广播稿的撰写需要结合目标听众的特点和需求，选取合适的内容和表达方式。接下来，我将为大家推荐一些精彩纷呈的广播稿，让我们一起来欣赏吧。
最新村级环境卫生广播稿大全（18篇）篇一
全体居民，大家好!
双城堡是我们共同拥有的家园，创造清新、整洁、优美的居住环境，是我们共同的愿望和追求，也是我们共同的义务和责任。为了推进环境综合整治，建设整洁优美的人居环境，让我们的街道干净起来，漂亮起来，镇政府决定从现在起对街路人居环境进行一次综合整治，我们希望通过广大居民的积极配合综合整治工作，自觉地参与到环境整治中来，共同为建设美好家园尽一份心，出一份力。并希望我们能共同做到：
1、遵守规则，做到不占道经营。主动拆除私搭乱建等违章建筑，自觉收回违规摆放的摊床、建材、牌匾等物品。对逾期未自行拆除的，政府要组织强制拆除。强制拆除费用由违章建筑所有人承担。对拒绝、阻碍依法组织强拆的，要依法处罚或追究刑事责任。
2、街道两侧所有户外摊床一律进入市场经营，取消马路市场。3、自觉爱护公共卫生。做到垃圾定时清理、定时倾倒，实行门前“三包”，没用的物品尽快处理，减少堆积。
4、交通工具客运车辆、出租车到指定地点停放。其他车辆不乱停乱放，不能占道影响交通。
5、爱护公物。不损坏公共设施;积极主动对不卫生不文明行为进行劝导和监督。
居民们，文明从整洁开始，品质从美好起步，让我们一起从现在做起，从家门口做起，整洁卫生，爱护环境，共建美好家园。
最新村级环境卫生广播稿大全（18篇）篇二
甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们：
甲：和煦的秋风吹拂着我们的面庞，明媚的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
乙：今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议：
(1)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
甲：(2)做好秋季防病。现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多种传染病流行的季节，因此我们要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检，午检，及时填写晨检午检表，一旦发现有传染病发生，要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。
乙：(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
甲：(4)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
(5)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。乙：(6)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。
甲：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
最新村级环境卫生广播稿大全（18篇）篇三
甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们：
甲：和煦的秋风吹拂着我们的'面庞，明媚的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
乙：今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议：
(1)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
甲：(2)做好秋季防病。现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多种传染病流行的季节，因此我们要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检，午检，及时填写晨检午检表，一旦发现有传染病发生，要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。
乙：(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
甲：(4)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
(5)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。乙：(6)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。
甲：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
最新村级环境卫生广播稿大全（18篇）篇四
甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!
合:大家上午好!
甲:我是八(2)班的xx。
乙:我是八(2)班的xx。
合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
们知书达理，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。
在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。
每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。
校园是我家，爱护靠大家。
我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲:作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。
只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。
让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。
从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么?赶快行动起来吧!
乙:在这里，我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:。
1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
甲:2.从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，也就是丢到垃圾桶里去。
乙:3.提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。
甲:4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
乙:5.养成勤俭节约的美德。
树立节约意识，减少纸的用量，做到离开教室关灯，洗完手马上把水龙头关上，节约粮食，杜绝浪费。
甲:6.爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱摇动树枝。
把学校的每一个角落都打扫得干干净净的，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。
环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。
乙:老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。
拾起一片垃圾，留下一方洁净，美化好学校的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校园里。
甲:同学们，环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。
做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做当代文明小学生!
乙:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
合:老师同学们，今天的广播到此结束，谢谢大家的收听!让我们下次再会!
