高考作文是一个综合性的文化素质测试，要求学生在短时间内通过文章表达自己的观点。高考作文范文可以帮助我们分析优秀作文的结构和语言运用。
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇一
数学分为纯粹数学与应用数学。纯粹数学只关注数量关系和空间形式，它不指向某一个具体的事物。应用数学与纯粹数学有区别。应用数学是要说明自然现象、解决实际问题。大家在高中期间学习过的微分方程、概率、统计都是应用数学。
大学数学类专业集中在理学、经济学类专业中。
数学与应用数学、信息与计算科学是数学的两个基本专业。
数学与应用数学学习内容包括两个方面，一部分是大学数学专业课程，一部分是数学在教育、经济领域的应用。与高中阶段数学相比，数学专业的数学课程变化很大。“集合论”成为数学各分支的基础，“数学结构”，如代数结构、序结构、拓扑结构等，是主要学习内容。大学数学各分支内在联系越来越深，纯数学抽象化势头越来越大，分科越来越细。喜欢纯粹数学的同学，数学专业可以满足这些学习兴趣。
随着经济现象的复杂，数学模型被引入了经济分析中。经济学、金融学、保险学、精算、金融工程这些专业，需要以数学中的微积分、概率统计、数学模型作为分析工具。
大学数学教材分为4个等级，很多院校的经济学专业选择难度最大的a级作为数学教材。保险精算、金融工程这两个专业对数学计算能力要求尤其高，在这两个专业中，计算已经变成必须具备的一项专业技能。
为了突出数学在经济学中的作用，一些大学开设了经济学基地班、实验班，或经济学数学双学位班。这类专业的目标是培养经济学家，因此，数学学习内容与数学专业是一致的。
除经济学类以外，理学专业中的统计学也是与数学对应的专业。统计的对象就是数据，统计学的课程主要有三部分。一部分是基础课，主要是各种数学课程。第二部分是经济学课程。统计学专业主要有两个方向，数理统计方向和经济统计方向，在本科学习阶段，这两个方向差别不大。第三部分是统计学专业课程，如计算方法、市场调查、多元统计分析、国民经济核算、实用回归分析等，这些统计学方法的课程。
除上述专业外，一些专业需要学习一些数学统计的方法，在做作业、做调查时，都要用到这些工具。如社会学、心理学、农村区域发展等专业，需要用到的是简单的统计方法，需要学习数学公共课程。数学是除英语外在大学专业中覆盖最广的一门课程。
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇二
首先考生要知道自己能够上哪个批次的学校，这样在选择专业的时候就能够缩小自己的范围。
另外很多专业在不同批次上的分数线是不一样的，也有某一个专业只有本科一批设有该专业，所以考生还是要了解自己的定位，才能更好的选择专业。
在选择专业的时候，不乏考生上网查找相关专业的资料，也会看到很多例如新兴专业，女生热门专业，男生吃香专业等等这类的话题。
小编建议，这类专业推荐可以作为参考，但切不可盲目追从，心里要有几个专业作为待选，不能因为看到专业推荐就盲从，还是要结合自己实际情况来考虑，适合不适合等等。
专业的选择要符合考生个人特点，发挥自己最大的优势在选择的专业上。选择专业也不能自己一意孤行，还是要和家长商量。
体现优势的选择一个专业，是为了让考生在这个专业的学习过程中更加轻松快乐，这样才有利于考生日后的职业发展。
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇三
地球是我们生活的家园，我们不仅要发展当下的科技，而且我们必须要为我们的子孙后代打好基础。当下其实正是科技与环境相矛盾的时候，所以社会缺少的正是这方面的人才。这一专业在将来肯定会是一个热门专业，所以考生需要考虑考虑了。环境科学利用科学的基本理论、基本知识和基本技能，在各方面发展科技。所以这个专业需要掌握很高的数学、物理和化学等方面的基本知识。
医生一直都是热门专业，这个职业究竟什么地方吸引人呢?工资待遇好、社会地位比较高，而且这不是一个能用机器代替的职业，所以很长时间内不会被淘汰掉。而临床医学更多的是实践，直接观察病人的临床表现，从理论结合实际，进而让病人更大程度得到健康。学医可是很枯燥、乏味的哦!你必须要对医学感兴趣，要不然你会很煎熬的。
在以后的日子里越来越多的工作会被机器所代替，所以机械工程一直都是近年来的热门专业。既然开发机器和使用机器那就需要相关方面的大量人才，机械工程也是相当有前途的一种方向。这个专业需要有一定的数学、物理和计算机应用基础，还需要有一定的耐心和肯钻研的精神。当然将来毕业后工作很容易找到，并且工资还特别的高。
土木工程顾名思义就是跟那些水、土有关的建设，也就是建筑工程。各种建筑设施越来越多，需要人才越来越多，土木工程相关高级技术人才的缺口一直都是没有补上，学土木工程的人也就不怕毕业后找不到工作。土木工程也将在最近几年里一直是热门专业，土木工程需要的是细心、耐心和有实践能力的人，考生报考之前需要考虑自己是否适合这个专业。
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇四
选择专业的时候，还要明白自己的分数是否满足招生需求，另外还要了解该专业的学校排名情况，如果不以专业优先，那么就尽可能被自己满意的大学录取。
此外还要了解考生所选专业的各校招生计划，以便增加自己被录取的几率，更有把握的被所选专业录取。
选择专业时最好结合数据看一下，专业就业形势，专业发展前景等等。这样也有利于自己未来的职业规划。
一般好的大学能够给考生更多的资源，所以有自己喜欢的专业，当然还是要冲刺一下，说不定就会被录取。
无论是男生还是女生，志愿填报选择专业，不要因为自己的好朋友选择什么专业就一味的跟随，专业技能知识的学习还是考生自己的事情，所以还是要以自己为主。
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇五
从专业兴趣的角度来看，考生大致可以分成三类：
1、专业目标明确。
如选择建筑学、大数据科学与大数据、技术机器人工程、小语种等某个专业。
2、专业目标范围明确。
电气类、电子信息类、机械类、计算机类等专业都喜欢，都可以接受等。
3、专业目标模糊。
考生对自己未来缺乏规划，不知道喜欢什么专业，专业方向迷茫。
