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我的爱好诗作文字 有关我的爱好篇一
有一次，哥哥来我家玩，他拿来了游戏机，我们迫不及待地把游戏机插在了电视机上。但插在电视机上后怎么也打不开玩游戏的软件，这时，爸爸走了过来，把电视一调就可以玩了，爸爸真是太神了！我一玩就玩到了晚上12点才肯睡觉，你觉得我爱玩游戏吗？
还有一次，我去游泳馆游泳，一下水我就觉得水冰冰的。游着游着，我又觉得水不冰了。我一会儿蛙泳，一会儿和别人比赛，一会儿又浮在水面上，真是开心极了！你觉得我是游泳健将吗？哈哈哈！
今天我去作文课的时候，忽然，一阵大风吹来，吹得树枝乱摆，云都从另一边飘到了这边，害得车都没办法前行了。我想：这小小的台风有什么好怕的！我还想张开双臂让风来得更猛烈些呢！
我的性格很坚强。有一次我在学溜冰，刚开始学，我一溜就会摔倒。有一次还摔了个四脚朝天，但我一直坚持在学。最后我的努力得到了回报，我学会了游泳。
我就是这么一个爱好游泳、玩游戏并且性格坚强的人。小朋友们，你们也晒晒自己的故事吧！
我的爱好诗作文字 有关我的爱好篇二
有趣的英语课
每个人都有自己所喜欢的课，有的喜欢体育课；有的喜欢信息课；也有的喜欢音乐课。我喜欢数学，因为我的数学好，但我还是被一堂别开生面的英语课所陶醉了。
在每周的星期天，我都要去上英语课。那位老师是外国人。英语老师把我们分为两组进行“pk”。让我们两组各取一个名字，我们组叫“ufo”，另一组叫“ladyman”。一开始我们先站成一排，然后回答老师的问题，每到这时候我总是忐忑不安，因为回答错了要排到最后一个重新来。接下来老师给我们发了几副图片和几个单词接着老师让我们思考了几分钟。这时我看见老师在黑板上画了一个吊死鬼的图像，下面还画了七条横线，这时我基本知道老师的意思了。大致意思是：让我们读句子，正确后，让我们猜出一个字母，等七个空格填完后，就组成了一个单词，这样是多么有趣啊！激烈的比赛开始了，其实这不是两队之间的比赛，而是两位队长之间的比赛，其他人则是若无其事的做在一旁，但还是有同学精神抖擞地喊着加油。
时间过得飞快，一转眼放学了。这场别开生面的英语课不仅让我 学到了知识，还让我获得了欢乐。
《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》读后感
暑假里我又一次认真的读了《假如给我三天光明》这本书，她给我的启示非常非常大。主人公海伦.凯勒是一个双目失明的人，但是她没有被身体的缺陷击败，她以超人的毅力，跟着老师努力学习，克服一个又一个的困难，和老师一步一步向前走，她硬是从一个一无所知的孩子，成长为一个对社会有用的人才。
海伦.凯勒说：忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴里的微笑当作我的快乐。海伦.凯勒没有被残酷的命运而吓倒，她的生命中充满了活力、信心与希望。就是这样她通过坚持不懈的努力，克服重重困难，终于在1896年的10月走进了从小梦寐以求的哈佛大学，完成了她的大学学业。海伦.凯勒说：我努力求取知识，目的在于希望日后能活用，为社会为人类贡献一点力量。
海伦在书里写到：假如能给我三天光明，第一天,我要看人，希望长久的看着自己的老师，然后再去看朋友、家人；第二天,我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方，看看人类的进步；第三天，我将去看看这整座城市，看看过去，再看看现在。这也是海伦.凯勒有视觉的最后一天，也是全书的结尾。
读完书后，我被海伦.凯勒的精神深深地感动了。她一个人生活在无光无声的世界里，创造出这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。海伦.凯勒接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦.凯勒这种身残志不残的精神非常值得我们学习。
