演讲稿范文要有明确的主题和中心思想,以引起听众的兴趣并深入记忆。现在,让我们一起来看看一些优秀的演讲稿范文,相信对你的演讲会有所启发。
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇一
尊敬的各位评委、各位老师:
今天,我站在这台上,心里充满惶恐:一是因为我没有演讲的水平,所以只能与各位领导、同事说一说自己的内心话;二是因为自己资历尚浅,没有发表师德师风演讲的资格;三是由于写作水平有限,所以下边的语言有很多不当之外,还请各位多批评指正。
自古以来,社会给予我们太多的美誉:尊称我们是太阳底下最光辉的职业、赞扬我们人类灵魂的工程师、歌颂我们是燃烧自己照亮别人的蜡烛每当听到这些赞语,心里不由得产生一种自豪感,因为我们的工作得到了社会、国家、家长的肯定,我们的付出得到了收获。同时,心中也升起了阵阵紧迫感:因为我们是离社会的要求还很远,我们的付出还不够,我们的明天还可以更美。
我记得不少教育名家都说过:爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育!是啊,我们工作的对象是人,是有意识的人,是需要用爱去雕琢的艺术品。我们也知道,凡是在教育上取得成就的教育名家们无不是用爱去对付每一个孩子。还记得去年在贵阳参加千校万师未成年人思想道德建设骨干教师培训班的学习时,一个来自六盘水的志愿者彭旸老师叙述了她的从教经历:她为智障儿童坚持不懈的付出,使智障儿童基本上恢复正常;千方百计让失学儿童重返校园;自己出钱为孩子们购买乐器并培训孩子们,使他们参加上海世博会的专场演出;她与她的团队挤出自己为数不多的工资为孩子们修建上学的道路听到这些,我们参加听课的每一个学员无从为之动容。是啊,她那种付出,那种大爱,那种坚持,怎么不会让有良心的人感动呢?在我们的身边,用爱让孩子健康成长的也大有人在:坚持上课的准妈妈、带病上课的老老师、时时不忘留守儿童的出色代理家长。他们的事迹并不轰轰烈烈,只有平平淡淡,可这平平淡淡的行为却是对学生的爱的具体体现。
这个学期,我们全校开展了感恩主题教育活动,学校想通过这个活动的开展,培养学生的感恩意识,使他们懂得感恩,能够报恩。而我想说的是,我们在工作中,同样少不了感恩情感:我们感谢社会给予我们肯定!感谢学生对我们的尊敬!感谢家长对我们工作的支持。我想,如果我们每一个人都怀着感恩的心工作,那么,在工作中或许我们就没有那么多报怨了,就会在培养学生的感恩情感时,自己与他们共同成长,真正实现感恩之情情满校园。
对学生的爱,可能不需要轰轰烈烈的大事迹,它很有可能就是我们对学生一个肯定的眼神、一句鼓励的话语、一个赞扬的手势是的,这些可能在学生们的生命中很常见,可就是这些常见的、细微的、普通的肯定、鼓励、赞扬可能就会让学生的生命之花绽放得更加鲜艳!
最后,我想用屈原的一句名言结束我与大家的分享:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我相信,只要我们都把爱融于工作的始终,学生的生命会更加绚丽,我们的明天会更加多彩!
谢谢大家!
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇二
尊敬的学校领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
榜样是什么?在我们心中,榜样似乎遥不可及,生活在另外一个世界里,其实,他们就在我们身边。
学雷锋好榜样,这是我们从小学就开始学习的。在当时雷锋就是心中榜样的定格,认为只有大家都知道的、都认同的就是榜样。其实这并不对,榜样就在我们身边。下面就是我在新闻里听到的两个故事,我认为他们就是榜样。
另一件事情发生在一个阳光男孩身上。他最喜欢在阳光下奔跑,可以说他为奔跑而生,为追求速度而来。可就在他要在市运会上一展风采,站在起跑线上时,一阵剧烈的疼痛彻底打破了他的梦想。医院的医生告诉他妈妈,孩子得了恶性肿瘤,必须截肢,也就是说他从此再也不能跑步了。这个消息把男孩惊呆了。面队噩耗,他的话变少了,一度将自己的心灵封闭起来。后来邻床一位老奶奶的话点燃了他生活的希望:“希望总是有的,你可以在其他方面努力。”听了老奶奶的话,男孩子想:虽然我不能跑步了,但我还需继续生活呀。不能因为我,让爱我的家人、老师、朋友难过,我一定要振作起来。所以他开始尽力来学习、工作。就这样他脸上又有了爽朗的笑容,他又回到了同学们的中间。
你看,多么感人的两个故事,多么坚强的两位学生。他们都值得我们敬佩的,你能说榜样不在我们身边吗?其实榜样不一定要做出轰轰烈烈的事迹,我想每个人都能成为别人的榜样,只要你用心去从身边的小事做起,并长期坚持下去,你就是我们学习的榜样。因为我觉得只要,而且你就是了不起的。
比如看到垃圾能马上把它捡起来并扔到垃圾桶里,又比如学习上遇到困难的时候不退缩,勇敢地挑战它,努力地克服它,不断攀登学习上的高峰……那这样的人就是我们学习的榜样。让我们从身边的小事做起,从点滴做起,而且一直坚持下去,努力使自己成为大家学习的榜样吧!
我的演讲完毕,谢谢大家。
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇三
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我心中的祖国演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今年是建国六十周年,今天,我演讲的题目是《我心中的祖国》。
在多少年的历史长河中,有一条巨龙是始终屹立地球的东方,那就是我们深情爱着的祖国——中国。在我心中,祖国就好像那汹涌澎湃的黄河般豪放,像那滚滚的长江般虚怀若谷,像巍峨的泰山坚强执着,像香山红叶般热情好客,像……我们自豪,因为我们是炎黄子孙!
在这条见证历史的巨龙身上,我们能清晰地看到,那几道触目惊心的伤疤……
怎么忘记,1937年前7月7日,卢沟桥的晚上,危险的气息愈来愈重,几声争执后的枪声令人胆寒。越来越激烈的战斗,中国战士的英雄气概与决心,奋起还击,顽强抵抗,我们气愤了,绝不允许他们这样对待我们!
怎能忘记,火中那金碧辉煌的圆明园?那些残余的石头,直立的,斜依的,横躺着,构成了一幅幅令人惋惜而又气愤的图景。他们烧毁了我们的圆明园,掠走我们中华艺术的结晶,但是他们打不垮我们中国人的'脊梁!只要我们那一腔豪气还在,我们就不会倒下,我们还可以创造,建设美好的明天!
怎能忘记……
历史的尘埃已被雨水冲洗,现在我们面对的,是一个个充满激情于无限自豪的画面。
怎能忘记,“神七”点火飞天的那一瞬间,一阵热烈的掌声,为三位航天员加油。继“神五”和“神六”,现在是“神七”大展身手之时,9月27日下午4时34分,但我们看到航天员出舱活动挥动着的国旗,让我们在一次领略了中国人的智慧与勇敢!
一个又一个的事例,说们我们再也不是“东亚病夫”,再也不是那个闭关锁国的腐败无能的国家了。我们创造了一个又一个奇迹,刷新了一项又一项事物记录,我们不再懦弱,我们在变强!作为炎黄子孙,我们不能忘记中华民族曾经的耻辱,更要以我们的双手,创新的思维去营造一个更强的国家,我们坚信:我们能建设中华繁荣昌盛的明天,因为,我们对祖国的爱永存心中!
