高二学生演讲稿(通用17篇)

时间:2023-12-09 作者:笔砚

学生演讲稿可以帮助学生培养表达能力、思维逻辑和演讲技巧,是学生综合素质的重要体现。我们一起来看看以下的学生演讲稿范文,相信会给大家带来一些启示和灵感。

高二学生演讲稿(通用17篇)篇一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

金秋送爽、丹桂飘香,大家满怀希望,带着憧憬,怀着激动,携着兴奋,又重新回到了久别的校园。一起庆祝太乙街道中心小学今秋的开学。

回首过去一年,是我们太乙街道中心小学书写崭新历史的一年。四校并一之后,我们像涓涓溪流渐渐融入太乙街道中心小学这条大河,唱出了一首奋进的歌。我们崭新的校园变得更美了,同学们笑容更灿烂了,你们多了一份进步,老师们也多了一份收获。我们为学校的变化而高兴,我们为同学们每一步成长而喜悦,我们为师生们的每一份荣誉而自豪。

成绩来之不易,未来更需努力。

展望新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!作为教师,我们早已做好了准备:学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高;诲人不倦,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取;爱岗敬业,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量;为人师表,树立正确的思想,培养高尚的情操,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行优秀的教师。

我们愿倾我们所能,全力以赴,去教育好每个学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

新学期开始了,同学们,你们准备好了吗?

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重和自信。在新的学年里,我们心中更是充满了期待:期待着下一个学年的累累硕果。最后深深地祝福我们太乙街道中心小学的全体师生,在新的学年里工作顺利、学习进步。

高二学生演讲稿(通用17篇)篇二

大家好!

我是来自高二理3班的何子佳。非常荣幸站在这与大家分享。我觉得学习就像爬山,要想爬上学习的高山,一靠方法;二靠兴趣;三靠坚持。

关于方法,相信大家都听过南辕北辙的吧。它告诉我们,无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。学习也是这样。好的就是成功的一半。每个人都有自己的学习方法,尽管方法各异,但也要努力做到读活书,活读书。所谓的“活”就是说不能读死书,在各种题型前能随机应变,学会融会贯通。有了正确的学习方法,学习的效率也就上去了。同时,我们还要对自己有信心,给自己立下一些小目标,一步一步的去实现,在稳中求快,使得自己的成绩如芝麻开花般节节高。

关于兴趣,老师说过,学习是种淡淡的快乐。我们能在学习中领略知识的美,在领略感悟中成长。孔子也曾在教育弟子时说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。有兴趣就会有动力,学习自然会越来越好的。

关于坚持,水滴石穿,绳锯木断,靠的就是坚持。我曾经看过一个漫画,描述的是一个人凿井,这儿凿几米,看见水没出来,就又从另一处地方凿,眼看水出来了,他却又放弃了,如此折腾了好几次,自己已是筋疲力尽,但清冽的井水还是没有出来。这个故事告诉我们,与其花许多时间和精力开凿许多浅井,不如花同样的时间和精力凿一口深井。学习也是如此,贵在坚持。我国著名政治家、文学家王安石在游褒禅山时也发出了类似的感慨:“予亦悔其随之而不得极夫游之乐也。”所以坚持就要有耐心,有毅力,有吃苦的精神。

我们现在也算得上是半个高三了,学习逐步紧张了起来,各门功课要学要记的知识也迅速增多。在这里,我想告诉同学们一句话:“不要轻易放弃自己,现在千万不要放弃,只要自己努力了,投入了,总会有回报的。”这个星期开始,我们已经进行全面复习了。这正是一个很好的机会去巩固以前的知识。我相信,同学们只要好好把握这30天,一定能顺利通过学业水平考试,为高考打好基础的。

谢谢大家,我的演讲完毕。

高二学生演讲稿(通用17篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《我有一个梦想》!

为了一个共同的梦想我们会聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友,是被遗弃者的伴侣,是郁郁寡欢者的喜悦,是绝望者的希望,是沮丧者的欢畅,是无依无靠者的相助,是梦想者的曙光。

今天,我有一个梦想。

我希望同学们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图,从这里起飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。

人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我希望大家可以不断进步,超越自我,胸怀天下。

我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听仁人大师的谆谆教诲。

文学的殿堂富丽堂皇,我们怀着一颗赤热的心,抱着对文学的热爱,我们来了,我们无所畏惧,因为未了的激情。

只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的精神,只要我们敢于行动,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报。

我想!我做!我成功!

今天,我有一个梦想!

我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。

我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐自由的学习。

我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。

我梦想我们的学校是一所知识的殿堂,书的海洋,人才的摇篮。

这就是我的梦想。

然而这一切需要我们前赴后继地努力,我们不能等待上帝的垂青,我们必须努力向上,改造自己,改造人类社会。

东晋大诗人陶潜有诗曰:盛年不再来,及时当勉励。

让我们一起来描绘灿烂的前程,来书写豪壮的誓言,来开创未曾耕耘的处女地。

让我们携手并进,放飞梦想,为梦想而奋斗!

有一种爱叫做责任。

同学们,今天我和大家谈谈责任。

责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

高二学生演讲稿(通用17篇)篇四

在这人生转折的关键时刻,我们班名同学庄严宣誓:成长于乐中这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信每一个学生都是乐中最好的学生。

我们的目标:誓夺第一!

我们的口号:身信为勇、身爱为荣、誓夺第一、我要成功!

我们的誓言:

比学习――切问近思博学笃志。

比纪律――以德为备严于律己。

比卫生――窗明几净一尘不染。

比出操――整齐划一气势如虹。

我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:“二班无与伦比”!

我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情;我们是无与伦比的二班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志!我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的高中,实现人生美好的梦想!

2.小学生班级誓词。

3.班级誓词。

4.班级誓词。

5.小学生班级誓词精选。

7.班级誓词大全。

8.班级誓词高中。

9.班级誓词初中。

10.班级誓词范例。

高二学生演讲稿(通用17篇)篇五

伴着金风艳阳红花硕果,带着父母的叮嘱,怀着求知的热情和对未来的憧憬,踏入校园之门,下面是小编为大家精心搜集的高二学生开学。

演讲稿。

欢迎大家参考借鉴希望可以帮助到大家!

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!阳春三月,草长莺飞,寂静了一个月的校园在我们的欢歌笑语中变得热闹非凡。我是一年级的学生代表,在升入小学的第一个学期里,我感受着老师们的关心,感受着同学们的友爱,我在爱中一天天成长,一点点进步。所以,在这里我要感谢学校,感谢老师,感谢同学。

新的学期,我们已经做好了准备。你们看,教室里,人人精神抖擞,聚精会神;操场上,个个生龙活虎,欢唿雀跃。我们像春天的小草,破土而出,努力生长,我们像春天的小鹰,丰满羽翼,展翅欲飞。老师,相信我们吧,我们会迎接挑战,认真读书,努力学习。老师,放心我们吧,我们会自立自强,快乐生活,健康成长。

春风,让我悄悄告诉你,我真的长大一岁了,春雨,让我细细告诉你,我真的长大一岁了。我会在春天,把自己梦的种子种在校园里,等待它生根、发芽、开花、结果。

谢谢大家!

亲爱的同学们:

今天,我很荣幸和全体师生员工一起,欢迎你们加入清华大学——期待你们用蓬勃朝气,激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想,砥砺百年学府的自强不息。

和去年一样,我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午,我在迎新现场,看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学,说服父母,结伴而行。在这里,我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。

同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。

从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。

从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家”,来清华后,可能会“梦”没了,只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo张朝阳当初在清华念书时,也对自己和别人的差距很有挫败感,考试不拿第一心情就很糟糕,开始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败,让他逐步增强了自信,敢于直面各种挑战,不断开拓自己的事业。同学们,清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到,成功不取决于你过去的成绩和基础,也不依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑战中的成长和成熟。面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

新的学期,我们要有能力,有自信。学习,归根到底是培养多种能力,如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。只要我们敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己,为自己的终身发展积蓄力量。

新的学期,我们要有活力,有精力,只要我们满怀信心,从现在开始,认真听讲,保质保量完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下牢固的基础,一定会取得优异的成绩。

新的学期,我们要有朝气,有健康。我们要积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念,认认真真地、快快乐乐地参加“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”为主题的“阳光体育”健身系列活动,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的学期,我们要有志气,有豪情,只要我们心中有梦,不断追求,不言放弃,相信2019年的辉煌会属于我们实验小学的全体师生。

新的学期,我们要有礼貌,有修养。良好的习惯是未来公民的素质。我们从小要树立规则意识,明白什么该做,什么不该做。我们要从小事做起,说话做事文明有礼,举手投足温文尔雅,尊敬老师,关爱同学,做有道德、有修养的人。

新的学期,我们要有恒心,有毅力,我们要学会自控,学会自制,扎扎实实的把知识学透彻,学明白,不要因一时的不适应而放弃自己,要为我们以后的学习做好充分的准备。

同学们,春天是一个播种的季节,更是我们学习的大好时机。我们为何不为这美丽的春天再添一笔锦绣,让琅琅的读书声响彻校园的每一个角落呢?为了无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,让我们立即行动起来,与我们的老师共同奋进,去迎接春天里灿烂的阳光吧!