最新村级环境卫生广播稿大全（18篇）篇五
广大家庭、全体村民们：
双溪是我们共同拥有和赖以生存发展的家园，创造清新、整洁、优美的居住环境，是我们共同的愿望和追求，也是我们共同的义务和责任。我们希望通过广大村民文明卫生意识的提高，让庭院整洁起来，让房屋四周整洁起来，切实增强庭院整治的责任感和自觉性，从我做起，从身边的小事做起，率先垂范，持之以恒地做好垃圾桶装、袋装投放和门前“四至三包”工作。要自觉摒弃不良习俗和不文明行为。培养文明健康生活方式和良好公共卫生习惯。
整洁庭院、美化家园，人人有责，家家受益。生活居住在双溪的人们既是双溪的建设者，也是管理者，更是优美环境的受益者和享受者。大家要发扬主人翁精神，积极维护整洁优美的环境，主动参与监督，为建设绿色家园尽一份心，出一份力。
为了做好庭院整治工作，双溪村制订了实施方案，我们将以全面改善庭院整治内外环境卫生面貌为目标，以“清洁庭院”户的评癣挂牌为抓手，建立起庭院保洁的长效管理机制，努力争取通过两年的努力，使全村广大家庭院卫生环境得到根本的改观，做到家家户户无乱堆乱放、乱晾乱挂，房前屋后没有卫生死角，垃圾统一投入，庭院绿化水平提高，家庭成员的文明卫生意识得到普遍提高，形成人人关心环境、人人爱护环境的良好氛围。下面是庭院整治的卫生标准，提供给大家，希望我们家家户户主动做好整治工作：
1、家庭生活方式科学、文明、健康，自觉遵守社会公德；
2、保持地面整洁：院内或“四至”范围内地面干净没有暴露垃圾和污水积潭，尽量减少蚊蝇滋生。屋外水笼头有隐蔽排水沟，不污水肆流。
3、物品堆放整洁：柴、木、竹、棍要放置隐蔽整齐、砖头瓦片靠墙推放整齐、石子沙泥归类堆放至角落或袋装、坛坛罐罐坛口朝下整齐堆放，没用的物品尽快处理，减少堆积。
4、保持空间墙面整洁：衣物晾挂不乱搭乱挂、庭院和房屋围墙上无牛皮癣，不乱涂乱画；交通工具不乱停乱放。
5、垃圾处理：家庭成员不乱扔倒垃圾，生活垃圾桶装、袋装化，按规定做到“户投”垃圾入箱、集中收集处理。
6、主动清理房前屋后堆积物及卫生死角，保持道路畅通。
7、自觉拆除露天粪坑棚厕，积极建造三格式卫生户厕。
8、爱护公物不损坏公共设施；积极主动对不卫生不文明行为进行劝导和监督。
9、适量种植绿色植物，绿化美化庭院，努力营造幽雅宜人的庭院环境。
10、做到长抓不懈，使庭院保洁、庭院美化持之以恒。
最后，让我们记住以下口诀：
柴木竹棍隐蔽放、砖头瓦片整齐放、石子沙泥归类放、缸坛甏罐朝下放、废物利用处理快、生活垃圾袋桶装、衣物晾挂要整齐、交通工具停通畅、房前屋后扫清爽、植树养花家更靓！
广大村民们，文明从整洁开始，品质从美好起步，让我们一起从现在做起，从家门口做起，整洁庭院内外，共建美好家园！告别陈规陋习，倡导文明新风！
最新村级环境卫生广播稿大全（18篇）篇六
甲乙:尊敬的老师、亲爱的同学们:。
甲:和煦的秋风吹拂着我们的面庞，明媚的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
乙:今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:。
(1)遵守交通规则，过马路左右看。
年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。
骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
甲:(2)做好秋季防病。
现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多种传染病流行的季节，因此我们要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。
坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
各班要做好每日晨检，午检，及时填写晨检午检表，一旦发现有传染病发生，要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。
乙:(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
甲:(4)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
(5)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
乙:(6)爱护校园，保持环境卫生。
我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境的优美。
但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。
再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。
保护环境，净化校园。
甲:同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
最新村级环境卫生广播稿大全（18篇）篇七
甲乙:尊敬的老师、亲爱的同学们:
甲: 和煦的秋风吹拂着我们的面庞，明媚的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
乙:今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:
(1)遵守交通规则，过马路左右看。
年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。
骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
甲:(2)做好秋季防病。
现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多种传染病流行的季节，因此我们要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。
坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
各班要做好每日晨检，午检，及时填写晨检午检表，一旦发现有传染病发生，要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。
乙:(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
甲:(4)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
(5)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
乙:(6)爱护校园，保持环境卫生。
我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境的优美。
但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。
再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。
保护环境，净化校园。
甲:同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!