谢谢大家!
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇四
亲爱的老师、同学们:
一天,我们正在上语文课,朱老师朗读课文,她的音色圆润纯美、引人入胜。同学们似乎都沉浸在她的朗读中,但我却在桌下做小动作。突然,听到同学们的笑声,我抬头一看,发现他们的目光都聚集在我的身上。朱老师停止朗读,默默地注视着我。这回肯定要被狠狠批评,我准备迎接即将到来的“暴风骤雨”。然而,朱老师只是平静地对同学们说:“大家不要分心,我们继续上课!”我的心久久不能平静,心想这事肯定没有了结。
果然不出所料,放学的时候,朱老师让我留下来。我脚步沉重地跟她进了办公室。她叫我坐下,自己搬了一张椅子坐在我的对面。朱老师语重心长地对我说:“我已经观察你很久,最近,你很容易分散注意力,是不是有什么事呀?”我摇了摇头,她又继续说:“你是个聪明的孩子,现在正是打基础的时候,就像造房子需要打地基,要是没有结实的地基,那房子会怎么样呢……”
朱老师没有说下去,只是拍了拍我的肩膀,叫我快回家去。这时,一股暖流涌上心头,我暗暗发誓,以后上课一定不开小差。从那以后,我确实变得懂事了,朱老师靠什么魔力让我改变,真的说不出来。但是很清楚,朱老师让我开了窍,我非常感激她。
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇五
在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年文明书写着她永不停息的对美好幸福的追求,展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻。她延绵的历史、灿烂的文明从来就没有中断过。
站在时代的今天,我们回望:一个民族要独立,要生存,要发展,不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,需要一种更为博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因,就是在历史的长河中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。
黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,"神舟"载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。"团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息",我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。
未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇六
你的梦想是什么?你有坚持自己心中的梦想吗?我们来看一下坚持梦想的人。
我在我的眼中,梦想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得个中滋味;在我眼中,梦想是一块甜甜的奶糖,回味它你就会幸福;在我眼中,梦想是一颗橄榄,先苦后甜,是它的写照。我有千千万万个梦想,万万千千个希望,但都被打破了,就像鸟儿还没出壳,蛋就被打碎,才意识到世界的冷酷和无情。
小时候,我的梦想小小的,小小的。就是想每天有一颗甜甜的糖和爸爸妈妈温暖的一个抱抱。但是,所发生的一切让我的梦破了,心碎了,而且碎得再也补不好了。
每次回家,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,我的心更是冷的。向妈妈要一颗糖,总是抛来冷冰冰的眼神,“小孩子,一天到晚吃糖,牙都坏了!”向爸爸要一个抱抱,“没工夫!”
小时的梦想,冷了……。
长大后,我的梦想稍稍变大了。竞选班干部是,不想去争不想去抢,只想做一个平凡的学生,只希望好好学习,不想管理什么班级。但老师逼我竞选,老师不了解我的心。当上班长后,一切的事情围绕着我,每天就像傀儡一样重复着同样的事情。一天都生活在压力中,学习的,生活的,处处都有压力。我,快被压垮了。
长大后的梦想,裂了……。
上了初中后,我的梦想更进了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,静静的。想去一个世外桃源,去那儿隐居。每日看高山流水,溪水远远流长;每日听风声拨弄琴弦,那是贝多芬的《田园交响曲》;每日唱婉转悠扬的歌儿,鸟儿为我伴唱,鲜花为我伴舞,溪流为我伴奏;每日吟田园诗人的佳句,为这静谧的一处雅地平添一份光彩。但,现实能让我为我的梦想去努力吗?答案的:不可能!
如今社会竞争力让人毛骨悚然。不竞争,就没有工作;不竞争,就没有饭吃;不竞争,就等于自杀。曾看过一篇文章,那位作者认为那种追求安逸生活的人是一种最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有这种想法关你什么事?人家要做什么想什么难道要你来定夺,来批判吗?难道你是最至高无上的吗?你就可以来剥夺人家的意愿吗?未免太自命不凡了一点!”但静下心来想一想,其中也不无道理,世间人不想让我们这样做,更不允许我们这样做!即使我不想承认我是个愚蠢的人。
初中的梦想,又再次破碎了,只留下一片凄凉和痛楚……。
尊敬的老师们,同学们:。
大家好,我是今天的第一个演讲者,我演讲的题目是《我的梦想与追求》。
在开始我的演讲之前我想问大家一个问题,大家可否看过《牧羊少年的奇幻之旅》这本书,大家对梦想的定义又是什么。
梦想,每一个人都有,也许有人会说现在我都不知道梦想是什么,但或多或少都会有对自己未来人生的一种憧憬,那种憧憬就是我们的梦想。在我的理解里,梦想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亚哥金字塔下的神秘宝藏,他卖了他所有的羊去寻找他的天命,那个寻找宝藏的天命。在他追寻的路上,有鼓励他的穆斯林之王——穆罕默德等等,也不乏取笑他的人,可是他从来没有放弃,即使后来在金字塔前被强盗抓住,他都没有后悔追寻他的天命。
说实话,我也没有圣地亚哥那种勇气与魄力,但我知道我的宝藏在哪里,那就是我对我自己未来生活的一种憧憬,还记得小学第一课,老师问我们想当什么,我说的是医生,因为他救死扶伤,让人觉得很伟大,后来,喜欢上了文学和医生这个梦想也渐渐远了,因为理科成绩很烂。在初中,是我第二次谈到梦想,,那时候我向往广阔无边的大草原,渴望跃马扬鞭,在草原过一种牧歌式的生活,想要远离喧嚣的城市。在高中,人也渐渐长大不过我的梦想大致没有变化,虽然我知道我牧歌式的生活已经不可能获得,但我依旧执着的坚守着自己的原则——一份平平淡淡的生活,在自己家乡的小县城有一份稳定的工作,有一个属于自己的家,在工作之余有自己的时间可以做一些自己喜欢的事——喝茶看书,我不想挣太多的钱,也不想追求多大的权力,我只想做一个平凡简单的自己,或许有的人会说没有出息,但是我有一群理解我的朋友,他们也在追寻他们的梦想,有一个朋友她想带着她的画板去各地写生,追求她周游天下的梦,有一个朋友,他想在大城市间去寻找他的梦,想在那里寻找他一展才华的天空……和他们的梦想相比,我的梦想或许真的很没有出息,可是我不会去学他们,因为那是他们的梦想,不是我的。我依旧会追寻我自己的梦想,我不管别人会怎么看待我的梦想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友们会在我的天命之旅上支持我,事实上他们也在做着,虽然我们的梦想不同,会有不同的天命之旅,但我们还是会在天命之旅上相互鼓励,一起前进。
书地的最后是圣地亚哥与帮助他逃出来的强盗一起躺在金字塔下,神再一次告诉他宝藏就在他出发地的那棵树下,而强盗也说起了他年轻时做的一个梦,神让他去远方一棵树下寻找宝藏,可是他没有去。圣地亚哥最后说:他已经找到了真正的宝藏。
每个人都有属于自己的天命——梦想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅,我希望大家能够找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,当你踏出了第一步,你离梦想也就更近一步!
最后祝大家能够实现自己的天命,找到金字塔下的宝藏。我的演讲完了,谢谢。
放飞梦想。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的可能,无数的希望,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,我们立志就要立大志,志当存高远!
