每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
毕业的滋味字毕业的滋味字六年级篇一
毕业考考完了，这几天每天呆在家里，因为毕业了，没有作业，本以为想干什么就能干什么，但现在好像又觉得无所事事、闲得无聊，不禁思念起同学来。回想起上学的日子，回想起同学、老师，我叹了口气，六年了，相处六年的同学马上就要分别了，心头酸溜溜的。六年来的一幕幕似乎就在眼前，但一眨眼，就过去了。六年的小学生涯，像一江春水，一去不复返了，真想和同学们再读一次小学。
记得毕业联欢的时候，同学们还在一起嬉戏打闹，好像非常开心，没有为马上要分别而伤心，大口吃着零食，看着同学们的表演，无忧无虑，但现在，他们是否像我一样正回忆着小学六年中那一幕幕。
六年来，同学们团结一心，为集体取得了数不清的荣誉。运动会总分六次排名第一、跳绳六连冠……那一张张奖状里，包含了同学们的笑声、汗水和坚持不懈的努力。
但--这一切都过去了，只剩下美好的回忆，毕业之后，读初中之后，一切将重新开始，在那陌生的学校，在那陌生的教室，面对那些陌生的老师和学生。
生活就像我每天乘坐的公共汽车，我和同学们、老师们一起坐了六站，其中有人上车，也有人下车。到了第六站，老师们下车了，一些同学也下车了，这时又上来一群陌生人，我要和他们继续乘坐公共汽车并慢慢相识。也许在人生的某一个站台，我又遇见以前的同学和老师。这样一想，心里那种酸酸的滋味才稍稍好了点。
离别的滋味真不好受。
毕业的滋味字毕业的滋味字六年级篇二
转眼间，时间的年轮已经转了十二圈，落叶已经轮回了十二年。成长也持续了十二年。
成长中，有苦也有乐，在第一次摔倒后的哭闹，也有初次成功后的欣喜。
成长的滋味是感动。夏日的夜晚，我正伏案奋笔疾书，想起上次没写奥数作业那种尴尬的情形，至今都有些后怕。看着为数不多但很费脑子的题目，我曾几次都要放弃。但我还是紧绷神经，生怕我会睡着。
但是，疲倦还是一次一次地袭来。终于，我坚持不住，伏案而眠。这时突然听到门声轻响，是妈妈进来了。我装作寐样，不敢起身。妈妈失望地叹了口气，没有叫醒我，又悄悄地出去了。我方起身，决心要将作业写完，不再让爸妈对我失望。
成长的滋味是理解。曾几何时，我还只是个单纯的孩子时，看到街上有人乞讨，总会给他们一些钱币。后来，长大了，神经便麻木了。看到有人乞讨，就以为他是在欺骗，便不再有怜悯之心，每次都会不在乎地走过去。
直到有一次，在一个风雪交加的夜晚，我看到一群身装薄衣的小孩子挤在窄小的巷子里，正冻的瑟瑟发抖，我看着他们，想：难道小孩子也会骗人？于是，将口袋中剩余的钱塞到了他们手中。这一刻，我心中的河解冻了。演奏出叮咚的乐章。
成长的滋味是宽容。小时候，总会因为一些小事和同学们发生口角，虽然过后也十分后悔，但已无法挽回这段友情。现在，长大了，心境开阔了，能够心平气和地和同学交流。
成长的路上总有坎坷，正如世界上没有无刺的玫瑰。但只要我们能在经受坎坷后，会如褪皮般焕然一新，就能很好的完善自己了。
毕业的滋味字毕业的滋味字六年级篇三
置身于无边大漠，眼前就是矗立于大漠边缘的嘉峪关。祁连山如玉的雪峰就是嘉峪关巨大的背景，在它的映衬下，本就巍峨的朱色城楼显得更加雄浑。夏天的炎热立刻被我抛之脑后，汗水几乎流进嘴里，我却尝不到疲倦的滋味。
毛泽东在《清平乐·六盘山》中写道：“不到长城非好汉。”在这一片茫茫戈壁之中，我才算体味到了这句话的真正含义。我站在那城楼上，仿佛登上了全世界的最高峰，几乎要对自己肃然起敬。将头抬得更高些，是蓝得触手可及的天。我禁不住放声大笑，在戈壁滩上来回疯跑，享受着在校园中体验不到的恣意。
我深吸一口气，笑着回过头去看着一直跟在我身后的父母，笑容就此定格在了我脸上，我愣怔地看着他们，似有凉水迎头泼下，泼灭了我的一腔热血。
他们其实并没有干什么，只是静静地坐着，悄悄地说着话，偶尔互相捶捶对方被行李压弯的背。我站定了看看自己空空的双手和后背，心中沉甸甸的不知是什么滋味。
太阳早已不是那么火辣，甚至天上还滴下几滴雨，我逐渐平静的心感受到了一丝丝的凉意。我哆嗦着慢慢地移到他们附近想添件衣裳，才听清了他们嘶哑的声音，才看清了他们的每一个动作里都带着倦意。妈妈小口小口地喝着不多的水润着喉咙，而背着摄像机的爸爸却在这瑟瑟冷风中累出了布满整个额头的汗珠。