我的演讲到此完毕,祝老师和同学们快乐幸福!谢谢大家!

高二学生演讲稿(通用17篇)篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假已成为过去,新的学期已经来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

人的希望是会随时改变的,不同的时间和情况下,每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

我们是孕育绿色生命的团队,我们是充满温馨和谐的大家庭,我们谱写全面发展的动人旋律。

高二学生演讲稿(通用17篇)篇七

初秋,因为太阳不甘寂寞地散发着活力而变得更像是闷热盛夏的一笔重彩结尾,在这个夏日里,我们用微笑与释然送走了高一,带着饱满的精神与信心迎接新的挑战。在逝去的一年中,我们的人生在这播洒梦想的地方被洗礼、被滋润,我们懂得了勤劳和坚毅是我们的双手,谦虚与和善是我们的双足。我们依靠它,在学习的道路中不断攀登,我们不愿放弃,因为我们坚信“过程是扎实的,结果是必然的”,怀惴着这份勇气与决心,我们也敢于向所有人坦白那一丝丝步入高二的微妙感受。

进入高二,带着太多的决心,太多的努力,经过一年的磨炼,生活上、思想上的独立使我们逐渐学会成长,学会去负担生命的仅仅是与蜕变的苦涩,那是在经历过无数痛苦与失败后获得的欣喜与超脱,当现实生活的困难如练习册中难以攻下的难题般接踵而至时,我们不再退缩,用坚强的意志和考场上的拼杀精神去迎难而上,为孤寂漆黑的夜敲出星星之火,点燃熄灭的灯,照亮前行的路。我们应该知道,做人的成功更多的在于他面对困境的态度,他对亲人朋友的真诚,在学习上,我们要坚持自己的目标,“任尔鱼龙千帆舞,消得书香透锋芒”,积极进取,奋斗拼搏。一个只懂得苦读书本的人未必算得上成功,而一个成功的人一定不会放掉任何学习的机会,任何完善自己的机会,我们疯狂地学习,并非一味幻想,功成名就以后的享受,其实我们也在认识自己,学习与朋友之间的坦诚,学习与长者的沟通和尊重,学习去爱身边的每一个人。

曾经的风雨岁月,在我们心中沉淀,未来的苦辣酸甜,在我们心中成为期盼,青春是热情的拼搏、昂扬的斗志,使我们懂得没有过不去的难关,只要心中有梦,勇于拼搏,一切会变得更加美好!永远铭记:“爱拼才会赢”!

最后,我代表高二年级全体同学热烈欢迎高一新同学的到来,欢迎你们加入到我们的行列中!衷心祝愿高三的同学,祝愿你们梦想成真,放歌清华园,饮马未明湖!

高二学生演讲稿(通用17篇)篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我是来自高二(8)班的陈_,今天我国旗下讲话的题目是《给自己定一个小小的目标》。

谈到“很多年轻人想当首富”的话题时,万达董事长王健林说:“想做世界首富,这个奋斗的方向是对的,但是最好先定一个能达到的小目标,比如我先挣它一个亿。”王健林作为世界首富,定制的一个小目标是一个亿,这对于我们普通人很遥远,但对于世界首富来说,一个亿的确是个小目标,王健林建立的不仅仅是一个小目标,他的谈话更是告诉我们年轻人应该有梦想,就是不管你是谁,不管你现在处于什么样的生活状态,都不要忘记梦想,就是要有目标的去做事情。

我们不论什么时候都要制定属于我们的目标,这个目标可大可小,先容易后难,这样我们在完成一个目标后,会使我们的信心大增,会继续义无反顾的去完成下一个目标。如果我们的目标没有完成,也没有什么可怕的,但是一定要找到原因,一定要有信心,一定要学会自己去寻找方法来解决问题,我们每次完成一个目标也要总结,是否下一个目标能超越之前的目标,如果是平行的目标,那么你也不会进步。有目标的人,每天都是快乐的,不会迷茫,也不会因为小事情而烦恼,因为这个时候的你没有时间去想这些事情。

同时,人生的目标需要选择。有这样一个问题:如果卢浮宫着火,你救哪幅画?很多人要救蒙娜丽莎,著名作家贝尔纳的回答是:“我救离出口最近的那幅画。”他的理由是:“成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。”这告诉我们,选择目标一定要从最可能实现的目标开始,从一个小目标开始。因为当你追求最有价值的目标时,比如蒙娜丽莎,很有可能未救出画,自己就葬身火海。我们只能是选择最有可能实现的目标,也就是合适的目标,无论这个目标有多么小,有了目标才有努力的方向。我们不论什么时候都要制定属于我们的目标,这个目标应该先容易后难,这样我们在完成一个目标后,会使我们的信心大增,会有更大的动力去完成下一个目标。

曾两度获得国际马拉松邀请赛冠军的日本选手山田本一,在他的自传中这样说:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树……这样一直画到终点线。比赛开始后,我就以百米冲刺的速度奋力冲向第一个目标、第二个目标……四十几公里的赛程就被我分解成这么几个小目标轻松跑完了。如果一开始我把我的目标定在终点线的旗帜上,结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了,因为我被前面那段遥远的路吓到了。”我们的目标也同样需要分解,每个人的梦想就是最高的目标,在实现梦想的路上,应该把这个目标分解成阶段性的小目标,逐一完成时,这些小目标就成了通向梦想的阶梯。

同学们,让我们行动起来吧,为即将到来的半期考定下一个目标,你要超过谁,你要达到什么名次,你要为此付出怎样的行动。从完成自己的一个个小目标开始,逐渐走向自己的梦想。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

高二学生演讲稿(通用17篇)篇九

尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们,大家好,我是高二二班的xx-x同学。今天很荣幸能够作为学生代表在这里发言。尤其感谢我们的父母能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。

回首这半年,我感慨万分。这次会考,我拿了四个a,还记得查成绩的时候,我的心里忐忑不安。我都没想到我能那四个a。自从在拔萃上学以来,我的耳边一直有着赞扬张爱婷同学的声音,她是我们学校的名人,成绩在朝阳区都能排在前五名。也是这届高三唯一的一位会考全a的学生,虽然,我在其他方面可能不如她,但是我在会考上,在学习上,至少可以向她看齐。我可以像她一样优秀。

本来,我有很多感受想和大家分享,可是时间关系,我在此就讲以下几点。

第一,很多事情是在做的过程中产生兴趣的。同学们,我们的职责就是学习,如果你能真正的投入到学习中去,你一定会体验到学习的乐趣。也许有的同学会说:“咱学的不是知识,是寂寞。”但只有现在耐得住寂寞,未来才不会寂寞。每个人都有感到寂寞的时候,也包括我,但我想,感到寂寞是因为太闲的缘故,那就不如找点有意义的事做。于是,我与学习从此就有了一个约定,我们每天形影不离,共同进退。可以说,我在恋爱,我每天都在约会。我的男友,就是学习。经过一段时间的相处,我发现,学习并不枯燥,慢慢的,我发现我爱上了它,也就忘却了寂寞。寂寞,很隐晦,很悲伤,很含蓄,看似波澜不惊的外表,内心却汹涌澎湃,青涩的青春,独自承载着一个人成长的蜕变。我觉得承受寂寞就是享受一种独特而略带一丝忧伤的古典美。就像蒙娜丽莎的微笑,嘴角那一缕淡淡的忧伤,让人回味无穷。那种美,犹如俄罗斯广漠,西伯利亚一缕阳光,闲适安静。让我们静下心来,真心跟学习,真心跟会考签下一个庄重的约定。

第二,百善孝为先。我想问问同学们,你认为自己是一个孝顺的孩子吗?父母每天为我们奔波劳走,为的是什么?我们有没有为他们的辛苦劳动负责?父母再有钱,那也不是你的钱。靠谁能考一辈子?在座的同学请你转身看看你的父母,他们已日渐苍老。如果你爱你的父母,那就好好学习吧。因为,我觉得,好好学习就是对父母莫大的孝。前天是三八妇女节,我在此代表全体同学,向在座的各位母亲,送上迟到的祝福。祝各位母亲越来越年轻,越来越漂亮,日子过得越来越顺心。

第三,我可以长得不漂亮,但我一。

定要活的漂亮。咱不蒸馒头争口气。人生最痛苦的事是人死了,钱没花了。人生最最痛苦的事是人活着,钱没了。我们现在苦点累点,就是在为未来积累财富。想让自己的生活精彩如意吗?那就从现在努力提高自己吧,提高自己的修养,扩展自己的知识面能力,增强自己的能力,没准我们中以后还能出一个奥巴马呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。

第四,要给自己定下高目标,相信自己能做到。先跟大家说一段我的改编.“大腕”的经典台词。或许大家能有一定的启发。

题海,教材用最好的,一年光学习资料就得一厚摞。再在床边放上背诵篇目,二十四小时学习,就是一个字,忙。会考考它九个a,你要是考个b啊,你都不好意思跟别人打招呼。

你说这样的准备,到头你能上什么样的大学?