我们青年人好幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过蜀鄙二僧朝南海的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚数年来欲买舟而下,犹未能也。原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践志;富和尚则只敢想,却不敢做。
小时候看《了不起的盖茨比》时,非常向往里面每周举行的宴会,在他蔚蓝色的花园里,男男女女像飞蛾一样在笑语、香槟和繁星中间来来往往,客人从他的木筏的跳台上跳水,或者躺在他的私人海滩的热沙上晒太阳。
不,不,不。不是向往香槟,劳斯莱斯,私人海滩,而是向往盖茨比每周的豪华宴会背后的故事,他从少年时就深爱着一个姑娘,那姑娘嫁给了一个有钱男人,从穷小子变成富翁的他在有钱男人的别墅附近买下了一幢别墅,每周的宴会仅仅为了那姑娘能够被热闹吸引过来,给他个顺访!
这故事使我对有钱人充满好奇,特别是白手起家的这种,我以为他们奋斗的动力都是浪漫史,也以为不管他们一路跋涉的多么艰辛,都会固执、温柔地呵护着最初的梦想。
l显然是个有钱人,但是他自己还不太确定,否则,就不会邀请我们去他的别墅做客,帮忙给他的财富和品味做个鉴定。
我们抵达他别墅的时候,已是深夜。
他很自豪地将车随便停在车道边:环山的这整条车道都是我私人的。
很深的墙,很大的红门,他却打开了旁边一扇角小门供我们鱼贯而入:大门太重了,难开难锁。
门后的世界大的超出我们想像,黑夜和花园鱼池混在一起,一只大狗愤怒焦急地在铁栅栏后咆哮。
桂花正在飘香,灌木丛里有窸窸窣窣的声音,我以为是黄鼠狼,他却点亮了灯让我们欣赏那几只被人惊扰的母鸡,它们是他开车路过晨市时,从鸡贩子手里买来放生的,鱼池里的鱼和鸡的来路一样。
保姆刚辞掉,还没有换新的,所以,有些冷清。l带我们到别墅里参观。别墅里令人印象深刻的有三个地方:
巨大的佛堂,三层楼里只有这间佛堂香灯常明,略有人气;。
巨大的书架,空荡荡,惟有第一层稀疏地摆了一排盗版的金庸武侠小说;。
巨大的浴室,八十平米里的浴室里最多的是灰尘,l很少使用他的多功能超大浴缸,他每天都是在外面足浴后再回家,他也同意这样的浴室展览价值大过于实用价值。
我不想评估好品味或者坏品味,只想在别墅里能寻觅到盖茨比那种温柔的梦想。但是,没有女人的痕迹,也没有小孩。四十多岁的富豪l很自豪地说:我不会带女人回来。l不提老婆,但是不介意说孩子:孩子也不用来这儿,他太小,房间太多,而且上学不方便。至于父母他们住惯了自己的房子,这里没有朋友,房间太多,出门不方便。
回答我们这些三八的盘问时,他正安抚着那只寂寞得有些燥狂的狗,狗和他在灯光下被拉出一条又长又寂寞的影子。
你住在这里不怕吗?我好奇地问。
l没有回答这个问题,只是横了我一眼,表示对害怕的不屑。
送我们离开时,他用手匆匆指了指远处的空地:那一亩地也是我的,我打算再盖一幢别墅。
这个季节的风已经很冷了。我打着哆嗦冲进车里。
空调开得很暖和,但是当我想到一个人一条狗一个保姆住在占地几亩的别墅里时,又哆嗦了起来。
路不熟,需要他送我们到主路。他笑眯眯地讲着关于另一幢别墅的构想,我却神游回五月初在香港半山太平绅士h先生的亿万豪宅里三层楼,却在一进大门的衣帽厅里装了电梯,他的女管家很得意地告诉我们:这是h先生自己的想法,这样,不管是哪一层的客人想进来或者离开,都可以神不知鬼不觉。我怀疑那电梯是少年h先生的梦想,从小和父母一起住在别墅里的他,想出门泡妞想夜不归宿总会在溜出门之前被佣人、门房、父母给发现,于是,哪怕是专门盖给自己办宴会用的别墅,也要留一条不被监管的路。
l和我们告别时,有些迟疑,一再地问我们要不要去吃点夜宵。我们用呵欠表示睡意很浓时,他沮丧地下了车。
他的身影很快变成了一个小黑点被甩在车的后方,同行的人说:我要是他,我会不敢回家的。
他还要再盖呐。另一个人说。
真不知道他是怎么想的,盖了做投资放在这儿,自己到城里和孩子、爸妈一起住不是挺好。
呃,也许,l先生最初的梦想就是有很大的房子?就像游戏《大富翁》,每个从天而降的角色来到土地上只有一个买地盖房盖大房的梦想。
心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话:
世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头开始启动,这小小的木块就再也挡不住它了;当它的时速达到100公里时,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,就因为它动起来了。
其实,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是:你必须开始奋斗。奋斗是万物之父,一个人无论做什么事情,只要你肯努力奋斗,是没有不成功的。一个人要想做好一件事情,成就一番大事业,就必须一心一意地做,必须少说些漂亮话,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。我也是如此,做事总喜欢往后拖。一件事情明明可以在今天完成,却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习,我才能离成功更近。
古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子对着大海演讲,经过艰苦卓绝的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作,剪掉了自己一大半头发,这使他很长时间不能出门,不能会客,于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时,他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习,斩断自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!
大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们离成功,离腾飞的日子就会更近一点。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。为了我们的梦想,让我们马上行动起来,从现在做起,从一点一滴的小事做起,奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!
记得十岁时,别人这样问我:你长大后要做什么?
我对别人讲:我长大后要当科学家!
二十岁时,别人这样问我:你的梦想是什么?
我对别人讲:我的梦想是做一个不怕任何困难,打击,挫折与失败,能够跌倒后爬起来向前走的人!
是啊!在权衡了一年的苦难与一辈子的后悔以后,心中不禁长叹奋斗便腾飞!
但无论怎样,面对现实,我明白,我不会让自己再一次跌倒!那么既然躲不掉这个担在身上的角色,那么只有微笑着大步走出去,不能在这一刻还有挣扎。走出去,给自己看,给别人看,告诉曾经痛苦一夜的自己,站出来的,不是一个被忧伤压倒的灵魂!
无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!
选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢的成就心中最初的梦想吧!
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇七
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
绚烂的烟花,明亮,却短暂;青山绿水,平坦而绵长。
有一次,我的弟弟同几个同龄的孩子在小河边玩泥巴,因为年小淘气,总是弄得一身脏兮兮,不到一天就换了好几身衣服。妈妈见了后大发雷霆,把弟弟好好训了一顿,还扬言不让他吃饭,以后再也不行出去玩之类的。我也很生气,便说:“你弄脏的衣服自己洗吧!”弟弟也知道自己的不是,就站在一边,也不说话。这样过了好久,终于还是我忍不住,带着弟弟去洗澡了,然后呢,他的晚饭也吃了,妈妈也没有半点的不同意。最后就连那几件沾满了泥巴的衣服也是我给洗的。从生气到平息,没有经过谁的调解,就这样自然而然,仿佛一切都没发生过。
生活中这样的例子比比皆是。这样严厉又略显霸道的爱也正体现了父母对孩子的在意和关怀——因为如果父母不在意,大可置之不理。
爱,源于生活、属于生活却又高于生活;爱,包括着关怀、担忧、喜欢等一系列有人类的正面情绪所演化、聚拢出的一种很抽象的心灵感受。人们身边的爱,无声无息,就像三月吹拂大地的春意。生活原本是一片寒冬,正是因为人们心中有爱,这个世界才会显的生机勃勃;正是因为人们身边有爱,人们在这个世界上才回觉得“暖意融融”。
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇八
我心中有许多榜样,但最令我敬佩的是我们的班长刘玉秀和生活委员曹鑫鑫。让我来和大家说说他们的故事吧!
