诚信的主持稿（汇总15篇）

感谢各位的到来，我将担任今天的主持，希望我们能够共同合作，使这个活动达到预期效果。以下是小编为大家准备的主持人培训资料，供大家学习参考。

诚信的主持稿（汇总15篇）篇一

(男)：古今中外，没有人不讴歌诚信，没有人不仰慕诚信，没有人不推崇诚信。

主持人(女)：中国人说：“人而无信,不知其可也。”

主持人(男)：英国人说：“诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

主持人(女)：日本人说：“不守信的人，做任何事情都不会成功。主持人(男)：说起来，诚信离我们很远，它是一个道德范畴，沉淀了千百年的丰富内涵。

主持人(女)：实际上，诚信离我们很近，它约束着贪婪的灵魂，无时无刻不在影响着我们的生活。

主持人(男)：今天，就让我们一起揭开诚信的面纱，窥探其中的奥妙!

主持人(女)：我宣布——。

合：四年四班诚信教育主题班会，现在开始!

主持人(男)：你知道诚信么?(幻灯片)。

主持人(女)：(解释来源)“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准，在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中：“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳，“信”即信用信任。

主持人(男)：简而言之，诚信就是不说谎，讲信用，强调人与人之间应该真诚相待。

女:下面我们来听几个关于诚信的小故事。(幻灯片)。

主持人(女)：当今社会，有许多不守诚信的人，而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢?诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件：(幻灯片)。

主持人(男)：“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。诚信，公司才能聘用你;诚信，银行才能借钱给你;诚信，才能得到别人的信任;诚信，才能融入社会，求得生存和发展。

主持人(女)：那么，世界要是失去诚信，将会是什么样呢?大家请看。

主持人(男)：立身存笃信，景行胜将金。无论在哪个年代，坚守承诺是支撑人性的基石。

主持人(女)：贫穷的人一样可以很富有，诚信，就是他们最大的财富。请欣赏歌曲：《诚信中国》(幻灯片)。

主持人(女)：今天，我们给大家准备了几道题，想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备好了吗?现在咱们开始答题。

主持人(男)：就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。

主持人(女)：话越说越大，可我们作为当代的小学生，不能空谈。要切实做到讲诚信，就要先从最小的诚信做起，从最小的不诚信改起。在学习和生活中，你是否有过不诚信的行为呢?请大家说一说。.....

主持人(男)：通过刚才的答题，我发现咱们班的同学都很讲诚信。

主持人(女)：践行诚信，是简单而不简单的。简单的是一时兴起，不简单的是坚持一生。

主持人(女)：下面让我们一同看几则有关诚信的名言，那些同学愿意给大家朗读?(幻灯片)。

主持人(男)：回首过去，我们才能认清未来;但是过去终究是过去;。

主持人(女)：接受过去，我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

主持人(男)：丢掉过往的阴霾，希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

主持人(女)：丢掉曾经的谎言，祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

主持人(男)：请全体起立：大声宣读我们的诚信公约——(幻灯片)。

我宣誓：

言必行，行必果。

知之为知之，不知为不知。

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗，

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信，我成功。

主持人(女)：我宣布——。

合：四年四班诚信教育主题班会，到此结束。

诚信的主持稿（汇总15篇）篇二

主持人：同学们，这位是徐老师，今天他在给我们上主题班会课前，会给们带来一个神秘的礼物，大家请看!

徐老师：同学们，现在每人手上都有一张小学生诚信调查表，请同学们如实的填写，不需要写姓名，不需要交，请做吧!

徐老师：同学们，如果你们刚才是如实的填写这张小学生诚信调查表，那就是诚信的表现。那么什么是诚信呢?请同学们说说。

主持人：“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚，不欺骗别人，为人处世光明磊落。“信”就是守信、讲信用，不论对自己还是对别人，凡是自己承诺的事情，就一定要实现。大家一起读。

徐老师：因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人，这个故事让我们所有人都明白了诚信是多么重要!

主持人：诚信之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得，失去了美貌，有健康作伴;失去了健康，有才学追随;失去了才学，有机敏相随。但，失去了诚信呢?下面我们一起来看情景再现。

徐老师：坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。所以，在我们的人生道路上，不管遇到什么风浪，我们都不能丢弃的是什么?学生：是诚信。是啊，“诚信”才是人生真正的摆渡人啊!那谁来联系生活实际谈谈没有诚信的危害。

主持人：走进诚信，拥抱诚信，我们的日子流光溢彩，我们的生活甜美芬芳，我们身边有许多诚信的人和事，但也存在一些不诚信的人和事，那么就请一起看下面的事例。徐老师：

主持人：以上的事例告诉我们，要养成诚信的优良品质，我们平时就要严格要求自己，做到表里如一，言而有信，愿诚信之花在我们心中常开，让我们一起行动起来，告别不诚信的行为。

徐老师：也许我们以前也有不诚信的行为，不过没关系，从现在开始，我们就一起把不诚信的行为写下来，撕成碎片，揉成团，头也不回的扔进纸篓里，和不诚信的行为说“再见，再也不见”

徐老师：

下面就让我们一起来制定诚信公约，让诚信之树绽放诚信之花吧!