对于第一、二种考生，可以登录教育部阳光高考信息平台应该进一步了解喜欢的专业内涵、主干课程、专业课程、培养方向、就业前景等。
对于第三种考生，建议进行专业兴趣测评，从中找出适合自身特点的专业，或者运用排除法，把自己不喜欢的专业剔除，通过比较进行选择自己可以接受的专业。
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇六
对于找到正确发音或者是错误发音的字，同学们，记得，一定要做好心理准备。一般情况下，一些常见字，多音字，或者是常见却不常读音的字，会出现在题里。这类题，没有什么技巧，无非就是平时多积累。
对于词语类选择题来讲，就运用到了你平时使用词语的程度了。一般情况下，平时我们写作文的时候，要注意用词的正确性。不要使用网络上的那种错误的搭配，否则会对你这个题造成不必要的影响。
3.排序类选择题。
这个是给你几个句子，让你排列出正确的语序来。这个与英语里的一些题是一样的道理。要你进行时间上的，逻辑上的，结构上的一些正确的判断。因此，建议你先从时间上看，然后再从逻辑上看。还有，语言的风格也要体质一致。
成语的使用，会出现在句子里。这个在技巧上，一般会用一些我们平时不太熟悉的成语，例如，万人空巷一类的，大家望文生意的情况下，就会出现理解上的错误。而对于成语的掌握就是多了解一些成语的出处及故事，就能掌握。
5.病句类选择题。
遇到病句类选择题的时候，是最疼痛的，因为习惯和书面表达总是会有差距的。因此，建议你在平时的时候，多注意一个句子的完整性，包括主谓宾等。最重要的就是句子的改变结构，一般情况下，例如倒装句式啊，词语的搭配情况啊。
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇七
性格特征：传统、精确、注重细节、有恒心、有效率、服从组织安排。
性格解析：常规型的人们踏实稳重、平和，却有些缺乏竞争意识。他们能完成上司交付的任务，严守纪律，却不太奢求更高的职位和工作形式。常规性的人们默默耕耘，是一个集体不可缺少弥足珍贵的一分子，是不可或缺的贤内助帮手。
职业方向：主要是指各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。主要职业：会计、出纳、统计人员;打字员;办公室人员;秘书和文书;图书管理员;旅游、外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、人事职员等。
专业定位：会计学、财务管理、旅游管理、图书馆学、档案学、信息资源管理等专业。
人的性格可能不单单是一种类型，可能会兼具几种类型，可能在以后的成长道路上发生变化。所以，在抉择之时，每个人都要对自己的性格、兴趣、爱好有一个清醒的认识。
来源：山西招生信息网。
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇八
我们先一起来看看同学在做选择题时有哪些困惑：
1.应该先看题目和选项再读文章吗？
2.选项要一个一个去文章中找出对应句子吗？可是这样很费时，还不一定正确。
3.做选择题的时候总是凭感觉选，每一个选项都显得模棱两可，怎么办？
解答：
1.先通读全文，再看题目作答。或许有很多老师建议你先看题目再读文章，或者看完题目后直接跳读文章找答案，以此来节省时间。当然，如果你运用这种方法得心应手并且正确率和效率都很高的话，那么你可以继续使用这样的方法。但是，我建议大家在整体把握文章的前提下再有针对性地跳读文章。毕竟先看题目的话，你就带着太多问题去看文章，不仅会扰乱阅读的顺畅性也可能因为先入为主的观点扰乱思维。而且，遇到需要把握全文的题目，碎片化的跳读就无法解答了。
2.找准文本，定位信息。每一个选项几乎都是对文章中具体语句、段落的解读，自然要求我们从原句中找出来进行对照然后判断。当然，不是每一个选项都需要你费力寻找，如果你能一开始把握全文，有些明显的错误你自然可以直接排除。
3.排除陷阱，培养敏感度。做选择题真正能做到凭感觉就判断正确的话，那是对文章有相当高的敏感度的表现。如果你凭感觉却模棱两可，那不妨就老老实实按第二步来做吧，避免过度犹豫而浪费时间。当然，碰到似是而非的选项时，也就是你碰到陷阱了，这也是做选择题最大的瓶颈。那么，接下来春龄老师就教你认清这些陷阱。
选择题十大陷阱：
一.原因――结果二.客观――夸大/缩小。
三.未然――已然四.言此――言彼。
五.部分――整体六.或然――必然。
七.有据――凭空八.先期――后期。
九.主要――次要十.肯定――否定。
前七种是常见的陷阱，接下来我们具体举。
例分析这七种陷阱。
一.原因――结果。
此类陷阱就是把原因和结果颠倒，或者原因和结果不相符。所以请注意因果关系的关联词，如：使得、致使、导致、因此、因而、为、为了、由于、因为……所以、之所以……是因为。
原文:。
邓叔群认为，水利和林、牧之间具有密切关系，要根治黄河水患，就必须三者并重。为保持黄河上游水土、减轻下游灾害：他提出了森林生态平衡理论。
选项：邓叔群基于水利和林、牧并重的思想而提出的森林生态平衡理论，使得黄河上游的水土得以保持，并减轻了下游的水患灾害。（高考全国二卷）。
解析：定位到原文比照后发现，“为”一词说明保持黄河上游水土，减轻下游灾害是原因，冒号说明提出生态平衡理论是结果。而选项中，“使得”一词可以看出将原文的因果倒置了。
二.客观――夸大/缩小。
这类陷阱就是把客观事物的能力、功能、效果、影响等程度夸大或者缩小，答题时出现这些内容时要保持敏感度，并对一些修饰性的词语引起注意，如：绝对、完全、唯一、仅仅、最。
原文：
在回国后的十年中，为搜集我国第一手真菌资料，他手提竹篮，攀山入林，一样一样地采集，逐一鉴定，定名分类。他先后研究鉴定的真菌种类达一两千种，分隶于数个属，其中首次发现的新属5个，新种121个，为世界真菌资源宝库增添了新标本，在世界真菌学史上为我国的真菌科学谱写了重要的第一章，向世界宣告了中国有自己的真菌科学。在世界著名真菌分类学家考尔夫教授总结的康奈尔大学1来作出突出贡献的41位真菌学家中，他是唯一的东方人。
选项：邓叔群采集、鉴定的中国真菌标本，填补了世界真菌研究领域的空白。他本人也因为在真菌学领域的卓越贡献而得到世界同行认可。（2014高考全国二卷）。
解析：定位到原文比照后发现，“填补空白”是夸大了邓叔群的.贡献，他的贡献只是为世界真菌研究领域增添了新标本。