尊敬的家长:晚上好!

首先感谢各位的光临。今天天气还好,不是很冷。我们选择在教室里召开家长会,一是节约时间,二是彼此温暖一些。前几天,高二级长征求我的意见,要不要召开家长会,我说如果高二年级新组班没有召开过家长会,从负责任的角度上说,就一定要开,并不因为时间晚了一点就不开。这次家长会时间开得迟一点,原因是期中考试后,刚好碰上迎接广东省教学水平评估这件大事。广东虱…评估以优秀获得通过,桂中师生的表现和面貌得到了专家组高度的评价,这里面有师生的共同努力,也有家长的大力支持。

通观本学期几个月高二的情况,学校觉得是三个年级中进步最大、最明显的年级。开学初高二的学生还不是很好,无论是学习、还是行为习惯,都令人担忧。但是通过学校的重视、级长、班主任、科任老师的共同努力,加上学生逐渐由自由走向自觉,在期中考试前期,已经有相当的改观。现在的高二已经是相当稳定,相比每一届高二所表现出来的过渡期综合症而言,这届高二是治理得最快的一届。高二这个年级有它的特殊性:对于学生来讲,它没有高一时的兴奋和理想,又没有高三时拼搏和务实,是前不着村,后不着店的一个年级。学生最容易散漫、自由、迷茫、心中不踏实、没有目标和动力,没有压力和追求。离高一时的冲动远了点,离高三冲刺前奋力也远了点。容易犯迷茫综合症。管理者必须明白这个规律,才能对症下药,及早医治。这届高二就是医治的及时和比较早的一届。同时,家长也必须明白这个规律,在教育上跟上学校的节拍,互相配合,齐抓共管,才会出成效。

我们的做法基本上是两点:一是思想教育,二是制度管理。两者都很重要,都是关键。思想教育主要是唤醒高中学生来读书考大学谋求人生发展较高的起跑线这个基本诉求,唤醒我们的家长、孩子选择高中读书的初衷、愿望,再明确一年以后我们要达到的目标,把角色明确,初衷不要忘了,目标不要丢了,角色就定位准了,状态就会出来。人总是要提醒和教育的。第二个就是管理要跟上:包括教师的教学态度、方法、对学生在学习上、行为上的严格要求,比照高三的管理,尽快让高二的学生进入准高三的状态。人一旦明确了自己的行为的目标和意义,就可以克服很多困难,发挥出无穷的潜力。

作为家长,我想和大家沟通如下几点。

低对孩子的要求。

1、目标不是孩子一个人的事。

2、要给出一个有一定挑战性的目标。

3、经常强化这个目标。

1、不要让孩子觉得自己是一个人在战斗。高考是家族大业。错误的做法是不断妥协……。

学培养成不同层次的大学生作为高中教育教学的真正使命来对待。所以我们才会有“低进高出,好进优出”的承诺。

3把高二的孩子当作高三看:早一点进入高三状态,就多一分希望。给信心、多关心、通过具体的措施帮助孩子搞好学习。除了信心,我们还有什么更好的办法让人迈向成功吗?成绩再差也有希望,没有信心就什么希望也没有。孩子要的是自信,家长给予的是他信。家长的信心有时比孩子自己的信心还重要。人很在乎别人的评价和认同。鼓励、表扬、支持。关心身体、交往、情绪。不要责备暂时的失败。不要在孩子面前责备学校和老师。不要漠视孩子的情绪。不要漠视孩子的学习过程和学习成绩。

1、xx年读书投资多少?

2、今年投资的比重与价值计算。

3、关键时刻的投资:该出手时就出手。

4、舍得吃,舍不得买书。是家长的错。本年度最有价值的投资是买书。别的省一剩。

5、大胆请家教。弱势学科在短时期内要补上,只有请家教。

家教是个别教育的最好形式。很多高考成功者都请过家教。

4在学校做学生的做人的底线是不变坏。谈恋爱会毁了一切,男孩子的家长不要以为会占便宜,女孩子的家长要告诫孩子自重。自重者增值,自轻者贬值。杜绝与社会青年交往。女孩子学习效果不好,多是杂念太多,分心太多,单纯、开朗、理智的女孩子学习好。孩子有行为异常,可能会出大问题。手机只能用来做闹钟和联系亲友。绝对不能上网成瘾。拍拖、xx、抽烟、纠结团伙。

5正确理解学校的规章制度……三个从严,有些家长总觉得教师太严了,学校太严了。我当然是无限的希望:所有的教师都是春风满面,和颜悦色,爱心四溢,学生在家里挨了骂,受了委屈,然后跑到学校来,趴在老师的怀里哭一场,让老师的柔情把钢铁也化成绕指柔……可是这里的前提是,孩子是在家里被严格要求了,而不是被宠坏了的呀!这样的角色老师一百二十个愿意做啊!

这样的教育一百二十分有效啊!可是,我们现在的老师,面对着许多在家里被宠坏惯坏的孩子,受气、受委屈、整天提心吊胆、伤透了脑筋和细胞!我真的很希望达成“家严师慈”的教育互助关系。因为,家长严,是血缘关系,严得过去,老师爱,是非血缘关系,严起来有误解,施爱多好啊,谁不愿意施爱啊?谁愿意师生关系紧张啊!这样的教育才有效。所以,希望家长把爱的权利给老师,把严格要求的重担自己挑起来,这样家长唱黑脸,老师唱白脸,双方努力,就可以把孩子教好。当然,我这里讲的“严”,是严而有格,严而有度,客观、公证、实事求是,让孩子养成良好的道德行为习惯和学习生活习惯。属于品德问题,原则问题,屡教不改,可以严;如果不属于品德问题,是因为缺乏经验和能力而出现的过失,就要宽容,说明道理,总结教训。

最后,再次感谢家长对我们工作的支持,祝高二的孩子们学习进步,xx-xx。

高考有喜人的成绩。也祝各位家长身体健康,家庭幸福!讲得不好的地方,请多多指正!谢谢各位。

尊敬的各位家长:。

大家好!

我是高二班班长宋旻曦。

首先,我很荣幸能成为高二班班长在这里发言,并代表全体高二同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!

和大多数同学一样,xx年年的夏季,我来到了这所美丽的学校里学习。时间过得很快,不知不觉中,我们已经在三中学习生活了一年半。这段时间里,我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个宽敞、美丽而安静的校园,也渐渐适应了这里忙碌而又繁重的学习生活。借这次机会,请允许我代表所有的高二同学向全体家长汇报我们这些天来的总体感受!

从我们进校园的第一天起,学校就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得。

留长发怪发,女生不得烫发染发,并且经常会进行全校的文明仪表大检查,让同学们节省了很多花在选择穿衣服、打扮上的时间,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中,同时也会让我们大家更加有学校的集体荣誉感,增强了整个集体的凝聚力。无论是仪表还是统一穿校服,都还只是外在的改变,但思想统一和进步了,我们的行为和一些不良习惯也就能得到有力的遏止。这让我们对自己就更有信心,在学习上,也就更有动力了。

都埋头做着自己的作业。一天的学习生活井然有序,虽然很累但却感觉很充实。

另外,在这次的月考中,我们以优异的成绩成为高二理科普奥班中的第一。这样优异的成绩,与老师的培养,同学们的投入有关,更与在座的各位家长的辛勤付出,密不可分。同学只有在你们的理解与支持,关心与呵护,沟通与交流下才能健康的成长,快乐的学习。我相信,在老师、同学、家长的共同努力下,明年的高考,我们定会金榜题名。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们相信明年,我们会无悔于高中,无悔于自己的付出。走出高考考场之时个个都是成功者!让火红的六月成为我们丰收、喜悦与成功的季节!

愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

谢谢!

尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们,大家好,我是高二二班的xxx同。

学。今天很荣幸能够作为学生代表在这里发言。尤其感谢我们的父母能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。

回首这半年,我感慨万分。这次会考,我拿了四个a,还记得查成绩的时候,我的心里忐忑不安。我都没想到我能那四个a。自从在拔萃上学以来,我的耳边一直有着赞扬张爱婷同学的声音,她是我们学校的名人,成绩在朝阳区都能排在前五名。也是这届高三唯一的一位会考全a的学生,虽然,我在其他方面可能不如她,但是我在会考上,在学习上,至少可以向她看齐。我可以像她一样优秀。

本来,我有很多感受想和大家分享,可是时间关系,我在此就讲以下几点。

第一,很多事情是在做的过程中产生兴趣的。同学们,我们的职责就是学习,如果你能真正的投入到学习中去,你一定会体验到学习的乐趣。也许有的同学会说:“咱学的不是知识,是寂寞。”

但只有现在耐得住寂寞,未来才不会寂寞。每个人都有感到寂寞的时候,也包括我,但我想,感到寂寞是因为太闲的缘故,那就不如找点有意义的事做。于是,我与学习从此就有了一个约定,我们每天形影不离,共同进退。可以说,我在恋爱,我每天都在约会。我的男友,就是学习。经过一段时间的相处,我发现,学习并不枯燥,慢慢的,我发现我爱上了它,也就忘却了寂寞。寂寞,很隐晦,很悲伤,很含蓄,看似波澜不惊的外表,内心却汹涌澎湃,青涩的青春,独自承载着一个人成长的蜕变。我觉得承受寂寞就是享受一种独特而略带一丝忧伤的古典美。就像蒙娜丽莎的微笑,嘴角那一缕淡淡的忧伤,让人回味无穷。那种美,犹如俄罗斯广漠,西伯利亚一缕阳光,闲适安静。让我们静下心来,真心跟学习,真心跟会考签下一个庄重的约定。

第二,百善孝为先。我想问问同学们,你认为自己是一个孝顺的孩子吗?

