而不应该只是理性知识的堆积。自己作为一名小学科学老师,承担着孩子们的科学启蒙教育,我想,也要伴随着新课改,来重新学习。学习更加关注孩子们科学知识背后的东西;教会孩子们学会思考,因为只有多思考才能与生活中的体验产生共鸣,才能上升为理性;教会孩子们在学习中找到做人的道理,在学习中体验美,在学习中学会创造;因为只有这样的教育,才能深深陶冶学生的灵魂、震撼他们的心灵、丰富他们的内心世界。

培训可以让更多的老师相识,也可以让技术传播的更快更远。但培训仅仅是一种手段,培训之后的继续学习、把技术能更好的运用到教学中才是培训的真正目的。

我想,对于我来说,培训才刚刚开始,因为对于一个师者,“学而无涯”。我会前行——心灵上的前行,为了责任与良知,为了讲台下孩子们一双双注视的眼睛。

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