爸爸看见了我立刻站了起来，咬着牙把行李甩到了身后，要把累坏了的妈妈扶起来，说“走吧走吧”，我却一动不动地愣在那里，品咂着心中的滋味。
毕业的滋味字毕业的滋味字六年级篇四
时光飞逝，初中三年的生活已经化成一滴滴清水，我的心中像是打翻了五味瓶：酸，与朝夕相处两年的同学说再见了;甜，最苦的初中三年生活已经熬到了头;苦，同学们分别后，不知道何年何月何日再相见;辣，我们告别母校后，母校就面临着拆迁，心中已有说不出来的依恋。
回忆起操场上，同学们生龙活虎的打篮球;回忆起教室中，同学们认认真真的听讲;回忆起餐厅里，同学们那有秩序的就餐;回忆起因打扑克停课的我们四个。回忆起在一中的两年，我懂得了很多，懂得了抉择，懂得了珍惜，懂得了……唉!天下哪有不散的宴席啊.我们现在都在希望毕业典礼来得更晚一些，因为我们还有许多要说的没来得及说，还有许多要做的事没来得及做。我们不想留下遗憾。
现在回忆已将我的脑海中的遗忘慢慢的吞噬，我已憔悴到了极点。
我曾经发表过这样一个说说：“在学校，把昨天一粘贴，再一复制，那就是今天”。现在我已大错特错了，因为在学校，每天都会有不同的事件发生。每天发生的事，我都会深深刻在我的脑海中，我不能把他们都忘掉，因为在以后回忆起来，那就比什么都要甜，都要好。
在多少年以后，我们拿起了这本册子，看着曾经幼稚的我们，每个人都会甜甜的笑。因为这本册子里面有现在我们每个人，里面记录着我们初中时的写真。
再去操场转转，那里有我们咬牙的坚持，有我们洒下的汗水；再去宿舍看看，那里有我们奋战的灯光，有我们香甜的梦境；再去教室坐坐，那里有我们紧锁的愁眉，有我们欢喜的泪水。
再去一趟办公室，那里有我所有亲爱的老师们。自从认识你们开始，你们似乎一直在为我编织飞翔的翅膀。听语文老师把水墨画画在心里，把满天大雨化为古韵；听数学老师把难题一一破解，把图像一一分析；听英语老师把短文一一朗读，将西方文化传入我们脑中。你们说：“学习有时候不在于智力，而在于毅力。”你们说：“有一天你要带我们这群孩子去北京，看看北大清华这样的名校究竟值不值得我们奋斗。”这样的你们，这样深沉，儒雅，诲人不倦。
再一次单独走在甬路上，触摸那苍老的树皮。那里刻着谁和谁的名字，承诺着一辈子的朋友，却不知道，一辈子的约定有多么奢侈！我们在一起哭过笑过歌过并深深爱过的日子，早已随风消逝了啊！时光的沙漏沉淀下我们深深的友谊，相信，一辈子也不会淡忘。曾经的年少轻狂，不知世事；曾经的豪情壮志，激情满怀，一路上，我们一起走过！
6月21日，那一天离我们那么近；毕业，离我们那么近；离别，离我们那么近！时光不停转，心中的感伤也愈加强烈，但想想老师坚定的目光，想想同学们鼓励的留言，还是坚持下去，走到最后！
三年前，我们来到这里，你笑，我也笑。三年后，我在考场回忆你们，你满，思念也满。
分别时难免会落下几滴眼泪，往事回首，又不禁使我眼眶微润，点点滴滴流入心田。
那个时节“分别”横扫着毕业生的大楼，我们互相传递着同学录。那个时候正值盛夏天气很热，操场上只有微风在漫步，可那风也却是热的，操场上几乎看不到人影，都在教室里吹着电风扇。而我们则是很努力、很努力地学习，想要在毕业中考出好成绩。接近考试的时候，往往是卷子漫天飞，做完了一张却还要赶着做下一张。终于，在漫天的白卷中，我们顺利的结束了毕业考，我们却不感到开心，只听到一声声“叹”声。
领通知书的那天，经过她家门前时正好遇见了她，我们一起坐着谈了许多，却不曾提到“分别”这一类词的出现，大概是不想让我伤心吧！其实，我心里很明白，这一天之后我们就要分别了，以后的我们各自东奔西走，去寻找自己的梦。
带着惋惜我们接过通知书，站在楼道里许久，不离去。站在楼道里的我们沉默了很久，看着即将落下的夕阳，才不情愿地说了再见。话别了几分钟后，整幢大楼就之剩下我的影子。
只是没想到那句“再见”说了之后，我们竟没有再次见过，心里仍然停留着她的影子，我没要过她的联系电话，这几年便失去了她的联系。
时间毫不留情地往前奔去，而我却停在原地不断回首。今年是升入初三的日子，不少人也要离去，“分别”又向我挥手。