原文：
他还以其社会人脉，动员许多财界和政界人士加入学社，直接从经费上支持营造学社的研究工作。曾有建筑史家这样评价朱启钤：“人力、物力、财力，这些都是研究工作所必不可少的条件，能把这方方面面的人事统筹起来，是需要非凡之才能的。朱启钤以一己之力，做了今天需要整个研究所行政部门做的事。”
选项：朱启钤完全以一己之力，直接从人力、物力、财力等方面支持了营造学社的筹建和创办。（高考福建卷）。
解析：定位到原文比照后发现，选项夸大了朱启钤的能力，他并非以一己之力支持营造学社筹建，而是动员许多财界和政界人士加入，共同支持。
三.未然――已然。
原文：
作为教育家，马相伯“毁家兴学”的故事，已成中国近代教育史上的一段传奇：19，他将自己的全部家产――松江、青浦等地的3000亩田产，捐献给天主教江南司教收管，作为创办“中西大学堂”的基金，并立下“捐献家产兴学字据”。
选项：1900年，马相伯“毁家兴学”，捐出松江、青浦等地3000亩田产的全部家产，并立下“捐献家产兴学字据”，创办了“中西大学堂”。解析：定位到原文比照后发现，马相伯捐出财产只是作为创办“中西大学堂”的基金，还没有创办成学堂，而选项中的“了”字却将其当作已然。
四.言此――言彼。
此陷阱简言之就是“牛头不对马嘴”，也就是选项中的表述对象由“此物”变成了“彼物”。答题时就一定要看清楚选项中的表述表述对象，尤其要注意主语、动词或介词后面的宾语是否和原文一致。
原文：
有数据显示，截至1937年，营造学社野外实地测绘重要古建筑达206组，因此探索出一整套研究中国古建筑的科学方法，为撰写中国建筑史构建了扎实的科学体系。
选项：朱启钤带领中国营造学社实地测绘我国重要的古建筑，探索出修缮北京正阳门箭楼的科学方法。（2011高考福建卷）。
解析：定位到原文比照后发现，探索出的并不是修缮北京正阳门箭楼的方法，而是研究中国古建筑的方法，两者不同。
五.部分――整体。
这种陷阱简言之就是以偏概全，也就是选项中的表述范围用部分取代了整体。答题时请注意一些表示范围的限定词，比如：全部、所有、一切、一概、都、主要、……之一、除……之外。
原文：
抗战八年，陈纳德领导的飞虎队和中国人民风雨同舟，生死与共，建立了深厚的友谊。1945年飞虎队解散时，陈纳德收到中国国民政府的最高嘉奖。
选项：为帮助中国人民抗击日本侵略者，飞虎队在中国浴血奋战，作出杰出的贡献，因此被国民政府授予最高嘉奖。（新课标一卷）解析：定位到原文比照后发现，陈纳德的贡献只是他获得嘉奖原因的一部分，还有他与中国人民建立起的深厚友谊。选项以偏概全。
六.或然――必然。
或然是或许这样，有可能这样的意思，必然是必定是这样的意思。此陷阱是对表述的可能性的一种混淆，将可能的情况绝对化，或者将必定的情况模糊化。所以请注意表示可能性的词语，如：可能、也许、不、可。
原文：
谢希德这样一位日夜为科学事业操劳的学者，业余爱好广泛，喜欢多彩的生活。她酷爱集邮，喜欢欣赏古典音乐和阅读文学作品。生活虽然是丰富的，但一个人却不可能样样喜好、样样精通。有人曾撰文说谢希德爱好和擅长烹饪，其实她对此谈不上内行。为此她特意关照那位作者要实事求是：“中国的烹饪大有学问，我还未入门，其实我的手艺远不及我爱人。”
选项：谢希德在钻研科学的同时，业余爱好也很广泛，但不擅长烹饪，对此也不感兴趣，所以不希望别人宣传她精于此道。（全国新课标卷）。
解析：定位到原文比照后发现，原文中谢希德否认了自己的厨艺，但并未否定自己对烹饪的兴趣，选项中“也不”一词将可能的情况绝对否定了。
七.有据――凭空。
有据就是有根据，凭空就是没有根据凭空臆测。这类陷阱一定要注意文章中陈述事实的前后的相关性。
原文：
爱因斯坦和玻尔这两位科学巨人的背后，是现代物理学的两大基础理论一相对论和量子力学。他们的争论旷日持久，几乎所有理论物理学家都被吸引并参与进来，乐此不疲。尽管两人的科学理论和思想观点始终没能调和，但他们却结下了长达数十年的友谊。玻尔高度评价他与爱因斯坦的学术之争，认为它是自己“许多新思想产生的源泉”。爱因斯坦也称赞说：“很少有谁像玻尔那样，对隐秘的事物具有如此敏锐的直觉，同时又兼有如此强有力的批判能力。他是我们时代科学学科领域伟大的发现者之一。”
选项：爱因斯坦与玻尔在争鸣中惺惺相惜，爱因斯坦高度评价玻尔的贡献，玻尔也感念爱因斯坦的支持，他们之间建立了长久的友谊。（2014新课标一卷）。
解析：定位到原文比照后发现，原文中波尔认为与爱因斯坦的争论成为他产生新思想的源泉，并不代表爱因斯坦直接支持他，为他提出新思想。所以没有根据证明爱因斯坦支持他。
以上就是选择题中七种常见干扰选项的陷阱类型。通过解析大家可以看出，解答要在通读全文的基础上，回归到文本中进行信息的定位，然后再比照一些修饰性、限制性的内容，理清关联词连接起来的前后逻辑，这样你就能快速判断选项的恰当与否了。
特！别！提！醒！请注意题干，题干到底是要求选择恰当的选项还是不恰当的选项！
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇九
大学分为好几类：医学类、财经类、师范类、语言类、理工类、农林类、政法类、综合类等等，不同大学的学科建设与分布的特点不一样，人才培养的方向与特色也是有所侧重，因此，掌握这个基本知识，就等于找到了志愿填报的第一个突破口。
2、大学的层次及特点。
包括大学的历史沿革、师资力量、所处的城市和地理环境;大学的学科建设及师资力量、办学特色等。由于种种原因，大学客观上已形成了不同的录取层次。过去常把大学分为重点大学与普通大学，而现在则有双一流大学、原985工程大学、原211工程大学、部属大学、国家各部委主办的大学、省属普通大学、学院、高职高专等的区别。
3、大学的办学实力。
可以从这所大学双一流学科、国家重点学科、国家重点实验室、国家特色专业、博士后流动站、博士点和硕士点、研究生院、教授与副教授数量、综合实力在高校中的排名、教育部的学科(专业)评估、毕业生就业率、每年高考招生的录取分数等方面进行评估。
4、大学的专业设置专业的概念、划分设置。
什么是专业呢?一般有两种解释：一种是人们所从事的特定业务方向;另一种是学科的最小单位(即三级学科)。在工作或者岗位、职业中“专业”指的是前一种解释;在大学教育中“专业”指的是后一种解释。