徐老师：请同学们把我们的诚信公约写在花朵上，然后贴在我们的诚信树上。

徐老师：调查表诚信宣誓。

主持人：让我们每个人捧出诚信的心，举起诚信的双手，真诚地对待我们身边的人和事，我们相信明天会更好!

主持人：古罗小学诚实守信主题班会到此结束，谢谢大家。

诚信的主持稿（汇总15篇）篇三

甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲：一个又一个的故事如群星璀璨的奕奕闪光。

乙：一辈又一辈的传诵，形成了民族的传统美德代代相传。

甲：诚信是金，俗话说：“是金子总会发光的”。一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

乙：诚信是真，有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼，把世界看得清清楚楚，真真切切，但重要的是彼此都需要诚心，来达到相互了解，相互融洽，相互真诚。

甲：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

乙：诚信是德，人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：“诚信也是人与人交往中不可缺的一种美德”。

甲：生活有了诚信才更加灿烂。

乙：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩。五二中队“诚信在我心中”主题队会现在开始！

甲：对于诚信，相信每个人都有自己的理解，那么，同学们又是怎样理解的呢？

2、乙：是呀！从同学们的发言中可见诚信是做人之本。

甲：这是一个充满挑战和希望的新时代，

乙：希望寄托在我们身上，

甲：我们少年儿童应该从小事做起，

乙：自觉维护信用的尊严。

合：一个有诚信的人，面容上有尊严，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友，这样，世界才会更美好。

甲：诚信对我们多么重要，诚信是美德，诚信是准则，诚信是心与心的交汇，诚信是言与行的升华。

甲：你们知道吗？我们的列宁爷爷从小就是一个具有“诚信”品质的好孩子。下面请请听故事：《列宁长大了》。

甲：列宁爷爷为我们树立了很好的榜样，做人，就要讲诚信。不讲诚信的人，不但得不到别人的尊重与信任，有时还会害了自己。乙：《狼来了》就是其中一个大家熟知的故事，这个故事告诫人们：一个不诚实的'孩子，最后会失去援救而陷入困境。在此，我呼吁所有遗失诚信美德的人都能找回来属于他们的诚信。请听相声《“瞎话”大王回头》。

甲：我们崇尚这样一种诚信，扬起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，说：“相信你！”

乙：此时此刻，难道你心底能不涌起一股激动的热潮？

甲：我们向往这样一种诚信，舒展紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友的面前，说：“真诚的祝福你！”

乙：此情此景，难道你的头脑里没有闪烁过一片快乐的彩云，

合：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的世界！

合：诚信，是一切美德的基础，是做人的基本准则，是无价之宝。请欣赏小品《诚实无价》。

乙：做人就要讲诚信，现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象，都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信，行行讲诚信，我们的社会将变得更美好。

甲：从古到今，关于诚信的名言很多很多，你搜集到了哪些呢？乙：请把你们搜集到的名言做成诚信卡片，做为鞭策自己与他人的座右铭。

甲：诚信属于你，

乙：诚信属于我。

甲：让我们在诚信里生活。

乙：让我们在诚信中憧憬。

甲：下面请欣赏配乐诗朗诵：《呼唤诚信》。

乙：是的，我们应与诚信同行，心中时刻装有诚信。现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象，都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信，行行讲诚信，我们的社会将变得更美好。请听快板《诚信美德像金子》。

甲：下面请听快板：

乙：为了把“诚信”这一中华民族的传统美德发扬光大，并落实到我们的日常生活中，我中队向全校同学发出倡议：时时讲诚信，事事讲诚信，做诚信人，办诚信事。请中队长宣读《诚信倡议书》。甲：我中队里的同学们决定把诚信落实到实处，还制定了“诚信”承诺书，让我们一起来建立班级的“诚信”诺言。（学生分小队签署诚信承诺书）。

在我们今天队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片互相赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！（交换诚信卡片）。甲：亲爱的少先队员们，未来是属于我们的，在新世纪的起跑线上，让我们从自身做起，让我们把诚信永远装在心中，做一个以诚信为原则的人！我们坚信，诚信的明天会更好！请全体同学齐唱《明天会更好》。

诚信的主持稿（汇总15篇）篇四

甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲：一个又一个的故事如群星璀璨的奕奕闪光。

乙：一辈又一辈的传诵，形成了民族的传统美德代代相传。

甲：诚信是金，俗话说：“是金子总会发光的”。一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

乙：诚信是真，有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼，把世界看得清清楚楚，真真切切，但重要的是彼此都需要诚心，来达到相互了解，相互融洽，相互真诚。

甲：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

乙：诚信是德，人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：“诚信也是人与人交往中不可缺的一种美德”。

甲：生活有了诚信才更加灿烂。

乙：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加优选。五二中队“诚信在我心中”主题队会现在开始!