父母每天为我们奔波劳走,为的是什么?我们有没有为他们的辛苦劳动负责?父母再有钱,那也不是你的钱。靠谁能考一辈子?在座的同学请你转身看看你的父母,他们已日渐苍老。如果你爱你的父母,那就好好学习吧。因为,我觉得,好好学习就是对父母莫大的孝。前天是三八妇女节,我在此代表全体同学,向在座的各位母亲,送上迟到的祝福。祝各位母亲越来越年轻,越来越漂亮,日子过得越来越顺心。

第三,我可以长得不漂亮,但我一定要活的漂亮。咱不蒸馒头争口气。人生最痛苦的事是人死了,钱没花了。人生最最痛苦的事是人活着,钱没了。我们现在苦点累点,就是在为未来积累财富。想让自己的生活精彩如意吗?那就从现在努力提高自己吧,提高自己的修养,扩展自己的知识面能力,增强自己的能力,没准我们中以后还能出一个奥巴马呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。

第四,要给自己定下高目标,相信。

自己能做到。先跟大家说一段我的改编.“大腕”的经典台词。或许大家能有一定的启发。

学习,一定要选最好的黄金时期。学,就得学出最好的成绩。兜里塞小纸条,字数最少也得一千字。什么英语单词啊,理科公式啊,能写的全写上。没事儿就拿出来背。包里有资料,兜里有英语听力,耳朵上挂耳机,护耳的,特大的那种,见着老外,有事儿没事儿都得跟人家说i“icandoit.一口地道的英国伦敦腔,倍儿有面子。课桌上备几本题海,教材用最好的,一年光学习资料就得一厚摞。再在床边放上背诵篇目,二十四小时学习,就是一个字,忙。会考考它九个a,你要是考个b啊,你都不好意思跟别人打招呼。

你说这样的准备,到头你能上什么样的大学?

我觉得怎么样也得师范,北邮吧。

师范,北邮,那是瞎忙活,从清华复旦起,你还别嫌高,这才刚够。你得。

明白我们学习是干什么的。什么叫成功人士?成功人士就是不管做什么,要做就做到最好。所以,我们的学习口号就是:不求最好,但求更好。

同学们,让我们共同奋斗,做一位成功人士。只要努力,大步向前迈,光明就在前方。谢谢大家,我的演讲结束。

尊敬的家长:晚上好!

大力支持。

这个规律,在教育上跟上学校的节拍,互相配合,齐抓共管,才会出成效。

求,比照高三的管理,尽快让高二的学生进入准高三的状态。人一旦明确了自己的行为的目标和意义,就可以克服很多困难,发挥出无穷的潜力。作为家长,我想和大家沟通如下几点。

低对孩子的要求。

1、目标不是孩子一个人的事。

2、要给出一个有一定挑战性的目标。

3、经常强化这个目标。

1、不要让孩子觉得自己是一个人在战斗。高考是家族大业。错误的做法是不断妥协??

育教学的真正使命来对待。所以我们才会有“低进高出,好进优出”的承诺。

3把高二的孩子当作高三看:早一点进入高三状态,就多一分希望。给信心、多关心、通过具体的措施帮助孩子搞好学习。除了信心,我们还有什么更好的办法让人迈向成功吗?成绩再差也有希望,没有信心就什么希望也没有。孩子要的是自信,家长给予的是他信。家长的信心有时比孩子自己的信心还重要。人很在乎别人的评价和认同。鼓励、表扬、支持。关心身体、交往、情绪。不要责备暂时的失败。不要在孩子面前责备学校和老师。不要漠视孩子的情绪。不要漠视孩子的学习过程和学习成绩。

1、xx年读书投资多少?

2、今年投资的比重与价值计算。

3、关键时刻的投资:该出手时就出手。

4、舍得吃,舍不得买书。是家长的错。本年度最有价值的投资是买书。别的省一剩。

5、大胆请家教。弱势学科在短时期内要补上,只有请家教。家。

教是个别教育的最好形式。很多高考成功者都请过家教。

4在学校做学生的做人的底线是不变坏。谈恋爱会毁了一切,男孩子的家长不要以为会占便宜,女孩子的家长要告诫孩子自重。自重者增值,自轻者贬值。杜绝与社会青年交往。女孩子学习效果不好,多是杂念太多,分心太多,单纯、开朗、理智的女孩子学习好。孩子有行为异常,可能会出大问题。手机只能用来做闹钟和联系亲友。绝对不能上网成瘾。拍拖、xx、抽烟、纠结团伙。

能力而出现的过失,就要宽容,说明道理,总结教训。

最后,再次感谢家长对我们工作的支持,祝高二的孩子们学习进步,xx-xx。

高考有喜人的成绩。也祝各位家长身体健康,家庭幸福!讲得不好的地方,请多多指正!谢谢各位。

~26~。

高二学生演讲稿(通用17篇)篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是高二班的学生代表,今天我演讲的题目是《自为》。

什么是自为?自为与自发、自觉是不一样的,自为不是被动的接受命令或指示,或是半被动地处事。自为是当一个人做事时从动机、做事计划的制定与实施,到事后的反馈全部出于自己。在这个过程中,能够允许有其他人的参与,但是别人必须以配角的身份出现,他的作用仅仅是做一种配合与协作。

或许你会觉得我这么说还是对太抽象,那么举个简单的例子。就拿我们在学校吃饭做例,饿得慌的时候进餐是自发,完完全全按照学校的进餐时间进餐是自觉,而按照规律的基础上根据实际作自己的调整,有自己的安排,就是自为。

为什么要自为呢?在这个竞争激烈的社会中,无论是学习还是工作,都不可能处在平和发展的环境中。我们处处面临着挑战,时常会有挫折、牵绊,能够说,混世界越来越困难。在这种日渐窘迫的境况中,自发只能够被淘汰,自觉也只能是随波逐流,只有自为能够把握主观能动性,能够自主地权衡利弊和优势劣势,掌握自己前行的方向与节奏,最终实现自我。

自为的目的是实现自我,这个过程便是持续朝着这个目的地进发的一个过程。而对于不同的人来说,“自我”的定义是不同的。有的人的“自我”仅仅是拥有富足的生活,有的人的“自我”是用自己的努力在某个领域闯一番天地,更有人的“自我”很伟大,很遥远,是拯救地球!值得注重的是,有的人没有自我。如果没有自我,那么,又谈何实现自我呢?!有人说:“有理想便是幸福的”,而我说“有理想仅仅拥有了幸福的权利”,自我便是理想,只有找到了“自我”,才能拥有幸福的权利。如果你仍未有对于“自我”的定义,请尽力去找到自我,去拥有幸福的权利;如果你已经找到自我,请尽力去实现自我,去拥有幸福本身。

今天我演讲的主题是“自为”,但是为什么我要对“自我”如此强调,而不说说“实现自我”,也就是“自为”这个过程呢?因为“自我”是强大的精神力量,是“自为”的前提,而“自为”的过程,是每个人对“自我”的'独特的追寻之旅。对于这个旅途如何去安排,指点迷津的人只能是自己。

并不是说我们要特立独行,走别人从未尝试过的道路,而是说,这个追寻的自始至终对于每个追寻者本身是独特的。比如就读书、学习来说,我们每个人都同样是上学读书,但是对于每一个人来说,自己的学习于他人又都是独特的,因为我们都有自己独特的“自我”要靠我们自己去实现。所谓“自为”,如我演讲开头所说,是当一个人做事时从动机、做事计划的制定与实施到时候的反馈全部出于自己,若走别人开的道路,又怎么再称作“自为”呢?但同时,我们在“实现自我”的过程中,并不是事事都顺心如意,我们经常需要协助。在平时,我们的老师在科目学习以及我们的生活各方面都会提供很多有益的建议,在我们身边的长辈也会时常给我们以教益,社会中也有很多值得学习的榜样,选择“自为”的人会在这些教导与建议中,从榜样身上主动汲取营养。相信这也是我们的老师和长者最愿意看到的。在需要协助的时候,选择“自为”的人会主动向自己信任,并且能提供协助的人寻求协助,而不是等待协助。也就是说,“自为”需要一种主人意识,处处主动出击。我虽然站在这里陈述我自己对于“自为”与“实现自我”的理解,但对于如何实现自我,我却不能给出太多的建议,因为我也走在“实现自我”的路上,可谓*之人。但有一个建议我想与大家分享,那就是,要走上“自为”和“实现自我”的道路,从做自己的主人开始!从今天起,请做自己学习的主人,做自己生活的主人,开启“实现自我”的独特追寻之旅。