目前，我国教育部对大学教育中的学科和本科、研究生专业设置是按照教育的特点进行分类划分的。根据教育部颁布的本科专业目录，中国的大学的本科学科分为门(也称门类)、类(也称二级类)、专业三级。
学科门下设学科类(二级类)，学科类下设专业，专业是最小单位。学科门共有12个，其中理科(也称自然科学)4个：理学、工学、农学、医学。文科(也称社会科学)8个：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学艺术学。12个学科由下设92个学科类，其中理科69个、文科23个。92个学科类下设506个本科专业，其中理科276个、文科230个。
学科类由学科中的专业构成，同一学科类中各个专业是有一定逻辑顺序的，一般要按照先研究学科理论的专业，后实践应用的专业;先通用性专业、后专用性专业;先学科原理、后学科专论的顺序排列专业。比如说工商管理类，工商管理是研究工商管理原理的，排在第一位;市场营销是工商管理原理应用于市场营销的专门理论和业务技能，排在第二位;会计学是工商管理原理应用于会计领域的专门理论和业务技能，排在第三位，其他的如财务管理、人力资源管理、旅游管理等依次排列，认识到学科的排列特点就能掌握住学科专业的内在规律和特点。
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇十
生物和化学是分不开的。生物学类研究对象大到生物体群体个体，小到细胞内分子。
第一类是用生物名称冠名的，如生物科学、生物技术、生物工程。
生物技术包括传统生物技术和现代生物技术。传统生物技术是通过微生物发酵来生产产品，比如酸奶、面包。现代生物技术是以基因重组技术为基础，应用在医学领域中常见的是生物技术药物、基因重组疫苗、血液制品、诊断试剂等产品;应用在农业领域中，转基因农作物、杂交水稻都是现代生物技术的产品。
生物工程对应的是制药行业、发酵行业、生物能源。在制药行业，生物制药的比重很高。发酵的应用也很广，比如啤酒、食醋，是传统发酵的产品;很多抗生素和一些疫苗也是用发酵工程的技术获得的。
第二类集中在农学专业、医学专业之中，就是说针对动物、植物，包括我们人体的学科，都属于生物范畴。农学类专业是非常多的，比如专门面向大田作物的农学。农学的研究范围非常广泛，大到种子繁育、栽培模式、储藏加工，小到微生物世界的分子生物学和基因工程，要把这个专业掌握好，是需要知识含量的。
根据对象的不同，第二类分为很多专业。如针对植物的园艺、植物保护、草业科学;针对动物的动物医学、动物科学、水产养殖;还有针对人体的，如临床医学、基础医学、医学检验、中医学、针灸按摩等等。
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇十一
注：管理型并没有推荐过多的管理型专业，因为考虑市场需要，我们可以走技术管理的路线，先做事，后做人。
事务型：商务英语、国际贸易、国际商务、涉外导游等。
服务型、空中乘务、航空服务、文秘、旅游管理、酒店管理、幼儿教育等。
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇十二
读什么样的大学，意味着你将来会与谁为伍。说得时髦一点，就是选择你未来的交友圈。
例如——。
你选择了西南政法大学，意味着将跟一群善辩的青年人在一起，你的同学今后多数会在政法部门和法律界工作，杰出者很有希望成为共和国的大法官、大检察官。
一般来说：
选择单科性大学读书，与行业的对应关系紧密，行业内人脉丰富。
所以，明确今后要到某个行业工作的学生，可以选择那些有着明显你喜欢的行业特色的院校;对今后从事的行业目标尚不清晰的，以及今后打算创业的，可以选择一些为学生提供创造发展空间比较大的院校。
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇十三
与历史对应的专业较少，主要是历史学、考古学、博物馆学这几个。
与地理对应，或与地理对应与数学、物理有交叉的专业。
这一类专业主要集中在理学的地理科学类、地质类和工学的地矿类专业中。
地理科学中的地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学是与地理对应的专业。
地矿类专业中的采矿工程、石油工程、矿物加工工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地质工程、矿物资源工程。这些专业都是面向能源领域，或者与岩石、矿石打交道，需要部分地理知识。
同时，因为涉及到矿物资源的查找、勘探，要学习物理勘探方法。采矿工程、石油工程、矿物加工工程又涉及到机械知识，这些专业也要开设机械类基础课程。勘查技术与工程、资源勘查工程、这两个专业在分析岩石结构、分析矿物资源储备情况时，需要对数据进行整理分析，所以也要用到数学知识。
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇十四
高考落下帷幕，越来越多的海外院校将我国的高考成绩作为衡量学生学习水平的重要参考，中国考生可结合高考成绩选择院校和专业的机会越来越多。教育专家表示，高考后海外留学择校将形成新一轮热潮。
据统计，中国有13.6亿人口，1219所本科院校;美国有3.1亿人口，3000多所本科院校;英国只有6000万人，却拥有150所世界顶级院校。院校资源的稀缺就可以解释为什么中国高考学生在国内考不上一个好大学，但到了国外反而能被更好的大学录取。这类普遍的现象，其实直观地说明了中国的孩子不是不够优秀，而是我们优质的高校资源太少。
目前，全球范围内承认中国高考成绩的国家和地区多达20个，其中不乏悉尼大学、皇家墨尔本理工大学等世界知名高等院校。高考成绩在国际高等教育范围内的普遍认可，为高考生的海外留学提供了更多选择机会。
值得注意的是，中国的高等院校普遍还是以高考成绩作为大学生人才的选拔标准。而在英美等国家，高等院校衡量人才的标准是多样化的，不仅仅只看成绩。虽然申请大学也需要参加高考，但它不仅要看高考成绩更要看英语成绩、高中三年的综合成绩……美国甚至会查看初三成绩，还有个人陈述、小作文、推荐信等等。部分顶级大学还会组织面试，来综合考察学生的个人素质和学习能力。
那么，高考生该如何以高考成绩作为择校参考呢?