我的爱好诗作文字 有关我的爱好篇三
法国著名数学家笛卡尔曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”读书，使我充实，使我快乐。
书是我的一只美丽的小船，无论在丽日还是在有风的天气里，我和它一起，在碧波或恶浪中行进。仿佛有只看不见的手，指点着那些像海市蜃楼一样的风光和人物；
仿佛有个神奇的嘴，发出船底和波浪日夜荡出的水声，不停地给你讲生活中的哲理、幻想和各种各样的现实。所以，我酷爱看书。
小时候，爸爸妈妈上班，爷爷奶奶年纪大了住在乡下，每当看到小伙伴在一起兴致勃勃地谈论起牛郎织女天河相会的故事时，我便躲得远远的。终于有一天下午，妈妈为我买了一本《安徒生童话》，当时我识的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫囵吞枣地读起来。刚开始我只不过是觉得有趣，于是读了一遍又一遍，渐渐悟出些道理。当我把我的收获告诉妈妈时，妈妈趁机教导我，书籍是人类的精神食粮，你现在一定要多读好书，将来大有用处呀。
从此，我便有了书这个“忠实”的朋友。在我心烦时，书中的淘气包马小跳有趣的故事逗得我开怀大笑；
在我骄傲时，书中的爱因斯坦爷爷总会教导我胜不骄、败不馁……我爱好看书，但没想到它却给了我意外的惊喜。一次考试，一道题是问“知己知彼，百战不殆”出自哪本书？我因为看过《孙子学院》，所以很轻松地选出了答案《孙子兵法》。
总之，多读书，读好书，将使你终生受用不尽，因为书中的智慧永存！有喜有忧，有笑有泪，有文有画，有古有今，我爱好读书，书将伴随我的一生！
我的爱好诗作文字 有关我的爱好篇四
我，椟松小学五年级学生，圆梦工坊新学员，学校里同学叫我黄帅哥；爷爷见人便夸：“我的孙子虎头虎脑怪可爱”；阿姨说我眼睛炯炯有神，鼻梁高高，像个小明星；妈妈嫌我不长肉，长得高高瘦瘦像只猴；老师赞我爱学习，爱劳动，多才多艺，是个好学生！不错，我就是个既长得帅又爱好琴棋书画，能歌善舞的好少年！
看，阳光下篮球场上，那个一闪一跳，勇猛飞奔、接球、抢球、投篮，样样争先，想为团队打先锋的少年，那个费了九牛二虎之力才为队伍争得一分的男孩，那个汗流浃背不肯下场的队员就是我，黄朝勃，学校少年篮球队员。
看，星期天、体育课，羽毛球场上那个身着红色运动服，手握球拍，赛场上时而驰骋、时而快退，运转自如的男孩；那个大声高呼“我赢了”，激动得把球拍一摔，往地上一跳的男孩，就是我，一个想跟林丹一样优秀的小小梦想家。
听，那悠扬的卡农钢琴曲，时而低缓，时而高扬，从琴房里缓缓飘出，悦耳动听；那个十指张开，时而轻触，时而敲打，摇头晃脑，自我陶醉的孩子，就是我，一个爱弹琴就像爱宠物一样的音乐男孩！
听，《小苹果》那舞动青春，活跃动感的歌声，《后会无期》优美动听，扣人心弦的旋律，在客厅里久久回旋……那个握着麦霸，掌控全场，自我陶醉无法自拔的，边唱边跳的我，有一个梦想——将来有一天登上“中国好声音”舞台。
猜，那幅挂在书房里的《寻隐者不遇》是谁的书法杰作？那个默默坐在书桌前正津津有味地看小说，时而开怀大笑，时而沉思不语的男孩又是谁？告诉你，那个还是我，一个爱好书法，喜欢阅读的乖男孩。
我，还爱好朗诵，爱好旅游，爱好玩魔方，爱好……
我就是这样一个喜欢幻想，爱好广泛的男孩！
我的爱好诗作文字 有关我的爱好篇六
我有很多爱好，看电视、听音乐、做手工、画画等。其中，我最喜欢的还是画画和听音乐！
画画让我快乐。画一只小鸟，它可以在天空中自由飞翔；画一些小鱼，它可以在水里欢快地游来游去；画一只乌龟，它可以在沙滩上享受温暖的阳光；画一些大自然的美景，它可以让整个世界都充满活力！画画让我快乐成长！
画画之外，我还喜欢音乐。
经常听听妈妈说，每当你做事疲劳或者心情不好的时候，把音乐打开，尽情亨受一下，疲劳尽去，心情立马变得舒畅，烦恼也会随着音乐慢慢消失。