合:大家上午好!
甲:我是八(2)班的xx
乙:我是八(2)班的xx
合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
们知书达理，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。
在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。
每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。
校园是我家，爱护靠大家。
我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲:作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。
只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。
让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。
从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么?赶快行动起来吧!
乙:在这里，我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:
1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的'清洁卫生。
甲:2.从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，也就是丢到垃圾桶里去。
乙:3.提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。
甲:4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
乙:5.养成勤俭节约的美德。
树立节约意识，减少纸的用量，做到离开教室关灯，洗完手马上把水龙头关上，节约粮食，杜绝浪费。
甲:6.爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱摇动树枝。
把学校的每一个角落都打扫得干干净净的，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。
环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。
乙:老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。
拾起一片垃圾，留下一方洁净，美化好学校的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校园里。
甲:同学们，环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。
做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做当代文明小学生!
乙:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
合:老师同学们，今天的广播到此结束，谢谢大家的收听!让我们下次再会!
广大家庭、全体村民们:
双溪是我们共同拥有和赖以生存发展的家园，创造清新、整洁、优美的居住环境，是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和责任。
做起，率先垂范，持之以恒地做好垃圾桶装、袋装投放和门前“四至三包”工作。
要自觉摒弃不良习俗和不文明行为。
培养文明健康生活方式和良好公共卫生习惯。
整洁庭院、美化家园，人人有责，家家受益。
生活居住在双溪的人们既是双溪的建设者，也是管理者，更是优美环境的受益者和享受者。
大家要发扬主人翁精神，积极维护整洁优美的环境，主动参与监督，为建设绿色家园尽一份心，出一份力。
提高，家庭成员的文明卫生意识得到普遍提高，形成人人关心环境、人人爱护环境的良好氛围。
下面是庭院整治的卫生标准，提供给大家，希望我们家家户户主动做好整治工作:
1、家庭生活方式科学、文明、健康，自觉遵守社会公德;
2、保持地面整洁:院内或“四至”范围内地面干净没有暴露垃圾和污水积潭，尽量减少蚊蝇滋生。
屋外水笼头有隐蔽排水沟，不污水肆流。
3、物品堆放整洁:柴、木、竹、棍要放置隐蔽整齐、砖头瓦片靠墙推放整齐、石子沙泥归类堆放至角落或袋装、坛坛罐罐坛口朝下整齐堆放，没用的物品尽快处理，减少堆积。
4、保持空间墙面整洁:衣物晾挂不乱搭乱挂、庭院和房屋围墙上无牛皮癣，不乱涂乱画;交通工具不乱停乱放。
5、垃圾处理:家庭成员不乱扔倒垃圾，生活垃圾桶装、袋装化，按规定做到“户投”垃圾入箱、集中收集处理。
6、主动清理房前屋后堆积物及卫生死角，保持道路畅通。
7、自觉拆除露天粪坑棚厕，积极建造三格式卫生户厕。
8、爱护公物不损坏公共设施;积极主动对不卫生不文明行为进行劝导和监督。
9、适量种植绿色植物，绿化美化庭院，努力营造幽雅宜人的庭院环境。
10、做到长抓不懈，使庭院保洁、庭院美化持之以恒。
最后，让我们记住以下口诀:
柴木竹棍隐蔽放、砖头瓦片整齐放、石子沙泥归类放、缸坛甏罐朝下放、废物利用处理快、生活垃圾袋桶装、衣物晾挂要整齐、交通工具停通畅、房前屋后扫清爽、植树养花家更靓!
广大村民们，文明从整洁开始，品质从美好起步，让我们一起从现在做起，从家门口做起，整洁庭院内外，共建美好家园!告别陈规陋习，倡导文明新风!
最新村级环境卫生广播稿大全（18篇）篇八
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们!