一本线：准备语言成绩，冲击国外名校。高考成绩在“一本线”以上的学生，可选择的国外大学范围非常广，全球排名前百的大学都有可能。如澳大利亚的悉尼大学等多所顶尖高校认可高考成绩，明确要求学生高考成绩达到当地一本线，凭高考成绩、语言成绩等材料，可直接申请免读一年预科。对于想上新加坡国立大学、新加坡管理大学和新加坡南洋理工大学3所公立大学的学生，高考成绩也要在一本线以上。法国、意大利、西班牙、新西兰等国家全部或部分院校认可高考成绩，且高考分数越高，可申请的学校越好，选择面越宽。但随着今年的申请接近尾声，尤其是名校申请名额几乎早已被占满。面对这种情况，国内留学机构金吉列留学专家建议，学生可先用半年或一年的时间，专门准备托福、雅思及sat等考试，申请来年入学的.名校。
二本线：看重平时成绩，冲刺、稳妥两手抓。对于今年达到二本分数线的学生而言，是不是分数不够理想很难冲刺名校呢?专家表示，国外院校重语言和平时成绩，成绩够二本线的考生出国一样能进名校。英国、美国、加拿大等留学大国在招中国学生时，高考成绩只做参考。如英国高校录取要看考生高中三年的成绩。这样，一些高考成绩不理想而高中成绩不错的学生，仍有很大几率被英国名校录取。通常排名靠前的大学要求平均成绩在85-90分。考生如能得到年级排名在前10%的证明，对申请名校将大有裨益。除此之外，预科也为学生实现留学提供了另一种选择。因中外学制不同，留学英国的学生要先学预科。学生可通过“预科+本科”的途径进入英国大学。绝大部分英国的大学有自己的大学预科。英联邦国家大学本科为3年加上预科1年，年限与国内大学本科一样。
三本线：申请国外的“三本院校”。以美国大学修满120个学分就可毕业的制度而言，如果学生高考成绩不理想又不想在国内读大学，也可以通过先去条件要求相对较低的社区大学学习2年，然后转到美国综合顶尖类大学。因为这些大学认可社区大学的学分，所以转入顶尖类大学之后修满剩下的学分，就可以拿到更好的大学的毕业证了。
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇十五
管理型：国际经济与贸易、贸易经济、国际文化贸易、外交学、教育学类、职业技术教育类、地矿类等注：管理型并没有推荐过多的管理型专业，因为考虑市场需要，我们可以走技术管理的路线，先做事，后做人。
理科女生学什么专业好?
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇十六
首先给大家来说一下我们的招生层次，招生的层次我们原来还会有985、211这个概念，现在我们主要讲的是双一流高校，也就是面向世界建设的一流的高校以及相关的专业。这也被我们称为报考的第一梯队，对这些学校和专业相对来说分数也会比较高。
那么第二梯队呢，是我们的省属重点大学，也就是一个省的重点高校，那么这是我们的第二梯队。比如山东的青岛大学、山东师范大学、山东财经大学、山东科技大学、青岛科技大学等。
第二梯队之后，也就是当我们的成绩没有太大优势的时候，我们将要关注我们的省属普通院校。
那么如果我们成绩再弱一点，就以选择民办本科为主了。现在的民办本科学校发展的也不错，也是可以放心去选择的。对那些不想复读又有机会能走本科，选择民办本科院校也挺好，完全可以在大学期间通过努力考取其他大学的研究生。
以上说的是招生层次，从办学属性当中，会再进行区分，比如说像我们所说的双一流的高校，985创新平台等等，那么这些都是我们办学属性当中的进一步的这种划分。
再细致一点的话，还会有一些学科的划分，比如说学校有国家重点实验室啊，有国家的一些特色专业啊等等，那么这些都是被我们备受关注的。
从学校地域选择大学。
关于学校的地域问题，我们怎么去做一个参考，在这方面我们一定要有所取舍，那根据你看中的是什么，你才能够去做出相应的选择。
一方面，一直都建议大家在选地域的时候，要尽可能的跟本专业相关，比如说如果你是学经济的话，鼓励大家尽可能的去经济较发达的地区，而不要去这种经济欠发达的这种地区，再比如说你学的是语言类学科，那么我们更希望你能够去外资企业较多、领使馆多的城市去学习，这个对于以后进一步的去实习、见习，会创造非常多的机会。
另外，还要从实际情况出发，比如填报志愿时经常遇到的一个这样的矛盾，就是我到底应该去一些大城市的普通高校，还是去一个偏远地区的重点大学。
其实这是有标准答案的：就是说如果大家未来要继续读硕士和博士，且要到我们的大学里面任教的话，我们就建议大家能够接受偏远地区的重点大学，但如果你说我本科毕业之后就工作，我们希望你还是去关注一下稍微好一点的这种高校，因为这个会对我们大家未来的就业会非常有帮助。
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇十七
“老八校”
学土建的人都知道“土建老八校”，就是土建类学科基础最好的8所高校，也是最早开办与建筑有关专业的学校，也是最早由建筑学学士、硕士专业学位授予权以及建筑学以及学科博士点的学校。被称为“土建老八校”的八所高校为：清华大学、同济大学、东南大学、天津大学、重庆大学、哈尔滨工业大学、西安建筑科技大学、华南理工大学。
其中清华大学、同济大学、东南大学、天津大学应为实力名气明显高于另外四所，又被称为四花旦，也被戏称为“四大”;而重庆大学、哈尔滨工业大学、西安建筑科技大学、华南理工大学被戏称为四小生，与上诉四所高校相对应，被称为“四小”。
同济大学：是第一次世界大战爆发后，青岛特别高等专门学堂被迫停办，该校一些教师和43名学生转来上海德国人开设的同济医工学堂。学堂1914年为转来的30名土木科学生在工科内增设土木科，称为同济土木系科的开端。同济最强的，还有桥隧与土木。桥隧是中国当仁不让的老大，而土木之强，中国除清华之外空无人能超越。