最后,我还想说,并不是实现自我才是拥有幸福的标志,事实上走在“自为”的道路上的人已经处在一个幸福的状态。所以,请相信,幸福并不遥远。

希望今天的演讲能给大家一点启发。我的演讲完毕,谢谢大家。

高二学生演讲稿(通用17篇)篇十一

亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《我的烦恼》。

我们是21世纪的小主人,自然要承担起复兴祖国的责任。可是你在努力的时候别人也在努力,如果你想超过别人必须付出比别人多倍的努力。每个家长都有“不能让孩子输在起跑线上”的想法,于是,我们必须不分昼夜的去努力,导致很少有闲暇时间,快乐的童年也被渐渐磨灭。我的烦恼就是——无法自由地支配自己的`时间。

学习,是许多家庭的头等大事,在开放“二胎政策”之前,许多家庭都只有一个“独苗”。“独苗”也是全家的希望,其实,每位家长都想让孩子成为“天才”,成为一个像鲁迅那样的名人。只是有些家长是循循善诱地、慢慢地让孩子明白、懂得学习的重要性,而有些家长则比较“强势”,让孩子拼命的去努力,然而孩子并不明白前因后果,最后“揠苗助长”,适得其反。我的妈妈属于后者。

对比很多同学来说,我的妈妈可好多了。她很少会限制我的自由,可总是会让我去刷题。她偶尔会让我去参加一些小型的同学聚会,而除此之外,我就只能坐在书桌前面,与作业抗争,一本、两本、三本……总是那么的枯燥与无聊!除了数学以外,其他科目我信手拈来,因此,我自己身上也有无比大的压力——害怕失败,害怕被超越。于是只能坐在书桌前,用海量的题目来麻痹自己,同时也锻炼自己。

相比之下,我十分羡慕我的同桌。他的父母从不限制他的自己的时间与自由。他并不是“别人家的孩子”,只是一个普通的中等生。他回家可以与同学聊天、听歌,休息,甚至于玩游戏。而对于我来说,休息一小会儿都是奢望呐!

我也不期望左右的时间都那么荒墟,我想有些秩序!但我也期望有时间自己支配,哪怕一小时!我可以在那个小时里,把生活稍加充实一些,快乐一些,我并不想成为一个固执又死板的学习机器,我渴望自由!

在此,我希望我的父母可以明白我的烦恼,让我可以支配自己的时间。

谢谢大家。

高二学生演讲稿(通用17篇)篇十二

李:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,我是来自高二1班的李xx。

毛:我是来自高二5班的xx

李:今天我们发言的主题是“世界,请听我们的声音”

毛:“人生的很多时候,我们必须在一段时间内,为一个目标而倾其所有”,我记得班主任老师在小高考前的一节班会课,向我们说道。小高考过后,自己从未回想起这句话,直到被通知参加辩论的那一天。

李:那一天,八个陌生的面孔相聚在一起,怀着紧张和激动的心情,接下了这个沉重的任务。我们要在两天内参加两场模拟赛,搜索,讨论,分析,辩驳,而第三天,就要代表学校去参加区辩论赛。

李:大概是第一次,为了一篇稿子,披星戴月,日夜兼程,打磨推敲其中的每字每句,只为不让对方抓住一丝把柄。

毛:大概是第一次,大脑从早上一直高速运转到晚上10点,临走前队友们还在为自由辩论环节的一个细节争论不休。我只记得那天晚上,月光皎洁,独自回到班上后。我突然想到这句话:为一个目标倾其所有。但和以往不同的是,这次自己不再是独自一人。

毛:“这是一个团队,”长达一个星期的准备时间内,这是我听到的最多的一句话。大致是因为是长期以来,自己总是单枪匹马,从未想过有一天会和一群人为同一个目标而昼夜不分,快马加鞭地前行。

李:但,这就是辩论。它不在于你一个人有多么强大,而在于你的团队有多少力量。八个人,我们在最短的时间内从互不相识的同学成为一个配合默契的团队,成为难以分割的家人。其中每个人都付出了很多牺牲了很多,全心全意的投入了这场战争。

毛:第一次亮相是周二,辩题是:在校大学生创业的利弊。对手是人民中学。不清楚对方实力的我们唯有将自己可以做到的做到最好。我记得大家对陈词环节一个词一个词地推敲,一次又一次地彩排,模拟辩论就辨了两场,几位指导老师也陪我们到很晚,我曾经在心里问过自己――如此尽力,真的值得吗。

李:答案是肯定的。当我登上赛场的那一刻,我就明白了,正是因为这两天的努力,我们才能胸有成竹的面对对方辩友和评委老师,正是因为费尽心血的准备,我们才能做到唇枪舌剑的反驳。是的,无数次的理论立起了又推翻,不断地冲刷着自己的大脑,这些无疑是辛苦的。可最终,站在灯光下,听到掌声不绝时,我觉着这些都是值得的。

毛:我们首战告捷。全队并没有沉浸在胜利的喜悦,而是找到问题,重新出发。第二个对手是实力强劲的九中。比赛结束的当天晚上,我们就又开始为第二场辩论而繁忙地准备。

李:没有人喊累,没有人退出。大家又回到两天前的状态,为同一个目标不分昼夜。

毛:一场辩论需要团队的凝聚力,彼此间的配合,面对优秀的对手和同样优秀的'我们。我很少思索过未来彼时彼刻,会如何打量现在的自己,乃至整个团队。但我想,他闭上眼回想到的一定是一种超越比赛本身的东西,无关对手,无关辩题,终究是突破了生命个体的局限,以从未预想到形式,以须臾间的一两场辩论赛,几个难寐的夜,几场倾其所有的讨论,为出口,并因此而不朽。

李:这就是辩论带给我们的。让我结交到同甘共苦的伙伴、最值得信赖的队友;让我从最初的懵懂无知,变得老练成熟;使我懂得静下心来认真聆听,思考他人的观点,找出对方的漏洞百出;使我学会翻阅史书时政,去思考一些没有答案的问题;使我明白了世界上没有绝对的对与错,有的只是价值观念的分歧。

李:辩论是谈判的艺术,是理性的竞争,更是一个展现自我的平台。通过这个平台,我们能够勇敢地在大众面前去表达自己的想法,说出自己的观点。让世界,听到我们的声音。

毛:在这里,我想对李xx,解天仁,徐xx,王xx,王星宇,和xx,程xx说,虽然有小情绪,过程很艰苦,但我们终究走到发光发亮的那一天,并因此而成为最好的我们,一路上,谢谢彼此的陪伴。

李:我们更要对蒋xx老师,刘xx老师,吴浩老师,王xx老师,王娟老师以及每一位为我们热心指导过的老师说一声谢谢,感谢你们最专业的指导,你们是我们最坚实的后盾,因为你们,我们才有勇气冲破更多的艰难险阻,为远方而全力以赴地奔跑。

李:愿我们,都能陪伴彼此,在市赛中继续一往无前,走向更广阔的舞台,让世界听到我们的声音,听到青年人的声音。

合:十三中辩论队,加油。

高二学生演讲稿(通用17篇)篇十三

大家好,我是高二(8)班xx,今天我要讲的是“用个性炫动你的时代”。

个性是抓着自己的梦想不放手,即使被看成惊世骇俗也一样洒脱。凭借“纸牌屋”在中国大红的凯文·史派西因为热爱舞台剧,曾在好莱坞事业正佳时毅然离开好莱坞迁往伦敦,出任莎士比亚圆形剧场的艺术总监,一待就是10年。或许在别人看来,他简直就是一傻子,不懂得乘热打铁兴许可以成为好莱坞影坛上的巨人。可他就是这么任性,就是死也要追逐自己的爱,不顾不管别人所谓的更好未来。假如他当初的意志摇摆一点,或许早就能成演艺界龙头老大,但他所爱的舞台剧事业却永远只能是心中的遗憾。在这个时代,太多人因为害怕失去物质利益而放弃追求梦想和个性,结果成了别人物质世界里的主角,自己精神世界里的客串。所以,请好好看清楚剧本,你才是戏的主角,你得拽着梦想,别再让主角演成客串,小丑当了花旦。

个性是坚定地走最适合自己的路,即使被天下人嘲笑也不要随波逐流。前段时间,清华大学博士谢邦鹏甘当一线电工的话题引起社会很大关注,这样的岗位对于一个正宗的三清博士来说到底是不是浪费?而我想说的是,这所谓的大材小用里包含的是沉甸甸的职业鄙视。怎么,你会念书会考试是大智慧,而在一线勤恳工作却一文不值?人的价值并不在于你握了几本名叫证书的本子,而是你用你的价值又创造了多少价值、为整个社会贡献了多少价值。人生的意义是在于创造而不是显摆!

21世纪是我们的时代,世上的每一个行业、每一个角落都可能是你的舞台。不要再默默无闻,只敢蜷缩一旁。就趁青春,用个性,炫动你的时代!