诚信的主持稿（汇总15篇）篇五

讲堂传文明，道德润人生，各位家长、同学们：

大家下午好!

今天，以优秀传统文化为内涵、文明诚信为时代标签的道德讲堂开讲了。

今天的活动共七个环节，即：诵经典，唱歌曲，讲故事，看视频，亲子互动，谈感受，宣承诺。

首先进行第一个环节诵经典。有请为我们领颂并解读《弟子规》信篇。掌声欢迎。

谢谢精彩的讲解。我看到同学们读得非常认真，有的同学甚至已经背会了。希望同学们以经典为鉴，谨记教导。

下面，请学唱歌曲《公民道德歌》，让我们在歌曲中感受诚信的力量。

播放《公民道德歌》。

下面进入第三个环节，讲故事。让我们一起分享身边的诚信故事。

讲故事。

有请同学上台演讲;。

有请同学上台演讲;。

身边故事感动身边人，那么下面让我们一起来看段视频，看看让我们全国人民感动的“诚信”故事。

播放视频。

同学们看完视频，我有个提议，让我们将语言转化为行动的力量，身体力行来表达我们对父母的承诺。

亲子互动。

请同学们向家长鞠一个躬，家长没来的同学面向前鞠躬，向家长养育之恩表示感谢，再大声地向家长说一句承诺、一句保证。

接下来，请同学们和家长进行拥抱，记住我们的承诺!好，掌声送给我们这些参与同学和家长们。这些同学通过我们今天的道德讲堂，已经把“诚实守信”付诸行动，相信他们的父母也一定会为他们的行为感到骄傲。下面我想请分别请同学、老师和家长们来谈谈自己的感受。

谈感受。

非常感谢我们的同学、老师和家长朋友们的精彩分享。我相信只要大家的感触是真实的，感动是发自内心的，那么我们这个活动才是成功的。

好，下面进入第七个环节，宣承诺。有请张佩武校长带领我们宣誓，大家欢迎!

我宣誓：我愿做一名诚实守信的学生;坚持诚信立身，诚信立学，诚信立言，诚信立行;保证遵守校纪班规，自觉加强道德修养，刻苦学习各门功课，模范践行《行为准则》;从自己做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起;砥砺诚信品格，塑造诚信人生。

在经典的浸润下，同学们要跨越荆棘，铸成诚信的高墙，我们每个人都有责任，这就需要我们严于律己，督促自我提高素质修养，做诚实不欺、恪守信用之人，用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。

最后，让我们用热烈的掌声欢迎张利军校长做总结发言!

今天讲堂的议程已全部结束。请各班学生有序带回。

诚信的主持稿（汇总15篇）篇六

主持人a：诚信是我们中华民族的优良传统和美德，在浩瀚的历史长河中，传颂着无数感人的故事。

主持人b：诚信是我们做人的根本，大到国家，小到个人，信则立，不信则废。 主持人a：诚信也是人与人沟通的桥梁，是克服冷漠冰川的一剂良药。

主持人b：诚信还是增进情感的润滑剂，是生活中消除误会，开启心灵之门的钥匙。

主持人a：我们的生活有了诚信才更加灿烂，

主持人b：我们的人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩，x年x班“做人就要讲诚信”主题班会现在开始。

主持人a：诚信是伟大高尚的，却又是平凡普通的，它没有闪闪发光的金色外套，也没有娇娆的容貌，它是我们日常生活中的点点滴滴。

主持人b：是啊，诚信是我们做错事情时，面对父母和老师严厉批评却仍能主动承认错误的勇气，是我们参加考试时全力以赴却不作弊的执着，是承诺朋友后的说到做到!

主持人a：相信对于诚信每个人都有自己的理解?那么，同学们又是怎样看待诚信的呢?

同学发言

同学们：敢

主持人b：让我们以少先队员的名义郑重承诺：做人就要讲诚信，考试永远不作弊!(主持人说完，全班同学跟着读)主持人a：最后，让我们用心灵呼唤诚信，让诚信变成清晨窗前的一缕阳光，温暖我们的心田，融入我们的学习生活!主持人b：让我们用心灵呼唤诚信，让诚信成为小鸟的清啼，在我们耳畔吟唱，伴我们茁壮成长!

主持人a：感谢同学们的参与，x年x班“做人就要讲诚信”主题班会到此结束，下面有请班主任xx老师为我们班会做总结!