一开始，妈妈说的我有还一点不太相信。有一次做作业，我累了，提不起精神。妈妈途中让我休息一下，把手机打开，放了一首儿童歌曲给我听。听了之后，我精神好多了，妈妈说的果然没错。
音乐的陪伴，使我们的人生变得更加精彩。音乐给人快乐，让人享受，是我们的好朋友！
我的爱好诗作文字 有关我的爱好篇七
我平时最大的爱好就是跳舞。
我非常喜欢跳舞，在上幼儿园的时候就“参加”了“舞蹈班”，虽然每个星期只跳一次，但我还是很高兴。刚开始学舞蹈的基本动作时，由于我怕疼，不敢做，动作总是做不到位，而且做每个动作都觉得很累。但是后来在老师的指导下，在爸爸妈妈的鼓励下，我认认真真地跟着老师学压腿、下腰，虽然全身都痛，但我咬咬牙就都挺过去了。到最后，我终于掌握了基本的要领。
我爱跳舞，因为跳舞给我带来了许多快乐。平时，当我听到动听的音乐时，我就会不自觉地跳起舞来，哦，对了，说到这里，我想起我小时候发生的一件事。
在我大约三岁的时候，妈妈想把我送到舞蹈班学习舞蹈，为了试练我，就给我放了一小段音乐，我刚一听见音乐，就把我的小屁股扭了起来，后来音乐越来越快，我就扭得越来越快，累得我气喘吁吁，我当时就想“罢工”，心想：你们不能为了让我练习舞蹈，这么“折磨”我吧，接着，我站在那里一动不动，嘴里一边喘着粗气一边嘟囔着说：“讨厌，你们真是的”，爸爸妈妈听见了这句话，就哈哈大笑，而把我呢？累个半死。
之后，我就上了小学一年级，妈妈又把我“调”到了郑老师那里，因为我以前在幼儿园学过一阵舞蹈嘛，所以我的基本功在这个班里还算是不错的，再一个就是我又能吃苦，因此老师很喜欢我。
我是和其他小孩一样从一级学的，大家知道，学什么都总是要考级的，我一下就“蹦”到了三级，之后就是四级，然后我不知道我是运气好还是什么原因，一下又“蹦”到了六级，直到九级。
再大一点了，也就是现在，我已经学到十一级了，老师每次排成品舞，我都是领舞，近期，我们郑老师又新排了一个舞蹈，你们有时间的话就去看看吧。
别看我现在跳的挺好，其实跳舞也不简单，俗话说“台上一分钟，台下十年功”这是需要时间、汗水和付出的。有的时候一不小心把脚崴了，有的时候一不小心把腰扭了，很痛苦。但我没有灰心，我还参加了市、省，甚至是全国的舞蹈比赛，都夺得了一等奖，我的心情很激动，因为我的努力没有白费。我相信只要我努力了，再大的困难也压不倒我。
在这里，我要感谢爸爸妈妈，给了我一个令我快乐而自由的空间，我一定努力、认真的学下去，因为我爱跳舞。
我的爱好诗作文字 有关我的爱好篇八
每个人都有自己的爱好，有人是跳舞、唱歌；有人是书法、国画；有人是唱戏、快板……而我，则和大家不一样。最近，我迷上了吹陶笛。
陶笛是一种民族乐器，分为四孔陶笛和六孔陶笛。形状各异，有长长的，有圆形的，有三角形的……因为是陶土做的，所以叫陶笛。
虽然我吹陶笛只有短短的一个月，却和陶笛产生了异常亲切的感情。
记得那是在台北旅行的一天，我们来到了九份老街。逛着逛着，突然，从远方传来了一阵悠扬的音乐。我随着音乐而去，发现原来是一家陶笛贩卖店，帅气的老板大哥哥正在吹着一首美丽的曲子——《天空之城》。我一下子就被这神奇的乐器所感兴趣，询问妈妈能否进去看一看。
“可以啊！可是你会吹吗？”妈妈笑眯眯地问。
“我可以自己学啊。”我急忙回答。
“如果买了，你必须好好德学习哦！”妈妈话中有话。
我连连点头，挑选了了一个猫头鹰样子的陶笛。
一回到酒店，我就迫不及待地拆开黄色的包装，一边看着店家送的陶笛教程，开始一边摸索着自己练习。
我尝试着记住每一个音符对应的洞口，当轮到这个音的时候，对应的洞孔上放着的手指就要抬起来，嘴巴里还要配合着里吹气。只有这样，陶笛才能发出声音。
刚开始，声音还是断断续续的，无法做到连续地吹奏。但是，功夫不负有心人，练了几十遍，我终于记住了每个洞洞对应的音阶，便开始练习最简单的曲子——《小蜜蜂》。
开始练习时，不是有音漏掉，就是手指按错了孔。我尝试了一遍又一遍，突然，一下子那美妙的音乐就出现了：“somimi，farere……”