我们班的班长,样样都棒,同学们都羡慕她,老师们都夸奖她。她有一双大眼睛,瞪一眼准让你发毛。她还在班上“称王称霸”呢!你听,她又在训人了:“刘林,作业完成了吗?”,“张婷,不要讲话了!”。不见其人,只听其声,就知道这是她正在发威。
我们的班长外表平凡,可瞪起那双大眼睛,就厉害了。再加上她那一通伶俐的教训言词,又偏偏句句在理,叫人反驳不得,就连我们班的“大男子汉”都惧她三分。可自从发生那件事以后,大家就不再这样看她了。
那天,同学们到校后,见班长还没来,就在教室里喧闹,有的聊天,有的追赶……整个教室一片混乱,像自由市场一样热闹。“啊,班长来了!”有人喊道。只见班长一进来就说:“难道大家不知道一日之讲在于晨吗?你们这是……”不知是谁轻轻地说:“不过是班长,有什么了不起的?”教室里立刻静了下来。大家都以为班长会发火。可是,出乎我们的意料,班长并没有在乎刚才是谁说的,只见她似乎愣了一下,接着说:“其实我并没有觉得自己有什么了不起,也从来没想要在大家面前耍什么威风。但是,如果我们的班干部都不负责任,随便大家怎么做,那我们这个班级会成什么样子呢?”说完,她冲我们笑了笑,回到座位上,教室里一下子安静下来了,突然响起了热烈的掌声。
你瞧,这就是我们的班长——刘玉秀。她可真是一个既令人畏惧,又负责的好班长啊。
这是一节自习课。全班都在写作业,教室里安静极了。突然,有人站起来报告:“王强吐了”。
话音刚落,同学们齐刷刷地扭过头,所有目光都集聚在王强身上。教室里顿时乱成了一锅粥,有几个娇滴滴的女同学,都皱起了眉头,从兜里掏出手帕捏住鼻子,跑得远远的,生怕身上会留下那种令人恶心的味道。有人想走近一些,可是看到那堆呕吐物,只好打退堂鼓。也有几个同学觉得好玩,嘻嘻哈哈地凑过去,对王强说:“喂,老兄,你这唱的是哪出戏?想考验我们?没问题!”说完,又推推搡搡地跑开了。
地上的呕吐物已经开始凝结了。这时,有人高声喊道:“让开,大家让一下!”同学们的目光又移到了说话人身上,原来是曹鑫鑫。他是我们的生活委员,在班级里他是最老实,平时最沉默寡言的同学。只见曹鑫鑫一手拿着一把扫帚,一手端着一只盛满灰的簸箕,麻利地将煤灰一股脑儿倒在哎吐物上,又使劲地撮了撮,然后把它们都扫到簸箕里。这一切完成得是那么干净利落,教室里霎时肃静下来,同学们都用带有敬佩又略带羞愧的目光看着曹鑫鑫。把他看得倒不好意思了,显得有些坐立不安。
这时,老师走了进来。他激动地说:“同学们,我已经目睹了刚才发生的一切。曹鑫鑫的这种行为难道不值得大家学习吗?”曹鑫鑫结结巴巴地说:“这,这是小事。”一阵热烈地掌声把他的声音淹没了。
在我们的生活中,有许多像班长、生活委员那样的好人好事,值得我们学习,值得我们效仿;有许多人值得我们尊敬,值得成为我们心中的榜样。
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇九
尊敬的各位评委,亲爱的同学们:
大家下午好!我来自音乐系,我叫金迎春。
漫漫人生中,我们追寻着自己的奋斗目标,并且时刻准备着:加入中国共产党,实现人生价值。今天我演讲的题目就是:《时刻准备着》。
党的发展离不开青年,青年的成长更离不开党。每当提到中国共产党,我们心中总有万千感慨。曾经多少次幻想:鲜红的党旗下,激昂的宣誓中,自豪的人群里,我是其中的一员。成为一名共产党员是我们所有大学生的向往与追求,为此,我们时刻准备着。
邢台学院这个大家庭,总给我们无数的感动。大家是否曾被校园内一道亮丽的青春风采所震撼?身残志坚,笑对生活,一辆单车一条腿,撑起了他的一片天。对,他就是信科系的杜晓桓。
我们看到的往往是他单腿骑自行车时的从容与潇洒,却不知他在背后摔了多少跟头。皑皑白雪对于我们来说,或许是别样的美景,但对于他来说却是一次又一次的挑战。厚厚的积雪,拼命地阻止着他前移地车轮。我们几分钟就能搞定的路程,却要花费它几十分钟。教室外的四五个台阶,他不知要重复多少次的摔倒、爬起来,又摔倒~累到精疲力尽时,他恨不得就这样爬上去。即使如此,他从没有放弃过。
当我问及他入党的初衷时,他“噌”地一下立直了身子,说:“我只想给同学们起个带头模范的作用。虽然我没有其他人一样健全的身躯,但是我同样拥有坚定的信念、饱满的热情和充实、快乐的生活。命运夺走了我的一条腿,却给了我勇敢面对生活,挑战生活的勇气,所有的困难只能让我越挫越勇。‘自强励志,永不言败’这是成为一名共产党员所必备的精神素质,我们大学生就是要时刻做好为党奉献的准备。”
在与杜晓桓的交谈中,我深深地感受到了他那种坚韧不拔的毅力、不畏困难的勇气和加入中国共产党的决心。
为了做好这次演讲,我还采访了我院专管社团部和体育部的主席吴海宝。他的思想境界之高和那种共产党员的先进性,深深的打动了我。有责任心、品学兼优、谦虚好学,是我对吴海宝学长的第一影响。作为一名共产党员,作为邢台学院的一名学生干部,他始终以“积极向上、勇于担当;身为示范、全面发展”的高标准来严格要求自己。他常说:“要想成为一名合格的共产党员,就必须有向党组织靠拢的思想,言行一定要保持高度一致,通过提高自身素养,来影响他人,从而改良身边不好的现象。在生活中,我们要做个有心人。虽然我们没有惊天动地的壮举,当我们应始终以自强不息,锐意进取的精神努力拼搏着,准备着。”
如果说共产党员是一座庄严的城堡,是一株苍茂的大树,是一只飞翔的海鸟,那么爱党情怀就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有爱党情怀,加入中国共产党的动力便荡然无存;没有爱党情怀,加入中国共产党的决心便杳然西去。
党是巍巍大厦的栋梁,没有他就只有一对散乱的砖瓦;党是滔滔大江的河床,没有他就只有一片泛滥的波浪;党是熊熊烈火的引星,没有他就只有一把冰冷的柴把;党是远洋巨轮的主机,没有他就只剩下瘫痪的巨架!我们大学生就是党的未来,为党奉献,我们时刻准备着!