诚信的主持稿（汇总15篇）篇七

杨：同学们。

合：大家好。

李：在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃？

杨：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？

李：他就在我们身边，离我们是那样的近。

杨：他又离我们越来越远，是那样的模糊。

李：他是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向。

杨：他就是我们人生路上的朋友—。

合：诚信、自信。

李：今天，我们主题班会的题目就是—合：诚信、自信，是实现理想的基石。

杨：诚信、自信，是从古至今人们谈论的永恒话题。

李：做人需要诚信，做事需要自信。

杨：诚信是美德，诚信是准则。

李：自信是魔棒，拥有了他，你会气质更优秀，能力会更强。

杨：诚信是心与心的交汇，诚信是言与行的升华；自信孕育信心，自信是我们走向成功的第一要素。

二、汇报交流搜集的诚信小故事。

李：诚信是我们中华民族的传统美德。

杨：诚信是世界各国民族的共同追求。

李：在这次班会之前，同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动，现在，我们就请部分同学汇报活动情况。

加入诚信小故事（张书睿）。

三、汇报交流搜集的不诚信的事例。

加入不诚信小故事（刘梦君）。

李：刚才同学汇报得很好，看出同学们在课下都积极努力了。

这些诚信故事让我们感动。

诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。

朋友受挫流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许就会驱散朋友心中的乌云；朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

杨：然而，在我们的身边，也有的人因为不讲信用，言行不一、表里不一、说谎而失去朋友、亲情，甚至生命，为此付出了沉重的代价。

四、汇报交流搜集的世界其他国家诚信教育的资料。

杨：由于时间关系，我们不能让同学一一汇报交流了，同学们可以在课下再互相交流。

李：同学们，诚信守信是中华民族的优良传统和美德，在浩瀚的历史长河中，传颂着无数感人的诚信守信的故事，这些故事无时不在告诫着我们：诚实守信是做人的根本，大到国家，小到个人，守信则存，失信则亡。

杨：让我们用心灵来呼唤诚信，让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光；

李：让诚信成为小鸟的清啼，在你耳畔吟唱。

杨：让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火。

李：让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。

杨：同学们，让我们想一想，在我们学生生活中，在我们同学之间，那些现象或做法，是属于不诚信的范畴。

五、诗朗诵《呼唤诚信》。

李：一个守信用的人，才能为自己和他人带来幸福和快乐；一个守信用的民族，才能跻身于世界民族之林，一个守信用的国家，才能为国际社会所信赖。

杨：诚信是我们永远的追求、无悔的选择。

在这万木葱茏的季节，在着激情飞扬的时刻，请欣赏同学的诗朗诵《呼唤诚信》。

加入诗朗诵（王成昊）。

六、自信小测试。

李：诚信，是我们走向成功的一只翅膀，另一只翅膀就是自信。

杨：只有相信自己，才能激起进取的勇气，才能感受生活的快乐，才能限度的挖掘自身的潜力。

李：想必同学们一定喜欢做各种各样的测试，那么我们现在就做一个有关自信的小测试吧！

加入自信小测试。

李：同学们，大家说一说自己的选择好吗？说出你的分数。

（自我评价一下自己是否自信？或是否比较自信？或者是否颇自信？即：在三个档次中进行选择）。

七、交流学习方法。

李：中学时代，是梦想的翅膀飞扬的时代，

杨：中学时代，是青春的生命张扬的时代，

李：可是，我们也不能不看到一个现实，不少同学在学习上一步步走上落后，甚至放弃了。

杨：我们为这些同学感到难过，为没有让他们与所有的人一起前进而难过。

李：这里的因素有很多，但不乏有的同学是在逐步丧失了自信后，有一种破罐子破摔的原因。

杨：其实，天下没有那么多的天才，

李：更多的成功者来自于他们的自信。

八、交流搜集的关于自信的格言警句。

加入格言。

李：同学们搜集的格言，非常好。

是啊，有人说，一个人之所以失败，是因为他自己要失败；一个人之所以成功，是因为他自己要成功。

杨、如果你能顽强地相信你自己，那么你才能敢于奋力追求实现自身价值，才敢于去干事，也才能激发自己的潜能。

下面，请欣赏同学的优秀的自信演讲。

李：当我们陷入困境的时候，诚信会向我们伸出援助之手。

杨：当我们被无奈纠缠时，自信会为我们排忧解难。

李：当我们获得成功时，诚信又会为我们带来新的动力。

杨：当我们遇到挫折时，自信会激起我们进取的勇气。

诚信的主持稿（汇总15篇）篇八

主持(合)：同学们!五年四班“倡导诚实守信，争做阳光少年”少先队活动现在开始!