合：大家下午好!"校园之声"广播站又如约的和大家见面了!
甲：我是主持人翁艳婷。
乙：我是主持人梁诗诗。
合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
甲：送走了温和日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达礼，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。"校园是我家，爱护靠大家"，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"。
用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!
乙：所以，我们向全体老师和同学发出以下六点倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡"弯腰精神"，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。
甲：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。
乙：环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的"绿色卫士"，做文明一中人!
合："爱护校园行动"需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
最新村级环境卫生广播稿大全（18篇）篇九
您们好！
校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的.重要标志，是学校对外形象好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。
所以，希望同学们：首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃课间餐的时候，请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。
其实，作为一个学生，我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。
谢谢大家！
最新村级环境卫生广播稿大全（18篇）篇十
全体居民，大家好!
双城堡是我们共同拥有的家园，创造清新、整洁、优美的居住环境，是我们共同的.愿望和追求，也是我们共同的义务和责任。为了推进环境综合整治，建设整洁优美的人居环境，让我们的街道干净起来，漂亮起来，镇政府决定从现在起对街路人居环境进行一次综合整治，我们希望通过广大居民的积极配合综合整治工作，自觉地参与到环境整治中来，共同为建设美好家园尽一份心，出一份力。并希望我们能共同做到：
1、遵守规则，做到不占道经营。主动拆除私搭乱建等违章建筑，自觉收回违规摆放的摊床、建材、牌匾等物品。对逾期未自行拆除的，政府要组织强制拆除。强制拆除费用由违章建筑所有人承担。对拒绝、阻碍依法组织强拆的，要依法处罚或追究刑事责任。
2、街道两侧所有户外摊床一律进入市场经营，取消马路市场。3、自觉爱护公共卫生。做到垃圾定时清理、定时倾倒，实行门前“三包”，没用的物品尽快处理，减少堆积。
4、交通工具客运车辆、出租车到指定地点停放。其他车辆不乱停乱放，不能占道影响交通。
5、爱护公物。不损坏公共设施;积极主动对不卫生不文明行为进行劝导和监督。
居民们，文明从整洁开始，品质从美好起步，让我们一起从现在做起，从家门口做起，整洁卫生，爱护环境，共建美好家园。
最新村级环境卫生广播稿大全（18篇）篇十一
（开场白）
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家中午好！
甲：伴随着这熟悉的乐曲，
乙：聆听着这动人的旋律；
甲：南丰小学红领巾小广播又与你相约，我是主持人***。
乙：我是主持人***。
甲：a：伴着春姑娘轻盈的脚步，我们一起"寻找春天，放飞梦想"，走进了愉快、充实我们的生活。细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。
乙：校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。
甲：就拿我们每个班级的教室来说，在辅导员老师和同学的共同努力下，每个班级都装点得多姿多彩，置身于这样优美的环境中，我们感觉学习起来也更有信心了。
下面请听歌曲 《给未来一片绿色》
乙：为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景！ 同学们也用实际行动支持学校建设。
甲：人们常说"言为心声，行为心表"。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立"自我"形象的重要手段。
乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了"讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，"的氛围。
乙：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
甲：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好，"追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。"高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。
乙：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
甲：用完东西，你归位了吗？好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。
乙：做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
合：我们下周四再见！
亲爱的老师、同学们：
您们好！
大家有没有发现，最近校园里散落的垃圾多了起来；许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上；又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技；看见了地上的垃圾，我们同学们还可以继续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。
校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的`义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。
所以，希望同学们：首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃课间餐的时候，请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。其次，每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外，走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾，请不要吝啬你轻轻的一个弯腰，当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时，请你告诉他：“校园环境卫生的维护也需要你的一份力！”
其实，作为一个学生，我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。校园是个小社会，在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生，那么在将来走入社会这个大环境中时，也就可以更好的融入其中。
从小事做起，从现在做起，从爱护梅园小学的校园环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护校园环境吧！我们期盼着走进洁净的梅园小学，地面一尘不染，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。
还有，请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了，工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好，请同学们一定要爱护它们，非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。
谢谢大家！
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们！
合：大家下午好！“小蜜蜂”广播站又如约的和大家见面了！
甲：我是来自七（三）班的??乙：我是来自七（ 三 ）班的??