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇十
尊敬的评委,亲爱的同学们:
孔子说过:“三人行,必有我师焉。”几个人同行,其中必定有可以当我老师的人。,既然只是几个人同行,就一定有一个榜样,那么一个班级中,一个年级中,就有多少我们值得学习的榜样啊!我们班就有这么几个可以学习的对象,下面,我就给大家一一介绍!
在五年三班这个大家庭里,没有人不知道杨菲这个女生,她聪明伶俐,上课精力集中,话虽不多,一张口却句句到位,直入人心,热衷于各种活动,却没有一件难倒她的事;接下来是我们班的兰心蕾,李庚稷,王诗伟和魏心雨,他们上课发言积极,精彩至极,因为这个,上个学期他们的小组成绩还是全班第一呢!接下来,说说我们班的崔浩鹏他看的书可多啦!什么类型的书都读过,所以,跟他聊天就会很愉快,因为他几乎你聊什么话题都可以参与进去,并运用书中的妙语逗你开怀大笑;还有我们班的周楠,学习好,体育也好,品行更好,平易近人,是个活泼的邻居家妹妹的典型;当然少不了曹源和张一宁了!她们两个的字写的超不错,做什么事都细心认真,不论是小研究还是手抄报,做得都井井有条;最后,在来介绍一下我们班的“laugh—makingstar”他就是我们班的韩晓,出口成章,即使再忘词的情况下也可以现编词,其实也归功于他读书多,积累知识比较到位。
其实,在我们班还有很多榜样,或者说,其实每个人都可以当榜样,只不过体现在不同的地方而已,在我们身边也有这样一些同学,他们的学习基础可能并不扎实,成绩可能并不优秀,但是他们却在努力地做好学习中的每一件事,上课认真听讲,作业保质保量地完成。我们有理由相信,上天不会辜负勤奋的人。他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果,他们同样是我们学习的榜样。
“小时学榜样,大后成榜样”是很多人孩提时怀揣的梦想。待到他们长大成人,则一改以前的口号,变为“榜样太遥远,做好分内事”。“榜样”离我们或近或远,关键在于我们如何理解它。理解好了它,并运用好了它,就会出现“山穷水尽疑无路,柳岸花明又一村”的大好局面。
谢谢大家!
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇十一
回首六十五年,激情而又感慨。这六十五年是广大涟水法院党员干部用忠诚不断战胜困难、拼搏奋进的六十五年。是发展创新、兢兢业业的六十五年、是历经磨难、始终如一的六十五年。大家坚信,困难面前,忠诚就是动力,忠诚就是力量,忠诚更是希望。
多少个夜晚,在共和国宁静的夜空下,劳累了一天的人们早已进入了甜美的梦乡,但我们仍有不少的党员依然坚持工作在灯光下,专注而又忙碌,忘却了缠身的疲惫和伤痛,一心想着的是党的事业和人民的利益。当月圆中秋,千家万户合家团圆的时候,我们有的党员干部还奔波在千里之外,头顶明月、遥望家乡,思亲之痛萦绕心头。是啊,他们也是普通人啊,也有着常人的情感,家中也有父母殷殷、娇儿缠缠,但为了党的事业,他们还是离别亲人,忙碌他乡。不是我们的同志无情啊,多少次,看到亲人恳求的目光,他们也曾伤心自责,我们欠他们的太多了,也许今生都无以偿还,但我们明白,既然党和人民把这份重任交给了我们,我们就要为党和人民站好岗、守好责!
六十五年来,正是有了那么多优秀的党员干部,有了他们的忠诚,党的司法事业才得以顺利发展,他们的功绩,飘扬的党旗将永远见证!党的事业,需要我们的忠诚,忠诚就意味着奉献付出,意味着无名无利。成就面前,没有鲜花,没有掌声,只有党的忠诚卫士、群众的贴心人这个称呼,但我们无怨无悔,因为这是党和人民对我们的最高褒奖和最厚重的信任!
六十五年成就,辉煌喜人,六十五年成就,更催人奋进,站在新的起点,我们信心百倍,不管前面的征途有多么艰险,不管面临的环境有多么复杂,我们都将豪情满怀,在党的指引下,披荆斩棘,开拓前行,用忠诚继续谱写更加华美的人生篇章!
范文6。
尊敬的各位领导,同志们:
大家下午好,今天我演讲的题目是《党旗下的感悟》。
“没有共产党,就没有新中国”,在电视荧屏上,时常能够响起这首耳熟能详的歌曲。每当听到这首歌,我就会热血沸腾,激情难抑。在我小时候,对党的认知是朦胧的,并不像现在这样清晰透彻。那时,年幼无知的我只懂得——共产党好。如今看来,这句话真的一点也不假。由这些英雄和故事贯穿其中的,一部中国人民争取独立、自由、解放的历史解释了这一切。在歌颂祖国的壮丽河山、历史恢宏岁月的同时,我们不能忽略这样一个事实,我们今天的幸福正是由千千万万个可敬可爱的共产党员们夯筑起来的。
时光飞逝,岁月如梭,21世纪已经悄然过去了10年,而时间抹不去的,是党树立起的一道道历史丰碑,新的时期这里没有硝烟战火,也没有血雨腥风。但是新时期的共产党员们没有忘记先辈们辛苦打拼下的江山,没有忘记这来之不易的幸福生活,每一个党员都能在自己平凡的岗位上,时刻牢记着为人民服务的宗旨,默默的为党和国家奉献自己的青春和热血。党,在我们的心中,它是中国人民团结一致的象征。
身为21世纪的法官,党的光辉时刻照耀着我们,而人民法官应有的价值追求,是社会主义司法制度的内在精神和生命之魂,是社会主义司法制度在价值层面的本质规定,它揭示了人民司法工作的发展动力,体现了建设社会主义和谐社会的发展要求,反映了全党、全国各族人民和全体人民法官的核心利益和共同愿望,党的核心价值观是不能动摇的,而且还要成为全体人民法官更加自觉地维护的思想基础。就让我们在党的感召下,让公平、公正、廉洁、为民真正成为人民法官共同遵奉的核心价值观,做一名让党和人民放心的法律人。
我的演讲完了,谢谢大家!
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1.七一建党节三分钟演讲稿:党在我心中。
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇十二
如果我们是船,那教师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前。那你知道哪些我心中的教师。
演讲稿。
各位评委老师:
大家下午好!我今天演讲的题目是《做最美的幼儿教师》。
我很高兴也很忐忑走上这个讲台,高兴的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲言,忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿教师。
在这短短的十几天里,我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。对于刚走出校园生活,步入工作岗位的我来说,深深的感觉到有许多不足之处。因为有很多事情是我在学校里面从来没有经历过的,可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励,尤其是孙靖老师更是给了我许多的帮助。无论是在教学上还是在生活上,她都像我的大姐姐一样,让我学到了许多在学校里不可能学到的知识。我也很感谢各位老师给我的帮助,让我觉得我也是这个大家庭里的一份子,帮助我很快的融入到这个大集体中。可能刚开始的时候还是有些不习惯,但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工作现在连下班的时候,脑子里满满的也全都是这份工作。
其实我从小并没有当幼儿教师的梦想,相反的是我并不喜欢教师这个职业,觉得一辈子直到退休都做一名教师,太没有意思了。但是当我真正选择了这个职业,走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时,我感受到了前所未有的满足与喜悦,我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。
我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽,而是一种奉献精神,是一种美的奉献。
记得刚进入小班的第一天,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”,我有些手忙脚乱。我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观,但是却从来没有经历过。我连忙一个个安慰他们,抱抱他们,也有很多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。我尽我最大的努力,希望能够帮助他们适应幼儿园的生活,感受到这个大家庭的温暖,喜欢上幼儿园。我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献,在相处三年后,有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我,拽着我的手,拉着我的衣角,跟在我身后时我会感到无比的自豪与温馨。我就会觉得我就是最美的幼儿教师。
我会每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,但是我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。我们班有几个小朋友很调皮。有一个小朋友,在平时的时候,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跑来跑去,有好几次他趁老师没有注意到他的时候,跑到外面操场上玩。我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,他又向远处跑去,我紧紧追着,生怕他一不小心摔倒了。我们班有一个小朋友喜欢打人,有一次他跑到后面就为了抢玩具,把别的小朋友脸给抓伤了,我急忙查看被抓的小朋友的脸,发现被我的心一下子揪了起来,赶紧让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严重,等放学的时候向他的家长汇报了一下,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到要尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,便会赢得孩子的爱戴,家长的理解。
虽然工作时间不长,我感受就是想让孩子们喜欢你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的,那我们就要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。
做最美的幼儿教师,应该要有爱心、细心、耐心、责任心,在今后的工作中我会不断完善自己,争做一名孩子喜欢家长尊敬的好老师。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家好!