主持甲：同学们，我先给大家讲一个故事：

丛林里有一只五色鹿，他的住址只有他的好朋友乌鸦知道。一天，他在河边听见救命声，于是他就奋不顾身的跳下水救人。那人非常感动，答应五色鹿不说出他的住址，因为说出来五色鹿就有被人杀头剥皮的危险。那天晚上，王后梦见了五色鹿，她要国王一定要捉住五色鹿。于是国王就贴出布告，悬赏巨金捉拿五色鹿。那个被五色鹿救起的人财迷心窍，说出了五色鹿的住址。

国王捉住了五色鹿，他毫无惧色。他在国王面前跪下，说：“国王，我想知道你是怎么找到我的。”国王指着告密人说：“是他。”那人就是五色鹿救起的那个人。五色鹿怨恨的说：“我救你的时候，你发誓不出卖我，现在你全忘了吗?”国王激动的说：“五色鹿啊!你虽是四脚动物，却有慈悲的心。而你眼前的人，却是禽兽不如!”

这个故事告诉我们：实现诺言，是一种诚信，而诚信是做人的根本。主持乙：哈佛大学是世界上著名的大学之一，这所学校把“真理”作为校训。

在哈佛大学的校门和建筑物上都刻了一个拉丁文单词“真理”，这个词代表了“真相、诚实和正直”。

正门上还刻了一句话：“真理之门只会向那些正直的民族开放。”意思是说，在这个世界上那些不诚实的人是没有出路的。

主持甲：同学们你们知道后来发生了什么事吗?

人失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。诚信，公司才能聘用你;诚信，银行才能借钱给你;诚信，才能得到别人的信任;诚信，才能融入社会，求得生存和发展。

主持乙：曾任美国波士顿市市长的哈特先生说，五十年来，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和诚实的人，那些不诚实的生意人大多数都会破产。他在一次演讲中还说：“诚信是一条自然法则，违背诚信的人是会得到报应的。诚信就像万有引力定律一样，适用于一切领域。

拥有诚信，也就掌握了成功的方法。

主持甲：我们为什么要讲诚信呢?

如果遇到不信守交通规则的司机，很容易发生这种事„。

又或者是行人不信守交通规则，也会发生这种事!

主持乙：父母亲要是不诚信,后果可以祸及后代„。

母亲夸他真有本事，当天晚上孩子吃上了香喷喷的炸鱼。孩子胆子越来越大，开始偷鸡摸狗，骗人钱财，再后来就是抢劫杀人，最后他被判了死刑。临刑前母亲来看他，他说，都是你，你害了我，于是把妈妈的耳朵咬掉了。

主持甲：“小事”不诚信的后果。

一中国留学生,在德国某出名大学毕业，想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位。不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了他„后来，一间小公司也是如此，他忍不住问为什么，后来才知道，招聘单位按他的名字在网上查找他的资料，发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录，认为他人品有问题，不诚实，而一个公司的员工如果不具备诚信的话，这间公司是无法经营下去的„所以„主持乙：做人不诚信,往往会因"小"失大!

若老师为人虚伪、上课混日子、对学生说话常常失信，你喜欢他吗?你的前途乐观吗?

主持甲：作为学生,上课不听讲,行为不端正,作业不完成,对人不礼貌,前途会好吗?

主持(合)：原来，生活的平安、顺利和美好,离不开人们的诚信!

主持甲：我们敬爱的周不仅诚实立志，而且恪守诺言。他说：“世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验”

主持乙：美国总统亚伯拉罕·林肯小时候当过小店职员，因多收一分硬币，而不惜徒步五公里送到顾客手中。他诚实的行为使顾客很受感动，赢得了顾客和美国青年的高度赞赏。

主持甲：我们如何才能做到讲诚信呢?

第一要做到说老实话，办老实事，做老实人。

公元前356年，秦国新上任的官员商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆，并说：“谁能把这根木杆扛到北门，赏‘十金’。”大伙直嘀咕：“什么难事?赏这么多金?”结果没人扛。商鞅又把赏金提高到“五十金”。人们更加疑惑了。这时候，一个汉壮上前扛起木杆就走，一口气走到北门。商鞅立即赏他“五十金”。看热闹的人都说：“这官员真守信用!”就这样，商鞅很快提高了威信。

主持乙：1996年12月4日的《河南日报》载：河南出现了这样一位新闻人物，河南省高考的文科“状元”唐黎，是一个贫困农家的女孩子。在她高考出名后，某厂一行人带着一万元酬金来到她家，要求她做一个饮用了某种口服液的广告。在一万元酬金面前，小唐黎说出了这样一句话：“俺从来没喝过这类营养品，也根本喝不起，如果俺贪图钱财说瞎话，今后在社会上怎么做人?”

主持甲：第二要坚持不懈，持之以恒。

狼来了》的故事同学们都听说过吧，它告诉我们做人要诚实。古今中外因诚信而成为各个领域的佼佼者的例子实在太多了,各行各业的精英,绝大多数都有着诚信的品质。

主持甲：请同学们讨论:该如何做到诚信呢?