合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！
甲：送走了温和日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。 4月的三中校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么？赶快行动起来吧！
乙：所以，我们向全体老师和同学发出以下六点倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。
甲：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。
乙：环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明三中人！
合：“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！
最新村级环境卫生广播稿大全（18篇）篇十二
全体居民：
大家好！双城堡是我们共同拥有的家园，创造清新、整洁、优美的居住环境，是我们共同的'愿望和追求，也是我们共同的义务和责任。
1、遵守规则，做到不占道经营。主动拆除私搭乱建等违章建筑，自觉收回违规摆放的摊床、建材、牌匾等物品。对逾期未自行拆除的，政府要组织强制拆除。强制拆除费用由违章建筑所有人承担。
3、自觉爱护公共卫生。
4、交通工具客运车辆、出租车到指定地点停放。
5、爱护公物。
居民们，文明从整洁开始，品质从美好起步，让我们一起从现在做起，从家门口做起，整洁卫生，爱护环境，共建美好家园！
最新村级环境卫生广播稿大全（18篇）篇十三
亲爱的老师、同学们：
您们好！
校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的'重要因素，也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。
所以，希望同学们：首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃课间餐的时候，请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。
从小事做起，从现在做起，从爱护梅园小学的校园环境做起。
谢谢大家！u维护校园环境卫生，从一点一滴做起。
最新村级环境卫生广播稿大全（18篇）篇十四
全体居民：
大家好！双城堡是我们共同拥有的家园，创造清新、整洁、优美的居住环境，是我们共同的`愿望和追求，也是我们共同的义务和责任。
1、遵守规则，做到不占道经营。主动拆除私搭乱建等违章建筑，自觉收回违规摆放的摊床、建材、牌匾等物品。对逾期未自行拆除的，政府要组织强制拆除。强制拆除费用由违章建筑所有人承担。
3、自觉爱护公共卫生。
4、交通工具客运车辆、出租车到指定地点停放。
5、爱护公物。
居民们，文明从整洁开始，品质从美好起步，让我们一起从现在做起，从家门口做起，整洁卫生，爱护环境，共建美好家园！
最新村级环境卫生广播稿大全（18篇）篇十五
甲乙:尊敬的老师、亲爱的同学们:。
甲:和煦的秋风吹拂着我们的面庞，明媚的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
乙:今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:。
(1)遵守交通规则，过马路左右看。
年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。
骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
甲:(2)做好秋季防病。
现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多种传染病流行的`季节，因此我们要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。
坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
各班要做好每日晨检，午检，及时填写晨检午检表，一旦发现有传染病发生，要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。
乙:(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
甲:(4)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
(5)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
乙:(6)爱护校园，保持环境卫生。
我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境的优美。
但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。
再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。
保护环境，净化校园。
甲:同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
最新村级环境卫生广播稿大全（18篇）篇十六
甲乙:尊敬的老师、亲爱的同学们:。
甲:和煦的秋风吹拂着我们的面庞，明媚的.九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
乙:今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:。
(1)遵守交通规则，过马路左右看。
年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。
骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
甲:(2)做好秋季防病。
现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多种传染病流行的季节，因此我们要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。
坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
各班要做好每日晨检，午检，及时填写晨检午检表，一旦发现有传染病发生，要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。
乙:(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
甲:(4)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
(5)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
乙:(6)爱护校园，保持环境卫生。
我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境的优美。
但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。
再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。
保护环境，净化校园。
甲:同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
最新村级环境卫生广播稿大全（18篇）篇十七
b:大家好，我是****，希望今天的广播能给你带来好心情。
a：首先，进入今天的“校园快讯”栏目。3月5日，学雷锋日。我校的大队委及学生代表针对学校门口上学、放学时交通比较拥堵的现象，组成了一支“学雷锋小队”来到学校门口，向家长、过路群众发放交通安全倡议书。随后，他们在丁卯交警支队徐警官的带领下，来到学校交通最为拥挤的三岔路口，做起了小交警，指挥行人、电瓶车、摩托车有序通过。
b: 这一天，五年级同学走进了一年级教室，他们一对一、手把手帮助小弟弟小妹妹学系红领巾、整理书包。他们边做边讲，小朋友边看边学，很快便学会了整理自己的衣物和学习用品。现在的一年级小朋友的自理能力可强了。这还要感谢五年级的“小雷锋”呢!