时光如流,一转眼,我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中,,我和孩子们朝夕相处,共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真,坦率,真诚的爱感染着我,促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。
回想当初,只是因为喜欢小孩,我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始,我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了,我动摇了。
可慢慢的,慢慢的,我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情,当我沉默时,孩子们会摇我的手,两眼望这我说;“蒋老师,是我们惹你生气了吗?我们是好孩子,不惹你生气。
记得上一次语言课,故事讲了一半,我就再也说不出话好了,我不停的咳嗽,这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说;“蒋老师你坐,休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问;“蒋老师你怎么了?蒋老师你怎么了?第二天早晨,我刚走进教师,班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不停;“老师,快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜,老师,还有我的金嗓子。望这眼前的情景,我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了,这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时,我才真正理解到这一行中的内涵,我庆幸我坚定了我的选择。
十年过去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观,教育观,应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱,为教师必须要有一颗博大的爱心,照这每一个孩子,让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的,伟大的,每当和孩子们做游戏时,他们会争先恐后的拉着我的手,为能够被老师拉着而感到高兴,还要把这高兴的事在晚上和妈妈说;“今天老师拉我的手了,老师喜欢我!”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间,那种放松,无拘无束,融洽的气氛是多么吸引我,那些共同玩耍是赖皮,有趣的游戏,时而天真,时而深沉的交谈,有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的。于是,我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这种工作更加成熟,更加能心应手,孩子们也在爱中融化了,久而久子,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了。猛然间,我找到了自身的价值,幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣,伟大。我每天和孩子们同手,同玩,同欢笑,被童趣所感染着,我的心也在净化着,我更加不后悔我的选择。
每一天,我都要面对各种各样的孩子,然而每个孩子就像是一本书,要想读懂他们就要细细品位,耐心的翻看,我将为读懂这本书而无怨无悔。
当年,刚刚毕业的我,自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。在同事们的鼓励和“传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我,常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑。
记得,有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。起初,他用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答,内疚占据了我的心。和蔼可亲的园长对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话,‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。如今的我,脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话,却包涵着许多育儿的方法和教育的理念,让我受益无穷。
在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便爱上这份职业。这种爱,是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激:听了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,怎样才算耐心。
此时,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,尽管你不能指点股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你假装生气,听到这样一句温暖的话——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。
当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折,也有过成功。与孩子们相伴了几年后,我与他们几乎难舍难离。的确,幼教工作十分平凡,然而,不少同事几十年如一日,把自己的青春与精力全部献给了孩子,这,就很不平凡!因为,我们的老师,都懂得了平凡与平淡的真谛——“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会,我会依然选择幼儿教师,因为,我爱孩子,爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着幼师的职责,呵护着幼儿的成长,书写幼教事业的辉煌!
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇十三
在那里寄放这我们最初的信仰和执着。
在不经意地触碰间。
微微发热,渴望成长。
对党的热忱,对党的信念。
是属于我的那份柔软的地方。
自小,听着长辈的豪言述说。
战火硝烟,枪林弹雨。
细数着他们眼角的皱纹。
手臂上的伤痕。
模糊地知道那是属于他们的那份柔软。
却
也在自己的内心深处扎根。
大学的温润土地。
有着最适合培养信仰的条件。
我惊喜地发现。
开始萌芽。
谁说我们不曾懂党性的内容。
谁说我们不曾想追随他们的脚步。
聆听党课的刹那。
我清楚地听见内心深处。
久远之前埋藏着的那颗种子开始破壳。
毕剥的声音。
自己也开始长大。
一篇篇的思想汇报。
用幼嫩的文字写下对党的信仰。
即使有过迷茫,即使有过动摇。
在一节节的党课与一次次的小组讨论中。
铺就走向党,靠近党的那座阶梯。
破壳的种子已长成嫩芽。
在呵护与考验中茁壮成长。
义无返顾且坚定不移。
未来的路还很长。
长得看不见尽头。
我相信亦执著自己会永远跟着党走。
那棵稚嫩的幼苗。
最终会长成一棵参天大树。
尽管不曾用汗水浇灌。
也不曾以鲜血浸润。
但内心的那片柔软所酝酿的。
坚持与信仰。
是它最肥沃的土地。
一次次党性的熏陶。
是它最有力的肥料。
永远跟着党走。
一生的信念融于此。
化为掷地有声的誓言。
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇十四
我的二伯顾红雷不仅是上海市的劳模,更是我心中当之无愧的英雄。
2008年5月12日,突如其来的汶川大地震使山体瞬间崩塌,一时间,河川淹没了城镇,沙尘卷去了晴天。原本书声朗朗的校园,万家灯火的民宅,顷刻之间只剩下了断壁残垣。为更有效地组织救灾和灾后重建,上海作为援建都江堰市的对口城市,派去了一大批援建人员,二伯便是第一批支援教师中的一员,他也是崇明唯一派遣来都江堰支教的老师。
谁知,市教委批准的67名对口支教老师名单中就有他。二伯那时特别振奋,脑子里浮现出的第一句话就是——“英雄总有用武之地”。因为都江堰对上海老师的希望,以及师生对他的尊重,让二伯萌生出强大到可推动地球的动力。他依然教音乐,并且赋予了音乐课更多的内涵与深意。
二伯告诉我,他不仅要教会学生唱歌,还要培养学生对音乐的想象力。对灾区的`学生们而言,自发地将心灵中的灰暗转化为明亮尤为重要,他需要做的就是通过音乐课使之热爱生活,从而激发情感,正视人生。作为一名音乐老师,他不单单教授了学生们专业的知识,也用音乐的美妙让他们走出了心中的阴霾。二伯还常常与学生们谈心,仔细阅览周记,走访各家各户,了解情况进行重点辅导,不仅有效地改善了同学们的消极心理,而且将他们拉回了正轨,重拾学业,重塑信心。
最后,二伯还强调,他相信,十年树木;百年树人。只要有目标,年轻的一代定然是青出于蓝而胜于蓝的。
二伯至今还依旧记得那几个月生活的充实,工作的挑战性,完全地磨练了他的意志。他同时不断地反思自己,真正地认识自我,他觉得自己从育人中实现了自我价值,他觉得自己的境界前所未有的高远、纯真,思想上有了真正的升华。
通过采访,我才接触到了最真实的二伯,我敬佩于他对于教师职业的恪守,也敬佩他前去支教的勇气,二伯的事迹令我的思想进一步地升华,更加的长远与广阔。
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇十五
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
老师,你像一位辛勤的园丁,浇灌了我们这些祖国的花朵;老师,你像一根粉笔,牺牲了自己,留下了知识;老师,你像白云,挡住了火辣辣的太阳,为庄家换来了滋润;老师,你像一位勤劳的农民,种植了种子,换来了秋天的收获。
老师你那双眼睛仿佛会说话。上课时,你那传神的眼睛授予我们丰富的知识;同学们在座位上讲话时,你用你明亮的眼睛提醒同学们不能说话,课余时间,你又为我们讲一些精彩的故事。
刚转学来这里的时候,我的语文成绩一直很不理想,为了提高我的学习成绩,你用休息的时间,给我讲一些写作的方法和技巧,你经常说:’要想写好作文,一定要学会借鉴和模仿。’在你的指导下,我的语文成绩有了很高的提高。
人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!