高二学生演讲稿(通用17篇)篇十四

尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们:

大家上午好!首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎!其次,我很感激你们对我们学校工作的支持。

一别把学习当苦差。

无论你的出身如何,也无论你的智商有多高,你都不能否认这样一个事实:知识改变命运!面对滚滚向前的历史的车轮,谁都无法回避今天这个知识经济时代给自己带来的冲击。你可以相信自己的能力,但没有知识的能力就像没有燃料的机器,永远不可能有所作为。活到老,学到老。先贤们的思想在今天依然闪耀着智慧的光芒。反之,轻视学习的本身就是一种失败。所以在今后的400天里同学们别把学习当苦差。并且定一个切实可行的适合自己的学习计划。

二别让计划随流水。

如果目标是指引你人生航向的灯塔,那么计划就是你要达到目的地的路径。不可否认,一份好的计划是成功的前提,但也应该清醒地认识到,制定计划只是做事的前奏,能做到有条不紊、善始善终地去执行才是关键。计划不是挂在嘴边说的,在计划面前,执行到底是惟一的选择;除此之外,没有任何讨价还价的余地。

三培养“立即行动”的习惯。

(如我经常告诉同学们平时做练习题要养成又好又快的习惯,好:正确率高、字体漂亮、卷面整洁;快:提高做题的速度。有的同学会说:老师到高考的时候我们会写好的)。

心理学家兼哲学家威廉詹姆士说:“种下行动就会收获习惯;种下习惯便会收获性格;种下性格便会收获命运”,他的意思是:习惯造就一个人,你可以选择自己的习惯,在使用座右铭时,你可以养成自己希望的任何习惯。

创意人约翰。

丹尼斯也十分强调“绝不拖延”的理念。在他的办公室数字墙上,你可以看到这样几句话:

绝不拖延!

如果我拖延下去,我将会怎样?

如果将工作拖延下去,那么会发生什么?在这里我要说的是:

如果将学习拖延下去,那么将来会怎么样呢?

有一次,约翰丹尼斯和他的一位副手到公司各部门去巡视工作。到达休斯敦一个区加油的时候,已经是下午3点了,约翰丹尼斯却看见油价告示牌上公布的还是昨天的数字,并没有按照总部指令将油价下调5美分-加仑,他十分恼火。

约翰丹尼斯立即让助手找来了加油站的主管弗里奇。远远地望见这位主管,他就指着报价牌大声地说道:“弗里奇先生,你大概还熟睡在昨天的梦里吧!要知道,你的拖延已经给我们公司的荣誉造成很大损失,因为我们收取的单价比我们公布的单价高出5美分,我们的客户完全可以在休斯敦的很多场合,贬损我们的管理水平,并使我们的公司被传为笑柄。”

丹尼斯面带微笑说:“如果我告诉你,你腰间的皮带断了,而你却不立刻去更换它或者修理它,那么,当众出丑的只有你自己。这是与我们竞争财富排榜第一把交椅的沃尔玛商店的信条,你应该记住。”

然后,约翰丹尼斯和助手一起离开了加油站。而从此之后,那位主管弗里奇先生做事再也不会拖拖拉拉了。

美孚石油公司的约翰丹尼斯曾说过:“绝不拖延,我们就可以轻松愉快地生活和娱乐。避免拖延的惟一方法就是随时开始行动,而随时开始行动,首先必须认识到自己工作的重要性。另外必须记住的是,没有什么人会为我们承担拖延的损失,拖延的后果只有我们自己承担。

这个故事里,约翰丹尼斯的这段话向我们表明了绝不拖延,立即行动的作用。不仅仅是在工作、学习中,无论我们做任何事情,都应当在思考成熟后果断行动。

立即行动才能改变命运,立即行动才能创造更多的机会。如果想要改变一个坏习惯,就不要再犹豫,从现在起就开始去做。

时间有限,生命有限。我们所能做的就是在有限的时间和生命里充分利用每一分钟,绝不拖延,以达到单位时间所发挥的最大功效。把握生命里的每一分钟,哪怕只是一分钟的积累,在达到一定的量变之后将发生质的飞跃。

洛克菲勒曾说:“不要等待奇迹发生才开始实现你的梦想。今天就开始行动!”

同学们,“立即行动”,这是一个成功者的格言。现在就开始行动,立即行动,朝着目标大跨步地迈进!今天就是行动的那一天!

四学习必须专注。

专注是“语不惊人死不休”的豪情,是“为伊消的人憔悴”的投入,是“十年磨一剑”的等待。所以,荀子在《劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”古今成大事者,大抵都具有这份执著的精神。或者对自己所追求的事业具有献身精神,能够把自己的时间和精力都投入其中。

成功做事需要投入,学习本领同样需要投入。古今中外的许多名人成才的例子,都可以说明这一点。

王献之幼年随父亲王羲之学书法,就立大志,要像父亲那样勤学苦练,做一个大书法家。他每每见到古人的书法名迹,总是手不离卷,细心观看,待到把它的字体特征,笔画形态以及结构布局等方面有个通盘的考虑后,再动手下笔,临摹书写数十百遍,直到心领神会为止。因而到了十四五岁时,他的书法已写得别有意趣。但是离父亲的水平还相差很远。

有一天。王献之走进父亲的书房,便问父亲,希望父亲能告诉他写字的秘诀,王羲之听了,就领着王献之来到后院,指着十八口大缸对儿子说:“写字的秘诀就在这十八口大缸里,你就要把这十八口大缸的水写完了,自然就知道了。

王献之听了父亲的教导后,就再也不敢偷懒贪图捷径了,而是夜以继日,脚踏实地地练习写字。

有一次,王羲之为了想试试儿子的功力,就从背后出其不意地拔他的笔,竟没有拔动,于是感叹道:这孩子前途无量啊!在王羲之的谆谆教悔之下,王献之真的写完了十八缸水,并进一步改变当时的古拙书风,对后世产生了很大的影响。

要想梦想成真,要想成为一个不平凡的人,那就必须懂得专注,懂得为自己的目标锲而不舍地投入,用自己的时间和汗水换取成功的喜悦,请记住,专注是天才的座右铭,是成功的助手,是将你的人生计划执行到极致的不二法宝。

同学们,让我们只争朝夕,一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!

最后,祝各位家长和老师身体健康,工作顺利;祝全体同学学习进步,金榜提名!谢谢!

高二学生演讲稿(通用17篇)篇十五

高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。

当今的形势逼人,有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们二中人不断地去拼搏、去奋斗。

在高一学年结束的期末考试中,我校学生的考试成绩稳步提高,但尖子生队伍群体不大。进入高二以来,学校、年级部周密安排,科学运作,教师干劲大,学生学风浓。在各级部门的关心指导和家长同志们的理解帮助支持下,在全体师生的不懈努力下,不管是在活动方面还是在学习方面都出现了比较好的态势,特别是在文理分科之后,学生能很快的适应高二的学习生活,各班班风正、学风好,各方面评价都非常高。

本学期,为适应新的教学改革发展的新形势,我校实行了年级部分管制,领导下沉制,来层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的问题做到及时发现,立即处理。

质量是学校的生命,虽然现在是高二,但一直用“准高三”的标准来严格要求师生。高二年级有一支视教育质量为生命、全身心投入工作的高质量的富有朝气的师资队伍,学校给学生尽可能的提供各种便利条件,开展各项活动,优雅的教学环境,严格的要求标准,对学生的管理本着“人性化管理”的原则,实行全员参与的方法。各项工作落实到班,落实到人。我们年级部领导成员每周都有例会,商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案,每周都定有时间召开班主任会,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析,从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期的进行以班主任为召集人的班级团队会,及时分析班中的突出问题,交流、协调、处理问题,上到年级领导,下到各任课教师,人人都本着对学生负责,严格管理的态度,齐抓共管,团结合作,和-谐进步,对于管理充分体现“人性化管理”的新理念,努力形成一种“团结、创新、和-谐”发展的新局面。

在学生教育方面:开学来,学校加强了针对性的管理和教育引导。我们以教会学生做人,教会学生学习,教会学生做事为目标,开展各类主题教育活动。在月考后,各班都及时召开考试分析总结,分析我们的优势和不足,针对其中学习成绩优异表现出色或进步明显的学生都寄予积极的评介,鼓励他们不断进龋(本次月考中,有152名语数外成绩优秀的学生获奖,有173名学生因在选修学科中学习较好获奖,还有53名同学因学习进步而获奖),我们感到,激发学生的学习积极性的最好办法是赏识教育。通过创设教育良好氛围,使学生明确形势,最大限度的挖掘潜力,鼓足干劲专心学习。深入挖掘各项功能,带动平时学生的学习,促进学习成绩的提高。利用月考的时机,准确把握学生的心理、思想变化的脉搏,做好学生的心理工作、思想工作。最大限度的控制和排除非智力因素对学习的不良影响,向严明的纪律、有效的休息、良好的习惯要质量。教育和引导学生处理好师生关系、同学关系、男女关系、学习与休息的关系、与家长的关系以及高考学科与必修学科的关系,努力创造和-谐、平静的生活环境和学习环境。通过细致的言传身教,使学生明白:如果结果是痛苦的,你就要竭力避开现在的快乐,如果结果是快乐的,你就要百般忍耐住暂时的痛苦。客观的讲,要我们的学生做到快乐的学习,确实是不易的,学习需要坚强意志持之以恒的努力才能达到理想的彼岸。