我忙跑过去吹给妈妈听：“妈妈，你看，我会吹陶笛了！”“你真棒！”妈妈连连赞叹，“这么短的时间，就学会了一首曲子。”
陶笛是一种小小的乐器。没有钢琴那么高贵，也没有古筝那么清秀，却一样可以演奏出悠扬的音乐。“兰生幽谷，无人自芳。”正是这种默默无闻的精神吸引我去学习它，吹奏它。
我的爱好诗作文字 有关我的爱好篇九
说起我的爱好吗，那我的爱好就不计其数了。比如画画、管乐,羽毛球等，但我最擅长的是——游泳。
游泳是以前是我最讨厌的一个体育项目。有一次我和哥哥和同学一块游泳，可去了我也不会游泳，有什么用呢？我既羡慕又嫉妒。于是我决定去学游泳。
上的第一天，我来到了游泳馆，加练叫我憋气。比起数起来简单，做起来可真难。首先，我在水中坚持到8秒钟，可总是没有成功，我鼓起勇气，坚持了几口气，就成功了。然后我跑到泳池里面，带着游泳镜，在水中一下子跳了下去。在水中，我看见了水中那模糊的水线在我眼前映过。我简直被惊呆了，从那一刻，我才决定要好好游泳，并且爱上了游泳。我练完以后教练走过来，说：“明天再来学第二节课，再见.”我只说了一句：“哦。”很明显，我还在想着那美丽的“风景”，因此分神。
第二天，我练习在水中游泳，但带着游泳板。我先拿脚蹬水，再用双手划着水波纹。慢慢的，我会游了。
然后教练还让我拿着游泳板游。我想着：教练卖着什么官子？但我还是找着教练的要求做了，便想着为什么。游着游着，忽然，游泳板没了，我赶紧向上浮，双脚用力的划，手也不悠闲，赶紧向上游，像刚才我练习的方法游。终于，成功了。我简直不相信我的手。于是，我再游了几圈。终于，当我相信自己会游时，我望见了教练，原来，是教练拿走我的游泳板，只不过我分神了。
这次游泳不仅让我学会了游泳，还让我学会了做是要专心。这，就是我的爱好。
我的爱好诗作文字 有关我的爱好篇十
生活是一个五彩的光环，我的爱好是环中绽放的一鲜花，它散发着芳香。我喜欢跳舞，更喜欢上台展现自己。
每当学校举行活动时，我都会踊跃报名参加，所以每次台上都少不了我哟！
上二年级时，我非常羡慕那些做主持人的哥哥姐姐们。现在我已经是四年级小学生了，也可以当节目主持人了，于是我报名争当六一节目主持人。
有多少人想要上台主持节目，又有多少人等待着这一天。我一定要把握住这个千载难逢的好机会，绝不能让机会在我的指缝间溜走。
因为这是第一次，我的心情十分紧张。试音开始了，尽管之前多次练习，稿子背了一遍又一遍，但一上台，大脑一片空白断片了。怎么办，怎么办？我深深吸了一口气，赶快向评委老师鞠了一躬。“淡定，淡定，我是最棒的。”我暗暗鼓励自己。就在那一瞬间，我突然镇静了下来，想起了台词并流利地说完了。
一下台，我深呼一口气，觉得这是最轻松的时刻。结果我被选上了，既兴奋又激动，心里流淌着甜甜的泪水。
六一儿童节那天，我与另外三位主持人配合默契，我们精彩的表现赢得了同学们阵阵掌声。
丰富的校园生活告诉了我，只要你勇于表现自己，生活的五彩光环会永远环绕着你。
我的爱好诗作文字 有关我的爱好篇十一
每个人都有自己的爱好，这一个个爱好就犹如一个个不同的音符，需要每个人细细欣赏，去体会。
我的兴趣爱好是唱歌，那原因是为什么呢？我来给你们好好分析一下。
我的声音十分清脆，但唱出来并不怎么好。在一次唱歌比赛中看着别人唱歌，那画面真是赏心悦目，我也心向往之，完全忘记自己还要参赛。这时，主持人上台讲道：“接下来，有请白斯瑜上场唱《好一朵美丽的茉莉花》，掌声欢迎！”我顿时从刚才那一场表演中缓过神来。
我紧张地上了舞台，心里直打鼓。听着缓缓流淌出来的伴奏，我终于开口了。我眼前坐着的两位老师在评分。我在心里嘀咕道：“我一定要好好唱歌，不紧张，不害怕，平稳正常发挥就行了。”
我手拿话筒，手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的，使我内心忐忑不安。到了高潮部分，也是音最高的地方，我舒缓了喉咙，感觉有一股力量在推使我不停地前进。我相信自己的实力，终于唱出了高潮部分的第一句。我脸上的笑容一下子就绽放开来了，我的心情是无比的快乐！