谢谢你,敬爱的老师,你如蜡烛,燃烧了自己,把光芒留给了他人。
谢谢大家,我的演讲结束!
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇十六
各位领导、老师们:
阳春三月,莺歌燕舞,梨花带雨,含笑春风。诗情画意的三月八日,我们相聚在这里,共享美好时光。
时间回到某一天的早上,我来到班里,办公室收拾得井然有序,各类物品对号入座地放在它们自己的"家"。我发现,如此赏心悦目的工作环境,是打开新一天的美好方式!
上午8点50分,孩子们认真的目光都聚集在一个地方,老师一边提问,一边在上面写x年、x月、x日、星期x、天气……,被邀请上来的小朋友在"一一新闻播报"栏里用自己的方式表达看到的新闻。瞧,到了小朋友最喜欢的自主游戏自选环节了!他们有的在"小剧场"的计划栏上"写":"我要扮演一只可爱的小熊去森林探险",有的在"阅读区"的计划栏上"写":"我今天要看那本我最喜欢的迷宫书"……我发现,区域游戏原来可以设计得这么精美!
下午5点40分,幼儿园像一位恬静的少女在享受着夕阳的无限美。班上只剩下最后一个托管的小朋友了,"妈妈已经下班赶来接你了,老师会陪着你等妈妈来的。今天有冷空气,把外套穿上再放学哦。"我发现,这里还有比夕阳更唯美的风景!小朋友回家了,办公室里重新坐好了一个端端正正的背影,只见她右手奋笔疾书,在每一本"家园手册"的评语栏里认认真真、仔仔细细地写上小朋友这周在园的表现。我发现,在托管孩子的眼里,在家长心里,这位老师很美!
"青布棉袍,黑布马褂",朱自清先生笔下父亲的背影是那么的美,因为他充满了父爱。而我发现的那个背影,她折射出的是对孩子、对幼教事业的爱与奉献!我找到了!她就是我要找的最美教师:郑彦老师!
郑老师的美,在于和她的背影一样,表里如一,炽热真诚!
郑老师的美,在于人如其名,"彦"字在古代是指德才兼备的人。
郑老师的美,在于润物细无声,却能沁人心扉。
郑老师的美,在于平淡无奇,却恰恰让人肃然起敬。
花儿心中雨露最美,鱼儿心中大海最美,在我心中,郑彦老师最美!鲜花,要送给最美的人:郑彦老师;一首《爱的奉献》,要送给在座所有的教育工作者。你们和许许多多的"郑彦老师"一样,在教育事业的征途中挥洒了青春,挥洒了爱!
美是永恒的,奉献也永远不会过时。感恩在这最美的时刻,遇见了最美的你!
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇十七
演讲稿。
是人们在工作和学习生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解!下面是本站小编为你整理的几篇我心中的英雄演讲稿,希望能帮到你哟。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
英雄是什么?英雄是不怕困难英勇过人。
值得敬佩,而又仰慕的人。
我想每个人心中都有一个英雄他能给自己树立榜样能让自己产生前进的动力我心中也有英雄随着成长我对英雄也有了不同的认识.
刚刚咿呀学语的时候,在我的心中就一有英雄。因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭洗出干净的衣服还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁时,恐惧的心理就会消失。她就是我妈妈.在我幼小的心里妈妈是一个英雄。
当我上小学的时候,在我童年的心中又多了一个英雄因为,他什么都懂,什么都会。他教我文化知识,教我自然科学,教我怎样做人,告诉我做人的道理。我就像一张透明的白纸,是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。他就是我的老师.
当我走进初中学习生活时,我对英雄又有了新的认识,那就是那些学习中的佼佼者成为我心中的英雄,这些佼佼者他们各个品学兼优,特别是那些家庭不富裕,学习环境差的学生。因为他们学习条件艰苦,父母不在身边,吃住都要靠自己照顾自己。而且他们学习非常努力,能吃苦,勤奋好学,学习中有股韧劲,学习成绩总是名列前茅。他们不但学习好,而且,他们关心同学,关心班级,肯为同学做好事。在他们身闪耀着新一代青少年的风采。他们就是我心中的英雄。
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
灾难面前,他们表现出坚强和英勇。女生高莹双腿都断了,双手也被砸伤,不仅一直没哭,还一边微笑,对大家说“要勇敢”。中学生雷楚年在2分钟内,两次返回教室,带领7名同学脱险。12岁的女生廖桐,安全带出十余名女生。
灾难面前,他们保持着智慧和乐观。用歌声驱赶恐怖、伤痛和困倦;用团结、友爱和鼓励支撑生命。小女孩邓清清被救出时,还在废墟里打着手电筒看书;被困于废墟80小时的男孩薛枭,被救出来后第一句话是“叔叔,我要喝可乐,要冰冻的”。
灾难面前,他们想到的是友爱和感恩。女孩马小凤和薛枭被困在一个狭小的空间,营救人员发现薛枭受伤严重些,但薛枭坚持说“先救她”,而马小凤则说“不,先救他,他的伤势比较重”。3岁的小男孩郎铮被救出后,艰难地举起还能动弹的右手,朝救他的武警官兵敬礼,一个3岁孩子就学会了感恩,让我们无比感动。
看看小英雄,再看看我们。我们的生活父母包办,吃喝不愁,经常还有零花钱,可是学习不努力的大有人在;即使学习成绩不错的,思想品德又如何呢?在家当小皇帝,衣来伸手饭来张口;在校当小霸王,欺负同学刁难老师。
以“孝敬父母,尊敬师长,乐于助人,争做好事”为主要内容的四德教育活动从我们思想道德实际出发,弘扬社会主义荣辱观,是进行素质教育的重要方式。我们要从身边的事情做起,养成良好习惯,培养高尚品质,做一个有道德的人。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
相信大家都知道雷锋,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可他却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。1960年,辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,他又用自己的被子去盖水泥。他在自己的。
日记。
中写道:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。雷锋可以这样,作为新世纪得接班人,不正要发扬这种精神么?雷锋说过:我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。的确青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们的心中!
我们要向你学习,要您来做我们的榜样!您永远活在我们心中!
谢谢大家!