也许以后的我只能独自一人望着天空发呆，不断回想，但回到现实中来，每一次却是越想越伤心，越想越感到孤单。
又到离别时，眼泪又不自觉地滚落下来。
毕业的滋味字毕业的滋味字六年级篇五
香浓的咖啡触到舌苔是苦的，激动的泪水流到嘴角是咸的，受了委屈鼻子里面酸酸的，得到别人的夸赞心中是甜滋滋的……生命中到底能体会多少种滋味？我们不得而知。然而，我们明白，每一种滋味都是生活的给予，都值得我们去好好的珍惜。
苦。我们正行走在一条充满泥泞和荆棘的小路上，稍有不慎，便会把自己弄得一身肮脏或满身是伤。我们常常抱怨，为什么要生活在这样一个复杂的时代，为什么被注定要经历这些伤痛？人们都说；90后是幸福的，他们养尊处优，像养在蜜罐里的蜜蜂，可事实真是如此么？不！我们同样要经历未知的狂风暴雨，经历岁月的无情的折磨，真的很苦！但是，为了心中的永恒，只有拼了！
咸。有时淡淡的，似无味，有时却涩涩的，略带苦味。咸代表着什么？咸带表着汗水与泪水，代表着感动。它是人生中必不可少的味道，辟如，一道散发出香味儿的佳肴，若少了盐，便不能称其为美味佳肴。咸，是洒在背后的汗水，是某个角落暗暗掉下的眼泪，不必逃避，因为那是努力的见证！
将带酸的苦酒噎下肝肠，虽撕心裂肺，但仍要坚守信念，拿着那用根铁杵磨成的针，阳光下闪着金光，刺痛鄙夷者的双眼！
甜。凛冽的寒风吹过，炎炎的夏日也已度过，盼来了丰收的秋季，爬上树枝，去品尝枝头的果实，呵！甜甜的。香浓的咖啡，刚开始是苦的，可苦尽甘来；激动的泪水，滑过嘴角时是咸的，可沁入心田时却是甜的；委屈的泪水，涌动在鼻孔时是酸的，可雨过之后，看到空中那弧七色虹，却充满了甜甜的滋味。
人生，之所以没有在你迟暮之际留下回忆，是因为它少了苦咸酸甜的调味剂。
所以，打开橱柜，拿出调味瓶，给生活加入苦咸酸甜。
毕业的滋味字毕业的滋味字六年级篇六
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的毕业的滋味作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那是一个有花有草的.季节，我们带着童稚的笑脸走进这陌生的班级，开始了我们的初中生活。今年又是一个有花有草的季节，我们带着那经过初中生活磨砺过的那张脸走出这熟悉的班级，开始了我们各奔东西的人生。我们毕业了。
毕业的滋味就像是断了线的风筝，一个人孤独的漂泊在天空里，尽管那天很宽，很蓝，但断了线的就是不一样，只能自生自灭。
毕业的滋味字毕业的滋味字六年级篇七
“嚓”随着一声人与车摩擦的声音，车停住了，人停住了……愣了一下之后，交警叔叔跑了过去，车的司机也下车了。原来是出租车司机闯红灯。我的同学和我被出租车碰了一下，更准确地说，我们只是与车射擦了一下而己。
可是，交警叔叔坚持要把我们带到警卫亭，先让我们作了记录，然后又送我们到医院检查，并通知了我们的父母。
几分钟之后，我的爸爸就从工作单位——乔家门赶到医院了，而同学的爸爸却还没到。那个时候，我就感到非常自豪、激动，因为我感到爸爸是那么地爱我。我想，虽然我有些地方比不上我的同学，但是我的爸爸比她的爸爸好得多，我得到的父爱一定比她多！
现在回想起来，那是一种幸福：是一种其它人体会不到的幸福，其它人给予不了的幸福。
如果说妈妈的爱像花儿一样浓烈，那么爸爸的爱就像泥土一样清香。不在“风雨”后，我们是闻不到“泥土”的芳香的。爸爸总是在背后默默地支持我，而把一切重担都拦到自己身上。
从小到大，我和爸爸是无话不谈的。我上幼儿园的时候，总会生气地问爸爸：“老师为什么不把红花发给我？”小学的时候，我也总苦着脸对爸爸说：“那道数学题不会解。”初中的时候，我眨巴着眼睛小声告诉爸爸：“我很欣赏一个男生。”爸爸总是一笑而过，说：“红花不能你一人拿呀，别的小朋友也要啊……”“自己再想想看，多读几遍题目……”“这是很正常的嘛，青春期嘛……”爸爸永远是世界上最好的倾诉者。
在我心里，爸爸像一座山，威严高大的他带给我独一无二的幸福滋味。我希望就这样长久下去，久的我都不知道长大，久的爸爸都不知道变老，久的……无论多久，这种幸福滋味都在我心灵最脆弱的地方停留。