这次比赛我得了第二名，虽然不是特别好，但我只要每天不断练习自己的爱好，也是令人开心的！
我的爱好诗作文字 有关我的爱好篇十二
爱好？说来也怪，仔细想想——我好像没有什么爱好。要是死抠一个出来，也就只有捣乱。
因为一时兴起，我想学着别人烤土豆，我偷偷地从家里拿来一块儿土豆，再找来一个铁栓子，把它艰难地插入土豆，再放进火里。几十分钟过后，我从火里把土豆拿出来——成了黑乎乎的一块儿。我找来一根筷子使劲儿压住烤得黑乎乎的土豆，再猛地往上一拔铁栓子。结果呢？唉，烫烫的黑黑的铁栓子一下子杵在了我的额头上，于是，我的额头就长出了一颗“美人痣”。到学校后，回头率几乎是百分百，连老师也忍不住问我怎么回事……
妈妈正在做饭，我凑了过来。“你给我一边儿去，别添乱！”妈妈头也不回就知道我过来想干什么，吼我。
“不，我这叫做好事！”……姜还是老的辣，我败下阵来。但这并不能使我放弃，我趁老妈一个不注意，把削皮刀和土豆拿了过来，躲到角落，暗暗自喜……“啊！”只顾偷着乐了，把手削破了，只好贴上无情的创可贴，等待老妈的盘问。
知道你还不尽兴，再给你讲一件事吧。我扫地时，扫把发出“啪”“咚”……的声音，老妈还以为发生什么事情了，出来一看，瞬间崩溃，我已经把可怜的扫把五马分尸了。
这就是我不正经的爱好——捣乱。
我的爱好诗作文字 有关我的爱好篇十三
每个人都有自己的爱好，提起我的爱好那可是丰富多彩！有画画、旅游、玩电脑、看书、吃美食……但我最喜欢的爱好还是书法！
记得四岁那年第一次学习书法，班里属我年龄最小，而且我只能站在小板凳上学写字。刚开始觉得写毛笔字很好玩，拿着笔点一下，画一下，直到李老师开始纠正我的笔法和态度，我开始变得讨厌书法，觉得书法枯燥无聊至极，每次上书法课的时候只希望赶紧下课，回家以后也没按照老师的要求认真练习笔画。
直到有一天，李老师专门拿着其它学生写的书法作品给我看，当时我深深的被震撼了，学长们的作品写得笔走龙蛇、力透纸背！我心里暗暗发誓：我不笨，我也能和学长们写得一样好。于是我开始认真的学习颜体，从点横撇捺、练“永”字开始，勤练书法。
在小学一年级，第一次参加学校的书画比赛，就得了书法类一等奖，我在开心之余也明白了：荣誉是在长期不懈的努力下才能拥有的。从此我也对书法更加感兴趣了，也更加刻苦练习了。
功夫不负有心人，每次代表学校参加的各大书法类比赛，我都取得了非常好的成绩！现在我不光练书法，一有时间还会和父母一起去各大博物馆参观书法作品，也常看书法类的书籍，还会去有碑文的景点参观增长见识，让我对这一门古老的中国艺术、中华民族的文化瑰宝有更深入的了解和学习。
书法丰富了我的课余生活，锻炼了我意志，修养了我身心，书法已经融入我的生活，它将是我的挚友伴随我一生的成长！我爱书法！
我的爱好诗作文字 有关我的爱好篇十四
搞怪，多么有个性的爱好。而上课搞怪，是很多人不敢直视的。
我十分淘气，因为喜欢搞怪让老师很头疼。
三年级时，数学课是我和翁士涵的自由天地。那个时候，我连课堂作业本都是空白的，数学书更不用说了，一本全新。
记得有一次，我因数学练习没做，上课时被老师“逐出班门”，和我一同出去的则是我的“同行”。老师说：“做好以后再进来。”我们连忙用小鸡啄米点头方式来回答老师，然后像快要休克的老人一样慢吞吞地走出去。
老师不耐烦了，正要把我们像小鸡拉蚯蚓一样拉出教室，我们见势不妙，赶紧一溜烟自己跑出去，以免让老师动手。
老师又继续讲课了。这倒好，我们干脆来到了图书馆，边看书边闲聊。没想到，这自由美妙的时光是如此短暂，老师发现我们没有补作业而去了图书馆，火更大了，似乎连水枪也浇灭不了。我们吓坏了，连忙跑开了。
我们又回到了教室门口，我蹲着，手捧着脸，活像思想者，大家见了，哄堂大笑。老师走了过来，脸已经气绿了。我们赶紧躲了起来，只探出一个头，好像松鼠正在探查呢。
叮铃铃，下课了，老师走出教室，头也不回地进了办公室。
搞怪这爱好，带给我快乐也带给我烦恼。