1、在校按《小学生日常行为规范》做到每一点;。

2、对父母孝顺体贴;。

3、对同学互助友爱;。

4、对每一个人都礼貌;。

5、不轻言承诺,诺则一诺千金;。

6、不做损人的事;。

7、不轻浮,不开过火玩笑;。

8、不与人比吃穿,只比学习进步„。

主持(合)：同学们让我们一起宣誓：

言必行，行必果，

知之为知之，不知为不知。

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗，

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信，我成功。

让我们：言而有信，争做阳光少年!

诚信的主持稿（汇总15篇）篇九

主持人(女)：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

主持人(男)：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但_要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。

主持人(女)：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

主持人(男)：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

主持人(女)：生活有了诚信才更加灿烂，

主持人(男)：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩。

初一(13)班“诚信——人之本”主题班会现在开始。

二诚信大家谈

主持人(男)：对于诚信相信每个人都有自己的理解?首先，我们来看看什么是诚信。(手指向投影)

(女主持人读投影上的内容：什么是诚信?“诚”即诚实诚恳，“信”即信用信任。即指诚实不欺，讲求信用，强调人与人之间应该真诚相待。诚信是一种人人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表了他是一个讲文明的人。讲诚信的人，处处受欢迎;不讲诚信的人，人们会忽视他的存在;所以，我们每个人都要讲诚信。诚信是为人之道，是立身处事之本。)

主持人(男)：那么，同学们又是怎么理解的呢?有请来讲讲他们对诚信的理解。

主持人(女)：其实，对于诚信每个人都有不同的理解。但只要你懂得对人诚信，就一定能有对它_确的理解。让我们来看看关于诚信的名言警句吧。

主持人(男)：(阅读名言警句)“言必信、行必果”出自孔子《论语·子路》。就是指说了就一定要守信用，做事一定要办到,不拖拉。“与朋友交，言而有信”出自孔子《论语·学而》。就是指要求人说话要诚实、要有根据，切忌无实事根据的胡言乱语。“勿持功能而失信”出自诸葛亮《出师表》。就是指不要仗持有功劳、有才能就失信于人。

三诚信演讲

主持人(女)：中华民族自古就是一个诚信的民族，那么诚信对我们又有怎样的影响呢?下面就请听演讲。

四诚信之故事会

主持人(男)：诚信之根早已埋在我们的身边，你听??(主持人退下，示意表演者上台)

主持人(女)：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴;失去了健康，有才学追随;失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢?失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏??就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。

主持人(男)：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。拥有诚信，一朵小小的`浪花，可以飞溅起整个海洋??相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。

主持人(女)：我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，说：“相信你!”

主持人(男)：此时此刻，难道你心底能不涌起一股激动的热潮?

主持人(女)：我们向往这样一种诚信：舒开紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友面前，说：“真诚地祝福你!”

主持人(男)：此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?

主持人(合)：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有——可以信任的世界!

主持人(女)：下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》

主持人(男)：诚信是我心中永远的梦。在梦里，诚信流淌着鲜红的血液，浇灌着我幼小但坚强的生命之树，我的树成长，长大，开出诚信的花朵，解出诚信的果实，我渴望诚信。

主持人(女)：曾几何时，他的话铭记在心底，老师的教诲时时回响在耳边“做人要诚信。”于是，我走了下来，寻找宝贵的诚信。同学少年，以诚交友，真诚待人，诚信的风雨吹打铸就了我心中永远的诚信，我渴望，我追求。

主持人(男)：而今，真诚的笑容终于迎来灿然的阳光，前进的征程铺满了温馨的的春风，阳光照出周围人的真诚，春风吹开周围人的真诚，前途不再风雨交加，因为我有用诚信的细羽编织成的大伞，那伞为我撑出一片晴空。

主持人(合)诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。

诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。

话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”

主持人(女)：下面请班主任老师为我们本次班会做总结发言。

主持人(男)：让我们把诚信装在心中，让人生之路熠熠发光!