a：三月的节日特别多，除了3月5日的学雷锋日，还有昨天的3月8日妇女节，一年级的小朋友制作了爱心卡片送给妈妈。
b:3月12日是植树节，这个节日，又唤起我们对环境的担忧。今天我们在广播站倡议，呼吁全校同学从爱护我们的校园做起。
a：是的。学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的'朋友，和我们共同呼吸，共同成长。
有些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻画画;还有些同学，在校园内边走边吃，边吃边扔，吃相百态，忘乎所以。
b: 如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学们个人卫生习惯了。正所谓：“细节决定成败”，同学们，一屋不扫，又何以扫天下呢?维护校园环境，是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素质也就得到了提升。
a：面对校园一些污点，我们希望办公楼，教学楼、操场、道路、草坪、花坛甚至每一个角落，都能保持着干净整洁的样子，我们希望希望垃圾纸屑都能乖乖的待在垃圾桶里面，我们希望同学们的身手才华，都能在不破坏周围的环境的前提下施展，我们更希望与美不相符合的行为在校园里消失……这些都要靠同学们的共同努力。
b: 我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有舒适的学习环境，保护校园环境爱护我们的校园，让我们从自身做起，处处留意自己的行为，并能够及时制止他人的错误行为。因为创建美丽的校园环境凝聚着我们每一个师生的汗水和辛劳。
a：爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，从身边的点点滴滴做起，这一举一动都包含着我们对学校深深地爱!
爱护校园环境广播稿爱护校园环境广播稿
b: 让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!
a：protecting the environment means protecting ourselves.
b:***，你说的是什么?这句英语是什么意思呀!
a：protecting the environment means protecting ourselves.意思就是保护环境就是保护我们自己。
b: 保护环境就是保护我们自己。说得太好了，你能教我们说一说吗?
b: 单词是environment 拼写 意思是环境
a：同学们记住了吗?让我们再说一次。
合：protecting the environment means protecting ourselves.
b:时间过得真快，让我们在歌声《文明在哪里》中结束本次广播。
a：愿我们每一位都是社会的文明人。同学们，再见!
b:再见!
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们!
合：大家下午好!“校园之声”广播站又如约的和大家见面了!
甲：我是主持人翁艳婷。 乙：我是主持人梁诗诗。
合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
甲：送走了温和日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。
4月的三中校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达礼，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
可如今，在我们的校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。
“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!
乙：所以，我们向全体老师和同学发出以下六点倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。
甲：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。
乙：环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明一中人!
合：“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
最新村级环境卫生广播稿大全（18篇）篇十八
全体村民：
徐河村是我们共同拥有和赖以生存发展的家园，创造清新、整洁、优美的居住环境，是我们共同的愿望和追求，也是我们共同的义务和责任。我们希望通过广大村民提高文明卫生意识，让庭院整洁起来，让房屋四周整洁起来，切实增强环境整治的责任感和自觉性，从我做起，从身边的'小事做起，持之以恒地做好垃圾分类处理和门前“三包”工作。
整洁庭院、美化家园，人人有责，家家受益。生活居住在北景港的人们既是北景港的建设者，也是管理者，更是优美环境的受益者和享受者。
1、家庭生活方式科学、文明、健康，自觉遵守社会公德；
2、保持地面整洁：房前屋后地面干净没有暴露垃圾和污水积潭，尽量减少蚊蝇滋生。
村民们，文明从整洁开始，品质从美好起步，让我们一起从现在做起，从家门口做起，整洁庭院内外，共建美好家园！告别陈规陋习，倡导文明新风！