班主任及任课老师深入到学生的学习生活中去,我们的教师办公室里,无论是下课短短的十分钟时间还是下班后的间隔,或是中午休息片刻,都一定有老师与学生交流谈心解答问题的场景。我们的老师大都在早晨7点15左右到达学校工作,而晚上下班则常常是7点,甚至于晚自习到9点多才回家,连怀孕的老师也都是仍然在校给学生上晚辅导课。我们的老师常常是带着自己无人照料的小孩在校坚守晚自习课。由于大家的共同努力,本次月考中同学们大都取得了优良的成绩,进步是明显的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,古今中外,有多少这样的例子不胜举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年的奥运冠军——刘翔吧。刘翔八岁就开始了他的运动生涯,在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳,日复一日,年复一年,这对于喜欢音乐,电脑的十几岁少年刘翔来说,是向等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了。十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊叹不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是向等的荣耀与自豪,我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世问最容易的事是坚持,最困难的事也是坚持,说它容易,是因为,真正能做到的,终究是少数人。

再过几个月,高三的同学们就要面对高考了,而你们每天有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,每天在两点一线之间忙碌着,一天天的生活就像复印机中印出来的,但是,每一只彩蝶破茧时都付出了艰苦的努力,之后才翩翩起舞,你们好比彩蝶,相信你们会有最美的舞姿,在六月的舞台上绽放最耀眼的光彩。

坚持是一种信念,坚持是一种修养,坚持是一种高贵的品质。

成功与失败之间往往只有一步之遥,想成功,就要坚持,这是一个并不神秘的秘诀,有人说,努力不一定成功。但我想说,不努力就一定不会成功。当困难,绊住你成功脚步的时候,当失败,挫伤你进取雄心的时候,当负担,压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能铸造成功。

亲爱的同学们:

大家上午好!非常高兴学校能给我这样的机会和大家一起探讨我们高中阶段的学习和生活,希望这段时间我们过得愉快!更希望大家认真听,存有异议的地方可以会后以不同的形式进行协商。

阳春三月孕育无限生机,青春学子洋溢蓬勃朝气!

总结若干成功走过高中的学生的经验,我们不难发现,他们都具有坚强的意志、非凡的勤奋、一定的方法、正常的生活。借此培养了自己坚强、勤奋、智慧、开朗、阳光等等的优秀品质!而这些,应该是我们每一个中学生都应该具有、也有能力具有的。

一、做一个有志向、有抱负的中学生。

我们要有自己的志向、目标,我们更要利用好现在的时间磨砺自己的意志。

在我们的身边,就有很多过得十分充实的同学,虽然没有展示过什么豪言壮语,但却在扎扎实实的为自己的志向付出努力!想想你的小时候,家长、老师问你长大了想做什么?不就是一种志向的体现吗?家长“为了让孩子过得更好一些”也是一种朴素的志向!老师苦口婆心的劝导也是为了实现育人成才的志向啊!

敬爱的周“为中华之崛起而读书”的志向就是在年少的时候确立的,你呢?难道要等到年老乏力、精力不济的时候抓着自己白花花的胡子无限懊悔?难道我们就心甘情愿的把自己本来可以实现的志向轻轻松松的让给别人?我们相信,每一个人的内心深处都有一种不愿服输的意念,每一个人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已经荒废了多少的时间,充实的生活就是从你今天立下的远大的志向开始的,好好的梳理自己曾经迷乱的思想,制定切实可行的计划,让一切都为我们的志向让路,让求学路上所有的拦路虎都臣服在我们的脚下!

二、把勤奋看成最基本的原则。

每个人的天资稍有差别,但上帝是公平的,他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器——勤奋。只不过很多同学没有注意到,有的同学却合理的利用了。所以,今天大家成绩出现差异的最大原因,就在于看谁更好的利用了勤奋的力量。

勤奋是衡量一个人的底线。

穷人有两种:一种人穷但志不短,每天都在勤奋的工作,为了更好的生活积极向上。这样的人赢得了他人的尊重。还有一种人穷且毫无上进心,得过且过的熬日子,这样的人没有人看的起,久而久之还会成为社会的累赘。同样是穷人,却因为勤奋与否获得了不同的精神境界和评价,这,就是勤奋的力量。

作为学生亦是如此,种种原因导致的学习成绩不理想,没有人会笑话你,但如果放弃了勤奋,做一天和尚撞一天钟,在别人的眼中,你就只能是一个和尚,还是一个不折不扣的懒和尚。一个聪明的人不勤奋是小聪明;一个聪明的人勤奋,可成大器;一个不聪明的人勤奋,总有一天会获得该有的荣耀;一个不聪明的人也不勤奋,即使天上掉肉包子的时候不被饿死!也会被砸死!

三、要学会运用必要的学习方法。

学习要勤奋,但不注意学习方法就是死学。

合适的学习方法,可以达到事半功倍的目的,这就是我们为什么看到有一些学生好像“不勤奋”成绩却十分优异的原因。所以,紧张的学习之余,看看自己的学习方法是否需要调整,或采取什么更好的学习方法,是很有必要的。俗话说的“磨刀不误砍柴工”和古语“工欲善其事,必先利其器”都是这个意思。

但在自己成绩不理想的时候,不要把所有的原因归结到方法上,还要注意前面提到的勤奋程度。“磨刀不误砍柴工”的“磨”,不是停下来等别人磨,而是自己磨,最好边走边磨!“工欲善其事,必先利其器”的“利其器”更是勤奋的体现,否则,只能属于投机取巧,而投机的东西永远不会长久的。

适用于高二的学习方法点拨:

1、“认真”做好老师千叮万嘱的任务。

2、学会过电影式的回忆法(午晚休、课间小憩)。

3、注意各时间段的复习内容(早晨,晚上)。

4、定期梳理知识形成系统。

5、把握记忆规律(尝试先记再理解)。

6、学以致用(包括错题记录的使用)。

7、利用好手头的资料(自己独立做,然后对答案)。

8、弱课强补。

9、各科的注意事项。

10、虚心和任课老师和我们的班主任请教。

方法是死的,知识是没有生命的,但我们每一个活生生的个体,是有能力把两者灵活的揉和在一起,赋予其灵魂的。一旦你把握好这点,他们为你所产生的能量,难以估计。传说中的黑马,往往是注意到了这点而奔腾的。

所以,学会运用必要的学习方法,等于为你的求学路增添了适当的润滑剂,会让你前进的更稳更快!

四、学会处理学习生活中的问题。

此外,对于学习生活里面的一些其他问题,做简单的提醒:

1、生活节奏的控制(做好生活计划,井井有条的事务处理也是能力的体现,张弛有度)。

2、情感生活的处理(责任意识,一根棒棒糖交换的青春,前面提到的家庭志向,短浅的眼光,不可复制的中学岁月,正常的情感价值)。

3、生活态度正规化(不攀比生活,重视正常的生活态度的建立)。

4、注意控制自己的情绪(水的生命结冰晶体的事例情绪很重要)。

5、同学师生和谐关系(主动的找老师交流,宽容的对待自己的同学,冷处理一些矛盾)。

6、摆脱琐事的干扰也是一种进步的体现。

综上所述,拥有志向,积极勤奋,注意方式方法,把握自己正常的中学生活,就是对自己今天最好的把握。学习最怕志在必得的刻苦,高考最怕志存高远的拼搏,人生最怕充满智慧的勤奋!请牢记:今天的每一份耕耘都是实实在在的,今天的所有付出都能让你拥有一个璀璨的未来!

立志向,起三更眠夜半,寒来暑往何惧辛劳;。

提实力,拼汗水博心血,全力以赴再攀高峰!

向前冲,从此我们与众不同!

最后,祝所有的同学能在高二的这一关键阶段,用自己的实力获得属于你的那份荣耀!祝福你们能以更加自信、阳光、勤奋的方式冲击即将到来的高三生活!

高二学生演讲稿(通用17篇)篇十六

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:

大家好!