清华大学：土木工程创建于1926年，是清华大学最早成立的工程系科之一，在国内有良好的声誉，先后有27名院士和12位国家工程勘察设计大师在此学士或工作。清华大学建筑系，有注明建筑学家梁思成教授创建于1946年。近60年的时间，名人辈出。治学意向以严禁著称，重视理论，学生基本功扎实。加之其得天独厚的地理优势，国际交流频繁，而对于学建筑的人而言，交流比课堂上听的，书本上看的要重要的多。
东南大学：是中国近代建筑学的发祥地!东南大学的土木工程系创建于1923年，当时的老师有茅以升、刘福泰、刘敦桢等人。刘敦桢1922年曾经和柳士英等在上海创办第一所中国人经营的建筑师事务所“华海建筑师事务所”，1923年又和柳士英等创设了苏州工业专门学校建筑科。1924年锅里东南大学时期分出去组建了河海工科大学，1927年合并回来。建筑系以前最强的是中央大学，其次是清华大学。清华大学建筑系组建的时候不少老师是中央大学毕业的。不过，中央大学建筑系的老师很多是清华学校毕业的。中央大学、南京大学的建筑系，1952年院系调整后成了南京工学院也就是现在的东南大学的建筑系。
天津大学：前身为北洋大学，1903年北洋大学堂开学复课时，分设法律、土木工程、采矿冶金三个学门。来自重大严谨治学的校风，后辈人才不断。北京奥运场共规划师周恺、“鸟巢”中方总建筑师李兴刚、“水立方”中方总建筑师赵小均、老山自行车馆总设计师韩庆华、奥运主要场馆城建方北京城建集团总经理徐建云等均为天大毕业生。除此之外，全国知名房地产公司的设计师中，有很多都是天大的校友。这些，都足以说明天大的实力。
西安建筑科技大学：前身是现冶金建筑学院。1985年，即清光绪二十一年的北洋大学土木系，并校于1952年的青岛工学院土木系(前身是始建于1901年的山东大学堂木系)，以及产检与1911年的江苏省立苏州工业专科学校的土木科、建筑艺术科(中国专科教育史上的第一个建筑学专业)合并而成，并校初期定名为西安建筑工程学院。1956年全国第三次院系调整时，又创办于1923年。1928年的东北大学土木系和建筑系(中国高等教育史上的第一个本科建筑系)，并校于1938年的西北工学院土木系(西北工学院是抗战初期，由迁至陕西的北洋大学工学院、北平大学工学院、东北大学工程学院和焦作工学院合并而成)。曾为冶金部直属高校。2010年，入选国家第一批“卓越工程师教育培养计划”高校名单。入选国家50所工程硕士教育创新院校。2011年9月，试办研究生院。
哈尔滨工业大学：哈尔冰建筑工程学院是从哈尔滨工业大学分出来的，1920年哈工大土木系开设我国最早的工业与民用建筑专业，后改为哈尔滨建筑大学，现又回到了哈尔冰工业大学。
重庆大学：重庆建筑工程学院，曾经很辉煌过，一度是教育部唯一一所建筑类专门搞笑，后来改名重庆建筑大学，现并入重庆大学。
华南理工大学：原本叫华南工学院，在升格的风潮中，被身为大学了，得益于一批年轻如遇才华的建筑师从外国归来，频繁的对外交流，还有屡屡的再贵外获奖华工设计研究院。中国现代建筑史上，不少大师级的人物都是华南的领军人物：何镜堂。
“老八校”：建筑学和土木工程以及学科排名均在全国院校前列，专业实力毋庸置疑，在中国建筑界的地位无人能撼，对于很多用人单位来说，“老八校”的出身是一块就业的敲门砖。
“新八校”：现在建筑学界又提出“新八校”。根据建筑学名排名，新八校是浙江大学。湖南大学、沈阳建筑大学、大连理工大学、深圳大学、华中科技大学、上海交通大学、南京理工大学。
“新四军”：新八校中的浙江大学、湖南大学、沈阳建筑大学、大连理工大学等4所发展迅速的高校，被称为建筑学“新四军”。
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇十八
如果一位同学同时喜欢学习数学和物理，他可选的专业是最多的。与数学、物理对应的这一类专业数量非常大，主要集中在工学和理学专业中。
物理与数学是分不开的，他们二者的联系，我们在高中的物理课程中就体会到了。如果数学能力不过关，我们的物理是不能得高分的。大学期间更是如此，物理的问题，都需要用数学工具来解决。
机械结构类专业：大学物理类专业的一部分是与机械结构对应的专业。如机械工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程、车辆工程、包装工程、农业机械化及其自动化、热能与动力工程、汽车运用工程，适航技术与管理，等等。
这些专业的专业基础及专业公共课程基本由这么几部分组成：首先是数学课程，如高等数学、线性代数、概率统计;物理课程，如大学物理、物理实验、材料力学、理论力学等;机械结构类课程，如机械制图、机械原理、机械原理课程设计、机械设计、机械设计课程设计;电子计算机类课程，如c++语言程序设计、微机原理、计算机辅助制图;电子电路类课程，如电工技术、电子技术、数字电路、模拟电路;实习实践类课程，如金工实习等。
从课程内容可以看出，机械与数学，机械与电子结合的非常紧密。机械行业也在逐步摆脱过去的体力劳动形象，已经进入了电气化、数字化的计时代。
着重介绍一下汽车运用工程。什么是汽车运用呢?我国已成为汽车生产和销售的大国，需要大量的从汽车下线进入用户开始，到整车报废为止的汽车后市场人才。在这个阶段，汽车的维护和保养要使用零配件，及相应的服务。这个专业主要培养的是汽车零配件销售和汽车修理服务、汽车美容人才。这个专业的专业基础课包括了物理机械方面的基础知识，如理论力学、材料力学、画法几何、机械设计、机械原理、电路分析等。
理学专业中的物理类专业：理学类中有一部分是与物理对应的专业，如物理学、应用物理学、天文学、应用气象学等。
天文学、应用气象学是交叉学科。天文学是物理、数学、计算机三个学科的交叉学科。天文学开设大量的普通物理课程，如普通物理(包括力学、热学、电磁学、光学及普通物理实验)、理论物理(包括理论力学、电动力学、量子力学和热力学与统计物理)，这些课程与物理专业的课程是重叠的。学习天文学要学习处理天文数据的方法，同时还要学习计算机编程语言，这样才能把一系列的观测数字转化为直观的图像。应用气象学与天文学有相似之处，也需要处理大量的气象观测数据，要学习计算机编程及数学知识，它是集物理、数学还有计算机三个学科为一身的一个应用型专业。