请全班同学欣赏《阳光总在风雨后》。(在歌曲声中，主持人宣布)主题班会结束。

诚信的主持稿（汇总15篇）篇十

请杜王羚给我读下（做人之歌）。

婷婷十要。

游戴妮十不要。

1、我们这节主要围绕诚信话题展开的，请问同学们讨论什么是诚信？

2、（1）诚信是做人的一种品质，是为人处世之本，是为人之德的核心。

诚信是重信用、守承诺、讲信誉，忠诚老实，诚恳待人，以信用取信于人。对他人给予信任。诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲荣誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事就一定要去做到。

3、你知道诚实节怎么来的吗？请徐凡上来。

4、请孔斯演朗读自己写的文章（诚信做人的美德。

5、日常生活中，你曾遇到过“诚实的人”或“不诚实的人”吗？

6、请说说你们与他们相处的感受？你们可以从校园内诚信，学习上的诚信，同学交往中的诚信，社会生活诚信，买卖诚信日常生活诚信工作诚信等等请好好想想（你可以随便叫几个回答）。

6生活中也有不少失信的人或事情。那么诚信"道德失范的主要表现。？请同学列举一下。

我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量。要看在什么样的环境下，对什么人说。举上面的例子，比如医生。如果他为了多拿钱，在为病人看病的时候，把没病说成有病把小病说成大病，只要开一种。药就能治好的却能开多少药就开多少药的话，这就是不诚信。如果是面对重症病人不说实际病情，是为了让病人更好地治疗，就不能说是不诚信的这只是一种"善意的谎言"。

丁：那这不是叫人说假0（有的同学说："考试作弊！"有的同学说："在家长，老师，同学们面前说谎！"："商家们用不正当手段骗取顾客们！""表里不一！"又有的同学说……）诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。

7、你做过哪些诚实的事？做完后心里感觉如何？

8、主持人总结：是啊诚信包含“诚”和“信”，诚是讲诚实、诚恳、实事求是；“信”是信用、信任。诚信，即是诚实，守信用，是最根本的道德品质。每个人都必须具备这个品质，才是一个纯正的人。“诚实和守信是联系在一起的，诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现。我们从小事做起，从现在做起的自觉行动，争做一名“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民。

请听王晓静带来的快板（诚信网）谢谢王晓静带来精彩的快板，我们下课也要学学。

请欣赏寓言小品（诚信”漂流记）（赵青，来佳飞，沈玉兰）。

请再欣赏小品诚信不可抛。（由洋阳，王博，夏历，陈菁，郑皓韵，杨希等人表演）。

点评：看到这里，我们不禁为那个丢弃“诚信”背囊的年轻人扼腕叹息。这个年轻人在不知不觉中抛弃了人生中最本质的东西。让我们背着“诚信”的背囊出发！

请听诗歌朗诵（郦张帆）（天上人间说诚信）。

建议：

我们有时间的话组织一次，，关于诚信话题的辩论赛。

或者明天在全校学生进行签名杜绝考试。

自己建立一个诚信成长记录（见幻灯片）。

余昊总结一下："诚信"是为人处事之本，是"为人之德"的核心，是孕育其他道德品质的基础。诚信是做人的一种品质！是职业道德的根本！是个人成就事业的根基！

信跟随我们，陪伴我们吧！

通过班会，同学们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的少年儿童，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。同学们明白：诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚实的人，最重要的是：诚实是我们做人的第一要素。做人诚实是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚实的价值。对于友谊，同学们的认识不仅有了互帮互助，还知道了应以诚相待，用自己的真诚换取别人的真诚。

诚信的主持稿（汇总15篇）篇十一

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好，欢迎来到本次诚信考试动员会。在考试中，我们期待每一位同学能够诚实守信，坦荡自信地面对考试。今天，我们要共同呼吁，倡导诚信考试，让考试成为我们展示真才实学，锤炼意志品质的平台。

近年来，考试作弊现象屡见不鲜，甚至有些同学认为作弊并不是什么大不了的事情。但是，请大家想一想，作弊真的是一种荣誉吗？作弊让我们失去了什么？诚信是一种品质，它代表着正直和公正，是我们在社会中生存和发展不可或缺的品质。

考试作弊，可能会让你短暂地获得胜利的喜悦，但失去的是你的尊严和荣誉。在考试中，我们需要展示出自己的真实水平，而不是通过作弊来欺骗老师和同学。只有通过诚实和努力，我们才能够真正地获得成功。

同时，诚信考试也是对我们自身的考验。在考试中，我们需要克服自己的紧张和焦虑情绪，保持冷静和自信。只有通过自己的真实努力，我们才能够获得真正的成功。

因此，我们呼吁大家，在考试中要诚实守信，遵守考试规则，不作弊，不抄袭，不传播作弊信息。同时，我们要珍惜自己的名誉，不要让自己的人格受到作弊行为的玷污。

最后，让我们共同呼吁，倡导诚信考试，让考试成为我们展示真才实学，锤炼意志品质的平台。让我们用诚实和努力，赢得自己的尊严和荣誉，赢得他人的尊重和信任。

谢谢大家！

诚信的主持稿（汇总15篇）篇十二

诚信的主持稿（汇总15篇）篇十三

主持人(女)：诚信是金。

俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

(男)：诚信是真。

有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。

(女)：诚信是美，

当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

(男)：诚信是德，

人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

主持人(合)：生活有了诚信才更加灿烂，

人生有了诚信才更加迷人。

世界因为有了诚信才更加精彩。

198班诚信与我同行主题班会现在开始。

男、我们刚刚学过《一诺千金》课文中，同学们懂得了什么道理呢，大家一起大声读出来。(齐)。

女、同学们读得真好。可是，我们说的好，能做到不，你看，我们身边不是有这样的事发生。

请看小品《考试前后》表演者：-----。

男，请同学们思考：小明在考试时偷看同桌的卷子，你认为这样做对吗?你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么?(点名回答1-3个)。