在这个庄严神圣的时刻,首先,请允许我作为高二学生代表表达对领导、老师的感激和敬意。 时光飞逝,岁月荏苒。你们在三年前通过自己的努力与拼搏成功取得了进入晏中的入场券,你们选择了晏中,晏中也敞开她热情的双臂拥抱你们。那时你们迈着轻松的步伐,稚嫩的脸上写满了喜悦和自信,因为你们面对人生道路上的第一次挑战,你们赢得了胜利,但你们没有陶醉于这胜利中,你们没有停止前进的脚步,你们在晏中这块沃土上又抖擞精神、信心百倍地投入到高中阶段的学习中。在这三年里,你们不仅在知识的海洋里不知疲倦地遨游,你们也抓住各种机会锻炼自己,磨练意志,提高修养。清晨,最早和晨光约见。深夜,最后与星光告别。午饭、行走,每一刻都是思考的时间。教室、操场,每一处都是学习的地点。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌因而最充实的时光。

再过几天,你们将奔赴高考的战场,经过三年的磨砺,你们决心奋力一博,要在人生的第二次挑战中再次抒写辉煌的篇章。我们为你们加油!我们坚信你们一定会取得成功。老师期待着你们成功的捷报,晏中期待着你们胜利的消息。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你们一定会让晏中因你们而感到骄傲和自豪。

此时此刻,即将迈入高三的我们心情是复杂的,是激动的。即有对高三充实学习生活的期待,也有对风雨欲来的挑战而担忧。但是,我们不怕我们有的是自信,我们必将坚定信念,坦然走下去。

作为高二年级的学生,我们一定向高三年级同学看齐,学会学习,做学习的主人。我们深知“青春是不耐久藏的珍宝”。我们不会面对晚霞幻想,而要迎着晨曦实干。与时俱进,让生活的分分秒秒都闪放光芒。

作为高二年级的学生,在纪律上我们一定向高三同学学习,带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,珍爱我们身边的环境,将尽力做好每一件有利环境的事情,无论大小。 作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之二,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,我们不应该总认为时间还早,高考还远。现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。我们自己,也一定要树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。

如今的我们可能也会遇到这样那样的困难;可能也会有泪,有失败,但我们不怕,大海再辽阔,挡不住鸟儿奋飞的翅膀;高山再险峻,挡不住勇士脚步的丈量。我们深信,没有天才、蠢才,只有懒汉。春天辛勤耕耘,秋天才能收获。“驽马十驾,功在不舍”,只有拼搏,才能铸就辉煌。让我们背水一战,拼搏到底,打胜xx这场硬仗,同学们,抱紧我们的信念——爱拼才会赢,将属于我们的xx拿下!晏中的xx应由我们去开创,去拼搏,请让我们一起为自己的xx努力奋斗吧!为晏中的xx年辉煌努力拼搏吧!为晏中xx年的辉煌再添浓墨重彩的一笔。我们将以实际行动来实践自己庄重的承诺:今天,我们以学校为荣;明天,母校因我们而骄傲。

高一的学弟学妹们,希望你们紧跟步伐,夯基础、快发展、全力以赴;多谋划、有超越、再创辉煌,同我们一道谱写晏中新的篇章。

谢谢大家!

高二学生演讲稿(通用17篇)篇十七

大家下午好!

在这绿树成荫,鸟语花香的季节里我们高二精英班的师生欢聚在这里,就这一阶段的学习生活进行交流,我谨代表高二精英班的全体老师向同学们致以晚春的祝福!

多年的教学实践使我深深认识到:教师代表着一份责任,教师代表着一种使命。

虽然这一职业很辛苦,但我们很骄傲,三尺讲台是我们的人生舞台,白色粉笔是我们的人生画笔。

我们不会用金钱的尺子来丈量自身的价值,因为我们知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁;我们不是未来,但我们的事业是未来。

在座的同学们,你们就是我们的未来和希望,精英班的老师们始终把 “一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。

借此机会,我代表老师们,在学习上给同学们提几点建议:

第一:树立目标,摆正心态。

高考是哪一天?生…….今天5月3号,一个月后高考结束,我们即将成为高三学生。

此时我想到了复旦女生职烨的文章《花开不败》,职烨在文章开头这样写道 “高三开始的前一个星期,开了一次家长会”,职烨杀入复旦的奋斗源于这次会议。

几乎和我们今天开会的日子相差无几。

同学们!从小学到初中,从初中到高中,风雨拼搏十一年,我们是为了什么?我们期盼的不就是一个高考梦吗?知识改变命运,高考改变人生。

我们终于有了今天即将面对高三的机会。

想改变人生的人很多,成功,在一开始仅仅是一种选择,你选择什么样的目标,就会有什么样的人生。

还记得《花开不败》中职烨这样描写她的目标:我在床头贴上一张“杀进复旦”的特大标语,在每天早起和入睡前都大喊几遍。

那么你的目标是什么?是北大,是清华,或者是河大、河北师大?但不管怎样,请树立你奋斗的目标,并把这个目标刻进脑海,贴到床头,写到你随时能看得到的地方,让它时刻提醒你去战胜自我。

因为目标就是是我们成功的起点,也是衡量是否成功的尺度。

第二、树立自信,持之以恒

人生就是一场比赛,既要有长跑的耐力,又要有冲刺的速度,我们起跑位置并不是在一条线上,但谁又能说起跑位置在前的人,一定是第一个到达终点的胜利者呢! 高中两年我们从风雨中走来了,在这即将面临高三的最后阶段,我们决不能松懈,要坚持目标,持之以恒,同时要保持乐观自信的心理状态。

那么,信心从哪里来,没有天生的信心,只有不断培养的信心。

我们的行动就是治愈恐惧的`良药,我们现在最需要的行动就是集中你所有的智慧、所有的热忱,把今天的学习做得尽善尽美,这就是你能做的应付未来的唯一方法。

职烨在《花开不败》中这样写道:我带着190名的耻辱,用一种破釜沉舟的心情和现实做最后的搏斗。

我仔细审视了一下手中的砝码,什么都没有了,只有努力。

我之所以反复提到《花开不败》的例子,是因为这是一位复旦女生在和我们一样的年龄段,一样的时间段,经过自我奋斗而逐步自信的成功的典范。

在剩下的一年的日子里,对我们来讲每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都是加油!所以请在奋斗中树立你的自信吧,并为了你的目标而持之以恒。

第三、时刻有吃苦的准备

台湾作家李敖讲过一句话:不怕苦的人,吃苦半辈子;怕吃苦的人,吃苦一辈子。

我们每个人将来都要离开父母,步入社会,自己去拼搏自己的人生。

我们将来的生存本领是用今

天吃的苦换来的。

所以不要抱怨在清中的日子,早晨起得太早,晚上睡得太晚,饭菜不如家里好吃,不要抱怨高中生的日子太苦,全国各地四千万高中生都和我们一样,为了明天,为了未来,在吃苦在拼搏。

职烨在《花开不败》中这样写道:无论多么苦,多么无聊,我知道,至少还有和我站在同一条战壕里的兄弟。

当我们在吃苦中学到知识,获得成绩时,你会真正的明白什么是苦尽甘来。

第四:学习要竭尽全力。

有这么一个故事:一天,猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗在后面穷追不舍。

可是追了一阵子,悻悻地回到猎人身边。

猎人生气地骂道:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗很不服气地辩解道:“我已经尽力了呀!”

兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他的呢?”

兔子说:“那只狗只是努力而已,我却是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨它主人的一顿骂,可我不竭尽全力就没命了!”

讲到这里,我要对同学们说,每个人都有巨大的潜能。

就像成功逃生的兔子一样,即使身处逆境,只要竭尽全力就有成功的可能,甚至能够创造奇迹。

要想创造奇迹,仅仅做到努力还不够,必须竭尽全力!学习中,你竭尽全力了吗?

今后,也许老师们会对你们要求更严格一些,言语更唠叨一些,但我们相信,大家会理解,也一定能理解,或者将来会理解,因为老师做的一切的一切都是为了你们,为了不使你们十多年汗水白流,为了不使你们的父母失望,为了不使你们的将来后悔!

总之,作为老师我们将携手并肩,奋力耕耘,竭尽全力为同学们服务。

“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我们相信通过大家的共同努力,一定能铸就辉煌灿烂的明天。

同学们,如今宝剑在手,寒梅飘香,迎战高三的时刻来到了!让我们为了美好的明天一起拼搏努力吧。

谢谢大家!

人高中的时候很多人都有一些志向,现在你还记不记得你当初的志向,今天小编看到一篇高二进步生的励志演讲稿颇有感触,下面分享给大家欣赏感受一下。

性中有好多弱点,励志能有效的克服某些弱点,坚定信念,战胜困难取得成功。

而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。

韩愈教导我们“业精于勤,荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人,应该处处为国家着想。”顾炎武教导我们“天下兴亡,匹夫有责。”这些名人都在告诉我们励志的重要性。

汉朝时,少年的匡衡,非常勤奋好学。

由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。

只有晚上,他才能坐下来安心读书。

但是,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。

匡衡心痛这浪费的时间。

他的邻居很富有,一到晚上点起蜡烛,屋子照得通亮。

有一天匡衡鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用您家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起穷人,就挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。

他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

我们再从古代穿越到现代,看看我们的班级。

我们班的金文静同学,她一开始成绩并不是很优秀,可是,在月考的前几个星期里,娇小的她励志要发愤图强,一鸣惊人。

这些作为她同桌的我,都被了解个一干二净。

大家不知道她在我们休息时干了多少不为人知的事情。

她的努力没有白费,最终月考成绩占据全班第二名宝座的,是她!匡衡和金文静同学因此能成功,完全是因为他们勤奋,他们有一颗想去读书的心。

同学们,作为新时代的主人,我们更应该学习他们,学习他们的良好品质。

我们应该去励志学习,励志为中华之崛起而读书! 让我们一起迈进成功!

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