与电磁学对应专业：在初高中物理课程中，很大一部分电磁学内容。爱好电磁学的同学可以考虑学下面的这些专业：测控技术与仪器、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、信息工程、光信息科学与技术。从计算机科学与技术专业还延伸出一个软件工程专业。
这几个专业都是以学习电磁学为主的，分为强电类的专业和弱电类的专业。弱电类专业就是我们俗称的电子类专业。
电类专业的课程主要有四类：数学类、物理类、电子类、计算机类。
数学类主要有：高等数学、数学物理方法、线性代数、复变函数、概率论，以应用为主，证明推导的要求不高。
物理类：主要是大学物理，其中包括电动力学、光学、热学、力学、量子力学等其他理工科普遍学习的内容。
电子类：电路分析、电气技术实践、数字电路、模拟电路、高频电路等，这些都是很重要的专业基础课。
计算机类：c语言、c++语言、数据结构、计算机软件技术基础、微机原理、matlab等专业软件的使用等，目的是培养基本的编程能力。
与力学部分对应的专业：与物理力学部分对应的专业有很多，如土建类专业的土木工程，还有从土木工程中分离出来的专门针对水工建筑的，如港口航道与海岸工程、水利水电工程、农业水利工程。通俗地说，土木工程是在陆地上搞建筑，水工建筑是在水中或水边搞建筑。
土木工程专业课程的主线是：数学、力学、结构。
数学主要指大学数学通识课程。力学基础部分是三大力学，如理论力学、材料力学及结构力学;考虑到建筑结构需要，还开设了弹性力学、流体力学、土力学及空气动力学等力学知识。结构类课程包括地基基础、砖混结构、钢筋混凝土结构、钢结构及结构抗震。同时辅以工程制图、cad制图、工程测量、建筑材料、计算机辅助设计，结构电算及施工组织设计等建筑设计与施工必需课程。
此外，与力学对应的专业还有工程力学以及航空航天类的一些专业，像飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障等等，学习的内容包括力学知识及机械结构方面的知识。
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇十九
2017年高考已经告一段落，接下来就是志愿填报了。到底是先选专业还是先选学校，是让考生及家长一直拿不准、辨不清的问题，下面百分网小编带大家一起来看看详细内容，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
为了学个好专业掌握热门技能，只能退而求其次选了二流大学，却发现名校文凭才是就业“敲门砖”。选院校和选专业，哪个优先的问题，主要要看考生具备什么样的实力。
如果你是高分考生，这样有实力可以在院校和专业上都选，即选好院校又选他认为好的专业;如果你成绩中等，建议还是以选院校为主，尽量进一个实力强的院校;对于分数稍微低一些的考生，就应该以选择专业为主，从就业角度去考虑，尤其是一些专科层面的，这个批次的考生，尽量考虑专业，学一个自己擅长的，或者适合自己的专业，将来的就业渠道或者就业的压力就会小一些。
社会尊荣感，名校有很多光环，当你出去自报家门的时候，报出自己母校名字的时候，母校的名字首先就会给你界定一个身份。不管这身份最后是否值价。名校往往很容易得到别人的尊敬，否则多多少少会有点失落。家长对于孩子从小的教育就是考大学上名校，清华北大应该说一直是所有家长最大的心愿。而且在同学之间也是一个可以炫耀的资本，认为好的学校肯定会有好的将来，能上名校将来的社会地位、人生轨迹也会变的精彩。
名校光环，可以获得比其他人略多些的机遇，信任和尊重。这种信任和尊重，会给人带来另一种正向的心理价值，那就是自信和责任感。那自信是你在上学之初，被北大录取的时候就开始形成了，“我是在激烈竞争中被选择的”，这种被选择的自我认定，会使你更有自信心。
有数据清晰地显示，虽然有些人看不惯名校生高傲自负的态度，但是我们不能否认名校生有更多的就业机会，更好的优先职业选择，很多好企业只在名校做招聘。
毋庸置疑，名校的硬件设施、软件条件绝对是一流的，由于有国家重点支持，而且有慈善人士或校友捐赠，好学校硬件设施不成问题，图书馆图书藏量惊人，而且随时更新，专业学习的实验设备也一应俱全。从教学楼到图书馆、科研室、研究所这些无疑是一些普通院校望尘莫及的。高额的科研项目基金、科研成果丰硕这些成就终究会带领老师和学生在名校的基础上、在前人的基础上登上更高的阶梯。学生在这里可以得到更全面的发展。
名校会带给你更宽广的见识。名校通常有长久的历史，广泛的世界联系，世界上各种政商名流，文化巨匠，有很多机会会被邀请到名校参加活动，发表演讲。你可以亲眼目睹名流风采，亲耳聆听名家演讲，在北大，你可以看到克林顿，普京，李敖，李嘉诚、比尔盖茨、连战等诸多通常只能在电视、杂志和报纸上看到的人物，听见他们的演讲。这些现场演讲的文字你的确也可以在其他地方看见，但是现场的气氛，场景，质感，是文字报道所无法给予的。
名校大多是历经岁月的洗礼、积淀文化的精髓发展起来的。良好的校园文化是无声的熏陶、潜移默化的点染，因为良好的文化氛围，能使人们在不知不觉中，自觉自愿地接受教育，这便是“此时无声胜有声”的教育艺术力量。
名校生的社会影响半径更大，得到其他校友提拔与帮助的机会更多，因此名校往往有更强的社会圈子，可以借助于社会圈子得到更多的社会资源。人一生中，有不少机会，来自你的人脉资源。名校能够给你奠定的人脉资源一定会比普通学校强。这是不容置疑的。因为名校校友很大一部分会在官场、商场掌握核心资源。在美国，哈佛、耶鲁、普林斯顿这样的名校，所产生的总统、银行家、诺贝尔奖获得者要远远多于一般大学。虽然你不能直接因为这些得到好处，但是你在这个网络中，你的生活和事业就会有更多的可能性。