女：--的同学说得对，偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩，小明还是一点也不会，倒不如认真学习，课余多请教别人，考出来的成绩才真实。

男：借同学的东西很多同学都曾经经历过，但用完了东西以后你是怎样做的呢?

请看小品《借钢笔》。

女：--因为借了别人的东西不归还，失去了信用，别人都不再愿意借东西给她，希望同学们借东西及时归还，这样别人才会愿意继续借东西给你。

男：伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信，并为我们作出一个好榜样。

以下时间请听我们各小队收集的格言(每个小组准备一人上来背诵，1-3句都行)。

小组派两个代表上台读出自己收集的格言(格言见附页1)。

女：因为讲诚实、守信用，使他们在生活、工作上取得了成功，希望同学们多读这些格言，向他们学习，做一个讲诚实、守信用的人。

男：《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事，今天我们的故事大王为我们带来精彩的小故事。欢迎!(安排同学讲故事：)。

男：听完了这个故事你有什么想法?

女：这个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用，让我们从现在开始做起。

男：请听几个同学带来的《一诺千金》的读后感。

女：接下来请欣赏班上快板小队的同学带来的表演，大家掌声在那里?

女：下面请同学们准备捐书。同时请欣赏班上书法小组为大家带来的现场书法表演。

书法表演同学。

从一小组开始，(播放歌曲，爱的奉献)。

男、请书法小组同学给大家展示作品，并说说自己自己的一句希望。

女：我们把热烈的掌声送给书法小组的同学。

男：最后请我们班的快板小队带给大家的节目，掌声在那里?

女：今天班会到此结束，请班主任做总结：

通过今天的主题班会活动，使我们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时，还应该培养诚实守信的思想品德，不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。

诚信的主持稿（汇总15篇）篇十四

b：日月急急，不知不觉来到了新年的年头。

a：在此时，热闹的新年在向我们招手，

b：在此刻，紧张的考试却向我们逼近。

a：我们要做的，是认真复习。

b：我们要遵循的，还有诚信考试。

a：考试是一次检测，检测我们一学期来的学习成果。

b：考试是一次检测，检测我们心中是否藏着诚信的可贵品质。

a：迎接挑战，迎接期末大考核。

b：迎接快乐，迎接新年的美好。

a，b：我们宣布，“认真复习，诚信考试”主题班会正式开始!

诚信的主持稿（汇总15篇）篇十五

合：尊敬的老师们、同学们，早上好!本周校园的活动主题是“敬廉崇洁诚实守信”!

女：今天我们五2班在这里开展了关于诚信的主题班会。

男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在50xx年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。

女：中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。

男：清政廉洁是一种个人修养，也是一种道德行为。只有廉洁守法、诚实守信，才能善待父母，善待朋友。

合：清政廉洁既是一个人的立身之本，也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人，才能心智清明，择善而从。

女：那么，什么是廉廉洁呢?请听听同学们的认识。(主持人说完退场)。

(四人依次走上主席台)。

1、对于我们小学生来说，廉洁就是：责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、拾金不昧，不与人攀比。

2、廉是清廉，就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白，就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说，廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。

3、廉,是权力.洁,是干净.廉是用来割稻谷麦子的.好象我们用枪战斗一样,枪竿子里面出政权.在古代廉就是政权.廉洁就是掌管政权行政要干净,不能受贿.掌管权力的人使用权力是一种义务,必须去办,不能收人钱财。

4、早在战国时期，伟大的诗人的屈原就在《楚辞*招魂》里说：“朕幼清以廉洁兮，身服义尔未末沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞*章句》中注释说：“不受曰廉，不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到沾污，就是廉洁。

(四人说完后站在主席台上不动)。

(主持人分别从主席台两边缓步上场，边走边朗诵)。

男：廉是一棵柏，岁月更替，她总是四季常青。

女：廉是一株竹，搏风迎雨，她千磨万击还坚韧。

(走到主席台中间，站在四位同学前)。

男：廉是一簇梅，傲霜斗雪，她依然风骨犹寸。

女：廉是一种品质，“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”

1、2：廉是一种境界，“名编壮士籍，不得中顾私。”

3、4：廉是一种官德，“不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。”

六人合：廉是圣洁，有才者倍出。(声音要高亢、激越、有劲、稍慢。