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇十八
每个人都有自己的理想,作为一名教师,我的理想或许与许多老师是不谋而合的,那就是当一名优秀的幼儿教师。怎样才算是一名优秀的教师呢?每个人心中一定有着自己的诠释,我将其理解为四个字:德才兼备。对于一个老师来说,德和才具体又是怎样的含义呢?我认为,德就是一个人的道德品质和对学生的爱,而才就是自身的知识素养和教书育人的方法。
“没有爱,就没有教育”,前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教师技巧的全部奥秘就在于如何去爱学生”。爱,是无声的语言,行动的指南;爱是心灵与心灵的碰撞,灵魂与灵魂的`交流。也许当你面对众多的孩子,吃饭、睡觉、穿衣上厕所什么都要教;中午要哄他们入睡,不停地将他们整理被褥;要帮他们清洗大小便,观察他们生病的状况,这一大堆繁琐小事时,你会觉得厌烦而辛苦,但是当孩子们一天天长大,一天天能干起来,给你灿烂的笑容,告诉你他们喜欢你时,当你将他们拥在怀中和他们亲密接触时,当你与他们聊天,和他们分享生活的经历和成功的快乐时,你的心中难道不是充满了喜悦与感动吗?正是因为有了这样的爱才改变了他们,也正是因为有了这样的爱,才实现了我们作为一名幼教的真正价值。对于一名教师,一名优秀的教师而言,这样的爱应当是给每一个孩子的,这样的爱应当是民主的,这样的爱更应当是无私的。
”,对于教师来说,这样的知识不仅是专业的知识,它还应当是专业以外的文学、数学、科学、艺术、生活等等各方面的,五花八门的知识,可谓是越多越好。此外,这样的知识还应当伴随着创新精神。知识从哪里来,这就要靠学习与积累,要想成为一名优秀的教师更应当树立“终身学习”的观念,使自身的知识面愈加广泛,并且得以不断更新,这样才能跟得上时代的步伐,在现代社会中教好书,育好人。
单靠知识渊博还不行,如果不会将自己的拥有传授给学生,那我们的工作还是不成功的,一名优秀的教师不仅要有的教而且要会教,因材施教,培养孩子广泛的兴趣,美好的情趣,创新的精神,良好的道德品质,教给孩子学习的方法,教会孩子热爱学习,让他们掌握生存的技能等等。作为一名优秀的教师,要会对孩子循循善诱,要会以最少的时间取得最佳教育效果,要会与孩子建立平等互助的关系,要会促进孩子全面发展,更重要的是要会总结和反思自己的教学工作。这一切都可概括为教书育人的方法。
具备了以上的条件,这就是我心中的优秀教师。反思自己的工作,我觉得自己与优秀之间还有很长的距离。有时自己在工作中缺少耐心,会着急,有时又觉得自己知识溃乏,经验不丰富,面对一些事情时找不到方法,不知如何应对,有时自己的教育工作不能取得良好的效果。正是因为有着这样的差距,我才会更加用心地反思自己对孩子的教育,更加努力地积累经验,更加专注于我的工作和学习,更加爱我的每一个学生。
优秀是我心中的梦,过去是,现在是,将来也是。对于这样的梦,我没有什么豪言壮语,我也不需要什么豪言壮语,我所需要的就是一份毅力,一颗恒心和坚持不懈的努力。我相信,只要我一如既往地这样走下去,终有一天,我会实现自己的梦想,那时,也将成为我人生中又一个崭新的起点。
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇十九
各位同学们,老师们:
大家好!
她有着彩虹一般的色彩,显现在她生活中的点点滴滴。班上来了新同学,她就是热情的红色;带我们活动时,她就是充满活力的橙色;同学们家里有困难了,她就是温馨的粉色;她在传播知识更新时,她就是海一样深广的蓝色……她就是我们可亲可敬的班主任——张喜鸽老师。
多少个夜深人静,她独自一人不停地批改我们的作业!她对我们是这样的关怀,天冷了,看到有的同学衣着单薄,她马上会问:“孩子,冷不冷?要不要穿老师的?”她的话语温暖了我们的心灵!老师,她为我们做了太多太多无私的事情,而她却只希望我们能够听老师的话,努力学习,认真做人,这就是我们给她最好的回报。
人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,老师就如那绵绵的春雨,用播撒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。
敬爱的张老师,您以辛勤的汗水滋润我们的心田,您以温暖的怀抱抚育我们茁壮地成长。我心中的好老师,衷心地感谢您!
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇二十
老师、同学们:
早上好。
今天,我演讲的题目是《我心中的君子》。今天是我校第二届君子节开幕的日子,有机会参与丰富多彩的校园文化活动,参与十大阳光少年的竞争和评选,我想,每一位同学心中都有一份激动和喜悦吧?做一位“正心”“诚意”的君子,也许是每一位有文化的中国人心中的梦想吧?那么,什么才是中国传统文化意义中的君子呢?在我们的心目中,什么样的人才当得起“君子”这个称呼呢?以下谈谈我自己个人的一点看法。
在我的心目中,近现代以来,真正可以毫无愧怍地担当“君子”这个称呼的,唯有北大的创始人——蔡元培先生。这不仅是因为先生为人正直,学问渊深,更因为先生那恂恂谦和的风范,博大能容的胸怀,不拘一格选用人才的胆气,还有持正不阿的那一份刚毅和坚持。
蔡先生主持北大期间,坚持兼容并包、学术自由的办学理念,网罗了一大批当时的顶尖人才,齐聚北大。信仰共产主义的李大钊、陈独秀来了、带着叛逆思想的鲁迅来了、内蕴儒者风骨,外秉资本主义思想的胡适来了、还有周作人、梁漱溟、徐志摩,等等等等,全都来到北大,争鸣不断,学术和思想氛围空前活跃,当年的北大学子,享受的是何等样的一种思想盛宴?今天,我们欣赏美国提畅的多样化兼容并包的思想,在我们国弱民贫的半殖民地半封建社会,一位科举出身的老夫子,就已经能够做到了。这是何等令我们骄傲自豪,又是何等令我们为自己今天的狭隘和浅薄而深感羞愧。
蔡元培先生不仅自己学问深厚,雅量能容,更可贵的是他作为一介知识分子,能够严格地坚持自己的做人原则,不避风险,真实地表达自己的观点。
我的演讲完了,谢谢大家。
我心中的爱演讲稿(优秀21篇)篇二十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
中国,一个响亮的名字,一个让世界震撼的名字,一个让华夏儿女为之骄傲的名字。新中国60年来发生的巨大变化,令我骄傲,让我自豪。今天,我演讲的题目是《中国,我爱你》。
在我人生道路上走过的11个春秋里,我一直认为自己很幸福,我的生活时时充满着欢乐,处处铺满着鲜花。谈起这些,妈妈对我说:“你这么幸福,是你生活在我们伟大的祖国,生活在这个幸福的年代。”老师对我说:“只有祖国的富强,才会使我们幸福的生活之花永放光华”。翻开历史我看到:没有祖国,就没有了家,没有家就没有我们。祖国不强盛,人民就遭殃。是啊,当祖国弱小的.时候,她的人民就备受凌x;当祖国强大富裕的时候,她的人民就昂首挺胸!祖国和她的人民,正如母亲和儿女,荣辱与共、血肉相连!我们的祖国,就是我们最亲最爱的母亲!
祖国母亲,她拥有960万平方公里广袤无垠的疆土;她拥有上下五千年光辉灿烂的历史文化;她拥有享誉世界的四大发明;她拥有三山五岳的秀美江川……这一切都会使我——祖国的女儿,为有这样的母亲而感到骄傲、自豪!