国内有数的名校生是国外著名高校留学的主力，他们更容易被接收，更容易得到奖学金，也更容易有选择不同的留学学校的机会。名校重视教师和学生的国际交流与合作，也强调与国内其它大学及科研机构的合作与交流。与国内外许多大学及研究机构，建立了实质性、有成效的合作关系。合作的重点是具体科研课题及学生的共同培养等，这些得天独厚的国际资源也是一些普通院校无法比拟的。
名校不乏成功校友，名校出身成功的机会更大。在名校有更多的个人设立的奖学金、助学机会、创业基金。当然也不排除有成功人士要依靠名校的光环赢得更高的社会知名度，主动为名校提供奖学金以及就业实习的机会。另外，名校社团活动更容易得到赞助，很多商家主动要求冠名名校的某个活动，而普通院校的学生就要去跑外联自己搞定了。
如果一心想读重点大学，而自己的分数又不是很有竞争力，可能只能选读重点大学的冷门专业。如果这些冷门专业是自己兴趣所在，那还可以;如若这些冷门专业是自己不感兴趣的，考生可能要面临着很多的压力和困难。
兴趣与特长是学习原动力，如果清楚自己的兴趣或特长，毫无疑问相关的专业学习当然也得心应手。选择一个自己愿意去努力学习的专业，并打算将来可以作为自己人生事业来做的'专业，无疑会投入更多的时间和精力去学习去实践。
选择符合自己兴趣的专业还有一个最主要的好处是，将来毕业找工作也能够很顺利找到，毕竟你专业技能学的好，奖学金、优秀称号也很多，综合素质高，招聘单位一定会很乐意把你招收门下。
专业是学生的标签，“入对行”可以在一定程度上避免日后发生“英雄无用武之地”的感叹。选好专业是求职的最好优势，如果专业完全不符合你要求，进了大学也学不好，选择专业在一定意义上说就是选择职业，选择未来。大学读书只有四年，职业却将伴随你一辈子。
“对某项工作没有兴趣，容易精疲力竭”——如果对自己的工作没有兴趣，或者做起来不顺手，当然生活的质量相应的也就降低了。
现实生活的压力不断加大，人们开始努力寻找最适合自己的生活方式。而一份称心的工作也是所有人都在努力追求的生活目标。这样一来，你掌握的技能则成了你就业的筹码，专业技能、专业水平将再一次主导你的职业发展，做自己喜欢的事，提高生活质量，让你选择用四年时间学习的、自己兴趣所在的专业帮你实现。
发现了专业不合适再重头开始选择，那么在时间上将是很大的损失——由于对自己的专业不满意，回去重新学习，是对时间极大的浪费，也是对自己的一次考验，你是否还有勇气再一次投入学习，以学生的心态重拾课本。毕业后同学们都在忙于工作，而你却因对工作的不喜欢，再决定重新进修你是否有这样的魄力和胆识。不要让大学的四年悄然消失，却没有为自己留下让你生存生活的筹码。
不少考生后悔当时为了选择自己喜欢的专业没敢报名校，进了学校才发现，无论是学校硬件设施还是校园文化，都跟名校相距甚远，学校没有为学生制定一个好的职业规划和发展蓝图，学习氛围也不浓烈，很多考生会随波逐流，一事无成。毕业时，虽然专业课学的很扎实，却因不是名校出身被无情拦在门外。
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇二十
实际上，选择专业就是在选择未来的职业，所以首先要弄清自己想选的专业到底是学什么的，培养的学生将来是做什么的。
二、了解专业实力水平。
教育部经过非常严格的评比，最终在每一类学科中确定排位最靠前的一两个专业，将其命名为“重点学科”，这是最权威的专业排行。重点学科的多少，直接反映出一所大学的学术地位、科研水平及培养学生的质量。
三、审视专业发展前景。
1.明确报考大学的初衷。
就是该专业的就业和考研情况。上大学无非是准备就业或继续深造。2020年，全国各类高等教育在学总人数达4002万，应届毕业生人数874万，比2019年增加40万，再创新高。
2.选择前景看好的行业。
随着时代的发展，社会上的行业也在发生着变化，有新生，有稳定，有起伏，也有淡出。
3.考虑职业生涯的状态。
选专业实际上是选择职业。不同的职业差别很大，而且需要长期从事，这就不能不作长远考虑。
4.提高事业成功的概率。
市场经济条件下，人的职业生涯要在竞争中度过。三百六十行，行行出状元，不论在哪个领域里，只要走到了最前沿，都是极大的成功。
高考青春作文的主题选择指南（优秀21篇）篇二十一
无论是估分填报志愿的考生还是分数出来之后才填报志愿的考生，都需要对自己的高考成绩做一个预估，因为等到分数和分数线出来再去选择一个合适的大学、合适的专业，时间会有些紧迫，所以最好提前做一个分数预估，根据预估的分数选择几个合适的学校作为填写志愿的备选。
考生在预估分数时，经常会出现估不准的现象，所以在预估时，我们可以从正常评估、从严评估、从松评估三个方向，做三个估分，以这三个估分作为选择志愿的根据，就有备无患了。
在预估分数之后，我们要对自己有一个清晰的认识，主要是关于以下几个方面：个人兴趣、喜欢的学校、想去的地域以及家庭条件。个人兴趣可以帮助我们选择喜欢的`专业，地域、学校都可以帮助我们筛选填报的高校，而部分专业学习费用会较高(比如软件工程)，所以家庭条件不太好的话，还是要谨慎选择。
有了一个清晰的自我认知，并且有预估分数或者已知高考成绩的情况下，就到了最重要的选择高校专业这一步了，根据自己的分数可以大概划定一个合理的填报范围，在这一范围内根据个人兴趣再去选择高校和专业就会容易很多。
不过这里还会出现另一个问题，很多考生可能没有一个清晰的想法，不知道什么专业好，不知道去哪里更好，这方面可以参考一下热门专业，看每个专业究竟是做什么的，再结合个人性格做出选择，也可以做一些性格职业心理测试，测试结果也可以做参考意见。
不要一味听从家长的建议，有很多同学听从家长的建议选择了一个并不喜欢的专业，最终发现实在不喜欢这个专业，就自我放纵，最终连毕业证都拿不到，这就得不偿失了。